《島》讀后感【熱門】
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《島》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《島》讀后感1
今天剛讀完《電話里的童話》,本不打算在讀書了,整理書桌時(shí)隨便翻了翻《藍(lán)色的海豚島》,可不大一會(huì)兒,我就捧起書聚精會(huì)神的讀了起來。
這本書主要講了太平洋中有一個(gè)島嶼,叫“海豚島”,上面住著印第安人,可是他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來人們準(zhǔn)備離開海豚島。可是一位小姑娘——卡拉娜為了見到弟弟而留到了島上。而她的弟弟也離開了她,她自己孤零零的在島上生活了十八年。
讀完了這本書,我深深的.被女孩卡拉娜震撼了,原來我只以為只有像魯濱遜那樣的大男人才能在那樣一種困苦、孤單的環(huán)境中生存,可是沒想到一個(gè)脆弱的女子也能克服重重困難而堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來。我對(duì)我不能像她一樣自立感到羞愧,同時(shí)也為我們女孩感到驕傲。
卡拉那確實(shí)是一位強(qiáng)者。她先后經(jīng)歷了喪母、喪父、失去了可愛的弟弟、遠(yuǎn)離了唯一的姐姐?伤窃谶@種孤單、痛苦的生活中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自立、與生存環(huán)境抗?fàn)帲屛也坏貌粸橹磁濉?/p>
像卡拉那這種女孩是比較稀有的。它既能很好的保護(hù)自己,又能結(jié)識(shí)動(dòng)物朋友和人類朋友。她是一個(gè)熱愛動(dòng)物、熱愛自然,有愛心的女孩。這也是我喜歡她的原因之一。她原本可以把仇人阿留申人的狗殺掉,但她沒有這樣做而是把敵人變成了朋友;她對(duì)人類也是這樣的,敵人中的一位女孩也成了她的好朋友。她和先后馴養(yǎng)的海獺、峰鳥,馴服的朗圖和朗圖—阿魯都成為了朋友。她真了不起!胸襟好寬闊!我為我常常因一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤而自嘆不如。
我們?cè)谏钪谐3J且聛砩焓、飯來張口,甚至連襪子都很少洗。稍有不順心的事便狂風(fēng)大作、暴風(fēng)驟雨。這些和卡拉娜相比真是天壤之別!我暗暗下定決心,一定要把不能自立、自強(qiáng)、自私的毛病改掉。成為一個(gè)勇敢、熱愛生活的女孩。
《島》讀后感2
今年暑假我讀了一本小說《金銀島》,是英國(guó)作家史蒂文森的代表作,據(jù)說在英美非常著名。故事以三百年前的英國(guó)為背景,介紹了少年吉姆無意間發(fā)現(xiàn)了海盜的藏寶圖,于是由當(dāng)?shù)匾幻l(xiāng)紳出錢招募了以獨(dú)腳西爾弗為首的假裝為水手的一群海盜,與少年吉姆、醫(yī)生利弗希一起踏上了尋寶的航程,最后在岡恩的幫助下返航。岡恩是一個(gè)被獨(dú)腳西爾弗遺棄在金銀島上三年的.小海盜。
少年吉姆將沾滿鮮血的財(cái)寶一股腦拋入大海,他本來也是跟隨大人們?nèi)ふ覍毑氐,為什么又把來之不易的?cái)寶拋入大海呢?我想他一定是看到岡恩在荒島上守著很多財(cái)寶,卻買不來一小塊奶酪,對(duì)岡恩來說奶酪就是天堂,而財(cái)寶給他帶來的是驚嚇和恐懼,最后岡恩放棄了財(cái)寶,選擇留在一個(gè)沒有財(cái)寶的孤島上過著風(fēng)平浪靜的生活。還有吉姆的媽媽面對(duì)海盜留下的很多金幣,堅(jiān)持只拿海盜欠她的房租,其余的金幣堅(jiān)決不要!我明白只有通過勞動(dòng)才能獲得真正屬于自己的金錢,而且金錢還不是萬能的。
