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活著讀后感800字
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的活著讀后感800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活著讀后感800字 篇1
生命的偉大在于不管在什么樣的情況下都能夠活著,即使活的很累、活的很辛苦也沒有關(guān)系,讀后感——只有活著。
指尖掠過(guò)滾燙的茶杯,這種細(xì)小的疼痛便刺到了心頭,但是仍然只能用力的緊緊的握著茶杯。如果沒有這樣的疼痛,我想真的沒有辦法選擇繼續(xù)堅(jiān)持讀完。眼淚流下來(lái),為那些死去的人心痛著。
活著,一個(gè)活著的世界,光與影的交接,白天與夜晚的更替。那些被摧殘及血一般的場(chǎng)景。隨著略過(guò)屏幕的文字一點(diǎn)一點(diǎn)清晰的呈現(xiàn)出來(lái)。
彼岸花,花開彼岸。無(wú)時(shí)不在地誘惑著人的靈魂。它被詛咒過(guò),它是一條漫流的血河,讓人感到不寒而栗的.顫抖,當(dāng)河岸兩邊盛開的全部是它的身影的時(shí)候,這又將是怎么樣的一種驚心動(dòng)魄。
這種冥界里才會(huì)有的色彩,美麗妖嬈且附有毒性。
時(shí)間永遠(yuǎn)是一條無(wú)法走完的長(zhǎng)河,在那里,透過(guò)黎明前不斷掙扎的最后一線黑暗,誰(shuí)也不會(huì)知道下個(gè)天明會(huì)帶來(lái)什么,抑或者下個(gè)路口將要去到哪里。那些掙扎著的人們,隨著這些綻放的美麗妖艷的花朵,在破曉前最美麗的時(shí)刻,紛紛凋零。
因?yàn)榭坦,所以知道那些痛苦的記憶,不堪回首的往事,那種深入骨髓的疼痛,無(wú)法言明的哀傷是不能隨著時(shí)間的流逝而磨滅的,有些事情,發(fā)生了就是發(fā)生了,出現(xiàn)了,就是出現(xiàn)了。
這種無(wú)法言狀的疼痛,在某個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候一次又一次清晰的磨蝕著肌膚。
但是,我們卻不能就這樣死去,因?yàn)橹挥谢钪,才有可能去看到一個(gè)嶄新的明天;因?yàn)橹挥谢钪,才能夠感覺到陽(yáng)光曬在身上的溫暖;因?yàn)橹挥谢钪,才能夠了解以后的日子是如何的幸福喜樂;因(yàn)橐参ㄓ谢钪,才可以祝福想祝福的人,守護(hù)那些想守護(hù)的人。
安息吧。那些已經(jīng)因?yàn)橥纯喽鴼绲娜藗儭?/p>
期待吧。那些還活著的人們,至少在有生之年,還可以感受到一點(diǎn)點(diǎn)的愛與溫暖。
祝福吧。那些還活著的人們,至少還可以注視那些我們愛著的人或者是我們珍惜的人,然后大聲地說(shuō)出思戀。
遺忘吧。那些還活著的人們,忘掉那些所有的不快與悲哀,用一種新的姿態(tài)開始一種新的生活。
在這個(gè)小小的世界,祝福自己,也祝福別人。給自己一點(diǎn)動(dòng)力與熱情。我們都要幸福。一定。
活著讀后感800字 篇2
緣于朋友的推薦,我閱讀了獲得意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》,作者余華被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的巴爾扎克、查爾斯·狄更斯。我因?yàn)楹闷娣_這本書,卻因?yàn)樗膬?nèi)容而被深深吸引,我因福貴的快樂而快樂,因福貴的悲傷而悲傷,當(dāng)看到“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去……”,我的眼淚再也忍不住掉了下來(lái)。
福貴的一生太苦了,盡管他年輕時(shí)享受過(guò)花天酒地的生活,但后來(lái)所經(jīng)歷的苦難卻也是非比尋常。從他輸光了所有家產(chǎn)并經(jīng)歷了一段萎靡不振的日子后,他開始學(xué)著面對(duì)生活。就在他開始習(xí)慣穿粗布衣裳、吃野菜的日子時(shí),因母親病倒到鎮(zhèn)上去請(qǐng)醫(yī)生而被抓了壯丁。幸運(yùn)的是他總算沒有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,從死人堆里撿回來(lái)一條命的福貴輾轉(zhuǎn)回到親人身邊,但貧窮、饑餓、疾病、死亡接踵而來(lái),兒子、女兒、老婆、女婿、外孫一個(gè)接一個(gè)離他而去。最終,他只能與老牛相依為命,就像作者在序言中提到的老黑奴一樣,同樣經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒有一句抱怨的話。
