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孔融讓梨讀后感

時(shí)間:2022-07-21 22:22:30 讀后感 我要投稿

孔融讓梨讀后感(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的孔融讓梨讀后感,希望能夠幫助到大家。

孔融讓梨讀后感(15篇)

孔融讓梨讀后感1

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)的梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把,看起來最美味的拿來吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的'東西吃,只要飯菜一端上來,我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

孔融讓梨讀后感2

 《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自我吃小的,給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我明白了要團(tuán)結(jié)友愛,尊敬長(zhǎng)輩。

  我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng),他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí),早飯不多,最終還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最終給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改敢スぷ,體力消耗大,容易饑餓。

  我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過獨(dú)木橋,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還互相斗毆,最終誰(shuí)也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了比較,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,可是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

  在生活中,其實(shí)我也有過這樣的'經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時(shí)候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而此刻,有時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)當(dāng)給我的?墒牵x了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì)讓給父母。并且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂融融。

  我們都應(yīng)當(dāng)讓長(zhǎng)輩與親人得到歡樂,自我隨后。“百善孝為先”是中華人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)當(dāng)明白。

  父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩!

孔融讓梨讀后感3

  孔融是一個(gè)個(gè)聰明好學(xué),才思敏捷之人。4歲時(shí),他已能背誦很多詩(shī)詞歌賦了。一天,他的父親買來幾個(gè)金黃的鴨梨,父親拿了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融卻把梨讓給了讓給了哥哥,自己拿了一個(gè)最小的梨。父親故意問孔融為什么不拿大的梨?兹谡f:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃最小的,這些大的梨應(yīng)該讓給哥哥吃!备赣H聽后,開懷大笑,連連夸贊孔融。

  以前我總覺得自己是小孩,應(yīng)該吃最好的,每次爸爸媽媽買什么好東西,全都應(yīng)該給我吃,而我也不懂讓給爸媽吃,自從讀過孔融讓梨的故事,我懂得了道理,決定以后要像孔融一樣,尊老愛幼。

  10歲生日那年,我們?nèi)胰巳ゲ宛^吃飯,餐桌上放著許多豐富的佳肴,我拿起一個(gè)面皮,在里面放些吃的,在沾些醬,完成了,可不要誤會(huì)是我嘴饞,這是給媽媽準(zhǔn)備的,我把這個(gè)遞給了媽媽。媽媽搖了搖頭讓我吃。我說:“這是給你吃的,如果我要吃的`話還有,這個(gè)你就吃了吧!”媽媽聽后,便吃了下去,臉上蕩漾起甜蜜的微笑。然后,我又拿了幾個(gè)給爸爸,爺爺奶奶吃,他們笑著夸我懂事,我開心極了。

  從那以后我決定要當(dāng)小孔融,尊老愛幼,做一個(gè)有美德的少年。把它當(dāng)作自己的目標(biāo),不斷的改變自己,使自己成為一個(gè)有"德"的人.

  要做一個(gè)美德少年,其實(shí)并不難,只要從小事做起就行了。再乘公交車時(shí),給年老的人讓位;遇到盲人過馬路要去攙扶;看到老人拿較重的東西,主動(dòng)去幫忙......在家時(shí),要幫家人做事,有好東西要與家人同分享,讓父母少為自己操勞。

  讓我們一起做一個(gè)小孔融,尊老愛幼,懂得謙讓,愛護(hù)身邊每一個(gè)人,讓世界充滿美德與愛心!

孔融讓梨讀后感4

  中國(guó)集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款愛心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,就應(yīng)拿個(gè)最小的;大的`留給哥哥吃!案赣H又問孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我就應(yīng)把大的留給弟弟吃。“他父親聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!翱兹谒臍q,明白讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自我能多吃一些,根本沒有思考別人。我覺得自我和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,明白尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就就應(yīng)學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族孔融讓梨讀后感500字的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它能夠讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加完美。

孔融讓梨讀后感5

  一天,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事之尊老愛幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動(dòng)和優(yōu)秀品德深深教育了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著可貴的尊老愛幼的品質(zhì),蘊(yùn)藏著其中的美德。

  現(xiàn)實(shí)的我與孔融比起來真是有點(diǎn)羞愧,一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著,那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天弟弟正在津津有味地看動(dòng)畫片,我看看動(dòng)畫片又看看鐘表說:“糟糕”電視劇大結(jié)局忘看了,我立即拿起遙控器換了臺(tái),弟弟一下子變了臉色,跑來給我爭(zhēng)吵。吵鬧聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽了解情況后,就說:麟麟,做哥哥的讓著點(diǎn)弟弟,而且弟弟是先看的`,你不能換個(gè)房間看嗎?我說:“就不!”聽話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視,我刻意在電視機(jī)前左右擺動(dòng),媽媽叫我別擋著,我假裝沒聽見,最后媽媽什么也沒說出去了?戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的事,我恨透了自己真對(duì)不起媽媽又沒讓著弟弟,現(xiàn)在我明白了,不管做什么事要先人后己,尊老愛幼。

