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我的兒子皮卡讀后感

時(shí)間:2022-08-26 18:35:51 讀后感 我要投稿

我的兒子皮卡讀后感精選15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的我的兒子皮卡讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的兒子皮卡讀后感精選15篇

我的兒子皮卡讀后感1

  在這個(gè)暑假里,我讀了許許多多的書,但我最喜歡的就是《我的兒子皮卡之尖叫》這本書。

  這本書以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡幼兒時(shí)期的故事。皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。

  皮卡憤怒著來到這個(gè)世界。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的`方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里,他是個(gè)安靜的“乖娃”;回到家,卻突然變成一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”,擾得爸爸媽媽簡直無法工作。他愛聽哥哥撕報(bào)紙的聲音,愛聽哥哥敲打鍋碗盆勺的聲音。后來,由于父母工作太忙,不得已把皮卡送到了鄉(xiāng)下。四個(gè)姑姑和皮卡的奶奶輪流照看著他。皮卡漸漸會走路了,可他卻不愿走路,整天要人抱著。半年后,皮卡終于要自己走了,滿世界亂跑。后來又發(fā)生了許多令人大跌眼鏡的事。皮卡很容易對一件事著迷,甚至走火入魔。當(dāng)他要讓烏云下雨時(shí),對著烏云亂叫一通,便發(fā)現(xiàn)了自己會尖叫,就時(shí)不時(shí)的尖叫。他的尖叫嚇得鴿子不敢再來;嚇得同學(xué)直捂耳朵……

  當(dāng)我讀到這本書第六章花指頭中的月光下的一家人時(shí),令我深受感觸。當(dāng)皮卡深夜感到自己丟了一個(gè)筆套時(shí),全家人覺得很晚了并不想去找,但為了皮卡,迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會到了全家人對皮卡的愛.這讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我們,雖然很嚴(yán)厲,愛嘮叨,但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對我無微不至的關(guān)愛。

我的兒子皮卡讀后感2

  一開始,他對北京的印象不深。

  皮卡是一個(gè)做事情會走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里,皮卡聽一個(gè)光頭男孩說在陰森的竹林里,在墳場旁的'蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓,一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒辦法,只好帶他去。皮卡必須要達(dá)到他想要的目的。

  皮卡是一個(gè)喜愛動(dòng)物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里,皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓,他為了捕捉蜻蜓,都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓,是皮卡把它從死亡線上救上來的。然后養(yǎng)了一對鴿子,皮卡為了給鴿子筑巢時(shí)提供材料,他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上,等鴿子來叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛,他倆像親兄弟一樣,爺爺給牛取了個(gè)名字,叫:皮三。

  皮卡是一個(gè)膽大,又膽小的孩子。膽大是因?yàn)樗r(shí)候連水都不怕,姑姑告訴他,水里有“馬佬”,但他不怕,還敢往河邊走。膽小是因?yàn)樗尤贿B自己睡都不敢,還非要和哥哥睡。

  雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友,但江山易改,本性難移呀!

  一開始,皮卡并不喜歡鋼琴,但后來,因?yàn)橛辛艘粋(gè)叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好,他知道有了競爭對手時(shí),他開始發(fā)奮努力,莫名其妙的彈出了一首并沒有學(xué)過的曲子。

我的兒子皮卡讀后感3

  暑假里,我讀了《我的兒子皮卡》。這本書是曹文軒寫的,獲得第三屆中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)的一本兒童故事書。

  這本書主要說的是皮卡的成長故事。在滿街都是抓魚人的這一課里,皮卡看到滿地的魚,早扔下書包,興奮地參加進(jìn)。在油麻地時(shí),他整天在田野上看大人們或小哥哥、小姐姐們抓魚,但那里在水塘里、水溝里抓,而現(xiàn)在是大街上抓,哈哈,太有趣了!等幫卡車司機(jī)抓完魚,司機(jī)不停向抓魚的人感謝,后來他帶了二條大魚來到了學(xué)校,向皮卡表示感謝,但皮卡不好意思收卡車司機(jī)的大魚。后來,他把另外一條更大的大魚也放生了。