福貴就像講述別人的故事一樣講述著自己的人生,這讓我想到了身邊一位年長(zhǎng)的老總。他說(shuō)他認(rèn)為世界上最美味的食物是兒時(shí)的米湯水,因?yàn)樵谀莻(gè)年代沒有被餓死已是一種幸運(yùn),當(dāng)饑餓難耐的'時(shí)候,一碗哪怕只有幾顆米煮就的米湯水便是人間美味。年幼時(shí)的苦難讓他一度無(wú)法釋懷,他說(shuō)他以前每講述一次都會(huì)忍不住掉眼淚,但是,他說(shuō)他現(xiàn)在可以笑著講完這段經(jīng)歷了。是的,時(shí)間可以治愈一切傷痛。不僅如此,就連我們的生命也終將消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中,福貴便是這歷史長(zhǎng)河中的一粒塵埃!
既是塵埃,那活著的意義又在哪里?特別是像福貴這樣苦難的人生,是不是倒不如死了來(lái)得快活?這個(gè)問(wèn)題困擾了我?guī)滋欤蛱焐衔缭陴B(yǎng)老院做義工,看到這些老人,有的全身癱瘓、有的半身癱瘓、有的疾病纏身,當(dāng)然也有八九十歲仍健在的,對(duì)于這些老人而言,活著的意義又在哪里?有人說(shuō),沒有質(zhì)量的人生,毋寧死。但當(dāng)真到了生死攸關(guān)的時(shí)候,又有多少人可以風(fēng)清云淡?也許真的只有當(dāng)面臨死亡的時(shí)候,才能體會(huì)到活著也是一種幸福。這樣看來(lái),活著本身就是有意義的。至于他活著的意義是不是你認(rèn)同的意義,那又有什么關(guān)系呢!
活著讀后感800字 篇3
書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸?鞓返慕Y(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識(shí),而我一直也沒有停下讀書的腳步。
這個(gè)暑假我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來(lái)的真實(shí)都在訴說(shuō)著丑惡與陰險(xiǎn),在大時(shí)代背景的社會(huì)變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見證著每一個(gè)親人的死去,這個(gè)世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對(duì)待這個(gè)世界,堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)世界的信任而活著……
“活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們?cè)诨钪倪^(guò)程中經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待,這是生命賦予我們的責(zé)任,我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因?yàn)槠D難,活著才更有深刻的意義,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的.意志在他的身上熠熠閃光,堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。
回首讀書的日子,我忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水長(zhǎng),每當(dāng)翻開書卷,總會(huì)有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬(wàn)千,卷卷都積滿深情,行云流水的語(yǔ)句,真摯動(dòng)人的情感,像花瓣綻放在春陽(yáng)中,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光。讀一本好書,與書為友,潛移默化,見證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》,書頁(yè)間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書!
