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爸爸花兒落了讀后感15篇
當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的爸爸花兒落了讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爸爸花兒落了讀后感1
文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
我們一起拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是老師,后面的是同學(xué),大家對著照相機淺淺地笑。校園里的香樟樹葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。
少年時分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一起流淚的'日子,那些我們一起歡笑的日子。
我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我知道,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今天已經(jīng)開始失去他們了。這一刻,我突然有點羨慕林海音了,她怎么能將從前的歲月保存得這么清晰?
我從來沒有害怕過離別,但是當(dāng)離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”
前幾天參加一個閱讀寫作大賽,又見到了三個分別很久的小學(xué)同學(xué),微微和瑩瑩長高了,變得穩(wěn)重了,小陽幾乎一點也沒變,還是那么出眾。比賽開始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵我,每次都是晃著手臂說:“加油!加油!”一個簡單的動作,一句簡單的話,卻讓我有了一份小小的幸!
爸爸花兒落了讀后感2
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的.嚴厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。
上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負責(zé)任,長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重擔(dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學(xué)會了長大,我明白做錯事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會到了長大……
爸爸花兒落了讀后感3
讀了林海音寫的《爸爸的花兒落了》這篇課文,我從中感受到了英子的爸爸對英子那種與眾不同的父愛,本文用了插敘的手法,以花和畢業(yè)典禮為線索,把現(xiàn)在和以前連接在一起,卻又不像讀散文似的,非常連貫,本文插敘了兩件事,一是:“我”看天下著雨,自己又遲到了,索性賴床不起,結(jié)果被爸爸不留情面地毒打了一頓,還被迫著去上學(xué),到了學(xué)校,聽著老師的話,不由得自責(zé),爸爸追著來學(xué)校,默不作聲地給了我兩個銅板和花夾襖,由此,我可以看出父親對英子深沉的愛。二是:爸爸叫“我”獨自一人去闖練——給在日本的叔叔寄錢,“我”完成了任務(wù)?蛇是去不了對父親的依賴。英子的'父親很無奈,可直到英子父親去世后,英子竟一瞬間長大了。林海音才12,3歲,卻因為當(dāng)時社會的落后,讓她提早脫離了童年,變成了一個小大人。
英子在畢業(yè)典禮時還是想著爸爸的病情,讓我知道,英子很關(guān)心爸爸,在英子心里,爸爸是值得尊敬的,即使爸爸在“我”賴床想逃學(xué)的時候打了“我”一頓,但是英子知道,爸爸這是為她好。“自從那次以后我在也沒有遲到過”說明了父親對英子的影響力很大,每個父母都是孩子的第一任教師,如果父母自己都沒有做好榜樣,那自己也會被父母所感染,可見家庭對孩子的影響,父親那無私奉獻的愛和生命的逝世讓英子意識到自己應(yīng)該長大,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),肩上擔(dān)任的擔(dān)子重了許多。
我們的父母也許沒有象英子的爸爸一樣對我們狠打,卻會批評我們,給我們一些教訓(xùn),但是從生活的點點滴滴,他們言語的微微嘮叨中,可以看出父母對我們的愛,是那么偉大和無私,更是那么的高尚。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,報答父母。
爸爸花兒落了讀后感4
他們說:“一個好的作者是能夠讓讀者調(diào)動起自我的經(jīng)驗,參與到他的作品中去的!边@么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了那場小學(xué)畢業(yè)典禮。
我們一齊拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是教師,后面的是同學(xué),大家對著照相機淺淺地笑。學(xué)校里的香樟樹葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。
少年時分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一齊流淚的日子,那些我們一齊歡笑的日子。
我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我明白,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今日已經(jīng)開始失去他們了。這一刻,我突然有點羨慕林海音了,她怎樣能將從前的歲月保存得這么清晰?
我從來沒有害怕過離別,可是當(dāng)離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的`花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”
前幾天參加一個閱讀寫作大賽,又見到了三個分別很久的小學(xué)同學(xué),微微和瑩瑩長高了,變得穩(wěn)重了,小陽幾乎一點也沒變,還是那么出眾。比賽開始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵我,每次都是晃著手臂說:“加油!加油!”一個簡單的動作,一句簡單的話,卻讓我有了一份小小的幸!
