懷念母親讀后感(15篇)
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的懷念母親讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷念母親讀后感1
今天，我滿懷著羞愧和激動的心情，把《懷念母親》這篇文章又讀了一遍。讀完后，我抬起頭，輕輕合上了鑲滿淚珠的眼睛，一顆顆滿懷羞愧的“珍珠”從我的臉龐滑了下來。
《懷念母親》這篇文章主要寫：作者一生有兩個母親，一個是親生母親，一個是祖國母親，他對這兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的'愛慕。他身在異國他鄉(xiāng)，都深深懷念著自己的母親和祖國母親。
對了，還有前面的一句也使我感動、傷感、愧疚了：天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。因為連一個關于母親的清楚的夢也不給，所以認為老天對我不公平，分外的想念母親，于是在淚光中幻出母親的面容，可依然模糊，再加上“天哪！”和“我悵望灰天”，可以看出作者多么愛國，多么懷念親生母親。
看到這，我想起自己對母親的種種過錯與誤解，不禁淚流滿面，繼而放聲大哭……在一次準備晚睡時，媽媽突然問我：“你的紅領巾、�；辗藕脹]有？課本作業(yè)帶齊了嗎？”“�！�！”我不由得大聲叫停，“我全帶好了，如果沒帶好，我能安心嗎？能安心去睡嗎？羅嗦！”我邊說心里邊抱怨：“真是的，比蚊子還蚊子，比老太婆還老太婆！煩！”第二天早上，出門系鞋帶時，媽媽又發(fā)出話了：“飯盒記得帶！拿完東西，記得拿水，記得拿錢坐公車，過馬路要小心，上課要認真，不可以亂買東西，午飯吃得多點，不然長不高……”，“夠了沒有？”我當即打斷，“車費有了，我又不是三歲小孩，再說了，我又不帶飯盒回家，麻煩！”“砰”地一聲我重重的關上了門。
“嗚——”我又一次放聲大哭，原來媽媽的一切所作所為都是愛我的，雖然我不知道失去母親的滋味，但我已從文章中深深地感受到了，現(xiàn)在，我真想對媽媽說：“媽媽，我對不起你！”
懷念母親讀后感2
母親，一直都是我最尊敬的人，無論是在什么時候，尤其是讀完了《懷念母親》這篇文章后，而且，我的心中又居住了另外一位也十分重要的母親—祖國母親。
讀了文章的書名，就能夠明白作者對母親的敬意。文章中雖然寫到作者很少陪伴生母，但是，我又從‘我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日’和‘不知道為什么，母親頻來入夢’感受到了作者季羨林對沒能在母親的身邊好好地盡孝而自責，是終天的悔恨。作者在德國的一座叫哥延根的小城里留學及他在他的日記中，是這樣描述的：我想到我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友心里有點酸酸的，有點凄涼，但也有點甜蜜，是濃濃的。我明白了，古今中外的母親都是一樣的！我現(xiàn)在還想家，想故鄉(xiāng)，想故國的老朋友……從這些作者的心中真實感情里，能看的出來，身處異鄉(xiāng)的'他，是多么的懷念祖國母親和他的生母��！
作者對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕。這足以證明作者對兩位母親的深厚感情。
這篇文章讓我明白了：祖國母親和生母是同樣值得尊敬的。我一定會和作者一樣，就算身處異國，也不忘記祖國母親、不忘記生母！
關于懷念母親的讀后感4
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚！
所以，我更珍惜母愛了！
懷念母親讀后感3
這幾天，我們學習了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親，到了城里去住。在他讀大學二年級的時候，他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。后來，他到了德國的一座叫哥廷根的小城。不知為什么，他心里既對祖國母親無限思念。在歐洲的二十一年里，這兩個母親的身份雖然不同，但是季羨林對這兩位母親的懷念卻是永遠不變的。
7月，透藍的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。那天下午，我沒有做好心理準備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒有喊她媽媽，而是覺得很陌生。
可記得這一位“母親”？她飄散著長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂，從東北的.谷倉到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。��！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過、自豪過，也曾經(jīng)，你黯然傷神過、憤怒過。在預后無限的歲月里，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國比做母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們�！庇腥苏f，祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。
傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧靜就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。
我覺得，在生活中，我們得為父母做一些力所能及的家務。哪怕是幫父母倒杯茶，幫父母打掃房間。我得學會感恩，學會怎樣孝敬父母。
懷念母親讀后感4
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮無攔天空下的綠蔭？”著名作家冰心曾這樣說過。的確，我們都有一名偉大的母親，母親給我們呵護和教育，使我們自由成長，母親是兒女們的靠山。
學習了《懷念母親》這一課，我的心頭突然漾起一朵漣漪，很快流淌在心中的每一處。季羨林先生六歲便離開他的生母，到城里去住，曾回故鄉(xiāng)兩次又匆匆回城學習，并沒有在母親那兒待上幾天。他的母親一定十分思念他吧，又有哪位母親不愿跟兒子待在一起呢？結果，季先生的媽媽棄養(yǎng)，與世長辭，那時，他已經(jīng)上大學二年級了，馬上就要回家好好孝敬母親了呀！可樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)則親不待��！
隨后，季先生去國外留學，住在一座叫哥廷根的孤寂小城。他對母親的思念一如既往，可到了國外，他才發(fā)現(xiàn)，他還有祖國母親。他思念，是獨在異鄉(xiāng)為異客的寂寞，是每逢佳節(jié)倍思親的想念，季先生在國外如一片孤葉，漂泊凄涼。
文章中又摘抄了當時他在國外寫的日記，字里行間表達了對祖國的思念和對母親的懷念，在日記中，季先生說有點凄涼，可這凄涼又不同普通的凄涼，是甜蜜的，或是因為他在回想中記起了在祖國的`點滴小事，心中自然多了一份安慰，暖暖的，沁人心脾。
現(xiàn)在想起季先生思鄉(xiāng)的情景，不禁體會到了他的心情，那是心酸、甜蜜、苦澀、思念與惆悵一起。記得上學期時，媽媽長期出差，雖然只是在鄭州，卻也十分想念。如今學習了這片課文，體會的意思又深了一層，季先生對母親的懷念只是一個模糊的影子，而我們的父母卻天天與我們相見，這難道還不算幸福嗎？若我們再也見不到我們的雙親，那將是何等的凄涼與思念啊！慢慢地，紅蓮長大了，它用鮮紅如血的蓮花來報答當年為它撐傘的荷葉。
所以，我們在學校要好好學習，用一次次的好成績來報答父母，長大之后，成為國家的棟梁，來報效祖國母親！
懷念母親讀后感5
今天我打開語文書，又一次地讀了《懷念母親》，作者季羨林寫了在國內(nèi)的時候，他的母親去世了，很后悔沒在母親去世前來回報母親，沒有在家里多陪陪母親，沒有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面，食不下咽，寢食不安。作者來到國外時，懷念祖國母親和生身母親，作者對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我還記得上學期期末考，媽媽叮囑我一定要認真答卷，不要把簡單的題目的`分數(shù)失掉，不要寫錯別字�？墒俏乙坏娇荚嚂r，緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來成績知道了，我考試考砸了，回到家里，媽媽先是批評我怎么考不好呀？連這么簡單的題目都不會？這幾句話我聽得耳朵都結繭了，心里煩死了，就和媽媽吵了起來，越吵越起勁，我的口才不如媽媽，我就發(fā)脾氣。到后來媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細的鐵棒，我知道媽媽要打我，我心里有點害怕。媽媽拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后，媽媽就不打了，我想媽媽一定是心疼吧，我想站起來，可是一站起來，腿就疼提要命，像有一千條蟲子往骨髓里鉆。我一看，小腿上腫起來一大塊，還會變顏色呢，我看的時候是紅的，到后來是紫的，再后來是血紅的，我看了后就想哭，我抬頭望四周，媽媽怎么不見了？我剛想找媽媽，這時一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來，原來媽媽打完后，獨自在廁所間小聲哭，是想不讓我知道。
我現(xiàn)在想來想去，應該都是我不對，那媽媽為什么哭呢？我想起以前學過的一篇課文，悟出了一個道理：媽媽、爸爸打我是一種偉大的愛。
如果，我媽媽去世了，我會像季羨林爺爺一樣淚流滿面，食不下咽，寢不安食�，F(xiàn)在，媽媽還在世，我一定要好好回報，要不然，真的媽媽去世了，搞不好，我會真的和季羨林一樣。
我決定以后要把爸爸、媽媽叮囑我的話記下來。記到心里，使爸爸媽媽開開心心。我又懂得了一個道理：只要在學習上獲得巨大成就，那就是對老師、爸爸媽媽的一個回報。正如鄭振鐸說的話：成功的時候，誰都是朋友，但只有母親她是失敗的伴侶。
懷念母親讀后感6
人世間有一種愛，是偉大的，是堅強的，是無私的。這就是母愛。作者六歲離開了他的生母，作者失去了母愛，就覺得自己是一個靈魂不全的人。因為愛，可以讓作者開心、幸福的生活。但是，這一切的一切，作者現(xiàn)在全部失去了，他十分傷心。
母親這兩個偉大的字眼，里面蘊涵了多少種千千萬萬的愛。有人說：“我的母親從來沒有說過‘我愛你’一定是母親不愛我�！庇羞@樣想法的.人大錯特錯。有時候母愛是默默無聞的，所以我們不要埋怨母親。
我的媽媽對我的愛也是這樣的。早晨，鬧鐘響了，新的一天又開始了，我到衛(wèi)生間洗漱，母親背對著我，面對著鏡子，我發(fā)現(xiàn)母親老了，臉上有皺紋了，像萬條深海，原來水靈靈的大眼睛干澀了，臉上暗淡無光。但在我心中，母親是最美麗的。早上，媽媽把牛奶端上桌，說：“牛奶營養(yǎng)豐富，面包是我自己做的哦，快嘗嘗�！蔽艺粘３粤藗�精光，這就是愛，這愛讓我一生溫暖與美麗！
