小學(xué)讀后感集錦15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)讀后感1
神秘古典的克萊溫莊園，善良樸素的女仆瑪莎，古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場(chǎng)霍亂奪去雙親生命，刁蠻任性的小女孩瑪麗來(lái)到姑父家中。初次接觸社會(huì)，接觸形形色色的人物對(duì)于幼小的瑪麗來(lái)說(shuō)無(wú)疑是殘酷的。面對(duì)濃霧一般的謎題，她開(kāi)啟了緊鎖的心靈花園，與快樂(lè)相伴，與幸福永存。
全書(shū)中我最喜歡的人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿靈性，天生樂(lè)觀開(kāi)朗的性格影響了身邊的每一個(gè)人，更使專橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽(yáng)光、健康。他富有愛(ài)心和同情心，當(dāng)看到困窘落魄的小動(dòng)物時(shí)，會(huì)伸出援手；他見(jiàn)多識(shí)廣，懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹(shù)、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個(gè)平凡人，卻展現(xiàn)了不平凡的魅力和精神，可以說(shuō)沒(méi)有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特用他獨(dú)特的構(gòu)思、清麗的文筆將書(shū)中的'人物寫(xiě)“活”了�！睹孛芑▓@》描繪了一個(gè)豐富多彩的美好世界：人與自然和諧美妙，世間萬(wàn)物欣欣向榮，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有憂愁。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞和震撼。同時(shí)，我開(kāi)始留意身邊以殘疾人為首的弱勢(shì)群體，像迪克恩那樣熱心真誠(chéng)的幫助他們，像瑪莎一樣用自身的快樂(lè)感染他們……
小學(xué)讀后感2
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，暑假里我愉快地讀完了《小王子》，收獲很多，讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
今天我開(kāi)始讀《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆寫(xiě)的一本經(jīng)典的童話故事，它生動(dòng)的描寫(xiě)了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事，讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，它們有敦厚善良的河鼠、機(jī)靈調(diào)皮的鼴鼠、愛(ài)冒險(xiǎn)會(huì)闖禍的蟾蜍、寬厚內(nèi)向的獾先生、有禮貌的小刺猬等等。動(dòng)物朋友們通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的'故事，讓我明白了許多做人的道理。
其中，蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車(chē)，開(kāi)車(chē)時(shí)不斷地闖禍鬧事，終于把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。蟾蜍的好朋友河鼠和鼴鼠很著急，只能去找聰明才智的獾先生，獾先生帶領(lǐng)大家費(fèi)了很大力氣才讓蟾蜍重新獲得自由。蟾蜍雖然自由了，但它的家園沒(méi)了，獾先生及其他小動(dòng)物們于是又全力幫助蟾蜍奪回家園。蟾蜍從一系列的事情中懂得了道理，認(rèn)識(shí)到自己以往的錯(cuò)誤，下定決心痛改前非，重新做人。
從這個(gè)小故事中，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)能改。同時(shí)讀書(shū)也讓我明白書(shū)是知識(shí)的海洋，是一座座大山，一個(gè)人如果一輩子不知疲倦地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)海書(shū)山的一角。朋友們，讓我們一起攜起手來(lái)在知識(shí)的海洋暢游，勇攀知識(shí)高峰！
小學(xué)讀后感3
《泡泡野豬》這本書(shū)是我前幾天剛看完的，它的作者叫西頓，是一個(gè)很有名氣的作家。我最喜歡書(shū)里面的泡泡野豬了，小的時(shí)候它是一只機(jī)靈可愛(ài)的小野豬，長(zhǎng)大了他成了勇敢強(qiáng)壯稱職的野豬爸爸。
