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《沒頭腦和不高興》讀后感

時(shí)間:2022-08-17 10:42:54 讀后感 我要投稿

《沒頭腦和不高興》讀后感匯編15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《沒頭腦和不高興》讀后感匯編15篇

《沒頭腦和不高興》讀后感1

  這是我第二次看《沒頭腦和不高興》這本書了,因?yàn)樗鼘?shí)在是很有趣。

  你看,“沒頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常丟三落四。他到叔叔家玩,回家時(shí),不是忘了拿書包,就是忘了拿帽子。他當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座300層的大廈,可忘了設(shè)計(jì)電梯。他不但害了自己,也害了別人。

  幸好我不是個(gè)“沒頭腦”,自己的.學(xué)習(xí)用品自己保管,做作業(yè)也蠻細(xì)心的。

  你再看,“不高興”不是不會(huì)笑,只是不愿意和別人配合。這怎么行呢?因?yàn)橛泻芏嗍虑槭切枰蠹乙黄鹱龅。比如,小朋友們(cè)谝黄鹱鲇螒,討論問題,拔河比賽……這些活動(dòng)都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個(gè)缺點(diǎn),就能變成“很高興”了,那該多好啊!

  我希望自己是個(gè)有頭腦的孩子,而且每天高高興興的。

《沒頭腦和不高興》讀后感2

  期盼已久的寒假開始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。

  書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒。“沒頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮。平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的.戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間,真是損人不利己!

  讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。

《沒頭腦和不高興》讀后感3

  這本主要講了一個(gè)小孩名叫沒頭腦,另一個(gè)叫不高興,沒頭腦他不是真的沒頭腦,而是他做什么事情都糊里糊涂的,所以大家叫他沒頭腦。不高興是因?yàn)樗袀(gè)壞脾氣,大伙要干啥,他就不高興去做那件事,所以他就叫不高興。

  有一天突然他們倆碰到了一個(gè)神仙,想讓神仙把他們變成大人,不高興要變成演員,沒頭腦要變成工程師,神仙說我在你們變成大人的地方等你們一個(gè)月,等不到我就要回天上去了。沒頭腦想建一座大樓讓小朋友在里面過節(jié),可是他偏偏忘記設(shè)計(jì)電梯,等到請(qǐng)小朋友看戲的時(shí)候才意識(shí)到了這個(gè)問題,小朋友都抱怨他說:“這么高的樓咋連電梯都沒有,工程師肯定是沒頭腦,沒頭腦想下次不能再這么馬虎了。害的`大家上不去,不高興演的是老虎,演武松的人求他很多次讓他快點(diǎn)死,他說不高興不高興,當(dāng)然他也不高興讓他死,沒頭腦看到了這一目想:我們倆都耽誤大家的時(shí)間,想到這里,沒頭腦抓起不高興坐在樓梯扶手滑下去,求神先把他們變成原來的樣子。

  這本書告訴我們做什么事情都不能馬馬虎虎的,要不然會(huì)弄出笑話的!

《沒頭腦和不高興》讀后感4

  今天我一口氣讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書主要講的是沒頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒頭腦是個(gè)十二歲的男孩,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,做事情非常粗心大意,丟三落四不帶腦袋,所以大家都叫他沒頭腦。和沒頭腦最好的同學(xué)叫不高興,不高興有個(gè)怪脾氣,一件事情大伙談的好好的,他偏來個(gè)不高興,這也不高興,那也不高興,是一位總愛生氣,總愛和別人唱反調(diào)的人。

  有一天沒頭腦和不高興做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里他們遇到了一位老神仙,老神仙幫助他們完成了長(zhǎng)大的心愿,但是沒頭腦和不高興卻遇到許多許多的.煩惱,最終他們意識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn),從夢(mèng)里醒來,發(fā)現(xiàn)原來是自己做夢(mèng),但是我想通過這個(gè)夢(mèng),他們一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

  讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思中,心想我身上也有這些缺點(diǎn),比如學(xué)習(xí)的時(shí)候總是丟三落四,不是這個(gè)本子找不到了,就是那本書丟了,寫作業(yè)的時(shí)候不是多一撇就是少一橫,我還喜歡生氣,老是亂發(fā)脾氣,總喜歡把自己的錯(cuò)責(zé)怪道別人身上,我以后也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

《沒頭腦和不高興》讀后感5

  我以前讀過《沒頭腦和不高興》這本書,書里的故事非常搞笑。今天我又看了這部動(dòng)畫片,覺得更有意思了。

  一出場(chǎng)就有兩個(gè)小腦袋從窗戶里伸了出來,東張西望,他倆就是故事的主人公“沒頭腦”和“不高興”。沒頭腦總是記性不好,做事情馬馬虎虎,丟三落四。不高興是個(gè)怪脾氣,總是不愿意和別人合作。

  他倆長(zhǎng)大后一個(gè)成了演員,一個(gè)成了建筑工程師。沒頭腦設(shè)計(jì)了一棟高1000層的'少年宮,修好以后卻只有999層,里面有劇場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng),圖書館……應(yīng)有盡有,唯獨(dú)沒有設(shè)計(jì)電梯,去看戲都得背上被子和干糧!安桓吲d”當(dāng)上演員后,演《武松打虎》的故事,“不高興”演老虎,卻總不愿意按照劇情要求被武松打死,直打到武松精疲力盡,也不知道是武松打虎還是虎打武松。最后他倆才明白自己的壞毛病給大家?guī)砹嗽S多困擾。

《沒頭腦和不高興》讀后感6

  這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這本書讓我感到很有意義,而且很好笑。

  書中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒頭腦”,一個(gè)是“不高興”!皼]頭腦”今年十二歲,做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈,忘了做電梯,到了兩百五十層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興讓武松打死,變成了老虎打武松。

  看了這本書,我知道做事不能馬虎,做作業(yè)的`時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

《沒頭腦和不高興》讀后感7

  寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面講的故事既生動(dòng)有趣,又包含著很深刻的道理。讀完這本書,我有很深的`感觸。

  故事中的沒頭腦從小做事情總是丟三落四,不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說:“這樣大了可怎么得了。俊笨墒撬麅蓚(gè)就是不改自己的壞毛病,并且說:“長(zhǎng)大了做大事情我們就不會(huì)這樣了!焙髞硭隽艘粋(gè)夢(mèng),夢(mèng)里遇到了一個(gè)仙人,他們讓仙人把他們變成了大人,想干一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m,結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了,這下麻煩可就大了,給小朋友和他自己造成了極大的不方便,沒頭腦后悔的不得了。不高興呢在這個(gè)少年宮里演老虎,武松打老虎該老虎倒下裝死了,可他就是不倒下,口里還一直喊著:“不高興,不高興”,打了半個(gè)月還在打,小朋友們都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來找我們了,再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時(shí)夢(mèng)醒了,沒頭腦嚇了一身汗,原來小時(shí)候養(yǎng)成了壞毛病是很危險(xiǎn)的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

《沒頭腦和不高興》讀后感8

  我有一本好看的書,它有一個(gè)很好笑的名字叫《沒頭腦和不高興》?戳藭院笪也胖涝瓉頉]頭腦和不高興是兩個(gè)人的名字。沒頭腦是個(gè)拿了書包忘了帽子,拿了帽子又忘了手套。不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。長(zhǎng)大后沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的.少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

  看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒想到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)椴桓吲d,事情也沒有做成功。我們要努力改正身上的每一處小毛病,堅(jiān)持好的習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一名有用的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感9

  這幾天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒頭腦和不高興和別人的故事,還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。

  讓我覺得最有趣的就是大大大和小小小的`故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。

  有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開始在海上旅行了。

  一天他們?cè)诤I下眯兄,忽然,海面上飄起了大風(fēng)大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的辦法。這時(shí),小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。

  過了幾天,大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。

  還有一次,小小小遇到危險(xiǎn),大大大想出了個(gè)辦法,把小小小給救出來了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了要樂于助人,動(dòng)腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗(yàn)證了這句話“天生我材必有用”呢!

