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100字讀后感范文（通用31篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的100字讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
100字讀后感 篇1
我覺得《家》是哪個(gè)封建未除，革命新生時(shí)代的一個(gè)縮影，是那個(gè)時(shí)代的心聲，是那個(gè)時(shí)代的千姿百態(tài)的.社會風(fēng)俗畫與人文風(fēng)景線。在那樣一個(gè)封建思想根深蒂固的年代，《家》是一部很好反映當(dāng)時(shí)社會狀況的文學(xué)記錄，具有很高的價(jià)值�！都摇返挠涗涀屛覀兏恿私猱�(dāng)時(shí)社會的黑暗。
每本書，都有其獨(dú)特的書蘊(yùn)。而這些書蘊(yùn)則是書的精華所在。所以，多讀書，讀好書，讓清香書蘊(yùn)充實(shí)你，使你成為一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
100字讀后感 篇2
今天我讀了一個(gè)故事，名字叫《東郭先生和狼》。主要寫的是：有一只狼被獵人追趕，東郭先生救了它，狼卻恩將仇報(bào)要吃東郭先生。有一個(gè)聰明的農(nóng)夫及時(shí)趕來，救了東郭先生一命。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：對那些兇惡的'壞蛋是絕對不能講仁慈的。
100字讀后感 篇3
我讀了杏子林寫的《生命，生命》這篇課文，知道了生命是寶貴的'，生命只有一次，我們大家一定要珍惜生命，不要讓它白白流失。
作者主要寫了飛蛾求生、種瓜苗、靜聽自己的心跳，這篇課文寫了我們大家一定要珍惜生命，絕對不要讓它白白的流失，人的生命是有限的，生命只有一次，不在有第二次。
我們一定要珍惜自己的生命，讓自己活得更加光彩有力。
100字讀后感 篇4
在我看來“五猖會”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣，是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度，哈！就是有一種恨不得把時(shí)間調(diào)快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那種心情。
封建社會的家長制度卻異常的.丑陋，魯迅先生也抨擊了這一點(diǎn)。封建的家長們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情，就要他們在臨行前加上許許多多的附加條件，如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做，不僅在學(xué)業(yè)上無任何作用，還嚴(yán)重影響了孩子們的心情，磨滅了孩子們那可貴的童真。
世間的父母們�。∧銈儭昂掼F不成鋼”的心情，我相信孩子們都能夠理解，可教育的方c
100字讀后感 篇5
寒假里，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的'童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父并不怎么喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走了過來。其實(shí)，阿廖沙其實(shí)就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的兇狠殘惡。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
100字讀后感 篇6
《女媧創(chuàng)造人類》這篇文章主要講述了：天地分開以后，地球上只有一個(gè)女神，名叫“女媧”。有一天，她感到很孤獨(dú)。走呀走，走到湖邊坐下來。她用泥土做了個(gè)人，剛做好，泥土人就變成真人了。做呀做，女媧累了，就用手把泥土拉起來，那些泥土又變成人了。
在神話中，女媧也是一個(gè)偉大的人。有了她，才有我們，是她創(chuàng)造了我們。另外，我們要向她學(xué)習(xí)，她做事堅(jiān)持不懈。
100字讀后感 篇7
今天，我讀了紅鞋這個(gè)故事，我覺得伽羅不應(yīng)該丟掉已經(jīng)病危的奶奶，而去舞廳跳舞，也不應(yīng)該穿著紅鞋去教堂吃飯。如果我是伽羅的話，我一定會好好的照顧已經(jīng)病危的奶奶，讓她恢復(fù)健康。伽羅的.這種做法是損人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的雙腳。
100字讀后感 篇8
