《魯賓遜漂流記》讀后感【熱】
認真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
在小學階段的最后一個暑假，我細細品讀了一部雅俗共賞的佳作——《魯濱孫漂流記》，告訴了我們怎樣學會生存，如何面對絕經(jīng)仍然頑強不屈。
魯濱孫漂流記主要講了。一日出生于小康之家的魯賓遜越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，最后不幸流落荒島，并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的`雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。
28年！多么漫長的28呀！在這日復一日的28里，他用自己的毅力、智慧和過人的膽量創(chuàng)造了自己的王國。他就像一棵柏樹，頑強地屹立在這荒蕪之地，要是我們——從小在溫室再大的花兒，又會怎樣？
面對荒島，你也會像魯賓遜一樣頑強生活、不卑不亢嗎？面對絕境，你是選擇面對現(xiàn)實，還是自暴自棄？面對危害，你是勇敢冷靜，還是自亂陣腳？盡管魯賓遜在荒島上的奇遇是可遇不可求的，但真的有那么一天，我們這些祖國嬌嫩的鮮花，能經(jīng)得住狂風暴雨的洗禮，在茫茫大自然中安居樂業(yè)，自立自強嗎？
魯賓遜頑強面對挫折的精神是無人所及的，他應是現(xiàn)代人所追求的目標，為什么呢？因為我在一篇篇報道上，看到那些才華洋溢的大學生們，遇到一點點挫折就去輕生，受到一點點委屈就一蹶不振，碰到一點點失敗就不敢面對、自暴自棄。他們不正是缺乏魯賓遜那種頑強面對的精神嗎？
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，我們要像魯賓遜一樣，頑強面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
《魯賓遜漂流記》讀后感2
魯賓遜漂流記在我心中，我一直以為是一本無聊的外國小說。這本書躺在我書架里多年了，我一直去沒有看過它。一天晚上，我失眠了，我隨手拿了本書，希望看著看著我能睡著。這本書正是魯賓遜漂流記。
我倚在床頭，翻著厚厚的書。我看了簡介，它主要描寫魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好朋友一起出去航海，學會了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個無人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個月，才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，回到了巴西。我覺得這本也挺有味道的，我很期待看中間那段孤島求生的經(jīng)歷。那是段人類的智慧與大自然的比拼，讓我感到驚心動魄。于是這本來是我睡覺的催眠書變成了我每晚必看的精神食糧。我忽然覺得我就像是魯濱遜，開闊著自己的小天地。在無藥而發(fā)高燒的`情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。陶器自己燒，雖不美觀，但耐用；要做面包，沒有紗布，到廢船上找了些水手衣上那種細小的布代替；撿到幾粒麥種，隨手一扔，居然長出了麥穗。這都需要聰明的頭腦和頑強的毅力！"一本好書能拯救一個人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話，這188頁向我展示了魯賓遜堅毅去創(chuàng)建、去開拓。這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難。這本書給了我一個很好的回答。初三的天空中時常有電閃雷鳴，初三的河流總會有驚濤駭浪，初三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的初三交響樂。上了初三的我，說實話壓力真的好大。怎么闖過險象環(huán)生的初三?重要的是要有好心態(tài)和智慧。正確的學習方法，揚長避短，就像魯賓遜一樣勇敢智慧。松柏經(jīng)受了暴風的撲打才會更加青翠；梅花受住嚴寒磨煉的才會分外潔傲；我們經(jīng)受得住初三的挑戰(zhàn)才會超越自己。生活少不了智慧。我們對事物要能迅速、靈活、正確地處理。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經(jīng)過28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
首先，讓我感受最深的就是主人公的勤奮。無論是在巴西那個陌生的國度，還是在了無人煙的荒島上，主人公無不顯示自已的人生，都是在不斷通過自已的辛勤勞動改變自己的生活環(huán)境，沒有辜負時光的饋贈，這點對于身處現(xiàn)在天天刷刷手機，看小說，不愁吃穿，遇到一點挫折就怨聲四起的現(xiàn)代人來說，有著難能可貴的學習意義。
其次，是對宗教信仰的局限性，片面性。上帝啊，主啊，你無所不在，你神通廣大……，無不在為資本主義社會跪舔洗地。如