說起海盜,大家都認(rèn)為他們膽大,而一般人與他們相比就顯得非常膽小。我甚至有些欽佩海盜?赐辍督疸y島》我明白了什么是膽大什么是勇敢。書中的海盜大口喝酒揮舞著彎刀真是不可一世,而少年吉姆和醫(yī)生利弗希被海盜嚇得哆哆嗦嗦。剛開始我真的感到泄氣,好人咋這么沒用呢?但是我看到吉姆為了打敗海盜,一個(gè)人劃著羊皮小船到海上隔斷海盜的繩索,致使海盜無法把大炮運(yùn)到島上。然后吉姆又一個(gè)人指揮海盜將大船開到岸邊,完成了大人都不敢做的事情。吉姆為什么有這么大的勇氣呢?因?yàn)樗篮1I是壞人船長(zhǎng)是好人,他要幫助船長(zhǎng)打敗壞人。這就是為了正義!還有醫(yī)生利弗希看到小吉姆被海盜打到在地,眼看就要被砍死的時(shí)候,一向膽小的他竟然拔劍刺死了海盜,然后他奮起神威竟然打敗了三個(gè)海盜,打敗了獨(dú)腳西爾弗發(fā)起的攻擊,保護(hù)了大家的安全?吹竭@,我真為醫(yī)生的勇敢喝彩。我真的明白什么是勇敢!我要做勇敢的人!
《島》讀后感3
一瓶美酒,能讓你忘卻煩惱;一壺清茶,能讓你心曠神怡;而一本好書,則能讓你受益無窮。今年,我就讀了一本令我獲益匪淺的好書《神秘島》。
《神秘島》講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名美國(guó)北軍戰(zhàn)俘趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)他們起名為林肯島的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存下來,并建立起富庶的家園。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)懷抱的故事。
《神秘島》的作者儒勒凡爾納通過講述落難者在荒島上艱難求生的故事,書告訴我們一個(gè)道理:所謂成功,就是樂觀與勇敢,智慧與毅力的總和。災(zāi)難來臨并不可怕,可怕的是在災(zāi)難面前驚慌失措、一味悲觀。只要堅(jiān)信黑暗終究會(huì)被黎明取代,樂觀地面對(duì)一切,就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
我們的'國(guó)家,是一個(gè)多災(zāi)多難的地方。從遙遠(yuǎn)的上古時(shí)代開始,水患、饑荒、瘟疫各種災(zāi)難“你方唱罷我登場(chǎng)”,層出不窮地纏繞著我們。即便是現(xiàn)代,地震、臺(tái)風(fēng)、泥石流也時(shí)不時(shí)地給我們帶來“當(dāng)頭一棒”。但是,無論災(zāi)難多么深重,我們中國(guó)人都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了,憑借著自己的樂觀與勇敢、智慧與毅力,最終戰(zhàn)勝了災(zāi)難。
1998年的特大洪水,黃曉文等人奮勇抗洪,輕傷不下火線;2008年汶川大地震,譚千秋老師恪盡職守,英雄不死、精神千秋!哪一場(chǎng)災(zāi)難,中國(guó)人屈服了?哪一場(chǎng)災(zāi)難,中國(guó)人倒下了?沒有!災(zāi)難不僅沒有打倒我們,反而讓我們更加團(tuán)結(jié)、更加堅(jiān)強(qiáng)。換個(gè)角度看,災(zāi)難帶給我們的不僅是創(chuàng)傷,也有療傷過程中創(chuàng)造的不朽的精神財(cái)富。
《神秘島》這本好書使我受益無窮。作為新世紀(jì)的少年,我一定要學(xué)習(xí)書中人物的優(yōu)秀品質(zhì),在我們的學(xué)習(xí)中,也要把成功的“四要素”運(yùn)用好:先得勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),然后智慧的用各種方法解決難題,如果沒有成功,要樂觀地堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,最后還要有毅力堅(jiān)持下去。我想,只要我們做到了,就一定能夠獲得成功。
《島》讀后感4