爸爸花兒落了讀后感5
他們說:“一個好的作者是可以讓讀者調(diào)動起自己的經(jīng)驗參與到他的作品中去的!边@么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了那場小學(xué)畢業(yè)典禮。
父愛是什么人都不能代替的,但是獨一無二的父愛的教育又是何等的重要。
這是一片令人悲傷的'文章,字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。人們往往只記得,只會把心思放在怒放時嬌艷動人的花朵,只會留戀搖曳在風(fēng)中的花兒,何曾注意過花的凋零、衰謝?
我們主要分析了”爸爸的花兒落了”這句話!盎ā本褪俏恼碌闹骶,由花——衣襟上的夾竹桃,聯(lián)想到父親住院,又聯(lián)想到六年前的最后一次遲到,在那個地方,有父親的動作和語言表達出了父親對我十分嚴厲,從而也體現(xiàn)出對我的關(guān)心。而后來,父親又來給我送夾襖,表現(xiàn)出他對我的歉意和愧疚,是因為大了我。
文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
生活中,最能使心弦輕輕扣動的,無非就是感動的事,但親情的感恩卻能使我們的心受到前所未有的滿足,在我讀完“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這兩句話時,覺得這篇文章一定是非常感人和勵志的,正是因為題目的吸引,所以我覺得這篇文章值得我看。
他們說:“一個好的作者是可以讓讀者調(diào)動起自己的經(jīng)驗參與到他的作品中去的。”這么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我開始懂得爸爸對我的愛。
有一句話說得好:“父愛如山,母愛如水!蓖瑯,父愛也感動著每個人。林海音奶奶的父親不就是這千千萬萬個父親中的一個代表嗎?
爸爸花兒落了讀后感6
看完了這篇文章,不能說沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身邊,給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩(wěn),因為爸爸沒來。后來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當(dāng)時爸爸告訴我,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。并囑咐作者上學(xué)不要遲到。這更加體現(xiàn)除了爸爸對作者的'關(guān)心。
作者接下來寫到那一個雨天,充分地體現(xiàn)除了爸爸的嚴厲。但是后來在老師所說的話中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了,老師說他們都已經(jīng)長大了,然而作者是多么喜歡長高了變成大人,又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢,表現(xiàn)出爸爸想鍛煉我,當(dāng)時我心中有點不甘,也有點害怕。但心中又想起了爸爸的話,又有個動力。從中,又可以看出爸爸是我精神的支柱;丶液,看到石榴在地上,從妹妹說,石榴是自己掉下來的,可以看出爸爸很長時間沒有打理,側(cè)面也出了爸爸病得很重。后來廚子跑出來告訴作者情況,話沒說完。但是作者明白了,作者很鎮(zhèn)定,可以看出作者已經(jīng)在不知不覺中長大。
文中的爸爸雖然很嚴厲,但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大,董事。文章最后說道“爸爸的花兒落了”,借爸爸喜歡的東西:花,比喻了爸爸的離開。并且說道自己已經(jīng)長大。這更加體現(xiàn)除了作者的成長。全文有很多插敘的地方,從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心里描寫,且在作者不同的年齡段,體現(xiàn)出了作者對爸爸的感覺由時間,自身的增長,一點點改變,小時候的作者不懂事,不明白爸爸的用心。長大后則更加體諒了爸爸?偠灾膶懙煤芎,流露出了爸爸對子女的愛,以及作者對爸爸的愛與四年。
爸爸花兒落了讀后感7
成長的故事,有喜有憂,有笑有淚,譜成一曲完整的成長之歌。文章語言淡雅,雖寥寥數(shù)語卻震人心靈。在英子細細的回憶中,一個高大的父親形象鮮活起來。爸爸是慈祥和藹的,在明知自己不久于人世,還細心叮囑女兒畢業(yè)典禮不要遲到;爸爸對英子的教育是嚴肅的、嚴格的,卻又包含著深深的、濃濃的愛。在英子遇到困難準(zhǔn)備放棄時,爸爸用簡潔的語言鼓勵她,要勇敢面對,要敢于往前闖;當(dāng)英子害怕去做事情時,爸爸用樸實的語言、細致的教導(dǎo)鼓勵她掌握本領(lǐng),學(xué)會成長;當(dāng)英子面對親人的離開而絕望時,是爸爸給了她希望。爸爸又是熱愛生活的,他那么愛花,將對生活的熱愛不僅留在對花的照顧中,更留在英子童年的快樂生活中。爸爸的.死,使英子一瞬間長大。英子在爸爸的教誨下,真的長大了,即使面對艱辛的生活,也表現(xiàn)出獨立,堅強和樂觀。
爸爸的花兒落了,但爸爸的“果實”長大了。
從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹,從一只脆弱的雛鷹成長為強壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長大了。但是通過閱讀了這篇文章,通過英子的親身感受,我認為長大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