懷念母親的作者季老在他的母親去世后，他整天食不下咽，寢不安席，整天悵望灰天。后來，不知從何時起“我”也常常想起祖國母親。季老在國內(nèi)的時候，只懷念一個母親。到國外的時候，季老的懷念中增添了祖國母親這種懷念出初到哥廷根異常強烈，以后再也沒有斷過。季老曾寫了尋夢，賦得永久的悔這兩篇文章來表達對母親的懷念。
季老原本打算功名成就時，就去贍養(yǎng)母親。然而樹欲靜而風不息，子欲養(yǎng)而親不在。此時季老的母親已經(jīng)棄養(yǎng)去世了。季老當時真后悔，為什么以前沒有�；丶铱纯�，而此時想起，已經(jīng)為時已晚。缺少母愛的人是靈魂不全的人，我認為我們就應在日常生活中多幫母親干活，孝順母親。以前我還不懂事。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，想起以前對您的不敬、任性說一聲：“對不起�！庇形荒鷮ξ业陌�、關愛說一聲：“謝謝”
母親您猶如一盞燈，指引我、照亮我前行的道路；母親您猶如一顆大樹，夏天為我遮陽，冬天為我遮寒；母親您猶如一名園丁，照顧我日日夜夜。
古今中外，母親是一樣的偉大，作者雖然失去了母愛，但能回憶母愛，我會珍惜現(xiàn)在所擁有的。
懷念母親讀后感7
“十月胎恩重，三生報答輕�！薄案纲馍遥纲饩衔�，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入復我�！笨梢哉f，我們的茁壯成長離不開母親，無論身處何方，我們都不法忘懷母親那深沉的愛。而今天，老師帶我們品讀了《懷念母親》這一篇文章，對于生身母親，季羨林老爺爺心中一直有一個深深的痛，永久的悔；而對于祖國母親，季羨林老爺爺心存敬意和愛慕之情。
《懷戀母親》這篇課文以回憶的形式，向我們介紹了季羨林老爺爺對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，并借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了季羨林老爺爺對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
學習了這篇課文，我覺得我應該好好向季羨林老爺爺學習。季羨林老爺爺從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇散文中，他不斷地責備自己：我究竟是個什么人？我為什么要離開母親？為什么把母親一個人扔在這荒僻窮困的'村子里？為什么八年時間沒有來看望過母親？他感到自己實在愧對母親，無地自容。他狠狠地責罵自己：“我是個什么東西？”他說：“他一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。他寧愿一個字也不認識，寧愿放棄這些功名，也不愿離開母親�！奔玖w林老爺爺?shù)倪@一番痛斥自己的言語，使我想起了一句詩句“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@么一位大學者，取得了那么大的成就，后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我以是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫媽媽做點家務，哪怕是在她下班時，給媽媽倒杯茶，拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
學習了《懷念母親》這篇文章，令我沉浸在季羨林老爺爺對母親的愛中無法自拔。
懷念母親讀后感8
昨晚我在預習新課文時，無意中讓我發(fā)現(xiàn)了一篇文章《懷念母親》，于是我把這篇文章讀完了，這篇文章令我思緒萬千！
這篇文章中主要寫了：季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的.朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感
讀完了這篇文章，我覺得我要向季羨林伯伯學習。我經(jīng)常因為一些小事情就和媽媽吵架，吵完了架，就不用心去學習，來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽，沒有媽媽的呵護，但是這并影響不到他的學習，反而還讓他更加熱愛學習更加思念母親，更加刻苦學習，就是因為他的熱愛學習，刻苦學習，讓他考上了博士學位，還去了德國留學。盡管他取 得了如此大的成就，他仍然沒有忘記過他的兩位母親，仍然后悔沒有去孝敬母親！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位準備讀六年級的學生了，再也不可以像以前那樣，那么孩子氣了，要力所能及的為媽媽做些家務，如：為媽媽洗洗碗，為媽媽打掃衛(wèi)生，在媽媽下班時給媽媽倒杯茶。我已經(jīng)長大了，不再是以前那個只會給媽媽添加麻煩，而不會孝順媽媽孩子了，我一定要從現(xiàn)在開始，做一個懂事的孩子，做一個會孝順媽媽的好孩子！
讀完了這篇文章，我思緒萬千，我也覺得非常慚愧，慚愧到我的臉都紅了！看季羨林伯伯，再看我自己，我簡直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如�；叵胗谝郧暗奈遥盒瞧谝辉趪斓紫鲁獓�，我不是在改歌詞，就是在亂唱；有時又故意把紅領巾脫下來亂扔亂放，有時還用紅領巾來擦桌子。想起這些行為真的真的覺得很慚愧！
