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猜猜我有多愛你讀后感

時間:2022-08-25 12:33:12 讀后感 我要投稿

【熱】猜猜我有多愛你讀后感

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的猜猜我有多愛你讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】猜猜我有多愛你讀后感

猜猜我有多愛你讀后感1

  課文上完了,天天都忙碌在緊張的復(fù)習氣氛中,但是孩子們總是不是很在狀態(tài),于是,突然想到講個故事給孩子們聽。想到前段時間我看的《猜猜我有多愛你》,我就想把它與班里的孩子們分享。故事聽起來挺簡單的,講的是小兔子和兔爸爸之間在比誰愛誰更多的事情。不過,精美的插圖、有趣的情節(jié)還是吸引了大家的目光。同學們聽得投入、看得也很認真。我沒有只是把故事讀出來,而是讀一句,就讓大家看一看圖畫,或者讓大家說一說此時的感受,再或者預(yù)測一下接下來故事會如何發(fā)展。同學們在傾聽中鍛煉了表達,在表達中促進了思考,大家還被故事中洋溢的父子之愛深深感動了。

  在講故事的過程中,我發(fā)現(xiàn),很多同學對文中的“他”理解不夠,同一個“他說”,可能是“大兔子說”,也可能是“小兔子說”,理解能力稍差的同學就容易弄錯。當我們聯(lián)系上文再讀一遍時,大家就明白了。所以,“聯(lián)系上下文”是理解文章的一個好辦法哦!

  故事講完后,我給大家留了一個小作業(yè):那就是把這個故事講給你最愛的人聽,也可以用自己的.方式,告訴他們你的愛有多“大”。有的同學等不及了,說:“余老師,我想告訴你,我對你的愛有多大!”

  “哈哈,好啊,你說說看!”

  “我對你的愛可以圍著地球轉(zhuǎn)幾圈!”

  哇!你對我的愛好多啊!”

  另外一個同學說得更讓我感動:“老師,你的生命有多長,我對你的愛就有多長!”

  “余老師都被感動得濕潤了眼眶!蔽艺f。

  看到大家這么喜歡繪本故事,而且在聽故事的過程中收獲很多,更加堅定了余老師要繼續(xù)給大家讀繪本的決心。當然,如果你覺得光靠老師讀不夠過癮的話,就讓爸爸媽媽給你買更多的繪本故事讀吧!也可以把你喜歡的故事帶到教室,讀給大家聽哦!

猜猜我有多愛你讀后感2

  讀過這個故事,我被深深地感動了。

  這是兩只兔子的故事。一個母親,一個孩子。晚上,小兔子該上床睡覺了,可是淘氣的它總是不甘心就這樣睡去。它緊緊地抓住媽媽的耳朵,總想找一點話題,和媽媽再說會兒話。問兔子媽媽:“猜猜我有多愛你?”媽媽說:“哦,我可猜不著。”

  讀到這里,我輕輕地合上書,會心的笑了。我的孩子,跟這個可愛的小兔子,是多么相像啊。幾乎是每天,臨睡前,躺在床上,這個討厭的小家伙總是想方設(shè)法找話題跟我說話:媽媽,熱,睡不著;媽媽,為什么月亮有時候是圓的,有時候又成了月牙?媽媽,我今天又被老師表揚了??盡管勞累了一天,很困了,甚至有時候在孩子跟我說話的時候,我已經(jīng)迷迷糊糊要睡著了,但我知道,在那一刻,我的內(nèi)心里是幸福的,甜蜜的——因為我的兒子在用這種方式,表達他對我的',深深的——愛。

  當我和孩子一起讀完這個故事,我問:“你有多么愛媽媽呢?”出乎意料的是,他回答:“不知道!币婚_始,我有些接收不了——難道我平時對孩子的愛,他竟然一點都體會不到么?孩子接著又說:“媽媽,你每天照顧我很辛苦,我是知道的,但是我不知道該怎么說。”我問:“那你總應(yīng)該能說說,媽媽是怎么愛你的吧?”孩子想了想,說:“這個我知道。你的愛,在每天給我準備的洗臉水里;還有,在有太陽味道的被子里??”