“既然上帝創(chuàng)造了這一切，就必然能引導和支配這一切以及一切與之有關(guān)的.東西。能創(chuàng)造萬物的力量，當然也能引導和支配萬物。既然如此，那么在上帝創(chuàng)造的世界里，無論發(fā)生什么事，上帝不可能不知道，甚至就是上帝自己的安排。既然發(fā)生的事上帝都知道，那上帝也一定知道我現(xiàn)在流落在這荒島上，境況悲慘。既然發(fā)生的一切都是上帝一手安排的，那么，這么多災難降臨到我頭上，也是上帝安排的�！薄澳闳艉羟笪�，我就必拯救你”……，都顯示的那個信仰的時代性，還好我們處于社會主義的今天，要不然，真給帶溝里去了。
在次，糧食的重要性。在任何時代，糧食都是硬性通貨，金錢，只能是建立在解決溫飽后的上層建筑。怪不得國家一直堅持發(fā)展農(nóng)業(yè)，既使工業(yè)化增速夠快的今天也不例外，人活著，吃不飽飯，就會鬧事。
最后，是對人性的描寫。在和星期五相處的日子，以及最后離開荒島時對犯罪分子的懲罰，顯示出了人性的光輝。雖然人的社會充滿各種私欲和劣根，主人公依然保持人的善和美。因為厭惡食人的惡習而拯救努力“星期五”，回饋救他上岸的老船長等，都顯示了人性的善和美。
《魯賓遜漂流記》給依靠現(xiàn)代科技生存的現(xiàn)代人上了一課，高科技發(fā)展使現(xiàn)代人的生存技能退化，如果你去荒島在同樣的生存環(huán)境下，能堅持多久？
《魯賓遜漂流記》讀后感4
在這個愉快的寒假中，我讀了《魯賓孫漂流記》這本書。魯賓孫的漂流奇遇深深的震撼了我，讓我有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，被困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學，終于勉強的活了下來，并且教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國。
讀了這本書，我對魯賓孫很是敬佩。
我敬佩他對夢想執(zhí)著的追求。當在海上遇到風暴時，他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想，而是整裝待發(fā)，再次開始了冒險之旅。他對夢想執(zhí)著的追求，也正是我所缺少的。同樣的經(jīng)歷，如果換作是我，我肯定不會再繼續(xù)冒險，而是馬上逃回家中。但是，正因為魯賓孫對夢想執(zhí)著的'追求，他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞，他都圓了冒險的夢想。
我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島，他沒有哭喊，沒有叫喚，也沒有放棄希望。而是不懈努力，通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣，打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣，讓常人驚嘆。
我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上，他運用自己的所知所學，對癥下藥，在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。
從《魯賓孫漂流記》這本書中，我懂得了許多。我知道了，做任何事情都要堅持不懈，這樣才會擁有最后的成功。我知道了，遇到困難和挫折，勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了，知識是十分寶貴的，在關(guān)鍵時刻，靈活運用，它能派上大用場。我知道了，父母長輩的話不能不聽，這樣才不會釀下大錯。
這就是我讀了《魯賓孫漂流記》一書后的感受。
《魯賓遜漂流記》讀后感5
莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”是的，無論在何時何地，我們都應該學會閱讀，感悟人生。
在這個暑氣充斥的假期里，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的小說，它看似普普通通，但仔細閱讀，其中蘊含著深刻的人生道理。曾有這么一個假設，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個島上沒有兇猛的野獸和野人，那么，你愿意來到這個島上嗎？或者說，你若變成這樣會怎么做？這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。主人公魯濱遜bull；克羅索與同伴們一起出航去南美洲探險時，所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。幸運的是海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”果然是這樣，他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的.雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