今天我看了《雞毛信》這本書，這本書講了海娃為了將雞毛信送給張連長。竟然將雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上，不管敵人怎么盤問，恐嚇?biāo)�，他都是那樣地沉著冷靜，終于把信親手交給了張連長，。
我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到事沉著冷靜的.態(tài)度。我現(xiàn)在過著無比的生活，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為人民服務(wù)，為祖國貢獻(xiàn)力量。
100字讀后感 篇9
簡.愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小受姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。各種不幸反而換回簡.愛的無限信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的.內(nèi)在人格力量。
不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。不過她卻化解了。
100字讀后感 篇10
《母愛》說的是作者在幼年時(shí)期一直沒有了解到母親的溫暖。然而在作者五年級的時(shí)候，自己的母親卻委屈了自己，把平常吃飯的錢全部都給用在作者補(bǔ)充營養(yǎng)的份上了。直到這時(shí)，作者才體會到當(dāng)母親是多么的不容易。
作者在這篇文章當(dāng)中運(yùn)用了“先抑后揚(yáng)”的手法，先是從自己最開始的不懂事到后面的'漸漸懂得。本文的對話很有力度，深刻體現(xiàn)了母親無私的愛，使作者印象深刻，記憶猶新。
100字讀后感 篇11
嗯寫出窮人們的心酸與桑娜的良好品質(zhì)…大概這樣吧？
感受的話加點(diǎn)自己的生活與桑娜的生活比較有多大的差異與不同。想想自己生活在這個(gè)社會上有多么幸福。
總之寫出自己的感受就行了，給你列一個(gè)格式：
第一段：看了窮人這篇文章而受益匪淺
第二段：課文的'主要內(nèi)容，桑娜的良好品質(zhì)，寧可自己受苦也要幫助別人。
第三段：自己的感受，與窮人生活的對比。
100字讀后感 篇12
有一個(gè)聰明的人叫阿凡提，國王妒忌他的才能，想殺了他。阿凡提一點(diǎn)也不害怕，他說：;我今天死了，你明天就會死，你只比我多活 一天。
國王一聽害怕了，把阿凡提放了，還給了他很多金子。國王說你最好活一萬歲，我就可以活一萬零一天了。
100字讀后感 篇13
今天我又讀了一遍《掌聲》。我被文章中英子的勇氣和文章中的學(xué)生深深地感動了。
課文告訴我們，當(dāng)她在小學(xué)的'時(shí)候，英子患了小兒麻痹癥，她的腿和腳都?xì)垙U了。她感到自卑，不想讓別人看到她走路的姿勢。但是有一天，老師讓他們輪流講故事。輪到英子了，學(xué)生們?yōu)樗恼啤Ｖv座結(jié)束后，學(xué)生們又給了英子一輪掌聲。從那以后，瑛子有勇氣微笑著面對生活。我心想:掌聲多么有力啊！
100字讀后感 篇14
《西游記》是明代吳承恩所作，共100回。
孫悟空非常機(jī)靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走后，沒有灰心。
豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛。貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領(lǐng)”。
唐僧;每當(dāng)徒弟犯錯(cuò)，他就念緊箍咒，在他心目中總是有“南無阿咪陀佛”。
沙僧，是個(gè)樸實(shí)、誠實(shí)的'徒弟。一撒謊，說話就結(jié)巴。
總歸一句話：萬事開頭難。
100字讀后感 篇15
這本書的.導(dǎo)讀里寫過《格列佛游記》，在寫作上最大的特點(diǎn)就是想象奇特，妙趣橫生，以絕妙的諷刺藝術(shù)，對英國當(dāng)時(shí)的社會、政治、法律和風(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行了辛辣地揭露和嘲諷。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高爾基稱為世界偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一。
100字讀后感 篇16
我讀了《格列佛游記》后，覺得這是一篇諷刺小說，雖然作者是英國人，但是他所寫的'和中國古代也一樣：皇帝由于聽從了一個(gè)小人的話就隨意地懲罰忠臣。
特別是第四章，作者毫不留情地揭露了人類的短處：為了得到別人的東西就不擇手段，君王貪得無厭，總覺得自己統(tǒng)治的地方不夠大，士兵、人民不夠多……真是不枚勝舉。在這里，我希望大家看過這本書后，可以改過自新!
