《周恩來》讀后感（通用8篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《周恩來》讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《周恩來》讀后感 篇1
今天，我讀了《周恩來》一書，里面講了周恩來在戰(zhàn)爭年代勤儉節(jié)約，關心戰(zhàn)友、人民的一系列感人故事。
其中有一個故事講了在冬季長征途中，周恩來的警衛(wèi)員給他做了一件羊毛夾襖。到了解放區(qū)后，紅軍戰(zhàn)士和老百姓的努力下生活的條件讀得到很好的改善，大家都領到了新的`棉衣棉鞋，可周恩來的夾襖這時是又破又舊，警衛(wèi)員就偷偷地替他領一件新的。他知道后很生氣，說道：“這一件雖然很舊了，可是縫補后還是可以再穿一個冬天，將領來的衣服給前線的戰(zhàn)士，在這天寒地凍的時候，他們還要打仗”
這個故事告訴我們什么？要懂得節(jié)約，懂得關心別人。
看看我們現(xiàn)在的生活環(huán)境和條件，大家都穿著漂亮，暖和的衣服，在寬敞明亮的教室里上課。我覺得我們應該珍惜今天的幸福，美好的生活，好好學習！盡自己的能力去幫助、關心別人。長大后建設好我們的祖國。這是對先輩們最好的回
《周恩來》讀后感 篇2
我在暑假讀了一本《周恩來》的書，在讀這本書之前，我只在我的課本里聽過他，也偶爾會在電視上聽見這個名字，但是并不清楚他到底是誰，為什么大家都那么喜愛他?
書里面講了周總理從出生，讀書期間到成為總理經(jīng)歷的很多事情，讓我更深入地了解了他。最讓我印象深刻的是，有一次，他們的校長問大家：“你們是為什么而讀書?”，有的人說是為了光耀門楣，有的說是為了明事理，還有的說為了自己的爸爸爭口氣，他們大多數(shù)人都是為了個人或家族，可是，周恩來卻給出了不一樣的答案，他要為中華之崛起而讀書。聽了他的話，我深深感到震撼，我們要為了中華之崛起而讀書，有國才有我們的家園。
經(jīng)歷了很多艱難的戰(zhàn)爭，周總理從不叫苦，也不退縮，哪怕最后勝利了，他也依舊十分的節(jié)儉，他有一個皮箱，從莫斯科到阿爾及爾，從日內瓦到萬隆，他都一直帶著，而且被總理的`警衛(wèi)嚴格看守，我想可能里面有很多錢或者機密文件吧，要不然一個舊箱子為什么要這么看守?最后證明他只是一只普通的箱子，周總理還有一件穿了很多年的睡衣，一直穿到他去世。他帶頭節(jié)儉奮斗，從不浪費，心里想的都是國家和人民。
看完這本書，我要向周總理學習，愛國，節(jié)儉，成為一個對國家有用的人。
《周恩來》讀后感 篇3
追尋偉人的足跡，回首歷歷往事，一口氣讀完這本《周恩來傳記》，令我慷慨激昂，心情久久不能平靜。我印象最深的是關于周總理的點點滴滴。
總理小時候看到洋車把中國人的腿壓斷，可中國官員卻幫洋人不幫同胞，還說那位中國人妨礙交通。周恩來感到忿忿不平，便上前說理，卻被巡警斥責。這對周恩來打擊很大!一次，校長問大家：“讀書為了什么？”有的同學說：“為了能發(fā)財致富�！边�有的同學說：“為了幫父母記帳�！毙ｉL問恩來：“你呢，為什么讀書？”周恩來自信滿滿站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書�！崩蠋熀屯瑢W們都敬佩地望著他。
這對一個十三歲的孩童來說是十分難能可貴的`。長大后即使自己已身居高位，但還是一直讀書學習，他放眼于世界。周總理將他的一生都奉獻給了人民，他之所以這樣偉大，與他少年時崇高的理想是分不開的，而我們現(xiàn)在有時的碌碌無為，不正是因為缺少這份理想和執(zhí)著嗎？!
