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《家》讀后感

時間:2022-08-18 09:55:16 讀后感 我要投稿

《家》讀后感匯編15篇

  當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《家》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《家》讀后感匯編15篇

《家》讀后感1

  記得以前看到過這樣一句話:“什么是生活:生活就是不可抗力,它就是合約里唯一一條也是永遠都會存在的那一條無人可以更改的霸王條款”我一直不相信這句話,甚至是不同意的。

  我始終堅信著:生活是可以靠人來改變的,人是可以做生活的主人的,因為“人定勝天!

  《家》這本小說以五四運動浪潮波及到的滯塞內地四川成都為背景,真實的描述了高公關這個“詩禮傳家”,“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了年青一代的反抗精神。

  作者寫作這篇小說,一是表達了對封建制度的憎恨,“宣告一個不合理的制度的死刑,來向一個垂死的制度叫出我的控訴”;二是為青年一代呼吁,“要為過去那無數的無名犧牲者‘喊冤’,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年!庇捎跉q對舊制度的深惡痛絕,對廣大青年的.誠摯熱愛,作者通過《家》向舊社會舊制度進行猛烈抨擊,生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運;并通過對青年一代勇敢抗爭的描寫,展現了在嚴密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,希望和力量。

  作者說過:“無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩,在創(chuàng)造它自己生活的道路!薄都摇芬舱潜磉_了這種不屈于命運安排,渴望征服生活,創(chuàng)造生活的精神和意志。

《家》讀后感2

  《家》以嫻熟的藝術手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。小說中的人物不下于七十個,其中既有專橫,衰老的高老太爺,殘忍的假道學馮樂山,腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物:又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的'覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。

  小說著重刻畫了覺新這個接受過五四新思潮的激蕩,但處于“長房長孫”的特殊地位,深受封建倫理綱常,特別是“孝”的熏染的人物。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中,大大加強了這個人物的悲劇力量。

  我問自己,家是什么,家的內涵到底是什么?我不可以回答,但我可以肯定,家的真正含義一定不會是《家》里面所寫的那種壓抑,封建,勢利……那種時代早已過去,那樣的家庭也該成為歷史!都摇窡o情地鞭撻了那個黑暗時代的罪惡,同時也昭示了那積極,熱烈的青春,惟有那旺盛的青春才會敢于追尋那美好的夢想!

  那個黑暗的年代永遠地過去了,但《家》在批判那個時代的同時正昭示著青春的可愛,對啊!青春是多么的可愛,我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛!只要心中還有夢,就能忍住多少痛。只要心中還有愛,那就離快樂很近,離幸福不遠了!

《家》讀后感3

  今天我看完了一本書,叫《黑熊舞蹈家》。

  里面讓我印象最深刻的故事不是阿寶的故事,而是:《北極熊飄逝的母愛》。從前,有一只北極熊,她叫珍寶。毫不夸張地說,珍寶是母愛的典范;睜大著眼,不睡覺,生怕熊崽被偷去。只要有點動靜,她都會睜大她那布滿血絲的`眼睛,四周看。當熊崽斷奶的時候,過了不久,珍寶又產下了一頭熊崽。為了避免珍寶又為了熊崽而憔悴,于是,飼養(yǎng)員出于好心就幫熊崽進行人工喂奶,如同照顧自己的孩子似的,天天給他按摩。就這樣,珍寶的母愛漸漸淡去,當飼養(yǎng)員把熊崽捧到她面前,她若無其事,把熊崽推開一邊。有一天,慘不忍睹的事發(fā)生了:小熊崽沒人看管,于是走到水池邊玩,一不小心滑到半米深的水池里去了,珍寶見了,想去救他。一只鳥在她面前掠過,她竟然為了捉鳥而不去救小熊崽,直到小熊崽死去了……

  從這個故事中,我終于明白了一個道理:有時候,太過于好心,是會害人的。

  “好心地幫助,終究會變成壞事。”這句話,永永遠遠回蕩在我的心中,時刻警惕著我……

《家》讀后感4

  讀《家》的時候,我喜歡的是覺慧這個人物,因他的熱血和熱烈,因他敢拋下一切地去爭取去闖蕩。他的光彩是耀眼的,像一片強烈的白光,掩蓋過一切后通透徹底。所以直到捧起《春》,我才看到覺民的光。他是薄暮的晨光,一點一點地射放,越來越強大。

