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《鋼琴小精靈》讀后感(15篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《鋼琴小精靈》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《鋼琴小精靈》讀后感1
在暑假里,我看了好幾本書,我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有:能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會認字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是:丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始,別墅里的仆人不準他們進來,他們就翻墻進去?ㄋ古帘黄腿税l(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的`跑,而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的調(diào)虎離山計,丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴,打開鋼琴,發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思,克雷琛多終于與他的家人團聚了。
我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個仆人很傻,她跟著卡斯帕跑,是不可能追上卡斯帕這個一級足球隊員的。
在給克雷琛多尋找家人的過程中:丹尼爾的父母也改變了想法,讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管;而克雷琛多和他的家人們,也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里,為他矯正錯音。
從這本書里,我明白了:做自己真正喜愛的事情,就能全身心投入,進步很快。
《鋼琴小精靈》讀后感2
學(xué)任何東西都是不容易的,需要付出,才能收獲。故事中的丹妮爾不熱愛父母要她學(xué)的鋼琴,而對薩克斯管情有獨鐘。但隨著鋼琴小精靈克雷琛多的到來,丹妮爾不得不擔(dān)負起“養(yǎng)育”他的責(zé)任,每天都以音樂來喂飽他,并建起了深厚的友誼。最終,丹妮爾與朋友們一起幫助克雷琛多找到了失散的.家人。
“誰要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會毫無表情地彈練習(xí)曲的人更有音樂成就!薄傲硗,充滿愛彈奏出來的音樂可以讓人吃得很飽!笨死阻《噙@深刻的精典語錄讓我們明白,彈琴需要帶著滿腹情懷、激情與愛去演奏,這樣,才能讓你家鋼琴里的小精靈吃得很飽喲!
流動的旋律,跳躍的音符,讓任何人都為之陶醉;靈巧的手指充滿感情地敲打著黑白鍵盤,宛如在做一個漂浮于碧波之上美麗爛漫的夢。鋼琴,多么富有詩意的樂器,美妙動人的音樂從中流出。踏上漫漫學(xué)琴路,那里充滿了挫折與困難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了它們,邁入成功的大門,你會發(fā)現(xiàn),那兒是一座多么夢幻的音樂花園!
《鋼琴小精靈》讀后感3
前幾天,我讀了一本以前夢寐以求的好書,書名是《鋼琴小精靈》,讀完以后我感受頗深,讓我給大家講講吧!
書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練,在有一次練鋼琴時聽見鋼琴里面有響動,便探進頭去張望,發(fā)現(xiàn)里面有一個小矮人,它就是鋼琴小精靈克雷探多,它以音樂為食,為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的,丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間,克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后,丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個非常好的'歸宿。
想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎?我也不愿意練鋼琴,可自從讀了這本書后,我想象著我的鋼琴里也住著一個小精靈所以我便天天努力練鋼琴,記得有一次到了練鋼琴的時間我發(fā)現(xiàn)一個動畫片特別好看,便想看動畫片可剛打開電視機,又想到那個可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢?一想到這里我就不想看電視了,馬上跑到鋼琴前自覺地練起來,似乎自己的琴里也有一個可愛的小精靈,正吃著我給它的“晚餐”,想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來,因為我怕他的“晚餐”不可口,它吃不飽,那可就不好了!鋼琴小精靈是不能受折磨的,可不能讓它生病了。每次練琴時,我都這么想,讓自己更加認真地練琴,認真地看琴譜,減少出錯音。
我相信,以后有了鋼琴小精靈的幫助,我的鋼琴水平一定會大大提高的,這些一定要感謝一個“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈!