《泡泡野豬》這本書(shū)的主要講了有只紅毛的小野豬用鼻子碰有毒的蟲(chóng)子吹出的泡泡沾滿了一臉，它就被稱為‘泡泡野豬’。泡泡野豬雖然惹了很多的禍，但卻在危急時(shí)刻救了喜歡它的獵人和他女兒，這個(gè)場(chǎng)面讓想殺它的人放下了手上的槍。最能讓我們感覺(jué)到他的勇敢，強(qiáng)壯，機(jī)智的故事，那就是他和黑熊的戰(zhàn)斗：泡泡為了保護(hù)心愛(ài)的.妻子和孩子和黑熊打了起來(lái)，一開(kāi)始就兩敗俱傷，當(dāng)黑熊把泡泡壓在了身底下，就在他快要倒下的時(shí)候，野豬媽媽上來(lái)救了泡泡的命，兩個(gè)人聯(lián)手把一頭大黑熊殺了。
《泡泡野豬》這本書(shū)，你只要一打開(kāi)它就會(huì)被生命力量所感動(dòng)；閱讀它，你將與動(dòng)物的尊嚴(yán)同行�？赐赀@本書(shū)，讓我知道動(dòng)物也有喜怒哀樂(lè)，所有的動(dòng)物都鮮活的呈現(xiàn)在我的面前。在自然界中人和動(dòng)物是平等的。
小學(xué)讀后感4
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，令我感到熱血沸騰，同時(shí)還包含著我對(duì)日本人的仇恨。
這篇課文主要講了，七連和群眾準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。把掩護(hù)的的任務(wù)留給了六班。六班的五個(gè)戰(zhàn)士用計(jì)將鬼子引上狼牙山絕路，令鬼子死傷無(wú)數(shù)�？傻阶詈�，彈盡糧絕的情況下，為了不屈服敵人只得英勇跳崖。
俗話說(shuō)得好，死有重于泰山，有輕于鴻毛。五位壯士的死就是重于泰山，他們死得其所，使得應(yīng)該。他們的死是光榮的，他們這種勇往直前，大義凜然的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)他們那種，把危險(xiǎn)留給自己，把安全送給別人的'英雄氣概，將一代一代延續(xù)下去。最令感動(dòng)的是他們那種視死如歸的心情。還有他們那熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民，敢于犧牲，絕不屈服于敵人的革命精神。令我最為驚訝的是他們五個(gè)人，竟將幾千人的鬼子一次又一次的打走，是什么在支持他們。是他們那顆奮發(fā)圖強(qiáng)，一定要報(bào)效祖國(guó)的心。他們最后的遺言是多么的豪邁，多么的壯烈，多么的驚天動(dòng)地！從這可以看出，戰(zhàn)士們是多么的仇恨日本鬼子，多么的要保家衛(wèi)國(guó)。
讀完了這篇課文，我想說(shuō)的是：“五位壯士是英雄，是中國(guó)人的驕傲他們的精神將一代代的延續(xù)下去�！庇来共恍�！
小學(xué)讀后感5
今天，我讀了一個(gè)關(guān)于北宋寓言故事——《摸鐘辨盜》，讀完后我受益匪淺。
這個(gè)故事講的是：北宋有一個(gè)官員叫陳速古。在建州浦城縣做官。一次，有戶人家被小偷偷了東西。后來(lái)抓到了幾個(gè)嫌疑犯，但無(wú)法查明*。一天，陳速古對(duì)那些人說(shuō)：“那個(gè)廟里有一古鐘，能辨認(rèn)出誰(shuí)是盜賊�！�
陳速古就派官差去把那古鐘搬到了自己家的后院，并帶著官差對(duì)他燒香跪拜那古鐘。陳速古叫人把鐘用黑布包起來(lái)并偷偷涂上了墨汁。陳速古說(shuō)：“你們進(jìn)去摸鐘，鐘響了就是小偷�，F(xiàn)在你們可以進(jìn)去摸鐘了�！边^(guò)了一會(huì)兒他們都摸過(guò)鐘出來(lái)了。只有一個(gè)人手上沒(méi)有墨汁，陳速古就命令官差把他抓住依法處置，審訊后果然是他偷的。
這個(gè)故事讓我得了一個(gè)道理：只要做過(guò)虧心事的'人終究要路出馬腳的。沒(méi)有做過(guò)虧心事的人是不會(huì)心虛的。
小學(xué)讀后感6
《孔乙己》這本書(shū)講述了在魯鎮(zhèn)，一位嗜酒的下層知識(shí)分子孔乙己，因貧窮和未取得功名遭到嘲笑。在這種情況下，孔乙己卻不思進(jìn)取，不想方法去謀生，而是進(jìn)行偷竊。最終因偷竊被人打斷了腿，悄無(wú)聲息的死去了。
讀完這本書(shū)，我有很多感受。封建禮教的可怕。但更多的是，悲哀。對(duì)于孔乙己這個(gè)人，我“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”，其實(shí)細(xì)想一下，造成他悲劇的原因便是他自己。他一直在固守著封建禮教，每天說(shuō)一些“之乎者也”的.話。在時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中，作為一個(gè)知識(shí)分子，他不但沒(méi)有開(kāi)拓思想，反而一直的固守舊的思想。被時(shí)代淘汰似乎成了必然。
不僅如此，在別人嘲笑他時(shí)，他從沒(méi)有反思過(guò)自己，每天都活在自己的世界中，貧困，卻從不想著去打工謀生，而是好吃懶做，進(jìn)行偷竊。這一切都說(shuō)明了這個(gè)人的不上進(jìn)，他的悲劇似乎也是必然的。試想一下，如果他能正當(dāng)工作，那么他的結(jié)局也定不會(huì)如此悲涼！
在這個(gè)故事中，我明白了，人不要一成不變，不要只活在自己的圈子里。不要在被時(shí)代拋棄了之后，才后悔，嘆息。一定要懂得變化，抓住時(shí)代的脈搏，尤其在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。