  如果對覺慧是愛是嘆,那么于覺民則是敬是佩。同樣的家庭,他的抗議是逃婚,他的抗爭是留下來,留下去拯救,留下去承擔。

  我敬佩的`就是這么一份敢于擔當的魄力和責任。像覺慧那樣灑脫決絕地轉身他也會,也許他也會走上這條路,但與覺慧不同的是他做不到那么干脆,那么不計一切。不是舍不下家的富貴,說實話他巴不得生于平凡人家。金絲雀是關在籠子里給別人看的。他還有大哥和妹妹需要他,他的走與留不只是一個動作,而是一代人的命運。再瀟灑的轉身都不過是逃避而已,而他卻是面對,從當下開始抗爭。正是他的無比清醒,所以他一定要幫淑英在那條通往死亡的路上走出一個拐點。女人不應當是封建禮教的祭奠品,更不是一個毫無思鄉(xiāng)心緒的木偶或砝碼。他要這些人在一條女人毫無自主與地位的路上走出一個拐點。

  他是一個強者,他留下來了,這是證明;淑英飛出了囚籠,這是證明;報社辦的風生水起,這是證明。

  嘆往事隔不過昨天。覺民看著覺慧與淑英飛遠,下一個人也在蓄勢待發(fā),而他,他還不打算先逃離,他還有更遠的路要摸爬滾打,還有更難的前方需要他的晨光去照亮,一絲一縷,微弱的,強烈的,都是力量。一個強者的光芒。

《家》讀后感5

  近期,我讀了一本書,名叫——《黑熊舞蹈家》。

  這是一本動物小說,是沈石溪寫的,里面有很多動人的故事:母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛……

  還有許多人物動物:老獵人亢浪隆、愚蠢的熊吉帕,它的妻子吉雅、愛吃魚的母黑熊白圍巾,它的孩子--調皮的金嘴公主、黑熊舞蹈家阿寶、善良的圓球……

  其中,我最喜歡的就是圓球,它既善良又聽話,是一只乖巧的'黑熊,不像粗魯的阿寶,要是別人不順著它,它就要發(fā)火,不肯吃飯,不肯演出,直到別人道歉。

  有很多故事發(fā)生在阿寶和圓球之間:

  有一次,黑熊齒輪搶了圓球的香蕉,還打了圓球,就在這時,阿寶沖了上來,把齒輪打跑了,圓球感激地把香蕉給阿寶,可阿寶不接受,抬著頭,雄赳赳氣昂昂地走了。

  還有一次,阿寶與三只母熊占據柔軟的稻草堆,別的公熊都被趕到了墻角,唯有同性的圓球可以睡在稻草堆上。

  可是后來,因為圓球同元首夫人跳舞,成為了明星,而且人們把圓球認為是阿寶,所以,高導演和田甜小姐商量讓阿寶和圓球換名字,這使阿寶很憤怒,從此,背面對圓球,不理它了。

  哎,真可惜呀,這對好朋友竟變成了敵人。

  我以后一定要和同學們團結友愛,相互幫助,盡量不吵架,成為一個人人喜愛的好孩子。當然,我們也要向善良的圓球學習,不要學粗魯小氣的阿寶,這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。

《家》讀后感6

  當我看到巴金老先生的《家》的題目時,我便想起了我的家,想到了那個讓我溫暖幸福的家,于是很愉快的讀起這本佳作。讀過之后才發(fā)覺,《家》這部小說是巴金老先生為朋友而寫的,我被它動人的情節(jié)深深感染了。

  《家》這本書讓我感到無奈的是有情人不能終成眷屬,卻因為迷信而分隔兩地。書中的覺新代表那些逆來順受的'孝順子弟,他不知道怎樣去追求自己的幸福,雖然已經長大成人,卻由著父母來為自己的婚姻大事做主。他愛的是他的梅表妹,但卻要遵循父母的主張與另一個女人結婚,覺新的心里雖然很不樂意,但卻只是唯命是從,與自己心愛的人分開了,娶了那個父母指定的女人。而覺慧卻是一個與覺新不同的人,他有自己的思想,不屈于封建的束縛,他積極參加學生會,參加游行,敢于反抗,敢于表現對現實社會的不滿。即使他的爺爺不允許他外出,他也沒有中斷在學生會的工作,而是在家讀書看報,了解當天的時事新聞,用另一種方式來反抗封建社會的統(tǒng)治,宣泄自己心中的不滿。