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,讀過的書數(shù)不勝數(shù),但是令我印象最深刻的還是海因茨·雅尼施寫的《夢(mèng)幻飛翔島》。這本書極富想象力,帶你走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界。
《夢(mèng)幻飛翔島》講述的是借助魔球的力量,約納來到了“無止號(hào)”上。這艘床上有一群特殊的船員:可以通過一個(gè)正確的關(guān)鍵詞變成雙料(雙料就是用一個(gè)腦子一顆心,同時(shí)命令兩個(gè)軀體)的水手巴爾塔扎,一個(gè)木頭騎士庫(kù)諾·封·樺樹斯坦,一個(gè)行動(dòng)像貓一樣敏捷、無聲的女孩艾莎和一個(gè)白發(fā)小船長(zhǎng),而主人公約納則是知道正確的關(guān)鍵詞的人(老船長(zhǎng)失蹤了)。船上的人們?yōu)榱藢ふ覀髡f中的飛翔島,也為了解決各自心中的謎團(tuán),開始了這次夢(mèng)幻之旅。
“無止號(hào)”是一艘很奇妙的船。不光因?yàn)闈M頭白發(fā)的小船長(zhǎng)僅僅憑借意志就可以操控這條船的航行方向,也不是因?yàn)榇夏俏华?dú)特的水手巴爾塔扎。這艘船之所以叫“無止號(hào)”,是因?yàn)檫@次航行中的每一位乘客都帶著自己的夢(mèng)想。在航行中,他們途徑了各種各樣的神奇小島,比如四十四塔之島,島上有四十四座塔,一座塔挨著一座塔,這些各種可以想象的和難以想象的塔,簇?fù)碇柫⒆訊u上,看以雜亂無章,卻又不失獨(dú)特;還有令人稱奇的第二眼之島,你會(huì)發(fā)現(xiàn)島上的東西是會(huì)變化的,尤其是你第二眼看去的.時(shí)候,其中我最喜歡的是音響島,整個(gè)島嶼象一個(gè)蝸牛殼,看似寂靜無聲,但地上的五彩貝殼卻裝載著不同的美妙音樂。在航行中,他們還經(jīng)歷了許多的冒險(xiǎn),但是大家卻堅(jiān)信,有夢(mèng)想就有希望,就有力量。()他們憑借著自己的夢(mèng)想和努力的奮斗,堅(jiān)持不懈,最終他們圓滿返航。
看見了吧!夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的,是無所不能的,夢(mèng)想讓幾個(gè)瀕臨絕境的人努力的生存了下來。每個(gè)人不能沒有夢(mèng)想,要是沒有夢(mèng)想,那自己的前途會(huì)消失的無影無蹤,未來的人們就沒法生活下去了。光有夢(mèng)想是不夠的,你要通過努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,我們要選好一個(gè)夢(mèng)想,向那個(gè)夢(mèng)想去努力的奮斗,努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣人生才有意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家,你們的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!
《島》讀后感5
用了半個(gè)月時(shí)間,我總算看完了維多利亞.希斯若普的長(zhǎng)篇小說《島》。似乎已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣盡興的去閱讀一本書,但這本書的介紹和評(píng)價(jià)深深牽引著我去走進(jìn)那個(gè)浮華年代的不詳之地——斯皮納龍格小島。
多年來,阿麗克西斯發(fā)現(xiàn)母親總是過分守護(hù)著自己的過去,不僅掩埋了自己的根,還把上面的土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。阿麗克西斯決定打開母親塵封的過去,她來到愛琴海的布拉卡,登上一座叫斯皮納龍格的荒涼小島。這是一處禁地,一處令巴拉卡、愛琴海,甚至整個(gè)歐洲都談虎色變的禁地,更是母親的禁地——**病隔離區(qū)。禁地打開,一曲令歐洲潸然淚下的生死悲歡也徐徐打開......