  我想,這樣的回答,對我來說就足夠了——畢竟孩子知道了他的媽媽對她做了許多事。雖然他還不會表達,但在他的心里,已經(jīng)知道了感激。

  初夏的夜晚,很涼爽。躡手躡腳地來到臥室門口,我的“小兔子”終于抵不過困意,睡著了?粗┖┑乃瘶樱以谛睦镎f:睡吧,小兔子。媽媽愛你,比從這里到月球的距離還要遠,遠得多??

猜猜我有多愛你讀后感3

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  今天語文課我們學習了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動,最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準確的,愛是藏在心底的,愛是無法形容的,愛是無邊無際的。

  愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學之前,媽媽都會說:“快樂從頭開始!比缓竺业念^,在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學的時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始!币驗樵缟系目鞓芬呀(jīng)流到肚子那了,然后拍拍我的小肚子,讓我?guī)е鴲廴ド蠈W。

  媽媽說:“仁者樂山,智者樂水”在大自然中學習。每當寒暑假,媽媽就陪我出去旅游,增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。

  周末,我和爸爸躺在床上,一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我,但我能感覺到他給我的'愛。

  來到學校,來到班級,有同學和老師的愛。班級就像一個“巢”,我們就是巢里的雛鷹,每天從老師那學的知識,讓我們的翅膀更加有力,讓我們的羽毛更加豐滿,為將來的振翅高飛做準備。同學之間的愛,讓我們懂得了謙讓,懂得了寬容。

  猜猜我有多愛你,你使勁猜,能想多遠就猜多遠,無邊無際任你猜。

猜猜我有多愛你讀后感4

  最近,跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完后,孩子完成了她的閱讀筆記,而我,也感受頗深。

  書中的小兔子那么聰明、那么可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子?墒菒勰敲闯橄螅床灰、摸不著。于是,小兔子發(fā)揮它的想象力,讓大兔子能感受到它的愛!按蟆笔撬氲降牡谝粋形容詞,它把自己的小手臂張開得不能再開,來表達它對大兔子的愛。當這個“大”還不能足以表達它的愛時,又想到了第二個形容詞“高”,將手舉得高得不能再高,倒立起來的腳指頭的高度。當“高”也無法形容時,于是想到了“遠”,小路延伸的距離,以及從它到月亮的距離,來表達它對大兔子的'愛。在小兔子的世界里,充滿著多么富有童真童趣的語言,它用它自己所能想到的形容詞來表達自己對大兔子的愛。

  可是小兔子無論想到用什么方式來表達,大兔子也會用同樣的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛。是!在真實的生活中,也是這樣的,大人對孩子的愛,通常比孩子對大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛下成長,感受愛并學會愛。

  同時,小兔子與大兔子的對白和情感互動,讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系,也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多進行類似的互動,進行親子之間的交流、討論或游戲,在親子活動中,尊重孩子,用一顆童心來感受孩子的世界,貼近孩子,理解孩子。讓我們在親子關(guān)系中少一些簡單、粗暴和放縱,多一些理解、陪伴和溝通,讓我們的家更和諧、更溫馨。

猜猜我有多愛你讀后感5

  以前沒少跟孩子一起讀書,可這本卻沒讀過,直到這次孩子的作業(yè),讓我和孩子認真地讀了讀這本書?催^后,一股暖流流遍全身,馬上問女兒,“你愛媽媽嗎?媽媽愛你嗎?……”原來,愛可以這樣表達。一個這樣簡單的故事,卻表達了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。

  這本書看似簡單,無非是一只小兔子和一只大兔子相互訴說著我有多愛你,可是,就是這樣一個簡單,童真的故事,卻帶給我一種強大的`震撼!安虏挛矣卸鄲勰?”小兔子問!班,我大概猜不出來!贝笸米有πΦ卣f!拔覑勰氵@么多!毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂?墒,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的愛總是比不上大兔子來得多、來得高、來得深、來得遠。最后,小兔子終于了解媽媽對他的愛,是那么深那么遠,相信他也會努力付出更多的愛。在簡短但純真的對話中,展露無邊的親情,溫馨感人。

