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《莊子》讀后感

時間:2022-10-20 13:04:48 讀后感 我要投稿

《莊子》讀后感(通用39篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《莊子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《莊子》讀后感(通用39篇)

  《莊子》讀后感 篇1

  周莊是一只針尖上的蝴蝶,他有與世抗?fàn)幍募怃J,也有“舉世混濁,惟我獨清”桀驁純凈。你說他在憩息,你說他在逃避,不,他其實在思考,他的雙足站立在針尖之上,正小心翼翼的展開雙翅。

  我不敢定論他是否在某些方面比秦初諸子更有造詣,但我卻能真切地感受到他身上的一抹清越不拘,像是他說他懂得魚的快樂,不然,他懂得的其實是自由之樂。

  自由本是不存在的,自由意識以及所謂的靈魂不過是人自身的慰藉之詞,像是遠(yuǎn)古時代“天圓地方”這類陰陽學(xué)說的出現(xiàn),只能證明人總是需要信仰的。莊周也深知這一點,但更多的時候他選擇緘口不言。西方著名哲學(xué)家笛卡爾也有闡述類似的觀點,他認(rèn)為人是通過意識來感知世界,世界萬物都是間接被感知的,因此外部世界有可能是真實的,也有可能是虛假的。換句話說,意識是人的一種感覺,這種感覺器官就是大腦。意識,就像一個信息系統(tǒng)的主程序,它能接受肢體或器官的感覺信息,并進(jìn)行處理。主程序,就是意識,也就是靈魂。接受感覺信息,就是感覺;對感覺進(jìn)行加工處理的過程,就是思維。也就是說本質(zhì)上不存在靈魂,也不存在自由意識,都是人體內(nèi)外部作用的必然結(jié)果。

  但若是莊周早已看得如此清明,為何他還要如此樂觀地去追求自由的本質(zhì)呢?或許正是因為他看得過分清明,他也才可以持著一種“有待”的悲觀態(tài)度去追求一種“無待”的人生。即便在他最具自由精神的《逍遙游》中也不難看出莊子認(rèn)為生的痛苦卑微,但極具浪漫主義精神的他并不為此沉淪,他是逆流的游魚,立志要在感性的生活中超越悲劇的人生,把握自身的本真,追求著自由的理想境界。

  莊子是這么說的,自然也是這么做的。楚威王派遣兩位大夫問他愿不愿意接管境內(nèi)的國事,他卻持桿不顧,望著清澈的濮水說,“吾聞楚有神龜,死已三千歲矣,王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者,寧其死為留骨而貴,寧其生而曳尾涂中乎?”兩位大夫的身上似乎還遺留了些正常人的心智,便答“寧生而曳尾涂中!薄巴!吾將曳尾于涂中。”莊子曰。

  莊子素而不俗,他清潔篤定,摒棄了榮華富貴,一心想像一個山野間的凡夫俗子一般,與禽鳥為樂,思考人生。因此,他比其他文人更為貧窮,甚時以編草鞋為生,也是因為貧窮,使他更為珍惜生活中每一個美麗而卑微的細(xì)節(jié),使他悟出了生命的短暫脆弱,卻又是無限延伸般的偉岸。

  在看《齊物論》時我又不覺要發(fā)問:生命是什么,我們?yōu)槭裁匆钪?這個問題從每個人的角度來看也許都會得到不同的答案,但如果要從人體形式上來看待的話,我們很可能會得到一個完全不同的視角。

  前面有說到,所謂人的意識和思維不過是大腦提供給人的感覺,而我們的感覺,卻大部分來自于我們的各個器官及肢體,矛盾的是,你的視覺認(rèn)為水、玻璃、空氣等是不存在的,但你的觸覺卻會傳達(dá)給你這些都是真實存在的。那么,根據(jù)逆向思維,我們是否可以認(rèn)為我們所認(rèn)為存在的東西其實并不存在呢?比如海市蜃樓,幻聽、幻覺,還有醫(yī)學(xué)證明的幻肢痛,是否都可以證明人其實并不存在?而生命不過是幻覺呢?

  莊子在他的《齊物論》中寫到“夢飲酒者,旦而哭泣;夢哭泣者,旦而田獵。方其夢也,不知其夢也。夢之中又占其夢焉,覺而后知其夢也。且有大覺而后知此其大夢也,而愚者自以為覺,竊竊然知之!酰∧梁!’固哉!丘也與女皆夢也,予謂女夢亦夢也!

  其實人生如夢,現(xiàn)實與夢境不過代表了真實與虛假兩種境界,如果某一天你的夢境可以帶給你比現(xiàn)實更真實的觸感時,你便可認(rèn)定夢境便是現(xiàn)實,但現(xiàn)實并非如此,現(xiàn)實中你需要食物,你需要攝取營養(yǎng),因此你得以生存,而夢境卻不會讓你的'為傳達(dá)給你諸如此類的信息。只是人生不過一場大夢,當(dāng)你可以切實的感知到這一切時,夢境與現(xiàn)實其實早已模糊了界限。

  至于人為什么而活,或許《齊物論》中“莊周夢蝶”這個典故或許可以給你一些啟示。無論是人或是蝴蝶,都不過是生命的一種體現(xiàn)形式,根據(jù)守恒定律,生命中的某些力量是不會消失的。在莊周看來,他們不過都是一種現(xiàn)象,是道運動中的一種形態(tài),一個階段而已。很多時候我們不過是持久存在的一種物質(zhì),我們在生命的各站?恐羞x擇或被選擇了一種身體形態(tài),而我們存在的意義,就是為了拓寬我們生命的厚度,讓她綻放出最大的光彩。

  只是身體的形式不存在高低貴賤,那么是否有幸與不幸之分?

  在清人張潮的《幽夢影》中評價“莊周夢蝶”道,“莊周夢為蝴蝶,莊周之幸也;蝴蝶夢為莊周,蝴蝶之不幸也”。的確,莊周夢見自己變成了蝴蝶,無需紛擾,輕舒的羽翼是他所向往的自由;但若是蝴蝶變成了莊周,那是否不幸,應(yīng)該由蝴蝶說了算。

  無論如何,莊周用一個個并不輕省卻浪漫唯美的意象點開了生與死的沉重主題,生是否死的對立面,我還無從而知。我只能用我幼稚的筆觸和心智闡述我對《齊物論》的點點感悟。

  《莊子》讀后感 篇2

  王夫之有語曰:“得志于時而謀天下,則好管、商;失志于時而謀其身,則好莊、列!笨梢娙寮胰胧乐f與道家出世之學(xué)對后世影響之深遠(yuǎn)。二者幾乎概括了社會人生的全部際遇與境界而平分秋色。儒學(xué)之舉足輕重不必綴述,相對而言,莊子哲學(xué)向來被視為失意者的良方,對更多的人可能較為陌生。初讀之時,“莊生夢蝶”、“道法自然”也并不顯得那么艱深,但再讀之時便會發(fā)現(xiàn),在那行云流水般的文辭之后,隱含了太多的玄妙,非用心探求不可得。本文試從其中《齊物論》一篇的部分內(nèi)容入手,淺談一二感想。

  歷來對《齊物論》的看法可謂眾說紛紜,在此僅選取其中個別角度觀之。

  首先,莊子提出“我”與“成心”乃人世紛擾之源。在他生活的時代,諸侯混戰(zhàn)、百家爭鳴,社會陷入一片混亂,人民生活朝不保夕,這讓莊子十分苦惱而專注于尋求解脫之道,其悲天憫人之心可見一斑。與當(dāng)時眾家關(guān)注社會政治相異,他更關(guān)心個體的生命與幸福。正因為從小處著眼,他發(fā)現(xiàn)了“我”這一存在。依照相對論的觀點,萬物相對相生,互為彼此。每一個“我”在己方是此,在別方則為彼。但是人們往往只見其一,“自彼則不見”,即總是從“我”的角度出發(fā)看待問題,卻不知應(yīng)當(dāng)站在對立面來思考。由于過多地強(qiáng)調(diào)“我”的存在,便產(chǎn)生了各自的“成心”,對外物都存有偏見,時而以私心忖度他人,時而將外物主觀化;妄斷他人則會導(dǎo)致意見不合而無法相互理解,妄斷外物則會讓主觀映像掩蓋現(xiàn)實而難以得到正確的認(rèn)識。于是由彼此之分產(chǎn)生是非之爭。而人們又往往固執(zhí)己見,妄圖用辯論來證明自己正確而別人錯誤。這在當(dāng)時很可能是諷刺百家爭鳴卻置萬民于水深火熱的不合理現(xiàn)象;也可能只是嘲笑世人執(zhí)著于小是小非卻不見大道的淺薄。

  對照今天的現(xiàn)實,我們?nèi)阅馨l(fā)現(xiàn)莊子這些思想的許多值得借鑒之處。過分強(qiáng)調(diào)自我的立場的確容易導(dǎo)致盲目。與人相處,若總以自我為中心而缺少為他人考慮,就容易陷入自私乃至極端的狹隘,會“鉆牛角尖”。這樣就無法依照理智的原則待人處事。如果雙方都妄圖以一己標(biāo)準(zhǔn)衡量他人,很多時候只會造成無意義的矛盾。此時需要的是設(shè)身處地,轉(zhuǎn)換到對方的立場來思考,問題就有可能迎刃而解?创挛,若只以內(nèi)心價值觀為準(zhǔn)則,無疑也會帶來許多不必要的困擾。個體的主觀標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然有合情合理之處,但不可能總是合乎大千世界變幻莫測的情勢,正如拿一小尺卻想丈量大地,后果可想而知。此時應(yīng)當(dāng)做的是努力適應(yīng)環(huán)境而調(diào)整自我,達(dá)到物我的平衡。要克服對人對物的“成心”,就要開闊心胸,學(xué)習(xí)理解他人,學(xué)會包容外物。只有超脫小我才能成就大我,才能更好地完善個體人格,追求生命的幸福。然而“我”的意識仿佛與生俱來,如何才能擺脫這一局限?

  莊子接下來闡述了他認(rèn)為理想的解決途徑:“喪我”而達(dá)“天籟”之境。天籟是“道”的一種表現(xiàn),而“道”是解題的方法和目的所在。莊子認(rèn)為萬物初生于道本是渾然一體的,即“道通為一”,是由于人的“成心”將事物割裂、對立起來。必須回到“道”的高度,使之“復(fù)通為一”。在這里,物與我“生”與“歸”的地方都是“道”,它是起點亦是終點。這種“注焉而不滿,酌焉而不竭”的存在,寄寓了莊子的全部希望。那么從迷失“道”到復(fù)歸的過程中又該如何做呢?莊子認(rèn)為“莫若以明”,就是讓達(dá)到指引個體超脫煩惱:全面看待問題就可以突破“成心”的束縛;以“道”為立場,則所見既無彼此亦無是非;只有跳出局限,方知前之所知實為不知……就是具體的方法。

  道的'立場,在今天看來仍然是遙不可及,但也不妨作為一種信仰。我們也許很難真正達(dá)到形而上的高度來看問題,但至少可以學(xué)習(xí)那種超拔的態(tài)度。也許換個角度,我們可以將道與自身的高低差異轉(zhuǎn)化為大小、前后的不同來理解。從時代特點來說,我們應(yīng)當(dāng)具備世界乃至宇宙眼光,即使生活中的小事也不必將自己圍困于小小一點——將問題放到一個更大的環(huán)境中加以考慮,情況就可能有很大轉(zhuǎn)變。比如遭遇挫折而沮喪時,睜開眼睛看看世界——個人是如此渺小,幸與不幸就如命運之神手中的色子一般反復(fù)無常。而太陽照常升起,實在沒有什么是過不去的。同樣地,當(dāng)時間不同,感受也會改變。曾經(jīng)在悲喜在回首之時總已沉淀為寧靜的記憶,一切仿佛都帶了甜味的溫暖,又似乎都浸染了酸澀的凄涼。時間始終在流逝,人所能做的只有珍惜當(dāng)下。

  最后,辯證地來看莊子的這些思想。首先他的探索精神與人道主義值得肯定。此外,他極具代表性的超然和逍遙也別有特色。

  然而也應(yīng)當(dāng)看到其思想中的缺陷。最主要是為追求精神解脫而陷入唯心主義的宿命論,采取過于消極的態(tài)度對待問題,導(dǎo)致許多嚴(yán)重的弊病,如否認(rèn)區(qū)分是非的重要以及知識本身的必要性。這種不求明白、寧可“忘言”的心態(tài),對社會和個人的發(fā)展無疑都是有害的。個人認(rèn)為像莊子所說的“成心”所造成的片面性問題,也可尋求其他解決之法,比如儒家倡導(dǎo)的仁愛,“推己及人”,未必不能取得意想不到的效果。一味強(qiáng)調(diào)超脫顯得太過不實。當(dāng)然,結(jié)合當(dāng)時特殊的亂世時代背景來理解,莊子的思想境界已經(jīng)十分可貴。而后人的解讀難免都是帶了各自的“成心”的,正如我們今天或多或少會懷著“有用”的目的去看前人的思想。這是一種無奈。但仍然希望在這個嚴(yán)重物化的年代能有更多的人學(xué)習(xí)并運用莊子的逍遙,至少為自己創(chuàng)造一份心靈的逸樂與安寧。

  《莊子》讀后感 篇3

  初讀《莊子》,欣賞老莊的睿智;又讀《莊子》,感慨老莊的逍遙淡定;再讀《莊子》,更被老莊的笑對生死而折服。

  莊子說:“古之真人,不知悅生,不知惡死。

  ”古代的真正懂得生命奧秘的人,沒有覺得擁有生命有多么可喜,也不覺得死亡來臨有多么可怕。

  真正的君子對生死的態(tài)度從來是不刻意的,不追問自己從哪里來,也不擔(dān)憂自己往哪里去。

  因為,生和死只不過是一個生命形態(tài)的變化。

  .莊子妻子去世的時候,鼓盆而歌,這都是大家熟知的故事了。

  莊子說,古之真人不悅生也不畏死,不要覺得:生命在擁有的時候,有多么多么可喜,死亡來臨的時候,有多么多么可怕。

  這樣的態(tài)度,說起來瀟灑,但是貫穿到每一個凡人的生命中,確實不是一件容易的事。

  每一個人這一生在忙忙碌碌、緊緊張張,在整個這個匆忙過程中,其實對于越來越短的時光,都心存畏懼,

  又有多少人能做到笑談生死呢?《列御寇》篇記莊子將死時的一段話說:“莊子將死,弟子欲厚葬之。

  莊子曰:吾以天地為棺廓,以日月為連壁,星辰為珠璣,萬物為濟(jì)送,吾葬具豈不備耶,何以加此?”弟子曰:“吾恐鳥鳶之食夫子也。

  ”莊子曰:“在上為鳥鳶食,在下為螻蟻食,奪彼與此,何其偏也?”生死變遷在一般人看來是相當(dāng)嚴(yán)重的,但莊子說來卻淡似春夢,了然無痕。

  對于自己的死生看得如此輕淡,所以對于妻子之死,他就“箕踞鼓盆而歌了”。

  莊子視死生變遷,不過如春秋冬夏四時變遷而已,于自然的變化是不可抗拒無以逃避的,只有順從依隨,才是人間至道。

  我們借此而說莊子是達(dá)生主義者。

  他是無生無死與天地為一體的,他是上與天地主宰同游,下與看破生死不分始終的人為友的,他是視死生為一化的。

  所以妻子死而歌,已死不哀。

  莊子的生死觀當(dāng)然是建立在他“道法自然”的哲學(xué)觀基礎(chǔ)之上的,他認(rèn)為每個人都是“道與之貌,天與之形”,既然如此,

  我們除了順其自然,不要把生死看得太重,節(jié)哀自便之外,還能做什么呢?可茫茫紅塵中,有幾人能做到和莊子那樣呢?人的身體、人的生命是可以消耗掉的,但是人的思想仍然可以傳承。

