【熱門】小學生讀后感
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小學生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生讀后感1
以前,老師就給我們講過《龜兔賽跑》的故事了。故事的內(nèi)容令我記憶猶新。
這則寓言主要講的是:有一天,兔子要跟烏龜賽跑,起點在山腳,終點在山頂。比賽開始,兔子拔腿就跑,還沒一會兒的工夫就跑到了半山腰,而烏龜還在慢悠悠地爬呀爬。這時,
兔子經(jīng)過一棵樹,心想:烏龜跑得那么慢,不可能追的上我,我就在這休息一下吧。于是,兔子就躺在樹陰下休息。烏龜則堅持不懈地爬著,等他遇見兔子時,發(fā)現(xiàn)它還在呼呼大睡。最后,等兔子醒來,烏龜已經(jīng)在山頂?shù)人恕?/p>
這個故事讓我明白了:學習切勿驕傲自滿,要虛心請教,一步一個腳印才能成功!
以前我也有像兔子特別驕傲的時候。每次考試前,我總會在媽媽面前洋洋得意地自夸,認為自己都能考得很好,在班上幾乎沒有對手了。但是由于我的驕傲,我的粗心,不但沒有考好,還落了一大截,心里很失落。每當這時侯,媽媽總是會過來安慰我,認真地開導我,讓我以后不要驕傲自滿,平時要打好基礎(chǔ),學習態(tài)度要端正,只有勤奮努力,這樣才能取得學習的進步。聽了媽媽的話,我開始努力學習,上課認真聽講,錯的.題目就抄到錯題本上再做一遍。慢慢地,我的成績有了起色,現(xiàn)在我的成績在班上已經(jīng)名列前茅。
天才在于積累,成功在于勤奮。在今后的學習路上,我一定會像烏龜一樣堅持不懈,永攀學習的高峰。
小學生讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書以保爾,柯察金的生活經(jīng)歷為線索,向我們展現(xiàn)出上世初到上世紀三十年代的蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。更塑造了保爾,柯察金的英勇形象。
保爾從小就生活在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,漸漸地走上了革命的道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),一次一次的遭遇困難,而他卻不向命運低頭,而是克服種種困難。最終拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著他生命的誓言。這種與命運抗爭,永不言敗的精神正是作品的魅力之所在。
正如這本書上所說的“人最寶貴的東西是生命”。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻給世上最壯麗的`事業(yè)——為人類的解放而斗爭!睋碛幸粋偉大的理想是擁有精彩人生的墊腳石。但是,在實現(xiàn)理想之前,我門必須經(jīng)歷許多困難與挫折,在面對困難與挫折時,我們必須要樂觀豁達的面對困難,永不言敗。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的。
小學生讀后感3
今天,我與大家分享的這本書是《為什么你總是害怕來不及》,接觸到這本書是源于一個朋友在朋友圈分享了她所讀過的書,首先就被這個書名吸引了,一經(jīng)她的推薦就迫不及待的買了這本書。
這本書不算什么心靈雞湯,讀完后也不會像打了雞血一樣興奮,在我看來,就是作者通過分享她的一些經(jīng)歷,她的成長過程中的心路歷程,讓我們讀者自己去領(lǐng)悟,自己去成長,沒有說在某種情況下你應該怎么做才是對的,她只是把她的經(jīng)歷告訴你,給你啟發(fā),卻不會替你做決定。
當然,我現(xiàn)在仍然在生活中,在成長中有一些問題,有一些選擇,有一些迷茫,所以在某些點上,我又覺得作者是我的`榜樣。她讓我明白認識自己比解決當下的問題更重要,與自己相處、讓自己成長比別人對自己的看法更重要。
其實,這世上根本沒有什么來不及,來不及的只是我們這顆心。與其總看著別人,不如把目光放在自己身上,那些屬于你內(nèi)在的強大力量,那些你日夜積累起來的點滴能力,就是讓你對抗這種“感覺一切都來不及”的力量所在。
小學生讀后感4
我要學習肚肚狼有愛心、又善良、珍惜友情、知道感恩,同時學習他為了實現(xiàn)自己的美好愿望努力工作、努力地生活的態(tài)度。努力就會有收獲。
咸水沽第四小學四年六班劉妍《月光下的肚肚狼》讀后感
通過這個故事,我明白了,不能過多的以貌取人。也許,你最歧視的人,卻是最關(guān)心你的人,而你最關(guān)注的人反到是最忽略你的人。表面上要好的朋友,也許心里暗藏敵意。相反,表面上有愁的兩個人,也許心里有愧于對方。所以,你看到的,不一定是別人心中所想的;你看到的,也不一定是真實的'。
咸水沽第四小學四年六班王若冰《一百條裙子》讀后感
讀了這個故事,我明白了一個道理,命運像一臺天秤,誰努力進取,命運的天秤就偏向誰。小林憑著勇氣和執(zhí)著改變了厄命運,過上了幸福生活,大林卻因為走捷徑找個富翁爸爸,貪慕榮華富貴而喪命,所以我一定要以小林為榜樣,做命運天秤的寵兒。
咸水沽第四小學四年六班孫圓夢《大林和小林》讀后感
讀了這本書,讓我感悟到了一個道理。人生的道路上不會一帆風順,會有許多的挫折,我們應該向雪洛學習,學習她勇敢的精神。遇到困難不退縮,利用自己的勇敢和機智就會產(chǎn)生無窮的力量,就一定能取得成功!
