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《神秘島》讀后感

時(shí)間:2022-08-12 08:56:58 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀后感【精】

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《神秘島》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《神秘島》讀后感【精】

《神秘島》讀后感1

  上學(xué)期間,我看了凡爾納寫的科幻小說(shuō):《神秘島》。

  這本小說(shuō)講的是五個(gè)人:聯(lián)邦參謀部的史密斯,《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。

  他們?cè)臼潜粐г诶锸繚M的無(wú)名俘虜。一次意外的機(jī)會(huì),五個(gè)人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風(fēng)雨吹落在太平洋的`一個(gè)荒島上,五個(gè)人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng),克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛`彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等……并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂(lè)園。這一切看似只和這五個(gè)人有關(guān)系,其實(shí)在危險(xiǎn)時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人出手相救。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?也許你會(huì)說(shuō):oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬(wàn)里》中的……你可能會(huì)突然的說(shuō):“尼摩船長(zhǎng)!”對(duì)呀!就是他!一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。

  《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng),越往深處走就越是感覺(jué)奇妙!

《神秘島》讀后感2

  今天,我翻開(kāi)了《神秘島》一書。讀后,我感受頗深。

  這本書是儒勒·凡爾納的經(jīng)典三部曲中的最后一曲。書中講述:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)人乘熱氣球逃出了里士滿。他們落到了一個(gè)荒島上。他們沒(méi)有氣餒,反倒用自己的雙手,克服了重重困難,冶煉出了鐵、煤炭,造出了陶器。玻璃、武器……他們還在一次意外中得到了一只大猩猩——于普,還在附近的塔波島上解救了一個(gè)失去了理智的罪犯——艾爾通。最后,他們找到了那個(gè)一直幫助他們的神秘人——尼摩船長(zhǎng)。最終,他們坐上了格蘭特的.兒子——羅伯特的船“鄧肯”號(hào),平安返回了祖國(guó)。

  那座島嶼,原本只是一座荒島,只是蘊(yùn)藏著豐富的資源。但他們五人卻在島上建立了一個(gè)世外桃源。這座小島的改變,不是靠運(yùn)氣,也不是靠援助,是用自己的智慧與勞動(dòng)成就的。就如《圣經(jīng)》中所說(shuō):“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)!

  這本書告訴我們:

  生活中總會(huì)遇到困難,我們應(yīng)該帶著樂(lè)觀的心態(tài)和必勝的決心面對(duì)它。朋友是我們的同伴,相互間要信任、互助、團(tuán)結(jié)。生活中存在著許多我們未知的知識(shí)和事物,只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,就會(huì)有所得。

  其實(shí),在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該做個(gè)有心人,這樣每天都可以得到“冒險(xiǎn)之旅”那樣的收獲。

《神秘島》讀后感3

  在這寒假里我讀了好多書,例如《窗邊的小豆豆》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《80天環(huán)游地球》《萬(wàn)爾德童話》等。

  我個(gè)人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書是儒勒。凡爾納寫的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家,她也被稱為是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”!渡衩貚u》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開(kāi)始了勇敢的生活。

  在惡劣的條件下,他們一直保持樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一直沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的`人用自己的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。

  這本書告訴我們?cè)诶щy與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

《神秘島》讀后感4

  19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫了這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

  這本書大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的`工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(zhǎng)(一個(gè)好心的人)救了他們。

  我認(rèn)為這本書讓我明白4個(gè)道理。

  一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

  二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!

  三、勤奮:沒(méi)有春天播種,就沒(méi)夏天殺蟲,也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。

  四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書,知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

  讀完這本書,對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書真好呀!

《神秘島》讀后感5

  在這里,每個(gè)人都非常幸福,大家還是像過(guò)去一樣團(tuán)結(jié),不過(guò),他們永遠(yuǎn)也了那座孤島,他們剛到那里時(shí)一無(wú)所有,在整整四年中,是孤島滿足了他們的生存需要。而現(xiàn)在它卻只是一個(gè)聽(tīng)任太平洋波濤拍打的花崗巖礁石,是一個(gè)曾經(jīng)叫尼摩船長(zhǎng)的.人的墳?zāi)。讀完了最后一自然段,我緩慢地合上了書。

  在本書講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘氣球從南軍軍營(yíng)里士滿出逃。他們?cè)谕局杏龅娇耧L(fēng),被拋在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他們用自己的智慧和毅力,克服了重重困難。不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái),還把荒涼的小島建成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。之后被“鄧肯號(hào)”發(fā)現(xiàn),重新回到了它們的祖國(guó)。

  我十分喜歡這本書,因?yàn)檫@本書把冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各種小知識(shí)巧妙的融合在一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事中。讓我在書的海洋遨游時(shí)也仿佛上了一堂科普知識(shí)課,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  我真佩服你儒爾·凡爾納,正國(guó)為你善于思考才能成為這么偉的“科幻小說(shuō)之父”,我要向你學(xué)習(xí)。