  對莊子來講,思想的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個生命。

  這就是莊子對于生和死這個形態(tài)的一種感悟。

  當(dāng)代社會,人的壽命得以延長,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于遠(yuǎn)古。

  但是,在心理上,對于死亡的畏懼,對于生命的留戀也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎從前。

  應(yīng)該說,在今人的生活里,有太多太多的隱私,有太多太多的牽絆,有太多太多讓人閉不上眼睛的事情在心頭糾纏。

  但是,莊子講了很多關(guān)于自己的、親人的、朋友的生死故事,他對生死的看法與今人全然不同。

  在他已經(jīng)穿越的這個生命中,他看重的是火光,而不是柴火的長度。

  人生的事跡是可以寫下來的,但每一個人的判讀又是各不相同的。

  莊子在《養(yǎng)生主》篇里有這樣一句話,說:“脂窮于為薪,火傳也,不知其盡也!庇椭诓窕鹕先紵,油脂燒完了,柴火燃盡了,但是火卻可以傳續(xù)下去,沒有窮盡的時候。

  人的身體、人的生命是可以消耗掉的,但是人的思想仍然可以傳承。

  對莊子來講,思想的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個生命。

  這就是莊子對于生和死這個形態(tài)的一種感悟。

  道家面對殘酷的現(xiàn)實,深入到人的心靈深處,從自然中尋找一條自我拯救的`人生道路。

  莊子的無己無功無名、逍遙放達(dá)的精神境界,是以一種前所未有的方式固執(zhí)地守護(hù)著人的精神的尊嚴(yán),辛勤地開墾著人的精神的荒漠,

  把人生從一切無法消除的痛苦和災(zāi)難中拯救出來,超越人生困境和世俗情欲,使人獲得一種寧靜的自由和圣潔的心境。

  莊子是隱士,但他又不同于一般的隱者。

  他的退隱不單單是為了規(guī)避無法改變的罪惡現(xiàn)實,也不僅僅是為了避免為虎作倀、助紂為虐,更重要的是為了尋求一種超越現(xiàn)實的精神自由。

  在現(xiàn)實社會中,人們往往以"消極"、"厭世"等詞匯來形容道家的人生哲學(xué),其實這里有一些誤解。

  只要我們深入到道家那博大精深的人生哲學(xué)之中去看一看,就不會草率地使用"消極"、"厭世"等詞匯了只要開始接觸莊子,你便會不自主地神往于他所開辟的思想園地。

  在那里,沒有“攖人之心”的陳規(guī),沒有疲憊的奔波,也沒有恐怖的空虛,更沒有壓迫的痛苦。

  凡是糾纏于現(xiàn)代人心中那些引起不安情緒的因素,全都在莊子的價值系統(tǒng)中煙消云散。

  他揚(yáng)棄世人的拖累,強(qiáng)調(diào)生活的樸質(zhì)。

  蔑視人身的偶像,夸示個性的張揚(yáng),否定神鬼的權(quán)威總之,接近他時便會感到釋然,在他年開創(chuàng)的世界中,心情永遠(yuǎn)是那么無憂無慮,自由自在。

  生命有限,流光苦短,而在天地間,我們每個人的心合乎自然大道.每個人的生命都在我們自己手中,我們的命運也在我們自己的手中,你想要什么樣的生活,

  其實在你的內(nèi)心中都會不經(jīng)意的流露,你的心態(tài)會決定你以后的生活,是幸福還是奔波,我們每個人都有選擇自己生活的權(quán)利,生命應(yīng)該有所堅持,而生存可以隨遇而安的,當(dāng)你有這種境界的時候,你就不會為生活的一些小事去煩惱。

  生活總是會有這樣那樣的煩惱,用一棵平靜的心去生活去面對發(fā)生在身上的不幸,換中心態(tài)你會發(fā)現(xiàn)原來不幸也是一種美看見自己內(nèi)心中生與死的較量,

  看見我們可以活下去的那個希望,其實我們是可以在有生之年真正做到樂生,做到順應(yīng),做到當(dāng)下的快樂,活好每分每秒。

  真正到生死大限來臨的時候,有一份微笑的坦然,可以面對死亡說:我此生無憾。

  《莊子》讀后感 篇4

  “無為”,這是在讀《莊子》之前,對莊子的印象。讀后,也還是無為。閱讀的過程中,對于莊子思想的理解幾乎沒有阻礙,仿佛自身本就是這樣子,這些思想與心境早已在很久以前就思考過,只是在這里找到了一個系統(tǒng)而肯定的闡釋。

  莊子,姓莊名周,戰(zhàn)國時期宋國人,道家代表人之一,與老子并稱“老莊”。據(jù)書中序言中關(guān)于莊子的考察,莊子的歷史記載非常少,最早可據(jù)的歷史資料是司馬遷的《史記》,僅有一百多字。如言:至人無己,神人無功,圣人無名。

  莊子偶爾會出現(xiàn)在書中,通過一些生活事跡,對道家的觀點做更進(jìn)一步解說。而在這些事跡中,莊子的形象比道家所宣揚(yáng)的無為思想更加鮮活。比如在與惠子論戰(zhàn)時,無論是關(guān)于“大瓠”、“大樹”,還是關(guān)于“子非魚”的辯論,都可以感覺到莊子很“剛”;而在“游于雕陵之樊”,因“異鵲”而忘其身,遂而遭致虞人誶罵時,他三天不愉快,又可以看出他的小任性;而莊子過惠子墓而語“匠石斫堊”的寓言,并慨嘆“自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無以言之矣”,又可以看出他是性情中人。而這些,都是他至真的表露,如言:謹(jǐn)守勿失,是謂返其真。

  如果說“逍遙于塵垢之外”是莊子理想的追求,那“知不可奈何而安之若命”則是他眼中的現(xiàn)實。很多人看到“知不可奈何而安之若命”的論說之后,都認(rèn)為莊子對于世界的看法非常消極。不過莊子生活的年代是戰(zhàn)國時期,那時,各國之間混戰(zhàn)不止,謀士奔走各國謀取功名,諸子百家爭鳴不休,有為、賢能之士枉遭慘死,天下民不聊生。要想在亂世之中保存生命的同時,又保有純真的本性,卻真非此不可。即使在現(xiàn)今國家沒有戰(zhàn)爭的時代,保存生命不是相當(dāng)難的事,但是保有真實的本性也不是一件容易的事。這么想來,積極還是消極之說,要看個人更加珍視什么,這也應(yīng)了文中的一句。有人覺得這樣那樣也未嘗不可,這也是某個角度的一個道理。可是莊子將絕對純正的生命視為至高的追求,那也只有“逍遙”“無為”之說才能達(dá)到這種境界。如言:此亦一是非,彼亦一是非。

  《莊子》一書系統(tǒng)闡釋了莊子的'思想,也是道家的重要代表作之一。該書共33篇,分內(nèi)篇、外篇和雜篇。據(jù)說雜篇多偽作,而辨別真?zhèn)蔚囊粋很重要的方式是寫作風(fēng)格。莊子的風(fēng)格天馬行空,時而“乘云氣”,“御飛龍”,“逍遙于塵世之外”;時而撥開世俗紛爭的面紗,申斥三皇五帝,痛罵仁義禮樂;時而論說至人之道,鞭笞詭辯之術(shù)。他的文章,浩莽宇宙與秋毫之末同在,卻沒有一絲違和,仿佛渾然天成。他的思想,變幻莫測,又逍遙自在,仿佛于天地間取得一絕世之材,配以鬼神之技,才雕就如此般驚世之作。

  看書的過程中不得不對一些詞匯進(jìn)行一些思考,以下部分是一些領(lǐng)悟,但這并不一定就代表莊子書中的觀點。這是古人思想的糟粕中找尋的一點殘骸,但也許只是幻影。

  ——道。道是什么?道是宇宙的起源,是天地萬物形成的根源。道在那里?道無所不在,鴻大至宇宙,卑小至螻蟻。道可知嗎?道可知,但不可傳,不可授,也不可語于他人。何人能得道?真正得道的人不知道,接近道的人知道不能言道,知道能言道的人并未得道。

  ——真。“謹(jǐn)守勿失,是謂返其真”。

  ——化。天地萬物順應(yīng)自然之道,無時無刻不在變化,而道永存,至人持守唯一的道而與萬物一同變化。

  ——無為!盁o為而無不為”。

  ——齊物!疤斓嘏c我并生,而萬物與我為一”。世間本無尊貴卑賤,無仁義禮樂,無是非真假,天地萬物同等存在。

  最后,還想提到一點沒有求證,也不一定正確的感想:

  很多永垂不朽的巨作都在強(qiáng)調(diào)一個類似的觀點,這個世界所存在的道德、觀念、是非的判斷等等,都以人類的需求為準(zhǔn)則進(jìn)行定義,但這并不是世界的本質(zhì)。尼采的《查拉圖斯特拉如是說》中有,“人類欲留存于世,先要衡量眾生,于是,他們規(guī)則了眾生的意義,當(dāng)然也有人的意義!”《莊子》中有,“且也若與予皆物也,奈何哉其相物也?”記得《瓦爾登湖》中也有類似的觀點。同是關(guān)于生命的自然本性,觀點卻各有千秋。莊子說的是要遵循它,不對它做任何改動;梭羅說要找到它,推翻世間種種秩序的束縛,在關(guān)于這個世界的認(rèn)知與態(tài)度中重新建立新的秩序;而尼采說,要認(rèn)可它,超越它,站在強(qiáng)權(quán)的頂端,成為超人的存在。

  關(guān)于這一點,我更喜歡梭羅和尼采的觀點。

  《莊子》讀后感 篇5

  大家知道,我們的任督二脈,這是我們生命最關(guān)鍵的兩個部位。我們的五臟六腑都是掛在脊梁骨上的。如果我們的脊梁骨不出問題,我們的五臟六腑都不會出大問題。出問題都是因為我們脊梁骨出問題了,我們前后不通,中間的這條路不通,我們就會生病,就不得長壽;瘕埳角f的郭老師,很重要的一個治療步驟就是打通你的脊椎經(jīng)絡(luò),他的“經(jīng)絡(luò)條”就是放在你的脊椎部位,通過“火燒”把藥液侵入你的脊椎,打通脊椎,讓氣血暢通。

  下面一段就是發(fā)給你們的“庖丁宰!薄

  這一段很好玩,莊子就不像孟子,孟子是“君子遠(yuǎn)庖廚”,就是要遠(yuǎn)離這些殺雞、殺魚的廚房,我們很多朋友信佛,就是喊不要殺生,連個蚊子都不滅的,有蚊子,都是轟走,不打死的。這里莊子偏要講殺牛。

  殺豬,宰牛,我們一聽,心里都有點咯忌,一想,就是血淋淋的,很瘆人的。但是莊子不是。他卻通過宰牛告訴我們怎么養(yǎng)生?大家可能覺得有點奇怪。實際上不奇怪。莊子講庖丁宰牛,首先是找了一個宰牛的支點。因為牛很大,肯定比人要大。形體比人大,你怎么去宰?斗牛場上的斗牛士制服牛容易嗎?不容易,牛也是使足全身力氣要把斗牛士掀翻的,那是充滿憤怒情緒的。但是莊子筆下庖丁不是這樣的,他宰牛的聲音“砉然響然”像歡快的樂曲,就是上古時期的音樂,而他跳來跳去宰牛的步伐,就像跳桑林舞一樣輕松悠然。牛就安安靜靜,被庖丁宰殺了。地上一堆,皮啊,肉啊,骨頭啊,筋啊,什么的,清清爽爽的被分離了。文惠王一看,莊子這樣跳跳舞,還是“韶樂”的舞蹈,即我們遠(yuǎn)古時代自然界跳的舞蹈,可能有點像我們看非洲原始部落敲著鼓跳的舞蹈一樣,充滿了歡樂。怎么就這樣跳一跳就把牛給宰了?,而且這頭牛在被宰的過程中一點痛苦都沒有,很歡樂地離開世間。前段時間,我在書院里面講這段的時候,有朋友就提這個事情。他說,社會上總有人問,學(xué)國學(xué)有沒有經(jīng)濟(jì)價值?他就講了一個很俗氣的理由,說,就講這一段就很有經(jīng)濟(jì)價值。我當(dāng)時沒有反映過來,就問,怎么有經(jīng)濟(jì)價值?他說,這個庖丁宰牛,就像在樂曲聲中,歡樂地宰牛,這樣牛就沒有憤恨,驚恐,所以就沒有毒素放出來,它的肉味道就很鮮美。大家經(jīng)常聽宣傳,說,屠宰場里面是一片驚恐,嚎叫聲,被宰殺的動物,都是充滿了憤恨的,這些情緒都轉(zhuǎn)化成毒素留在它們的肉里了,所以我們現(xiàn)在吃的肉,味道也不好,并且有毒。但是庖丁宰的牛,是在歡樂聲中被宰殺的,牛高高興興死去了,就沒有毒素放出來,這種牛肉的價格肯定比其他牛肉賣的價格高,經(jīng)濟(jì)效益明顯。他說,你看,學(xué)了這個賺不賺錢?肯定賺錢。當(dāng)時我很想笑,我就說,你這樣的發(fā)揮,我是第一次聽說,莊子宰牛的價錢比其他的高。如果真有這樣的肉出賣,肯定高級賓館要先用,自然價錢也出得高了。

  牛被宰殺后,文惠王就說:善哉,你這么輕松把牛宰了,這是怎么回事?

  庖丁很自豪地講:吾有道也。大家注意了,“有道”,這個是莊子思想的根本所在。一個人立志就要立在道心上,要“志于道”,要見道,就是我們現(xiàn)在經(jīng)常說的:明心見性。這個是最根本的目的。

  我宰牛是有道的,不是什么技藝上就完成的。我立了道心,在這條路上認(rèn)真走下去,最后是從必然王國到達(dá)了自由王國境界。庖丁宰牛一開始,牛在他眼中也就是牛,但是三年下來,牛在他眼里就不是牛了,已經(jīng)沒有牛的感覺了。在座的'各位,可能都有這方面的體會,只不過自己沒有留意而已。楊芬,你現(xiàn)在打字,與你剛開始學(xué)打字有什么不一樣?現(xiàn)在還需要看鍵盤嗎?還需要去想,哪個字母在什么位置嗎?你還把鍵盤當(dāng)成就是“鍵盤”嗎?你已經(jīng)不看鍵盤,一看文件的字,自然手指就知道敲那個鍵盤,就知道敲哪個字母,誰告訴這樣做的?神遇,官知止而神欲行。前幾天,我到一個制版公司,特別注意那個小伙子,他的鍵盤是在桌子下面的,從上面根本就看不見他的鍵盤,我們一邊說著要打的文件,只看見,他的手動一動的,文字就全部“跳”到屏幕上去了,他的眼睛只看屏幕,耳朵聽我說話,他的手指就是“神欲行”,有個神在指揮他的手指。我們這里很多人會開車,當(dāng)你剛學(xué)會開車的時候,上車肯定方向盤,前進(jìn)擋,剎車,后視鏡,儀表盤等等,面面俱到,有時難免手忙腳亂的,但是幾年下來,還是這樣嗎?不是了,有時一邊打電話,一邊開車,還要禮讓后面來的車,就有點像“千手觀音”還有千只眼一樣了,這個時候你開始就是“官知止而神欲行”。我曾經(jīng)遇見一位“微雕”大師,當(dāng)時他見我的時候,還是一位工人,不知道現(xiàn)在怎么樣了。當(dāng)時朋友推薦他來的時候,就告訴我,他想把他的作品展示給世人,需要印刷一些資料。我當(dāng)時不知道什么叫微雕?我只是看他帶來的照片,覺得很好。我就問他,原件是多大的東西?因為圖片下面要注明尺寸大小。他說,不大,就是小手指甲那么大。我很吃驚,有點不信。他給我的一張照片就是“虢國夫人游春圖”。他可能也看見我不太相信,第二次來的時候,就把原作品帶來了。象牙雕刻的,我用車間的網(wǎng)點鏡一看,清清楚楚的一幅虢國夫人游春圖。我就問他怎么雕刻的,是不是先畫上去,然后像手表行里的師傅修手表一樣,眼睛上夾個放大鏡,雕刻的。他說,畫什么?我腦袋中有這幅圖了,我的手拿這刻刀就在象牙上動動動就行了。你說,這不是“神欲行”是什么?技藝已經(jīng)超過了“必然”達(dá)到“自由”了,就是神欲。

  《莊子》讀后感 篇6

  原天地之美,達(dá)萬物之理。濮水一別,濠梁傾覆,終是莊生曉夢,浮世今生。

  ——題記

  蝴蝶,耀目的蝴蝶。

  棲在巖壁上的,騰舞于空中的,鳳凰于飛,流光溢彩,蝶落蝶生,生生不滅。

  那些唯美纖細(xì)的精靈,那些絢爛至極的永恒,是本該就如此明艷的張揚(yáng),還是理智與幻想邊緣的沉淪?我分不清,只知彼時花落花飛花滿天,煙火灼鬢,流螢成眠。蝶的幻影,美麗的墜落,反倒把蝶中央男子眉目的清冷,襯得越發(fā)清晰。

  “北冥有魚,其名為鯤,”他淡淡開口,“化而為鳥,其名為鵬,往生天地間,舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮,是以至人無己,神人無功,圣人無名。多年前的道理,你可還懂得?”神色平淡如他,待我,卻如鄰家老友。

  “不樂壽,不哀夭,不榮通,不丑窮,人事貴在無為,莫以心為形役即可。那年相見,你問我何謂自由,今日我便告訴你,自由,便是精神上的超脫!

