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斑羚飛渡讀后感【精】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的斑羚飛渡讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
斑羚飛渡讀后感1
悲劇即將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看�！斞�
這是一個(gè)催人淚下的故事。
一群斑羚被逼傷心崖“進(jìn)退維谷的絕境“，一道彩虹給了它們希望�！庇谑恰霸谏綕旧峡眨湍堑啦屎缙叫�，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋。沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡�！辈⑶遥皬念^至尾沒(méi)有一只老斑羚調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)辟一條生存的道路”。最后只剩下鐮刀頭羊了，它走向彩虹，消失在一片燦爛之中。
掩卷沉思的我穿行在記憶的長(zhǎng)廊中，驀然回首間，看到幾顆明星閃爍在夜空之中。
我看到兩只狼——他不幸掉進(jìn)一只枯井，她想盡辦法救他，抓食物給他，幫他一起弄松土然后踏實(shí)，甚至她的肚子都是餓著的。但他們遇到了那兩個(gè)少年，最終，他們雙雙斃命于無(wú)知少年的槍下，此時(shí)，停了兩天兩夜的雪又開(kāi)始下了。恍惚間，我又看見(jiàn)一條狗。這條狗被連續(xù)注射了四針麻醉劑都沒(méi)有倒下。最后，她被強(qiáng)行抬上了實(shí)驗(yàn)臺(tái)，最后發(fā)現(xiàn)她的肚子里竟然有八只小狗仔。這位偉大的狗媽媽用行動(dòng)詮釋了母愛(ài)，可由于人的愚蠢，她的孩子還是死了。 接著，我又看到了幻化成泡沫的小美人魚(yú)，我看到美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)發(fā)射失敗，我還看到了夸父追日，精衛(wèi)填海…… 這就是悲劇。悲劇以悲慘的結(jié)局，來(lái)揭示生活中的不幸，從而激起觀(guān)眾的悲憤及崇敬，達(dá)到提高思想情操的目的。
我想到了貝多芬。他是個(gè)音樂(lè)天才，卻身患耳疾，這不得不說(shuō)是一個(gè)悲劇。但他在肉體和心靈的`雙重痛苦下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神、巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)。任何時(shí)候都絕不向命運(yùn)屈服，任何事情不論是成功的喜悅還是身體疾病帶來(lái)的痛苦，都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。最終，這個(gè)不幸的人創(chuàng)作出不朽的樂(lè)章，成就了音樂(lè)的完美，更是成就了他人生的完美。
縱觀(guān)古今，那些美好真摯的記憶似乎總有著一絲遺憾。從古代神話(huà)的牛郎織女，到現(xiàn)代偶像劇里的紫萱長(zhǎng)卿；從經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《葫蘆娃》中老爺爺與xxx的死，到熱播動(dòng)漫《火影忍者》中鳴人與自來(lái)也的生離死別；從諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已，到鄧稼先的艱苦奮斗、奉獻(xiàn)終生。不論是過(guò)去、現(xiàn)在，甚至是未來(lái)。悲劇已悄悄成為人們心中一個(gè)不變的烙櫻悲劇，讓人深深地記在心里。
悲劇，洗禮了人的心靈，升華了人的靈魂。
悲劇，輝煌地來(lái)，壯麗地去。
羚羊再度躍起，和那道彩虹平行，構(gòu)成一幅悲壯的寫(xiě)意畫(huà)。
在那抹燦爛之中，我深深地明白：悲劇是一種遺憾，卻也是一種完美。
斑羚飛渡讀后感2
從前就看過(guò)《斑羚飛渡》，文中勇敢無(wú)私的斑羚精神給我留下了深刻的印象。今天，我再一次翻開(kāi)此書(shū)。同時(shí)，對(duì)它們又有了更深刻印象和觸動(dòng)。這的確是一部令人心生敬畏的好作品。
作者用極為細(xì)膩的筆法把羚羊群臨危的狀態(tài)，用文字刻畫(huà)地栩栩如生，令我有身臨其境的感覺(jué)。一邊替它們擔(dān)心，一邊又替它們心疼。
文章講了，羚羊群被獵人追趕到了斷崖邊，只要跳過(guò)山澗便可求得生命的希望。在鐮刀頭羊的命令下，羚羊群馬上分成了兩隊(duì)，一對(duì)年輕，一對(duì)年老。年老的和年輕的同時(shí)跳出在空中，年輕的`羚羊踩在老羚羊的背上，登上了彼岸……
站在斷崖邊的那一刻，羊群都驚呆了。往前是萬(wàn)丈深淵，稍稍邁出一步，便會(huì)墜入山谷粉身碎骨；退后呢，窮追不舍的獵狗已經(jīng)逼近。前后都是一死，該怎么辦？
在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭，羚羊鐮刀羊一聲叫喚，隊(duì)伍隨著叫喚開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。很快地，它們分成了兩列縱隊(duì)，一列年老的一列年輕的。
很快地，年老的羚羊數(shù)量漸漸少了，羚羊群也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有命令沒(méi)有悲哀，只有中年羚羊，那不算沉重的蹄聲，它們也走進(jìn)了年老的隊(duì)列，其中包括鐮刀頭羊�？吹竭@里，我震驚了。按規(guī)則頭羊可以享受優(yōu)先權(quán)，但鐮刀頭羊沒(méi)有，它選擇了犧牲自己，讓年輕羚羊踏著它的身軀飛過(guò)山谷。
羚羊這種先人后己，為種族延續(xù)做貢獻(xiàn)的可貴精神真的值得我們?nèi)祟?lèi)深思，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我并不是倡議，大家在危急時(shí)刻要為他人去死，而是更要有以他人安危為己任，想盡辦法去幫助別人，救他人于危難，給他人以溫暖和元援手的思想情操。