既然我以前那么不尊重我們的祖國媽媽，現(xiàn)在一定要改正這個缺點，就應該無時無刻的提醒我自己，應該尊重祖國媽媽，尊重祖國媽媽就要從身邊的小事做去，那怕是：把紅領巾戴好，把國歌唱好��！那怕是從我身邊的小事做好��！
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛令我久久不能忘懷！
懷念母親讀后感9
看完這篇課文后，作者對兩位母親的思念深深地觸動了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛慕，從而表達了作者對生母永久的愧疚和對祖國母親永恒的依戀、思念；令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句：“我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭�！痹谶@一句中，作者的想要表達的情感是，作者在他國的時間很長，與親人的接觸少了，心中不僅有憂愁，還有無限的思念。這是作者變得十分凄涼，但是當作者想起在故國時的生活情景、好朋友時，心中又多了一份安慰，一絲甜蜜；在這一段中，作者通過比較的方式，將自己對祖國母親的`懷念表達的淋漓盡致，從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句：“看到她的神情，我想到自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭，”和這一句：“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。”看看，看看，僅僅一個神情便能想到母親，僅僅一個陰如黑夜的暗天便可想到故國，從中可見作者對生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀！還有最令人深刻的兩句話呢：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么我這個母親也頻來入夢，”和：“天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影�！睆牡谝痪涞念l來入夢就讓我明白他對祖國母親多么深的愛與思念，只有不停的思念一個人，才會做這樣一個夢，而且不是一次兩次，而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。
同學們，讀完這篇課文后，我們可以看到季羨林老先生的悔恨，也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧！
懷念母親讀后感10
昨晚我在預習新課文時，無意中讓我發(fā)現(xiàn)了一篇文章《懷念母親》，于是我把這篇文章讀完了，這篇文章令我思緒萬千！
這篇文章中主要寫了：季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感讀完了這篇文章，我覺得我要向季羨林伯伯學習。我經(jīng)常因為一些小事情就和媽媽吵架，吵完了架，就不用心去學習，來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽，沒有媽媽的呵護，但是這并影響不到他的學習，反而還讓他更加熱愛學習更加思念母親，更加刻苦學習，就是因為他的熱愛學習，刻苦學習，讓他考上了博士學位，還去了德國留學。盡管他取得了如此大的成就，他仍然沒有忘記過他的兩位母親，仍然后悔沒有去孝敬母親！
現(xiàn)在我再也不可以像以前那樣，那么孩子氣了，要力所能及地為媽媽做些家務，如：為媽媽洗洗碗，為媽媽打掃衛(wèi)生，在媽媽下班時給媽媽倒杯茶。我已經(jīng)長大了，不再是以前那個只會給媽媽添加麻煩，而不會孝順媽媽的.孩子了，我一定要從現(xiàn)在開始，做一個懂事的孩子，做一個會孝順媽媽的好孩子！
讀完了這篇文章，我思緒萬千，我也覺得非常慚愧，慚愧到我的臉都紅了！看季羨林伯伯，再看我自己，我簡直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如�；叵胗谝郧暗奈遥盒瞧谝辉趪斓紫鲁獓�，我不是在改歌詞，就是在亂唱；有時又故意把紅領巾脫下來亂扔亂放，有時還用紅領巾來擦桌子。想起這些行為真的真的覺得很慚愧！
懷念母親讀后感11
《懷念母親》這篇課文講了作者對他的親生母親和祖國母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。作者六歲離開他的生母，住在城里，在他讀大學二年級時，他的母親去逝了，他十分悲傷，食不下咽，寢不安席，常常夢到母親，想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來，作者到德國留學，他又時常懷念祖國母親，祖國也頻來入夢，他想念古國的朋友時，心里酸酸的，有時想得簡直不能忍耐，一想到祖國母親，就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有，這種懷念一直伴隨作者度過了在歐洲的十一年。
作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國深深的懷念。母親離去了，作者內(nèi)心無比空虛、寂寞，似乎整個世界都變得一片黑暗，作者感到了刻骨銘心的痛苦和終身的遺憾。作者身居異國他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，對祖國充滿了無限思念，而這種思念隨著離別時間的長久在不斷加深。
