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《夜鶯的歌聲》讀后感

時(shí)間:2022-08-08 09:22:12 讀后感 我要投稿

《夜鶯的歌聲》讀后感6篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《夜鶯的歌聲》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《夜鶯的歌聲》讀后感6篇

《夜鶯的歌聲》讀后感1

  學(xué)了《夜鶯的歌聲》這篇課文我有許多的感想想大膽地說出來,這些感想憋在我肚子里好久了。

  “小夜鶯”,也就是那個(gè)小男孩,用他的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了鬼子,這令我很敬佩,我們的生活中也有這樣的'例子:上次我去表姐家玩兒,我的媽媽爸爸和表姐的媽媽爸爸一起出去了,就剩下我們兩個(gè)人,我們兩個(gè)人正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,忽然有人敲門,我們把里門打開,防盜門沒有打開,表姐問他:“你是誰?”他說:“我和你爸爸是一個(gè)廠的。”表姐似信非信地說:“你說我爸爸叫什么名字?”“這……”壞人無言以對。最后,表姐終于把壞人趕走了。

  我非長非常地敬佩“小夜鶯”,敬佩他的機(jī)智勇敢和愛國主義精神!

《夜鶯的歌聲》讀后感2

  我學(xué)過夜鷹的歌聲,今天我們學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》這篇課文,我受益匪淺。

  主要講了小夜鶯在鬼子面前表現(xiàn)得很天真。讓鬼子認(rèn)為這個(gè)小孩,從他的嘴里可以知道其他人在哪,可是鬼子問不出其他人在那,最后,游擊隊(duì)把鬼子消滅掉敵人。從這里我可以感受到小夜鶯得機(jī)智如果不是小夜鶯的天真機(jī)智就不會(huì)把鬼子消滅掉小夜鶯的`勇敢。我們向小夜鶯學(xué)習(xí)。能出現(xiàn)更多的“夜鶯”,為祖國添上亮麗的一筆!

《夜鶯的歌聲》讀后感3

  了《夜鶯的歌聲》這篇文章后,小夜鶯的機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定和他的愛國主義精神使我深受感動(dòng)。當(dāng)?shù)聡蛐∫国L問這里有沒有人的時(shí)候,小夜鶯卻用這里還有貓頭鷹等來罵德國兵。

  還有一次德國兵問小夜鶯這里有游擊隊(duì)嗎?小夜鶯卻說這里有紅蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇……用巧妙的辦法使敵人以為小夜鶯是個(gè)傻子,就不再繼續(xù)追問了。這樣德國兵跟著小夜鶯走到了游擊隊(duì)的埋伏圈被游擊隊(duì)打死了。

  我不禁聯(lián)想到我們生活在這樣美好的生活在這樣美好的`生活卻不能向小夜鶯這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)真是太對不起祖國了。

  我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小夜鶯勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。

《夜鶯的歌聲》讀后感4

  《夜鶯的歌聲》講的是:戰(zhàn)斗結(jié)束后一小隊(duì)德國兵進(jìn)了村莊。抓住了夜鶯,問一些情報(bào)。然后夜鶯向游擊隊(duì)報(bào)告敵人的情況。然后夜鶯躲了起來。德國兵被殺死了。

  我過《夜鶯的歌聲》覺得很開心,因?yàn)橐国L說:“人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了!薄皠倓傄婚_火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’——就都跑了”我覺得德國兵很笨,很好笑。因?yàn)榇蠹叶己埃骸耙矮F來了!币矮F指的就是德國兵。所以我覺得很好笑。

  后面軍官問;“這里有游擊隊(duì)嗎?”

  夜鶯回答:“你說的'是一種蘑菇嗎?沒有,我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇,白蘑菇還有洋蘑菇!

  我覺得這里也很好笑,因?yàn)橐国L的回答是沒用的。軍官被耍了一頓。

《夜鶯的歌聲》讀后感5

  《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個(gè)跟我們同齡的小男孩,他引誘敵人上當(dāng),還用夜鶯那美妙的`歌聲為埋伏在叢林中的游擊隊(duì)發(fā)情報(bào),體現(xiàn)出了小夜鶯機(jī)智、勇敢和愛國主義的精神。我非常敬佩他的機(jī)智、勇敢。因?yàn)樗麑δ切⿺耻姺浅D懘,與那些敵軍對話時(shí)的神態(tài)、表情都非常自然,所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。

  看完了這篇課文心里久久不能平靜,我常想:如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯,我該怎么辦?如果要讓我跟敵人對話,我該怎么說?如果讓我傳遞情報(bào),我該怎么辦?如果……。我們現(xiàn)在在這么幸福的世界里還不知足,何況那是在戰(zhàn)爭時(shí)期!所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好讀書,好好學(xué)習(xí),為祖國獻(xiàn)出一份力量,增添一份光彩。

《夜鶯的歌聲》讀后感6

  在暑假的一天我讀了《小夜鶯的歌聲》這篇文章很是感動(dòng)。

  文章講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期,一個(gè)被游擊隊(duì)員稱作“小夜鶯”的孩子,巧妙的同敵人周旋,用口哨伴鳥鳴,為游擊隊(duì)傳遞信,打擊敵人的故事,從而表現(xiàn)了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢。

  讀著這篇文章,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)既有膽略,又有智慧的愛國主義小英雄形象,敬佩之情油然而生。是的,我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,不是也有許許多多的`這樣小英雄嗎?

  我想:假如我我也生在那個(gè)年代,我也會(huì)做一個(gè)勇敢的智慧的“小夜鶯”的。

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