  在背叛的門牙里,最逗我笑的是,在皮卡的.門牙快要掉的時(shí)候,他不敢啃骨頭了;在他忍不住要打噴嚏的時(shí)候,就打了出來,這時(shí),他的門牙也被打了出來。所以,他不能一個(gè)人唱歌,老師讓他和李哲一起合唱。在合唱團(tuán)表演的時(shí)候,他們倆剛張大嘴巴的時(shí)候,轟的一聲,別人班的同學(xué)和他們自己班的同學(xué)都笑了起來。最后,他們憑借實(shí)力獲得了獎(jiǎng)杯。

  讀完這本書,我覺得皮卡很可愛,很有愛心,我喜歡皮卡。因?yàn),他幫助了卡車司機(jī)把撒了一地的魚撿回車斗里。我還覺得皮卡很活潑,唱歌很好聽,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我的兒子皮卡讀后感4

  一篇文章他為什么能寫得那么好而我們卻不能呢?那是因?yàn)樗趭^,修改了再修改直到好為止,這么好的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  在寒假里,我看了曹文軒的其中一個(gè)作品-——《我的兒子皮卡》故事里的皮卡幽默又詼諧讓人喜愛,皮卡他那么地喜歡小動(dòng)物,他捉蜻蜓的時(shí)候不像我們用網(wǎng)來捕捉而是用手,手弄成三角形蜻蜓來了就用手按下去就捉住了,他還叫自己的三姑來幫忙一起捕捉蜻蜓,蜻蜓好像也很樂意讓皮卡捉。曹文軒筆下的人物就是那么可愛、那么搞笑不管看多少遍都看不慣好像是第一次看一樣。

  皮卡也讓從海里撿回來的`橘貓一起同吃同睡一點(diǎn)也不嫌棄的異味;他還為一對鴿子建巢,就把奶奶床下的蘆席撕成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過的地方,不久巢就建成了也生下了許許多多的小鴿子,可不幸的是一位小鴿子因?yàn)閷W(xué)飛沒有父母的陪伴而喪失了性命,這里告訴我們要走人多的地方,不要走人少的地方以免被陌生人抓走;還有一只小白牛皮卡的爺爺給他取名為皮三,因?yàn)槠たǖ母绺缃衅み_(dá)他最大所以他是皮大,皮卡是老二所以他是皮二,那頭小白牛因?yàn)楦たê芟裼H兄弟就取名為皮三,小白牛也很喜歡這名字,哎,我真該自我反省一下這么小的小朋友動(dòng)物都不怕我做姐姐的還怕這縣動(dòng)物真沒用。曹文軒筆下的作品竟如此美妙動(dòng)人都是反復(fù)修改出來的呀!看來,我該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家嘍!

我的兒子皮卡讀后感5

  這本書講的是一個(gè)名叫皮卡的小男孩,他剛出生就對外面的世界充滿了好奇,他睜大眼睛觀察著周圍的一切,使醫(yī)生和周圍的人都感到不可思議。皮卡在醫(yī)院很乖巧,可一回到家就成了“夜哭郎”。他最愛聽哥哥撕紙的聲音,爸爸媽媽都拿他沒辦法,只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對喜怒哀樂的表達(dá)方式是尖叫,整個(gè)村莊的人都受不了他的尖叫聲,就連鳥兒聽見也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫,可是沒辦法控制自己,情不自禁就發(fā)出來了。直到一次皮卡的'尖叫聲把花兒嚇病了,皮卡很難過。他跑到大河邊,對著大河一聲又一聲的尖叫,從此皮卡的尖叫聲就消失了。

  這書里的皮卡真不簡單,出生時(shí)在醫(yī)院很乖巧,一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達(dá)喜怒哀樂的方式真特別,他用尖叫來表示,真讓人難以接受。一般的小孩表達(dá)喜怒哀樂的方式都是哭和笑。皮卡是一個(gè)善良的小孩。當(dāng)他的尖叫聲把花兒嚇病了時(shí),他又害怕又難過。皮卡為了別人不再受到驚嚇,他只能對著大河尖叫,沒想到他的尖叫聲從此消失了。

