《時間之箭》讀后感7篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《時間之箭》讀后感，希望對大家有所幫助。

《時間之箭》讀后感1

　　讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想，如果能把這個故事拍成一部電影，會受到多少人的喜愛！

　　書中的十二歲男孩木里，在玩瘋狂沖浪時達(dá)到了時空隧道，進(jìn)入了白堊紀(jì)。在那里男孩木里，遇到了所有稀奇古怪的生物，甚至還看見了真的恐龍。在那里他還認(rèn)識了55年前失蹤的桑吟，桑吟還告訴木里，當(dāng)時中國大地炮火連天，方舟（桑吟的好朋友）制造出了時間之箭，方舟說，未來和過去就像一只箭，一端指向未來，一端指向過去，我們一直走在這支箭的中間。方舟還說，我制造的這支箭最多只能回到白堊紀(jì)，去幫助桑吟破解恐龍滅絕之謎。雖然，時間是不可能倒流的，但這是一個科幻小說，在小說里是有可能的。方舟就在小說里把不可能，變成了一定，真是太偉大了！滅絕的.前一天晚上，桑吟把時間之箭給了木里，木里在走之前，還問桑吟什么時候走，桑吟說他要等到最后一刻才離開。

　　上帝是聰明的，他把我們創(chuàng)造出來是對的，他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的，因?yàn)槿绻麆?chuàng)造出了時間之箭，這個地球就沒有今天的笑聲，就沒有今天的美麗！

《時間之箭》讀后感2

　　合上這本書，我的心卻跟著木里來到了白堊紀(jì)時代，我見到了著名的古生物學(xué)家——桑吟，聽他講述了他和方舟是怎樣載著時間之箭來到這個時代的，他們的朋友——小邁亞恐龍用自己的生命保護(hù)了桑吟和方舟，從此方舟用余生建造了方舟物種銀行，桑吟親身經(jīng)歷了在他們到達(dá)白堊紀(jì)的.第55年的8月26日一顆彗星撞擊地球，從此，驚險(xiǎn)重重的恐龍時代結(jié)束了。

　　木里回到了九十年代，那時的我們還沒出生，生活在網(wǎng)絡(luò)時代的我也好像聽到了木里對我的呼喚：“朋友，你也不要找我，我存在于過去，也存在于將來。我存在于你的想象里�！�

　　人類生存至今，到今天為止有沒有學(xué)會和世界的一切人，一切動物，一切植物和睦共處？人類是聰明的動物，他改變了地球的容貌，人類是笨拙的動物，他傷害了太多的生靈，20xx年的地球滅絕論是真的嗎？等著吧，那時的我，或許也會能穿越到白堊紀(jì)時代，見見霸王龍的霸道和梁龍的寬厚，看看我從未見過的原始森林里的真實(shí)面目，然后承載著時間之箭來到3000后年，看看未來威猛的機(jī)器人時代......

《時間之箭》讀后感3

　　今天，湯素蘭老師有幸來到我們學(xué)校來演講，我們非常認(rèn)真地聽完了湯素蘭老師極其生動的演講，她還推薦給我們?nèi)�本書，一本是《閣樓精靈》、一本是《時間之箭》、還有一本是《奇跡花園》，由于我?guī)У腻X不夠，所以只買了《時間之箭》和其他類的二本。

　　時間之箭的內(nèi)容講道，12歲的木里在玩彩虹樂園中的瘋狂沖浪時，意外地被一種叫“蚯蚓洞”的理論上不存在的“蟲洞”穿越到了6500萬年前，在這里，木里遇見了55年前神秘失蹤的恐龍學(xué)家桑吟。原來1945年，桑吟和地理學(xué)家方舟是好朋友，方舟曾有過制造一把名叫“時間之箭”的一次性傳送時空的箭。后來方舟拿著自己的`成品兩把“時間之箭”去找桑吟……

　　原來，方舟秘密造了一把時間之箭，但自己卻因?yàn)樾呐K病死了。后來，桑吟果斷地把時間之箭，給了木里，自己卻喪生了。

　　讀了這本書，我最大的感嘆就是感動，因?yàn)闆]有人，在面對危險(xiǎn)時，把生的希望，把死的災(zāi)難留給自己，而且，小邁亞龍為了拯救養(yǎng)育自己的方舟，竟和霸王龍對決，這一個個的小細(xì)節(jié)，看了讓真我感動。

《時間之箭》讀后感4

　　你看過《時間之箭》這本書么，那一定是讓你過目不忘的一本書吧！

　　《時間之箭》是一本驚險(xiǎn)類小說，講述了一個叫木里小男孩，在中心廣場的自然博物館里，一不小心掉進(jìn)傳說中的“蚯蚓洞”。就是傳說中的可以進(jìn)入可以穿越時空的一個奇異的洞，遇到了失蹤了五十五年的科學(xué)家桑吟，而且來到了十分恐怖、聞風(fēng)喪膽的——恐龍時代，在經(jīng)歷了種種磨難之后，最終利用大自然的力量研制成了有高科技含量的——時間之箭。