在社會(huì)上的確不乏羚羊精神的人物。在《感動(dòng)中國(guó)》里就涌現(xiàn)出許許多多品德高尚的真英雄。就有這樣一名消防隊(duì)長(zhǎng)，為了救一個(gè)小嬰兒，他奮不顧身在生命的最后一刻，還緊抱著她。
當(dāng)然也有反面教材。就比如最近發(fā)生的事件：兩個(gè)騙子利用他人的信任騙取了親人的錢(qián)財(cái)。揮霍騙取的錢(qián)財(cái)已經(jīng)令人不齒，厭惡至極了，還喪心病狂地致小女孩溺水而亡。為了滿(mǎn)足自己的私欲，不惜一切地去掠奪，令世人唾棄。
古人云：“鵲，禽屬也，非有人性也，乃能義如此，何以人而不如鳥(niǎo)乎？”羚羊都可以這般舍己為人，先人后己。真無(wú)法想象，人類(lèi)中還有這些不如牲畜的渣滓。
有時(shí)候，人類(lèi)能做到的，動(dòng)物們只是沒(méi)有能力而已；而動(dòng)物能做到的，人類(lèi)卻不可以。
斑羚飛渡讀后感3
今年暑假，我爸給我買(mǎi)了一本沈石溪的《斑羚飛渡》。從打開(kāi)這本書(shū)的一刻至看完這本書(shū)的那一時(shí)，它里面的每一頁(yè)、每一句話(huà)甚至每一個(gè)字都使我心有感觸，涌出一股同情憐惜而又感動(dòng)敬佩的情懷。
這本書(shū)主要介紹了一個(gè)敢于犧牲與奉獻(xiàn)的令人淚流滿(mǎn)面的故事：有一次，一支裝備齊全的狩獵隊(duì)帶著長(zhǎng)滿(mǎn)尖牙利齒的獵狗將一群斑羚又叫青羊的動(dòng)物逼上了絕路--傷心崖，斑羚走投無(wú)路了。它們的頭羊--鐮刀頭羊鎮(zhèn)定自若，在這千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭，斑羚以一命換一命的悲慘方案，成功跳躍，而那只鐮刀頭羊卻含笑九泉了。
每一只年輕羚羊成功跳躍，都意味著一只老羚羊的死亡。誰(shuí)不怕死？動(dòng)物也不例外。但是，這里的老羚羊不會(huì)，它們沒(méi)一只偷偷溜進(jìn)年輕羚羊堆里，只有年輕羚羊悄悄溜進(jìn)老羚羊堆里，被老羚羊們用力擠了出來(lái)。它們寧愿用自己的生命換取年輕羚羊嶄新的生命也心甘情愿�？粗粗�，我似乎聽(tīng)到了老羚羊的甘愿聲，年輕羚羊的哀鳴聲，鐮刀頭羊的指揮聲，羊群們井然有序的腳蹄聲和老羚羊墜入深淵的落水聲，這是多么偉大而又悲慘的壯舉��！但斑羚群的羊只數(shù)恰恰是奇數(shù)，最后只有鐮刀頭羊孤零零地站在懸崖這邊，但它不后悔自己的所作所為。槍聲響了，鐮刀頭羊身中數(shù)槍?zhuān)鼪](méi)有倒下，挺著健壯的身子，帶著自己的尊嚴(yán)走向了那道絢麗的彩虹……
連動(dòng)物都知道要活得有尊嚴(yán)，無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人！那我們?nèi)祟?lèi)呢？有些人為了活下去，他們寧愿做一只躺在他人膝下的一條狗，沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。是什么蒙蔽了他們的雙眼，吞噬了他們的心靈？
但生活中也有許多無(wú)私奉獻(xiàn)，甘于犧牲的.英雄。例如：汶川大地震中的譚千秋，他在教學(xué)樓即將坍塌之時(shí)，明明可以逃脫死神的魔爪，可發(fā)現(xiàn)還有四位學(xué)生未能逃出去時(shí)，他毫不猶豫飛身?yè)溥^(guò)去，將這四位學(xué)生拉到桌子下面，自己張開(kāi)雙臂像只大鳥(niǎo)趴在課桌上，這成了他生命中最后的姿勢(shì)！
譚千秋，一位普通的老師，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人們贊頌他：“英雄不死，精神千秋！”
當(dāng)然我們現(xiàn)在像葉子一樣微不足道，但是我們也要像老羚羊、鐮刀頭羊和譚千秋老師那樣，大公無(wú)私、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)……我們所有的人都能具有這樣的高尚品質(zhì)和精神！讓我們一起努力吧！
斑羚飛渡讀后感4
假期里，我讀了一本沈石溪的著作《斑羚飛渡》。第一次看到書(shū)名，我就想：斑羚是怎么飛渡的呢？懷著好奇心，我輕輕地翻開(kāi)了這本書(shū)。
看完這本書(shū)后，我非常感動(dòng)，因?yàn)槔狭缪蚓尤挥米约旱纳鼡Q來(lái)族群下一代的生息繁衍。獵人想把羚羊抓起來(lái)，他們開(kāi)始捉捕羚羊，羚羊們無(wú)奈下只能逃跑……最終來(lái)到了一處懸崖——傷心崖。傷心崖寬6米，一只壯年的羚羊最多也只能跳四米多，肯定無(wú)法到達(dá)對(duì)岸；但如果中間借助一塊跳板的話(huà)，羚羊就有生存的希望。在這危急的時(shí)刻，一只老羚羊想到了一個(gè)絕處逢生的辦法：讓年老的羚羊先跳過(guò)去，年輕的羚羊緊隨其后，將老羚羊的背當(dāng)做跳板，這樣一半的羚羊能活下來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際，老羚羊做了犧牲，獲得了族群的`繁衍。天邊的一道彩虹，像是它們的天堂……
看完了書(shū)，我久久不能平息，當(dāng)我們陷入困境時(shí)，會(huì)有人像老羚羊那樣去做嗎？雖然失去了老羚羊，但是故事里那種強(qiáng)烈的讓生命延續(xù)的精神使我非常震撼！人們往往碰到一件小事就退縮，什么事都以自我為中心，不顧眾人、不顧大家的感受。我們?cè)僮屑?xì)想想老羚羊的舉動(dòng)，人類(lèi)是非常的自私！老羚羊的這種執(zhí)著難道不值得人類(lèi)學(xué)習(xí)嗎？
老羚羊的舉動(dòng)讓我不禁想起了“最美司機(jī)”吳斌叔叔。他的車(chē)在高速上行駛，不幸被高速上飛來(lái)的鐵塊砸中。作為司機(jī)，他忍著巨痛，將車(chē)安全地停穩(wěn)在路邊，同時(shí)硬撐著站了起來(lái)告訴乘客們，要注意安全。幾十秒的瞬間，不斷重復(fù)的畫(huà)面，深深的感動(dòng)了每一個(gè)人。他的行為保證了全車(chē)人的安全，但他自己卻離我們遠(yuǎn)去了……