此外，一定要珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在這個(gè)美好的時(shí)代，一切皆有可能。
小學(xué)讀后感7
今天，我讀了《懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇故事，故事中的寒號(hào)鳥(niǎo)有著一身美麗的羽毛，因此十分驕傲，它總認(rèn)為自己是天下最美麗的鳥(niǎo)，整天得意洋洋的唱著：“我呀我呀真美麗，五彩羽毛花外衣，鳳凰孔雀不如我，要比漂亮我第一�！�
秋天到了，鳥(niǎo)兒們有的`結(jié)伴飛向溫暖的南方，有的辛勤勞動(dòng)儲(chǔ)存糧食修理窩巢，等待寒冬的到來(lái)。而懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)整天東游西逛，仍然炫耀自己的美麗。冬天來(lái)了，天氣非常寒冷，鳥(niǎo)兒們都回到自己溫暖的巢里，這時(shí)寒號(hào)鳥(niǎo)身上的羽毛全都掉光了，晚上，它躲在巖石縫里，凍的渾身打著哆嗦說(shuō)：哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。等太陽(yáng)出來(lái)了，它就忘記了夜晚的寒冷和自己說(shuō)過(guò)的話。一天又一天過(guò)去，寒號(hào)鳥(niǎo)還是沒(méi)有壘窩，最后，寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。
從這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成，不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奮，千萬(wàn)不要像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣，因?yàn)樽约旱膽卸韪冻錾拇鷥r(jià)。
小學(xué)讀后感8
我們大多數(shù)人是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，擁有優(yōu)越的生活條件和學(xué)習(xí)條件，可是許多同學(xué)并不知道珍惜。我想如果他們也和我一樣認(rèn)真地讀一讀高爾基的《童年》，就會(huì)知道應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。
高爾基從7歲起就就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小孩都有新衣服，而他只有幾件打滿補(bǔ)丁的'舊衣服和一個(gè)破書(shū)包。因?yàn)樗钬毧嘤譀](méi)有爸爸，所以每天都會(huì)受到別人無(wú)理的欺負(fù)和辱罵。然而，小高爾基并沒(méi)有在困難面前低頭，他沒(méi)有抱怨生活、沒(méi)有埋怨媽媽，而是更加努力地讀書(shū)，用自己的刻苦認(rèn)真讓辛苦的媽媽感到一絲欣慰。
讀到這里我臉紅了，我想到高爾基在那么艱難的條件下都能克服困難認(rèn)真學(xué)習(xí)，而我每天坐在寬敞明亮的教室中，有時(shí)還會(huì)走神不能全身心的投入學(xué)習(xí)；父母長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛(ài)照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至，可我有時(shí)還對(duì)他們發(fā)脾氣，抱怨這樣，抱怨那樣，與高爾基相比真是身在福中不知福啊！
高爾基不向命運(yùn)低頭、克服困難最終成才，真的太讓我佩服了。生活在逆境的人都可以通過(guò)努力成才，那么生活在家長(zhǎng)老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)下的我和我的同齡人們更應(yīng)該珍惜如今幸福的生活，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師，爭(zhēng)取在將來(lái)成長(zhǎng)為真正對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)讀后感9
俗話說(shuō)：“燕子飛走了，還有回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候�！睍r(shí)間如流水一般過(guò)去了，為什么我們的生活卻一去不復(fù)返了呢？許多人都忽略了時(shí)間的重要性，今天我看了大作家朱自清的《匆匆》，這讓我不禁想起一些不珍惜時(shí)間的事情。
“時(shí)間”這是一個(gè)多么不起眼的詞呀！而今天我才知道時(shí)間的重要性。以前我總是以為時(shí)間有一點(diǎn)也不重要，反正過(guò)了今天還有明天。不想做的事情就拖拉，今天要做的拖到明天，明天又拖到后天……這世界上又有多少個(gè)明天呢？生活中又有多少人知道時(shí)間的寶貴呢？