  我越聽越疑,不知何處見過此人,那雙洞察認(rèn)識的清透眼睛在都市中本不該輕易被人忘記,只是那人口中的自由讓疲于奔命的我只覺得尖銳刺耳,自由,沒錢談什么自由?

  我急忙打斷了他;“老先生,這片蝴蝶谷一經(jīng)打造一定是有名的風(fēng)景區(qū),咱們一塊商量個價吧,你要多少都成,我給您算算啊………”我沉浸在“黃金夢”里,完全沒有注意到那片蝴蝶的絢麗,在金錢的叮當(dāng)聲中向更深的黑暗褪去。

  男子嘆了口氣,神色無悲無喜,“名利縛汝身,我當(dāng)何作為?你不再是那年探求自由的孩童了!

  “老先生,價錢還可以商量……”

  我趕了兩步,想抓住他的衣襟,卻只觸到一片溫涼如水,清皎如月,熟悉的感覺……仿若宿命里的輪回。

  身上一個小本子掉落。我撿起,是兒時一個老人送的涂鴉畫本,翻到首頁,上面赫然寫著——《南華經(jīng)》。

  孩子很小,卻不再樂意和同齡的伙伴一起玩耍,他想追尋一種“道”,一種讓人無限放空的絕對自由,濠水的橋上留下他的吶喊,橋下的魚兒也記住他的找尋。

  終于有一天,一個清淡的聲音叫住了他,“子安知魚之樂乎?”

  孩子回頭,男子坐在河邊悠然垂釣,眉目間的清冷,極為清晰。

  “我不知,那你知道嗎?”孩子不服氣。

  “無憂無慮的自由,便是魚的快樂!

  自由!孩子精神一震,停下了繼續(xù)找尋的腳步。

  言談中,孩子漸漸了解了他。涸轍之鮒,濠梁觀魚,惠子相梁,擊缶而歌,一個超脫世俗虛名的大智慧者,一個不屈財富寧生而曳尾涂中的大無畏者,一個看破生死超然灑脫的大自由者。孩子想追求的“道”,在他身上,有了最完美也最矛盾的體現(xiàn)。

  貧困交加,麻鞋為生。孩子覺得他可憐,然而是這個人,“以天地為棺淳,以日月為連璧”,氣魄灑脫超然若天神。朋友離開,妻子辭世,孩子覺得他孤獨,可是“君子之交淡如水”的超凡人格,對精神自由的上下求索,讓任何贊美的語言,都無法形容他的充實。

  “天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往!弊夏凹t塵,他是獨守心靈月亮的月桂,讓所有孤獨彷徨的人一抬首總能發(fā)現(xiàn)一輪皎白的圓月——是他的靈魂在永不放棄的.追逐。天下紛爭,諸侯戰(zhàn)亂,他放下功名利祿坦然守住一池的游魚,用道家的樂生詮釋精神自由的超脫與快樂——那是他自己的逍遙游,在別人難以企及的心靈高度。

  當(dāng)一種美美到無法言表,只能舞之蹈之,頌之詠之;當(dāng)一種淡淡到無從品味,只能嘆之惜之,贊之賞之。孩子沐浴在道的自由中,想:有一天我會像他一樣。

  可還沒等到這“有一天”,他走了。孩子伏在池邊大哭,橋上一本小書飄來:“自由是相濡以沫,不如相忘于江湖!

  那孩子是我,那小書,我今天才知,是莊子的《南華經(jīng)》。

  思緒回到現(xiàn)實,看著那些不斷退去的蝴蝶,我忽然間淚流滿面。莊周,是你么?這些年,原來你一直都在,看著我從一開始向往純凈的自由一直到掙扎于名利難以自拔。圣人不仁,以萬物為芻狗,在你看來,我和他們沒什么不同。只是這一次的對話,又代表了什么?重新告訴我自由的定義,是回答多年前的問題,還是新的希望?男子不回答,只是笑,驀地,縈繞心頭的疑惑消失殆盡。

  自由,是一尾雀躍于心間的游魚。

  蝴蝶重又出現(xiàn),男子逍遙跳躍,一如往昔。這一次,沒了年少的執(zhí)著,沒了名利的追尋,我只沖他笑笑,便反身出了山洞。與他的第一次對話,是啟蒙,第二次對話,是救贖。對所謂名利的糾纏,不過拘泥于外物罷了;自由,是精神上的超脫。對所謂自由的追尋,關(guān)鍵是看自己。

  出了山洞,風(fēng)清月朗,心如明鏡,所有的一切倏忽消失,仿佛永久存在,又仿佛從未來過……

  《莊子》讀后感 篇7

  兩千多年前的某一天,莊子在閑靜的午后靜臥,他微閉的雙眸和上翹的嘴角,正展示著他歡悅的夢境;秀遍g他身后長出一對翅膀,莊周化作栩栩蝴蝶飛舞在天地之間。然而豁然夢醒,莊子揉了揉惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己是睡在床上的莊周,但那只在夢魘里飛翔的蝴蝶卻再也揮之不去。于是這位質(zhì)樸到純真的哲學(xué)家開始懷疑,到底是莊周做夢變成了蝴蝶呢?還是蝴蝶做夢變成了莊周?我是莊周?還是蝴蝶?

  他住在窮鄉(xiāng)陋巷,斜陽草樹之中,享樂天年,布衣芒鞋,鼓盆而歌。倘若用筆勾勒莊子,應(yīng)當(dāng)用近乎白描的悠閑飄渺的線條畫他的衣紋,用靈動疏放的墨色寫他的鬢發(fā),他厭惡亂耳的五音,迷目的五色而鐘情于自然的高山流水風(fēng)吟蟲唧。他嘯傲山林,憐花惜草,他淡泊名利,息交以絕游,知道人世間的爾虞我詐,不如魚之相忘于江湖。知道繁華落盡必為凋零,故自然而生,自然而死,無欲無求。他的精神高高地飛翔在污濁不堪的泥沼之上,那是何等博大而輝煌的垂天之翅,他驅(qū)散著人類貪欲,殘暴和自大的陰霾。莊子的思想是那樣深刻地影響了我們的.民族,那些閃著智慧之光的文字,悠然而至,帶來林林總總自然的生命與言說,歡焉而去,留下了深邃廣博的宇宙蒼穹,以及,美和自由的人生。

  美是什么?美在哪里?難道是世俗彩繪的國棟雕梁?是精致的陶瓷或墓葬的裝飾?是五弦妙手彈奏的音樂?去吧,去吧,這都不是。這些矯偽的藝術(shù),在莊子看來都是惡俗的,不堪的,不可容忍的,真正的美存在于天地之間,是沒有經(jīng)過人工雕鑿,天然淳樸的存在。顯然,莊子追求的是一種沒有經(jīng)過人破壞的天地醇和之美,一種純真不加矯飾的自然之美。而一切人為之美的藝術(shù),不過是一些摧殘事物本性矯偽之作,這些東西與人為天性相執(zhí)拗,必除之而后快。“彼至正者,不失其性命之情”。莊子的美,是徹底的真和樸,故“天地有大美,而不言,四時有朋法而不議,萬物有成理而不說”。你看那云中白鶴,山間明月,水上清風(fēng),那浩浩江流,巍巍高山,層層林海。那大漠孤煙,長河落日,寒光積雪,蒼茫的宇宙之間,何處不是無言的大美?

  自然之美,正是美在率真和純樸,毫無雕飾,靈動清晰,刻意雕琢可能美麗,但已失之于生動。人也應(yīng)該如此!肚f子》中關(guān)于東施效顰的寓言,最能代表他的觀點。西施是中國歷史上著名的美女,無論舉手投足,還是音容笑貌,都惹人迷醉。即便略施淡妝,衣飾樸素,也無法遮掩她的天生麗質(zhì)。有個長得很丑的人叫東施,很羨慕西施的美麗,就時時模仿西施的一舉一動。西施患有心口疼的毛病,有一天,她的病又犯了,只見她手捂胸口,雙眉皺起,嬌柔無限,十分惹人憐愛。當(dāng)她從鄉(xiāng)間走過,鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視。東施看見西施姑娘這個樣子很好看,就模仿著西施的樣子,也手捂胸口,雙眉皺起從鄉(xiāng)間走過,可是村里人看到她這樣子,都嚇得緊緊地關(guān)上門不出來,或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開了。這丑女人只知道人家皺得好看,卻不知道人家皺眉為什么好看,西施麗質(zhì)天成,哪怕陷于疾痛之中,也自有一番風(fēng)韻,動人心弦。那丑女人本已很丑,再以愁苦的樣子,可謂丑上加丑了。

  這個故事流傳至今,人們以為莊子借此嘲笑東施的丑陋和不自量力。其實,莊子講這個故事,不是嘲笑東施的面貌形體,事實上他也并不在意人的外在形體,在他的著作中,對于丑得奇形怪狀但心靈淡泊飄逸的人,莊子都是大加贊美的,他在意的是你是否是個自然的真人,一個誠實本色、率性、純潔的人,一個卸掉眾多虛偽面具的人。

  我們都經(jīng)過孩提時代,那時候餓了就哭,吃飽了就不鬧,沒有貪求的欲望。愛父母,親同伴,惡壞人,全出自內(nèi)心的情感而非虛飾和矯情,面對五彩的的世界,不懂就問,不會就學(xué),只因好奇而非功名利祿之心。所有一切,皆自本性,快樂與悲傷、喜愛與厭惡毫無半點虛假?墒牵砷L的過程中,我們卻學(xué)會了各種各樣的虛偽。痛苦的時候不敢放聲大哭,拼命地擠著笑臉面對世人,開心的時候不敢開懷大笑,偏偏板起臉像是沒有發(fā)生任何事。我們一面真實的感受生活給予的苦難和幸福,一面虛偽地掩蓋面容上的喜怒哀樂,慢慢地,我們學(xué)會硬起心腸,不動聲色。我們失落了自己的本真,同時也失去了無所掛礙的自然的快樂。

  “惟大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流!币磺凶蠲篮玫亩际亲钫鎿吹,只有能保持自己自然天性的人,才是精神的偉人,也才是永遠(yuǎn)快樂的人。相對于宇宙來說,人生何其短暫,為什么要逼自己背負(fù)各種各樣的理想,使自己的心被奴役?假如世外有一雙慧眼俯視紅塵之間的財貌名利之爭?匆娙藗?yōu)榱藵M足自己的貪欲,絞盡腦汁,刻意苛求,不再保持率真與純樸,那它該如何悲憫人的愚昧!世事有其內(nèi)在的運行規(guī)律,絕非人力可以全然改變,有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。這是人力之外的聲音,強(qiáng)人強(qiáng)己都不如順其自然,這樣才能是一個合乎自然之道的人,才能是一個“美”的人。

  看見拈花微笑的佛祖和迦葉了嗎?見到鼓盆而歌的莊子嗎?見到發(fā)現(xiàn)了“一切美的相同性”的蘇格拉底嗎?背離了自然的本性,才是讓人越來越不快樂的根源!

  《莊子》讀后感 篇8

  昨天我第一次讀完了《莊子》這本書。從上學(xué)期開始,用課余時間磕磕絆絆的看完了。我談一談我的看法。

  莊子,美而不自知。甚至也不為人知。能見者少,見而能受者更少。知其美不為人知,難,知其不自知,更難。事實上,他不是不知道自己美,而是他不在意自己美不美,更何況別人怎樣看他了。

  他無所謂語言,言不盡意。但是他也不逃避語言。他不介意寫很多字。他不在意。開口也好,不開口也好,傳之后世也好,不傳也好。因為他沒有想要守護(hù)的東西。孔孟要守護(hù)仁義,墨翟要守護(hù)苦難,惠施要守護(hù)言辭,管商韓要守護(hù)法度。他沒有想守護(hù)的東西,他所倚仗之物,不需要他的守護(hù)。滅亡的是人,不滅亡的是道。

  莊子是庶民。有人提出他是貴族,王族,也有人說漆園吏在楚地待遇是很高的。但我說的庶民,是他的態(tài)度。字里行間透露出來的,小人物的自嘲。這個世界對他而言只是玩笑。這種庶民感,與道德經(jīng)對比起來,尤為明顯。他像落入凡塵的神仙,雖然是神仙,但終究落在凡塵里。但在哪里又有何分別呢?哪里都是無何有之鄉(xiāng)。

  他逃避著人,但不逃避天。他自認(rèn)為天下無敵,但讓人疑惑的是,在那個時代,他為什么沒有出來拯救?不只是他,李耳也沒有出來拯救。答案我已經(jīng)漸漸明白了。因為世界,不是你想拯救就能拯救的。他或許已經(jīng)看見了天意,看見了自己的命運。孔丘沒有看見,他失敗了。誰能保證莊周能比他做得更好呢?莊周是莊周,不是秦始皇。秦始皇也是奮六世之余烈,而不是一蹴而就。他明白自己做不到,也明白孔丘那樣的拯救沒有意義,與其折磨自己,不如快樂。諸侯授予他爵位,他不接受,是不愿意接受爵位嗎?只是這爵位是人給的,不是天給的而已,既然不是天賜,就不可能長久,也不可能隨心所欲,更不可能借之拯救世界。他已經(jīng)看見了未來,所以不接受。莊周比我們想象的要勇敢。對他而言,放棄拯救,或許比頭破血流更為疼痛。他只是無可奈何,遂不在意。

  最后說說他的孤獨。

  惠施和他爭辯:“人怎么能沒有感情呢?”莊周利索的把他辯倒了。在惠施看來,是莊周贏了。

  然而贏了嗎?惠施死去之后,莊周講了一個故事。他說,有個人鼻子上沾了白土,讓一個木工幫他砍掉。木工刷刷的就砍下來了,鼻子絲毫沒有損傷,而這個人也面色不變。后來木工被王召見,讓他表演這個技術(shù),木工說:“我之所以能做到,是因為對象是這個人,現(xiàn)在他已經(jīng)死了,我再也做不到了。”

  莊周真的沒有感情嗎?惠子其實并不該問,莊子也不該辯,但惠子不明白不言的道理,莊子也因為快樂而駁倒了他。莊周其實喜歡和他說話,惠子或許不明白。

  莊周在惠施的墳前說道:“自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣。”

  他說自己逍遙自在,說自己無所待,他覺得自己是匆匆過客,與造物者為友。但身為人類的他,依然存在桎梏。他依然在時空中留下了痕跡;蛟S他的內(nèi)心已經(jīng)不再泛起波瀾,如同他在妻子的尸體前放歌。但他是永遠(yuǎn)的放歌著嗎?惠子看見之后訓(xùn)斥他:“你難道一點都不難過嗎?”他說,她剛剛死的時候,他難過。

  只是很多事情都沒有辦法。

  再怎么悲傷,哭泣,她也不會回來了。

  在他心里存在著翱翔于冥海的魚;覆蓋寰宇的大樹;吸云氣飲露水的神仙;十步殺一人的劍術(shù);莫逆于心的友人;隱姓埋名的漁翁;棄天下如敝履的先賢;侵暴諸侯的大盜……但他看見的是真實的世界。他這么說著,隨便寫著,但他并不虛妄,也不虛無,也不是漫無目的。如果真的'沒有私心,又何必留下這樣宏偉的巨著?