還有“最美媽媽”吳菊萍摔斷了自己的胳膊挽救了3歲的小女孩“妞妞”、“最美教師”張莉莉被雙腿截肢只能坐在輪椅上，卻換來(lái)了同學(xué)們花一般的生命……這是人類(lèi)在絕境之中的本能反應(yīng)，更是他們崇高的覺(jué)悟和對(duì)生命的態(tài)度。他們的舉動(dòng)是如此的精彩、他們的人生是如此的輝煌——生存還有一種解釋是“失去”。
當(dāng)一個(gè)人面臨困境時(shí)，你會(huì)象老羚羊這樣去做嗎？有一種生存叫“失去”……我們要珍惜生命，更要懂得生存的價(jià)值！
斑羚飛渡讀后感5
今年暑假，我爸從沈那里給我買(mǎi)了一本《斑羚飛渡》。從翻開(kāi)這本書(shū)的那一刻到看完的那一刻，里面的每一頁(yè)，每一句話(huà)，甚至每一個(gè)字都讓我感觸頗深，涌出一種同情、憐憫、敬佩的感覺(jué)。
這本書(shū)主要介紹了一個(gè)含淚的犧牲和奉獻(xiàn)的故事：有一次，一個(gè)裝備精良的狩獵隊(duì)，帶著長(zhǎng)滿(mǎn)利齒的狗，把一群黑斑羚，也叫綠羊，趕到了一個(gè)死胡同——傷心的懸崖，黑斑羚走投無(wú)路。他們的第一只羊，鐮頭羊，很平靜。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，黑斑羚成功地用一個(gè)人的生命換另一個(gè)人的悲慘計(jì)劃跳了下去，但是鐮刀頭的羊笑著死了。
每只小羚羊都跳得成功，這意味著一只老羚羊的死亡。誰(shuí)不怕死？動(dòng)物也不例外。然而，這里的老羚羊沒(méi)有。沒(méi)有一只會(huì)溜進(jìn)小羚羊。只有小羚羊溜進(jìn)老羚羊，被老羚羊擠出來(lái)。他們寧愿用生命換來(lái)年輕羚羊的全新生活�？粗曳路鹇�(tīng)到了老羚羊心甘情愿的聲音，小羚羊的哀鳴聲，鐮刀頭羊的命令聲，綿羊整齊的蹄聲，老羚羊在深淵里翻滾的溺死聲。多么偉大而悲慘的壯舉！然而，黑斑羚群中的綿羊數(shù)量只是奇數(shù)。最后，只有鐮頭羊孤零零地站在懸崖邊，但它并不后悔自己的所作所為。槍聲響起，鐮頭羊被打了幾槍?zhuān)珱](méi)有倒下。它很強(qiáng)大，把自己的尊嚴(yán)帶到了絢麗的彩虹上。
連動(dòng)物都知道要活得有尊嚴(yán)，無(wú)私奉獻(xiàn)，自暴自棄！我們?nèi)祟?lèi)呢？有些人為了生存，寧愿做一只趴在別人膝蓋上沒(méi)有自己尊嚴(yán)的狗。是什么蒙蔽了他們的'雙眼，吞噬了他們的心？
但生活中也有很多英雄無(wú)私，愿意犧牲。例如，在汶川地震中，當(dāng)教學(xué)樓即將倒塌時(shí)，譚千秋得以逃脫死亡的魔掌。但是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)還有四個(gè)同學(xué)沒(méi)能逃出來(lái)的時(shí)候，他毫不猶豫的飛身一跳，把四個(gè)同學(xué)拉到桌子底下，張開(kāi)雙臂像大鳥(niǎo)一樣趴在桌子上，成了他一生中最后的姿勢(shì)！
普通教師譚千秋用他51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的道德靈魂。人們稱(chēng)贊他：“英雄不死，精神永存！”
當(dāng)然，我們現(xiàn)在像樹(shù)葉一樣微不足道，但我們應(yīng)該像老羚羊、鐮刀頭羊、譚千秋老師一樣無(wú)私、自我犧牲、無(wú)私……我們所有人都可以有這樣高尚的品質(zhì)和精神！讓我們一起努力！
斑羚飛渡讀后感6
看到了《斑羚飛渡》這篇文章的題目，我便提出了一些問(wèn)題：為什么斑羚要飛渡？它們?cè)趺茨茱w渡？······帶著這些疑問(wèn)，我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，看了起來(lái)。
這篇故事很短，但卻令人感動(dòng)。一群被逼到絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機(jī)會(huì)，用讓老斑羚先跳，然后年輕的斑羚用老斑羚做跳板的方法跳過(guò)傷心崖。最終老斑羚摔得粉身碎骨，但它們挽救了自己的種群。
很多群居的動(dòng)物都有首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄，聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢(shì)，它能夠帶領(lǐng)群族體維持良好的生活狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時(shí)候都挺身而起保護(hù)整個(gè)群體。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)，當(dāng)灰黑色母羊正被彩虹吸引而走向危崖時(shí)，它只發(fā)出吼叫，就讓它清醒了。它還讓斑羚群分成兩隊(duì)，快速而有序地完成了一場(chǎng)悲壯地飛渡。頭羊沉穩(wěn)，果斷，臨危不亂，這樣的品德使斑羚群對(duì)它無(wú)比順從，讓種群的一半選擇死，這要多大的勇氣啊！但它做到了。它自己也讓別的斑羚踏上自己的背做“橋墩”，這就是舍己為人的精神��！
這種為了別人的生存，而不惜犧牲自己的精神，讓我想到了最美媽媽——吳菊萍，在20xx年的7月，杭州聞濤社區(qū)，一個(gè)2歲的小女孩妞妞身體懸空即將從10樓墜落的生死瞬間時(shí)，一個(gè)平凡的女人創(chuàng)造了一個(gè)母愛(ài)的奇跡。她甩掉腳上的高跟鞋，跑到更接近孩子垂直位置的樓下，伸出了雙臂，穩(wěn)穩(wěn)地站立著。啪！一聲響聲，孩子妞妞幸運(yùn)地落到了她的肩膀上，她的手臂一下子承受了300多公斤的重量，是一個(gè)人手臂擔(dān)負(fù)的.6倍多！她以手臂粉碎性骨折的代價(jià)為妞妞的生命帶來(lái)了希望。此刻吳菊萍的身影像一座女神雕像，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。如果她讓開(kāi)，那妞妞就會(huì)失去她那幼小的生命，但她沒(méi)有，她的這種舍己為人的精神挽救了妞妞。