100字讀后感 篇17
故事里的'阿凡提十分聰明，皇帝知道后，就把阿凡提找來。
皇帝說：;聽說你很聰明，今天我就考考你，如果回答不出來，我就殺了你！
皇帝問了很多問題，阿凡提都回答出來了。
阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了國王，別看阿凡提只是一個(gè)老百姓，但是他的智慧是沒有人能比得上的。只要有智慧就能考慮人長大后的工作，智慧永遠(yuǎn)是人類最重要的本能。
100字讀后感 篇18
在《紅樓夢》里，我最喜歡的人物是王熙鳳，她手辣，狡猾，能言善辯，聰明能干，這是她鮮明的性格，無論是從管理府內(nèi)上下事務(wù)還是到賞菊和丫鬟們玩鬧，都讓我留下深刻印象，也許是我性格樂觀的'原因，在書中每次看見她給賈母講笑話，我在書外，也笑得完全不顧形象，這是我最喜歡她的地方!可她畢竟是太過“辣”，最終落個(gè)悲劇。
100字讀后感 篇19
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會有一百個(gè)不同的版本。我覺得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會變的'，就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
100字讀后感 篇20
我讀了《弟子規(guī)》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！币簿褪钦f人生下來它的本性是善良的。然而他們后來巨大的不同與差異是后天所形成的`。沒有那個(gè)人生來是壞人。只是因?yàn)閭�(gè)人的貪圖享樂，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規(guī)》也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信……
我非常喜歡這本書。
100字讀后感 篇21
這個(gè)寒假里我閱讀了四大名著里的三國演義。還認(rèn)識許多歷史人物。殘暴狡猾的曹操，意薄云天的關(guān)羽，足智多謀的.諸葛亮——從漢東群雄割拒到三國歸晉的歷史。還描寫了很精彩的歷史事件，如赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮草船借箭，水淹七軍等等。我喜歡諸葛亮，因?yàn)樗帽?jì)很高很妙。
最后，三國統(tǒng)一歸了西晉。
100字讀后感 篇22
在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆不象他的弟弟妹妹席德和瑪麗一樣穩(wěn)重，他是一個(gè)愛搞惡作劇的'孩子。他搞了很多惡作劇，比如說：去鬼屋里拿金子;去死樹上拿財(cái)寶，都把同伴嚇得半死，他卻幸災(zāi)樂禍。
但是他在我的心目中卻是一個(gè)勇敢的好孩子。他看到了一場殺人案，在波特要處死的時(shí)候，他冒著生命的危險(xiǎn)到了法庭，為波特作證。指證印弟安人喬是殺人兇手。
我以后要像湯姆一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
100字讀后感 篇23
很喜歡這本書，大概花了2個(gè)晚上讀完，這些人物關(guān)系和描寫又把我?guī)敫咧谐踔�，感情剛剛萌芽的階段，尤其是對人物心理刻畫，總感覺當(dāng)初的自己也或多或少有認(rèn)同感。
每個(gè)人物的背景都有點(diǎn)時(shí)代背景，最后的`結(jié)局有點(diǎn)短，每一段校園感情總是純純的，散發(fā)淡淡的暗香。
100字讀后感 篇24
老船夫的大方，大老二老間的理解與寬容，天保的舍己為人，儺送的正直，楊馬兵的善良……正是有了這些人，這小小的邊城才顯得美麗，沒有了利益的沖突與私心的'爭斗，哪里都會成為心靈的天堂。
邊城帶給我的不僅是心靈的寧靜，也有思想的升華。
100字讀后感 篇25
(1)“紅”真的是指軍服“黑’真的是指教袍嘛?我認(rèn)為的紅與黑分別指的是每個(gè)人都是個(gè)矛盾的結(jié)合體，都存在著“紅”與“黑”的`兩方面，正所謂，天生不完美�！都t與黑》中的“紅”與“黑”到底指什么?