故事的主人公阿麗克西斯的祖輩伊蓮娜是一位備受孩子喜愛的老師,在她被確診為**病之后,連同他的一個(gè)學(xué)生一同被人們無情地送到了斯皮納龍格小島。島上的一切并沒有打垮伊蓮娜的意志,雖然病魔一天天吞噬著她的生命,但她仍然熱愛著孩子們,熱愛著她的教育事業(yè),這為荒涼的小島帶來了希望。而島的對(duì)岸,她的愛人和兩個(gè)女兒每天面對(duì)著海那邊的斯皮納龍格小島無比痛苦和悲傷。漸漸地兩個(gè)女兒長(zhǎng)大了,大女兒貪婪,愛慕虛榮,毫無孝心,在嫁入豪門后貪圖富貴,極力掩埋著自己母親的身份,小女兒在談婚論嫁的時(shí)候又被查出**病的征兆,為此她不得不帶著嫁衣搬到她母親曾經(jīng)住過的小島。故事發(fā)展到這里,讓原本有了希望的伊蓮娜家族再次掉進(jìn)了萬丈深淵。所幸的是堅(jiān)強(qiáng)的小女兒遺傳了母親的堅(jiān)韌性格,不放棄,努力將自己的所學(xué)——藥草療法試驗(yàn)于**病,最終小有收獲,在她的協(xié)調(diào)幫助下,兩位致力于研究**病的醫(yī)生也不斷改進(jìn)醫(yī)術(shù),在醫(yī)治**病的過程中也有了不小的.貢獻(xiàn)。最后,通過集體的努力,整個(gè)斯皮納龍格小島的病人有的治愈回到家鄉(xiāng),有的雖沒有治愈,也離開了小島,并安排在布拉卡的醫(yī)院內(nèi),終于和正常的人們生活在了同一個(gè)地方。
在合上書本的時(shí)候我再回想故事,作者寫這本小說最精彩之處莫過于跌宕起伏的情節(jié),讀者跟隨作者一起體驗(yàn)了希望之后的失望,但在讀者情緒低落為故事主人公傷心的時(shí)候,作者筆鋒一轉(zhuǎn),從某些小細(xì)節(jié)處又讓我們看到了希望,這樣反復(fù)的情節(jié)延伸,使得故事情節(jié)更豐富,故事中的主人公性格更是鮮明。
《島》讀后感6
書是人類進(jìn)步的階梯,今天,我又讀了一本叫“金銀島”的書。
這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕,因此吉姆等人與這伙兇殘的.海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。
在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。
還有一次,吉姆在林子中遇見了本.甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見了,倉(cāng)惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中。吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人!叭诵凝R,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動(dòng)腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒有克服不了的困難。
通過讀書,我認(rèn)識(shí)到:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無知,使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。
《島》讀后感7
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,這本書是堅(jiān)強(qiáng),樂觀的一個(gè)典范。
這本書主要講述了從前有一個(gè)叫妮思的小女孩她的母親在查看海豚的內(nèi)部時(shí),奇怪的失蹤了。父親在從事途中遇到了暴風(fēng)雨,只能依靠一只“伽利略”軍艦給妮恩送去安慰和鼓勵(lì)。從此,妮恩一個(gè)人生活在這座“尼魔島”上。
在島上,妮恩一開始就認(rèn)識(shí)了許許多多的海上朋友:海獅琪琪,蜥蜴佛列德,海龜奇卡……
在這本書中,我很喜歡妮恩這個(gè)人物,因?yàn)槟荻髂茉诎职纸芸瞬辉跁r(shí),自己處理很多事情。她還能在暴風(fēng)雨來臨時(shí)救女作家艾麗絲。妮恩勇敢,機(jī)智,面對(duì)事情一點(diǎn)也不害怕,獨(dú)立,不會(huì)老是依賴別人。雖然最后媽媽還有沒有下落,但妮恩卻懂得了怎么樣做人,怎么回事樣照顧自己。妮恩小小的年紀(jì)卻擁有積極進(jìn)取的樂觀心態(tài)和頑強(qiáng),用雙手創(chuàng)造了自已的生活,自己的天地。也許這是成長(zhǎng)的`一部分,也許這是奇特的一部分。我們也需要這樣,自己創(chuàng)造,自己動(dòng)手,自己有自己的一片天地。
其實(shí)《尼魔島》這本書給我很多的啟發(fā):我們不應(yīng)該依賴某種植事物,而應(yīng)該自己動(dòng)手創(chuàng)作,也許這就是未來成功的第一步,創(chuàng)作出自己的東西。這樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生活。
也許,這才是值得我們學(xué)習(xí)的……
妮恩,她雖然是個(gè)女孩,沒有男孩子那么堅(jiān)強(qiáng),但她卻著自己的勇氣和智慧,生存地像平常人那樣快樂。這原本是她能力以外的,可她卻憑著這股韌勁努力地將生活越變?cè)胶谩?/p>
我想象中的妮恩是這個(gè)樣子的:脖子上掛著三條粗繩子,一條用來掛望眼鏡,一條用來掛可吹出聲音的貝殼,還有一條用來掛紅色小折刀的刀鞘。這本書讓我想到了那段家喻戶曉的詩篇:“沒有誰能像一座孤島,在大海里獨(dú)居。每個(gè)人都像一塊小小的泥地,連接著個(gè)大陸!