活著讀后感800字 篇4
生命是個(gè)永恒的話題,人們不斷討論生的意義,而作家余華直接以《活著》為題,以中國(guó)特有的年代,特有的人的方式來(lái)展示他心中的話。
與書名《活著》的深沉不同,書一開始描寫一個(gè)舊社會(huì)的地主家的兒子福貴,他嗜賭成性,游手好閑,“這樣的人死了也罷了吧,他的生命有什么意義呢”,我心中暗想。不出所料,他很快輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),在父親臨終的話下,他開始重新做人,而悲劇從此在他的生活里漸次上演。
他進(jìn)城為母親買藥被抓了壯丁,在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家,母親已死,妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子,可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒,女兒含淚送人,唯一指望的兒子因給人輸血失血而死,女兒在生孩子時(shí)死了,女婿又在工地事故中喪生,最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說(shuō)世上真有因果報(bào)應(yīng)的話,那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。
面對(duì)無(wú)數(shù)次的“天崩地裂”,福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力,而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產(chǎn),他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁,他心里堅(jiān)定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開了他,他就放十塊錢在枕頭下讓人替他收尸,終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟,到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者,作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的.韌勁究竟多大。
我認(rèn)為他是面對(duì)苦難時(shí)我們的好榜樣,可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢,他總能找到活著的重心,讓自己擺回最合適的位置,就算命運(yùn)殘酷的像一把鐵錘,將他最后一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎,他也要捧起一抔土將它小心埋好,讓自己死后的骨灰能與之相伴。
余華以《活著》為題,卻專注描寫一個(gè)小人物的故事,演奏的是壯麗生命詩(shī)篇,卻以琵琶輕輕彈唱,激起的是深沉的生命鼓點(diǎn),卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說(shuō)著一個(gè)平凡人的平凡故事,給人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。
活著,在苦難中靜靜綻放。
活著讀后感800字 篇5
在老師的推薦下,我讀了《活著》這本書。讀之前我聽同學(xué)說(shuō),故事很悲慘。以至于在一段時(shí)間內(nèi),我以為它是一本普通的寫農(nóng)民悲慘生活的小說(shuō),講述活著的不易。然而在我讀了它之后,我有了全新的理解和感悟。
故事是以一個(gè)叫福貴的老人展開的,用第一人稱的方式給別人講述了自己的大半生。從他身邊的人一個(gè)一個(gè)多起來(lái),再到一個(gè)一個(gè)地離去,我感到難過(guò),同時(shí)又覺得這樣的生活真實(shí)又不可思議。真的會(huì)那么巧嗎,身旁的親人怎么會(huì)一個(gè)不剩地全部離去?然而,未來(lái),是我們無(wú)論如何也不能掌握和確定的。
雖然生活很困苦,但是我能體會(huì)到他們有時(shí)的幸福感。正如作者余華在序中說(shuō):“我說(shuō)在旁人眼中福貴的一生是苦熬的一生,可是對(duì)于富貴自己我相信他更多地感受到了幸福。”和賀拉斯:“人的幸福要等到最后,在他生前和葬死前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福。”幸福到底算是種什么?它不是一些物質(zhì),而是一種滿足的`,用心的感覺。在一生當(dāng)中,在一生的暮年,怎樣才能做到擁有福貴那樣的真心與坦誠(chéng),無(wú)悔?
在余華日文版自序中,提到關(guān)于“生活”與“幸存”的辯解,面對(duì)問(wèn)題:“為什么在如此極端的環(huán)境中,還要講生活而不是幸存?它們之間的輕微分界在哪里?”答道:“在中國(guó)社會(huì)底層的人來(lái)說(shuō),它們就是一枚硬幣的兩面,代表了方向的不同。對(duì)《活著》而言,福貴經(jīng)歷了苦難,但是他在講述自己的故事。只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。”
無(wú)論怎樣,日子都會(huì)過(guò)下去,明天總會(huì)到來(lái),也總會(huì)離開。它從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟承┦露O履_步,它永遠(yuǎn)均勻地前行著。就像現(xiàn)在的我剛考完期中,就像當(dāng)初考完兩天半的中考一樣,惶惶恐恐地訝異著,十天前還發(fā)愁的考試,現(xiàn)在竟都過(guò)來(lái)了!何止一場(chǎng)考試,人生又何嘗不是這樣?