爸爸花兒落了讀后感8
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來;氐郊液,才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了,因為他說我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的'努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
爸爸花兒落了讀后感9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@是一句我們熟悉的贊頌?zāi)赣H的歌謠。古往今來,有許許多多的人都在為母親唱贊歌,都在歌頌偉大的母愛。的確,母愛感染著身邊的每一顆心靈。有一句話說得好:“父愛如山,母愛如水!蓖瑯,父愛也感動著每個人。林海音奶奶的父親不就是這千千萬萬個父親中的一個代表嗎?文章的標(biāo)題,飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例,都寫出了父親是愛“我”的,是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾,更是意味深長。細細品味,令讀者感受到了“我”失去父親后的.那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,同時,還感受到了“我”真正地長大了,懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》,我的心久久不能平靜!拔摇钡母赣H雖嚴厲,但其中蘊含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵孩子,而且很重手足情,當(dāng)然,父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
我一向都是愛母親的,總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長參與的活動,我總是會想到媽媽,而忽略了爸爸。爸爸是個沉默不語的人,他不愛講話,所以,我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近,他不親切。
不過,現(xiàn)在我明白,爸爸其實是關(guān)心我的,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該理解他。我想,我從來都沒有好好去關(guān)心我的父親,有時還跟他頂嘴,其實,他都是為我好。
曾經(jīng),我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大,而總覺得自己沒有這樣的父親?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)覺,原來,我并不用羨慕,因為我也擁有這樣的父親。
爸爸花兒落了讀后感10
爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了!
——題記
童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號;貞浿,有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊;惠安館的“瘋女人”秀貞;蹲在草叢中的厚嘴唇小偷;漂亮并且愛笑的蘭姨娘;井邊的小伙伴妞兒;爸爸的朋友徳先叔;和英子朝夕相處的宋媽及最后因肺病逝世的父親......不管人,物,他們都與英子建立下了深厚的情感,并成為英子記憶中深刻的人物。但是這些人都在時光匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此而破碎,所以,童年的每時每刻都是重要的,美好的!
相比其下,我的童年都是無憂無慮的,活潑快樂的',但是英子的童年卻是十分精彩的,戲劇化。她童年遇到的那一些事情,都深深的印刻在我的心上,她的童年如此真實,淳樸,那樣的純凈淡泊,溫馨!
在書中,英子遇到了許多人,但讓我永久難忘的就是英子的爸爸!栋职值幕▋郝淞恕酚浭隽擞⒆右呀(jīng)十二歲了,美好的童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練,并告訴英子:無論什么事情,只要硬著頭皮去闖,就能闖過去!此時,英子的內(nèi)心十分的矛盾:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢?”對我而言,再過幾個月,我也將告別小學(xué)時代,告別小學(xué)同學(xué),告別那美好的童年。每每想起,心頭總會泛起一陣陣激動,有開心,快樂,也有不舍留戀!但是時光飛逝,讓英子與我都意識到自己真的長大了!小英她那愛花兒,愛生活,愛孩子的爸爸逝世了,小學(xué)畢業(yè)的英子告別了童年的無憂無慮,活潑快樂的童年生活,擔(dān)負起生活的責(zé)任!隨著父親的逝世,英子思潮起伏。見眼前之人,憶從前之事,英子不由得感嘆道:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!”