這也許才是做人的道理,才是人生的價(jià)值。人活著,就是要活一個(gè)不平凡的自己,只有這樣,人生才有意義。
《島》讀后感8
在寒假期間,我讀了一本名叫《寓言島》的書。作者詹姆斯克呂斯將動(dòng)物為主角的擬人手法,講的每則寓言都富有情趣和哲理性,都讓我受益匪淺。
書中講述了五名“魯濱孫”在孤島上的生活。五人為了度過寂靜的日子,大家開始憑借幻想和記憶講故事、背詩、創(chuàng)作寓言。他們通過這些精神食糧,在歡聲笑語中度過了這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
其中有一則寓言《山雕和鴿子的故事》,讓我受益很深。一只鴿子在暴風(fēng)雨的襲擊后,又在山里飛錯(cuò)了方向。禍不單行,暴風(fēng)雨剛過去,一只巨大的山雕就向鴿子俯沖下來。鴿子害怕極了,在最后關(guān)頭逃進(jìn)了一道狹窄的巖縫,但是山雕是不會(huì)放過它的,鴿子的生命隨時(shí)都受到威脅。鴿子想:哀懇和乞求是沒有意義的`,因?yàn)樯降袷遣粫?huì)憐憫鴿子的。孩子們還在巢穴里等著我,所以只能靠著自己的聰明才智和山雕斗爭(zhēng),解救自己,每個(gè)母親為了孩子都會(huì)戰(zhàn)斗到最后一秒。它發(fā)覺山崖上有一個(gè)小洞,洞后有一塊空地,背后的巖壁是由很輕的碎石組成的,它可以用有力的尾羽拓寬那個(gè)洞,自己就可以爬過去,就有機(jī)會(huì)逃脫了,但是需要時(shí)間,鴿子想到了一個(gè)辦法,它用講故事的方法來刺激山雕拖延時(shí)間。于是他講了《蜘蛛的感激不會(huì)帶給人類光榮》、《鷦鷯和山雕的故事》、《瓶子里的山雕的故事》、《戰(zhàn)爭(zhēng)和和平完全兩樣》、《倉(cāng)鼠和樓梯的故事》、《林中鬧鐘的故事》、《瑪拉夫人和他的兒子伍克的故事》這些寓言。
最后鴿子沒等山雕的厲爪襲來,就后退著消失在巖壁里,鴿子得救了。鴿子在通道里對(duì)山雕說:“是我在給你講故事時(shí)用尾羽挖掘的通道,你還相信光有權(quán)力和強(qiáng)大就足夠了嗎?”山雕聽了鴿子的話很沮喪,它灰溜溜地飛走了。這天夜里,當(dāng)大多數(shù)猛禽都在睡覺時(shí),鴿子離開了巖縫里的洞穴,飛回了故鄉(xiāng)的巢里和自己的家人團(tuán)聚了。
通過這些寓言我明白了許多道理:累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面,都標(biāo)志著前進(jìn)的一步!面對(duì)人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄,那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開始!
《島》讀后感9
正是有了執(zhí)著,懸崖上的小樹才能長(zhǎng)成參天大樹;正是有了執(zhí)著,鯉魚才能越過激流險(xiǎn)灘的龍門;正是有了執(zhí)著,臘梅才能在寒冬中傲然綻放。
執(zhí)著,正是我讀了凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》后最深的感受!