天津市津南區(qū)咸水沽四小四年六班付笑冉《女水手日記》讀后感
小學生讀后感5
《讀者》和《意林》是在當今中學生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的,大多都是以母愛、父愛、團結(jié)互助和形成良好習慣為主要思想撰寫而成的。
從這兩本書里,我體會到了父母的偉大辛勤;明白了“團結(jié)就是力量”這首歌的真正含義;認識到了良好習慣對生活的重要意義。
書里有名人事跡,比如:劉翔、韓庚······沒想到名人的`背后是巨大的付出。像我,生活條件這么好,更應當珍惜寶貴的光陰,好好學習,長大后為國家做出貢獻。
書里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國的偉大和民族的堅強,也許我不能像他們那樣為祖國轟轟烈烈地獻身,但我卻可以為建設國家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染:自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更堅強,豪邁地自立于世界民族之林。
現(xiàn)在的大學生高分低能的現(xiàn)象十分普遍,雜志中有許多鍛煉和實踐的故事,使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學,應該注重實踐和動手能力,我認為當代中學生應該“說得到,更能做得到”,以實力征服社會!
小學生讀后感6
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢,他敢獨自一人出國旅行,在家就設計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔心,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍天下生活,同在一個地球上居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強自立的孩子,能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國,并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠很遠……
烏塔是那樣的獨立自主,個性也很強。不象我們中國孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點委屈。烏塔的'父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草,為了爭取的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對,讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章,我作為一名四年級學生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個合格的好少年。
小學生讀后感7
暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書,書名叫《小公主》。
這本書寫的是一個名叫薩拉?唆?shù)挠,她很富有。在她七歲那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財產(chǎn),所以,校長處處抬高薩拉的地位,事事夸獎薩拉。然而,她父親的做生意的失敗了,導致破產(chǎn),父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個大家喜歡、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的`女仆。后來,學校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn),過上了幸福的生活。
讀了這個故事后,我感動了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過最艱難的時候!薩拉是那么的堅強樂觀,讓我著迷。我想,勢利的校長決不會想到薩拉是一個富翁!就算她很貧窮,但她依然是個富翁!她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富,最重要的是她有一顆知恩圖報、充滿想象力的心!
她的精神讓感動著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠陪伴著她!
小學生讀后感8
情系《讀者》 我用我的角度,看著這世界庸庸碌碌,教室、家、教室、家這兩點一線的生活,充斥著我的每一天,我內(nèi)心的激情、能量要爆發(fā),我張揚著跳動著生命最根本的意義。
我用我的角度,所得到的感觸,超越你想象的'程度……記不清什么時候開始接觸《讀者》,只覺得她不太張揚不太沉悶地精致著,只覺得那是一種與《讀者》風格相同的與生俱來的默契。我像一塊干涸的泥土,等待《讀者》滋潤的泉水,我像一只饑渴的雛鳥,等待《讀者》細心的哺育,在這個金錢和靈魂搏擊的世界,哪里是心的落腳處呢?我一直認為自己是追尋真理的勇士,追求生活是我最終的信仰,我需要有人來詮釋生命的意義與價值,雖然我無法逾越權(quán)威和世俗根深蒂固的觀念!