  他依然想拯救世界,只是這條路很艱難,除了天道,他孤苦無依,他也明白,在他有生之年見不到天亮,但他依然動筆了。

  他有別的辦法嗎?或許他真的經(jīng)歷過沒米下鍋的困窘。那時候沒有人喜歡他,也沒有人理解他,也沒有人和他說話。這樣的一個人,如果說自己想拯救世界,恐怕會被嘲笑吧。實際上他也不在乎嘲笑。比人清醒,就會比人疼痛。在那個時代,或許他才是最痛的那個人。以至于他并不在意自身的困窘。

  起初孤獨,繼而忘記孤獨。

  莊子在開篇寫下了這樣的文字:

  “北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云……”

  每次讀到這段話,腦海里便浮現(xiàn)出燦爛的星河。小小的地球上四季榮枯,天空的朱雀緩緩向地平線滑落。

  他是一個多么浪漫的人。

  《莊子》讀后感 篇9

  在晨讀的時候老喜歡把《莊子》這本書拿著讀,只是被里面光怪陸離的故事吸引著,當(dāng)成了志怪類型的書籍。覺得離開我們生活的現(xiàn)實太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。舉一個簡單的例子,我們都學(xué)過的逍遙游:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。 ”那個時候自己的心境太小,不相信有這樣大的境界。

  稍及年長些,隨著個人閱歷和見識的豐富。真正到達(dá)了黑格爾所說的“正反合”三段式中反的階段的時候,才發(fā)覺自己心理深處真正需要的正是這樣的一本書。我時常追問我自己:我所追求的一切,我所放棄的無奈,是否都是隨著我的本心而沒有違背?是否都值得?知識本身并不是智慧,智慧是通過對問題本身的追問而通達(dá)到的一種境界。

  讀罷此書,我知道《莊子》還只讀了個皮毛,或許連皮毛都還沒到達(dá),以后的路還長些,還得長久的讀下去。

  讀書筆記:

  1.莊子其人

  莊子其人不為名利所困,逍遙一生,無牽無掛。雖貧窮至極,但不為困頓所累,莊子告訴我們:“讀書人有道德理想而不能實行,這才是困頓。”、“真正的仁人志士不怕生活上的貧困,怕的是精神上的潦倒!睂τ谖镔|(zhì)上的富有莊子告誡我們:“手中有多少金錢,并不能決定它在你心中的分量!睂τ诓荒馨凑毡拘纳畹娜饲f子說:“是別人給了我這么多委屈呢?還是我自己看不破名和利呢?”

  2.境界的大小

  真正的大小不僅僅在于眼界中,而在于心智上。而境界的不同,決定了人們思維的方式。如何獲得大的境界呢?打破束縛自己心智的常規(guī)思維。而如何打破常規(guī)思維呢?問問自己,終其一生,是否看到了自己的本心,看到了自己真正歡欣的東西。而如何看到自己的本心呢?無憂是佛,活在當(dāng)下。把這個世間天大的事,都把它看下了,而把自己的靈魂放到無限大。

  3.如何超越

  我們生活的現(xiàn)實無非名利二字,所謂熙熙攘攘利來利往。很多時候我們置身茫然之處,無法看清自己的目的、方向和眼前的權(quán)衡。乃是由于我們都已經(jīng)忘記了自己為什么出發(fā)。而要在現(xiàn)實生活中實現(xiàn)超越,需要擁有的是一顆空靈的心境,讓自己的眼睛敏銳起來,才能在不經(jīng)意之處發(fā)現(xiàn)人生的至極大道。

  不同價值觀的人,在經(jīng)歷相同的事情時,會得到完全不同的人生感悟。

  你需要怎樣的價值觀呢?第一是理性:人的心中要有一把尺子做人的底線,不能超越這個世界的行為準(zhǔn)則。第二是感性:每到一處,每見一個風(fēng)景,心中便有一種悲憫之情自然發(fā)生,一種歡欣之意自然流露。

  不要以你自己的價值觀去評估這個世界,不要讓我們的心中帶有成見。

  4.怎樣認(rèn)識自己?

  離我們最近的東西,往往是最難認(rèn)知的。而只有我們自己,離我們自己最近了。莊子在《人間世》中告訴了我們一種方法:心齋。也就是養(yǎng)心。是讓我們的'眼睛,不僅僅看到外在世界的廣大,更應(yīng)該留一份給自己的心靈,去發(fā)現(xiàn)自己本初的愿望。第二種方法是:自知之明。不受外部評價的影響,寵辱不驚。

  5.路在腳下

  無論人生遇到什么樣的情況,世界上總有路可走。我們可能極其普通,當(dāng)內(nèi)心要有一種人格的力量,它不是彰顯外放的才華,它是一種和緩的凝聚力。

  6.對于生命的態(tài)度

  莊子樂生,不懼怕死亡,但也決不去找死。因為,生和死不過是一場生命心態(tài)的變化。人的生命可以消耗掉,當(dāng)人的思想?yún)s可以流傳下來,對于莊子來說,思想的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個生命。

  7.外化而內(nèi)不化

  莊子認(rèn)為,面對紛繁復(fù)雜的社會,一個人可以外表變得隨和融通和放下,但是他的內(nèi)心要有真正不化的東西。

  8.小惑易其方,大惑易其志

  一個人只有釋放了自己的本性,順服自然才能不被疑惑。所謂利令智昏,當(dāng)利能夠令心智混掉,心中就不會再有洞明清澈的智慧,一切迷惑將使得我們改變本初之性。

  9.人生的心態(tài)

  生之來不能卻,其去不能止,悲夫!面對生命,我們要有一種曠達(dá)的態(tài)度,就是達(dá)生。不要太看重外表的東西,因為那只能讓自己變得笨拙。人世間真正高明的人,向上可以看透蒼天,向下可以看清黃泉,世界萬象了然于心,在任何時候都可以神色不變,氣定神閑。好的心態(tài)需要歷經(jīng)三個階段:忘記名、忘記利、忘記自己。

  10.自然之道

  人會遭遇太多太多的事情,一切機(jī)遇會來,一切風(fēng)波會走,在每一個機(jī)遇中把握自己,這就是莊子所說的合乎大道。

  對于人生之規(guī)律:前半生不要怕,后半生不要悔。

  《莊子》讀后感 篇10

  偶然的機(jī)會,從朋友的介紹中,初識了這本于丹莊子心得。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品讀,在靜靜的夜晚輕輕的與心靈對話,感受到了生命寧靜中的顫動之姿,搖曳中的沉靜風(fēng)骨。

  莊子與我并不陌生,或許應(yīng)該說有些老莊思想以于不知不覺深入人心了。于丹莊子心得大部分篇幅通過解讀莊子中的寓言,從人對寓言的最直接的“覺”,結(jié)合現(xiàn)代社會的現(xiàn)象,引導(dǎo)我們用莊子的思想來指導(dǎo)人生,懂得用心生活,體會超越的“悟”。我認(rèn)為人生有許多“覺”的過程,就像有些“屠夫”解牛的過程一樣,用刀亂砍筋骨而損壞刀,和超越外在的表現(xiàn),尋找內(nèi)心地慧眼游刃有余,所在之差就在于精神世界的悟!

  “覺”與“悟”的聯(lián)系

  故事是這樣展開闡述的:庖丁解牛,節(jié)選自莊子。內(nèi)篇。養(yǎng)生主,描述了庖丁在解牛時達(dá)到游刃有余的境界,而他的刀十九年還像新的一樣。庖丁解牛,如果引申一點,也可以說是一個人怎么達(dá)到對人生的掌控,庖丁解牛也是不斷進(jìn)步的:先是目有全牛,三年后目無全牛,最后是神遇全牛而游刃有余。

  人生的掌控,最高境界不也是從有到無到游刃有余的過程嗎?先是規(guī)劃人生,但未免有點像站在山底去規(guī)劃登山的路徑,顯得路途遙遠(yuǎn),容易迷失方向,所以要有一種“無”的精神,能夠超越山的最高處,才能最終將“有”和“無”結(jié)合起來,達(dá)到“神遇”的境界,既能超脫一切而又能順應(yīng)一切,順其自然地將自己有限的生命,融合到無限的最樸素而且最本初的生命大道中去。

  我聯(lián)想到了我們的職業(yè)崗位。在我們的教育教學(xué)中也是這樣,“覺”的事件和過程是隨處可見的:孩子們在學(xué)習(xí)中什么時候表現(xiàn)的最有興趣,他們是這樣看待老師對他們的評價,當(dāng)他們高舉著小手是在渴望著什么……而這時我們作為老師,作為引導(dǎo)者,囫圇吞棗,一筆帶過的結(jié)果便是“丟失”了“悟”。

  進(jìn)而是丟失了一次“超越”的契機(jī),升華的“境界”。如果,你注意到學(xué)生喜歡在游戲中學(xué),那么你就會去有意的創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)氛圍,更好的調(diào)動情緒的環(huán)節(jié);如果你理解老師的一句肯定會在他們的臉上澆開一朵花,那么你的課堂將是融洽的,富有吸引力的;如果,你從他們高舉的雙手中讀懂了交流的渴望,那么你的課堂就是充滿互動,靈動的……其中這或許便是悟的瞬間,它是基于積極的思考,經(jīng)驗的不斷累積而成的.。

  “覺”到“悟”的成長

  于丹莊子心得還著重描述了內(nèi)心的力量,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識自己的重要性。認(rèn)識自己是一個人生歷程,需要你不斷的傾聽自己的心聲,而不是讓你隨波浮沉,盲目仿效。面對現(xiàn)代物質(zhì)化愈來愈強(qiáng)的社會,它常讓我們在潮流的浪尖,迷失雙眼,終而腳步零亂的踏上膚淺,流行的航船。失去品味、品質(zhì)的本質(zhì),我們要擺脫外在的標(biāo)準(zhǔn)和評價來判斷自己的能力。

  本書中有這樣一個故事:大家都知道扁鵲的名字,是中國古代著名的醫(yī)生,成為中國名醫(yī)的代稱。扁鵲去見魏王。魏王說:“我聽說你們家兄弟三人都擅長醫(yī)術(shù),你跟我說說,你們?nèi)酥校l的醫(yī)術(shù)最高明。俊北怡o老老實實地回話:“我大哥醫(yī)術(shù)是最高的,我二哥其次,我的醫(yī)術(shù)最差!蔽和躞@訝地問:“那為什么你天下聞名,而他們兩人卻默默無聞呢?”扁鵲說:“因為我大哥給人治病,總能夠做到防患于未然。

  這個人得病但還沒顯出征兆,他手到病除,把病根給消除了。這個病人就像沒得病一樣,所以有的人都不知道,他是給人除預(yù)先的病!拔叶缰尾∈窃诓≌灼鸪踔畷r,他用藥就把病除了。大家總認(rèn)為他能治的是小病,而不矢此病發(fā)展下去那會要命的大病!”

  扁鵲能夠在自己名聲大揚(yáng)之時說出此番事實,而不以別人的看法去認(rèn)識自己,實屬不易。它再一次的告訴我們要時時刻刻去傾聽自己的心聲,不要受別人的觀點和束縛。教學(xué)是我們的生命線,汲取從一次次教學(xué)反思中認(rèn)識自己的淺層表現(xiàn),挖掘其內(nèi)在的知識漏洞,用一雙從懂得傾聽到善于傾聽的升華!

  一次公開課的成功,往往會使我們沾沾自喜,得意忘形,在別人的肯定中迷失自己的位置。其實細(xì)思中,我們只關(guān)注到別人眼中的自己,卻沒扣響迎向朝陽的那扇大門:及時地反思,挖掘內(nèi)在成功的寶藏,善于傾聽總結(jié),運用到更多的實踐教學(xué)中,這便是缺失了對現(xiàn)有位置的“悟”!

  擺正自己的位置,才能擺正人生的方向。用一顆平常心去適應(yīng)生活帶給我們不同的恩賜,使得其所才是個人價值所在!巴饣粌(nèi)化”這是獲得“游刃有余”人生境界的不二法門!從認(rèn)識自己的“覺”中,品味出人生的大“悟”,懂得感悟這些有著厚重內(nèi)心價值的不鳴不已的平常人。

  每個人都能擁有輝煌和成功的人生,只要懂得去“覺”,從覺中“悟”!