生活中，有許多例子可以證明我們是多么的.浪費(fèi)時(shí)間呀！比如：老師講課，每一分鐘都會(huì)使你學(xué)到新的知識(shí)，可大部分同學(xué)在上課時(shí)講小話或者玩東西，沒(méi)有聽(tīng)到重要的知識(shí)，在考試時(shí)卻又不知道怎么做題。還有許多同學(xué)在家里做作業(yè)時(shí)，一邊看電視一邊做作業(yè)，可能十分鐘才寫(xiě)一個(gè)字，這樣不僅書(shū)寫(xiě)很亂，還經(jīng)常把字寫(xiě)錯(cuò)，等第二天把作業(yè)交給老師，才知道后悔。
時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，不要讓它白白流失。
小學(xué)讀后感10
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人，雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒(méi)有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用�。 币俏沂俏恼轮械腵丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ�，我�?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的�！蔽覀円蛭恼轮械某笮▲唽W(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈�！�
小學(xué)讀后感11
沉迷于書(shū)海，可聞到書(shū)香。
不知怎么的，突然迷上楊紅櫻阿姨的書(shū)。特別是笑貓日記。從第一次看到保姆狗的陰謀時(shí)，我就被深深的吸引住了。我也不知到怎么回事，感覺(jué)有一種神奇的力量像磁石般把我吸住了，從此一發(fā)不可收拾，找同學(xué)借、自己買(mǎi)，居然把笑貓日記系列現(xiàn)所有出版的書(shū)一口氣看完了�？磿�(shū)時(shí)，我感到一種愜意、童真，都來(lái)了。經(jīng)常忘了時(shí)間，忘了自己要干什么。有一次，我為了學(xué)校發(fā)生的一件事而怎么也不能平靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我猛然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一本笑貓日記，拿起來(lái)就看，我深深地沉浸在書(shū)海中，聞著甜甜的`書(shū)香，完全忘了寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果，那天晚上，作業(yè)九點(diǎn)半才寫(xiě)完。我已經(jīng)不能自拔，沉浸在書(shū)海中。那一天逛書(shū)店時(shí)，發(fā)現(xiàn)了淘氣包馬小跳系列，又是一發(fā)不可收拾......
沉迷書(shū)海，不僅能使我感到快樂(lè)，也能使我獲得豐富的課外知識(shí)。
那一天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，咦？答案好象在哪見(jiàn)過(guò)。仔細(xì)一想，原來(lái)在我的課外書(shū)上。哈哈！
沉迷于書(shū)海，可聞到書(shū)香。
小學(xué)讀后感12
前幾天，我看了一本書(shū)，名叫《美德故事》，這本書(shū)中有許多好看的故事，其中一個(gè)故事讓我記憶深刻。
這個(gè)故事叫《沒(méi)有上鎖的房間》，說(shuō)的是一個(gè)公司的八樓有一個(gè)沒(méi)有上鎖的房間，但公司沒(méi)人進(jìn)去過(guò)，因?yàn)槔习逭f(shuō)過(guò)誰(shuí)也不準(zhǔn)進(jìn)去。
后來(lái)，公司又招聘了一批員工，同樣的話老板又重復(fù)了一遍。有一個(gè)叫龐凱的年輕人，他忘不了那個(gè)八樓的神秘房間，好想去看看。趁午飯時(shí)間，他去了八樓的`神秘房間，他輕輕叩門(mén)，沒(méi)人應(yīng)聲，他隨手一推，門(mén)開(kāi)了。房子里有一張破桌子，上面有張紙條，寫(xiě)著：“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了，老板不但沒(méi)開(kāi)除他，還讓他當(dāng)了銷(xiāo)售部經(jīng)理。
老板是這樣想的：銷(xiāo)售是一項(xiàng)要?jiǎng)?chuàng)造力的工作，只有不被條條框框限制的人才能勝任。
這個(gè)故事告訴我們：冒險(xiǎn)是勇敢的人才會(huì)做的事，生命因冒險(xiǎn)而綻放美麗的奇葩，不敢嘗試的人永遠(yuǎn)享受不到成功之花的芬芳。
我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的故事都生動(dòng)感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。用心讀這些故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。
小學(xué)讀后感13
我讀了慈母情深這篇課文之后，一股母愛(ài)的暖流流進(jìn)了我的心房……