《鋼琴小精靈》讀后感4
在我鋼琴四級考完的時候,我也讀完了德國作家洛特.金仕可菲的《鋼琴小精靈》,這真是一本非常好的小說,獲得了德國青少年文學(xué)獎。
讀完這本書我認識了丹妮爾,一個和我一樣彈鋼琴的女孩,她在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了克雷堔多之前,一直都不喜歡彈鋼琴?死讏薅嗍且粋以音樂為生的鋼琴小精靈。為了喂飽克雷堔多,丹妮爾每天都要想盡辦法制造音樂,或彈琴、或吹薩克斯、或唱歌,這可真讓丹妮爾的父母驚喜。
后來丹妮爾和弟弟以及鋼琴制造師的`兒子提莫一起又想辦法為鋼琴小精靈找到了家人。但是丹妮爾養(yǎng)活不了一家的小鋼琴精靈啊,她制造不了更多的音樂。最后她們找到了鋼琴家李斯特,一個最需要鋼琴小精靈,又有足夠能力喂飽鋼琴小精靈的人。這樣鋼琴小精靈就可以奔跑忙碌在鋼琴家的音樂里為他消錯音,使鋼琴家的樂曲更加美妙。
讀著這本書,我就想我的鋼琴里如果有只這樣的鋼琴小精靈該多好啊!我一定每天都練琴來喂飽小精靈。有鋼琴小精靈的陪伴,我想練琴也就不會是件枯燥的事情了,它就會變得有趣而又有意義。通過閱讀這本書我還體會到像丹妮爾一樣去幫助別人自己也會得到快樂!我要做個快樂女孩,也要做個能經(jīng)常幫助別人的人!
《鋼琴小精靈》讀后感5
丹妮爾的鋼琴里有一個小精靈,他靠吃音樂維持生命。
為了使小精靈不受饑餓的折磨,丹妮爾每天唱歌為他解渴,每天練琴為他充饑。
小精靈很聰明,他不但幫助丹妮爾在鋼琴上獲得了巨大的進步,還支持丹妮爾去學(xué)習(xí)她喜愛的薩克斯管。
小精靈說:“誰要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會毫無表情地彈練習(xí)曲的人要有音樂成就!
小精靈很懂事,他很快地明白了丹妮爾說得話:“朋友意味著我為你做些事,你也要為我做些事情。我們彼此都為對方著想,談天說地,一起笑,或是有時候一起傷心!彼尩つ轄栍袝r間和自己朋友一起玩,有注意力在上課時不分神,他成了丹妮爾的真正的朋友。
小精靈非常想念離散的親人,為了使小精靈全家團圓,丹妮爾和弟弟以及弟弟的朋友策劃了一個X 計劃,他們和小精靈一起歷盡挫折,終于找到了小精靈的家里人。
每當(dāng)我獨自躺在陽臺上的`小床上睡覺時,我會感到孤單,我會想念遠離我的父母! 我渴望有‘鋼琴小精靈’一樣的伙伴來陪伴! 每當(dāng)我一個人呆在家里的時候,我會感到寂寞,我多么希望有一個‘鋼琴小精靈’一樣的朋友一起玩耍!
我愛《鋼琴小精靈》,因為他是我心靈中的朋友!
《鋼琴小精靈》讀后感6
我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》,讀了這本書以后,我就漸漸地愛上了鋼琴,它就像我的知心朋友,我去彈它時,就是在向它傾訴我的心聲。
這本書就像一個美好的夢一樣,我也很希望事情能和故事中一樣,只要努力地練習(xí)鋼琴,就可以體會到音樂的樂趣,就會遇上一個小矮人,那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我每天晚上練鋼琴時,都會想同一個問題,那就是:故事中的鋼琴小精靈真的存在嗎?如果存在那就太美妙了,那如果不在呢,事情又會怎樣?
我希望克雷琛多真的存在,那樣我每天只要刻苦練琴,他就會吃得飽飽的,然后他會跳到鍵盤上和我說話,這樣我練習(xí)鋼琴就不會太枯燥了。但如果他不存在的話,我也會常常安慰自己,我并不孤單,因為還有動聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個優(yōu)秀的人,而一個優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的.方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事中獵取無窮無盡的智慧,理解和體會人生的道理,而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛,看看世界,看看周圍,音樂就像是一本書,好好去體會、品味,也會嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書讓我明白,只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美,而生活中的一些細節(jié)也需要我們?nèi)ンw會。好書是一個好老師,好書也能幫助我們打開認識世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》!