  《莊子》讀后感 篇11

  中國哲學(xué)思想源遠(yuǎn)流長,博大精深,其中我國思想史上影響最大的,有四大思想資源和思想傳統(tǒng)。那就是:原始儒家、原始道家、中國佛學(xué)和宋明理學(xué)。這四大思想傳統(tǒng)的一個共同點是,它們的學(xué)問都是生命的哲學(xué),他們的智慧都是人生的智慧。這就是說,中國哲學(xué)的智慧是從偉大精神人格中、從哲學(xué)家的實踐行為中流露或顯現(xiàn)出來的。中國哲學(xué)家是先知、詩人和圣賢的綜合人格。他們透視現(xiàn)在,玄想未來,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,把高尚的理想拿到現(xiàn)實世界來實現(xiàn)。

  原始道家的代表人物是老子和莊子!独献印肺募s義豐,《莊子》詼詭譎奇!独稀贰肚f》不獨表達(dá)了特殊的生存體驗、宇宙觀念、人生智慧,而且代表了特殊的中國藝術(shù)精神,是各類藝術(shù)的靈魂和源頭活水,堪稱世界文化的奇葩。讀《老》、《莊》既要用理智,又要用感情,要有自己對生活的體悟,甚至要投射全幅的生命。

  《老子》又名《道德經(jīng)》,是世界文化史上的瑰寶。老子所著。其人姓李名耳,字伯陽,謚曰聃。楚國苦縣(今河南鹿邑)人。是軸心文明時代最著名的思想家,道家著名代表,又被奉為道教的鼻祖。

  《莊子》一書(莊子著,其名周,先秦著名思想家,道家著名代表。)是道家與道教的經(jīng)典,主要強(qiáng)調(diào)的是整體的和諧與物我的相通,是我國文學(xué)史上不朽的源泉。包含內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一。內(nèi)篇語言風(fēng)格接近,思想連貫,自成一體,乃莊子自著,是全書之核心。莊子的精神,也正是中國藝術(shù)精神和中國美學(xué)精神。

  “道”是視之不見、聽之不聞、搏之不得、恍恍惚惚的東西,無形無狀,混而有一。它是宇宙唯一的存在,“先天地生”,為“萬物之母”,是一個終極實在,是萬物的根源,是一種不受局限的、無終止的、一切事物的源泉與原始渾樸的總體!暗馈辈皇且混o止不變的實體,而是永遠(yuǎn)不停息的流轉(zhuǎn)與變遷的一個過程。道是整體與過程的統(tǒng)一。道具有否定性和潛在性,它創(chuàng)造和維持了每一肯定的和實在的事物。在這一歷程中,潛在變?yōu)楝F(xiàn)實,否定變?yōu)榭隙ǎ諢o變?yōu)閷嵱,一變(yōu)槎唷M瑫r,又伴隨著相反的歷程。在這里,相反相成的辯證公式?jīng)Q定了變遷的過程。“道”還可以視作陰陽、剛?cè)岬葍上鄬χ诺牧α、事物、原理之動態(tài)統(tǒng)合。在人生論上,老子強(qiáng)調(diào)“無為而無不為”;主張“為學(xué)日益,為道日損”;認(rèn)為,真正的智慧,必須從否定入手,一層層除去表面的偏見、執(zhí)著、錯誤,穿透到玄奧的深層去。宇宙真相與奧秘,是在層層偏見剝落之后才能一步步見到的,最后豁然貫通在我們?nèi)藘?nèi)在的精神生命中。

  其實道家與儒家殊途同歸,最終都是強(qiáng)調(diào)個人與無限的宇宙契合無間──“天地與我并生,而萬物與我為一!钡兰彝ㄟ^否定的方法,否定知識、名教,甚至一切外在形式的束縛,包括儒家仁義的束縛,化解人生之憂;追求的自由是精神的超脫解放,人與天地的合一。所以莊子要化解物形,才能作逍遙無待之游,達(dá)到“獨與天地精神往來”的境界。道家之“道”本體雖具有“自然而然”的特性,但在深層上仍具有價值、意義本體的含義!暗馈背蔀樽罡邷(zhǔn)則和最后目的',“為道”即展開了道家人生價值的各種內(nèi)容。莊子所主張的精神自由即以對最高本體“道”的冥悟契會為前提。

  道家認(rèn)為,個人應(yīng)當(dāng)追求永恒的逍遙與解脫。莊學(xué)討論了人的生存處境。此身有限,吾生有涯。以有形有限之生投入天下,人要面對無限的時空、知識、意義、價值,這一“無限”令他不安。在熙熙攘攘的人世和各色人等的不同欲望之追逐競爭中,人心承受了巨大的壓力和痛苦,人往往不知道自己身在何處。如何化解這些痛苦、困惑?莊子的人生哲學(xué)啟迪我們由現(xiàn)實到理想,由有限到無限,這一自由觀的背景是反對唯我獨尊,主張寬容。承認(rèn)自己的生存、利益、價值、個性自由、人格尊嚴(yán),必須以承認(rèn)別人的生存、利益、價值、個性自由、人格尊嚴(yán)為先導(dǎo)。這種平等的價值觀肯定、容忍各種相對的價值系統(tǒng)的意義,決不抹殺其他人的利益、追求,或其它的學(xué)派、思潮的存在空間。這樣,每一個生命就可以從緊張、偏執(zhí)中超脫出來,去尋求自我超拔的途徑。人們從超時空的境界中還要再回到現(xiàn)實中來。到最高境界時,道家又以道為出發(fā)點地向下流注:“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”因此,道家理想也要貫注到現(xiàn)實人生之中。

  “大道廢,有仁義!比柿x禮法正是在大道荒廢、國家混亂、家庭不和的時代,才成為社會的急需。老子在這里主要不是批評儒家,而是講述道德仁義出現(xiàn)的背景;蛘呶覀兛梢赃@樣說,老子采取了追問的方式解釋了從“公天下”到“私天下”的蛻變過程中,由于人們普遍信仰和具有原始宗教意味的“道”的旁落,而后才需要強(qiáng)調(diào)人之內(nèi)在的“德”;內(nèi)在德性的削弱,才勉力保留起碼的憐憫心、同情心與推己及人之“仁”;總體的道德原則──“仁”的淪喪,才需要強(qiáng)調(diào)部分的道德原則和合宜、適宜的行為──“義”;義行的喪失,則只有靠外在的秩序、規(guī)范之禮樂制度來約束人的行為,并維系社會,包括使財產(chǎn)與權(quán)力的分配秩序化。

  《莊子》讀后感 篇12

  讀于丹《莊子》心得之《境界有大小》,于丹在里面寫道:“一個人,永遠(yuǎn)不要去羨慕別人。”為此,她還專門列舉了《莊子——人世間》中的一個關(guān)于樹的例子:

  一個姓石的木匠到齊國去,路上看到有一棵櫟樹。這棵櫟樹被這個地方的人奉為社神來祭祀。

  這樹有多大?莊子的形容很夸張。他說,這棵樹的樹陰可以遮蔽幾千頭牛在這樹底下乘涼,量一量樹干可以達(dá)到百尺粗,跟山一樣高,很多丈高以上才生枝干。

  這棵大樹吸引了好多人來觀賞,但石木匠看也不看一眼,就離開了。他的徒弟問師傅:“這么好的木材為什么看都不看呢?”

  石木匠說:“這種樹木是沒有用的散木,木質(zhì)不好。用它做船,那船很快就沉;用它做棺材,這棺材很快就會腐爛;用它做器物,這個器物很快就會折斷;用它做門,這門就會流污漿;用它做柱子,會被蟲蛀。所以,這是‘不材之木’,做什么都不行!

  晚上,石木匠夢見這棵櫟樹來跟他說話。

  櫟樹說:“使予也而有用,且得有此大也邪?”你說我是一棵沒用的樹,如果我有用的話,不就早給你們砍掉了嗎?我還能活到今天這樣子嗎?

  那棵散木說,你看那些果樹和瓜果,那是大家所認(rèn)為的有用之材,每年碩果累累,大家對它贊不絕口,結(jié)果是大枝條全被折斷了,小枝條都被拉下來,那上面結(jié)的果實,年年一熟,人們就來剝奪它。因為它們有用,所以傷害了自己,早早就死了。我就是沒用,所以才保全了自己。

  莊子的故事講得似乎有些超現(xiàn)實,但也提醒我們不必去羨慕那些被世俗人所贊不絕口的人;因為他們的所謂有用背后,不知對自己做出了多少傷害?付出了多少的代價!

  《莊子-——逍遙游》有一個最著名的故事:

  北海有一種魚,叫做鯤。鯤十分巨大,不知道有幾千里長。它能化成一種叫鵬的鳥,也有幾千里。當(dāng)它振翅而飛的時候,翅膀像遮蔽天日的云彩。鵬會在海運來臨的時候飛往南海。南海,也就是天池。當(dāng)它飛往南海的時候,會擊起三千里高的浪花,乘著風(fēng)直上九萬里的'高空,而且這一飛就是六個月。

  然而,蟬和斑鳩卻嘲笑說:“我們快速飛起,沖上榆樹和檀樹,但有時達(dá)不到目的地,就掉落到地面上,何必要飛到九萬里那么高呢?”麻雀也嘲笑說:“它究竟想要飛到哪兒去呢?我使勁的往上飛,也不過飛幾十丈那么高就得回來,在蓬蒿之間翱翔,已經(jīng)是飛翔的最高境界了。它究竟要飛到哪兒去呢?”

  在這個故事中,人們往往會羨慕大鵬鳥的視野寬闊,氣魄宏大,會嘲諷蟬、斑鳩和麻雀在大鵬面前如小丑般的無知、可笑,它們鼠目寸光,即使盡力氣地翻飛騰躍,也不過蓬蒿之間,數(shù)丈而已,它們又有什么資格去嘲笑翱翔于天際的大鵬鳥呢!難怪連莊子也說“這幾個小蟲子又知道什么!”大有“燕雀安知鴻鵠之志?”的感覺。

  然而,這只不過是從很世俗的、狹隘的角度得出的結(jié)論。而事實卻并不如此!

  我們知道,宇宙(或道)是無限的,到底無限到何種程度呢?有一部電影描述得很好:在地球上,外星人與人類尋找一個決定雙方命運的宇宙,經(jīng)過雙方的生死較量,這個宇宙最終被人類尋獲并奪得,你知道這個宇宙在哪里嗎?它在一只黑貓的脖子上掛著,只有玻璃彈珠那么大,但當(dāng)你從外向里望時,里面卻是繁星密布,浩瀚無邊,的的確確的是一個宇宙。宇宙就只有那么大嗎?不是的!電影到結(jié)束時,鏡頭拉向遠(yuǎn)方,我們偉大的地球慢慢地縮小,變成藍(lán)色的球,再縮小,在太陽系里變成一顆小星星發(fā)著微弱的光,再縮小,地球早已看不清了,太陽系在銀河系里縮成一小片,再縮小,銀河系已變成一小團(tuán)霧,再縮小,銀河系在我們的宇宙里已看不見了,最后我們的宇宙變成一顆小小的彈珠在地上滾動,掉到一個小坑里,與另外一顆彈珠撞在一起。這時,一個外星人伸出一只長著柔軟大手的瘦長胳膊,用手抓起兩顆彈珠,放到一個布袋里,布袋里已有滿滿的一袋子呢!

  這個故事可能是我們當(dāng)下對宇宙最好的詮釋了。宇宙的無限是可想而知的了,那么大鵬鳥無論飛得有多高、多遠(yuǎn)和多長時間,這一切又有什么了不起呢?在廣袤無垠的宇宙里,你飛得出宇宙嗎?仍不過是在蓬蒿之間罷了。大鵬鳥飛得很高、很遠(yuǎn),它知道永遠(yuǎn)飛不到邊,這不是很痛苦嗎?

  相反,麻雀、斑鳩和蟬倒是很幸福的,它們的幸福正在于它們的無知和自我滿足!

  現(xiàn)實生活中不也如此嗎。有一個朋友通過自己十來年的奮斗,已經(jīng)擁有上千萬的家產(chǎn),家中的住房已從鄉(xiāng)下的農(nóng)房換成了小別墅,后來他覺得小別墅也不好看,又想買三十畝地造個小園林,現(xiàn)在他已在付諸實踐了。有人對他說,怎么這么不知滿足呢?等你有一小園林后,就有會想,似乎家中少了一座山,你就又會不滿足了。

  是啊!到什么時候才能真正的滿足呢!這不是自尋煩惱嗎。不是很痛苦嗎。

  所以,做一只無知、無用和自我滿足的小麻雀又有什么不好呢!

  《莊子》讀后感 篇13

  蝶在飛,承載的是一種逍遙。

  丹青揮毫的滿紙荒唐,是一種對道追尋的喧囂?是一種對塵俗的浮躁。

  百年孤獨,孑然一身,總是帶著透徹的目光,和柔婉的心靈,卻不曾孤獨百年。

  莊周夢蝶,夢到的'是一個只有飛翔的境界,美麗的像水,平凡的貌不驚人。

  《莊子》是一片遠(yuǎn)離更遠(yuǎn)的世界,不曾老去,不曾彷徨,美的像桃花園般不知所措。

  如垂釣,在濮水上,不是功名,而是的寧靜,即使空手而還也淡不經(jīng)心,它此時在九天外御風(fēng)飄游呢。即使有時無意間撈上幾分功名,他也會擲之于江湖,相位的誘惑也不住他一心,無心揮灑不羈的心。

  如午寢。一般人不及莊子。看著美景心向往之,自然而然地化蝶而騰空了,沒有梁山伯與祝英臺那么凄怨,只是為挽起幾縷青色,無思無暇,無憂無慮,無牽無掛,自由自在地飄有此“恣意妄為”“無法無天”,卻不管他,紛紛繁繁的翅膀是他不羈不怯的天堂。

  夢醒了,也不慌不忙,心里也會開著花,在路上,一朵一朵地綻放。

  如送喪,在山野之中,鼓盆而歌,只為送,相濡以沫多年的妻子。歸去,歸去,也無風(fēng)雨也無情。人逝,是一種太過殘酷的現(xiàn)實。

  莊子卻卻笑著,像嬰兒一樣,純潔,無瑕發(fā)自內(nèi)心,死亡是一種安詳,回歸自然,自然就回歸寧靜的世界了。不必哀傷,不必失望,有一種東西叫做道,有一種人生叫順其自然。

  《莊子》讀后感 篇14

  近來聽于丹對《莊子》的詮釋,更有一種賞心悅目,如沐春風(fēng)的感覺。

  莊子,名周, 是殷商的保留地——宋國崛起的一位文學(xué)巨匠,他是我國古代著名的哲學(xué)家、思想家、文學(xué)家。

  莊子的人生觀是一種逍遙的人生觀,似不食人間煙火,為人們提供了一種寧靜的靈魂家園,以一種“無”的深層內(nèi)涵去泯滅塵世的一切權(quán)利、功祿。

  雖 然我也讀過《論語》、《孟子》等古典名著,而《莊子》給我也從中受益匪淺,聽著于丹教授的講解,別有一番感受。她個“以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性”,讓古典文化進(jìn)入千家萬戶,讓經(jīng)典人文融入百姓的生活,在社會競爭愈來愈列的今天無疑給每一個人一劑提升自身修養(yǎng),緩解社會壓力的良藥。

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,莊子的無為而治提供更深的思考:人類應(yīng)是大自然系統(tǒng)的子系統(tǒng),服從于規(guī)律的`安排,“人定勝天”是人類理想的豪邁,其實永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的,更需要有一種淡定的生活態(tài)度, 一種良好的精神狀態(tài),順其自然、無為而治、在不為中有為來提升我們的生活質(zhì)量,天下大同,四海之內(nèi)皆兄弟是孔子、孟子、莊子等圣人留給后代的不可磨滅的真諦。

  欣賞“無欲則剛”的境界,向往一種精神的世外桃源,使自己每天都處于一種淡泊寧靜的幸福狀態(tài),真的很愜意!