學習了這篇課文，我想到了媽媽對我無微不至的關愛，我比作者還要幸福：小時候，她手把手地教我寫字、畫畫，溫柔地給我講故事，耐心地教給我知識。現(xiàn)在，她天天給我做可口的飯菜，不辭辛苦地接送我上學、放學，仔細地為我檢查作業(yè)、輔導功課，早上喊我起床，夜里為我掖被。媽媽的愛日日夜夜，浸潤著我生活的點點滴滴。將來我也要用愛回報媽媽，就像詩中寫的：“誰言寸草心，報得三春暉。”
同樣，如同作者依戀祖國，我也熱愛我們偉大的母親——中國。中國有五千年的文明，中國人民勤勞、善良、勇敢，黃道婆發(fā)明紡織術，華昇發(fā)明活字印刷，詹天佑在崇山峻嶺中修建了鐵路，毛澤東、周恩來、鄧小平及無數(shù)的'先烈創(chuàng)建了中華人民共和國。我又想到了祖國版圖上的世界之最：世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，世界最高的咸水湖——納木錯……我也熱愛我的家鄉(xiāng)，在這里我出生長大，有我的親人和朋友。
我們都與作者有同樣的情懷，愛媽媽，也愛祖國母親，我們要孝順母親，讓母親幸福。也要努力學習、使祖國母親的未來更美好。
懷念母親讀后感12
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師，他曾經(jīng)有過長達10年的留學生涯，在多年的求學過程中，他遠離故鄉(xiāng)，遠離祖國母親。對母親的思念，對故土的眷戀，對祖國的`期盼，一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的�！边@是我不禁想起自己小時候的往事：假期，爸爸媽媽因為工作的原因，而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細心呵護表妹時，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手��！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蔽乙欢ê煤脤W習，報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
當海外游子聽到義勇軍進行曲時哪一個不為之一震！啊，母親，我們是中國心。當五星紅旗冉冉升起時，少先隊員打著禮貌端莊的隊禮時，我為我是中國人而自豪！
今天我們學習了一篇課文叫懷念母親，通過讀文我了解作者以懷念母親為題，主要摘抄了幾段日記，體現(xiàn)出了作者對生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說不出的味道濃濃的糊在心頭，時我體會出了作者對故國的想念。是��！我們有一個共同的母親，中國。我從小生在中國，長在中國，就要為祖國作出貢獻。就像總理說的：為中華之崛起而讀書！中國只有一個，我們要愛護這個大家庭！
努力吧！我們要讓中國更強大！
懷念母親讀后感13
今天和孩子們一起學習《懷念母親》，這是季羨林老先生在留學歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
其實，像這樣的文章，不需要老師繁瑣的講解，只需帶領學生在讀中感悟即可。在學生熟讀課文后，為了讓他們能更深刻的理解作者的情感，我還為他們補充了資料《賦得永久的悔》。我讓學生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的.句子。這個環(huán)節(jié)比較順利，可等到讓學生用自己的朗讀表達出來時，學生的都很不盡如人意。當時我很不理解，甚至有些生氣。認為這些孩子不理解作者對祖國的情感也就罷了，可對母親的懷念也不太令學生動情。當時很不理解這些孩子，我都不敢多給學生讀，我害怕眼淚會流出來。因為每當讀到類似思念的文章時，我就會想起父親，想起和父親在一起的點點滴滴。心就忍不住會很痛，那是一種肝膽俱裂的痛，那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章，每一次都要流淚�？晌业膶W生們卻總是那么木然，他們的讀中沒有強烈的情感。只是為讀課文而讀課文。回來后認真反思，換角度思考一下。我就沒那么生氣了，因為現(xiàn)在的孩子生活在蜜糖中，他們生活在爸爸媽媽的身邊，享受著親人的疼愛和呵護。他們沒有痛苦的經(jīng)歷，不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們在讀到作者失去母親時，依然語氣那么平淡。
課文學完了，可我依然不能忘記季老的這句話：“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃‘紅的’”。
是呀，在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人認為給老人很多的錢，給她買很多的東西，老人就會幸福，就會快樂。其實不然，老人沒有太多的奢望，他們只是希望你�；丶铱纯�。古人曾說過：記得我的中學老師也曾多次給我說過，有時間一定要多回家看看老人，等他們百年之后，你也就沒有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！钡谋瘎≡谧约旱纳罾锷涎�。平日里不再找借口，工作忙沒空回家，而是盡量抽時間回家看望母親，陪伴母親。
懷念母親讀后感14
母親是崇高的，是偉大的，而祖國母親是培養(yǎng)了千千萬萬個花兒的母親。