《神秘島》一書主要講了五位軍人在荒島上克服猛獸、疾病、饑餓等困難,過上相對(duì)安定的生活,在小島爆炸后安全獲救的故事。其中我印象較深的有兩件事,一是荒島生火,二是造船逃生。
他們剛來的時(shí)候,一無所有,只好在海灘上撿牡蠣充饑。夜幕即將降臨,遠(yuǎn)處傳來野獸的吼叫聲,他們?yōu)榱蓑?qū)趕野獸,開始生火?墒怯媚救』鹫労稳菀?他們幾個(gè)人輪流用手搓木棍,有幾個(gè)人的手上還磨起了泡,但他們并沒有放棄,終于趕在天黑之前把火點(diǎn)著了。
他們?cè)诨膷u上生活了兩年,盡管他們生存已經(jīng)不成問題,但他們還是想回到美國(guó)去,于是他們便開始造船?稍齑瑢(duì)他們來說又談何容易!伐木工具哪里找?木材如何選擇?一個(gè)個(gè)難題擺在眼前。船即將造好了,卻被大風(fēng)吹散架了,因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而又功虧一簣……經(jīng)過一年的不懈努力,終于,第一只船——“好運(yùn)號(hào)”問世了!
文中五位軍人的'生動(dòng)經(jīng)歷,給了我無窮的力量!我忽然想起兒時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)的情形:四年前,我第一次學(xué)騎自行車。我一會(huì)兒溜車動(dòng)作不到位了,一會(huì)兒握把方向不對(duì)了……但爸爸一直在鼓勵(lì)我說,做任何事情都不要輕言放棄!現(xiàn)在想來,爸爸告訴我的就是執(zhí)著的真正道理!
在最近的月考中,我政治學(xué)科只考了32分(滿分50分),但我沒有氣餒。每天完成作業(yè)后,我都要拿出二十分鐘來復(fù)習(xí)政治課本。每當(dāng)我遇到難懂繞口的詞句時(shí),《神秘島》中五位軍人鉆木取火時(shí)堅(jiān)定的目光和造船時(shí)忙碌的身影,便浮現(xiàn)在我的眼前,我又打起精神,繼續(xù)誦讀理解……在本次期中考試中,我的政治學(xué)學(xué)科考到了90分!
執(zhí)著如光,照亮我前行的道路;執(zhí)著像風(fēng),驅(qū)散我心中的陰霾;執(zhí)著似火,點(diǎn)燃我心中的熱血。
一路走來,是執(zhí)著讓我變得強(qiáng)大!
《島》讀后感10
我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘,然而又不脫離現(xiàn)實(shí),并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。
《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中還有一個(gè)是小孩,趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的'一個(gè)荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒。羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里時(shí),才把他們搭救了;氐矫绹(guó)后,這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
作者寫這片小說就是表達(dá)了人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說后,感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前,我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家,并且沒有人入侵,這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快;在以前,我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱之為東亞病夫,而現(xiàn)在,再也沒有人這樣稱呼,這正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家比以前富強(qiáng)了;在以前,我國(guó)沒有一個(gè)衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步;在以前,我國(guó)的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ,并且環(huán)境好,收入也很多……這些例。都能預(yù)見我們祖國(guó)未來的希望。我想信,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過得更舒適,更適合人意。
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,協(xié)起手來,一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!