本文講了我很想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，但他知道自己家境非常不好，但還是鼓起勇氣向媽媽要了錢(qián)，有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。母愛(ài)在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我、照顧我。讀到這篇文章之后，讓我想起了發(fā)生在不久前的一件事……
母愛(ài)、母愛(ài)。人們都說(shuō)母愛(ài)如水、母愛(ài)如海，我更是這樣認(rèn)為。因?yàn)樗茵B(yǎng)我，為我付出了折這么多，貨車(chē)裝都裝不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，就讓我在今后好好用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
我每天下午都有一個(gè)英語(yǔ)班，要上到七點(diǎn)多。媽媽的工作單位了學(xué)校很遠(yuǎn)。媽媽本事五點(diǎn)下班，可是四點(diǎn)半就要出來(lái)，有時(shí)在校門(mén)口等上半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有媽媽的身影。有時(shí)等不及了，就給媽媽打個(gè)電話抱怨一下。但這種情形很少，因?yàn)槲叶笎?ài)。
就在今天上英語(yǔ)辦事，媽媽又要開(kāi)一個(gè)短會(huì)，所以我又在寒冷的傍晚中站了半小時(shí)。到了家，媽媽脫了衣服都沒(méi)有休息，便直奔廚房，那一刻，我的眼睛里有一些閃爍的淚珠。便走向廚房，抱住媽媽說(shuō)：”媽媽感謝您為我做的`一切，我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您！“媽媽的眼里也I有淚珠。
再洗我的心里反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的只有一句話：”所有的母親都是全天下最偉大的母親！“
小學(xué)讀后感14
《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能祥，狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉，五位壯士那大義凜然、視死如歸的.精神鼓勵(lì)著我，他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我心中留存。
1941年秋，日軍大舉進(jìn)犯狼牙山，七連六班的五位戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，他們置個(gè)人生死于不顧，把敵人引上了絕路，在狼牙山頂，同日軍開(kāi)展了殊死搏斗，子彈打光了，就用石頭砸，最后他們?cè)宜榱宋淦�，高喊著口�?hào)，縱身跳下了懸崖。
我對(duì)五位壯士的壯舉感到惋惜，對(duì)日軍的侵略罪行表示憤怒!
憶往昔，有多少英雄豪杰、革命前輩為了我們今天幸福生活，拋頭顱、灑熱血，比起他們，我們真是太幸福了，沒(méi)有彌漫的硝煙，沒(méi)有饑餓與寒冷，只有父母的關(guān)心和呵護(hù)。
少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)在我們肩上，我們要為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)讀后感15
我十分喜歡看百科全書(shū)，由其是關(guān)于動(dòng)物的秘密，今年寒假，姑姑借我一本《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)之自然。環(huán)境》。剛拿到，我就認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)，天天愛(ài)不釋手。
里面的天文地理另我大吃一驚。硨磲是一種大型雙殼貝類(lèi)，最大的殼長(zhǎng)可達(dá)兩米，重300公斤，貝殼可用來(lái)給嬰兒做洗澡盆。硨磲不僅是雙殼貝類(lèi)之王，而且也是貝類(lèi)中的老壽星。生命周期可達(dá)80—100年，甚至活到數(shù)百年。硨磲也能產(chǎn)生珍珠，1934年，有人從硨磲中取出一顆亙古罕見(jiàn)的.大珍珠，重635千克，珠質(zhì)潔白，晶瑩奪目，人們給它起名為“真主阿拉珠”。
和硨磲相比，蜉蝣可差遠(yuǎn)了。蜉蝣的成蟲(chóng)往往活不到一天，一般幾個(gè)小時(shí)就死亡了。其實(shí)，蜉蝣成蟲(chóng)壽命很短，幼蟲(chóng)壽命卻很大。幼蟲(chóng)在水中要經(jīng)過(guò)1—3年后才變成亞成蟲(chóng)，爬出水面蛻過(guò)皮后變?yōu)轵蒡龀上x(chóng)。如果把它在水中生活的階段算在一起，壽命還是不短的。蜉蝣的成蟲(chóng)之所以短命，主要因?yàn)樗淖煲呀?jīng)退化，不能再吃東西的緣故。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿篮玫拇笞匀恢刑剿鞲嗟拿孛�，并且多多看�?shū)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
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