【熱】賣火柴的小女孩讀后感
認真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
賣火柴的小女孩讀后感1
我們此刻的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩,她的命運是多么的悲慘。
那是在一年的.最終一天,一個小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒賣出去,忽然,一輛馬車飛奔過來,小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過了一會,小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著刀,當小女孩想去吃的時候,火柴又滅了,過了一會小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹,圣誕樹上掛滿了一個個小禮物,火柴又滅了。天空中劃過一道流星,她小時候聽奶奶說過,只要流星劃過,就會有一人要死去,小女孩在不知不覺中,想起了自我的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自我的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒有痛苦、沒有饑餓,僅有幸福的地方去。
第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書告訴我們小女孩那時的悲慘命運,但我們此刻是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個想要這個,可就沒說自我幸福,再看看賣火柴的小女孩,她那時沒說過一次苦,可此刻一些孩子,為家做一些事就說累,你說是不是生在福中不知福?
賣火柴的小女孩讀后感2
在上一個星期日,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃,苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話主要講述了一個貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴,而沒有人買。于是,為了暖和自己,她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象:暖和的火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,甚至跟奶奶一起飛走,而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個童話,我覺得這個世界太不公平了。在大年夜,我們可以在家快快樂樂地玩耍,團圓美滿,而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當我們過著“衣來張口,飯來伸手”的生活時,她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時”被父母及親人寵得上天時,而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過著快樂的生活,而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕?戳诉@篇童話后,我才知道上天對每個人的命運是不同的。
記得在五歲的時候,有一次,我和媽媽出去玩,在回家的途中,路過一家鞋店,里面的'一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子,而媽媽不給我買,說我現在穿的鞋子還可以穿,等以后不能穿了再買;氐郊液,我軟磨硬泡,終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來到鞋店,找到了那雙鞋,媽媽付了錢后,我把這雙鞋子穿到腳上,有種說不出的興奮感。可是,當我讀了《賣火柴的小女孩》后,覺得自己做的事和小女孩的處境相比,覺得十分羞愧。
雖然小女孩離開了我們,但她卻深深地刻在了人們心中!
賣火柴的小女孩讀后感3
今天我讀了《賣火柴的小女孩》,心里非常難過。這個故事講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜里擦著了火柴看見了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹,還有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩凍死在了墻角。
故事的.開頭就告訴了我們大年夜的晚上又冷又黒,小女孩光著頭赤著腳在大街上走著。在家家戶戶團圓的時候,小女孩卻一個人走在大街上,沒有戴著帽子,沒有穿鞋子《賣火柴的小女孩》讀后感——陳昭君,沒有戴手套,真是可憐。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃團圓飯,有新帽子戴,有新鞋子穿,有新手套戴,真是幸福。吃完年夜飯,爸爸就帶我去放鞭炮,放了一會兒我回到房間里看起了電視,可不用在大街上賣火柴。
小女孩不敢回家,她爸爸不喜歡她,一回家就一定會打她。我在家里像個小皇上,要風得風要雨得雨,更別說是打我了,連罵也舍不得罵。
最后,小女孩跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高……她只有死了才能到那沒有寒冷、沒有饑餓、痛苦的地方去。多么可悲呀!而我是生活在不愁吃不愁穿的社會,還常常感覺到不快樂,常常生氣,我真是生在福中不知福!