《鋼琴小精靈》讀后感7
最近,老師讓我們讀了國際大獎小說《鋼琴小精靈》,我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾 憑著一顆善良的`心和持之以恒的精神,最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生 , 有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件 , 但自身缺乏的東西還很多。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。
三、要樂于助人,有一顆 善良的心 。幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。
《鋼琴小精靈》讀后感8
這個暑假,我認真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國的作家洛特·金仕可菲寫的,主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,他可用一種方法阻止錯誤的音發(fā)生,讓演奏者表演得更加流暢?墒,鋼琴小精靈是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的.丹妮爾吃了不少苦頭,她必須天天練習(xí)鋼琴,這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來歷:他在其它鋼琴上玩耍時與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人,讓他們一家團聚。最后,她不僅找到了小精靈的家人,還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
這本書中我印象最深的地方是:小姑娘丹妮爾在發(fā)現(xiàn)鋼琴小精靈以后,為了用音樂喂飽小精靈,每天都主動練琴,而且是一有時間就練習(xí),結(jié)果鋼琴老師上課后一天一直在說“奇跡呀!奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈,也改變了自己。看到這里我覺得很好玩,雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑,但是他內(nèi)心還是很寂寞。因為他想回家。
這本書的作者想象力很豐富,他在寫鋼琴小精靈的時候,多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側(cè)面寫出了鋼琴小精靈對家的依戀,他對親人的思念,寫出了一個道理:不管是誰,都會想家,家不一定是什么地方,但要是自己的親人在的地方。親人在哪,哪就是家。只要有親人在身旁,四海為家都不會孤單、寂寞。這正印證了一句話:家是最溫暖的港灣。
《鋼琴小精靈》讀后感9
最近,我剛讀完了一本國際大獎小說——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國的洛特?金仕可菲。
這本書的情節(jié)非常精彩:女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時候,竟然發(fā)現(xiàn)了一個叫克雷琛多的鋼琴小精靈,他和家人走散了,并且他以音樂為食。于是,善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習(xí)鋼琴去喂飽這個可愛的鋼琴小精靈。最后,不僅丹妮爾的琴技進步神速,而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。
看完這本書,我也多么想在我的.鋼琴里也住著這樣一個可愛的鋼琴小精靈。
有一次鋼琴課時,鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當(dāng)我第一次在家練習(xí)的時候,美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩,與老師給我彈的“判若兩曲”,我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再彈了。就在這時,我想到了鋼琴小精靈,我應(yīng)該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅持練習(xí),鋼琴小精靈會阻止我彈錯的。于是,我又有了信心,在接下來的練習(xí)中,我一次比一次認真,一次比一次有進步!就這樣我每天都堅持練習(xí),終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律!這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。
難道,我的鋼琴里也住著一個鋼琴小精靈嗎?這顯然是不可能的!我想,這個鋼琴小精靈應(yīng)該是堅持不懈的努力!
是!只要付出堅持不懈地努力,那么奇跡就會發(fā)生!