  讀完這個(gè)故事,讓我明白了首先我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,同時(shí)也要謙讓別人,做到先人后己,自己的收獲才會(huì)更多更豐富。謙讓,是一種美德,有時(shí)尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。學(xué)會(huì)謙讓,做到謙讓,那么,你就會(huì)享受到人際關(guān)系和諧的快樂。

孔融讓梨讀后感6

  一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛幼,他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。

  6 歲的時(shí)候,我就能將三字經(jīng)背下來。其中讓我感觸最深的是;融四歲,能讓梨。意思是說,孔融四歲的時(shí)候就知道了給哥哥吃大的梨,自己吃小的。 讓我來說一說這個(gè)故事;古時(shí)候,有個(gè)孩子叫孔融,他聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是個(gè)奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親十分喜愛他?兹谟兴膫(gè)哥哥。一天,父親帶回來一籃子的梨。看上去又大又好吃。哥哥們都舍不得先吃,就讓孔融先去挑,孔融把籃子里的里挨個(gè)看了一看,最后他高興的拿起那個(gè)最小的梨,說‘我要吃這個(gè)!职挚吹搅,笑著問孔融: ‘這么多的梨,又讓你線條。你為什么拿的是小的呢?孔融回答說:‘我年紀(jì)小,應(yīng)給恥笑的,大的留給爸爸媽媽和哥哥吃!挥兴臍q的`小孔融,就懂得孝敬父母,謙讓自己的哥哥,大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的。

  尊老愛幼,是多大的美德!它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看,快學(xué)會(huì)這種美德吧!這樣才會(huì)讓你的生活更加豐富多彩,讓你的生命更加有滋有味!

孔融讓梨讀后感7

  大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)名叫孔融的孩子,他有四個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,在分梨時(shí),孔融拿了最小的那個(gè),把大的留給了哥哥弟弟們。

  我讀完了這個(gè)故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊(duì),不一會(huì)兒,整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘,他們有的'在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。

  我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對(duì)我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽(yáng)公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。

  坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!

孔融讓梨讀后感8

  想必大家對(duì)《孔融讓梨》這個(gè)故事不陌生吧。我雖然幾年前已經(jīng)聽過這個(gè)故事了,可今天卻把這本書翻出來,有仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。因?yàn)槲矣X得禮貌謙讓是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的一部分。

  我們現(xiàn)代社會(huì),就是缺少想孔融一樣謙讓有禮貌的人。我和妹妹就是最好的一個(gè)例子。一天爸爸從外地回來,帶了一大堆禮物。我看上了琳瑯滿目的飾品,妹妹盯上了異?蓯鄣拿q玩具。挑選一番后,我和妹妹同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一盒糖果上面寫著“雪&彩”。我打開盒蓋,哇!40只小鴨子分別穿著海軍陸軍空軍和冠軍的衣服齊刷刷地看著我(其實(shí)是軟糖啦),我頓時(shí)呆住了。一會(huì)兒我蓋上了蓋子,打算帶走。這時(shí)妹妹一把抓住盒子說:“我要吃糖糖!”她才三歲,畢竟不是我的'對(duì)手。我順手一拉,盒子便重新回到我的手中。妹妹一看大事已敗,便使出決計(jì)-鬧。只見她躺在地上,四肢亂舞,像個(gè)瘋子。我轉(zhuǎn)身即將離去,她有使出第二計(jì)-哭。兩種結(jié)合,沒有人能不乖乖投降。我剛要投降,眼前忽然閃過一道白光,我立即說:“想要糖,沒門!”說著就走了。這時(shí)媽媽過來了,妹妹撲來上去,告訴媽媽事情經(jīng)過,媽媽火了,搶過盒子說:“誰(shuí)也別想吃!蔽抑缓没伊锪锏靥幼吡。

  說難聽點(diǎn),我和妹妹的故事跟孔融讓梨的故事有天壤之別。讀完故事,我深深受到啟發(fā),覺得以后不再對(duì)妹妹。

孔融讓梨讀后感9

  《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的?兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F(tuán)結(jié)友愛,尊敬長(zhǎng)輩。

  我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng),他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí),早飯不多,最后還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改敢スぷ鳎w力消耗大,容易饑餓。

  我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過獨(dú)木橋,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還互相斗毆,最終誰(shuí)也沒有好果子吃,紛紛落入水中。

  這個(gè)故事與《孔融讓梨》形成了對(duì)比,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來諷刺那些不懂謙讓的`人。

  在生活中,其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時(shí)候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在,有時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的?墒牵x了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì)讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂融融。

  我們都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩與親人得到快樂,自己隨后!鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。

  父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩!