  覺新、覺民、覺慧這三個兄弟中要數覺慧的思想最為先進。他恨透了這個舊社會、舊體制,最終,他用離家出走來表明了他抵抗這個舊社會的決心。

  這個社會是一直進步的,它不會因為什么而停止前進的腳步,我們要像覺民、覺慧那樣對前途未來充滿信心,永往直前。

《家》讀后感7

  一類是封建大家庭中的敗家子,如叔叔輩的克安、克定。他們吃喝嫖賭,既荒淫無恥,又極端的不孝。

  一類是封建大家庭的反抗者,如覺慧、覺民。其中最主要是覺慧。他是高公館大膽而幼稚的叛徒。他對封建制度,封建禮教,封建迷信嫉惡如仇。大膽叛逆,追求光明。關心社會進步,國家的前途。積極投身于社會活動。但他又有“幼稚”的一面,發(fā)現在對所對抗的敵人的腐朽性和吃人本質缺乏足夠的.認識,過高地估計了個人反抗的作用。但正是他的幼稚,才顯示他的人情味。作者通過這樣的形象告訴讀者“應該走”這樣的路。這一形象與覺新形成了鮮明的對比。

  再一類是那些封建大家庭的受害者,如梅、瑞玨和鳴鳳等女性。這些女性美麗,但卻遭遇了不幸。正是通過美的毀滅,作品很好地控訴了封建家族的罪惡。而在這些上述的這些形象中,最為鮮明的是高覺慧和高覺新。

  巴金在談到《家》的創(chuàng)作時曾經說過,他寫作這部長篇小說的目的是“我控訴”。作品通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗和腐朽,控訴了封建家庭的罪惡。描寫了青年一代的覺醒和反抗

《家》讀后感8

  《黑熊舞蹈家》這本書是動物小說大王沈石溪的著作。這本書講了:母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛、黑熊舞蹈家、小熊貓的籌定式記憶、獅子驅雄、美女與雄獅······

  這幾篇中我最喜歡美女與雄獅,辛尉原本是馬戲團做好的動物演員,但卻因為它有一次外出拍攝,一定要吃一匹活馬,而激活了它的野性,最終不能再回馬戲團表演了。而且飼養(yǎng)師孫曼莉也因為欺騙馬戲團,失去了一份工作。這個故事告訴我們,做人做事一定要誠懇,否則會有“好”下場的。

  母熊大白掌講述了母愛的偉大,就算它受傷了也一定要救回它的孩子,不管傷勢多么慘重。而且要告誡人們,不要再殘殺動物。

  蠢熊吉帕告訴我們熊也是可以結婚的,熊還非常重感情。吉帕是只非常非常蠢的熊,它把愛它的.妻子吉斯趕出了家門,最后他無法生活,無奈之下又去尋找妻子吉斯。

  黑熊舞蹈家要告訴我們的也是誠實、誠懇。因為不誠實誠懇,會釀成一場禍害的······

  我喜歡這本書。

《家》讀后感9

  今天,我看了《昆蟲記之夏日的音樂家》。

  我想提個問題,《夏日的音樂家》中的音樂家到底是指誰呀?都回答不出來吧!我給大家一個提示:在夏天時,會在樹上唱歌。我想你們一定都知道了——蟬。

  蟬有很多秘密,讓我?guī)銈冏哌M蟬的世界吧!蟬的習性非常特別,蟬媽媽一共制作40多個卵房,每個卵房平均有10枚卵,一共大約有400只蟬寶寶。蟬寶寶出生后,先爬出卵房,再爬出洞穴,跳到地面上,用鋤頭般的前腿挖了一個小洞穴,接著便快速跳到洞穴里。每到寒冷的冬季時,它就會爬到更深的地底下,一直爬到最深處,在地下待四年。在這四年里,脫四次皮;最后慢慢爬到地面上,開始新的生活。

  蟬的'天敵是蟈蟈和螞蟻等。蟬喜歡在樹上唱的歌,聲音很洪亮。像是告訴大伙兒,夏天到了!好熱呀!蟬有兩種眼睛,一種眼睛位于頭部兩側,是又大又圓的復眼;另一種眼睛有三只,在頭部正中央名叫單眼。蟬喜歡喝樹汁、曬太陽,在喝樹汁也不停止開心地歌唱,但蟬只能活三四周。蟬有很多好朋友,如角蟬、葉蟬、馬蟬、毛蟬等,它們都是大名鼎鼎的歌唱家。忘了告訴你們,只有雄蟬會唱歌。因雌蟬沒有“共鳴器”,所以不會唱。

  蟲類的歌唱家蟬,不僅僅是歌唱家,也是讓人驚訝的建筑師呢!妙吧!