　　你看了這本書，一定會驚訝，就老人和孩子，如何辦到在恐龍世界里生存的，他們靠的`是毅力。才維持了自己的生命，那位老人竟然活到了九十五歲，比一般的老年人還活得多，而且還造了一個方舟物種銀行，里面存放了古代的植物和動物，你想想，在自己也小命不保的時刻，他們也能想到后人，為后人留下了研究恐龍的寶貴資料，這是一件多么感人的事情呀！

　　希望這種探險(xiǎn)精神一直發(fā)揚(yáng)光大！

《時間之箭》讀后感5

　　讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想，如果能把這個故事拍成一部電影，會受到多少人的喜愛！書中的十二歲男孩木里，在玩瘋狂沖浪時達(dá)到了時空隧道，進(jìn)入了白堊紀(jì)。

　　在那里男孩木里，遇到了所有稀奇古怪的生物，甚至還看見了真的恐龍?jiān)谀抢锼�還認(rèn)識了55年前失蹤的'桑吟，桑吟還告訴木里，當(dāng)時中國大地炮火連天，方舟（桑吟的好朋友）制造出了時間之箭，方舟說，未來和過去就像一只箭，一端指向未來，一端指向過去，我們一直走在這支箭的中間方舟還說，我制造的這支箭最多只能回到白堊紀(jì)，去幫助桑吟解決恐龍滅絕之謎。

　　雖然，時間是不可能倒流的，但這是一個科幻小說，在小說里是有可能的。

　　方舟就在小說里把不可能，變成了一定，真是太偉大了！滅絕的前一天晚上，桑吟把時間之箭給了木里，木里在走之前，還問桑吟什么時候走，桑吟說他要等到最后一刻才離開上帝是聰明的，他把我們創(chuàng)造出來是對的，他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的，因?yàn)槿绻麆?chuàng)造出了時間之箭，這個地球就沒有今天的笑聲，就沒有今天的美麗！

《時間之箭》讀后感6

　　今天我看了著名作家湯素蘭的一本書《時間之箭》。看到這本書的名字，我猜想：是不是有人進(jìn)入了黑洞，回到了白堊紀(jì)，見到了恐龍？我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說“你想得對不對看了不就知道了嗎？”于是，我?guī)е�這個疑問看起了這本書。

　　原來，是一個叫木里的男孩，在玩“瘋狂沖浪”的同時誤入了一個可以穿越時空的“蚯蚓洞”，這讓他進(jìn)入了史前的白堊紀(jì)。在這里，木里遇見了55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟，聽他講述了他與物理學(xué)家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險(xiǎn)返回白堊紀(jì)的神奇經(jīng)歷。木里還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的.殘殺，并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異、恐龍消失的殘酷場面。最后，木里在桑吟的幫助下，借著時間之箭獨(dú)自重返現(xiàn)實(shí)生活，而桑吟還留在了白堊紀(jì)。我有個疑惑：為什么桑吟不和木里一起回到現(xiàn)實(shí)的世界？ 看完了這本書，讓我深深地感受到生命的可貴，我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我覺得我們的生活實(shí)在是太好了，如果將來有一種工具可以穿越時空的話，我一定要去看看那種情況，體驗(yàn)一下古代人的生活，然后告訴現(xiàn)在的人們，讓他們知道什么是生活的艱辛。同時，也希望人類能夠好好保護(hù)我們唯一的地球，和動物們和平相處，不要破壞生態(tài)平衡。

《時間之箭》讀后感7

　　大家見過恐龍嗎？知道恐龍生活在什么時期嗎？又了解為什么恐龍會滅絕嗎？帶著滿腦子的疑問，我翻開了《時間之箭》，想隨著十二歲男孩木里去經(jīng)歷一場驚心動魄的冒險(xiǎn)。

　　木里是一個貪玩的男孩，暑假在和媽媽的一次旅游中，任性的他非要在游樂場快關(guān)門時去玩“激流勇進(jìn)”，工作人員拗不過他，于是他獨(dú)自一人坐上了“激流勇進(jìn)”的橡皮艇，皮艇緩緩前進(jìn)著，突然一個俯沖，皮艇急速往前飛馳，木里正興奮不已的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己已不在游樂場了，而是來到了一片陌生的森林，他意外地進(jìn)入了原始的白堊紀(jì)，那里有許多不知名的恐龍正追著他，木里因此跌傷了腳，幸好被1944年神秘失蹤的恐龍考古學(xué)家桑吟救起，木里慢慢地適應(yīng)了白堊紀(jì)的生活，還有了自己恐龍朋友，知道了桑吟和時間之箭的'秘密，直到有一天木里親眼見證了恐龍的滅絕。最后他通過桑吟制作的時間管回到了他熟悉的沙星城。

　　這雖然只是個科幻故事，但書中的一個個人物栩栩如生，情節(jié)驚險(xiǎn)有趣，我仿佛身如其境，并感受到了人類與動物之間的特殊感情，我想對大家說：“請好好保護(hù)我們身邊的動物，不要讓它們像恐龍一樣滅絕了�！�

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