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《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感

時間:2022-08-04 12:51:55 讀后感 我要投稿

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感6篇

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感6篇

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感1

  今天我從新華書店買回一本叫《有老鼠牌鉛筆嗎》的書,這本書的題目深深地吸引了我,我想:怎么會有老鼠牌的鉛筆呢?于是,我?guī)е@個問題,一路殺兵斬將地讀了下去。

  這本書的作者叫張之路,是著名兒童文學(xué)作家。他筆下的夏剛和他的爸爸很幽默,他爸爸為了鍛煉夏剛的社會交際能力,讓他一個人獨自乘坐火車去青島旅游,雖然有接頭人卻只能用“有老鼠牌鉛筆嗎”這個暗號聯(lián)絡(luò),但夏剛還是鼓起勇氣坐上了火車。在火車上,他認識了和藹可親的老邱伯伯,老邱伯伯對夏剛特別好,他懷疑這就是爸爸派來的接頭人。到了濟南車站,老邱伯伯下了車,暗號也沒對上,夏剛感到有些失望,青島到了,夏剛在車站找不到接頭人,忽然看見有一輛面包車旁邊站著一個大胡子,便走過去問:“有老鼠牌鉛筆嗎?”大胡子二話不說就把他推上車,夏剛很快來到了攝制組,在那里夏剛也吃到了很多的苦,但他還是挺過來了,這時他才知道他在攝制組的生活就是他的`青島之旅。

  在這里我非常敬佩夏剛爸爸的膽量,也同樣佩服敢一個人獨自出門的夏剛,F(xiàn)在的獨生子女對爸爸媽媽的依賴太多了,養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的壞習(xí)慣,而當(dāng)自己長大了以后卻不能照顧自己,我們應(yīng)該多出去鍛煉鍛煉自己多了解生活中的一點一滴。

  我也下定決心,不再依靠父母不做飯來張口衣來伸手的孩子,做一些自己力所能及的事,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大以后做一個對祖國有用的人。

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感2

  暑假里的一天,我讀了《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書,翻開第一頁,出現(xiàn)了"暗號"這兩個顯眼的大字,這兩個大字還真有吸引力,讓我情不自禁地一口氣讀完這本書。

  書里頭的內(nèi)容十分的幽默風(fēng)趣、感人肺腑和驚險刺激,講的是一個初二的孩子夏剛要一個人去青島旅游,他僅僅憑著一個暗號去尋找要帶他經(jīng)風(fēng)雨見世面的'那位"革命同志",結(jié)果陰差陽錯的被接入一個叫孢子的攝制組,經(jīng)過無數(shù)次的困難,還到了銀行看到土匪搶錢的現(xiàn)場,受了傷,最后才知道吳導(dǎo)的助手"大胡子"才是真正的接頭人。我看了這本書,有很多的感悟,比如說:不能總是依賴父母,要自己獨立去面對生活,這樣你的生活才會變得更加精彩;還讓我有了對爸爸的了解,以前爸爸教我騎自行車,我連續(xù)摔了幾次跤,已經(jīng)摔的有氣無力了,連戰(zhàn)都站不起來,可爸爸卻若無其事,我憤怒的爬了起來,憋著氣繼續(xù)騎。讀了這本書我才知道爸爸那是讓我學(xué)會堅強,不能知難而退。這樣以后才會有出息。

  這本書既讓我"品嘗"到了一個美味的"糕點";又讓我多了幾個深深的感悟;最重要的是讓我更加了解爸爸。

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感3

  幾個星期前,老師發(fā)了一本書,書名叫《你有老鼠牌鉛筆嗎》我對這個書名很感興趣,沒到幾小時就看完了。

  這本書講述的是一位上初二的學(xué)生,因為他的爸爸想讓他獨自坐火車從北京到青島“體驗生活”。他的爸爸還對他說:“你一到青島,只要找到一個人,就對他說‘有老鼠牌鉛筆嗎!绻卮稹畬Σ黄穑抑挥胸埮葡鹌!敲此褪墙幽愕娜肆!

  作者有點相信。有點不相信地接過了火車票,第二天,作者便上了火車。

  幾天過后,青島終于到了,作者一下火車便立即找起了爸爸口中說的人。作者左問問右瞧瞧都沒有找到來接他的人。

  人群漸漸走了,車站里變得空無一人。作者只好到車站外去等,可車站外面的情象也好不了多少,只有幾個行人來來往往。他最后的希望也破滅了。忽然,他的眼前出現(xiàn)了一輛面包車,急忙大步跑了過去,對一個大胡子叔叔說:“有老鼠牌鉛筆嗎?”沒想到那人看都不看作者一眼,就把作者推上了面包車。