看到他的經(jīng)歷，我想如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他一樣不向命運低頭嗎？當只身一人來到一個荒無人煙的地方，我會像他一樣毫不放棄，重燃生命的希望嗎？當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？有可能我并沒有他這種勇氣和智慧，當遇到危險時，懂得一些求生的方法，懂得用自己的雙手去創(chuàng)造生活，他的所作所為讓人敬佩！
漫漫人生路，或許蜿蜒，或許曲折，我們應該像魯賓遜那樣，用勇氣和智慧把逆境轉(zhuǎn)為有利的環(huán)境，揚起生命的風帆，堅持不懈地駛向我們夢想的彼岸。
《魯賓遜漂流記》讀后感6
“魯賓遜”——一個耳熟能詳?shù)拿郑専o數(shù)人為之嘆服。寒假里，我懷著激動的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，令人記憶猶新。他那不畏艱險、遇到困難不退縮的精神使我感動。
魯賓遜是一個天生愛好航海的人。他的船發(fā)生了事故，被漂流到了一個荒島。他當時什么工具也沒有，惟有一雙手。他憑借自己頑強、不畏艱險的'精神，與大自然進行了一次次斗爭，自己摸索學會了烤面包、種植、圈養(yǎng)、造工具······在野人的宴席上，他非常勇敢，救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力，在荒島上生活了二十八年！
當我鄭重的翻過最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時，我被深深地震撼了，那是一種心靈上的震撼，魯賓遜那樂觀、不畏艱險、堅毅、勇敢的精神一次次打動著我。自己一個人在荒島上生活，沒有人幫助，沒有人交談，需要多大勇氣和毅力呀！面對什么都沒有的局面，魯賓遜并沒有怨天尤人，他樂觀、積極向上地去面對一次次困難，最終擁有了房子、食物、盛器、船等一切東西，把生活安排的井井有條。最后他憑借自己堅強的意志和辛苦的努力終于回到了英國，回到了家鄉(xiāng)。魯賓遜這種樂觀，積極向上的精神難道不值得我們學習嗎？
回過頭來想想自己，雖然已經(jīng)是一名初中生了，但什么都不會整天生活在父母撐起的一片天下。到了長大成人以后，怎么在社會上立足呢？所以，從現(xiàn)在開始，我要堅持自己的事情自己做，自理自立，勇敢地面對生活和學習中的困難，讓自己堅強起來，成熟起來。
常言道：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹�！比松豢赡芤环L順，那一次次困難和挫折就如同一次次暴風雨。 只有像魯賓遜那樣樂觀向上地面對困難和挫折，永不言敗。勇敢地迎接暴風雨的洗禮，用自己的行動來譜寫華美的人生樂章，我們就一定能看見屬于自己的燦爛彩虹！
《魯賓遜漂流記》讀后感7
著名的作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這話一點不錯，讀書時間長了，便感覺書就像一位朋友——它有時會幫你指點迷津，有時會帶給你快樂，有時還會帶給你啟發(fā)……
《魯濱遜漂流記》就是我最喜歡的經(jīng)典作品之一。我之所以喜歡這部作品，是因為它啟發(fā)了我，讓我明白了：擁有自理能力和勇敢向困難做斗爭的頑強毅力是多么重要！當魯濱遜航海不幸遇險后，狂風巨浪奪去了同船伙伴的生命，只有魯濱遜漂流到孤島上，他遠離社會和集體，在沒有糧食儲備和生活用品的情況下，竟然生活了二、三十年，他怎么能生存下去呢？然而，他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他不斷的馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病。他如此強大的生存能力，難道不是來源于他生活的自理能力和向困難做斗爭的頑強毅力嗎？這使我不由得想起自己是那么的不堪一擊，并感到慚愧。在家里，我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌子上的`書本堆的像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少做家務活，所以我的房間里很亂。每次上學，書包常常收拾不好，總是丟三落四。而且，在學習過程中，一遇到困難不是想辦法克服，而是與困難玩起了“捉迷藏”。
有一次，我對一個數(shù)學問題特別感興趣，如果要搞清楚的話需要花很多時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，最終還是沒有解決掉，我好后悔，雖然我暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來，我的自理能力還很差，在學習中遇到了“困難”也總是躲避。但我明白“冰凍三尺，非一日之寒”的道理。所以，我決心從現(xiàn)在開始，改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，逐漸把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難了不起的人物。