我的兒子皮卡讀后感6

  著名小說家曹文軒的著作《我的兒子皮卡》是一本非常有趣的書,看完這本書后我有了很大的感想。

  書中主要寫了一個(gè)叫皮卡的小男孩,從油麻地搬到了北京,因?yàn)槠たㄗ杂蓱T了,爸爸為了讓他更好地成長把他送去了幼兒園。在去幼兒園的'途中,皮卡一直哭,就像有人要把他送到屠宰場一樣痛苦。后來在夏老師的幫助下皮卡逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。但是不久后,夏老師因故離開了幼兒園,皮卡也因此不去上幼兒園了。這次,媽媽因?yàn)樗詺猓撬囊魳诽熨x很高,讓他去學(xué)了鋼琴。

  皮卡的鋼琴天賦異人,但因?yàn)橐粋(gè)名叫軒軒的小女孩就放棄了鋼琴。我為他感到惋惜。

  全篇以皮卡的視角看待世界,皮卡是一個(gè)淘氣、愛做實(shí)驗(yàn)、鋼琴天賦高。皮卡是個(gè)有主見、愛自由的孩子。皮卡還有一個(gè)不舍得讓他受一點(diǎn)委屈的奶奶,有一個(gè)愛寫小說的爸爸,還有一個(gè)平時(shí)溫柔,但發(fā)怒起來像一頭獅子。

  時(shí)光流逝,皮卡漸漸忘了鋼琴、忘了軒軒、也忘了自己超高的鋼琴天賦。我感受到了人應(yīng)該珍惜自己的天賦,不要努力錯(cuò)方向!

我的兒子皮卡讀后感7

  在茫茫人海中,有兩個(gè)平凡的小男孩,給我們帶來了不普通的故事......

  兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)叫沒頭腦,他的'缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興,他愛跟別人對著干。他們兩個(gè)是一對好朋友。

  一天,沒頭腦和不高興遇見了讓人意想不到的神仙。神仙說,可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,如果他們后悔了,3個(gè)月后,可以來這里找他。沒頭腦和不高興喜出望外,滿口同意。沒頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師,不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員,神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣,興高采烈地走了。

  沒頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓,一個(gè)陽光明媚的早晨,沒頭腦來到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品,他剛開始感到莫名其妙,后來才知道是自己粗心大意,忘記設(shè)計(jì)電梯了,戲院在200多層,人們爬樓梯上去,那得爬半個(gè)月啊,所以大家都帶了生活用品?吹竭@里,我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,不能像沒頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤,不但害了自己,也害了別人。沒頭腦沒想到,演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停,最后還是沒頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。

  讀了這個(gè)故事,我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下,到長大了就很難改了。

我的兒子皮卡讀后感8

  今天,我讀完了曹文軒的《我的兒子皮卡》中的《矮鬼》這一本書后,有千萬種感想。

  皮卡是一個(gè)可愛的小男孩,在《尖叫》這一本書中的油麻地那兒生活,后來因?yàn)橐闲W(xué),所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時(shí),回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。

  其中,讓我最感到恐怖的是“黑屋子”這一個(gè)章節(jié),里面全部都是有關(guān)恐怖的事情,尤其是那種種傳說,比如:曾經(jīng)有一位女老師路過那間黑屋子時(shí),看見了一位白衣白短褲的白胡子老人,當(dāng)那位老師問他問題時(shí),那個(gè)老人知識狡黠的.笑著,接著,轉(zhuǎn)化成了詭異的笑容,那位老師嚇得馬上回到了老校長——皮卡的爺爺那邊。當(dāng)老師們拿著手電筒回去尋找時(shí),那位老人竟然不見了!只留下了他的衣服作為他出現(xiàn)過的證據(jù)!再比如說,每當(dāng)人們路過時(shí),就會看到那間黑屋子的屋脊上密密麻麻的排滿了一種在書上從來沒出現(xiàn)過的鳥,當(dāng)他想拍照時(shí),屏幕上竟然沒有這種鳥!而一看屋脊上,還是有這些鳥,可是屏幕上就是顯示不出來!如果說,一個(gè)人的屏幕顯示不出來,是他的屏幕壞了,那兩個(gè)、三個(gè)呢?而且,等學(xué)者們匆匆趕到時(shí),那些鳥竟然像瞬間移動(dòng)似的,馬上消失了……

