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綠山墻的安妮讀后感

時間:2022-07-04 08:45:32 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感【推薦】

  認真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀后感【推薦】

綠山墻的安妮讀后感1

  連續(xù)在兩本小說里看到孩子手里拿著這本書,于是萌生了看一看的念頭?墒侵饔^上又將它界定為兒童讀物,心里就又有些排斥,安妮張揚、倔強的性格,特別是她的喋喋不休,都不是我喜歡的,也覺得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點,感覺不夠真實,所以這本書看得緩慢而艱難。但是不得不承認,作者用她豐富細膩的筆觸,通過安妮的眼睛和語言,為我們描繪了富有無限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的家園,那些山川湖泊、綠樹紅花……那所有的一切,如夢如幻,令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方!隨著安妮的`不斷成長進步,我開始喜歡這個自立自強又心地善良的小姑娘。而馬修和馬莉拉,多像家里的父親和母親,馬莉拉的嚴厲、約束和馬修的溺愛、欣賞,形成了對安妮最好的家庭教育,值得做父母的學(xué)習和借鑒。

綠山墻的安妮讀后感2

  這個暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。

  安妮是一個孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事。安妮每天的`工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。

  他還有一顆很強烈的上進心,在學(xué)校里,他認識了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因為這個,安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手,她拼命地學(xué)習,終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。

  雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。

綠山墻的安妮讀后感3

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮,她的頻頻闖禍讓人心潮起伏,牽動著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實力考上了大學(xué),但在這期間,馬修因患了心臟病而死亡,使馬瑞拉孤身一人,最后的最后,安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),在雅芬里學(xué)校擔任教師!榜R瑞拉終于被說服了。

  后來,吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位,安妮于是得以留在這里任教,這也更方便她照顧馬瑞拉了!瘪R修死了,馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮勸馬瑞拉不走,她會留下陪馬瑞拉的,讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮,嘲笑她的紅頭發(fā),使安妮憎恨吉爾伯特。但之后,如果不是吉爾伯特讓出任教職位,安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的',從這兒可以看出,吉爾伯特的寬容大度。

  在如今這個浮躁的社會,安妮的執(zhí)著、樂觀、純潔,馬修和馬瑞拉的無私,永遠值得我們學(xué)習與思考。

綠山墻的安妮讀后感4

  安妮,一個十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過書。

  在安妮三個月大的時候,他們死于一場熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的.生活。

  她不斷闖禍,曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從屋頂摔下來,為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……

  她從一個孤兒變成一個陽光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習,學(xué)習她的堅強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個勇敢優(yōu)秀的女孩!

綠山墻的安妮讀后感5

  在這個假期里,我看了很多書,受益匪淺。現(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,滿臉雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她來到綠山墻之家的故事。

  書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個男孩的,可到車站去接時,卻是個女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院里長大的,一頭或火紅火紅的頭發(fā),頗像一個活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她的這個性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著,非要一個男孩,想把安妮給調(diào)回去再接個男孩回來,可憐的安妮哭了,看得出來,她很喜歡這里,最后,雷切爾太太還是同意了,這當中,雷切爾太太還罵她長得難看,這是令人極其痛苦的一件事。

  安妮剛來到綠山墻時,被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個性的名字,比如說綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。后來,她憑著自己的'努力考上了當?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計劃。

  讀了這個故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿天陽光。

綠山墻的安妮讀后感6

  今天,我讀完了《綠山墻的安妮》,這本書是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。

  這本書講的是綠山墻農(nóng)舍的.馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個能幫忙干農(nóng)活的男孩,但孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑、愛幻想、喜歡不停說話的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑著獨特的個性和可愛舉動,改變了兄妹倆的生活,也發(fā)生了一些令人可笑不得的事兒。比如說:安妮要迎接她的新老師——阿倫太太,于是她給阿倫太太親手做一個香噴噴的大蛋糕,把裝在“高級香草精”里的止痛藥倒進了蛋糕里。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走,安妮別無選擇,只好在屋脊上小心翼翼的行走,結(jié)果摔了下來,腳踝動不了。

  我很喜歡安妮,她用美好的幻想代替了痛苦的現(xiàn)實,通過一步步的努力當上了一名教師,完成了他的夢想。我要向安妮學(xué)習,在以后遇到困難時要勇敢的面對,也要像她那樣做一個彬彬有禮的人。