《家》讀后感10

  我期待的寒假已經開始啦。可以睡到自然醒,可以有時間做自己想做的事情。

  媽媽給我買了好多繪本書,插圖五顏六色非常好看。

  我挑選了其中一本《羅西相當發(fā)明家》,里面的插圖實在是太漂亮了。讀完發(fā)現羅西這個小女孩非常的厲害,會的那么的好,我很喜歡。

  一開始羅西是一個很開朗活潑的小女孩,但是當她把她的作品送給叔叔的時候,叔叔確忍不住大笑起來了,羅西就感覺她自己做的東西不夠好,所以叔叔不喜歡。從那以后她再也不敢大膽的做東西了。直到有一天,她得姨媽來到她家,看到羅西做的飛機飛起來了,就開懷大笑起來,羅西當時非常害羞,因為她害怕被嘲笑,但是姨媽笑的原因是羅西太棒了,小小年紀,第一次做飛機就起飛成功了,雖然沒有堅持多久,但是已經成功了飛了起來,聽到姨媽的話之后,羅西倍感信心,又重新把她的飛機進行調整改造,受到姨媽鼓勵后的羅西非常認真,再也不怕被嘲笑了,因為她知道,失敗是成功之母,失敗一次不可怕,一定要不斷的嘗試,一直的堅持,才能成功。

  我也想像羅西一樣,長大成為一名畫家和舞蹈家,我喜歡畫畫和街舞,我想跳酷酷的街舞給我爸爸媽媽看,剛開始學街舞的時候跳的非常累,一直想放棄,但是我知道了羅西的故事之后,我就渾身是勁,我一定要好好學習,要為了自己的`夢想堅持,要付出努力,要不斷的學習,進步,這樣未來的某一天,我就能像美術老師和街舞老師一樣,畫出美麗的畫和跳出來酷酷的街舞。

  加油,我可以的!

《家》讀后感11

  讀完《肩挑一個家》這本書,我覺得這本書里的每一個主人公都很偉大。比如薛馥華,她雖然是個小女孩,但在關鍵時刻她還是蹬著三輪車,把爸爸送到了醫(yī)院。雖然只有十歲,但她能夠照顧好爸爸和奶奶,大人會做的事她都會做。她也是個懂事的孩子。她先幫發(fā)燒的奶奶把早飯煮好,再把犯了病的爸爸送到醫(yī)院,真是一個懂事的孩子。

  十二歲的丁悅媛是班級黑板報的主編,為了布置黑板報,她不得不放棄踢毽子、跳繩的課外活動課。班級大掃除時,她也會自告奮勇地讓老師把任務分配給她,就連墻角的一點灰塵也逃不過她的眼睛,直到把墻角擦得干干凈凈才肯回家。丁悅媛不僅做起事來非常認真,下課后,她還會去安慰一些同學,是認真的同學。

  賣饅頭的謝長玉是個懂禮貌的人,她在接過別人付的.錢時,不忘了說聲謝謝,在賣饅頭的同時,她也會不時地把課外書拿出來看。謝長玉也是一個堅持不懈的人。雖然剛開始叫賣的時候,沒有人來買,這時,夕陽已經染紅了天空,但謝長玉沒有放棄,而是繼續(xù)不停地向路人吆喝著。最后她終于把饅頭賣完了。

  看完了這本書,我學到了堅持不懈的精神。讓我們做好自己應該做的事,同時,也可以幫助父母做一些力所能及的事情。

《家》讀后感12

  《家》以嫻熟的藝術手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。小說中的人物不下于七十個,其中既有專橫,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學馮樂山,腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物:又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。

  小說著重刻畫了覺新這個接受過五四新思潮的激蕩,但處于“長房長孫”的特殊地位,深受封建倫理綱常,特別是“孝”的熏染的人物。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中,大大加強了這個人物的悲劇力量。

  我問自己,家是什么,家的內涵到底是什么?我不可以回答,但我可以肯定,家的'真正含義一定不會是《家》里面所寫的那種壓抑,封建,勢利……那種時代早已過去,那樣的家庭也該成為歷史。《家》無情地鞭撻了那個黑暗時代的罪惡,同時也昭示了那積極,熱烈的青春,惟有那旺盛的青春才會敢于追尋那美好的夢想!

  那個黑暗的年代永遠地過去了,但<<家>>在批判那個時代的同時正昭示著青春的可愛,對啊!青春是多么的可愛,我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛! 只要心中還有夢,就能忍住多少痛. 只要心中還有愛,那就離快樂很近,離幸福不遠了!

《家》讀后感13

  鍥而不舍的終于看完巴金先生的名著《家》,下面來談談我的感受吧!