  我想,在現(xiàn)實中,孩子們都應(yīng)當學會對爸爸媽媽說:“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!” 如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠到月亮那兒的感情,那么大兔子的“我愛你遠到月亮那里,再從月亮上回到這里來”又怎么會有?怎么延續(xù)?生命里遺傳的神奇也是有生命的理由的。

  我好喜歡這只小兔子,更喜歡這只大兔子。喜歡里面稚氣、溫馨的話語。讓我們都來感動在其中,將愛延續(xù)。

猜猜我有多愛你讀后感6

  今天,我們學了一篇新的課文,名字叫《猜猜我有多愛你》。這篇課文是我們大本書里的一篇繪本。你們想聽嗎?現(xiàn)在,就由我來給大家講講這篇《猜猜我有多愛你》里面講的內(nèi)容吧!

  這本繪本里主要講的就是一只大兔子和一只小兔子之間發(fā)生的`比誰更愛誰的故事。

  今天,我一讀完這本繪本,就喜歡上這本繪本了。因為,這本繪本里講的故事不僅僅經(jīng)典,還非常非常的值得我們學習。下面,我來給大家講講這本繪本里主要內(nèi)容吧!

  小粟色兔子該上床睡覺了,可是小兔子緊緊地抓住大兔子的耳朵不放。然后,小兔子問大兔子:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“喔,這我可猜不出來!彼裕⊥米泳烷_始向大兔子表達它對大兔子的愛了。

  首先,小兔子把它的手臂張開,開得不能再開。接著,它又把它的手臂舉得高高的,高的不能再高……就這樣,小兔子想出了種種主意表達了它對大兔子的愛?墒,不管大兔子怎樣做,大兔子每次都超過了它。但是,小兔子還是沒放棄,它繼續(xù)想出了各種各樣的方法,哎,這回大兔子又超過了它。小兔子也特別想超過一次大兔子,可是,它太困了,想不出別的什么東西來了。小兔子在睡覺前說出了它的最后一個想向大兔子表達的愛。它說:“我愛你一直到月亮那里!闭f完就在大兔子的懷里睡著了。大兔子輕輕地把小兔子放到了用葉子鋪成的小床里,然后,就在小兔子的旁邊微笑著輕聲地對小兔子說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮那里回到這里來!

  我讀完這篇繪本以后,懂得了:雖然小兔子每次都輸給大兔子了,但他仍然都沒放棄,所以,我覺得我們在家里也要像大兔子一樣愛自己的父母、在學校里要懂得愛自己的同學和老師。作文

猜猜我有多愛你讀后感7

  《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書,字雖然不是很多,但是很搞笑。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的資料是這樣的:要睡覺前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對他說:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“這我可猜不出來!薄斑@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開的不能再開。大兔子的手臂要長很多,他張開手臂說道:“我愛你有這么多。

  ”嗯,這真是很多,小兔子想。“我的.手舉的有多高我就有多愛你!毙⊥米诱f。大兔子說:“我的手舉得多高我就有多愛你!毙⊥米佑钟辛藗好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上,說:“我愛你一向到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過自己頭頂,說:“我愛你一向到你的腳趾頭!薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰!”小兔子笑著跳上跳下。

  “我跳得多高就有多愛你!贝笸米右残χ饋,他跳的這么高,耳朵都碰到樹枝了。

  “我愛你,像這條小路伸到小河那么遠!毙⊥米又钢媲暗哪菞l河喊起來。大兔子說:“我愛你,遠道跨過小河,再翻過山丘!薄拔覑勰阋幌虻皆铝聊抢铩!毙⊥米訉嵲谔Я,說完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一向到月亮那里,再從月亮上回到那里來!

