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小學生《三國演義》讀后感

時間:2022-08-02 10:13:15 讀后感 我要投稿

小學生《三國演義》讀后感4篇

  當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的小學生《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生《三國演義》讀后感4篇

小學生《三國演義》讀后感1

  在十一長假時,我讀了這樣一本書,它是羅貫中寫的,它就是四大名著之一—《三國演義》。

  故事講了東漢末年,群雄紛爭,形成蜀漢、曹魏、東吳三國頂立的形勢,但最終還是落入司馬昭之手的情節(jié)。

  我對這本書所描繪的人物中最欣賞的就是諸葛亮,因為他為本就衰落的劉備東山在起,又爭回了三分之一的天下。什么“舌戰(zhàn)群儒”,“草船借箭”,“火燒赤壁”無不處處體現(xiàn)出他機智勇敢,這些故事都已經(jīng)成為了現(xiàn)在人們從小就聽得故事了!渡鄳(zhàn)群儒》體現(xiàn)了諸葛孔明的能說會道。試想東吳境內(nèi)可是文人杰出,都是飽讀詩文的人,諸葛亮一個人憑借三寸不爛之舌就能說服他們改變原來的想法該是多么的不容易!《草船借箭》表現(xiàn)了他的.神機妙算和膽識,除了他,有誰會想到在大霧天向百萬雄師的曹操借那十萬多只箭呢?《火燒赤壁》更體現(xiàn)了他的飽讀兵書諸葛亮料準了黃蓋詐降必會使曹操急急地想大舉進攻,可是曹操又怎么會想到這是諸葛亮和周瑜的計策呢?于是,曹操的百萬雄師就因此而喪生于一片火海之中。這些故事情節(jié)中又有哪一個情節(jié)不是再稱贊諸葛亮的諸多優(yōu)點呢?

  我想,我們更要向諸葛亮學習。我們要認真地學習。從而,不斷地進行自我優(yōu)化,總有一天,雖然我們不一定是第二個“諸葛亮”,但是我們卻可以和他一樣,擁有許多的知識,為國家獻出自己的一份力。

  。 度龂萘x》你為我?guī)淼牟粌H是文學上的知識,更為我樹立了我心中的一個榜樣——諸葛亮。

小學生《三國演義》讀后感2

  這幾天,我讀了曠世奇書《三國演義》受益匪淺。

  《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  先說被稱為“義絕”的關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。《三國演義》里表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便千里萬里往投。我認為他雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的'忠。他的所做所為值得我們學習。

  封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮?蓵忻枥L的卻十分簡單:此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智算華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,他的所做所為給后人留下很深的印象。

  讀過這本書之后我大開眼界,以上兩人也給了我留下了很深的感受,他們很值得我學習!

小學生《三國演義》讀后感3

  《三國演義》是一本家喻戶曉的古典文學名著,主要以漢末靈帝中平元年( 184 )到晉武帝太康元年( 280 )這一歷史時期為背景,再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事斗爭。

  這本書中也塑造了幾百名栩栩如生的人物形象:如昏庸的后主劉禪、獻帝;足智多謀、能言善辯的諸葛亮;雄才大略、煮酒論英雄的一代梟雄曹操;桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張……。在這從多的歷史人物中,有幾位人物給我的印象最深。

  先說貂蟬,她是古代四大美女之一,她不僅容貌絕美,而且知恩圖報、深明大義。她為了幫助恩人王允使用反間計消滅國賊董卓,在呂布和董卓之間巧妙周旋,使得王允有機刺殺董卓。雖然她不及關(guān)羽、張飛等將才,但同樣有功于社稷,令人敬佩。

  要說關(guān)羽(關(guān)公),他是一位忠義之士。忠,是因為他在曹營,享受著封侯賜爵,三日一小宴,五日一大宴,上馬一提金,下馬一提銀的待遇,最終還是沒有將他留住。義,在華容道,他為了報答曹操的知遇之恩,義釋曹操。在他的`心中,忠義兩字便是做人的氣節(jié)。

  漢丞相兼武亭侯諸葛孔明,乃是一位運籌帷幄、決勝千里的蓋世奇才。世人稱他為臥龍先生,他未出茅廬,三分天下之勢已了然于胸。在劉備死后,他盡心盡力輔助后主劉禪,每日之食不過一升,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。 他“七擒孟獲”,以德服人的事跡更是為后人廣為傳頌。

  總而言之,《三國演義》的確是一部值得一看的好書。我認為我們每個小朋友都應(yīng)該讀一讀,了解三國歷史。

小學生《三國演義》讀后感4

  寒假中,我閑著無事,順手從書架上抽出了那本已經(jīng)讀過幾十遍的《三國演義》,在我的印象中,三國演義里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操??我不知不覺沉浸在書的海洋中。

  這次,我反復品讀了董卓一段,董卓是西涼刺史,因大將軍何進邀請而進京,何進做夢也想不到,這一來,他竟然為朝廷埋下了禍端。

  董卓進京后,整日橫行無忌,搞得人心惶惶,為了樹立自己的權(quán)威,他決定把少帝廢為弘農(nóng)王,改立陳留王為帝(就是后來的`漢獻帝),于是第二天上朝時提起這事,大臣們懼怕董卓,只有袁紹大聲說:“不可以,你這不是造反嗎?”董卓大怒,要殺袁紹,眾官苦苦求情,董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說:“袁槐,我看在你的面子上放了他,這件事你意下如何?”袁槐只得表態(tài):“丞相做得很對!贝蠹乙恢比屉[著。

  有一天,大家再也受不了董卓了,十八路諸侯帶著自己的將士,開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動,其中,諸侯公孫瓚的一名手下趙云,武藝高強,在長板坡大顯神威,殺死曹營名將五十余員。但一切被呂布打亂了,最后,王允巧施連環(huán)計借呂布之手殺了董卓。

  三國演義是古典四大名著之一,我要學習其中的好處,為將來打下基礎(chǔ)。

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