每當聽到大家夸我“即能干又懂事，進步很快”時，我都會激動不已的告訴我的“老朋友”和它分享快樂。同時，更加感謝它在我成長過程中對我的引導和啟發(fā)……
《魯賓遜漂流記》讀后感8
我們是否在感嘆生活中有太多的不幸？我們是否在埋怨世界上彌漫了太多的陰霾？像《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜一樣，畫一扇窗子給自己吧！
魯賓遜——他是一個豁達樂觀的人。陷在那樣一個可怕的荒島上，沒有吃的，沒有穿的，更別說重見天日的希望了�？墒牵麉s知足安命，為自己畫了一扇窗子，在那小小的窗口上，遙望著，將強地生活了二十八年。
魯賓遜樂觀的精神著實令我們佩服。試想，如果他絕望了，如果他悲觀了，如果他只吧自己囚禁在房屋里角落的陰影里，那么他就不可能活下來，不可能書寫這個奇跡，更不可能等到回祖國的這一天了！我們要學習魯賓遜的樂觀。在身處困難的`處境時，為自己畫扇窗子，即使無法戰(zhàn)勝困難，也不要讓生活一片黑暗。讓這扇窗子照亮黑暗，迎接光明！
畫扇窗子給自己，史鐵生就為自己畫了一扇希望的窗子。他從這扇窗子里看到了生命的絢麗，看到了希望與光明。于是，他拾起了昨天的夢想，編織了一個永恒而美麗的夢。
畫這扇窗子給自己，居里夫人就為自己畫了一扇夢想的窗子。她從這扇窗子里看到了她的事業(yè)，她的追求與夢想。于是，他撈起了鐵鏟，微笑著攪拌著鍋里的礦渣。
畫扇窗子給自己，魯賓遜就為自己畫了一扇生活下去的窗子。他從中看到了生活下去的勇氣與希望。于是，他伴著寂寞，堅強地生活著。
當你乘著孤帆在無邊無際的大海中遠航時，當你邁開艱難的步伐在一片荒蕪的沙漠中迷路時，其實光明就在你的身邊。有的人畫了一扇窗子給自己，從而在苦海中擺渡出來；而有人卻爸自己囚禁在黑暗的角落里，在黑暗的陰影里掙扎、徘徊……
畫扇窗子給自己吧！生活中不免有陰風晦雨，要學會樂觀地等候。
畫扇窗子給自己吧！人生不免有挫折坎坷，要明白渡過就到了光明的彼岸。
畫扇窗子給自己吧！不要再執(zhí)著于昨日的陰影，要會面對。
縱使失敗了，也不要哭泣……
那扇窗子里總有美麗的景色在等候。樂觀者看到了花開滿園的春色，而悲觀者眼前永遠只浮著一層霧水，他們看到的，只是陰霾籠罩的黑暗。
《魯賓遜漂流記》讀后感9
這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn)，這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭，這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠。設問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個？魯賓遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢想。魯賓遜的爽快和志氣，他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學習？身在溫室的花朵，更應該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測，魯賓遜一船人幾乎全部遇難，僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無所有。但是魯賓遜并沒有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無論多大的災難降臨，他都可以迅速從打擊中恢復過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的.痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災難，魯賓遜可以那么快地振作，那么在學習上遇到一點點小小困難就棄之而去的我，是不是應該汗顏呢？這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度，遠遠不及他那般堅強和冷靜！
再說在孤島求生初期，魯賓遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門時塌方！看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦，如果是我，必定會選擇放棄，會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力，一次次將“家”修補，一次次改進和完善自己的家園，甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯賓遜所作所為的揣測而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了！敢問這般毅力能有幾？只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開烏云見太陽啊。
名
《魯賓遜漂流記》讀后感10
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20xx年的英國
翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。"當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢？
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的`軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。
《魯賓遜漂流記》讀后感11
這是我看過這本書后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年�。《嗝大@人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是多么的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子；還學會了做粗糙的面包……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
名師點評：
這是一篇關(guān)于《魯賓遜漂流記》的讀后感，先為我們簡述概括了文章的主要內(nèi)容，接著引用書中魯賓遜用自己的智慧在荒島中生存的材料，觀點明確，結(jié)尾段結(jié)合自己的行為，反省自己，最后點題，作者從中明白了“要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富”的道理。
魯濱遜還是堅毅的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的'勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
《魯賓遜漂流記》讀后感12
英國小說家笛福的《魯濱遜流離記》描述了家丁公流離海島，挨敗艱辛，費力創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實天然，富有傳奇色采。家丁公平在孤島上種莊稼，拆板屋，吃了堅苦卓絕，死存下來。但念回人世的心切，使他沉迷般地只念到若何走出阿誰鬼處所，功能照舊掉敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國
掀開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些不時到處依賴父母，依賴學校的青少年友人們。”當我從扉頁上讀到那句話的時分，便對那本書產(chǎn)死了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而出手本事差，那簡直是我們絕大多數(shù)人的弱點。但我們不甘心寧可供認那些，我們不也期視做得更好嗎？可為甚么，四周的.人總要給我們戴上那頂“帽子”呢？
當我謹慎地翻過最后一頁，讀完了阿誰情節(jié)高卑，跌蕩放誕起伏的故事之時，我念我真的被震動了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地繚繞正在我的心頭，假如我是魯賓遜……
假如我是他，當船正在狂風雨中失事的時分，我會像他那樣不向命運運限垂頭繼絕遠航嗎？不，假如能夠選擇的話，我不會往承受那充謙艱辛戰(zhàn)挫折的死活，果為我沒有那份自疑。
假如我是他，當單獨一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不安于現(xiàn)狀，重燃死的期視嗎？不，里對突如其來的災難，我不可能像他那樣果時順變，主動自救，果為我沒有那種本事。
假如我是他，當看到家人用本人的同類開宴會時，我會像他那樣英怯地站起來，正在僅有一個助手的環(huán)境下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要收現(xiàn)我，果為我沒有那種膽量。
我不克不及不供認本人的軟強取無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了死長的道路。我問心無愧地正在那條平展的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風波，而我還整天抱怨阿誰，抱怨阿誰。其實我基本沒有咀嚼過死活中的苦澀，我是榮幸的。然而榮幸中的我基本沒無意識到能吃飽穿熱，背上書包往上學，天天承受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的歡愉。
《魯賓遜漂流記》讀后感13
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書�，F(xiàn)在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的`生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟寧，把我一個人留在了家里，家里的飯菜也只夠半天吃的，我也不會做飯，怎么辦啊，我心里很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最后竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終于煮好了粥，戰(zhàn)勝了困難。