賣火柴的小女孩生活是悲慘的,我們的生活是美好的,我應該珍惜現在的生活,好好學習,將來回報阿姨。
賣火柴的小女孩讀后感4
乘著記憶的風帆,我們來到了世界的文學寶庫,這里有各國的名篇名著。這些文學作品深受讀者的喜愛,這不,我也不例外。被安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》所吸引。
一年的最后一天——大年夜,在這個又黑又冷的夜晚,小女孩赤著腳在街上走,舊圍裙里兜著許多火柴,手里還有一大把?礃幼,她是出來賣火柴的'。一整天,她都沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,只能蜷在墻角里。她手凍得通紅,于是,點燃了第一根火柴,她覺得火柴像個溫暖的大火爐,正當她想暖一下腳的時候,火柴滅了,手里只剩下一根燒過的火柴梗。小女孩又擦了一根,這次她渴望食物,結果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來,但在這時,火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根,這時,火光里出現了一顆高大的圣誕樹,樹上掛著許多畫片,當女孩伸手去摸的時候,火柴又滅了。天空中一顆星星落了,女孩想起了奶奶的話:只要一顆星星落下來,就會有一個靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴,光里出現了溫和、慈愛的奶奶,眼看火柴又要滅了,女孩趕緊點燃了一大把火柴,把奶奶留住。在火光里,奶奶抱著小女孩,在光明和快樂中飛向沒有寒冷,沒有饑餓的地方了。
小女孩死了,在舊年的大年夜里凍死了。
本來,一個合家歡樂的日子,別人在家里享福,小女孩卻因生活所迫,流走在街頭。這個故事,虛實結合,充分顯示出了貧富懸殊的社會背景。這個故事,作者對窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對當時社會的強烈不滿的感情表達的淋漓盡致。讀了這個故事,我想你一定會有與作者同樣的感情。
安徒生的童話真是讓人深有感觸!他的作品讓人百看不厭,而且老少皆宜,不愧是童話大王。
賣火柴的小女孩讀后感5
今天外面陽光炎熱,我在打著空調的房間里,捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著, “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”
我深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴,誰也沒有給她一個銅板。”的時候,我想:“為什么沒有一個人給她一個錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點同情心和愛心嗎?
當我讀到”她把她的一雙小腳縮進圍裙里,這時她感到更冷。她不敢回家,因為她沒有賺到一個銅板,她的父親一定會打她,而且家里也是很冷!拔殷w會到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心,我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會有這樣的`父母呢?當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來,摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓的那塊地方去了!暗臅r候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊 的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個幸福家庭,有美好童年,有關心愛護自己的父母,可是,自己有時卻不能,很好地用功學習,這真是生在福中不知福!
賣火柴的小女孩讀后感6
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時候,翻開小學三年級的語文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,比起小女孩,可真是差遠了。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如!唉……
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些樂于助人的'人們,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。
朋友,我們應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對。
不要再浪費時間了!
賣火柴的小女孩讀后感7
我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后禁不住沉思了起來。
小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想,而我擁有的都是現實。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出了家門,她又冷又餓,于是她躲到了一個墻角,擦然了一根火柴,幻想自己和奶奶坐在一個暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了,溫暖的火爐和親愛的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩,有爸爸媽媽的陪伴,到目前為止還沒有嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時的她多想吃東西呀,哪怕只有一個冰冷的白面包她也會幸福死的`?墒牵龥]有錢可以買,只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴,突然間她看到了一只烤鴨,背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來,看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了,她又回到了饑餓的現實生活中。而現在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐,還沒有忍受過被餓的滋味。
小女孩在現實中沒有快樂只有痛苦,于是她只能幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中,哪一個節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關愛呢!
最后,小女孩在火柴強烈的光亮中幻想到了最疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無法得到他們的關愛,小女孩真的是好可伶吶!想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開開心心地吃著可口的晚餐,看著精彩的電視,幸福地生活!
賣火柴的小女孩讀后感8
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《賣火柴的的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了現在社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。讀了這篇童話,我深有感受。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會中,小女孩看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運。
比起小女孩,我們可幸福多了,從小到大,吃飽睡暖,爸爸媽媽疼愛著我;在學校老師、同學關心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長在新中國,那該多好啊,他一定能像我們一樣,背著書包去上學坐在教室和老師同學一起學習,
讀賣火柴的小女孩后感
今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》,故事講的是丹麥的一個除夕之夜,也是這樣的雪花紛飛,也是這樣的北風呼嘯。一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上,正賣著火柴。可是,人們都在快樂地慶祝除夕,誰會來買她的'火柴呢?她又冷又餓,手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點兒溫暖,她先后劃亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而,隨著火的熄滅,她所看到的一切美好事物都消失了,取而代之的,是一堵冰冷的墻。最后,小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她,飛向了天堂,飛向了上帝,飛向了沒有恐懼,沒有寒冷,沒有饑餓的地方。這是一個多么凄美的故事!