(2)小說多次寫到傅凱，而且很多時(shí)候都呈現(xiàn)出傅凱對于連的真誠幫忙與信賴，用意何在?
(3)小說的結(jié)局于連的死，預(yù)示著什么?
100字讀后感 篇26
之前看完上部就對下部充滿了期待，忽略和精致封面不合拍的紙張和少許印刷問題，故事本身仍然令我驚艷。
為父報(bào)仇，申冤，因愛生恨，各種狗血的.情節(jié)并未出現(xiàn)，但故事內(nèi)容卻并不單調(diào)，各種高潮迭起，而主角們也算正常人般的解決著各種狗血的問題。
欣賞作者的文筆，期待著下部作品。
100字讀后感 篇27
暗戀的故事大都曲折，想要靠近又怕遠(yuǎn)離的心情。
我們都愛過哪個(gè)在陽光中的人，好在時(shí)光流逝，回憶過去還是因?yàn)槟嵌斡洃浂鴾嘏�，還是因?yàn)槟莻�(gè)人而開心。
你愛了那么久的`人終于拋開過去來到你身邊，曖昧模糊，將信將疑……都是那段暗戀中的我們的故事。
你喜歡他，他可能喜歡你，也可能不喜歡你，這是等待和期盼的心情……
100字讀后感 篇28
的確，這本書寫了好多人的暗戀故事，陰差陽錯(cuò)，錯(cuò)綜復(fù)雜是我對這本書的評價(jià)。
從高中到大學(xué)，到工作，所有人的勾心斗角，父輩們的糾葛卻影響到了這輩人。情緒沒有大起大落，或許是因?yàn)槔锩娴娜宋镉悬c(diǎn)多。平平淡淡中讀出女主的與眾不同。
最后的`結(jié)局是好的，只是中間太過曲折。不太喜歡這樣子的男主�；蛟S是最近看美劇看多了的緣故，覺得這本書挺小清新的。
適合閑來無聊時(shí)讀讀。每個(gè)人的心里狀態(tài)都一覽無余
100字讀后感 篇29
這個(gè)作者大部分書都有這個(gè)問題，前面構(gòu)思很好，野心很大，但總避免不了爛尾，有時(shí)候覺得這個(gè)作者應(yīng)當(dāng)寫中篇可能容易hold住但是她好像去世了，也是可惜。
這本書前三分之二我覺得都是不錯(cuò)的，但心理疾病這個(gè)俗套，即使我是學(xué)心理學(xué)的也覺得不能忍，最后結(jié)局還來了一個(gè)吊人胃口。我也是醉了。
所以我想知道大家覺得結(jié)局應(yīng)該怎樣？好吧作者你贏了
100字讀后感 篇30
今天，我讀了《麻雀》。他主要講，作者去打獵回來，從巢里掉下來的小麻雀。作者的獵狗準(zhǔn)備把小麻雀吃掉時(shí)，在樹枝上的`老麻雀飛了下來，保護(hù)著小麻雀，因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，但它呆立不動。作者的獵狗慢慢地、慢慢地向后退，作者就帶著獵狗走了。
文章寫的一種強(qiáng)大的力量使老麻雀從安全的地方飛下來。是什么力量呢？我想了一會兒，想到了，是愛，具體的說是父母對子女的愛。我不禁想到一句名言“可憐天下父母心”。
100字讀后感 篇31
重寫中國先秦封建制度史的努力之一，值得肯定。唯有如此，才能擺脫五階段論的.陳腐解釋。中國先秦的封建制最后分崩離析，郡縣制（即官僚專制主義）興起，這一歷史轉(zhuǎn)型如何解釋，是一個(gè)大的歷史課題
通過解析封建制，借以理解封建制下人們的生活、治理，進(jìn)入那個(gè)時(shí)代人們的精神世界，我們才能較有把握地談?wù)撝袊说木�，體認(rèn)華夏治理之道，以及理解中國文明之基本性質(zhì)。
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