福貴倚在樹下,慈愛地看著他的老牛,向傾聽者訴說(shuō)自己的一生——應(yīng)該也是歷歷在目,恍惚之間就在眼前。活著,是那么不易,又是那么簡(jiǎn)單。它需要用心經(jīng)營(yíng),用愛來(lái)呵護(hù)。我正活著,我感受著。
活著讀后感800字 篇6
花了一天半時(shí)間吧,把《活著》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。聯(lián)想到有些輕生的人十分不該,就在前些天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖不清楚原因,但相信與福貴一比,定相差甚遠(yuǎn)。
“人是為了活著本身而活著的,不是為了活著之外的任何事物所活著”,作者余華在書的一開始就點(diǎn)明主旨,也為之后的記敘作鋪墊。
作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動(dòng)的日常語(yǔ)調(diào)及其對(duì)命運(yùn)的屈服,向人們展示了將茍活作為唯一生活目標(biāo)的狀況,使作品更深刻。其為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離去,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他卻有著對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂觀態(tài)度。
在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時(shí),他深明大義,也明白冤冤相報(bào)何時(shí)了。當(dāng)春生面臨絕境時(shí),福貴也依舊盡了朋友的職責(zé),勸他要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的.美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善惡的一視同仁。
在我們遇到困難時(shí),要想想福貴的經(jīng)歷,我們就一定會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。在這個(gè)世界上的確有不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒勞,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴身上隨遇而安的精神。
生活給予我們太多無(wú)奈與困惑,像福貴那樣經(jīng)歷了許多仍然頑強(qiáng)生存下去,他對(duì)生存其實(shí)并無(wú)明確認(rèn)識(shí),只是以一種動(dòng)物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來(lái)對(duì)待生命,這一點(diǎn)對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種生活的啟迪。
平凡、瑣碎的生活得利地充斥著我們的每一天,隨著歲月的增長(zhǎng),越來(lái)越多的激情被淡薄,過(guò)往云煙的經(jīng)歷和磨練所體現(xiàn)出的是一絲木訥。
在讀了《活著》以后,才真正思考了活著的意義,也釋然了。現(xiàn)在的生活與福貴相比要好許多,但我們身在福中不知福,還在不停抱怨生活對(duì)我們的不公,其實(shí)這些苦又算得了什么。
“活著”,好好活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無(wú)力,改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好壞。只是在生命的盡頭可以告訴自己,我們活過(guò),也曾經(jīng)努力過(guò)……
活著讀后感800字 篇7
《活著》是作家余華的代表作之一。這本書講述了一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。主角福貴是一個(gè)出生在地主家庭的敗家子,嗜賭成性,最終輸光了家業(yè)一貧如洗。后被俘虜,歷經(jīng)波折,最終回到家鄉(xiāng);氐郊亦l(xiāng)后,他才知道母親已經(jīng)過(guò)世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了啞巴。
真正的悲劇開始漸次上演。家珍因患有軟骨病干不了重活;兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同,為救縣長(zhǎng)夫人抽血過(guò)多而亡;女兒鳳霞與隊(duì)長(zhǎng)介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,產(chǎn)下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺(tái)上;鳳霞死后三個(gè)月,家珍也相繼去世;二喜是搬運(yùn)工,因吊車出了差錯(cuò),被兩排水泥板夾死;外孫苦根隨福貴回到鄉(xiāng)下,不料卻被半斤豆子撐死……生命里難得的溫情被一次次親人的死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。