一切的一切,也許,我更想讓《讀者》去解釋,因為我注定沉淪在尋求真理的價值中!
多少個夜晚,我與《讀者》探討、交流生命的意義,我能感受到她人格純凈和心跳的動力,我聽到她深沉的呼吸和看到她儒雅的背影,看了一眼世俗的匆匆和勞碌,我想,沒關(guān)系,至少還有你——《讀者》!
用一本《讀者》,去祭奠過去耗盡的熱情; 用一本《讀者》,來品嘗人生的哲理; 用一本《讀者》,去珍藏痛苦或歡樂的記憶。
小學生讀后感9
我在寒假里讀了一本書名叫《安徒生童話》,里面分好幾種故事,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》等一系列童話,但在這本書中讓我們印象最深的是《丑小鴨》,這本書寫了丑小鴨的勇敢和不屈不撓的精神使之變成了美麗的天鵝。
故事的情節(jié)是這樣的,據(jù)說丑小鴨生來十分丑,鴨媽媽也沒辦法,因為丑小鴨的哥哥姐姐都十分美麗,只有它經(jīng)常被人嘲笑,當然名字也是這樣由來的。在寒冷的冬天,丑小鴨慘劇接連不斷,在有一天,它看到有大雁都在天上飛,它這可羨慕極了,天天在練習學飛,想到我們現(xiàn)在的'生活多美好啊,天天有吃有穿和丑小鴨比起來,可是幸福極了。丑小鴨為了學飛,天天都要摔上兩三跤,但即使它摔倒了,也不放棄。終于有一天,當丑小鴨再次學飛時,奇跡發(fā)生了,丑小鴨竟突然會飛了,而且在飛的過程中還變成了白天鵝。自從變成這樣以后,大家不再嘲笑它,而反倒對丑小鴨頓時尊敬起來。丑小鴨一點也不驕傲,我們都應該學習丑小鴨這種不屈不撓、勇往直前的品質(zhì)。就因為有了這樣的品質(zhì),足可以看出丑小鴨的心靈是如此的美好、純潔,我們也要向它學習謙虛對待,不能驕傲自滿。
讀過《丑小鴨》之后,我明白了,當我們遇到困難時,要向丑小鴨學習,努力拼搏,不要光依賴父母,要學會堅強獨立,就可以得到成功。只要一顆善良的心,無論是美與丑,好看與難看,有一顆這樣的心是最重要的。
小學生讀后感10
我懷著敬佩的心情,一遍又一遍地讀《詹天佑》,我國的鐵路之父——詹天佑,他是杰出愛國的工程師,不畏帝國主義的嘲笑,毅然接受了修京張鐵路這件艱巨的工程。在遇到苦難時,他想:這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要修好,否則不但遭外國人譏笑,還會使中國工程師失去信心。
我深深地被詹天佑那種嚴肅、認真地對待工作感動了,這也是他可以成功的原因,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!按蟾拧薄安畈欢唷边@類說法不應該出自工程人員之口”。我想,詹天佑這種兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神不正是一些粗心大意、馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
我是一個超級“馬大哈”。星期四,一次數(shù)學摸擬考試,題目并不難,對我來說是小菜一碟,提起筆,“刷刷刷”的幾下就搞定了,余下的'時間就要檢查了,我反反復復地檢查,一道都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,我可高興了:不低于95分應該沒問題(這是爸爸給我定的標準)。
星期五,要發(fā)試卷了,我好緊張,好怕沒考好,我喃喃自語:阿咪陀佛。結(jié)果,試卷上的分數(shù)讓我心驚肉跳:93.5分。哪里錯了?我看看錯的地方:沒化簡,抄錯數(shù),乘法寫成加法,算了算,如果沒有粗心大意的地方,有98分啊!98分!啊!氣死了!粗心大意怎么像個惡魔一直纏著我不放?為什么這么久了老改不掉呀!