  我喜歡讀曹文軒的《我的兒子皮卡》系列,一看到有這系列的書,就會馬上買到家細(xì)細(xì)“品嘗”,就這樣,小個(gè)子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。

我的兒子皮卡讀后感9

  從《我的兒子皮卡》里,我認(rèn)識了許多人物,比如好奇的皮卡,寫書的爸爸,媽媽,皮卡的四個(gè)姑姑,皮卡的哥哥皮達(dá),愛搗蛋的矮鬼,貧窮的草環(huán),愛抓魚的花兒,控制不住自己的馬飛,還有油麻地的伙伴們......

  我還認(rèn)識了許多動(dòng)物:一頭叫‘皮三’的牛,河里漂泊而來的'橘貓,屋頂上的兩只鴿子等等等等。

  皮卡非常好奇:有一次,為了探究傾聽的‘真面目’,爬上了樹枝上,還差點(diǎn)掉進(jìn)河里。還有一次,為了知道河里有沒有鬼,跳進(jìn)河里,差點(diǎn)被波濤洶涌的大浪打翻淹死。好奇還真是一個(gè)‘小殺手’啊!

  皮卡還是一個(gè)很有活力的孩子,好像有用不完的活力似的,讓家人不能安靜一分鐘,一秒鐘。整天從床蹦到地上,從地上蹦到桌子上,從桌子上蹦到沙發(fā)上。就這樣周而復(fù)使。

  皮卡還是一個(gè)十分有愛心的人,有一次,遇見一只灰狗,把自己的香腸面包給這只灰狗,最后還收養(yǎng)了它?墒且恢慌c這條灰狗極其相似的狗,‘二度咬人’。居委會誤以為咬人的狗是灰狗,就無情地把他帶走了,最后又被一家人領(lǐng)養(yǎng)了。皮卡一家知道了事實(shí),想把狗領(lǐng)回來,可是看到一名男盲牽著灰狗時(shí),卻不再領(lǐng)來了。

  看完了《我的兒子皮卡》我懂得了什么是愛,我要珍惜身邊的愛,去付出愛,付出對動(dòng)物的愛,付出對人的愛,付出為別人打抱不平的愛,付出對世間萬物的愛!

我的兒子皮卡讀后感10

  假期里,我閑來無事,便順手拿起一本叫《我的兒子皮卡之仰望天空的貓》細(xì)細(xì)地讀了起來。

  這本書是曹文軒寫的。整本書以幽默詼諧的筆調(diào)描寫了皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活的故事,這本書讀到不同的地方,就會有不同的感觸。

  當(dāng)你讀到第一章蜻蜓時(shí),你就會感到皮卡是一個(gè)自私的人,為了一己私欲,把蜻蜓全部捉過來,這樣也就算了,只要他把蜻蜓保護(hù)好,就行了?墒牵鼈儏s被家里的一群雞,基本上吃了個(gè)精光…….不過他最后還是把剩余的蜻蜓放生了。

  當(dāng)你讀到第二章橘貓的時(shí)候,你會覺得皮卡很善良,愿意收留一只流浪貓,這只貓很乖巧,漂亮.......皮卡甚至還要和它吃同一碗飯。后來這橘貓吃了一只河豚中毒了,這時(shí)我的心好像被什么揪住了。不過還好,它大難不死…….

  讀到第三章鴿子時(shí),你會感到,皮卡是一個(gè)三心二意的人。有了鴿子,他就不管心橘貓了。當(dāng)他在注意到橘貓時(shí),橘貓由于抓到了一只剛出生的.小鴿子,被他送出了家門……

  我們不也是這樣的嗎?有時(shí)我們只因?yàn)樗谋灸,使它犯錯(cuò)而不要他了……我就有過這樣的經(jīng)歷。記得那時(shí),奶奶家養(yǎng)了一只貓,只因?yàn)樗党粤艘粭l魚,我就把它送人了……相信大家也有過這樣的經(jīng)歷吧!