  對于結尾,我是始料不及的,感覺就像是吃到一塊很美味的蛋糕,很想再吃第二口的時候就突然沒有了,不見了!原以為還能看到覺慧獨自去了上海后能等來覺民和琴相聚,然而,巴金先生就這樣停筆了,或許故事還沒有結束,看著先生寫的'后記,他說他不是一個冷靜的作者,我想我也不是一個冷靜的讀者!

  《家》自然不是成功的作品。但是我請求今天的讀者寬容地對待這本二十七歲的年輕人寫的小說。我自己很喜歡它,因為它至少告訴我一件事情:青春是美麗的東西。我始終記住:青春是美麗的東西。而且這一直是我的鼓舞的泉源。

  "我簡直抑制不住自己的感情,我想笑,我又想哭,我有悲憤,我也有喜悅。但是我現在才知道一件事情:青春畢竟是美麗的東西。不錯,我會牢牢記。呵啻寒吘故敲利惖臇|西。那么就讓它作為我的鼓舞的泉源吧。

  先生二十七歲寫下激流三部曲中的《家》,我這個小小的讀者在二十七歲被他的精神所鼓舞著!

  沒錯!我是愛閱讀的!書不是胭脂,卻使人心顏常駐。書不是棍棒,卻使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻能帶人飛翔。你在閱讀上花的每一秒都不會荒廢,某一天,它會以你意想不到的形式回報于你。讀書,為了遇見更好的世界!

《家》讀后感14

  人的一生中,會遇到很多不順心的事。有的人郁郁寡歡,有的人從此一蹶不振,而有的人面帶微笑勇敢迎接。我一直認為:你覺得空氣是甜的,它就一定是甜的。你想要什么樣的生活,取決于你的心態(tài)。反正日子都是要過的,何不過得開心一點呢?

  故事的'主人公是12歲的卡莉,小時候她與媽媽生活在一起,媽媽對她不管不顧,最終卡莉淪落到被人收養(yǎng)。卡莉一邊忍受著養(yǎng)父母大兒子對自己的苛刻,一邊自我封閉,嚴重缺乏安全感。但卡莉的心被兩個溫暖的小弟弟給捂熱了,卡莉想把這份溫暖傳遞下去。稍微踮起腳尖,就能擁抱到的陽光,何不酣暢淋漓地去享受呢?

  我曾經也是一個膽小封閉的女孩,父母離異,我跟隨爸爸來到了爸爸的新家。我非常抵觸這個新家,感覺新媽媽、新姐姐對我所做的一切都是另有所圖。我甚至會故意弄臟地板,但是他們卻不生氣,始終照顧著我。有一次我生病了,新媽媽急得團團轉,用她那弱小的身軀抱起我,跌倒了幾次,她都始終緊緊抱著我。到了醫(yī)院,把我交給醫(yī)生后,突然她就倒地了。原來她也生著。☆D時一股麻意爬滿全身。感謝媽媽,感謝姐姐,讓我擁有愛,讓我每天能看到燦爛的陽光!

  布雷茲特里特說:“陽光所照之處,便是我安身立命之地。”心態(tài)影響著你的幸福,你覺得全世界都有陽光,那全世界都是你的。哪怕有那么一點小波折也不要怕,只要努力踮起腳尖,就能擁抱到溫暖的太陽。加油!做一個充滿自信的陽光少年!

《家》讀后感15

  一本談女性有關的書籍,聽許多讀書博主推薦,終于在圖書館借到了。許多新手媽媽都碰到的事情吧,或多說少都經歷過絕望的時刻,覺得自己好累好累,就算是有家人或者保姆幫忙也是心力交瘁。

  回想自己在孩子第一階段的叛逆期,也經歷了這種挫敗感,有時候只能把氣撒在年幼的孩子身上。丈夫忙于工作完全幫不上忙,自己既要照顧孩子,還要考慮父母的感受,對孩子稍有怠慢或者沒有及時安撫,父母輩立刻就跑來質問我。感覺自己很是失敗,曾經有一段時間真心想到了要帶著孩子一起去死。

  書中里沙子和水穗都選擇了做全職媽媽,而我認為女性完全可以兼顧家庭和事業(yè)。因為可以從工作中重新找回自信,也不會與社會脫節(jié),與同事朋友的溝通相處中慢慢從抑郁中走出來。

  書中的兩位女性在和家人的.溝通中也存在問題,為什么就不能把自己的想法和家人說說呢,良好的溝通有助于育兒而且能舒緩心理的不安。我在那段困難時期,就是哭喊著和父母和丈夫說出了自己的感受,希望他們能理解自己,和自己一起慢慢改變。

  我是媽媽,是女兒,是妻子,可是我也想做自己。

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