《活著》就這么用一個(gè)老人講故事的.方式描述了自己悲慘的一生,沒有華麗的辭藻,沒有過(guò)多的修飾。越是這樣,越能讓我在讀的過(guò)程中潸然淚下,越能引起靈魂的震撼?赐曛螅X得心情是沉重的,悲傷的,一直被作者有意無(wú)意制造的死亡陰影籠罩著。但是,故事的主人公福貴在接二連三的重大打擊下,并沒有呼天搶地,一蹶不振。雖然命運(yùn)如此,福貴卻仍能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著,這是怎樣一種境界。福貴雖然生活貧苦,親人一個(gè)個(gè)離他而去,但是他依然友好的對(duì)待這個(gè)世界,并沒有抱怨什么,也從來(lái)沒放棄過(guò)希望!盎钪保@兩個(gè)字充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福與苦難、無(wú)聊與平庸。
生活,是平淡的,這種平淡需要我們用一顆平常心去面對(duì)生活的一切成敗得失。生活中或許會(huì)遇到苦難,遇到艱難,但是,無(wú)論遇到什么不如意,想想福貴的堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá),就會(huì)覺得其實(shí)不算什么。很多人在人生中困惑,或許是因?yàn)樗麄儼讶松鷱?fù)雜化了。其實(shí),活著,是最簡(jiǎn)單化的人生,它沒有功名利祿也沒有喧囂浮華。而我們,更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福,就像作者說(shuō)的:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。
活著讀后感800字 篇8
由小說(shuō)改編而成的電影,通常都不會(huì)比小說(shuō)出色。于是,我循著好電影追根溯源,直達(dá)原著。
看了張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》,葛優(yōu)繪聲繪色的演技,無(wú)不表達(dá)著生活壓迫下的弱者形象,從衣食無(wú)憂的富二代到一落千丈的普通百姓,從父母雙全、妻小同在到父母故去、一雙兒女橫死,都是對(duì)福貴沉重的精神打擊,可福貴呢,總算承受下來(lái)了,而且電影結(jié)尾也預(yù)示著美好的生活。如此悲慘的經(jīng)歷緊緊揪住了觀眾的心,我覺得要找來(lái)原著讀一讀。
放下書,我發(fā)現(xiàn)張藝謀太仁慈了,他剝奪了福貴慘痛的經(jīng)歷,呈獻(xiàn)給觀者一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,殊不知如此圓滿的大結(jié)局作者看到后做何感想。余華用樸實(shí)的筆調(diào)給我們描繪出福貴乃至蕓蕓眾生的生活本意,平白的話語(yǔ)壓得人喘不過(guò)氣來(lái),仿佛背著一塊大石頭趕路,回頭才發(fā)現(xiàn)地上漸行漸遠(yuǎn)的腳印已深深烙印在心里,難以釋懷。一樁樁、一件件的喪子、喪妻直至最后與一頭也叫福貴的老牛相依為命,主人公福貴仍在忍受著生活給予的饋贈(zèng),仍在不屈地活著,他是為活著本身而活著,而不是為活著之外的其他而活著,這種感受在他埋葬完最后一層親情后所表達(dá)出的對(duì)生活,對(duì)活著更多了一份釋然。正如經(jīng)歷九九八十一難的唐玄奘要比經(jīng)歷八十難的他更能體會(huì)佛的深意。從福貴的遭遇可以瞥見你人生中偶爾的苦難,我驚訝于余華擁有怎樣一支生花妙筆如此的'讓讀者心塞,更為難得的是福貴一次次不服輸?shù)恼酒饋?lái),默默地卻又無(wú)可奈何地繼續(xù)活著,或許,我們活著就是為了一次又一次接受生活的打擊,而后變得從容不迫。
記得一部電影中一句臺(tái)詞,小女孩問(wèn)男主人公:人生總是這么苦,還是只有童年苦,男主人公答,總是這么苦。好一個(gè)總是這么苦,簡(jiǎn)潔明了卻道出生活真諦。余華筆下的福貴早已超脫活著本身,在命運(yùn)接二連三的安排下,他依次告別一個(gè)個(gè)親近的人,最后只能跟一頭牛相依為命,他送走了所有親人,最終為生活、為活著而活著,在我們旁觀者看來(lái),他的一生除了苦難還是苦難,令人感到命運(yùn)的不公,然而在福貴眼中呢,他抱怨過(guò)發(fā)生在他身上的種種悲慘嗎,他沒有,在他眼中,他有好妻子,好兒女,好女婿,好外孫,他是那么豁達(dá)以至于他晚年與名叫福貴的牛耕種時(shí)臉上總洋溢著幸福、快樂。借用作者的一句話,生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。
活著讀后感800字 篇9