  從今天起,我們就要銘記,保護(hù)動(dòng)物人人,人人有責(zé)!!!!

我的兒子皮卡讀后感11

  我非常喜歡皮卡,皮卡惱怒著來到了這個(gè)世界上。

  我看完第一冊就知道皮卡還會鬧出更多有趣、讓人看了開心大笑的事情。

  我覺得我們要報(bào)答自己的爸爸媽媽。媽媽把我們生下來多不容易,忍著痛苦。

  爸爸在外面掙錢,頂著太陽,汗已經(jīng)變成了一條“河”,這還不是為了讓我們吃、穿、玩、快樂……每次我們起床時(shí),卻只能看到爸爸急忙去工作的背影。

  皮卡歪歪扭扭地走過來了,那也是你走路的.樣子,也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……當(dāng)我們像皮卡一樣歪歪扭扭地走路時(shí),媽媽臉上露出了開心的神情。當(dāng)我們要撞到椅子時(shí),是誰偷偷地伸出一只手,把椅子拿開?當(dāng)我們和爸爸比賽賽跑時(shí),是誰減慢速度,讓我們贏得勝利?是爸爸,是媽媽,是讓我們存活在這世界上的人,是我們的依靠!

  爸爸是一個(gè)F,永遠(yuǎn)拿著“兩把劍”在保護(hù)我們。媽媽是一個(gè)A像一個(gè)搖籃,讓我永遠(yuǎn)舒服。我是一個(gè)小小的i一直掛著淚水,但我想說:“爸爸媽媽,我長大了,我就是L,像一把椅子,讓你們休息。”

  謝謝爸爸媽媽給了我生命,我將來一定會報(bào)答你們的。

我的兒子皮卡讀后感12

  每個(gè)人都有著獨(dú)一無二的童年,有哭也有笑。我的童年伴侶是一本書,它在我那五彩繽紛的童年畫卷上添上了濃墨重彩的一筆。它便是——《我的兒子皮卡·尖叫》。

  在文中,皮卡的名字來歷很有趣。在出生時(shí),皮卡在他媽媽的肚子里爸爸便為他取了這一個(gè)稀奇古怪的名字,當(dāng)看到這段文字我笑了,因?yàn)樾r(shí)候,父母也曾為我取過這么稀奇古怪的名字,總是叫我趙浩詹。

  當(dāng)我看到皮卡是個(gè)桀驁不馴,動(dòng)不動(dòng)就哭時(shí),我也想起了兒時(shí)的我,或許一副板著臉,任是誰也擋不住我貪玩的腳步;或許是那跌倒時(shí)用手揉著眼睛,依偎在奶奶懷里痛哭的情景。

  皮卡雖然皮,但也擁有著最純真的情感。當(dāng)他離開他的家鄉(xiāng)油麻地時(shí),他哭了,不知是懵懵懂懂的少年不知愁滋味,還是遺憾!看到這幕,我也哭了,我想起了我的家鄉(xiāng)山東,那里有我歡樂的童年時(shí)光,可是五歲時(shí),我隨爸媽來了深圳。那些美好的時(shí)光早已不復(fù)存在,只留下了深刻的'印記。

  《我的兒子皮卡·尖叫》一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事一幕幕出現(xiàn)了我的心靈深處,感謝這本書,讓我找回了我童年的記憶。

  低頭望草地,花已不復(fù)存在,根卻依然深深地、深深地扎在我心中...

我的兒子皮卡讀后感13

  皮卡一出生就充滿了懸念。

  暑假里,《我的兒子皮卡·尖叫》這本書以輕松好玩的故事,深深地吸引了我。帶我看完這本書的時(shí)候,書中的主人公——皮卡,給了我很大的啟發(fā),使我真切的體會到了一個(gè)人成長的種種煩惱。

  《我的兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡的成長故事。他善良、天真、無邪、純潔,極容易對一些事情或者事物發(fā)生興趣,而一旦阿生興趣,就十分專注。他用一個(gè)孩子的`目光,看著這個(gè)此般奇妙的世界,他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的,但隨著年齡的增長,他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,成長的困惑和煩惱也悄然而至,往日的無憂無慮早已消失不在了。