讓我們像周恩來一樣，從小樹立偉大的理想，培養(yǎng)愛國熱情，刻苦努力地學習。為國家獻出自己的一份力，這才不辜負周總理的殷切希望!
周總理最后的愿望是無聲無息地把自己的骨灰撒在祖國的大好河山上。面對此情此景，我不禁心酸，周總理生前從來不準別人贊揚他，去世后也沒有供人瞻仰的陵墓。然而，他那高尚的品質卻永遠留在人民的心中。最讓我敬佩的是周總理的勤儉節(jié)約。周總理召開會議，直到中午還沒結束，中午總理留大家吃午飯。餐桌上只有一盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺著幾小碟咸菜和燒餅。身為總理和大家共同進餐，如此勤儉讓我驚嘆萬分!周總理為祖國的地位夜以繼日地工作，在世界各地積極奔走，唇槍舌劍，為新中國的外交打下了牢固的根基。這對一個舉步維難的國家來說，是多么不容易啊!
周總理一生無子無女，他與妻子鄧穎超54年的愛情生活，相愛終身，沒有華麗的言語，沒有海誓山盟，唯有平凡的堅守與互相依靠，而這卻使炙熱的愛情閃閃發(fā)光。使我不禁潸然淚下。周總理逝世后沒有一分一毫的積蓄。如此偉大的人，逝世后，聯(lián)合國也降半旗。
人們用孺子牛，毛驢，蜜蜂，春蠶，來比喻周總理的光輝寫照。周總理把忠誠獻給人民，把真愛交給親人，把摯愛奉給戰(zhàn)友，把熱愛投入工作。我們應當繼承周總理的這種精神，更認真，踏實的做人，長大后，為建設現(xiàn)代化強國作出貢獻，我們更應該珍惜革命先輩用鮮血和生命換來的和平時光，做一名棟梁之材!
我為祖國擁有這樣的一位偉大總理而感到自豪。
我要為中華之崛起而勤奮讀書。
《周恩來》讀后感 篇4
讀完周總理的相關事件之后，我深深體會到了為什么會出現(xiàn)“十萬里送總理”的感人事件了，也稍稍的明白了人們對總理的敬意從何而來。同時我也對他充滿敬意。
很小的時候就聽到過那句“為中華之崛起而讀書”但那時的我并不知道這一句這么富含愛國之情，令大家多十分贊同并欽佩的話竟然是從一位12歲左右的學生口中說出來的。直到現(xiàn)在我才知道總理之所以能說出這句話是由于他從小深受教育、經(jīng)歷過從衰落的封建官僚家庭墮入了清貧困苦的境地、以及對國家的熱愛之情。很多人只會說但等到做的時候便為自己找各種逃避或其他的借口，而我們的總理卻一直以這句話作為自己一生的誓言，自覺的參加到拯救中國的革命當中。
在軍事上，他是中國共產黨最早的軍事領導人。他根據(jù)自己的所學和在國外的所見總結出“真正革命非要有極堅強極有組織的革命軍不可，沒有革命軍，軍閥是打不倒的。”。也正是這一句話，這一種觀點為革命的勝利打下了基礎。很佩服他作為一個領導人在兩次中東戰(zhàn)爭和其他的一些戰(zhàn)爭是總是不顧自己安危的和戰(zhàn)士們站在戰(zhàn)爭的.第一線。無論做什么事多是全心全意為人民著想，他的這一點像我們標榜了做為一名真正的黨員所要做的到底是什么，為廣大黨員樹立了一個模范先鋒的形象。
在面對中國處于外國記者想以借助于提問等方式來嘲諷或打探中國現(xiàn)狀及消息時，我們的總理面帶微笑從容不破的回答那些看似簡單卻暗藏陰謀的問題，他的柔中帶剛和機智幽默的回答常常讓提問者尷尬、折服。另做為無數(shù)中國同胞中一員的我佩服的五體投地。從這里我知道了總理不僅在軍事方面有所作為，在外交方面他也能應付自如維護國家的在國際和國內的形象。