綠山墻的安妮讀后感7

  今年暑假,我讀了許多書,其中有一本書妙趣橫生、引人入勝,那就是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮是馬修(綠山墻農(nóng)舍的主人)領(lǐng)養(yǎng)的紅頭發(fā)女孩。書中講的是安妮在綠山墻農(nóng)舍時的一些有趣的故事。

  安妮最吸引人的.不是她那一頭火紅的頭發(fā),而是她那豐富的想象力。她把林蔭道比作“歡樂白雪之路”,把巴里家的池塘想象成“閃光之湖”……

  有一次,安妮不小心把葡萄酒當作了飲料拿給她的好朋友戴安娜喝,戴安娜回家后醉了,她的爸爸媽媽火冒三丈,再不讓戴安娜和安妮玩了。安妮知道了,不由分說馬上去巴里家道歉,她很誠懇地向巴里太太道歉,但愛挑剔的巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒有氣餒,堅持用自己的行動感動了巴里太太,最后終于又讓戴安娜和安妮做好朋友了。

  像安妮這樣誠實的品質(zhì),敢于承認錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學(xué)習。

  以前,我有一次犯了錯誤,因為沒有勇氣承認,還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書,我感到很慚愧,以后我要像安妮那樣勇于承認錯誤,并用自己的行動來改正錯誤,做個坦坦蕩蕩的人。

綠山墻的安妮讀后感8

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的`每一個人。

  這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動。

  我一定要像安妮學(xué)習,學(xué)習她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

綠山墻的安妮讀后感9

  最近我讀了一本很有趣的成長小說,它來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞啦兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了一個名叫安妮的小女孩兒,她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭,故事就這樣開始了。

  雖然你在生下來三個月大的時候就失去了父母,他在寄養(yǎng)的家庭里吃了苦頭,但是他很樂觀。在小說里,安妮算不得漂亮的女孩兒,但是在我的心目中,他身上優(yōu)點很多,非常耀眼。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她用一顆善良,純潔,熱情的心對待家人,朋友,同學(xué)和師長,比如救護戴安娜的妹妹、幫助馬瑞拉做家務(wù)、成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

  對我來說,安妮就是一個小小的夢想家,她憑著自己的努力,把一個夢想都變成了現(xiàn)實,所以說他又是個魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒,向安妮這樣心里有陽光的人,才能給別人陽光。

  我們也要做一個光明使者,努力的'豐富自己,幫助身邊的人做力所能及的事情,分擔家人和朋友的喜怒哀樂,因為愛不單是索取,還需要真誠的付出。

綠山墻的安妮讀后感10

  這個暑假,我讀的一本關(guān)于友情、責任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》,深深地感動了我,綠山墻安妮讀后感。安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的`形象讓我難以忘懷,讀后感《綠山墻安妮讀后感》。

  書中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,沒想到,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

  安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

  安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動,改變了里德太太對她不滿的看法;用對自己的鼓勵,創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習。

  生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

綠山墻的安妮讀后感11

  綠山墻的安妮是父母、老師和孩子們都能感受到的精神書籍。今年暑假我借了這本書。

  讀完這本書后,我被書中的主角安妮深深打動了。這本書主要是關(guān)于一個長著紅頭發(fā)和雀斑的女孩安妮。她從小就失去了父母,被送到綠山墻卡斯伯特兄弟姐妹家。她開始了她的新生活。她是個幻想女孩,把櫻花想象成雪皇后,把普通的湖稱為閃光湖。想象一下安妮的活潑和樂觀的性格,她在晚上聚會時失去了仙女。

  富有想象力的特點感染了卡斯伯特的兄弟姐妹,村民們也感染了我。安妮的努力值得我們研究。當我想到我的負面和悲觀的`一面時,我感到羞愧。當我做這個話題時,我不想用我的頭腦,選擇放棄。心想:無論如何,你可以問老師、同學(xué)和家長。這種放棄的態(tài)度使我遠離成功。但是安妮,為了提高她的成績,甚至連她最不想學(xué)的幾何學(xué)也要努力學(xué)習,最終進入女王學(xué)院。當我遇到困難時,我應(yīng)該向安妮學(xué)習,不要放棄找到解決困難的辦法,這樣我才能繼續(xù)前進。

  總之,我從閱讀綠山墻的安妮中獲益良多:我應(yīng)該積極樂觀地面對每件事,不要被困難所擊敗。

綠山墻的安妮讀后感12

  《綠山墻的安妮》這本書對自然景色的描繪寫的十分優(yōu)美。如果要我摘錄好詞好句,我肯定把整本書都摘抄下來,因為這本書的語句真是優(yōu)美極了!