  這則故事蘊含著很深的哲理,當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會把這種感覺描繪出來。但是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

猜猜我有多愛你讀后感8

  我讀過《三國演義》、《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,古今中外的英雄讓我敬重;我讀過很多的童話,生動的故事讓我有無盡的遐想。可是當我第一次讀《猜猜我有多愛你》時,心中有一種說不出的感覺,少了幾分刺激和有趣,多了幾分溫柔和震撼。于是我一口氣又讀了好幾遍。

  書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛,因為他的`手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大……

  我們就是小栗色兔子,爸爸媽媽就是大栗色兔子,他們對我們的愛比高山更偉大,比海洋更深沉。你是否記得,在某個黑暗的夜晚,噩夢驚擾了你,你恐懼地呻吟時,會有一只溫暖的手撫摸你的后腦,使你從不安中掙脫;你是否記得,睡覺不老實愛踢被子的自己一覺醒來總能發(fā)現(xiàn)被子竟還好好地蓋在你的身上;你是否還記得,多少次麻煩因為有父母都迎刃而解,總以為父母無所不能,直到現(xiàn)在才明白,那微笑的背后有苦澀;那溫暖的懷抱中有責任。

  而作為00后的我們,絕大多數(shù)都是家中唯一的寶貝,被愛對我們來說,早就成了一種習慣。那么就從現(xiàn)在開始讓我們也去愛,愛我們的親人,是他們給了我們一個幸福溫暖的家;愛我們的老師,是您用愛引領(lǐng)著初入校園的我們走上求知的路;愛我們的同學,是同學的友愛,使班級成為我另一個溫暖的家。

  我們的身邊充滿著無窮無盡的愛,但愛,實在不是一件容易衡量的東西,愛無法用語言表達。就讓我們用自己的行動來告訴你們,我們有多愛你們吧!

猜猜我有多愛你讀后感9

  今天我們學習了童話故事《猜猜我有多愛你》,我非常喜歡這個繪本故事,讀了好多遍,可是每當我讀到大栗色兔子把小栗色兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,對它說晚安。然后,大栗色兔子躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲說:“我愛你從這里一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來!,我都會感到心里暖暖的,好像吃了蜜糖一樣甜甜的,臉上情不自禁地露出開心的微笑。

  小栗色兔子臨睡覺前在和大栗色兔子討論誰更愛誰多一點,可是無論小栗色兔子怎樣向大栗色兔子表達愛的多少,不管是用手臂量,還是倒立、跳躍的方法,大栗色兔子都能比過小栗色兔子。

  大栗色兔子愛小栗色兔子,就好像爸爸媽媽愛我一樣,每天晚上睡覺前,媽媽都會先對我說:“晚安,媽媽愛可樂!”然后我才對懶洋洋地對媽媽說:“晚安,可樂愛媽媽!”我卻從來沒有先對媽媽說,但是媽媽也沒有怪我。我和爸爸都愛吃豬頭肉,可是爸爸總是把最好吃的肉夾給我吃,而且還高興地對我說:“可樂,這塊肉好吃!弊x完這個故事,我知道爸爸媽媽就是故事里的那只“大兔子”,爸爸媽媽愛我多一些,我以后要更加愛他們多一些,做個懂事孝順父母的'“小兔子”。

  爸爸媽媽的愛是無私的,慈愛的,偉大的!他們的愛像大!獰o邊無際,他們的愛像天空中的繁星——數(shù)也數(shù)不清,他們的愛像燈塔——永遠永遠為我照亮。我愛我的爸爸媽媽!

猜猜我有多愛你讀后感10

  《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親比自己對對方愛的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛。可是無論它怎樣,它都比不過大兔子,因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠!