我合上了書(shū)，閉上了眼，想：為什么連那些斑羚都具有舍己為人的精神，我們?nèi)祟?lèi)只有一部分能夠做到呢？想完，只聽(tīng)見(jiàn)窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨滴聲，那一幕情景依然栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原。
斑羚飛渡讀后感7
在取一部分斑羚來(lái)繁衍后代，和一起死之間，他們選擇了 后者。因?yàn)椴皇敲恐话吡缍寄茱w渡山澗，它們當(dāng)中有老有少，要單獨(dú)跳過(guò)去簡(jiǎn)直是天方夜談譚。最后，它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應(yīng)聲分成老年斑羚和 年輕斑羚兩撥……所以“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨�！钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面 對(duì)死亡？是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認(rèn)為連一部分人類(lèi)都沒(méi)有的精神活生生地體 現(xiàn)在斑羚的身上�！皼](méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪。秩序井然，快速飛渡，”沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了 下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無(wú)悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者 和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹�！扮牭额^羊孤零零地站在山峰上，”靜靜地，一切都變得平靜了。它堅(jiān)定地遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，它在想什么？可能，它在想，要么就跳下去，要么 就退回去，做人類(lèi)的奴隸，做人類(lèi)的食物。它可能也在想，假如退回去的話(huà)，可能還有一線(xiàn)生氣——就是為人類(lèi)做牛做馬，做一輩子！但這只有一半的機(jī)會(huì)。然 而，“只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。”沒(méi)錯(cuò)，它決定了。為了自己的尊嚴(yán)，它決定了；為了種族的尊嚴(yán)，它決定了。它不要做人類(lèi)的奴隸，做人類(lèi) 的囚徒！
“它走了上去，消失在一片燦爛中�！彼@一躍給人們留下什么？是震撼？是內(nèi)疚？是對(duì)自然生命的敬畏？這群可 憐、堅(jiān)毅、悲壯、無(wú)畏的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半拯救另一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群生存的機(jī)會(huì)。這難道是上天給人們的一記棒喝嗎？是的。罪魁禍?zhǔn)纂y道不是 那支可恥的狩獵隊(duì)，他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待一群無(wú)助的斑羚？難道他們連一點(diǎn)人類(lèi)的同情心都沒(méi)有嗎？沒(méi)有！一點(diǎn)也沒(méi)有！他們都是為了一己私利。其實(shí)他們大可靜 靜地撤退，就不會(huì)釀成這一幕悲壯的`斑羚飛渡，但是他們有嗎？沒(méi)有！請(qǐng)靜心想一想，除了獵人，還有其他什么是幕后真兇嗎？不是什么，就是我們?nèi)祟?lèi)！難道人類(lèi) 就不能與動(dòng)物友好相處嗎？難道真的非要?dú)⑦@些動(dòng)物不可？都是自私！都是這可恥的自私蒙蔽了人類(lèi)的思想，沖昏了人類(lèi)的頭腦，埋沒(méi)了人類(lèi)的良心！人們啊，你們 可曾聽(tīng)到風(fēng)聲之中隱藏著的哭聲嗎？
放下書(shū)，閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生……
斑羚飛渡讀后感8
讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事，我深受感動(dòng)�！栋吡顼w渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人感到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。
“鐮刀頭羊本來(lái)站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來(lái)，歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍。”當(dāng)我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍里明顯地意味著死亡，但它們?yōu)槭裁催�要主動(dòng)進(jìn)入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自我盡管死了，但后代能活著，種群得救了，自我死得值，死而無(wú)撼！啊！作為低等動(dòng)物的斑羚羊都有這種為了群眾而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級(jí)動(dòng)物———————人類(lèi)卻怎樣缺少這種精神呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們?nèi)祟?lèi)思考。