  《綠山墻的安妮》寫的是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩。這個名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和十分夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動、不拘小節(jié),卻因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。

  安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的.心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令我感動。這本書里的詞句十分優(yōu)美,我們都要好好應(yīng)用在自己的作文里。書中的可愛女孩安妮的那種積極、樂觀向上的生活態(tài)度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

綠山墻的安妮讀后感13

  安妮是一個孤兒,生下來三個月媽媽因為熱病死了,幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,后來因為鄰居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看中安妮會照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又把她送進了孤兒院,在孤兒院呆了四個月后被馬修夫婦收養(yǎng),來到了綠山墻。

  安妮剛來到綠山墻時,是一個話非常多的人,任何一個話題都能說出一大篇。剛開始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻,后來卻被安妮感動了,便同意安妮在綠山墻了。安妮來到綠山墻不久,就交到了許多的朋友,其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們在一起有許多的趣事;比如和戴安娜喝茶的悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了;比如新調(diào)味料——把止痛油放進蛋糕里;比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來,結(jié)果在床上躺了兩個星期······

  安妮身世凄涼,但她并沒有成為一個孤僻內(nèi)向的小女孩,而是那么的樂觀那么的有夢想。她想象自己也許是國王的'女兒,被海盜偷了出來;她想象鏡子中的倒影也許是另外一個被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖,完成得那么愜意,這就是安妮。

綠山墻的安妮讀后感14

  當我們的生活是“黑色”的時候,應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當我們的生活是黑暗的時候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?當我們悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑。只要我們用樂觀面對生活,生活總有一天會充滿陽光、快樂。

  這本小說十分有趣,講的是一個名叫安妮的女孩,在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的.想象力十分豐富,超愛幻想,所以總是做事走神。比如從獨木橋上失足跌入小溪;還比如應(yīng)該把牛奶倒進豬飼料槽,她卻稀里糊涂地倒進了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說是“倒霉的”幸運小孩了,因為安妮父母因病而去世,成了個可憐的孤兒,樣子也不怎么樣,紅色頭發(fā),滿臉雀斑,身材瘦小?尚疫\的是,在她十一歲時,馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她,還和戴安娜交了朋友。

  安妮十分愛美,總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次,她在上課時被吉爾博特嘲笑她的紅辮子,說:“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁,總是控制不了自己。于是她拿起書本打他,然后被老師罰站。

  安妮其實是個知錯就改的好女孩。她最早來綠山墻的時候缺點很多,比如做事走神,總愛幻想些沒用的東西,脾氣大,臭美等!但她后來缺點越來越少了,也越來越懂事了。

  我會向她學(xué)習的。

綠山墻的安妮讀后感15

  馬克吐溫曾經(jīng)這樣評價過這本書的主人公:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象。”從書店里買來這本書后,就坐在椅子上啃讀這本書,書中的小女孩安妮善良,勤勞,可以把很多事物變得更美,是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。

  這本書講的是一個叫安妮的紅發(fā)女孩,誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家,因為安妮的幻想,打動了馬修兄妹,使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字,每個名字都很可愛。上學(xué)后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,無話不談,在老師,朋友,親人關(guān)懷的幾年后,安妮最終成了一名教師。

  安妮沒有父母,但她沒有變得孤僻,反而很是樂觀。她對親人,朋友,老師都是尊敬,對小花小草也是一樣,甚是溫柔,小時候的`她想象自己是一個國家的公主,國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友,把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習中,她積極向上,就算是一道題不會她也會問,并沒有不懂裝懂。

  我們要學(xué)習安妮,做一個樂觀,善良,勤勞的人,就如馬克吐溫所說,安妮是個令人感動的女孩。

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