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候,但童年卻一去不復(fù)返了!時間恰似不回的水,去而不返,我能做的唯有是珍惜······
爸爸花兒落了讀后感11
瘋傻和善的秀貞、命運悲苦的宋媽、聰慧大方的英子……假期里,我閱讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》,書里的這些經(jīng)典人物深深打動了我。
書中最感人的故事是《爸爸的.花兒落了》。故事講述了六年級的英子去學(xué)校參加畢業(yè)典禮,代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書并致謝辭。英子是多么希望爸爸去,可她爸爸病倒了,躺在醫(yī)院里不能來。畢業(yè)典禮結(jié)束了,她爸爸卻已經(jīng)離世。原本無憂無慮的英子,在爸爸過世后的一瞬間悲痛萬分,但她要堅強,要一夜間長大,要幫助她媽媽撐起家庭的重擔(dān)。
這本書讓我明白了,成長的過程就是失去的過程,我們在成長中會失去時間、青春、家人、朋友。但我們要像英子一樣勇于告別過去,樂觀面對未來的困難、挫折,讓自己強大起來,這樣我們才能真正長大。正如林海音奶奶所說的,走人生的路程,就像爬山一樣,看起來走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終會到達山頂。
我自己也有從失敗到堅強的經(jīng)歷。記得,我第一次擁有一輛嶄新的兩輪自行車時,我輕蔑地盯著它,自言自語到:“這可太簡單了,我會騎四輪車,兩輪肯定沒問題。”誰知,我雙手扶住車把,人剛坐上車墊,兩腳準(zhǔn)備發(fā)力,突然感覺車身開始搖晃,車走起了“S”形。我心里緊張極了,更加用力抓緊車把。只聽見“啪”的一聲,我從自行車上狠狠地摔下來,手和腿都蹭破了,我號啕大哭。媽媽安慰我道:“不要因為一點小失敗就退縮,只有勇敢堅強,才能克服困難!苯酉聛,我每天都努力練習(xí),告誡自己只有堅強面對挫折,才能獲得成功。
讀完了這本書,每當(dāng)我回憶起英子面對挫折時的樂觀、堅強,我都會想起學(xué)騎自行車的情景。因為她,我更理解了“堅強”的含義。
爸爸花兒落了讀后感12
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只明白我學(xué)會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心境。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一向以來都把父親的`話記在心里,一向努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一向沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自我的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自我要用自我的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我明白這就是長大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作99.,者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地理解了事實,她決定了負起幫忙家人的職責(zé)。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負職責(zé),長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重擔(dān)壓在幼小生命的肩上,可是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學(xué)會了長大,我明白做錯事要自我承擔(dān),我明白做人不能夠任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會到了長大……
爸爸花兒落了讀后感13
今天,我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花落了》,讀了這篇美麗的文章,我的心不禁濕潤了,被這偉大而沉重的爸爸的愛所感動。同時,我也從櫻子身上學(xué)到了很多。
學(xué)會勤奮
藤條抽打的咔噠聲讓櫻子記憶猶新,也讓她成為每天等待校工打開大鐵柵欄的學(xué)生之一。那天早上,雨下得很大,英子起床晚了。她仍然對父親“起床”的命令無動于衷。爸爸非常生氣,他把英子從床上拽了起來。藤條抽打在空中,雨聲夾雜著櫻子的哭聲。最后,英子冒著大雨去上學(xué)。后來,英子改掉了臥床不起的毛病,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。俗話說,“在書山的路上有一條路是勤奮的,但在船上學(xué)習(xí)和努力工作是沒有盡頭的`!鼻趭^是一個人成功的唯一途徑。每天早上一想到我躺在床上,我就會不由自主地感到羞愧。我從櫻子身上學(xué)會了勤奮。
學(xué)會實踐
“跑步,跑步,那里!”爸爸讓櫻子把錢寄給在日本的陳叔叔。英子雖然很害怕,但還是很努力。她小心翼翼地向銀行走去。當(dāng)她走出永進銀行時,她的心終于沉了下來。她很高興。的確,困難就像瘋狗。你跑得越多,追得就越多。只有勇敢地面對它們,我們才能解決和消除它們。在我們的學(xué)習(xí)生活中有很多“瘋狗”。如果我們堅持下去,就會成功。從櫻子身上,我學(xué)會了“實踐”自己。
學(xué)會成長
“沒有父親,你必須照顧好自己和弟弟妹妹!蹦阋呀(jīng)長大了,不是嗎?”父親不能參加英子的畢業(yè)典禮,這讓英子很傷心,但父親的祝福讓她記憶猶新。是的,她已經(jīng)長大了,幫媽媽照顧哥哥,她肩上的擔(dān)子很重。我們已經(jīng)長大了,但我們是否學(xué)會了長大,我問自己,從櫻子我學(xué)會了長大。
爸爸的話英子記得,我也記得:
我們每個人都是父母最喜歡的花。
我們是由他們養(yǎng)育的。
健康成長,成果豐碩。
爸爸花兒落了讀后感14
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來;氐郊液,才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。
由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了,因為他說我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的',我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
爸爸花兒落了讀后感15
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大…
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與"我"之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當(dāng)我讀到"夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!"這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:"自己要用自己的方法解決!"他總是無時無刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
作者在文中寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的`責(zé)任。文中以"爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子"結(jié)尾。是呀,長大就意味著負責(zé)任,長大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重擔(dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學(xué)會了長大,我明白做錯事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會到了長大…
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