《沒頭腦和不高興》讀后感10

  我看完了《沒頭腦和不高興》里面有一篇我最喜歡的文章,奶奶的怪耳朵。

  故事講了鬧鬧是一個(gè)很愛鬧的孩子,每天要么就是喊:“餓壞了,你快給我吃點(diǎn)心!”要么就是“咚咚咚”的下樓聲。有一天爺爺說奶奶的耳朵真怪!一天中午吃飯,鬧鬧看見滿桌的`菜要吃草雞蛋,就對(duì)奶奶大聲喊:“我要炒雞蛋!”,奶奶看著鬧鬧的嘴型,就說:“鬧鬧,你的牙疼對(duì)吧!我給你吃藥。”鬧鬧小聲的說:“奶奶謝謝你啦!我的牙不疼!庇纸又埃骸拔乙猿措u蛋!我要….我要….”嗓子都喊啞了,奶奶說:“你的牙又疼了,快吃藥!”鬧鬧站在椅子上對(duì)奶奶九十度鞠躬,筋疲力盡的說:“奶奶我要吃炒雞蛋!”奶奶說:“看我這記性!明明把雞蛋炒好,不端出來,你都不提醒我!”我的嗓子都喊啞了,還不算提醒你!鬧鬧心里想。

  一天,我去公園,問了一位老爺爺,我大聲說:“ 魯迅公園怎么走?”爺爺沒聽見,我小聲說:“魯迅公園怎么走?!睜敔敻嬖V我了去魯迅公園的路程,那位爺爺也是一對(duì)怪耳朵。

《沒頭腦和不高興》讀后感11

  我在暑假讀了一本好書,書名叫《沒頭腦和不高興》。

  這本書給我留下非常深刻的印象,為什么他叫沒頭腦呢?是因?yàn)樗麃G三落四,至于不高興,他的特點(diǎn)是“唱反調(diào)”你說他向東走,不高興偏要向西走,你向西走,不高興偏要向東走。

  一天沒頭腦被媽媽罵了,說沒頭腦長(zhǎng)大了做不了大事!沒頭腦回房間里正傷心著呢,突然外面發(fā)出了熟悉的聲音,正在叫他,沒頭腦快來,我看見仙人了,原來是沒頭腦最好的`同學(xué),不高興和沒頭腦一起去了仙人那里,把不開心的事情跟仙人說了,我們都想變成大人,證明自己是個(gè)有用的人!沒頭腦當(dāng)了建筑師,準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)300層能提供人們吃喝玩樂住的少年宮!雖然建好了!但是沒頭腦設(shè)計(jì)沒有電梯,只有樓梯!放假了許多同學(xué)少年宮看戲,沒有電梯,樓梯要爬16天。

  這本書活生生的告訴我們干什么事情都要認(rèn)真思考,不能丟三落四,更不能亂發(fā)脾氣,發(fā)現(xiàn)自己有壞習(xí)慣及時(shí)改正過來!以后才能會(huì)有更大出息!

《沒頭腦和不高興》讀后感12

  這學(xué)期,老師推薦我們看任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。拿到這本書的時(shí)候,我就被封面上的兩個(gè)小男孩的圖片給吸引住了。我想著兩個(gè)搞笑的小男孩就是這本書的主人公——“沒頭腦”和“不高興”吧!