  “猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨。愛這種感情,在中國人看來,應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛情,表達起來也是羞羞答答的,而父母子女之愛,可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶,或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰,隨著孩子的長大,一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的`生活中,父母是無微不至地關(guān)心著我們,愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達,都是普通的對話,甚至有些無理取鬧,根本就沒有什么愛的流露。

  讀了這本書才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來,使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達!這其實只不過是一對母子睡前的談話,但是它們用最平實的語言簡潔的動作,把自己對對方的愛表現(xiàn)了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆:這是一對擁有著多么濃厚感情的母子。

  我要向小兔子一樣表達對他們的愛,我想對他們說:“我愛你們比天上的星星還要多,比大海還要深,比蜜還要甜。”

猜猜我有多愛你讀后感11

  讀了猜猜我有多愛你,我十分的感動,這本書我愛不擇手,一有時間,就要去看看它。

  在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多,更遠,更深。雖然整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得高,沒有大兔子手臂長,也沒有大兔子的想法多。但是,小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛,但,它還是十分認真地對大兔子說:“我愛你!”這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認真體會。

  在我生活中的大兔子十分十分多,像老師,同學,教官,爸爸,媽媽……老師每一天教給我們許多知識,讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每一天輔導我彈琴,寫作業(yè),讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業(yè)十分的快速,爸爸每一天送我上學,晚上,當我做完作業(yè)的時候,他會放松我的情緒,讓我開懷大笑,教官是在上學期我們軍訓時認識的,別看他十分嚴肅,但,威嚴中卻帶著疲憊,我們明白,教官每一天都在軍營訓練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時我生命中的`大兔子,因為他十分友好,當我忘帶鉛筆時,他會立刻從書包里翻出一只鉛筆,他還很節(jié)儉,一個藍色的書包用了兩年,雖然書包已經(jīng)破破爛爛,但,丁維說:“只要還能裝好我的書!我寧可永遠背著它!”

  在那里,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們說:“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”

猜猜我有多愛你讀后感12

  今天,我看了一本叫做《猜猜我有多愛你》的故事書。它講述了一個讓我很感動的故事:故事的主人公是一只兔子寶寶和兔子媽媽,全書都在圍繞著自己給對方的愛到底有多深。小兔子為了告訴媽媽自己特別特別愛媽媽,它用跳起來的高度、手臂伸到天空的長度等六種方法表達自己的愛。但最讓我讓我感動的他們之間最后的對話:小兔子已經(jīng)特別困了,可是它覺得對媽媽的愛還是沒有表達夠,于是小兔子寶寶就想到:月亮是最遠的,媽媽一定比不上了,于是小兔子就說:“我愛你,從這里一直到月亮上那么遠!”媽媽說:“哦,那確實很遠!眿寢屳p輕地把小兔子放在用葉子鋪成的床上,低下頭來親親她,并祝她晚安,然后躺在小兔子身邊低聲地說:“我愛你從這里到月亮上再——繞回來!

  合上書,我忽然看見了正在辛苦忙碌的媽媽。我的媽媽,也和兔媽媽一樣是一個溫柔和藹的媽媽,她是一名警察,工作很忙,基本上沒有時間接送我上下學,可是這并不妨礙媽媽愛我。記得去年夏天特別炎熱,晚上躺在床上的我大汗淋淋,媽媽對我說:“先閉上眼睛,一會兒你就會感到?jīng)隹斓。”于是我按照媽媽的話做了,果然我感到了一陣陣涼風,不一會兒,我就呼呼的睡著了。等我一覺睡醒的時候,看見媽媽坐在我的床邊,原來媽媽在用扇子給我扇了一整夜的涼風,我想媽媽一定很累,胳膊一定很酸,想到這,我心疼的差點哭了。

  以前我以為愛就像空氣一樣是看不見摸不著的.,看完了這本書后,我知道了原來愛也可以像一個美味的大蘋果讓愛的人看見、愛也可以是一曲優(yōu)美的音樂讓愛的人聽見。愛要大聲說出來,大聲地告訴自己最愛的人。所以,我要對媽媽說:“媽媽,我對你的愛有地球那么大,有天空那么高!