合上《活著》這本書,心中不由得感慨萬(wàn)千。徐富貴的人生可謂坎坷,從走路都自帶錢串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對(duì)人低聲下氣的佃戶,從錦衣玉食變成了破衣爛衫,吃糠咽菜,但這只是富貴悲劇生活的開始,父親因?yàn)楦毁F賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死,母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死,兒子為校長(zhǎng)獻(xiàn)血時(shí)被抽血抽到停止了心跳,女兒又在生孩子時(shí)大出血而死,留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命,接著妻子家珍撒手人寰,女婿又在工地上被水泥板夾死,最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。
這是何等的苦難啊,而頑強(qiáng)的富貴最終戰(zhàn)勝了它們,他只是為了活著而活著,最終卻安詳?shù)鼗畛隽俗约旱娘L(fēng)采。無(wú)論生活怎樣殘酷,飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著的意志,他依然對(duì)明天充滿希望,堅(jiān)持頑強(qiáng)地活著。即便是在人生暮年,失去了所有的親人之后,富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛,并為之取名富貴,他們孤單相伴,一起在黃昏的村頭交流、勞作,歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧?kù)o。
回想生活中我們有多少人因達(dá)不到自己理想的體重而食不甘味,寢不安席,又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會(huì)因父母對(duì)我們生活的橫加干涉而憤憤不平,甚至橫眉冷對(duì),我們會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)額外強(qiáng)加的工作而心中不滿。我們會(huì)因孩子沒有考出自己理想中的成績(jī)而勸解甚至指責(zé),為了讓孩子能全面發(fā)展而費(fèi)盡心思地培養(yǎng)孩子各方面的.興趣。我們甚至?xí)г股鐣?huì)發(fā)展太快,導(dǎo)致我們總是跟不上時(shí)代的步伐,前腳剛剛邁入,后腳已被時(shí)代所淘汰……
我們的生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的不如意,我們抱怨,我們埋怨,我們憤世嫉俗,我們甚至借助平臺(tái)大聲疾呼,指責(zé)社會(huì)的不公,人情的淡漠?墒,這些與富貴的經(jīng)歷相比,簡(jiǎn)直是不值一提,“不堪入耳”的,我們?nèi)绻麨檫@些事情而苦惱,似乎是太過(guò)于矯情了。即便是新聞中通報(bào)到的跳樓,尋死事件,他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比,似乎也都是小巫見大巫了。
生活艱辛,壓力大,這是不爭(zhēng)的事實(shí),可是,無(wú)論怎樣的苦難,都不能成為我們放棄生命的理由。因?yàn),唯有活著,才有希望?/p>
生活不易,且行且珍惜!
活著讀后感800字 篇10
近期,在同學(xué)的介紹下品閱了余華作品集中的《活著》與《在細(xì)雨中呼喊》,其中,活著,以其獨(dú)特的樸素,給予我良多感觸。
活著,是一個(gè)無(wú)法華麗,簡(jiǎn)單但飽含深刻韻味的詞,活著,究竟為誰(shuí)?
在作家余華筆下,主人公福貴經(jīng)歷了眾多的苦難:獨(dú)子有慶捐血過(guò)多致死,女兒鳳霞難產(chǎn)而去,妻子家珍病逝,女婿二喜意外摔死,連唯一的小外孫也因過(guò)度饑餓被豆子撐死,從此,只剩他一個(gè)人孤零零地活著,沒有愛情,沒有親情,更沒有友情。最后,福貴買了頭老牛,給它起了個(gè)名字,給周圍農(nóng)民的牛分別起了妻子,兒子和女兒女婿的名字,他說(shuō),這樣,福貴就不是孤零零的了,活著,還是要活著。
被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候,在戰(zhàn)場(chǎng)上槍林彈雨的時(shí)候,福貴沒有放棄活著,哪怕身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,富貴仍是告訴自己,不能死。為什么?因?yàn)樗睦镞惦記著病榻上的老母親,柔弱的妻子,他堅(jiān)信,家人在等待他的歸去。而此刻,他又是為了什么而活?
也許,是樂觀與對(duì)生命的責(zé)任在支撐他做好生命的每一步吧,他說(shuō),能活著,就是一種幸運(yùn)。
活著,看似簡(jiǎn)單,看似理所當(dāng)然,但其中韻味,能深得之人又有幾多?