在思想方面，總理是我國有數(shù)的幾個馬克思主義早期傳播者之一。他看到社會現(xiàn)狀或及時拋棄了軍國主義可以救中國的想法，也意識到了只有社會主義才能拯救中國。并全身的投入了社會主義革命中。在這一方面我也看到了另我敬佩的地方，那就是當他的觀點和其他領導人不同并受到排擠時堅持著自己的觀點。這也是值得我去學習的閃光點。
《周恩來》讀后感 篇5
最近我看了一部關于革命領袖周恩來的電影——《周恩來》。
以前常聽見大人們講起周總理，可我卻對周總理不是很了解，看了這部影片，我總算對他有了一些了解。
周總理一直都兢兢業(yè)業(yè)地工作著，哪里需要他，他就去哪里，每天睡覺的時間只有三、四個小時，還經(jīng)常忘記吃飯，生病了還在忙著處理國家事務。剛打完點滴，他去工作了；剛血，他去工作了；剛動完手術，他又去工作了！有一次，周總理要去長沙見毛主席，必須要坐飛機，醫(yī)生說總理的身體很虛弱，不適合坐飛機，可是周總理卻帶著幾個醫(yī)護人員堅持坐上了飛機。一直到生命的最后一刻，周總理還不忘臺灣回歸的事情，特地叫來了負責臺灣事務的羅青長，吩咐了他幾句話，期間昏迷了兩次！
看著總理不停地忙碌著，我真替總理感到累，他都一把年紀了，身體又那么差，還要忙著處理國家事務，為什么不換一個總理呢？這樣就可以讓周總理好好休息，好好養(yǎng)病，他就不那么累了�？墒�，如果把周總理換掉了，又有誰可以把總理比周總理更好？又有誰比周總理更關心國家，關心百姓呢？
周總理不僅工作兢兢業(yè)業(yè)，還很平易近人，很受老百姓的歡迎。有一次，總理的車陷進泥里，開不動了，很快，周圍跑來幾百個人，他們一直用力把汽車抬了起來，抬著總理的汽車向泥壇外走去。還有一次，江青想讓周總理的護士小徐去做她的護士，可是小徐不愿意，在房間里哭得眼睛都腫了，后來江青又嫌小徐手涼，不要她了，小徐又可以繼續(xù)做周總理的.護士了，她高興得笑開了花！在周總理離開人世后，他的靈車在長安街上緩緩開過時，長安街上黑壓壓的站滿了人，男女老少都跑來送敬愛的總理，他們都在不停地流著淚，可見大家有多么地愛周總理，多么地不舍得他離開！
看了這部電影，我深受感動，我們的總理真的很不容易，為了我們的國家，不顧自己的身體，奉獻了他的一生！
《周恩來》讀后感 篇6
周總理相信大家都有所了解吧，他可是建立新中國時的一位“大建筑師”呢！沒有他就沒有現(xiàn)在美好的生活。
周恩來從小就有了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。周恩來12歲那年，離開了家鄉(xiāng)淮安來到了河北。當時的東北是帝國主義列強在我國爭奪的焦點。周恩來曾問過伯父：“為什么外國租地界不能隨意進入？為什么洋人卻可以住在哪里，這不是中國的土地嗎？”伯父對年幼的周恩來說：“中華不振啊！”說完嘆了口氣，在沒說什么。
不久，周恩來進了東關模范學校讀書。在那期間，他曾被著伯父偷偷去過租界，在哪里他目睹了中國婦女被洋人欺負，從那以后，周恩來便有了“為中華之崛起而讀書”的決心。
有一天，修身課上，魏校長向同學們提出了一個問題：“請問諸生為什么而讀書�！庇械恼f：“為做官而讀書”“為吃飯而讀書”......周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家安靜下來。周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒有想到一個十二三歲的孩子，竟有如此報復和胸懷！周恩來鏗鏘有力的話語博得了魏校長的喝彩：“哇！為中華之崛起！有智者當效此生��！”是的`，那是的周恩來就已經(jīng)認識到，只有讀書才能讓中國強大起來。