  作者一下車看見的竟然是一所廢棄的學(xué)校。后來他問了問一同坐在車子上的'孩子才知道原來這里是拍攝組睡覺的地方,而作者也理所當(dāng)然的當(dāng)了演員,后來他又陰差陽錯的當(dāng)上了男主角。最后,作者才知道真相是原來那個接頭人物就是大胡子叔叔。

  看了這本《有老鼠牌鉛筆嗎》我明白了:做任何事情都要有恒心,不能遇到一點困難就退縮。 

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感4

  《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書講了:僅憑著一個接頭暗號,男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車。到站后,卻沒有如約找到接頭的人。陰差陽錯中,他被接進了一個攝制組,后來又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場。阻止了小偷逃走,可自己卻受傷了。最后,知道了誰是接頭人。

  讀了這本書后,我覺得自己和夏剛比起來真是差遠了,沒有像夏剛那樣獨立,所以我應(yīng)該像夏剛那樣勇敢地獨立起來,不要依賴父母。

  有一次,我要去上培訓(xùn)班?砂职帧寢屨f太累了,叫我自己坐公交車去,可我不愿意自己一個人去,于是就說:“我害怕自己一個人去,我不想自己一個人去。”媽媽聽了便說:“女兒,你長大了,應(yīng)該要自己獨立一點,不要總依賴我們!”“我不要嘛,再說了,現(xiàn)在社會上很多壞人的,我害怕,我不自己一個人去!”我撒嬌地說。“你這么大一姑娘了,應(yīng)該自己去,怕什么?”爸爸不耐煩地說,“你看看你,連這點勇氣都沒有!”“反正我就不自己一個人去!”我堅定地說。終于,在我百般勸說下,爸爸和媽媽同意陪我一起去上培訓(xùn)班了,我開心極了!

  讀了《有老鼠牌鉛筆嗎》后,我深感慚愧。所以,我決定以后不再依賴父母,自己的`事情自己做。同時我也想對同學(xué)們說:“甩開溺愛的懷抱吧,快做一只能在天空自由飛翔的鷹吧!”

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感5

  《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書震撼了我、啟發(fā)了我、激勵了我。

  僅憑著一個父親給的街頭暗號,男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車。到站后,卻沒有如約找到接頭的人。陰差陽錯中,他被接近了一個攝制組,被誤認為是男主角——真正的男主角與他同名。他在攝影組雖然因劇情需要要練習(xí)嚼肥皂,但也結(jié)識了不少朋友。可沒想到的是,真正的男主角找到了攝影組,從此夏剛受盡了侮辱和謾罵。正猶豫不決到底離開還是留下的夏剛經(jīng)過大胡子主任的勸說而決定留下。后來,夏剛還是以勇敢和能干“奪”回了男主角的位置。然而在拍攝途中又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場……這一切在他父親的精心策劃的基礎(chǔ)上又發(fā)生了一些出乎意料的.事。

  只有勇敢的孩子才能經(jīng)受得起偉大的父親給予的考驗,從挫折和成功中得到鍛煉并體會到如山的父愛!

  看完這本書,我的腦海中便涌入了許多問題:我敢獨自乘火車去青島嗎?我愿意嚼肥皂嗎?我經(jīng)受得起這般折磨嗎?即使我有這個膽量,父母會給我這個一人面對、承受一切的機會嗎?……

  盡管父母有時也會鍛煉一下我——讓我自己買瓶水等等,但這對于這個故事來說這些簡直應(yīng)當(dāng)是本能。

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感6

  暑假期間,我讀了一本學(xué)校推薦的小說。一看到這本書的名字,我就毫不猶豫的翻開了第一頁。“暗號”這兩個明顯的大字出現(xiàn)在我眼前!鞍堤枺闷婀值念}目?”一股好奇的“炊煙”冒到我的頭頂,這股好奇強烈的要求讓我一口氣讀完了整篇故事。“哇!太不可思議了吧!連開頭都寫得甚是幽默,那結(jié)尾還得了。 眲倓傋x完的我又情不自禁的喊了起來。這本書的大致內(nèi)容是這樣的`:十四歲的男孩夏剛在父母的勸說下,獨自一人來到青島,父親僅僅告訴夏剛在車站用暗號接頭。

  下車后,夏剛并沒有對上暗號,卻陰差陽錯的來到一個電影拍攝組,當(dāng)上了男主角,后來因為同名同姓的真正男主角出現(xiàn),使夏剛變成了一個打雜的。又在一場意外中,夏剛終于找到了他的接頭人。我以前也有過誤會別人的事,那個人是我的爸爸。在我練習(xí)騎車的時候,不小心從車上摔了下來,腿擦破了皮,很疼,而爸爸就在一旁,他卻不管不問,現(xiàn)在我終于明白了,爸爸其實是很愛我的,只是那個時候她想讓我明白:不能總是依賴別人,要靠自己。

  這本書不僅情節(jié)吸引我,語言幽默動人,更重要的是能讓我真正理解到了爸爸的愛。我想今后我會更理解爸爸的。

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