《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書,而且是一本讓我受益匪淺的書,真不愧是一本國際大獎小說,我一定要好好珍藏這本書。
《鋼琴小精靈》讀后感10
曾經(jīng)我讀過一本叫《鋼琴小精靈》的書,今天,我又翻開了這本書的第一章。這本書講的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈——克雷琛多。有了這個以音樂為食的、能夠把彈錯的音糾正過來的鋼琴小精靈后,從前討厭彈鋼琴的丹妮爾開始對鋼琴有了全新的熱情。通過聊天,丹妮爾得知,克雷琛多因為進入了她的鋼琴而與家人分離,最后在丹妮爾的幫助下,他們一家人終于團聚了。
突然,我的心里有了個這樣的愿望——我想要5個“薩克斯小精靈”!我想:這不僅是我個人的心愿,也是大家的心愿,畢竟誰不想在書本里找出一個書本小精靈,讓自己有好的成績;誰不想在毛筆里找出一個書法小精靈,讓自己的字寫得更好……如果我真的能實現(xiàn)愿望的話,我一定會把他們喂得飽飽的——天天長時間地練習(xí)薩克斯。這樣的話,我肯定能在每次薩克斯比賽中取得很好的成績,成為一個所向披靡的薩克斯演奏者。既然他們幫了我,那我一定要讓他們在我家過得好好的'——我要為他們做一張娃娃床,給他們做一臺小電風(fēng)扇,讓他們在夏天里不覺得炎熱;請媽媽給他們織一條厚厚的毯子,幫他們度過寒冷的冬天;在百花齊放的春天,我要帶著他們?nèi)ヌで?在果實累累的秋天,我要帶他們?nèi)ド缴弦按叮退麄円黄痼w驗大自然的美好……
如果,可愛的薩克斯小精靈看到了我的心愿,就請你們快快來我家吧!
《鋼琴小精靈》讀后感11
寒假里讀了一本好書叫,【鋼琴小精靈】,書中講了丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴?砂职謰寢尳o她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。有一天,丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,叫克雷堔多。小精靈告訴她,只有相信它存在的人才能看見他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹尼爾很少彈琴,克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾,為了喂飽克雷堔多,丹妮爾只能每天堅持彈琴,慢慢的,丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單,很想念自己的家人,丹尼爾和她的弟弟,還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作,一起解決難題,終于,他們在一個從來多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人,他們把小精靈一家送給了音樂家。
這個故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴,但是為了精靈,她堅持每天彈琴,讓我想起了了,贈人玫瑰,手有余香這句話,你在幫助別人的同時,自己也在不斷的進步著?梢,在不知不覺中,點點滴滴的`積累也會給我們帶來意想不到的收獲。
其實,我們每個人心中都有一個精靈哦,都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn),只要我們多花時間和精力去澆灌它,他會給你意想不到的驚喜哦,同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈,不要把你的小精靈餓的有氣無力哦,讓我們一起加油努力吧。
《鋼琴小精靈》讀后感12
在暑假里,我看了一本書。書名叫《鋼琴小精靈》。故事講述了一位小姑娘,她最討厭彈鋼琴了。有一次,她找理由說:"這個鋼琴太老了,我要換一個。"爸爸只能幫她再買一個。一天,小女孩在鋼琴里聽到了一個聲音。原來,是鋼琴小精靈。小精靈告訴小女孩,只有相信它存在的人,看得到它。它是以音樂為食的。小精靈很想念它的家人。于是,小女孩只得天天練鋼琴。最后,小女孩和她的弟弟,還有鋼琴店的一位店員的兒子。三位小伙伴開始了奇妙的旅程。
他們分工合作,一起解決難題。最終,他們在一個從來都不彈琴的小女孩家發(fā)現(xiàn)了家人。他們把小精靈一家送給了音樂家。
我覺得這個故事把小精靈苗寫的非?蓯。我特別喜歡鋼琴小精靈。我也很喜歡3位小朋友。它們齊心協(xié)力、熱心地幫助和保護小精靈。雖然小女孩很討厭彈鋼琴,但她還是彈鋼琴給小精靈聽。這種精神是值得學(xué)習(xí)的。在這個故事里,我最喜歡的還是幫助小精靈找家人的`過程。他們想出了非常好的辦法哦!在我彈鋼琴的時候,我覺的鋼琴小精靈在幫助我似的。所以,我告訴媽媽,鋼琴小精靈在幫助我呢!媽媽還說要好好謝謝鋼琴小精靈呢!接著,就是一陣哈哈大笑。如果你學(xué)鋼琴的,一定要好好看一看!