《神秘島》讀后感6

  故事,是法國(guó)著名作家-儒勒凡爾納寫的。這個(gè)故事寫得很棒,讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國(guó)南北大戰(zhàn)期間,被南方俘虜?shù)墓こ處熓访芩购退幕锇橥低档爻藷釟馇蛱与x美國(guó),到一個(gè)孤島上謀生。

  當(dāng)我看到氣球太重,不能飛高的時(shí)候,工程師和他的狗跳下氣球,減輕氣球的重量,我十分感動(dòng),但又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):工程師死了沒(méi)有?后來(lái),我又看到仆人納布把工程師從孤島的'最遠(yuǎn)處就會(huì)到其他伙伴的小型居住地-石窟,我高興得不得了,因?yàn)楣こ處熌敲绰斆鳎隙ㄓ泻艽笞鳛榈摹?/p>

  我越看越起勁,他們憑著靈巧的雙手和機(jī)智的頭腦,創(chuàng)造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。

  突然,我愣住了,因?yàn)槲铱吹搅藘蓚(gè)奇異的事件:小狗托普被巨大的儒艮攻擊,竟然沒(méi)有受傷,而儒艮卻被刺死;海盜來(lái)襲,海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最后都得到了合理解釋。

  最后,神秘人-尼摩船長(zhǎng),也就是達(dá)卡王子出現(xiàn)了。尼摩船長(zhǎng)對(duì)史密斯一行人說(shuō),“這個(gè)島的火山就要爆發(fā)了,你們快逃吧。”史密斯等人帶著糧食逃到暗礁,避開(kāi)了這毀滅性的災(zāi)難。

  通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何勇敢面對(duì)困難的環(huán)境,用智慧和勤勞來(lái)求得生存。

《神秘島》讀后感7

  讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描寫了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

  《神秘島》這本書主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

  讀完后,我覺(jué)得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

  比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開(kāi)他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的'高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。

  這本書對(duì)我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),世界上是沒(méi)有不勞而獲的事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說(shuō)得非常對(duì),如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請(qǐng)努力耕耘吧!

《神秘島》讀后感8

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。

  《神秘島》主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)美國(guó)人被風(fēng)暴吹到了一座由火山構(gòu)成的小島上,他們團(tuán)結(jié)互助,自立更生,在荒島上通過(guò)自己的智慧建立起幸福的生活,開(kāi)辟出了一片新天地的故事。

  讀完這本書,我被他們團(tuán)結(jié)一心的精神深深地打動(dòng)了,我很敬佩他們遇到困難的.時(shí)候從來(lái)不慌亂,總是不屈不撓、拼盡全力沉穩(wěn)冷靜的面對(duì)每一次挑戰(zhàn),用智慧戰(zhàn)勝了許多困難。他們?cè)趰u上生活的十分艱難,既沒(méi)有打火工具、食物、武器,又沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的房子,但他們憑借著自己的智慧創(chuàng)造了屬于自己的幸福生活。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,也要用知識(shí)武裝自己,遇事也要團(tuán)結(jié)同學(xué)朋友,一起互幫互助,很多時(shí)候憑借一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧才能一起走的更遠(yuǎn)。

  從這本書里,我體會(huì)到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,知識(shí)就是力量。不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),冷靜應(yīng)對(duì),方法總比困難多,用智慧去解決問(wèn)題,一定能戰(zhàn)勝一切。

《神秘島》讀后感9

  最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)北方人,其中一個(gè)還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴,被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上,這是一個(gè)什么也沒(méi)有的荒島,但他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個(gè)適合人居住的地方。

  讀了這個(gè)故事后,我首先要學(xué)習(xí)其中的主要人物史密斯,他機(jī)智勇敢,在氣球即將落入大海之時(shí),他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對(duì)危險(xiǎn),他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,比如說(shuō):自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,并且認(rèn)真學(xué)好每一門功課,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

  其次,我還要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,他們能把荒島變成一個(gè)美麗的家園靠的是大家的.努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因?yàn)橐粋(gè)人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個(gè)世界才會(huì)變成更美好。

《神秘島》讀后感10

  《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部,本書以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了五個(gè)俘虜--塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上,后經(jīng)過(guò)不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機(jī)還見(jiàn)證了偉人奈莫船長(zhǎng)的離去,最后在全島爆炸的大難中逃生,搭乘輪船回到祖國(guó)的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場(chǎng)景描寫生動(dòng)真實(shí),人物形象獨(dú)特鮮明。

  讀完這本書后,我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動(dòng)了,它正是一種克服困難,直面挫折,挫而不折的毅力、勇氣。其實(shí),這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少,也是最需要的。

  在挫折面前,如果膽怯,懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),選擇逃避、退縮,向困難屈服,就只會(huì)被挫折打倒,在生活中將會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。反之,當(dāng)我們擁有了直面挫折的勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的面對(duì)挫折,就將會(huì)在不斷獲得的'成功中創(chuàng)造出有價(jià)值,有意義的人生。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“用痛苦換來(lái)快樂(lè)!边@也讓我們記住,挫折是成功的墊腳石,只要我們能直面挫折,不屈不撓,就定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!