讀過這本書，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領(lǐng)，學會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
《魯賓遜漂流記》讀后感14
《魯賓遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫，描寫的是魯濱遜離家出海航行，在一次風暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事，是一本生存勵志的書。這個寒假，我再次翻讀了這本書，有了不一樣的認識。
沒有多少現(xiàn)成的食物，沒有鞋子衣服，也沒有藥品，他僅僅依靠著一把槍，如何才能在荒無人煙的孤島上生存了28年呢?實在無法想象，但是魯賓遜他做到了！如同鐵人王進喜說的，“有條件上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，他用自己的雙手和頭腦創(chuàng)造了生存條件。沒有房子，就自己蓋；沒有食物，他就捕獵種小麥；他硬是通過自己日以繼夜的勞作，把一座荒島變成可以生活的“世外桃源”。我想，之所以他能一個人在荒島生存28年，主要還是在于他的頑強與自立！頑強的精神，讓他不放棄生存的渴望；自立的能力，讓他克服種種危險與困難。
由此，我也想到了我自己。由于家里就我一個小孩，加上小時候體弱多病，大人們就寵著我，可以說曾經(jīng)過著“衣來伸手、飯來張口”的公主般的`生活，稍有不順心就會發(fā)脾氣。到了幼兒園，我什么生活技能都不會，在一些生活技巧比賽中，我總是名落孫山。有比較有差距，對我的內(nèi)心觸動也很大。后來，在爸媽的鼓勵下，我學會了自己穿衣服、刷牙洗臉，學會了獨立整理書包等最基本的生活技能。到了小學，我的自立能力還是比較差，學習上不主動思考，學習成績也一直不是很理想。但是，我一直在努力改變自己。
新冠疫情以來，學校無法正常開學，我們只能通過老師的導學，自己看視頻，自己做作業(yè)。這對習慣于老師指導、父母督促的我來說，真是一個巨大的挑戰(zhàn)。好在通過不斷的堅持摸索，我從起初的毫無頭緒，到現(xiàn)在終于適應了每天上網(wǎng)課，及時完成作業(yè)的學習生活節(jié)奏。爸爸媽媽都夸我能夠獨立完成，鼓勵我繼續(xù)加油，這讓我覺得很有成就感。
溫室的花朵經(jīng)不起風雨。也許我們每個人都可能成為“魯賓遜”，在生活中面臨孤立無援的境地。我們唯有做一個自強自立的人，勇敢面對困難，才能在充滿風風雨雨的人生中不斷成長！
《魯賓遜漂流記》讀后感15
就是與他人共同享受、使用、行使！700字作文女人有些清瘦，臉上洋溢著一絲溫暖而滿足的幸福，兩個人手挽著手，不時地竊竊私語，給人的感覺像是一對很恩愛的小夫妻。什么也不缺，而且心地善良，絕對是個好人，面對他，就算過了十年光陰，仍然有一顆為富不仁的心，堅持看到他的狼狽相。
這本書是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。講述的是一個熱愛航海的英國青年魯賓遜在一次航海期間由于所乘的貨船在海上沉沒，獨自一個人流落到了一個沒有人、沒有文明、沒有希望的荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個遠離文明世界的荒島上，他便成了這座荒島的主宰，開始用點滴的力量來救活自己，種麥子、養(yǎng)小動物、燒面包、做獨木舟、甚至還救活了一個土著人——“星期五”。魯賓遜帶著信念、帶著勇氣在荒島上一待就是二十八年兩個月零十九天，最后，他幫助一位船長收回了被反叛的大船，乘船返回了自己的'家鄉(xiāng)英國。
看完這個故事，我浮想聯(lián)翩，如果人人都把自己的命運綁定在別人手中，那么他的人生還有什么意義？那魯賓遜在荒島上的二十八年兩個月零十九天，是需要多么大的勇氣呀！正像另一則故事講的一樣，一支探險隊遇難必須有一個人死去，其他人才能生還，隊長準備自己死去把生的機會讓給別人。最后洞在隊長自殺的前一夜打通了，令人想不到的是隊長竟然活了下來，可是他的隊員因為怕被隊友們吃掉，手持石頭做自衛(wèi)狀，在極度驚恐中死去。我想這兩個故事都是說人在困難中發(fā)生的事，可為什么隊長和魯賓遜就能堅持活下來，而別人不能呢？或許是勇氣，勇氣讓他們相信自己：魯賓遜用勇氣相信一定會有船經(jīng)過救走他，而隊長用勇氣相信自己一定要為朋友犧牲才能換取大家的生活希望。勇氣也是一種藝術(shù)，不高興我們需要用勇氣對自己說：“停下，這樣很難看�！�；高興時，要用勇氣對自己說：“好了，今天很開心，但不能笑話別人。”；遇到困難時，對自己說：“相信自己，一定能站起來！”
從魯賓遜身上反映了人類樂觀向上，銳意進取、百折不回的開拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣。
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