我錯了,不僅僅是題做錯了,更離譜的是不應該敷衍了事、隨隨便便,應該要像詹天佑一樣嚴肅、認真、精益求精。
小學生讀后感11
天邊的云或淡或濃的飄著,像一團一一團一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在這藍色的.席夢思上。合上被風翻一動的書,悵然所失地嘆了口氣。
真是不違應臺所言“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠......”也許第一次并沒有怎么察覺到,但漸漸的,你會發(fā)現(xiàn),你在他往后的生活中已無關(guān)緊要,甚至成為多余。因為在他的眼中,你只是個碰到什么事都大驚小怪的“鄉(xiāng)巴佬”或是一個茫茫人海中的礙物。
告別時都懶得說聲“再見”。
上天真的是很不公呵!它讓孩子在長大后忘記了你曾經(jīng)對他灌輸?shù)姆N種一愛一,而讓你一直天真的以為:孩子還 是和小時候一樣,會朝你撒嬌,講故事......誰都不知道所有都變了,沒了。只有上天。
你說,久別重逢難得嗎?你說,海枯石爛的諾言會成為永恒嗎?你說,快樂會被定格在永恒嗎?
那么,你說,你一生與幾個人說過再見并實現(xiàn)了呢?
很多時候,緣分盡了,多少個“再見”也彌補不了。
最后,你和他站在地球的兩端,他用背影告訴你:不必追。
是啊,為何要再道一聲添與負擔的“再見”呢!
小學生讀后感12
窗外陽光普照,我正在家里預習文章,當我翻到《窮人》這篇文章時,我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子……
我被這家人深深地打動了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個孩子也收養(yǎng)了過來。他們是沒有財富,可是他們的心靈是十分富有的。
可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的`人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒,不去幫助這個小朋友,還在旁邊笑這個小朋友。
可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助,如果那時沒有人幫助你,你會怎么樣呢?
所以我們要將心比心,對待他人一定要友好,在別人有困難的時候伸出援助之手,這樣別人下次也會幫助你的?捎腥藭f:“幫了別人我自己會得到什么呢?”
你們說這話可說錯了,如果你在別人,別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什么一定的報償呢?你心中會快樂嗎?答案是:不會。
為了人與人之間更加友好,我們應該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。
小學生讀后感13
讀余秋雨的文章,感受不到詩歌一般華美的詞藻,也缺少魯迅那樣犀利的文辭,但是你卻能從中感受到一種沉重的歷史感和深刻的文化底蘊——
從一個王朝的背影,能窺見清的興衰;站在流放者的土地,一個人跡罕至卻學者薈萃的蠻荒之地便展現(xiàn)在我們眼前還有東坡的突圍,還有那脆弱的都城、千年的庭院、對山西的誤解,以及作者體現(xiàn)出來的那種淡淡的鄉(xiāng)愁聆聽著天涯故事,吟唱著蘇軾的'《赤壁懷古》,仿佛看到科舉的一種遠年的浪漫,一種理性的構(gòu)想;于亂世中響起的《廣陵散》,揭開的是歷史上神秘的一角,展現(xiàn)的是文化中的不羈;還有那暗角,那小人的天地,充斥了罪惡和陰險,偏離了正義與高尚。但這類人,是每一段歷史中不可或缺的人物,歷史是精彩的,又是無奈的。
也許,讀過他的書,才能了解什么是真正的文化。
有人說,余不是學者,但他用的是學者式的思維;他不是作家,但是他的文章誰都能看懂。
一杯清茶,手中書卷,秋雨散文,韻味無窮——大概,這是最愜意的事了吧。
小學生讀后感14
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來,桑娜非常擔心。漁夫一家的生活很簡樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒有鞋穿。不過,感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見床上躺著,他的鄰居西蒙和她的.兩個孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個孩子照顧的很好。
桑娜把兩個孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來了,但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學習!
小學生讀后感15
一天, 我起了個大早,拿起《童年》這本書,津津有味地看起來。不知不覺一上午就過去了,我越來越愛不試手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是覺得回味無窮。
這本書描寫了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時間的生活經(jīng)歷,阿廖沙三歲父親就死了,由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭吵升級斗毆,所以主人翁隊廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事,但是他得到了外婆的`疼愛,受到外婆故事的感染,所以對他產(chǎn)生了很大的影響。
是啊,阿廖沙每天的生活就是這樣度過的,被挨打,被責罵,是有多痛苦,可是他很堅強,被打了也不說什么,只是默默地承受。
這讓我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸媽媽都很疼愛我,不會讓我受一點委屈。可我依然不懂事,只會惹媽媽不開心。我吃得好,穿得好,在漂亮的學校上學,可我還不知足,還要不斷地要求爸爸媽媽買更好的,買最好的,真是太不應該了。和阿廖沙相比,真是天壤之別呢!
《童年》這本書,讓我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。