“書中自由顏如玉，書中自有黃金屋”當我在不斷了解偉人的事跡時，每次都讓我陷入深深的思考當中，從前媽媽也曾問我為何讀書？如今我卻更加堅定自己的信念，報效父母！回饋社會！報效祖國！這樣我們的祖國將無比強大！
《周恩來》讀后感 篇7
每個人的心中都有“愛國”這兩個字。但是我們現(xiàn)在這美好的生活是從哪里來的呢?那是許多革命烈士用自己的生命換來的。
他是一個獨立自主、聰明絕頂、勤奮好學、口吐蓮花、器宇不凡的少年。他志向遠大，從小就喊出了：“為中華之崛起而讀書”的口號。他經(jīng)常參加社會實踐，了解人民的生活。他憂國憂民，為了百姓的幸福生活，走上了救國之路。他就是我們偉大的總理—周恩來。
小時候，他在生活上是勤儉節(jié)約，學習上是勤奮好學、知識廣泛，許多人都知道他將來前途無量。但這些都是靠努力和勤奮換來的`，他的付出是有目共睹的。
長大后，他知道想要做大事，不但要有廣泛的知識，而且要有健康的身體。于是，不管烈日當空，還是天寒地凍，每天都堅持步行上學。他告訴所有人身體是革命的本錢，如果沒有健康的身體，哪怕有再多的學問也是沒用的。
敬愛的周總理是我們學習的榜樣。我們要學習他那堅持不懈的精神，學習他為了救國救民刻苦鉆研。這樣我們的祖國才更加美好、更加強大。
《周恩來》讀后感 篇8
我們從小就知道，許多偉人其中一個就是周恩來爺爺。相信大家對周恩來爺爺都不會陌生，即使我們不怎么了解他的生平經(jīng)歷，但是也絕對知道他是一個偉大的人物。在寒假的時候，我有幸閱讀了一篇關于周恩來傳的書籍�？赐赀@本書以后，我發(fā)現(xiàn)周恩來爺爺?shù)慕?jīng)歷是比較坎坷的，但是也讓我由衷地對他升起了一股敬意。周恩來爺爺是我們國家的建國領導人之一，也是世界上非常著名的外交家。
周恩來爺爺?shù)娜烁聍攘Σ粌H是在國內很有影響的，即使是放眼全世界，有許多的人被他的魅力所影響到。在建國之后，周恩來爺爺出任我們國家的外交部長，經(jīng)常在一些世界性的會議上給人留下了深刻的印象，他給人的第一印象就是迷人的風度還有機智的談吐。其實在他出生的那個年代，是我們國家有史以來比較黑暗混亂的`一個時代，他在很小的時候就立下了為中華之崛起而讀書的人生格言。為了能夠讓中華民族樹立在世界民族之林，所以當他看到李大釗在青年報上發(fā)表了文章之后，毅然決然的放棄了自己比較優(yōu)越的家庭，全身心的投入到革命事業(yè)當中。作為我們國家的二號領導人，周恩來爺爺?shù)拇┲欠浅Ｆ胀ǖ�，甚至是還沒有一些普通人穿的好。
在絕大多數(shù)人的印象里面裝了爺爺?shù)拇┲偸且患伾容^泛灰的中山裝，其實這件衣服周恩來爺爺已經(jīng)穿了幾十年的時間了，而且在它上面打滿了補丁。只有在會見外賓的時候，周恩來爺爺才會換上那件深黑色的西裝。周恩來爺爺始終是我們的道德楷模，還有我們大家學習的目標。雖然說他已經(jīng)離開我們幾十年的時間了，但是他的精神和人格永遠會留在中國人民的心中。
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