  接著,我就迫不及待地翻開書本看了起來。書中寫了一個(gè)說他卻又恨聰明,說他聰明他又是一個(gè)什么事情都記不住的人,那就是“沒頭腦”。說起“不高興”,他可是個(gè)很有趣的人,別人喜歡這么做他就偏喜歡那么做?上攵,當(dāng)這么有趣的兩個(gè)人遇上一個(gè)搞笑的仙人會(huì)發(fā)生多么精彩的故事呀!

  翻了一頁(yè)又一頁(yè),看看他們,再看看自己,有時(shí)覺得自己仿佛就是書中他們的影子。平時(shí)老師叫我們帶東西來學(xué)校,我總是忘記,還要麻煩媽媽一趟一趟地來回送;媽媽總是苦口婆心地教育我該做什么不該做什么,而我卻不聽,甚至還唱反調(diào)?戳诉@本書以后,我徹頭徹尾地明白了自己以前是多么的.不懂事,不過從今以后我一定會(huì)改正的!

  任溶溶爺爺?shù)倪@本書帶給我許多知識(shí),陪我度過了美好的時(shí)光。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)這本書都愛不釋手!

《沒頭腦和不高興》讀后感13

  放假了,媽媽為了豐富我的暑假生活,給我買了許多書加密系統(tǒng)讓我在書中學(xué)到了許多課外知識(shí),又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒頭腦和不高興》這本書。

  這本書講的是兩個(gè)小加密系統(tǒng)朋友——沒頭腦和不高興:“沒頭腦”做什么事情都不認(rèn)真,常常丟三落四,“不高興”特別固執(zhí)任性,不喜歡聽別人的勸。他們長(zhǎng)大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,建造了一棟三百層高的摩天大樓,卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場(chǎng)看戲,因?yàn)闆]有電梯,上下樓要一個(gè)月。而“不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員,他演的.是《武松打虎》的老虎,總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的孩子們。

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像“沒頭腦”一樣丟三落四,也不能像“不高興”一樣,碰到不如自己意的就不高興,耍脾氣。要在平時(shí)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己:每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查;在生活中,從加密系統(tǒng)小加密系統(tǒng)事做起,讓自己長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感14

  我很喜歡《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事,故事講了兩個(gè)小朋友,他們是沒頭腦和不高興,沒頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時(shí)候,不是忘了書包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時(shí)候怎么找也找不到,弄的家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒頭腦覺得這些都是小事情,一點(diǎn)兒也不在意,認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。不高興是沒頭腦的.好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒頭腦變成了建筑工程師,他蓋的大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興變成了演員,他演的大老虎總是不想死,沒頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來了害處。

  我也是一名小學(xué)生,但是我不能和他們一樣,我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì),而且每天都要快快樂樂、高高興興的。

《沒頭腦和不高興》讀后感15

  最近,我在讀一本叫《沒頭腦和不高興》這本書,這本書很好看。書的作者是任容容。他是著名的文學(xué)家.翻譯家。這本書有兩個(gè)主人公;一個(gè)是;沒頭腦,說他沒頭腦,可人又頭有腦頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣也不少。讀書也很聰明,絕不可能沒頭腦。叫他沒頭腦,是因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。他長(zhǎng)大了,就建了一座摩天大廈,那是少年宮,一共有三百層高,孩子們要到二百二十五樓的'劇場(chǎng)看戲,他們都把帳篷.爐子.鍋?zhàn)?水桶.被子.毯子.小擔(dān)架.醫(yī)藥箱等物品帶上。因?yàn)闆]頭腦忘記裝電梯了。上下少年宮,要一個(gè)月,真麻煩。另一個(gè)叫不高興,說他不高興,可不代表他不笑,叫他不高興。是因?yàn)樗@也不高興,那也不高興真煩人。他長(zhǎng)大后是一個(gè)演員。他演《武松打虎》不高興是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

  讀了這本書后,我覺得生活中也有人丟三拉四的,比如我,總是忘記帶上電腦課的鞋套。所以我們做事情不應(yīng)該想沒頭腦和不高興,存在著這種壞習(xí)慣。平時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。

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