文章最后寫(xiě)到：“那只成功地指揮了這群斑羚群眾飛渡的鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中�！辩牭额^羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的.本色，也許是對(duì)人類(lèi)做法的無(wú)聲的抗議！獵人們啊，你們?cè)鯓尤绦目凑哌@群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動(dòng)物，它們卻失去了生活啊！這個(gè)世界，是動(dòng)物與人類(lèi)共有的，人類(lèi)有生活的權(quán)利，動(dòng)物也絕對(duì)有生存的權(quán)利！動(dòng)物的生存不是為人類(lèi)服務(wù)的，它們與我們?nèi)祟?lèi)的地位就應(yīng)是平等的！雖然我們主宰了世界，但絕不能夠不把動(dòng)物放在眼里！動(dòng)植物與我們的生活息息相關(guān)，全地球的生物組成了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，我們要維持生態(tài)平衡，就要盡可能的保護(hù)動(dòng)植物，使它們免受傷害。
想想此刻，秋天已很少見(jiàn)到大雁向南遷飛的情景了。但是從前，“人”字形“一”字形的大雁成群結(jié)隊(duì)的在高空飛過(guò)。這是為什么？為什么會(huì)這樣呢？不都是人們對(duì)大雁的捕殺和環(huán)境的污染嗎？
我要呼吁人們：“動(dòng)物與我們一樣，是自然界的生靈，我們?nèi)祟?lèi)不就應(yīng)為了滿(mǎn)足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動(dòng)物。我們要建一個(gè)萬(wàn)物平等共生的和諧世界！”
斑羚飛渡讀后感9
今天我去圖書(shū)館把吳老師借給我的那本《斑羚飛渡》看完了。事實(shí)上，我并不指望那本書(shū)的情節(jié)有多么有趣，只是純粹地認(rèn)為關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)就一定會(huì)枯燥乏味，而我?guī)н@本書(shū)去看，也只不過(guò)是以為不想欠吳老師一個(gè)人情，并打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但真正看完后，我意識(shí)到我錯(cuò)了，并且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我一翻開(kāi)書(shū)就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛擁有一只神來(lái)之筆，將動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得淋漓盡致、細(xì)致透徹，我身臨其境，好象正在森林中觀(guān)察那些奇妙動(dòng)物的一舉一動(dòng)。
《斑羚飛渡》中讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫做老鹿王哈克。這個(gè)故事講述的是：老鹿王哈克已統(tǒng)治了這個(gè)龐大的鹿群八年，但現(xiàn)在，一只狡猾的狼經(jīng)常出沒(méi)在鹿群里，鹿的數(shù)量一天比一天少——每次狼來(lái)，一只肥美的鹿都會(huì)成為它的盤(pán)中餐。沒(méi)有鹿能阻止：它們只要一聞到那股肉食動(dòng)物的血腥味，便立即聞風(fēng)喪膽，倉(cāng)惶而逃，誰(shuí)叫它們是膽小的鹿呢？哈克卻決定挺身而出，與狼進(jìn)行一場(chǎng)決斗。但如今它卻自身難保：鹿王的權(quán)利被剝奪，王位被侵占，自己的愛(ài)妻也遠(yuǎn)離了自己，自己從一只擁有著至高無(wú)上的權(quán)利的'最高統(tǒng)治者淪落為了一個(gè)在鹿群中可有可無(wú)的落魄角色。它失去了一切，但它依舊保留著那顆頑強(qiáng)的心。狼來(lái)了，這次，哈克與它進(jìn)行了一場(chǎng)殊死較量，但最終，哈克仍然沒(méi)能逃脫死神的魔爪，與狼同歸于盡……
看完后，淚水盈滿(mǎn)了眼眶，腦子里回想著那書(shū)中的情節(jié)，卻轉(zhuǎn)化成了一幕一幕出現(xiàn)在了大腦里。哈克是釋然的，為了鹿群的安全，他能夠不顧死亡的威脅，與狼決斗，在我看來(lái)，雖然它已失去了鹿王這個(gè)稱(chēng)號(hào)，但我卻認(rèn)為，它才最有資格當(dāng)鹿王。
在哈克身上體現(xiàn)出一種讓我非崇敬與佩服的精神，那就是：愿意舍棄自己的生命去換取別人的幸福，并勇敢地面對(duì)困難、困阻，不氣餒，不放棄。多么偉大呀！其實(shí)哈克一直在與自己做著心理斗爭(zhēng)，但最終它還是戰(zhàn)勝了自己，想想，這需要多么大的勇氣？在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，也不乏有這樣的英雄存在，但是不是太少了？為了別人的幸福而犧牲自己，我在心中一遍又一遍默默地問(wèn)著自己，你能做到嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。不要說(shuō)我懦弱，也不要說(shuō)我膽怯，我可以大膽地說(shuō)，每一個(gè)人都會(huì)膽怯，但我希望我能像哈克一樣，在生活中，即使遭遇了種種挫折與不幸，也能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)！
斑羚飛渡讀后感10
《斑羚飛渡》這本書(shū)是媽媽推薦給我的，這本書(shū)是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪老師寫(xiě)的，我是看完了又看，里面的每一個(gè)動(dòng)物故事都很有意思很感人，里面的故事都讓我很著迷。下面就來(lái)講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個(gè)捉捕小隊(duì)攔在了懸崖邊，斑羚是些死到臨頭也不會(huì)反抗的`溫順動(dòng)物，懸崖邊離對(duì)岸有6米多寬，斑羚最多也只能跳4—5米遠(yuǎn)，怎么辦？一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線(xiàn)，立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片；有一只老斑羚不知是老眼昏花沒(méi)對(duì)準(zhǔn)距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過(guò)那六米寬的山洞，結(jié)果可想而知，它在離対岸還有一米多的空中做了一個(gè)滑稽的挺伸動(dòng)作，就像流星似的筆直墜落，過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)見(jiàn)響起的水聲。