孔融讓梨讀后感10

  美德在生活中可以說是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛幼,小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事,讓我深有感觸。

  在古代的一天,孔融的父親從集市上買回三個(gè)梨子,分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥?兹诜值搅艘粋(gè)最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥,父親問他為什么這樣做,孔融回答道:“大的就應(yīng)該給大的人吃。”第二次,孔融分到了一個(gè)比較大的梨子,但又讓給了妹妹。爸爸又問他了,他回答:“妹妹比我小,應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的!弊詈,孔融拿了一個(gè)最小的梨子,但爸爸夸獎(jiǎng)了他。

  故事中的孔融尊老愛幼,繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我,平日里調(diào)皮搗蛋,沒少給媽媽添麻煩,害的媽媽不但沒有省心,還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次,媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮,自己沒舍得吃一個(gè),我不但沒有謝謝媽媽,還抱怨她沒有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家,我和表弟爭(zhēng)著玩電腦游戲,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一會(huì)兒。想想,平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的'兒童都不如?兹谧尩碾m只是一個(gè)梨子,但在美德道路上,他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會(huì)家喻戶曉,一直流傳至今。以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓,孝敬自己的長(zhǎng)輩們,愛護(hù)比我小的孩子們。

  正如我們學(xué)過的一篇課文:《高爾基和他的兒子》,里面高爾基寫給他兒子的信,信中所講的:“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我現(xiàn)在終于明白美德的含義了,為社會(huì),為人們,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),自己就會(huì)擁有無數(shù)的精神財(cái)產(chǎn)。這樣,一個(gè)人終日都會(huì)開開心心。

孔融讓梨讀后感11

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽的,但是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人都就應(yīng)做的,但是又有幾個(gè)人能夠做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),母親把最大的梨給了最小的孔融,但是孔融卻不好,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,務(wù)必要把最大,看起來最美味的拿來吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來,我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。母親每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的`精神,但是我總將她說的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,但是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎樣虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  此刻想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼就應(yīng)是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不好滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們能夠做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

  

孔融讓梨讀后感12

  謙讓是我國(guó)傳統(tǒng)的禮儀。前不久,我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事,主要講:孔融,聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙語(yǔ)?兹4歲時(shí),一日,父親給他和他的哥哥買了一些香梨,父親給他了一個(gè)最大的香梨,可是,他卻拿了一。最小的香梨,父親看了非常驚喜、高興。

  記得有一次,我和姐姐上街去玩,我們乘上了車,坐到了位子上,第2站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,老奶奶沒有位子,只能站著,第3站,一些人下車了,老奶奶剛要坐下,一群年輕人跑過來,把老奶奶推開,自己坐下,老奶奶差點(diǎn)兒摔倒,看到著一幕,我心里真不是滋味,拉了拉姐姐的衣角,輕輕地說道:“姐姐把我們的位子,讓給那位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,你看她沒有位子坐,多可憐呀!”

  “妹妹難道你想站著,不想坐著嗎?”姐姐疑惑的問道“不是的,姐姐你想呀!孔融4歲能讓梨,我現(xiàn)在是10歲,你現(xiàn)在16歲,難道我們這些都不懂嗎?我們把座位讓給老奶奶!這樣也算助人為樂呀!”我認(rèn)真地說道!懊妹茫妹媚阏f的太有理了,讓我實(shí)在太佩服了,那我們現(xiàn)在就開始讓座吧!”“OK。”我回答到,說著我把老奶奶攙扶了過來,又讓老奶奶坐下,老奶奶笑瞇瞇地連聲說:“謝謝,謝謝呀!”“沒什么這是我應(yīng)該做的!蔽艺局低档目粗夏棠,老奶奶舒服的做在凳子上,我偷偷地笑了。

  孔融4歲都會(huì)讓梨了,作為我們一定要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)會(huì)謙讓的小學(xué)生!

孔融讓梨讀后感13

  今天讀了中華傳統(tǒng)美德故事《孔融讓梨》?兹谧尷娴墓适录矣鲬魰。從小我們就被父母教導(dǎo),要做一個(gè)像孔融一樣守孝悌知禮義的人。而從這篇文中我們也能看出孔融的聰慧?兹谛⌒〉哪昙o(jì)就懂得為其他人著想,為其他人考慮。我讀完之后心中一種佩服之情油然而生,這種高尚無私精神,是多么可貴呀!