  《莊子》讀后感 篇15

  《莊子心得》這本書是我讀過這么多書來,第一本讓我有如此大的震撼的書。莊子之道,與儒家學(xué)派不同,不在乎名利,他獨與天地精神往來,他乘物以游天,他上窮碧落下黃泉,他嬉笑怒罵說盡天下。其實他的內(nèi)心十分安靜。

  在莊子書中,以他自己的說法就是謬悠之說,荒唐之言,無端崖之辭。但其中卻蘊(yùn)含著天大的奧義與智慧。莊子是一個非常善于講寓言故事的人,他的寓言故事,陸離光怪、神神叨叨,他的生活貧困潦倒、等米下鍋。他沒有富裕的生活,溫飽不定,這樣一個人,他憑什么去逍遙游呢?就憑他的精神!莊子的心胸非常的寬廣,他曾經(jīng)對他的.弟子說過,“我死之后,將我扔到山溝里。讓蒼天穹廬做我的棺蓋,讓廣袤大地做我的棺底,讓日月星辰、世界萬物給我陪葬。這是一種多么豁達(dá)的境界呀,莊子看破功名、不屑利祿,甚至對于死亡,他也如此的看得開。

  人,本來是無羈無絆的,本來是放縱自由的。但由于太多的選擇,太多的物質(zhì)利益,束縛了我們的身心,迷失了我們本來的面貌。如果說儒家給了我們堅實厚重的一片大地,則道家給了我們一片未來自由的天空;如果說儒家讓我們學(xué)會了挑起擔(dān)子,負(fù)起重量,則道家讓我們學(xué)會了舉重若輕。莊子的精神就是,不為高官厚祿所動搖,不為名譽(yù)權(quán)力所掛念,讓心胸豁達(dá)一點,開朗一點。《莊子》中記敘了那么多的寓言,無論是尖酸刻薄,還是諷刺挖苦,都是為了一句真理:“大道合乎自然”。

  《莊子》讀后感 篇16

  喜歡這本書,在讀中感悟著莊子留給后人的幽悠深邃的思想,感受著于丹獨到現(xiàn)代的見解。品讀著那一個個詮釋著人生哲理的小故事,坐在陽光房中,享受心靈的寧靜,感悟人生的至高境界,如此愜意的生活,真美。

  讀過此書,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的砝碼,給予了力量的源泉,伴隨了身心的成長,滿足了心與心的交流,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。

  喜歡其中的一個故事:有一只小鷹,他從小跟著雞群長大,小鷹也一直認(rèn)為自己是一只雞。所以,當(dāng)主人真正要放飛這只鷹的時候,怎么誘惑、怎么打罵,鷹就是飛不起來,因為它認(rèn)為自己是一只不會飛的小雞。最后主人失望了,說:“我白養(yǎng)了一只雛鷹,一點用處也沒有。我把它扔了吧。”主人把這只小鷹帶到了懸崖邊,像扔一只雞崽一樣將小鷹扔下懸崖。小鷹垂直的從懸崖上掉下去,就在急速墜落的過程中,這只小鷹撲棱撲棱翅膀,在墜地之前竟突然飛起來。這是為什么呢?是因為就在從懸崖下落的'高空的落差中,鷹的天性被激活了,恢復(fù)了,它知道自己的翅膀是有用的。

  其實我們有多少人在成長的過程中,有某種潛能從來沒有被開發(fā)出來。確實是這樣的。教師,擔(dān)負(fù)著育人的重任,開發(fā)學(xué)生潛能的責(zé)任有很多是我們應(yīng)該承擔(dān)起來的。那么在日常的教育教學(xué)工作中,我們應(yīng)該想方設(shè)法創(chuàng)造某種激發(fā)學(xué)生潛能的情境,讓學(xué)生某個方面的潛能凸顯出來,并引導(dǎo)、誘導(dǎo)其成長為某一方面的“專才”,其實,這就是人才的培養(yǎng)和成長道路。

  《莊子》讀后感 篇17

  物無非彼,物無非是。自彼則不見,自知則知之⑩。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是,方生之說也(11)。雖然,方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可(12);因是因非,因非因是(13)。是以圣人不由而照之于天(14),亦因是(15)也。是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非(16)。果且有彼是乎哉?果且無彼是乎哉(17)?彼是莫得其偶(18),謂之道樞(19)。樞始得其環(huán)中(20),以應(yīng)無窮(21)。是亦一無窮,非亦一無窮也。故曰莫若以明。

  以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也(22);以馬喻馬之非馬(23),不若以非馬喻馬之非馬也。天地一指也,萬物一馬也。

  莊子從唯心的角度分析方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可。人從生下來就開始走向死亡,人死后又是一個新的生命體的開始。有時感覺可以做的事其實是不可以做,有時不可以做的事做了卻是可以的。

  天地也許就是就是放在人眼前一指高下,萬物也可能就是由馬的各部分組成的。莊子相對的角度考量。

  不過莊子對生死的.看法值得我們?nèi)テ肺,看破生死,人生去?fù)。別的事情也就能江湖一笑泯恩仇了,不去計較一些瑣碎的事。也許人生即使做更大的事業(yè),對于整個地球來說也是不過海中的一滴水。對整個宇宙來說更無所謂了。老莊道家以出世再入世的理論很多人難以理解,中國幾千來以道家救世、儒家治國所以不得不對道家學(xué)說加以研究。

  《莊子》讀后感 篇18

  這本書是媽媽放假前就跟我和爸爸買的里面又許多的故事,和一些我看不懂的古文。但是媽媽說看了后面的解釋,我就懂得了。

  比如說“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。”意思是,人生在世,從古至今,很難看破的就是名與利這兩個字應(yīng)該說,大家首先面臨的就是利益和紛,應(yīng)為在這個世界上,人人都會面臨經(jīng)濟(jì)問題生存的困窘,莊子也不例外。還是聽不懂……

  不過,這里面又有許多的.故事。有些是現(xiàn)代寓言還有些是古代的事情,我到是很喜歡看這些故事,不過,我覺的這些故事不重要,重要的是后面的道理。我把這本書翻來覆去,翻到最后幾頁是,我看到了《莊子》這本書原文,我?guī)缀跞慷伎床欢陀袔讉我能猜出來。《莊子》這本書是誰寫的呢?我想:可能是想論語一樣是被學(xué)生記載起來的還是莊子自己寫的?

  我每天晚上都會想,人的一生太短暫了,如果人死了是什么感覺呢?肯定回答:沒有知覺了。又問:沒有知覺是怎么樣的呢?肯定回答:就像打了永遠(yuǎn)都醒不過來的麻醉針那么,打了麻醉針是什么感覺呢?再這么問下去,恐怕沒有一個人能回答出來。書上說,莊子對于生命的態(tài)度,第一,他不怕死,第二,他絕不找死。莊子之所以能夠談笑生死是因為他悟出了生死的真諦,那就是,生和死,不過是一個形態(tài)的變化。沒什么好怕的。

  弟子規(guī)里面說:非圣書 屏勿視。我想,我這應(yīng)該就是再看所謂的“勝書”吧。

  《莊子》讀后感 篇19

  從朋友處借得《莊子》心得一書,此書有北京師范大學(xué)教授于丹通過莊子每一個不同的寓言故事來講述,偶爾看看這樣的書對凈化人的心靈有一定的幫助。 在今天這個物欲橫流的時代,人在功名利祿的路上走得太遠(yuǎn),以至于都忘了自己內(nèi)心真正需要的是什么?!快樂,心靈的快樂,心靈的閑適放松。這些離我們太遠(yuǎn)了! 如今媒介如此發(fā)達(dá),資訊如此快速,科學(xué)給了我們無窮力量的.時代,但是,這并不意味著每一個人的人格在今天更健康,更明朗。也許,我們在心智上的殘缺更多了。 人有肢體上的殘疾,也會產(chǎn)生心理上的殘疾,我們之所以看不到心理上的殘缺,那是因為心理上的殘缺,不像身體上的殘疾那么容易被人看見。這種殘缺有可能是在某一個偶然的情況下自己犯的一個錯誤,也有可能是在某種時刻自己受到的一個打擊,從此不知不覺就積淀下一種毛病。

  莊子告訴我們,在天地之間,如果一個人真的順應(yīng)生命形態(tài),就首先要把這些遺憾和殘缺都接受下來,不要委屈,不要較勁,而應(yīng)該想的是怎么樣去改良它,是自己更好。莊子在最后還講到,人生只要掌握好六個字“不要怕,不要悔”,做人前半生不要怕,后半生不要悔!只要你不怕任何磨難都能闖過去,而懊悔的事情往往都是過去式。 是啊! 生命有限,流光苦短,其實人生無非是盡心盡力,僅此而已!!

  《莊子》讀后感 篇20

  《莊子四講》全書分成四章,每章都以《莊子》原文中的片段作為支撐,主要闡釋了故,命,天,人,忘,游,虛,芒芴。

  我覺得作者比較出彩的點在于,很多人把莊子的“忘”、“虛”理解為退回初始狀態(tài)、混沌的世界,與萬物合一,僅此而已,而畢來德則更進(jìn)一步(不知這一步是走對了還是錯了),強(qiáng)調(diào)虛空、混沌帶來的變化和自我更新自我塑造的能力,讓來回往復(fù)的主體得以重新定義與自我、他人、世界的關(guān)系。我想到的比喻是陶泥,畢來德不僅強(qiáng)調(diào)把已經(jīng)塑成花瓶的陶泥揉回原本的球型,而更為強(qiáng)調(diào)揉回了球之后,這團(tuán)泥可以被重新造成一條蛇、鈴鐺、一只兔子。

  作者另一個出彩的地方在于,他提出莊子的虛或者混沌,指的不是宇宙,而是身體,身體(而非所謂心靈、精神的自主運作是自主性的保障),這個觀念我仍然存疑,可能我還沒能徹底理解畢來德的身體指的是什么,不過,確實是意識對于自身的認(rèn)識以及對獨特性的渴望把自體和他者分割開來,而意識也在這種認(rèn)識中化為他者(這也是畢來德另一個有意思的發(fā)現(xiàn):知道和不知道都有道理,都符合莊子的描述,它們卻是在根本上沖突的.;也就是說,一方面,人在知覺的時候無法言說,言說的時候不知覺,因此人說的是自己“不知”的東西,另一方面,道是可以被“知”的,到了天的境界,則可以“游”,也就是畢來德所說的“靜觀”)。

  另外,《莊子》原文,尤其是《天運》,實在是太精彩了,太值得反復(fù)揣摩了。

  《莊子》讀后感 篇21

  “莊子這一班”這本書讓我看了回味一再,書中的寓言故事讓人感覺到莊子的無拘無束,對存亡的價值觀有不同的觀點,真是巨大!

  書中有一篇內(nèi)容說到:“楚威王聽聞莊子博古通今,便要求兩位大夫戴上千金聘禮,到宋國把莊子請回來擔(dān)任卿相。兩位大夫到了宋國,巧見莊子在河濱樹下釣 魚。他倆恭敬地說:咱們大王請您幫他管理楚國!鼻f子頭也不回地邊釣邊問:“傳聞楚國太廟供著神龜,神龜是情愿死了被尊供在堂上呢,仍是情愿拖著尾巴在 泥里爬呢?”兩位大夫說:“當(dāng)然情愿活著啦!”莊子一揮手說:“你們走吧,我就愿意拖著尾巴在泥里自在地爬,才不情愿被裝在錦盒里供在堂上!”莊子甘愿自 由安閑的日子,也不要捆綁在金衣玉食、榮華富貴的日子中。

  咱們現(xiàn)在的物資豐厚了,壽數(shù)增長了,耐性卻少了,高興也少了。咱們爭奪的事物往往與自在各走各路,其實自在是很重要的。一個人缺少了自在,就算有再多 的財富那又怎么呢?再多的財富買的起自在嗎?假如你當(dāng)了金錢的奴隸,那么你會高興嗎?我想不會!就像一只小鳥被關(guān)在富麗堂皇的`籠子里和無拘無束的在天空飛 翔,你覺得哪一種方法才會讓小鳥高興呢?一只北極熊孑立的被關(guān)在狹小的動物園里和敞徉在雪地里與火伴一同游玩,你覺得哪一種方法對北極熊比較好呢?

  從這一本書讓我領(lǐng)會到了自在的重要,所以咱們更應(yīng)該愛惜自在的韶光,仔細(xì)的過每一天,讓自己活出生命的含義,活出日子的精采。

  《莊子》讀后感 篇22

  生活如詩,可以色彩斑斕,生活如獄,可以苦悶昏暗,回眸一探,轉(zhuǎn)個視線,又是另外一片天。 ——題記

  你認(rèn)清自己的生活了嗎?我每天捫心自問。

  “臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣!薄垛叶〗馀!犯嬖V我們:只要我們能夠適應(yīng)外界條件,順應(yīng)自然,就能活得愜意,活得精彩。

  每一個陽光燦爛的日子,喜歡漫步在溫暖的陽光下,暫時拋卻成長的煩惱,猛然發(fā)覺一切都如“春風(fēng)又綠江南岸”一般樸實美好。

  曾記得有多少次像聽天書似的上數(shù)學(xué)課,腦子飛快的轉(zhuǎn)著,卻總也跟不上老師的節(jié)奏,只有雙手在不停的運動,復(fù)制下老師的板書;曾記得有多少回再拿到試卷的一剎那,腦袋一片空白,心中不由涼了半截;曾記得有多少個夜晚,面對眼前的作業(yè)發(fā)呆,不知何以下手的無奈涌上心頭……很多次很多次當(dāng)真為自己沉重的生活下了定義:如同地獄般的生活,不是人過的。

  誠然如此,我又不得不承認(rèn)事物總有其兩面性,正如那令我厭煩又不能及時消化的筆記成了我最寶貴的學(xué)習(xí)資料;那令人心寒的分?jǐn)?shù)背后卻隱藏著我必須消滅的'敵人——學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié);那猶如“雪滿太行”的難題,在我努力攻克下,成功的歡欣鼓舞無可替代……正所謂“柳暗花明又一村”。

  莊子能把知識分子認(rèn)為繁重、骯臟、卑賤的宰牛勞作,寫成一曲美妙的音樂演奏,那么我為什么不能將學(xué)習(xí)生活看成一種享受呢?既然無法無法改變學(xué)習(xí)的艱巨性,就讓自己去適應(yīng)它。

  換一種眼光看生活,我知道我該怎么做了!

  《莊子》讀后感 篇23

  有人說學(xué)習(xí)老莊是為了排解心中的苦悶,那些積極入仕一路順風(fēng)的人往往更推崇儒家。連鮑鵬山都說“莊子,在我們無路可走的時候”,可見老莊的思想確實是可以消人憂愁,減人煩惱的。也許因為此,老莊的思想便被賦予了淡淡的消極。不順,心煩乏時,老莊便是良藥;順意之時,又哪管道家是什么呢!

  可是事物都是兩面的'啊。假使用佛家的機(jī)鋒來解釋,消極就是積極,積極便是消極。老莊也一樣,淡泊名利、不求功名、不念生死、順乎自然似乎是一種不追求,無追求,一種消極之心隱于其中;追求逍遙、釋放本性、心隨性至、堅守本心似乎又是千百年來文人志向的追求,又是積極的。只不過積極入仕的文人追求功名,這便是儒家;消極避世、追求本心的文人回歸自然,這便是道家。所以,從某種程度來說,儒道兩家沒有本質(zhì)的區(qū)別,他們都有追求,只不過追求的對象不同罷了。

  可無論歸隱之人如何說其此行為旨在追求本心,他們歸隱的根源往往都是因為不得志吧。若是高官得做、駿馬得騎、擁“顏如玉”、住“黃金屋”,又有幾人仍會追求本心而放棄這些呢?所以老莊便常常在文人失意落魄無路可走之時,闖入他們的世界,以追求本心來掩飾官場不得志的落魄,這么說來,老莊真的又是消極的了。

  說來說去,似乎什么都沒有說,可事物的真與假、善與惡、美與丑、積極與消極不都源于內(nèi)心么?內(nèi)心是怎么看的,事物便怎樣存在。只要內(nèi)心是積極的,采百家之長,必也是一種積極的思想了。

  《莊子》讀后感 篇24

  《莊子》中有一則叫《屠龍術(shù)》的故事,講的是有個名叫朱汗漫的人,變賣全部家產(chǎn)到很遠(yuǎn)的地方拜支離益為老師,跟他學(xué)殺龍的`技術(shù)。三年后,便回到家中,但因為世上根本沒有龍,他的本領(lǐng)始終未派上用場。

  這則故事告訴我們什么道理呢?朱汗漫變賣自己全部家產(chǎn),又廢寢忘食地苦練三年,他的意志可謂堅定不移,這是他主觀上的努力;可他忽視了一個更重要的因素,客觀上根本沒有龍,“殺龍”的本領(lǐng)再強(qiáng),也根本不可能得以發(fā)揮。