就在斑羚們走投無(wú)路時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。一老一少結(jié)成對(duì)子先后起跳，在年輕的斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄子，就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達(dá)對(duì)岸，而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥(niǎo)筆直墜落下去。就這樣，斑羚們完成了它們的飛渡，老斑羚用生命為下一代開(kāi)通了一條生存道路。
看了這篇文章，我很震撼，很震驚，簡(jiǎn)直是不敢相信！它們實(shí)在是太偉大了！為了生存，老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來(lái)，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。從頭至尾，沒(méi)有一個(gè)老斑羚退縮，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。尤其敬佩那只鐮刀頭羊，“他搖晃了一下，但沒(méi)倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖，另一邊連著對(duì)岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中。”簡(jiǎn)直就是一名英雄！
我相信所有看過(guò)這篇文章的人，都會(huì)為斑羚感動(dòng)，為之敬佩，同時(shí)也會(huì)為那些獵人感到羞愧。在賴(lài)以生存的地球上我們?nèi)祟?lèi)之間，以及我們和動(dòng)物都應(yīng)該是好朋友，我們應(yīng)該是相親相愛(ài)生活在一起。可是，為了一些個(gè)人的利益，我們?nèi)祟?lèi)相互傷害，殘殺動(dòng)物，破壞環(huán)境，使人類(lèi)和動(dòng)物的生存環(huán)境都不再和諧，使我們的地球家園得到破壞。
我覺(jué)得斑羚們就像是我們的老師，它告訴我們?yōu)榱松�，要學(xué)會(huì)犧牲，不要為了一些個(gè)人的利益去破壞環(huán)境。我們大家都是大自然的孩子，我們要相親相愛(ài)地生活在一起。
斑羚飛渡讀后感11
面對(duì)稿紙，我忽然有了一種慌惶感。剛才心中涌動(dòng)那么多洶涌澎湃的話(huà)，在這一瞬間，竟然不知從何說(shuō)起；我有些猶豫，擔(dān)心自己寫(xiě)下的話(huà)能表達(dá)出心中的那份感動(dòng)嗎？擔(dān)心我的話(huà)，我的不完美的話(huà)，會(huì)褻瀆了那篇文章，那群神圣的令人敬仰的動(dòng)物……
一個(gè)盛夏的傍晚，狩獵隊(duì)將一群大約七八十只的斑羚群逼上了阿爾卑斯山脈一處名曰“傷心崖”的絕壁。獵人們笑了，他們認(rèn)定自己即將擁有很豐盛的收獲。落日的余輝灑滿(mǎn)了天空，斑羚們似乎有些絕望了。這兩堵陡崖距離至少6米，已經(jīng)超越了斑羚4-5米的超強(qiáng)跳躍能力。生的`希望就在前方，但卻是那般遙不可及。天幕愈發(fā)的鮮紅起來(lái)，夕陽(yáng)在頑強(qiáng)的燃燒著自己最后的光和熱。有一只老斑羚，不知是由于老眼昏花還是由于絕望而出現(xiàn)的判斷錯(cuò)誤，竟然在“傷心崖”上后退了十幾步，急速地助跑并奮力起跳，想躍過(guò)6米寬的山澗，結(jié)果還是在離對(duì)面山峰1米多的空中哀咩一聲，像顆流星似的筆直墜落下去，好一會(huì)兒，才聽(tīng)到“撲通”的落水聲。
斑羚群漸漸安靜下來(lái)，所有的眼光集中在一只身材特別高大，毛色深棕油滑的公斑羚身上，毫無(wú)疑問(wèn)，它們是在等候這只領(lǐng)頭羊能拿出使整個(gè)種群免遭滅絕的好辦法來(lái)。領(lǐng)頭羊神態(tài)莊重地沿著懸崖巡視了一圈，仰望著雨后湛藍(lán)的天空，突然發(fā)出一聲吼叫，這叫聲沉郁有力，隨著這聲吼叫，整個(gè)斑羚群迅速分為老少兩撥，只見(jiàn)一老一少兩只斑羚走到“傷心崖”，后退了幾步，突然年輕羚羊朝前飛奔起來(lái)，幾乎同時(shí)，老羚羊也快速助跑，當(dāng)年輕羚羊的身體從最高點(diǎn)向下落的瞬間，老羚羊恰巧出現(xiàn)在它的蹄下，年輕羚羊在老羚羊背上一蹬，下墜的身體在次躍起，輕巧地落在對(duì)面的懸崖上，而老羚羊卻似突然斷翅的鳥(niǎo)筆直地墜下懸崖。試跳成功，一對(duì)對(duì)斑羚凌空而起，在山澗上空劃出一道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，而每一只年輕羚羊的成功飛渡，都意味著一只老斑羚的粉身碎骨……
……
我沒(méi)有想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生存機(jī)會(huì)；我更沒(méi)有想到，面對(duì)死亡，老斑羚竟是如此從容。感謝斑羚，是它們讓我懂得了什么是“飛渡”，什么叫“犧牲”，什么叫“偉大”。
斑羚飛渡讀后感12
當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》的時(shí)候，我深深地震撼了。