《島》讀后感11
《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文,文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西……都讓人印象深刻。
在情節(jié)的安排上,這本書處處暗藏玄機(jī)。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜,把股市的張力推到極致,緊緊的抓住了讀者的心。我覺得,這本書中除了情節(jié)曲折,變化離奇的趣味外,書中人物也栩栩如生。水手的生活,海盜的行蹤也被刻畫的活靈活現(xiàn)。
故事的主人翁吉姆,在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名“本鮑將軍”的客店。之后,來了位比爾船長(zhǎng),他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。然而由于比爾船長(zhǎng)意外的死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。
其中對(duì)獨(dú)腳水手西爾弗的.角色塑造,尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘,有時(shí)溫和;又是充滿厭倦之氣,有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度;有時(shí)又沉穩(wěn)冷靜,有時(shí)又貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良,邪惡與貪婪在他身上顯露無疑。
《金銀島》中有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖,至今,以這生動(dòng)有趣的故事,還在我的腦海中。
《金銀島》讀后感我花了一些時(shí)間讀了一本書,叫《金銀島》,這是一本富有傳奇色彩的書,里面記載了男孩兒吉姆與大人們的航海故事,章章驚險(xiǎn),段段心動(dòng)。
金銀島敘述了一個(gè)海島尋寶的故事。少年吉姆是本鮑旅店的小主人。有一天,一個(gè)自稱為老船長(zhǎng)的古怪客人光顧了本店,從而帶來一系列麻煩。 在檢查老船長(zhǎng)的遺物時(shí),小吉姆無意得到了一張藏寶圖,他飛快地跑到莊園,將此事告訴了李費(fèi)西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生。醫(yī)生性格沉穩(wěn),為人正直,鄉(xiāng)紳慷慨豪爽,但容易馬虎輕信。當(dāng)他們看到藏寶圖后,便決定帶吉姆出海尋寶。
由于鄉(xiāng)紳輕信他人,不小心將此行的秘密泄露,結(jié)果招來一群海盜做船員。 經(jīng)過一番風(fēng)雨,他們終于找出寶藏。 大家正直的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《島》讀后感12
今天聽了大勇老師導(dǎo)讀的《綠野仙蹤》,學(xué)習(xí)和總結(jié)了這幾天學(xué)些讀書方法,因此我對(duì)一本書有一些感想。
《神秘島》是一本科幻小說,講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五名美國(guó)北方戰(zhàn)俘在逃離時(shí)流落到神秘島的經(jīng)歷哦。開頭提出問題他們?cè)趺椿丶,中間解決問題情節(jié)波瀾起伏,險(xiǎn)象環(huán)生,充滿了廣播豐富的科學(xué)知識(shí),憑借著聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起一個(gè)福澤的新家園。這五個(gè)主人公在林肯島上生活了四年最后回到家,并以一個(gè)和平而滿含深情的基調(diào)給全書劃傷了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
接下來讓我們介紹一個(gè)這五位主人公。史密斯是一位知識(shí)淵博聰明睿智的工程師,整個(gè)故事他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對(duì)于任何事情都能做出理智的分析和正確對(duì)策。作為眾人的首領(lǐng)史密斯無懼無畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂觀幽默風(fēng)趣的性格給荒島增添了許多樂趣。史佩萊是一位博學(xué)多才的記者,溫文爾雅的氣質(zhì),精明能干的頭腦,熱愛生活的心態(tài),他是林肯島建設(shè)中必不可少的。納步是一位虔誠(chéng),憨厚,堅(jiān)毅的勇士,對(duì)主人竭盡忠誠(chéng),默默的為大家奉獻(xiàn)一切,最后是耿直的水手潘克洛夫,聰明的'少年赫伯特,他們譜寫了一曲動(dòng)人的勇敢者之歌。
當(dāng)他們回到了家依舊沒有忘記林肯島,他們用尼麼船長(zhǎng)留下的一筆財(cái)富買一大片土地,并給它取名‘’林肯島‘’居民們?cè)谶@片土地上向往和努力著可以過上富足幸福的生活。小說背后熱情謳歌了人類征服自然界的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),強(qiáng)烈的洋溢著向往自由和熱愛祖國(guó)熱高尚情懷。試想,如果我們被拋棄到一個(gè)荒島上,是否能像他們一樣對(duì)生活充滿希望并勇敢的面對(duì)所有艱難險(xiǎn)阻?有能否拋開一己私利,團(tuán)結(jié)一心開創(chuàng)生活的新局面?在今后的人生道路上,我要時(shí)刻以他們?yōu)闃?biāo)桿,不斷鞭策自己用著風(fēng)雨前行。
《島》讀后感13
寒假期間,我讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,不住地告訴媽媽,她給我買的這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》作者講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭(zhēng),艱苦奮斗,自力更生的故事。