我打開課文書，翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。
課文以回憶的形式，不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕，還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。
本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親，去城里住。雖然曾回故鄉(xiāng)兩次。可都是奔喪。在他賭大學二年級的時候，母親就棄養(yǎng)了，他痛苦不堪：痛苦了幾天，這幾天不僅食不下咽，還寢不安席。到了德國哥廷根留學時，親生母親和祖國母親頻來如夢，想念祖國的念頭不斷的涌上心頭，他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記，在那之后，還寫了一篇名叫《尋夢》的散文，表達了他對兩位母親的思念之情。
這篇感人至深的違章，寫出了季羨林為沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的'差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動，說明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛慕。
這時我想到了自己，有一次媽媽正在看電視劇，我看了看時間，靜悄悄地把遙控器拿走，把電視調到了動畫片，津津有味吃著面包，看著電視，根本不顧媽媽的感受。
和季羨林爺爺相比，我愛媽媽的請就如同一杯水，季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等于一顆剛發(fā)芽的“嫩苗”，而季羨林老爺爺懷著深情厚意，好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多么幸福啊!長這么大，從來不知道離開母親，離開祖國是什么滋味，什么感受。我在學校受到老師的愛護，教育，在家里受到爸爸媽媽的呵護，愛撫。
毛主席有一句話說的好：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！蔽蚁�，季羨林老爺爺就是這樣愛國，敬國的人，他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
懷念母親讀后感15
最近，我學習了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。這篇課文以回憶的形式，講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。這篇課文讓我感慨萬千，心中有說不完的話。
作者6歲離開了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學二年級，母親棄養(yǎng)，這么多年來他沒有得到過最無私的母愛，沒有得到一點安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可，能有幾個人對母親說了“我愛你”，我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國視為母親，帶著疑問，我繼續(xù)品讀?。作者身在異國他鄉(xiāng)，心中還時時刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛國心！遠居海外他本應該股過上安定的日子，可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國！多么令人敬佩�？赐暾n文，我更是受益匪淺：世界上最真實最真切的感情是母愛，最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛，而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情，我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚在一起，深深打動著我。我們也要做作者一樣有孝心的人，多為父母做一些力所能及的家務活，多對父母說我愛你，哪怕是芝麻大的小事，也會讓父母開心，所以要抓緊人生中的'一分一秒，別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士，正是他們用鮮血染紅了五星紅旗，為我們帶來和平：寧死不屈的黃繼光，百折不撓的狼牙山五壯士，壯烈犧牲的邱少云……
每一個人都有一段傳奇，他與作者一樣有火熱的愛國情懷，例如，狼牙山五壯士，他們?yōu)榱舜蠹业陌参�，舍小家為大家，渾然不顧自己的危險，轉移群眾，舍己為人，為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋，這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎？《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應該學習作者，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母，去報效祖國！
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