狩獵隊(duì)把一群斑羚趕上了傷心崖，準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱(chēng)，但是，面對(duì)著它們面前6米寬的山澗，卻是無(wú)能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，它們居然想到了獵人們意想不到的舉動(dòng)！犧牲一命來(lái)?yè)Q取一命的方法，來(lái)延續(xù)下一代的生命——飛渡！對(duì)于任何動(dòng)物來(lái)說(shuō)，生命都是至高無(wú)上的。有時(shí)，很好的保全自己的生命，也被認(rèn)為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱(chēng)為“高尚”。
面對(duì)獵人的追捕，羊群們從容不迫的排成兩隊(duì)，年老的羊一隊(duì)，年輕的羊一隊(duì)，最后，年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個(gè)空缺的位置開(kāi)始跳過(guò)懸崖，一個(gè)年輕的羊過(guò)去了，一個(gè)年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過(guò)去時(shí)，獵人的槍無(wú)情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，而自己卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，沒(méi)有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命�。o(wú)論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利��！
但是為什么它們就甘愿付出呢？這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對(duì)死亡，它們沒(méi)有茍且偷生，沒(méi)有去爭(zhēng)取生存的.機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兌茫贻p的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒(méi)有飛渡蒼穹，也沒(méi)有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動(dòng)�？粗乃劳�，帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊，中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期，那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎？他們也曾有過(guò)壯舉，有過(guò)輝煌，有著屬于自己的快樂(lè)，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無(wú)反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古��！他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來(lái)，他們的逝去象征新生命的開(kāi)始。
你是否能讓你生命中的閃光點(diǎn)一直亮下去？
斑羚飛渡讀后感13
是的，這個(gè)故事就是這樣，曼廣弄寨的狩獵隊(duì)將一群七八十只的斑羚逼到了傷心崖上。羊群面臨的正是那句俗話(huà)，前無(wú)去路，后有追兵。這追兵有槍、有狗、有人。書(shū)中這樣描述了即將發(fā)生的情境：這將是一場(chǎng)輝煌的狩獵，對(duì)人類(lèi)而言。 這將是一場(chǎng)滅絕性的屠殺，對(duì)這群斑羚而言。
狩獵隊(duì)萬(wàn)事俱備，只欠波農(nóng)丁這個(gè)老酒鬼領(lǐng)著人繞到崖下，做好打撈從懸崖上跳落的斑羚尸體的準(zhǔn)備。這個(gè)工作很重要，因?yàn)殛P(guān)系著這次狩獵的'成果能否全都?xì)w入囊中，如果被河水沖走，就得不償失了。
正是這黃金的30分鐘，令狩獵隊(duì)無(wú)法展開(kāi)屠殺行動(dòng)，令動(dòng)物史上多了這個(gè)斑羚飛渡的奇跡。
如果從唯心角度出發(fā)，我寧愿相信，這是上蒼不忍心這群斑羚滅絕，才會(huì)用一道彩虹一頭連著傷心崖，另一頭飛越山澗，連著對(duì)面的那座山峰，就像突然間架起了一座美麗的天橋，啟示著鐮刀頭羊想出對(duì)策。
勇敢與智慧并存的鐮刀頭羊接受了上蒼的啟示，迅速將隊(duì)伍組成兩組，一組是年輕的斑羚，而他和另外七八只中年斑羚與老年斑羚組成另一組。他們要合力完成一次歷史性的飛渡。
這條山澗寬為六米，而最健壯的斑羚的最好跳躍距離也僅為5米，僅憑一羊之力是無(wú)法達(dá)到對(duì)面安全地帶的。
下面就是《斑羚飛渡》的精彩畫(huà)面： 一老一少走到了傷心崖，后退了幾步，突然，半大的斑羚朝前飛奔起來(lái)，差不多同時(shí)，老斑羚也揚(yáng)蹄快速助跑，半大的斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對(duì)面跳去，老公羊緊跟在半大斑羚后面，頭一鉤，也從懸崖上躥躍出去；這一老一少跳躍的時(shí)間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，半大斑羚角度稍高些，老斑羚角度稍低些，等于是一前一后，一高一低。
老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚下墜到低點(diǎn)時(shí)，將自己寬闊結(jié)實(shí)的背當(dāng)踏板，讓它在空中再度起跳，雖然這第二次跳躍力度遠(yuǎn)不如第一次，高度也只有地面跳躍的一半，但足以夠跨越剩下的最后兩米路程了；瞬間，只見(jiàn)半大斑羚輕巧地落在了對(duì)面山峰上，興奮地咩叫了一聲，鉆到磐石后面不見(jiàn)了。
精彩的往往都在瞬間完成。 我所感動(dòng)的是，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡。 每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。它們心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。