合上書頁,我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個(gè)就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì),但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),他有著豐富的生物學(xué)知識(shí),堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的.知識(shí),不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的勝利。有句諺語說得好“人必自助,而后天助之。”在無人居住,到處充滿危機(jī)的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境,遇到不測(cè),只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
我想以后我還會(huì)不止一遍地讀這本書的,當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候;當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候;當(dāng)我……
《島》讀后感14
每個(gè)人心中都有一本好書,我也有一本好書,書名叫《傷痕島》。接下來讓我給大家分享一下我的感受吧。
我們先來了解一個(gè)這本書的作者,這是一位美國(guó)的新銳兒童文學(xué)作家丹格邁因哈特,他出生雨德國(guó)法蘭克福,畢業(yè)雨美國(guó)華盛頓州斯波坎市貢薩加大學(xué)。他的代表作有《馬克的完美計(jì)劃》、《傷痕島》、《尋找莎拉》、《來自天堂的狗狗》。
這本書講的是一座與世隔絕的孤島上,一次意外,這里的`大人們都死亡了,讓男孩們置身于沒有大人的世界中,然而,沒有大人的世界真的好嗎?孩子們開始斗爭(zhēng)與分化……
整部小說高潮迭起,文筆細(xì)致,節(jié)奏緊湊,扣人心弦。男孩們的矛盾層層積累。讀后,有一種意猶未盡之感覺。在穿透黑暗之前,無法正視自己的過去就像一座為自己所建造的一座牢籠,難以突破。然而,這一座孤島的男孩相互扶持,一起找到了迎接光明的勇氣。
在我們的成長(zhǎng)過程中,不得不在過去與現(xiàn)在,光明與黑暗,軟弱與堅(jiān)強(qiáng),孤寂與溫暖,迷寂與信心,生與死,快與慢,近與遠(yuǎn),好與壞、善良與邪惡,哀愁與歡樂,表揚(yáng)與批評(píng),充足與缺乏,沖突與和諧,卑鄙與高尚,分裂與統(tǒng)一之間斗爭(zhēng),做出一個(gè)個(gè)艱難的選擇。
我就想起了自己有一次在家,爸爸加班去了,媽媽去買菜了,媽媽出去的時(shí)候?qū)iT叮囑我,要認(rèn)真寫作業(yè),一會(huì)回來檢查。這時(shí),我就一個(gè)人在家了,思想斗爭(zhēng)就開始了,到底是寫作業(yè)呢還是玩呢?反正大人也不在,他們也不知道。又想玩,又怕媽媽回來檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己沒認(rèn)真寫,又告誡自己寫作業(yè)吧,又忍不住內(nèi)心貪玩的念頭。突然間我就想起了這本我看過的《傷痕島》,什么是對(duì)什么是錯(cuò),如何坦誠(chéng)自己的內(nèi)心,欺騙父母是正確的嗎?寫完作業(yè)再玩不好嗎?斗爭(zhēng),思想的斗爭(zhēng),短暫的掙扎,我隨即選擇了誠(chéng)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的開始寫作業(yè)。哈哈哈哈,雖然只是一個(gè)小事,我也覺得又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
《島》讀后感15
凡爾賽先生的名著《神秘島》一書,寫得繪聲繪色,引人入勝。書中豐富的科學(xué)知識(shí),鮮明的人物性格,跌宕起伏的情節(jié),都會(huì)強(qiáng)烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會(huì)到閱讀的快樂,而且還能喚起我們強(qiáng)烈的探索欲望和豐富的想象力。
除了許多豐富精彩的科普知識(shí)外,書中還充滿了道德價(jià)值的精神力量。淳樸的友誼,堅(jiān)定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險(xiǎn)……合上書,我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的團(tuán)結(jié)一心的精神所感動(dòng)。
在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時(shí),沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問題,還把荒島建成了一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表的`玻璃作為透鏡來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。
俗話說:“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神令我感動(dòng)。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們?cè)谄岷诘囊雇,頂著猛烈地暴風(fēng)雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因?yàn)樗麄兪腔茧y與共的伙伴,絕不會(huì)棄任何一個(gè)人的安危不管。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從抱達(dá)島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。
讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻阻擋你,也許靠個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以解決,但團(tuán)結(jié)起來一定會(huì)度過難關(guān),獲得成功!所以我們?cè)趯W(xué)校也要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。一個(gè)朋友就是一顆幸運(yùn)星,他們會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你!
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