賣火柴的小姑娘,你要是生活在我們這個時代,該多好啊!
賣火柴的小女孩讀后感9
今天我讀了《賣火柴的小女孩》,這精彩而又悲傷的故事告訴了我:我是多么的幸福。
這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜賣火柴的故事。雖然天下大雪,但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上,她哀求著,希望有人買她的火柴,她點燃火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死在一個冰冷的角落。
當我讀到“這個小女孩赤腳在街上走著,身上只穿著一件破衣服,但始終沒有人理她”時,我呆了,下著雪,光腳走路;刮大風,穿破衣服,還是這么單薄,寒風中,苦苦哀求,那個揪心的場面,使人難以想象。那懇求的雙眼,顯得那么微弱,為什么沒有人買她的火柴呢?想到這,我仿佛穿越時空,來到那個除夕夜,給那小女孩點錢,和她一起度過美好的除夕夜。
小女孩劃亮每根火柴,幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒有太大的奢求。可是我們呢?生活在幸福中,卻不懂得好好學習。
小女孩沒有賣掉火柴的`時候,她那嚴厲的父親會狠狠罵她,甚至于不讓她進家門,她只能在外飄蕩。而我們的父母呢?努力掙錢,把我們培養(yǎng)成材,有的家長不讓我們做家務,更別說批評、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡直不能比較。
如今,我們生活在幸福中,為什么不去努力學習,為什么不孝敬父母?當我們實現自己的理想,你就會感到成功的喜悅,所以我們要像小女孩樣,努力,對未來充滿希望。
賣火柴的小女孩讀后感10
我看過很多童話,包括《快樂王子》 《賣火柴的小女孩》 《海的女兒》。其中《賣火柴的小女孩》是我印象最深的童話,因為那個小女孩好可憐。
當賣火柴的小女孩夢見坐在一個大暖爐旁時,我真想送她一臺能保暖的空調。當小女孩看到一只裝滿蘋果和李子的燒鵝時,我希望給她一只燒鵝,這樣她就可以吃得很好。當她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹下時,我想帶她去公園看綠樹,追蝴蝶,過一個快樂的圣誕節(jié)。小女孩看到奶奶的時候,我就想:如果她的父母親戚都和她在一起,該多好啊!
就因為我和小姑娘是不同時代的人。與小女孩的生活相比,大不相同。我們生活在社會主義國家,過著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂的上學,快樂的長大。學校設施齊全,有圖書館、電腦室、音樂室。我們可以獲得最新的信息和知識,也可以鍛煉健康的身體。那個小女孩呢?她每天只能拎一把火柴,問先生要不要買,求女士給她買火柴。如果她爸爸發(fā)現她沒有賣火柴,一個硬幣都不會賺,還敢回國,他爸爸一定會殺了她!她想被打嗎?沒有!她渴望親人的愛,她想念唯一愛她的外婆。她是不是每天都想看看那些有錢人的臉和冷嘲熱諷?她不想,但又能怎樣呢?只有當她死了,她才能得到她渴望的幸福生活。
看完這個故事,我才知道,賣火柴的小女孩,生活在富人的.天堂,窮人的地獄。富人終日消費,窮人則是又窮又餓又冷,F在,我們在社會主義國家過著幸福的生活。一定要好好珍惜,好好學習,長大后成為有用的人,建設我們美麗的祖國!
