《俄狄浦斯王》讀后感(精選3篇)

　　細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的《俄狄浦斯王》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《俄狄浦斯王》讀后感1

　　如果真的注定是悲劇，無論怎樣的意志也不會逆轉(zhuǎn)結(jié)局，這就是生活。如果允許發(fā)揮意志，卻注定般地走上了悲劇的結(jié)局，這就是宿命。

　　古希臘悲劇往往被人們稱為“命運悲劇”。所謂“命運悲劇”是指主人公的自由意志同命運對抗，其結(jié)局則是他無法逃脫命運的`羅網(wǎng)而歸于毀滅。

　　自由意志與命運的沖突，向來被認為是古希臘悲劇的主旋律，古希臘三大悲劇家都涉及到了自由意志與命運沖突的主題。而索�？死账沟摹抖淼移炙雇酢氛�是體現(xiàn)這種命運造成悲劇的經(jīng)典作品，劇中俄狄浦斯的悲劇就緣于其無法逃脫的命運羅網(wǎng)。

　　俄狄浦斯王的神話是人類從殺父娶母引向禁忌這一禮貌進程的反映與折射，他為了種族而走向毀滅。刺瞎雙眼放逐是他自我的選取，也非他的選取，或者說命運由不得他選取。俄狄浦斯知與不知的悲劇在表現(xiàn)命運不可抗拒性的同時，也表現(xiàn)了對命運不合理性的譴責(zé)。

　　俄狄浦斯聰明、誠實、正直、勇敢，他勇于向不合理的命運挑戰(zhàn)，與之抗爭。但是，命運卻注定這樣一個優(yōu)秀人物成為罪人，他要承擔前人的罪過，受到厄運的懲罰，其實這一切都是命運的捉弄和俄狄浦斯自我的意志所造成的。

《俄狄浦斯王》讀后感2

　　《俄狄浦斯王》是一部震撼人心的悲劇，雖然看完了很久我還是會隱約感到當初零散細微、小心翼翼的恐懼和憐憫，該劇是迄今發(fā)現(xiàn)的，最早闡述人倫觀念的劇本，也是一部杰出的悲劇作品。本文是由頻道為大家提供的《關(guān)于俄狄浦斯王讀后感》，希望對大家有所幫助。

　　人在命運面前是無能為力的，由神決定的命運是不可逆轉(zhuǎn)的，而人的一切逃避與掙扎都是徒勞的。該劇流露出淳樸的宿命主義觀點。至今，《俄狄浦斯王》在希臘國內(nèi)仍擁有崇高的`地位和知名度，在很多劇場里它仍是保留劇目。俄狄浦斯刺瞎雙眼是對自己在無意中弒父娶母的懲罰，以此平息神明的怒火，達到解救受到詛咒的民眾的目的。這一舉動使整出戲劇的悲劇情緒達到最高潮，也使人物的不幸在最大程度上感染觀眾。雖然主人公未必對于犯下的罪孽有任何主觀意識，但由于命運弄人，個人卻最終要承擔罪責(zé)。該劇是迄今發(fā)現(xiàn)的，最早闡述人倫觀念的劇本，也是一部杰出的悲劇作品。

《俄狄浦斯王》讀后感3

　　今天的內(nèi)容，其實是女兒寫的讀后感，她昨天剛讀完偉大的古希臘劇作家索�？死锼梗⊿ophocles）的偉大作品《俄狄浦斯王》，昨天晚上寫了這篇讀后感。

　　我常跟女兒討論，理解西方文明，只能從古希臘開始。古希臘仿佛是從天堂降下的照亮當時世界的一束光。不管是文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)。而這些文明，又大多源自古希臘神話�！抖淼移炙雇酢肪褪且陨裨挒楸尘�。

　　真正的理解，要去閱讀原著。不是去看文學(xué)史里面對《俄狄浦斯王》的介紹，是去讀原著本身。而且，要大聲朗讀。這一點，和讀我們的《詩經(jīng)》、《楚辭》是一樣的。

　　我相信，孩子還會反復(fù)誦讀的'。

　　上學(xué)，接受的是教育education，不是考試知識，是學(xué)做一個讀書人，所以要認真讀書。

　　讀書，應(yīng)該從休閑至嚴肅，從淺顯至奧義。初中時，可以閱讀哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)。到了高中，就可以進入古典文學(xué)的閱讀。這樣，那些藝術(shù)里的、哲學(xué)里的各種比喻、意象，就更明了出處。然后再從文學(xué)返回哲學(xué)和藝術(shù)。不斷重復(fù)、鍛造，就能變成一個讀書人。

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