  因為這種本領(lǐng)根本不符合社會的需要,所以他的“人生價值”等于零。

  所謂“人生價值”,其實就是個人的能力、品質(zhì)、道德以及對社會的貢獻(xiàn)可以得以發(fā)揮,F(xiàn)如今社會,大多數(shù)人都打算通過學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),將來為社會的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  朱汗漫的“屠龍術(shù)”最終未排上用場,除他忽視了客觀需要外,還在于有像支離益那樣的騙子。世上本無龍,何來“屠龍術(shù)”?支離益使朱汗漫變賣家產(chǎn),拜自己為師,教習(xí)三年不露破綻,其騙術(shù)可謂高明矣。而今,有些所謂江湖術(shù)士,神漢巫婆,行盡騙術(shù),招搖過市;一些冒牌氣功師、庸醫(yī)等,掛著“名醫(yī)”的招牌,到處行騙,坑害人民;更有甚者,一些大肆宣揚(yáng)宗教迷信之人,大搞唯心論,混淆是非,不僅弄得許多人家破人亡,而且對社會危害極為嚴(yán)重。我們一定要提高警惕,打起十二分精神,千萬別像朱汗漫一樣上當(dāng)受騙。總而言之,言而總之,一個人要想有所作為,一要樹立理想,二要掌握實際而有用的本領(lǐng),三要增強(qiáng)自身“抗腐蝕性”、“抗誘惑性”的能力,謹(jǐn)防上當(dāng)。這樣,才能在社會及人生的舞臺上盡情地發(fā)揮所學(xué)之長,為國為民奉獻(xiàn)自己的力量。

  《莊子》讀后感 篇25

  今天總算看完了莊子的智慧,得到很多感悟,人生兩大關(guān)口,子之愛親,命也,不可解于心也;臣之事君,義也,無適而非君也,無可逃于天地之間也。我們的父母是一種無法割裂的親情,臣是自己與他人,君是自己與他人,人與人的關(guān)系也是不可逃避的。知其不可奈何而安之若命,德之至也。我們在社會就是人與人之間的關(guān)系,如何安之若命,我們必須要好好想想。庖丁解牛告訴我們,人為刀,刀為心,社會為牛,你怎么樣對待社會,社會怎么樣對你。以無厚入有間,無厚是無我,有厚是太自我,我就是太過自我了。有間就是空隙,就像人體的穴位,刺之而不傷其身,社會的有間在哪?我們找到社會的有間,才能如魚得水。但這需要我們自己尋找,觀山為山,觀山不為山,觀山還是山,人生境界啊。我很早就讀過莊子,我只看到了逍遙,所以我是輕浮的,只看到無奈是沉重的,看不到無奈是膚淺的,只看到逍遙是輕浮的.,看不到逍遙是庸俗的。我是膚淺而輕浮的,但還好我不是庸俗而沉重的。()應(yīng)該改變下,那就需要行動了!我行動力又不怎么好。散木樗材是我曾經(jīng)用過的昵稱,表示無用之用,無為而無畏,今天再看,更多的是管理學(xué)的感悟,萬物皆有其用,無用之用,物盡其用和用物之大用。無用就是換位思考。

  最后是哲學(xué)的,我不知道我是否完全明白,存在不是存在者,存在者是存在者是因為存在,存在是存在本身,存在為無:道不是物,道生萬物,道是道本身,道即為無。無中生有,無就是最本源。我感覺:道生一,一就是存在者,一生二,二即為相對者,二生三,三就是旁觀者,無盡的三是萬物。還有一句現(xiàn)象背后無一物,現(xiàn)象就是本質(zhì),存在就是存在,道就是道,愛就是愛。我好像明白我為什么愛我女朋友了!

  《莊子》讀后感 篇26

  《莊子》是中華文化寶庫中的重要典藏,莊子的哲學(xué)思想在中國幾千年文化長河中占據(jù)了一席之地。它代表著當(dāng)時社會最高成就,其亦莊亦諧的寫作風(fēng)格更是給讀者們留下了深刻的印象。

  “野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣!边@是出自莊子名篇《逍遙游》中的一段,也是莊子哲學(xué)思想的體現(xiàn)。莊子是對老子道家思想的繼承,主張?zhí)烊撕弦,順?yīng)自然。任何事物從表面上看不同,但是從本質(zhì)上來看都是一樣的,這就是莊子萬法歸一的思想。從《齊物論》、《大宗師》等篇目中,你都能發(fā)現(xiàn)莊子自然無為的思想,這也就是道家所認(rèn)為的“道”,他們認(rèn)為“道”是存在的,但是卻是虛無的。在政治上,無為而治從來都是莊子的.主張,對當(dāng)局統(tǒng)治階級的“仁義”和“法治”進(jìn)行了強(qiáng)力的抨擊,更是提出“圣人不死,大盜不止”、“竊鉤者誅,竊國者為諸侯”等精髓見解。在生存處世方面,莊子提倡自然、自由的精神,而不是對于物欲名利的追求。這是一種超然的態(tài)度,也是現(xiàn)代社會的人們爭相學(xué)習(xí)的一種精神境界。超脫欲望,追求天人合一的至高境界。這種思想理論無疑具有極強(qiáng)創(chuàng)造性和超前性。

  莊子不僅是哲學(xué)家,還是一位文學(xué)家,確切的說應(yīng)該是一位浪漫主義散文家。他的文章中具有有強(qiáng)烈的是浪漫主義氣息,想象豐富異常,渾然天成,很具有變現(xiàn)力。而且很善于用典故、寓言來說明哲學(xué)思想,這是也是一種創(chuàng)新寫作風(fēng)格,我想這都與莊子自然天成,不拘于泥的思想有著很大的關(guān)系。

  讀《莊子》就是了解自身、了解自然、了解宇宙奧秘!肚f子》博大精深,值得反復(fù)揣摩研讀。

  《莊子》讀后感 篇27

  “昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻適志與,不知周也,俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?”

  “莊周夢蝶”是《莊子》中一個流傳遠(yuǎn)久的故事,其優(yōu)美玄妙,詩意盎然的意境,令人們浮想聯(lián)翩。

  許是一時疏狂,抑或“詩化”哲學(xué)。莊周,用自己獨有的品味,隱匿成一個不可言傳的物語,任由千百年后的人們恣意猜疑。

  是悲,是喜,是離,是聚。

  人生如夢,一樽還酹江月。唯有他——莊周,沉溺于如此的美夢,恬然睡去,在白云青草間,一夢千年。

  “醉過才知道酒濃,愛過方知情重,我不能寫你的詩,正如你不能做我的夢!被蛟S吧,只有親身體驗過,才能品味其中的甘甜,那些外在的蜚語流傳,亦都不過是騷客遷人的`主觀臆斷吧!

  都云作者癡,誰解其中味?

  有人說:“寫作是一種孤寂的生涯。”而只有真正領(lǐng)略過寫作所帶給自己快樂的人,才會明白其中的辛酸。

  《紅樓》殘卷,這部被王國維稱為“宇宙一大著述”的著作,浸注了作者多少的情感,以及枯燈伴卷,泣喜而笑的顛狂。

  曹雪芹披閱十載,增刪五次,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!钡漠a(chǎn)物,被今人評頭論足,作為一種學(xué)問來研究,恐怕沒那個必要了。

  文字是作者情感的寄托,后世之人又怎能穿越時空,企圖去窺探先人的靈魂呢?“孤標(biāo)傲世偕誰隱”曹雪芹都這么說了,后人又何必各持己見,猜疑紛紜呢?

  “無才可去補(bǔ)蒼天,枉入紅塵若許年,此系身前身后事,倩誰記去作奇?zhèn)??/p>

  余音裊裊,不絕如縷。似在抗訴著一段莫須有的流言!

  《莊子》讀后感 篇28

  今日偶讀莊子之文不禁心有所動,僅書一文。

  莊子曰:“生死修短,豈能強(qiáng)求?予惡乎知悅生之非惑邪?予惡乎知惡死之非弱喪而不知歸者邪?予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎?”這四句話意思是說:“一個人壽命長短,是勉強(qiáng)不來的。我哪里知道,貪生并不是迷誤?我哪里知道,人之怕死,并不是像幼年流落在外面不知回歸故鄉(xiāng)呢?我哪里知道,死了的人不會懊悔他從前求生呢?”莊子是在闡明,生未必樂,死未必苦,生死其實沒甚么分別,一個人活著,不過是“做大夢”,死了,那是“醒大覺”,說不定死了之后,會覺得從前活著的時候多蠢,為甚么不早點死了?正如做了一個悲傷恐怖的惡夢之后,一覺醒來,懊惱這惡夢實在做得太長了。

  憶往昔明朝開國元勛常遇春重傷雖愈,但名醫(yī)卻告知其只能活到40歲,如果是我定會傷心不已,但常遇春卻道:“大丈夫濟(jì)世報國,若能建立功業(yè),便三十歲亦已足夠,何必四十?要是碌碌一生,縱然年過百歲,亦是徒然多耗糧食而已。”是啊,世人多數(shù)庸庸碌碌亦是徒然多耗糧食而已,人生在世無所謂之長短,但我不認(rèn)為曹公的“不名垂千古就遺臭萬年”是正確的,建功立業(yè)縱是人人所想,但常兄生于亂世飽受外族欺辱,為救黎民之水火,挑起義旗,驅(qū)除韃虜,是所謂真丈夫。他的生命是有價值的,他縱然只有40春秋,但受他恩惠而活命的.黎民百姓何止千萬,身為華夏兒女見此一舉,能不熱血沸騰?

  生與死只記于一線,你不能選擇你的出生,但你可以選擇你的死亡,真正讓自己活的有意義,活的有價值,生未必樂,死未必苦,但要死的有價值,否則我們不配享受死亡。

  《莊子》讀后感 篇29

  這段時間讀完了莊子,小有感悟,很欣賞他達(dá)生的生活態(tài)度和那份超脫世俗的瀟灑,但圣人的思想只能借鑒,我可以將世俗名利看淡,但無法做到其逍遙游的境界,畢竟自己不是孤身一人,有一個詞叫“責(zé)任”,自己可以粗茶淡飯,至名利于腦后,但上有父母需要贍養(yǎng),將來還有妻兒需要照顧。生為男兒,不論才能深淺,地位高低,身上都有一副重于山的'重?fù)?dān),小到撐起家庭,大到挑起江山。還有一個詞叫“付出”,得到或許不是最有價值的,但付出會讓自己變的有價值!笆郎衔跷踅詾槔麃,世上嚷嚷皆為利往”名利二字是世人難以舍棄的追求,雖然俗,但很真實。

  不可能人人淡泊名利,去追求那種逍遙的境界,莊子一生顛沛流離,窮困潦倒,只是個人追求精神上的豁達(dá)境界,或許他是快樂的,但身為一個男人他是失敗的,他連自己的生活都解決不了,生命是精神的載體,生存尚且不易,何談理想抱負(fù),我不覺的追求利祿是件低俗的事,真正的王者奪取天下為的是造福于天下,人不能為名利而生,但可以用名利來做更多的事。天地人神鬼,不可能人人成仙成佛,假如人人都出家,那他們又來渡誰?又有誰來供奉先圣。

  我現(xiàn)在覺得應(yīng)該各自修本體,不需要別人來渡,多少成功人士不在乎名利,生活低調(diào),我覺得他們體會到了莊子思想的真諦,但從做人來講比莊子要成功,也許是我的境界還不夠高,沒有體會圣人思想的真髓,現(xiàn)在只是晚上睡不著,隨便談?wù)剛人想法,也許自己將名利看的過重,思想上有誤區(qū),看者大可一笑了之。

  《莊子》讀后感 篇30

  暑假里,我讀了《童話莊子》這本書,這本書是由一個個有趣又包含著深刻道理的寓言小故事組成。而故事的編寫者是一位瀟灑又悠閑自得的莊子,他才華橫溢、智慧過人。雖然生活貧苦,卻逍遙自在。即使遭遇挫折,也打擾不了他內(nèi)心的平靜和快樂。這本書里富有科幻和想象的色彩。有神話般的河神和海神,有童話般的大鵬鳥和大蟒蛇,也有各種各樣、妙趣橫生的物種。讀來令我仿佛身臨其境,情景再現(xiàn)。我在書中追隨著莊子,一起在紛紛擾擾的世界中開啟快樂的密碼。

  最令我喜歡的小故事是《蝸牛角上的國家》。故事講述了戰(zhàn)國時期,魏王為點小事要出兵征討齊國,卻被一位名叫“戴晉人 ”的老者勸住,講了“蝸牛角”的.寓言,讓原本攻打齊國的魏王想到:這世界無邊的空虛,不管輸贏,也只是在蝸牛角上打了一場勝仗罷了。

  我讀后,深有感觸。是啊,心胸寬大些,煩惱不就變小了嗎?原來我們也像在“蝸牛角”上一樣渺小。古人竟能有這樣的想法,我們不覺得有些慚愧嗎?住在“蝸牛角”上的比喻還算客氣,想想全宇宙,我們就像看不見的細(xì)菌,而我們那些像細(xì)菌一樣的小事又算得了什么呢?我們常常為許多繁瑣無聊的小事?lián)臒⿺_,在那些事情到來的一剎那,會放大幾百倍橫在你面前,但風(fēng)平浪靜過后,又覺得變小了,甚至認(rèn)為是小題大做。放下心來吧,試著把那些小事放在蝸牛角上,一切都會變小,這樣我們就可以處之泰然面對任何事情。

  讓我們一起讀讀《童話莊子》,一起追隨莊子的步伐,尋找真正的智慧和快樂吧!

  《莊子》讀后感 篇31

  本書采取一書一人物的形式,以活潑、輕松的筆調(diào),讓讀者看這些高居云端的先人們走入凡間,走入我們的生活里,和我們一起探討這樣一些深層的問題:我們所遺失的智慧在哪里?我們是否太粗心,以至于讓智慧擦肩而過?我們的生活是否因為充塞了沒有生命的資訊而失去了生機(jī)?我們的人生是否應(yīng)該做某種程度的調(diào)整.以和古圣先賢取得精神上的聯(lián)系?《莊子,你在說什么?》一書,是以故事為表現(xiàn)形式,并且在每篇的文末都附有小小的生活智慧,供讀者借鑒。

  最初知道莊子,是從一首詩“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。書中每個故事深入淺出,短小精干,確實引人入勝。莊子所代表的思想,在今天讓我們再一次重溫,對于浮躁而又忙亂的我們仿佛是注入一股清泉,也是對心靈的一次洗禮。莊子說過,一個人能不能達(dá)到徹悟,是與他的閱歷及悟性是分不開的,而我只是一個平凡的人,我無法像莊子般成為神人,所以只能望其項背。小人為利,士為名,大夫為勢,圣人為天下。只不過目標(biāo)不同而已,每個人的人生信條不一樣而已。但小人也好、圣人也罷,最終逃不了一死,還是在有限的生命中追求自己的想得到的生活吧,不要被世俗而左右。懂得享受人生的人是最快樂的。先人的`智慧有如流水,有的人看見水奔流不息,就想到應(yīng)該學(xué)習(xí)它,不舍晝夜地奔赴理想;有的人看見水滋潤萬物,就想到應(yīng)該效法它。源源不斷地養(yǎng)護(hù)生命。先人的智慧,因為有你的思考,不再是死的資訊;先人的智慧,因為有你的學(xué)習(xí)和效法,活在你人生的每分每秒中。

  《莊子》讀后感 篇32

  最近我讀了一本叫《莊子》的書!肚f子》是一本哲學(xué)名作,但又不僅僅是哲學(xué)名作,更是文學(xué)、審美學(xué)上的寓言杰作典范!肚f子》是莊子及其弟子共同編寫而成的。

  莊子的思想中包含了樸素辯證法因素,其主要思想是“天道無為”,認(rèn)為一切事物都在變化,他認(rèn)為“道”是“先天地生”的,從“道未始有封”,莊子主要認(rèn)為自然的比人為的要好,提倡無用,認(rèn)為大無用就是有用。讀完后,我感受頗多。