  有一句名言說的是:“想要得到別人的尊重,就要先尊重其他人。”

  讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,讓我明白了要首先尊重別人,才能得到別人的尊重,謙讓是一種美德,也是一種寬容,高興別人的同時(shí)自己也是快樂著,謙讓讓我們的生活和諧快樂,同時(shí)也能化解人與人的矛盾。

  在生活中,尊重并不常見。

  餐桌上,兩個(gè)小朋友為了一盤很好吃的菜而爭(zhēng)得面紅耳赤。

  公共汽車站里,許多人為了先上車搶一個(gè)好位置而瘋擁而上。

  這些都是生活中真真切切存在的不尊重他人的表現(xiàn)。

  但生活中又不乏尊重。

  同樣是餐桌上,同樣是兩個(gè)小朋友,卻為了讓對(duì)方吃得更好爭(zhēng)得面紅耳赤。

  還是在公交汽車站里,許多人為了給一位老人讓座,都紛紛站起身來讓座。

  其實(shí)尊重他人是一種高尚的'美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

  尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn),是一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。

  孔融在這一方面就做到了我們同齡人所不能做到的。

  我們通常是搶先吃那一個(gè)最大的雞腿,是搶先坐上那一個(gè)空余的位置,沒有尊重過其他人。

  常言道:送花的人周圍滿是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。

  所以我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)尊重他人,也只有這樣我們才能得到其他人的尊重。

孔融讓梨讀后感14

  今天,我讀了《中華傳統(tǒng)美德》中的一個(gè)小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》,這個(gè)故事講了:一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的'梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。

  那一天,我媽媽放假,這天中午的時(shí)候,爸爸不在家,我媽媽來做午飯,媽媽說:“兒子,今天我燒蛋炒飯給你吃,好嗎?”我說:“好啊!边^了十分鐘,我迫不及待得去盛蛋炒飯,可媽媽說:“等等,我來考考你,孔融三歲就會(huì)讓梨,不知道我們邵模偉十二歲會(huì)不會(huì)讓飯!闭f完媽媽就拿出兩只碗,一只大地,一只小的。媽媽讓我選一個(gè),我選小的,我還以為小的可以盛幾碗,可媽媽一盛,飯都分光了。我不知所措,到了下午,我肚子很餓了,可我不想驚動(dòng)?jì)寢專谑蔷拖氯フ覝啃裢媪,到了三點(diǎn),我回來了,媽媽叫我來吃點(diǎn)心,我又選了小的。晚上,我媽媽去大統(tǒng)華。我沒去,媽媽幫我買了一件玩具,媽媽說是我今天讓飯和讓點(diǎn)心的報(bào)酬,我看了看商標(biāo),啊,要兩百多塊錢。我不經(jīng)想起了一句諺語(yǔ):好心有好報(bào)。我在今天學(xué)習(xí)到了一種知識(shí),也學(xué)習(xí)到了一種品德:只要你肯付出,就會(huì)有回報(bào)。并且回報(bào)的東西會(huì)貴好幾十倍。

  今天,我真是受益匪淺。

孔融讓梨讀后感15

  謙讓是我國(guó)傳統(tǒng)的禮儀。

  前不久,我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事,主要講:孔融,聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙語(yǔ)?兹4歲時(shí),一日,父親給他和他的哥哥買了一些香梨,父親給他了一個(gè)最大的香梨,可是,他卻拿了一。最小的香梨,父親看了非常驚喜、高興。

  記得有一次,我和姐姐上街去玩,我們乘上了車,坐到了位子上,第2站,一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上車了,老奶奶沒有位子,只能站著,第3站,一些人下車了,老奶奶剛要坐下,一群年輕人跑過來,把老奶奶推開,自己坐下,老奶奶差點(diǎn)兒摔倒,看到著一幕,我心里真不是滋味,拉了拉姐姐的衣角,輕輕地說道:“姐姐把我們的位子,讓給那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你看她沒有位子坐,多可憐呀!”“妹妹難道你想站著,不想坐著嗎?”姐姐疑惑的問道“不是的,姐姐你想呀!孔融4歲能讓梨,我現(xiàn)在是10歲,你現(xiàn)在16歲,難道我們這些都不懂嗎?我們把座位讓給老奶奶!這樣也算助人為樂呀!”我認(rèn)真地說道!懊妹,妹妹你說的太有理了,讓我實(shí)在太佩服了,那我們現(xiàn)在就開始讓座吧!”“OK。”我回答到,說著我把老奶奶攙扶了過來,又讓老奶奶坐下,老奶奶笑瞇瞇地連聲說:“謝謝,謝謝呀!”!皼]什么這是我應(yīng)該做的!蔽艺局,偷偷的看著老奶奶,老奶奶舒服的做在凳子上,我偷偷地笑了。

  孔融4歲都會(huì)讓梨了,作為我們一定要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)會(huì)謙讓的小學(xué)生!

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