  小時(shí)候,因?yàn)橛袪敔斈棠痰膶檺,再加上爸爸媽媽的引?dǎo),我無論做什么事,都沒有人會責(zé)怪我,可現(xiàn)在的我,已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,長大了,懂事了,獨(dú)立了,家長、老師對我的要求和期望也高了,我凡事都要嚴(yán)格要求自己,為人處事也要三思而后行。

  成長,就好比每個(gè)人人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫,我的成長,不是一帆風(fēng)順,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

  于是,我明白了,成長的煩惱不僅是屬于皮卡的,也是屬于每一個(gè)正在成長或長大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn),消失與更替中,不斷地調(diào)整方向,不斷地努力進(jìn)取,不斷地磨礪自己,才逐漸成長起來。

我的兒子皮卡讀后感14

  近幾天,我在閱讀《我的兒子皮卡·尖叫》作者是曹文軒。書中講述了一個(gè)名叫“皮卡”的男孩,因?yàn)樗錾鷷r(shí),卡在了那里,因此,他的爸爸媽媽給他取了這個(gè)名字。他在醫(yī)院里是一個(gè)安靜的“乖娃”,回到家,他好像是變了一個(gè)人似的,變成了一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”。他的爸爸媽媽沒有辦法,只好將他送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。到了爺爺奶奶家,他又做了許多事,比如:他用尖叫把周五爺?shù)腵鴨子從船上嚇飛到空中。但是,尖叫也闖了禍,一天中午,皮卡來到了三姑的幼兒園,其他孩子還在午睡,他只想嚇唬一下三姑,尖叫一聲,把在午睡的孩子都弄哭了。最嚴(yán)重的事,一個(gè)叫“花兒”的孩子被皮卡的尖叫嚇著,嚇了兩三天不敢來幼兒園。從那以后,皮卡告別了尖叫······

  書中令我印象最深的小段,要屬于這個(gè)小節(jié)了“受驚的鴨子,呱呱地叫作一團(tuán),紛紛扇動(dòng)翅膀,不要命地四下逃竄。那樣子,仿佛突然有一群黃鼠狼席卷了過來!蹦鞘侵芪鍫?shù)镍喿颖黄たǖ募饨袊樍说臉幼,從中我感受到了皮卡的頑皮、天真、活潑的特點(diǎn)?戳诉@個(gè)小節(jié),相信你會捧腹大笑?戳诉@本書,讓我想起了我的童年,我拿我的童年和皮卡的童年一比,我感到了皮卡在鄉(xiāng)下的童年的生活是多么豐富多彩,我真羨慕他在鄉(xiāng)下無憂無慮地玩耍。

我的兒子皮卡讀后感15

  最近,我讀了《我的兒子皮卡——尖叫》,書里描述了一個(gè)小男孩的成長故事。你知道這個(gè)小男孩是誰嗎?他當(dāng)然就是皮卡啰!

  我覺得皮卡很有個(gè)性,想要什么東西他必須得到。沒辦法,誰讓他是家里的小皇帝。在老家,他就是天上的太陽!爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因?yàn)橄矚g皮卡,什么事都依著他。要不,他一定鬧到家里人都屈服-------你看:有一次,皮卡對筆套著了迷,可因?yàn)榭措娪皩⒐P套擠丟了,一家人深夜打著電筒,提著馬燈去打谷場給皮卡去找------

  有時(shí),我還挺向往皮卡這種生活的。你看:大人什么事都順著,依著,要什么有什么,多好!我家呢,什么事都要問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,就說我要養(yǎng)一只小狗吧,必須他們四個(gè)都同意才行。我的`天呀,我和皮卡的生活簡直就是天壤之別!

  不過細(xì)想,我的生活也挺不錯(cuò)哦!因?yàn),我又覺得我比皮卡幸運(yùn),可以天天和爸爸媽媽在一起,雖然他們對我很嚴(yán)厲,但不是他們的嚴(yán)格要求,哪有這么乖巧的我呢?嘻嘻------

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