  其中逍遙游中的“且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。”讓我記憶猶新。他的大意是如果水積的不深不厚,那么它就沒有力量負(fù)載大船。我想我從大舟與水的關(guān)系看,至少可以得到這樣的啟示:求大學(xué)問,干大事業(yè),必須打下堅實、深厚的'基礎(chǔ),才會有成功的可能。而現(xiàn)在處于學(xué)生的我們,更應(yīng)該打好基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,為我們美好的明天,奠定牢固的基礎(chǔ)。

  而大宗師中的“相與于無相與,相為于無相為。”的大意是(朋友應(yīng))相互結(jié)交在不結(jié)交之中,相互有為于無為之中。這讓我明白交友要達(dá)到相交出于無心,相助出于無為。這才是#39;莫逆之交#39;。所以我們在結(jié)交朋友時,應(yīng)該順其自然,不應(yīng)故意而為之。在幫助朋友時,我們不應(yīng)該去奢求他有什么回報,而是自愿的去幫助他。這樣才算得是真正的閨蜜,好朋友。

  ……

  讀完《莊子》這一本書后,我收獲頗多。《莊子》這本書里蘊(yùn)含了很多人生的大道理,和做人處事的方法。值得我學(xué)習(xí),我想這本書不應(yīng)該去讀一遍,我還應(yīng)該再讀再理解,這正如人生那本大書,是永遠(yuǎn)讀不完的。

  《莊子》讀后感 篇33

  莊子繼承老子的道家學(xué)說,進(jìn)一步闡釋了道。

  道家在一定的意義上否定了儒家思想,認(rèn)為儒家所推崇的仁政是世間罪惡的根源。的確,君主得到權(quán)利最好的途徑就是戰(zhàn)爭,要鞏固自己的江山最好的方式就是增強(qiáng)自己的實力,籌建軍隊,抵御外來的侵略就是戰(zhàn)爭,這所有的一切都是要用臣子的血肉之軀,帝王的寶座是坐在無數(shù)尸骨上的。他們卻用仁義來遮蓋這一切,他的仁政束縛了多少人的思想。在秦始皇罷黜百家獨尊儒術(shù)的時候,人類的思想就被禁錮了,千百年來的學(xué)者寒窗苦讀,只為金榜提名,真正用到的又有多少,為了這一個榮譽(yù)多少人浪費了自己的一生?婆e三年一次,千千萬萬的學(xué)子中才取幾人,范進(jìn)就是為了它束縛了自己大半生。道家所提倡的自由是真正的逍遙游,在社會中想要得到身體的自由可謂是難上加難,但是精神的自由卻是每個人都可以擁有的。沒有貴賤尊卑的隔閡,沒有仁義禮樂的束縛,沒有功名利益的追逐,用晨鐘墓鼓去撫慰無助的心靈。

  孔子的儒家實在是太理想化了,是在當(dāng)今社會幾乎不能實現(xiàn)的,雖說有夢想是好的.,但是這個夢想對當(dāng)代人來說有些過高了。在儒家的經(jīng)典下奴役了上百年,連反抗的力氣也沒有了,我們所有的青春,一生中最燦爛的時候就被掩埋在無盡的筆墨中,濃重的書香氣籠罩著整個中國,那曾經(jīng)騰飛于九洲之上的龍如今早已被馴服,回想當(dāng)年桀驁不遜的飛舞于九天,似乎都已經(jīng)成為了歷史。

  讀完《莊子》,我的感想就是,在九洲之上的那朵艷麗的奇葩正在逐漸的沉入墨的海洋。

  《莊子》讀后感 篇34

  莊子在養(yǎng)生主中有言:“為善無近名,為惡無近刑”,莊老先生的本意到底如何,至今未弄得明白,倒是望文生義地覺得,會不會是這樣的意思呢--為善嘛,千萬不要走火如魔到一定要追求獲得好的名聲的地步,而為惡嘛,也千萬不要一意孤行弄到不計后果以至于觸犯刑律的境地。

  此中的的為善與為惡之解,不知正解是什么,我自已似乎傾向于人的社會中對于自我個體利益的.兩種態(tài)度,為善嘛,似乎可以理解為利他之舉,為惡嘛,似乎可以理解為利己之舉。那么,這兩句話是不是可以理解為,利他之舉,可以做,但是不要做到是為了追求獲得好的名聲的程度,因為那樣會很累很累,也不排除會因求名而失去許多本應(yīng)享受的人生樂趣甚至于失去自己的生命。焕褐疄橐部梢孕,但是不要做到面臨刑罰加身的程度,因為那樣你會得不償失地受到屈辱與失去自由甚至于失掉生命啊。

  這兩句話,應(yīng)當(dāng)還包含著主張個人對許多事情的自主選擇與判斷的因素,因為要做到‘為善無近名,為惡無近刑’,其標(biāo)準(zhǔn)顯然應(yīng)當(dāng)為當(dāng)事人自己去下結(jié)論,而不是人云亦云或者迫不得已而為之。

  做為我自己,在中學(xué)語文課本中學(xué)過《庖丁解!罚鞘菑摹娥B(yǎng)生主》中節(jié)選出來的,那篇課文中是否有‘為善無近名,為惡無近刑’兩句,是不記得了,但是現(xiàn)在因為復(fù)習(xí)《庖丁解牛》以希圖背誦之時,倒是見到了《養(yǎng)生主》之全文,覺得有必要全文誦讀之,也希望能從中汲取些營養(yǎng),讓生活過得更有意義一些,試著背誦之,也算做是進(jìn)行記憶訓(xùn)練罷。

  試試看吧。

  《莊子》讀后感 篇35

  達(dá)生之情者,不務(wù)生之所無以為;達(dá)命之情者,不務(wù)知之所無奈何。——《莊子。達(dá)生》

  真正對此生有通達(dá)之心的人,不追求那些生命中沒有價值的東西;真正對命運有通達(dá)之心的人,不追求那些生命中永遠(yuǎn)達(dá)不到的目的。

  在艾爾基爾這個地區(qū),經(jīng)常發(fā)生猴子偷莊稼的事情,人們防不勝防。后來人們發(fā)明了一種裝米容器,有細(xì)細(xì)的瓶頸,使猴子能夠伸進(jìn)去,拿著米卻出不來。沒有一只猴子愿意放下手中的米,使自己逃生。

  人們都會對猴子的故事,啞然失笑。而,生活中的人們,會有多少為了“手中的那把米”,而耗盡自己的一生,難以放手呢?

  人們往往都會關(guān)注生命中不是太重要的東西,往往都會追逐生命中有些永遠(yuǎn)達(dá)不到或者不需要達(dá)到的東西,而錯過了生命和生活的真正意義。為生活所累,為虛名所累,為旁人的目光所累,為名利所累,這一切看似重于一切,卻其實遠(yuǎn)比生活的真正意義渺小的多。許許多多的人,為了這么一把看似最重要的“手中的'那把米”,而忘記了生命中還有很多重要的事情,還有很多精彩的風(fēng)景。

  印度的土著人有一個習(xí)慣,就是忙碌三天,就要休息一天。他們說,他們走的太快了,就會丟掉自己的靈魂,他們停下來,就是要等等自己的靈魂,讓靈魂能夠追得上忙碌了三天的疲憊的身軀。

  我們不妨學(xué)習(xí)一下印度的土著人,享受一下生活,不是懶惰,也不是拖延,而是尋找生活中的平衡,只有習(xí)慣這種態(tài)度,才能夠準(zhǔn)確快速找到自己的定位,而不至于為了其他東西迷失了自己。

  所謂達(dá)生之道,即為對生命的一種通達(dá)之心。用感恩的心態(tài)來善待生命,用滿足的心態(tài)來善待生活,生命,也許就會更加珍貴,生活,也許就會更加美好。

  《莊子》讀后感 篇36

  一提到莊子,我們就會想到他的《逍遙游》。

  小時候,曾在語文書上讀過簡化版的《鵬程萬里》,卻從沒有真正感受過“乘物以游心”的逍遙,從沒有真正感受過那種“獨于天地精神往來”的淡泊。

  莊子一生貧而不窮,家住陋巷,以織草鞋為生,有時甚至無米下鍋,要向人借糧。但是他卻能隨心所欲,自得其樂。生不逢時,如之奈何?就是這樣一個一貧如洗的人,斷然拒絕了楚王送上門的相國之位。自稱寧愿做一只在淤泥中拖著尾巴、自由自在的.烏龜,也不愿意當(dāng)供奉在廟堂上,受人尊敬的龜甲。所以莊子選擇了“無為”,敢于從容面對隨之而來的寂寞和貧困,在天地間隨心所欲,逍遙自在,達(dá)到心靈所追求的高度與境界。

  《逍遙游》是全書的精髓,開門見山點出“逍遙”的境界,“游”的狀態(tài)。鵬程萬里,扶搖直上,看似逍遙,其實都是“有所待”,不自足。一旦時不我與,則無法成功。如何才能超脫?莊子提出“乘天地之正,御六氣之變,以游無窮”。也就是說,心靈順應(yīng)天地大道,跳出萬物束縛,無物,無我,無功,無名,與天地精神相往來,逍遙自在。

  其實,生活都一樣,只是每個人看待生活的角度不同而已。在每個人面前,生活都是不同的色彩,只在于你是如何去看待、如何去面對。所以,胸懷博大是莊子、是《逍遙游》給我們上的第一課。

  《逍遙游》中塑造的境界永遠(yuǎn)是沒有邊界的。天地大道,發(fā)乎自然,莊子于虛靜中揮灑他的放誕,于達(dá)觀中流露出些許狡黠,讓我們用一生的體溫去溫暖這個智慧的名字,漸行漸遠(yuǎn),隨著莊子去“乘物以游心”“獨與天地精神往來”。

  當(dāng)感受到心靈的疲倦與束縛時,讓我們靜下心來,跟著莊子一起展開一次心靈的逍遙游……

  《莊子》讀后感 篇37

  莊子在《逍遙游》中提出了”至人,神人,圣人”的生活意境,逍遙游作為莊思想的最高境界,也是莊學(xué)說的最高理想。作品描寫了一個哲學(xué)意識上天入地以求索宇宙的秘密后倦極而返的心理經(jīng)歷。

  作者首先通過描繪一系列具體的事物和三個不同層次的人物來反復(fù)申明絕對自由的難得,借鯤鵬和蜩鳩的對比,來說明大小的分別,破除一般人見小不見大的觀念,并指出:唯有“無己”的“至人”才能做到逍遙游。

  接著塑造了一個神人的形象,使逍遙游的“至人”具體化。莊賦予了這個神人最美的外表和最好的品質(zhì),她是莊逍遙理想的完美體現(xiàn)者。然后則極為生動幽默地寫了莊與惠論辯有用與無用、小用與大用的情況。莊認(rèn)為小用不如大用,無用就是大用,只有“無所可用”,才能“物無害(之)者”,在“無何有之鄉(xiāng),廣莫之野”永作逍遙游。

  讀完全篇,可以理解到:逍遙游是指無所依賴、絕對自由地遨游永恒的精神世界。這讓我想到:現(xiàn)實生活中,人們或是為了名利勾心斗角,整天生活得惶惶不安。

  或是沒有人生目標(biāo)和精神支柱。

  或是注重物質(zhì)的享受,忽略了精神上的提高。

  越來越方便快捷的現(xiàn)代生活方式讓我們在享受它的同時也失去了很多美好的追求。有些人舍不得花上一個小時看一本好書,更樂意做的`是去泡網(wǎng)吧,或是去麻將桌前搓一小時。

  社會的進(jìn)步讓人們的生活變得豐富多彩,然而社會的進(jìn)步更需要強(qiáng)大的精神文明來支持和推進(jìn)。所以,當(dāng)我們有閑暇時,不妨捧起一本好書,全身心投入地去讀它,理解它,做一個現(xiàn)代的”至人,神人,圣人”,在自己的精神世界里暢游。

  《莊子》讀后感 篇38

  前幾個星期,老師給我們發(fā)了一本書,名叫《童話莊子·逍遙游》的書。這本書很薄。是一篇童話。只有差不多200頁。剛開始覺得很無聊。但一翻開書,就再也停不下來了。里書面不僅有有趣的內(nèi)容,還有好看的插圖。讓讀者一讀就好像進(jìn)入了這故事的世界。

  這本書的主要內(nèi)容是主人公施小惠為了抓蝴蝶闖入了一片柵欄,進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)了,在一座石頭上坐著一個白胡子老爺爺,自稱莊周。他把施小惠,誤認(rèn)成了老友惠施。并把它和施小惠,變成了各種各樣的小動物,進(jìn)行了一次對施小惠來說史無前例逍遙游。這本書里面我最喜歡的人物就是白衣老人莊周。因為他個性自由,與我的個性非常相像。我還覺得,作者把莊子寫的'勝似神仙。莊子他是一個春秋戰(zhàn)國時期的人物,他跟梁山伯與祝英臺根本不是在一個時代的,而在這本書中,莊子卻認(rèn)識梁山伯與祝英臺,他們一同變成蝴蝶一起在天空中飛翔。此外,作者還在這本書里,引用了許多《莊子》里面的名言。讓讀者學(xué)到了很多莊子對生活方面的認(rèn)識。不僅如此,作者還在這本書里加了一些自己改編的古老歷史神話故事。讓讀者讀起來既有新鮮的味道,也有古老的味道,回味無窮。

  說到《莊子》,我就想到了這句話,“天地與我并生,萬物與我為! 我在許多文章中都看到有點評過。我認(rèn)為這句話的意思是。天和地把萬物一起生下,萬物與我都是一個本體而沒有區(qū)別。從這里我們可以看出,莊子的謙虛。

  故事中的逍遙游非常精彩,但人生中的逍遙游,還要比故事中光彩許多。而且,它,還在待續(xù)著呢……

  《莊子》讀后感 篇39

  莊子在《逍遙游》中提出了”至人,神人,圣人”的生活意境,逍遙游作為莊子思想的最高境界,也是莊說的最高理想。作品描寫了一個哲學(xué)意識上天入地以求索宇宙的秘密后倦極而返的心理經(jīng)歷。

  作者首先通過描繪一系列具體的事物和三個不同層次的人物來反復(fù)申明絕對自由的難得,借鯤鵬和蜩鳩的對比,來說明大小的分別,破除一般人見小不見大的觀念,并指出:唯有“無己”的“至人”才能做到逍遙游。接著塑造了一個神人的形象,使逍遙游的“至人”具體化。莊子賦予了這個神人最美的外表和最好的品質(zhì),她是逍遙理想的完美體現(xiàn)者。然后則極為生動幽默地寫了莊子論辯有用與無用、小用與大用的情況。莊子認(rèn)為小用不如大用,無用就是大用,只有“無所可用”,才能“物無害(之)者”,在“無何有之鄉(xiāng),廣莫之野”永作逍遙游。

  讀完全篇,可以理解到:逍遙游是指無所依賴、絕對自由地遨游永恒的精神世界。這讓我想到:現(xiàn)實生活中,人們或是為了名利勾心斗角,整天生活得惶惶不安;或是沒有人生目標(biāo)和精神支柱;或是注重物質(zhì)的享受,忽略了精神上的提高。

  越來越方便快捷的現(xiàn)代生活方式讓我們在享受它的.同時也失去了很多美好的追求。有些人舍不得花上一個小時看一本好書,更樂意做的是去泡網(wǎng)吧,或是去麻將桌前搓一小時。

  社會的進(jìn)步讓人們的生活變得豐富多彩,然而社會的進(jìn)步更需要強(qiáng)大的精神文明來支持和推進(jìn)。所以,當(dāng)我們有閑暇時,不妨捧起一本好書,全身心投入地去讀它,理解它,做一個現(xiàn)代的”至人,神人,圣人”,在自己的精神世界里暢游。

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