活著,雖然樸實(shí)簡(jiǎn)單,但它賦予了生命一種責(zé)任,一種在于世的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)榛钪晕覀兎e極去實(shí)現(xiàn)生命存在的意義,同時(shí)也得忍受并且接受不同的命運(yùn),或苦難或幸福,都是活著的一部分。在愛與痛的交織中,在冰與火的纏綿中,我們始終都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著。因?yàn)榛钪,生活就還沒有走到盡頭,就還有希望。活著之于人,是重要的,是根本的。
現(xiàn)實(shí)中也有不少人經(jīng)歷著富貴的`“苦難”,類似的是。他們也曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的活著,不同的是,他們?cè)?jīng)在心理上崩潰過(guò),也曾想過(guò)放棄,但最后,希望的稻草,給予他們?yōu)樯\(yùn)行的氣息二努力對(duì)抗的勇氣,重新用堅(jiān)韌詮釋活著的美麗。生命中有太多美好的愛,在我們活著的過(guò)程中輕輕伴隨。當(dāng)死神讓我們最后一次回眸人生時(shí),平靜而從容地吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅(jiān)持——活著。
活著,也就有了盼頭,活著,也就該珍惜,因?yàn),活著就是人生最大的幸運(yùn)。
活著讀后感800字 篇11
曾經(jīng)看到這樣一句話:為了看到每天的太陽(yáng),我來(lái)到這個(gè)世界。大概意思是這個(gè),是哪位作家說(shuō)的也記不清了。只記得當(dāng)時(shí)讀到這里時(shí)有幾分激動(dòng)。
看羅素的《我為何而生》也感動(dòng)于他的執(zhí)著,但引不起什么共鳴。人的經(jīng)歷、閱歷不同,所處的年代不同,思想就會(huì)有千差萬(wàn)別。只能說(shuō)我和羅素有很大的差別,并難以逾越。
我為何而生?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很茫然,是啊,我究竟為何而生呢?我不想為死亡而生,否則來(lái)人世何用?既然選擇我來(lái)到這里,我就為體驗(yàn)生活而生。
一天的學(xué)習(xí),照例應(yīng)當(dāng)好好休息一下了,但事實(shí)上,是沒辦法停頓的,因?yàn)槊魈爝有許多事情在等著我們,學(xué)習(xí)這場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的序幕才剛剛拉開,誰(shuí)能大意的可以高枕無(wú)憂呢?更何況高考是我們的爹娘!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí),其實(shí)是讓自己的心踏實(shí)一些,我今天的努力,就是今天的從容,明日的從容又是為了后日的準(zhǔn)備,誰(shuí)又知道后天又是什么樣子呢?某些預(yù)言家說(shuō),后天就是世界末日了,不趁著現(xiàn)在好好享受,到那末日到來(lái)之時(shí),人就無(wú)法再享受到美妙的事物了。也許后天就是世界末日,但真正得人是不會(huì)因?yàn)槟┤盏牡絹?lái)而放下手中的學(xué)習(xí),工作的。輕易放下手中學(xué)習(xí),工作的是那些心中沒有主見的人,是那些沒有寄托的人,是那些隨波逐流得人。
但是,我認(rèn)為認(rèn)識(shí)應(yīng)該享受美妙的事物的,不管何時(shí)何地,也不管身陷在何種壓力之中,他都要有一顆欣賞美妙事物的心靈,因?yàn)槿耸菫榱嗣烂畹氖挛锒嬖,人是有著美的感覺得動(dòng)物,沒有了美的感覺,沒有了美的事物,人就是去了自身的意義。
在司空見慣的環(huán)境里,人是脆弱的.。各種單調(diào)重復(fù)的信息和符號(hào)切割著視覺、聽覺以及包括第六感在內(nèi)的其它種種感覺,沒有人能抗拒,麻木成為最經(jīng)常的結(jié)果。有時(shí)候,自己常;钤趧e人的快樂或者悲哀里,因此而感到孤獨(dú)……
其實(shí)世界并不是很陌生,陽(yáng)光離我們也并不遙遠(yuǎn),我們隨時(shí)隨地的都可以看到陽(yáng)光下自己光亮的影子……
人生是一條無(wú)法選擇的路,人需要美妙的事物,因?yàn)槊烂畹氖挛铮梢允俏覀冃那槭鏁。我們也許會(huì)為了某一刻的美妙怡人的感覺而獨(dú)自心醉神迷,也許會(huì)為了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕,發(fā)現(xiàn)了人生的短暫。
活著讀后感800字 篇12
釋卷靜坐,合眼卻是滿心的隱痛。痛,痛他人之痛,《活著》里的主人公福貴失去了所有愛他的和他愛的人,夕陽(yáng)西下,僅有一頭老牛伴他左右,許是一生都要如此寂寥了吧,怎能不痛?痛,痛吾身之痛,活著,于我而言,究竟何等意義,竟是叫我啞口無(wú)言,怎可舒懷?