《鋼琴小精靈》讀后感13
《鋼琴小精靈》這本書是德國洛特·金仕可菲寫的,書的名字讓感到很好奇,所以我才選了這本書,它主要講了:小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食物的小人兒,使不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過和小精靈的聊天,丹妮爾才知道原來小精靈因為進入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了,它找不到自己的家人了。于是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。
丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下,終于找到了小精靈的家人和朋友,當(dāng)五個鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的妹妹床上時,除了克雷琛多胖胖的,其它的四個都很消瘦。為了要養(yǎng)活鋼琴小精靈一家當(dāng)然是是要很多練習(xí)的.,于是丹妮爾就在其它幾個小精靈找到了他們的歸宿,小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。
讀完這個故事,使我明白了人與人之間應(yīng)該互相幫助和愛護,有了大家的幫助什么問題都可以解決。我想每個孩子都想在自己的鋼琴里找到這樣的小精靈朋友,包括我,不管在自己的樂器上有沒有像這樣的小精靈我們都要好好學(xué)習(xí),為自己增加音樂細胞,提升自己的修養(yǎng)。
《鋼琴小精靈》讀后感14
讀了《鋼琴小精靈》這本書,我的感受很深。
《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈,為了喂飽這個以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹尼爾得知鋼琴小精靈因為進入丹尼爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下,經(jīng)過不懈努力,終于使小精靈找到了家人,并且為小精靈的'家人找到了很好的歸宿。
我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯,為了使小精靈找回家人,為了使小精靈家有一個好的歸宿,丹尼爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終使一切成為現(xiàn)實,同時也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。
通過讀這本書,使我明白了一個道理——幫助別人的同時也是在幫助自己,只要堅持有愛,一切奇跡皆有可能發(fā)生。生活中也有這樣的點點滴滴滴,一個父母雙亡的小姑娘得了重病,沒有親人照管,小姑娘的朋友們便捐款為她治病,鼓勵她與疾病作斗爭。小姑娘在朋友們的愛心照料下,最終戰(zhàn)勝病魔,并頑強地生活下去。
朋友們,只要我們常懷一顆愛心,隨時伸出友愛之手,我堅信,我們的世界會變得更加美好!
《鋼琴小精靈》讀后感15
上次媽媽從圖書館里給我借來了一本書,名叫《鋼琴小精靈》,這本書我才看了一點點,可是我感覺這本書很有趣。故事里講的是:一個小女孩,她的名字叫丹尼爾,她跟我一樣不喜歡彈鋼琴,已經(jīng)有很多天沒有練琴了,爸爸嚴肅地叫她去練琴,練琴時,突然她彈錯了一個音,所以她很憤怒,于是她就用兩只手用力地打鋼琴的琴鍵,她聽到了“哎呀”一聲,這下讓她好奇了,她又砸了一下,“哎呀!”又是這個聲音。她驚奇地打開了鋼琴的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面坐著一個非常矮小的小男孩,像手指那么一丁點大,丹尼爾問道:“你是誰呀?”矮小的小男孩回答道:“我是鋼琴精靈!钡つ釥栍謫柕溃骸澳阍趺磿谶@里啊?”小男孩說:“中午,我在工廠的一臺鋼琴里睡覺,然后就被搬到了這里!蔽掖蟾啪涂吹竭@里。
今天晚上吃完飯后,媽媽叫我去練琴,我激動地想:我的鋼琴里會不會也有一個鋼琴小精靈呢?以前我練琴的時候,我手指頭都發(fā)軟,彈琴的聲音都不響,今天我為了把小精靈震出來,我的手指力量比以前要大一萬倍。以前練琴的時候我是嘟嚕著臉,很不喜歡的',今天我認真地把琴快速地練完,之后,我把鋼琴的蓋子打開來,我想找找看鋼琴小精靈有沒有被我震出來,結(jié)果,我真的看到了一個亮晶晶的小點點,我覺得好神奇哦。以后我要像我姐姐那樣認真練琴,小精靈和我熟悉了,就會來見我了。
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