賣火柴的小女孩讀后感11
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當時有一個朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說:“媽媽告訴他,她沒有辦法討到任何東西的時候,她就在橋底下坐下來,感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的作者運用了與現實對比的表現手法,深深揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因為小女孩十分寒冷,渴望溫暖看到烤鵝因為小女孩十分饑餓,渴望得到食物?吹绞フQ樹是因為小女孩十分孤獨,渴望得到快樂?吹侥棠,是因為小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現實的'對比,才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明了這是大年夜,對我們來說這是一個快樂幸福的節(jié)日,可對小女孩來說她還要到街上去賣火柴,她出門的時候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說明了小女孩根本就沒有鞋,反映了社會的黑暗。
美麗的幻象,殘酷的現實。小女孩悲慘的命運深深的牽動人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津,當時社會多么冷漠,而我們生活在一個愛的國度里,當災難降臨時人們都會伸出援助之手,同舟共濟,共渡難關,讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個需要的人。
賣火柴的小女孩讀后感12
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天,我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》這本書,我被書中小女孩的悲慘命運深深地打動了。
圣誕節(jié)前夜,天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著
回家過節(jié)。有一個小女孩衣衫單薄,光著兩只凍得通紅的小腳丫,央求人們買一些她的火柴吧。原來,她的父親工傷,被資本家辭退了,家里窮得什么都沒有了。家里人還等著她賣火柴的錢買面包呢!但是,沒有一個人買她的火柴。小女孩不敢回家,因為她一根火柴也沒有賣掉。她來到一個明亮的玻璃櫥窗前,里面真暖和呀!圣誕樹上掛著各種精美的禮物,小朋友圍著圣誕樹又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒吃過的美味佳肴。啊,那是多么幸福的一家呀!小女孩又冷又餓,她蹲在墻角,劃著了一根火柴,火光里出現了許多好吃的東西,有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來。她又劃著了一根火柴,火光中,慈祥的`奶奶正向她招手。火柴滅了,奶奶不見了,她趕緊劃著了所有的火柴,火光中奶奶正對著她微笑呢!第二天清晨,人們發(fā)現了凍僵了的小女孩。
讀完之后,我哭了。小女孩的命運真是太悲慘了。因為,她生活在那個吃人的資本主義社會。她要是生活在我的身邊就不會被凍死了。如果她餓了,我和同學們會把自己的好吃的給她吃;如果她學習中遇到什么問題,老師和同學都會幫她解決;如果她家里遇到了經濟困難,好心的人們一定會伸出援助之手的……
和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福。∥覀円湎КF在的幸福生活,努力掌握各種知識,將來創(chuàng)建美好家園。
四(2)班
潘安然
賣火柴的小女孩讀后感13
×完了賣火柴的小女孩這篇童話后,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的.被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學習知識,(duxie.net)學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!
×了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
×了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學習為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感14
自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。
我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的`透出的點點燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動,迫切地想吃上一頓飽飯啊......
人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應該在無憂無慮、幸?鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內心被痛苦,害怕所占據,她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內心被痛苦,害怕所占據,她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
讀了這篇童話故事,我們應該多給那些學習上、生活上遭遇到困難的同學多一點愛心,多一點幫助,贈人玫瑰,手有余香。
賣火柴的小女孩讀后感15
我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃,熱淚盈眶。
《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷,小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服,并且衣服上還有幾個破洞。不但如此,她已經有好幾天沒吃飯了,可以想象這個可憐的小女孩日子過得多么艱難。∷龥]有錢買食物,所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫,只能拿出火柴劃著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的.光里她仿佛看到一個大火爐,很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝;之后她又劃著第三根,她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹,好景不長火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴,這次她看到了疼她愛她但已經在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠在自己身旁,她劃著了所有的火柴,這次奶奶沒有離開她,而是帶著她一起離開了這個寒冷饑餓的世界。
讀完這個故事,我深深地思考,和這個可憐的小女孩比起來我們是多么幸福!我們有爸爸媽媽的呵護,衣食無憂,我們可以坐在教室安靜而舒適地學習。所以,我們要珍惜現在幸福的生活,我們沒有任何理由不努力去學習。
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