猜猜我有多愛你讀后感13

  讀了猜猜我有多愛你,我非常的感動,這本書我愛不擇手,一有時間,就要去看看它。

  在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多,更遠,更深。雖然整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得高,沒有大兔子手臂長,也沒有大兔子的想法多。不過,小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛,但,它還是非常認真地對大兔子說:“我愛你!”這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認真體會。

  在我生活中的大兔子非常非常多,像老師,同學,教官,爸爸,媽媽……老師每天教給我們許多知識,讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導我彈琴,寫作業(yè),讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業(yè)非常的快速,爸爸每天送我上學,晚上,當我做完作業(yè)的時候,他會放松我的心情,讓我開懷大笑,教官是在上學期我們軍訓時認識的,別看他非常嚴肅,但,威嚴中卻帶著疲憊,我們知道,教官每天都在軍營訓練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時我生命中的.大兔子,因為他非常友好,當我忘帶鉛筆時,他會馬上從書包里翻出一只鉛筆,他還很節(jié)儉,一個藍色的書包用了兩年,雖然書包已經(jīng)破破爛爛,但,丁維說:“只要還能裝好我的書!我寧可永遠背著它!”

  在這里,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們說:“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!

猜猜我有多愛你讀后感14

  這本書我已經(jīng)讀了很多遍了,每次讀都覺的小兔子好愛他媽媽。而大兔子的回答每次都比小兔子更多,更深。當你很愛、很愛一個人的時候,是可以用任何形式來表達的。

  每天早上起床,媽媽會抱著我對我說:“寶貝我愛你,希望你今天過的開心!蔽乙矔蛬寢屨f:“我也愛你。”我讀了這本故事后,我覺的我應(yīng)該像小兔子一樣,要先向媽媽表達我對她的愛。我覺的小兔子好幸福,好開心。我和它一樣幸福開心。有媽媽爸爸,還有外公外婆爺爺奶奶的愛。他們給我不同方式的愛。每次我一生病,媽媽爸爸就圍著我忙的像2個蜜蜂,飛來飛去的。外公外婆會給我做我最喜歡吃的飯。爺爺奶奶雖不常見面,可只要我一回去,他們就對我可關(guān)心了。我上課了。他們只要誰有時間就會陪我一起做功課。耐心輔導我,我的`生活中,他們是無微不至地關(guān)心著我,愛護著我。將他們的愛都傾注到我的身上,使我每一天都快樂地生活。

  我到了學校,老師同學都很愛我,老師耐心地教我知識。同學給我?guī)椭。就像在家里一樣。我每天都很喜歡上學。我覺的我們都應(yīng)該向小兔子學習,會對爸爸媽媽說:“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!”讓溫暖和幸福在相互之間傳遞。

  我很高興我能和小兔子一樣有好多好多的愛,是這些愛讓我成長,讓我珍惜每天每刻。我要努力學習,用好成績和行動來告訴愛我的人,我有多么愛你們!

猜猜我有多愛你讀后感15

  很喜歡讀這本繪本,很早就讀過,雖然很短,但讀來尤其有味道,一種愛的味道。這幾天又細細的拿來品讀,感嘆作者——童心未泯的山姆·麥克布雷尼的巧妙構(gòu)思,借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了!當小兔子拼命往兩邊張開雙臂,說“我愛你有這么多”時,一種愛潮擁上了心頭。愛,還可以這樣來衡量嗎?可對于一個孩子來說,這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個簡單的故事,卻表達了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感——愛。

  “猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨,因為這是發(fā)自肺腑的`愛的表達。在我們中國人看來,愛表達起來應(yīng)該是含蓄的。但讀了這本書卻深刻地體會到其實應(yīng)將愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來,才能讓你愛的人感受到。

  愛,是一門學問,它需要我們用一生來學習,用一生來傳授,用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛情。在我們的生活中,我們對身邊的其他人也要有愛的表示,感受到你的愛的溫暖同時他也會用愛去感化別人。這樣每一個人心中都充滿愛,人人心中都會有愛。

  身為幼兒教師的我們,扮演著多重角色,為人妻、為人母、為人媳、為人師,怎樣把不同的愛撒播給身邊的人,需要我們用愛的藝術(shù)——寬容、理解、信任去詮釋。

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