《神秘島》讀后感11

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

  《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的'人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。

  通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

《神秘島》讀后感12

  看到“神秘島”三個(gè)字,你一定會(huì)膽戰(zhàn)心驚,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)島真的很神秘,這個(gè)故事也更加神秘。

  《神秘島》是儒勒.凡爾,納科幻三部曲中的最后一部。它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營(yíng)后發(fā)生的故事。途中,他們?cè)庥鲲L(fēng)暴,被拋到了太平洋的一個(gè)荒島上。在那里,他們憑借自己的勇氣和智慧,不但在荒島上生存了下來(lái),還建立了一個(gè)富庶的樂(lè)園。

  在冒險(xiǎn)的中途,他們一直得到了“神秘人”的幫助,在最后,“神秘人”終于出現(xiàn)了,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中駕駛“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)!

  作者對(duì)人物的描寫也毫不遜色,睿智、勇敢的史密斯、文武雙全的史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的赫伯特、忠誠(chéng)靈巧的黑人納布、改邪歸正的`海盜艾爾通等。這本書即教會(huì)我天文、地理、植物、物理等眾多科學(xué)知識(shí),還讓我學(xué)到了描寫人物的知識(shí)。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開(kāi)這本書,走進(jìn)太平洋上的荒島――“林肯島”,和幾位主人公一起經(jīng)歷危險(xiǎn)的考驗(yàn),用勇敢和堅(jiān)持打敗挫折,尋找生命的樂(lè)園吧!

《神秘島》讀后感13

  從小就喜歡看書的我看過(guò)了不少的書,中外名著都有,為什么這本書給我的印象異常深刻呢,因?yàn)樗o我的啟發(fā)于我而言,終身受用。

  這本書主要講了五個(gè)內(nèi)戰(zhàn)中被拘留的人,試圖成熱氣球逃生,但不幸中途熱氣球漏氣,以致他們被迫降落到了一個(gè)荒島。在極度困窘的條件下,在一次次希望破滅的情況下,他們幾近絕望,但仍然堅(jiān)持。終于在一個(gè)臨近的島上,他們又一次燃起了生的希望——他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被放逐改造的囚犯。在艱難的境況下堅(jiān)持生活了好幾年,終于監(jiān)獄的人來(lái)接這個(gè)囚犯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們,并讓他們?cè)俅位貧w社會(huì)。

  從這本書中,我知道了什么叫堅(jiān)持,什么叫永不放棄,什么叫敬畏生命。不管多么惡劣的.條件,雖然雖然害怕過(guò),雖然絕望過(guò),但他們都沒(méi)有想過(guò)放棄生命。一步步艱難的走過(guò)來(lái),經(jīng)歷了多少希望和失望,皇天不負(fù)有心人,他們終于還是獲救了。相比起來(lái),我們的生活中有多少困難是危及生命的呢,我們有什么理由在困難面前低頭呢?慢慢的,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了自己處理身邊的一些挫折,也慢慢的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

《神秘島》讀后感14

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。在他小說(shuō)中的許多機(jī)器,到了現(xiàn)在,都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特,以及史密斯的愛(ài)犬托普,作為一群從里士滿逃跑的戰(zhàn)俘,乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后,并不氣餒,而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

  幾年后,林肯島變得美麗富饒。這幾年里,五個(gè)人在建立新家園的途中,他們把一只大猩猩取名為“杰普”,讓它做仆人;他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他叫艾爾通,曾是個(gè)水手(在凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》,艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物)。他們把艾爾通接到林肯島,讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的`海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。在林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó)本土,在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。 在建設(shè)家園時(shí),島上的六人克服了許多困難:建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無(wú)人煙的荒島上建設(shè)家園,還要面對(duì)這么多困難,何其不易。

  但在這種處境下,落難荒島上的人仍可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,還去思考與自己一樣處境的人的痛苦,這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

《神秘島》讀后感15

  生活中的困難有很多種,我們應(yīng)該下定決心,去克服困難。

  神秘島中的故事大概內(nèi)容是:在美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人乘坐熱氣球逃跑了,他們分別是工程師史密斯,記者史佩萊、黑人納布,水手潘克羅夫和酷愛(ài)博學(xué)的赫伯特。他們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的漂流,才到了一個(gè)島,他們沒(méi)有吃的就去打獵,有時(shí)打不到,也只能撐著到明天。最后他們?cè)谶@個(gè)島上重新創(chuàng)造出了一個(gè)和諧的家園。并且還讓一些罪犯、野人恢復(fù)了人性,成為他們最忠實(shí)的伙伴。最后,他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書我受到了很大的啟發(fā),五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。其實(shí),實(shí)際生活中,我們也是一次次的陷入困境,大都是選擇放棄,為什么同樣的事就會(huì)有不同的結(jié)果,是因?yàn),我們沒(méi)有他們那樣的決心。團(tuán)結(jié)就是力量,他們當(dāng)面臨困難時(shí),不是自己顧自己的`而是大家齊心協(xié)力去克服困難,最后,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難臨危不懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就像故事中的人物一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手去克服種種困難,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),未來(lái)創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

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