斑羚飛渡讀后感14
今天我再一次拿起《斑羚飛渡》，一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事吸引著我，特別是這本書(shū)的“斑羚飛渡”故事，尤其是老斑羚那忘我救種族的精神，讓我特別感動(dòng)。這個(gè)動(dòng)人的故事是這樣的。
那天獵人們追殺一群斑羚，獵人們先把這些斑羚圍趕到傷心崖上，這個(gè)傷心崖山谷的寬度是斑羚無(wú)法跳躍過(guò)的，若斑羚跳這傷心崖山谷，當(dāng)然就會(huì)粉身碎骨地摔下傷心崖，自然斑羚也不會(huì)自尋摔下傷心崖。獵人用這種方法可以捕到它們，可這一次，獵人們失望了，出現(xiàn)令人感動(dòng)和壯觀(guān)一幕。這些斑羚跑到傷心崖邊時(shí)，前面是絕路，后面追“兵”，就在這一時(shí)候，有一只斑羚以大無(wú)畏精神用力去試跳傷心崖，就這樣掉下了懸崖。它們沒(méi)有這樣做。它們分成了組，一只老斑羚和一只年輕斑羚一起跳，它們這樣跳可不是為了死在一起，而是比這更感人。
那只老斑羚先跳，然后年輕斑羚再跳，年輕斑羚剛好踩上老斑羚的背，把老斑羚當(dāng)成了彈跳板，結(jié)果年輕斑羚跳了過(guò)去，死里逃生，然而，那只可憐的老斑羚，卻像沒(méi)了油的火箭一般掉了下來(lái)，這時(shí)的傷心崖確實(shí)是斑羚們的'傷心崖。它們就這樣跳著，最后，只剩下那只斑羚王了。只見(jiàn)那只斑羚王朝前走去，這時(shí)，草叢里傳來(lái)了咚咚咚的槍聲，斑羚王的肚子上頓時(shí)開(kāi)花，它自己慢慢地走向了傷心崖。
看完了這個(gè)故事，我感動(dòng)極了，那些老斑羚寧愿丟掉自己的生命，也要保護(hù)年輕的斑羚度過(guò)災(zāi)難，都獻(xiàn)出了他們的生命，可見(jiàn)動(dòng)物們也像我們?nèi)艘粯樱彩怯懈星榈�。記得去年在黃河灘也發(fā)生過(guò)這樣的事，那一次，黃河發(fā)大水了，駐扎在那里的官兵看見(jiàn)有一位小孩掉進(jìn)水里了，被無(wú)情的河水卷進(jìn)了漩渦里，在這緊急關(guān)頭，官兵們?cè)偃ラ_(kāi)沖鋒舟是來(lái)不及了，只見(jiàn)有一位官兵穿上救生衣向那位小孩游去，抱住小孩，直往岸上沖，可是，河水太猛了，再加上那位官兵還抱著一個(gè)小孩，真是走一步都是比登天還難啊。就在它要成功到達(dá)河邊時(shí)，不幸的事發(fā)生了，河水一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，官兵把小孩往前一推送到岸上，小孩脫險(xiǎn)了，而那位官兵卻永久地睡在了河底。
動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)都是有感情的，生活中這種感人故事隨處可見(jiàn)，我們要學(xué)習(xí)老斑羚在關(guān)鍵時(shí)刻舍己救人的大無(wú)畏精神，還有我們要盡量少傷害動(dòng)物，讓它們也像我們?nèi)祟?lèi)一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
斑羚飛渡讀后感15
在我三年級(jí)時(shí)我在一次意外的機(jī)會(huì)之中，我在班級(jí)的圖書(shū)角之中找到了一顆“滄海遺珠”。
這顆“滄海遺珠”是一本書(shū)。它的作者是沈石溪，中國(guó)的動(dòng)物小說(shuō)大王。沈石溪生于一九五二年，原名沈一鳴。在一九六八年到西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶(hù)。
在西雙版納還 保留著原生態(tài)的大自然，所以隨處可見(jiàn)孔雀，那邊的牲畜是放養(yǎng)的白天在外邊“一浪一”而到了夜晚牲畜也會(huì)回家，每晚都睡在大路上，所以在夜晚去方便時(shí)要小心不要踩到這些牲畜。
因?yàn)檫@些原生態(tài)環(huán)境造就了沈石溪的成就，給沈石溪?jiǎng)?chuàng)造了無(wú)數(shù)素材。而其中的《斑羚飛渡》給了我十分的啟示。
這是一群被人類(lèi)追到了懸崖的斑羚群。往后一步將是墜一落山崖，而站著不動(dòng)將被獵犬撕碎。這是一只老斑羚不知是老糊涂眼花，還 是還 是逞能竟向后退了十幾米一陣快速助跑奮力起跳，想跳到六米外的山澗，結(jié)果在距離岸邊一米多在空中哀嚎一聲掉了下去。過(guò)了好久山澗下傳來(lái)了一陣落水聲。
這時(shí)斑羚群安靜了下來(lái)，所有斑羚都將目光去看像一只特別高大的斑羚。那斑羚吼叫一聲斑羚群立刻分為了兩隊(duì)，一隊(duì)年輕的，一隊(duì)老的。這時(shí)那只高大的`斑羚在兩對(duì)之間徘徊，最終還 是進(jìn)去了老的一隊(duì)，有幾只斑羚跟隨領(lǐng)頭羊從年輕的一隊(duì)中出來(lái)到了老的一隊(duì)之中。兩隊(duì)的數(shù)量也差不多平衡了。
這是兩只一老一少到了懸崖邊，跳躍了出去。老斑羚以嫻熟的動(dòng)作到了小斑羚下，而小斑羚以老斑羚當(dāng)作跳板，而老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，墜一落到了懸崖底下。而小斑羚安全的到了對(duì)岸。試跳成功，緊接著在空中劃過(guò)一道道弧線(xiàn)，一直獲救的斑羚意味著一只老斑羚將粉身碎骨。還 剩下指引斑羚群渡過(guò)難關(guān)的領(lǐng)頭羚。既沒(méi)有需要它幫助跳過(guò)的小斑羚，也沒(méi)有幫助它跳過(guò)的老斑羚。只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐越出了懸崖，墜一落了山崖。
明明這些斑羚不該如此，但是這一切的源頭是什么？是人類(lèi)。要不是人類(lèi)捕殺斑羚，這一群斑羚應(yīng)該在自一由奔跑，但卻經(jīng)歷了生死。曾經(jīng)有個(gè)讀者問(wèn)沈石溪“請(qǐng)問(wèn)您的作品為什么大多以悲劇收?qǐng)�。”“我這是為了喚醒人類(lèi)保護(hù)動(dòng)物不要傷害動(dòng)物�！钡厍虮疽彩莿�(dòng)物的家。
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