有書評(píng)稱:余華在《活著》里要告訴我們的是——人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。 作為一個(gè)正要展翅翱翔的四有青年,恕我對(duì)此點(diǎn)不甚認(rèn)同;钪绻皇菫榱四承┤、某些東西而活著,那么人的誕生就是為了奔赴死亡如此簡(jiǎn)單嗎?那痛其母親十月懷胎,苦其父親辛勞撫養(yǎng),還不如不要來(lái)這世間走一遭罷了。
爺爺操勞一生,為黨為國(guó)為民,雖然他始終未曾把家人或自己放在心中首位。團(tuán)圓飯念叨家常時(shí),面對(duì)家人的“數(shù)落”,他憨憨一笑,不發(fā)一語(yǔ);再發(fā)言時(shí),便是說(shuō)起了他如何當(dāng)好“開荒!钡娘L(fēng)光事跡,細(xì)看那混濁老眼,卻有一泓清流淌過(guò),洗滌了適才的復(fù)雜心緒。 爺爺活著,至少在他意氣風(fēng)發(fā)時(shí),如果他僅是為活而活,那么,他還會(huì)不辭辛勞地出色完成工作任務(wù),毫不存私地為國(guó)家貢獻(xiàn)出他最大的力量嗎?
我想,答案是不可能的。白云蒼狗,人是脆弱的,當(dāng)他無(wú)所依靠時(shí),便失去了支點(diǎn),是撐不住的。所以我寧愿堅(jiān)信,人活著,一定是為了某些人、某些東西而活著,因?yàn)樗麄冃枰粋(gè)或更多的理由去讓他們勇敢面對(duì)這本就悲慘殘酷的世界;因?yàn)榛钪,本身就是一件好不容易的事?/p>
那么,你還要問(wèn)起《活著》的`主題對(duì)錯(cuò)與否嗎? 一本書能得贊評(píng)如此,其內(nèi)定有乾坤,只看我們?nèi)绾瓮诰蛄T了。其實(shí)對(duì)于那句經(jīng)典書評(píng),我更愿意換個(gè)角度思考。
福貴失去了所有愛他的和他愛的人,夕陽(yáng)西下,僅有一頭老牛伴他左右,許是一生都要如此寂寥了吧。但,只是也許,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)以后的事;蛟S福貴在往后活著的日子里,會(huì)遇到一位像家珍的珍貴女人,會(huì)遇到一個(gè)如鳳霞的可愛孩童,會(huì)遇到書中沒有往下寫的種種人事物。這樣的或許,你能否定么?然而,死亡卻可以肯定——絕對(duì)不存在“或許”。所以呵,活著是多么重要,因?yàn)楫?dāng)你以為你已一無(wú)所有時(shí),其實(shí)你至少還剩下生命,而生命,往往就是奇跡的世外桃源。
我們不是福貴,我們無(wú)法得知作者沒寫的福貴以后活著的日子會(huì)遇到些什么事,但至少我們可以讀懂作者極力傳遞給我們的積極信息,那就是——活著,比什么都重要,即使我們失去了所有足以支撐自我之物,也要努力活下去。
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