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《父親的名片》讀后感（精選7篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《父親的名片》讀后感，歡迎大家分享。
《父親的名片》讀后感 1
《父親的“名片”》這篇文章，給我留下深刻的印象的原因是因?yàn)檫@篇文章主要講了小主人的變化：他從小時(shí)候十分調(diào)皮，常常干些莫名其妙的事，使得父親常被鄉(xiāng)鄰取笑。小學(xué)時(shí)打架、逃學(xué)、剪女孩子的頭發(fā)，后來(lái)盡嚴(yán)重到請(qǐng)家長(zhǎng)去當(dāng)面說(shuō)教的地步，父親的臉也丟盡了……淚水和汗水的付出終有收獲時(shí)，后他變了，小學(xué)升初中“我”全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)�！懊弊兞�，父親也變了。當(dāng)幸福的父親居高臨下地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，父親激動(dòng)得半天都說(shuō)不出話來(lái)。作者這才體會(huì)到：父母在你幸福時(shí)，比誰(shuí)都幸福！父母在你不爭(zhēng)氣時(shí)，比誰(shuí)都痛苦……
當(dāng)我看到這文章時(shí)，我被這個(gè)故事深深的震撼了，它讓我想起我的芭蕾舞的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
五歲初，我芭蕾的夢(mèng)想已在我的腦海中閃動(dòng)著，媽媽也十分開(kāi)心，她帶我去市區(qū)最好的地方學(xué)。開(kāi)始我十分開(kāi)心，可不到一個(gè)月，我開(kāi)始感到厭煩了。媽媽看透了我的心里，當(dāng)時(shí)很生氣，淚水奪眶而出。
后來(lái)，我偶然看到了一次芭蕾舞演出，看后，我心潮澎湃，芭蕾又在我心里閃現(xiàn)了。我義無(wú)反顧再次去追尋自己夢(mèng)想……
四年過(guò)去了，當(dāng)我再次登上高級(jí)的'舞臺(tái)時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我站在舞臺(tái)的中間位置，興奮地跳著“四小天鵝”的舞蹈：我的腳尖在不停地舞動(dòng)著：一提、一放、一立、一站時(shí)，那一刻我看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了！
舞蹈結(jié)束了，我聽(tīng)到臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲時(shí)，幸福得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
今天，我讀《父親的“名片”》這篇文章，我深深地感受到父母給予我的這種愛(ài)，我默默地享受著這種愛(ài)！
《父親的名片》讀后感 2
今天我學(xué)習(xí)了《父親的名片》這篇文章，讓我深有感受。
文章講的是“我”從頑皮、不聽(tīng)話的“壞孩子”，變成一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異、非常聽(tīng)話的“好孩子”的“名片”，而這張“名片”讓父親從被別人打趣到受別人的羨慕，這讓我明白了自己的成功不僅僅是為了自己，同時(shí)也是在為父母爭(zhēng)光。
眾所周知的平昌冬奧會(huì)冠軍武大靖，在第一次上冰時(shí)一共摔了108個(gè)跟頭，但他始終沒(méi)有放棄堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練，剛進(jìn)入國(guó)家隊(duì)時(shí)，還是給女隊(duì)員做陪練的角色，他仍然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，終于在平昌冬奧會(huì)上獲得了冠軍，這也是中國(guó)在這屆冬奧會(huì)拿到了唯一一塊金牌，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，為父母爭(zhēng)光。
今年暑假時(shí)，我參加了在哈爾濱舉行的WINNERROBOT機(jī)器人大賽，這次比賽滿分100分進(jìn)行3輪，取3輪中最好成績(jī)作為最終成績(jī)，第一輪我們的車因?yàn)榕龅挂粋�(gè)障礙物只得了65分，出師不利��！我和隊(duì)友都有些沮喪，休息的時(shí)候趕忙研究改進(jìn)的辦法，結(jié)果在第二輪中我們就成功順利完成并暫列第一，可還沒(méi)高興一會(huì)兒，第三輪第一組比賽結(jié)束就有兩隊(duì)的成績(jī)超過(guò)了我們，我們是最后一組登場(chǎng)，通過(guò)細(xì)小的調(diào)整我倆的機(jī)器人以0.09秒的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了冠軍。
這是我第三次到哈爾濱參加全省的.比賽，并且連續(xù)三次獲得冠軍，我成了機(jī)器人學(xué)校的“小名人”，學(xué)校的老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)都非常欽佩，見(jiàn)到我的父母都夸贊我，父母的臉上都充滿了自豪，露出燦爛的微笑。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的理解了只有我們自己刻苦努力，才能取得好成績(jī)，進(jìn)而為父母爭(zhēng)光，成為一張有價(jià)值的“名片”。
《父親的名片》讀后感 3
今天，我們大聲地朗讀并深深體會(huì)了《父親的“名片”》這篇文章，帶給我的是一陣心酸和感動(dòng)。
《父親的“名片”》中，讓我們能深深體會(huì)的原因是:這篇文章主要講了一個(gè)人的變化，從小時(shí)候十分調(diào)皮，常常干些不正經(jīng)的事，使父親被取笑到小學(xué)時(shí)打架、逃學(xué)、剪女孩子的頭發(fā)，這些事發(fā)生時(shí)嚴(yán)重到請(qǐng)家長(zhǎng)去當(dāng)面說(shuō)教，父親的臉也丟盡了、直到淚水和汗水有了收獲時(shí)，幸福的父親居高臨下地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，父親激動(dòng)得半天都說(shuō)不出話來(lái)。作者這才體會(huì)到:父母在你幸福時(shí)，比誰(shuí)都幸福!父母在你丟臉時(shí)，比誰(shuí)都痛苦。
當(dāng)我看到這文章時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到這文章時(shí)，當(dāng)我感受到這文章時(shí)，怎能不令我想起我的芭蕾經(jīng)歷呢?
五歲初時(shí)，我芭蕾的夢(mèng)想已在我的腦海中閃動(dòng)著，媽媽也十分開(kāi)心，帶我去市區(qū)最好的中心學(xué)。開(kāi)始我十分開(kāi)心，可不到一個(gè)月，我開(kāi)始感到厭煩了。
媽媽很生氣，淚水直流。之后當(dāng)朋友的母親問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽眼紅了!
在偶然的一次演出時(shí)，芭蕾又在我心里出現(xiàn)了。我再次爬上了那層夢(mèng)想。
四年過(guò)了，當(dāng)我在高級(jí)的舞臺(tái)上站在最中間的'位置跳著“四小天鵝”的舞蹈時(shí)，我感慨萬(wàn)分，幸福得不得了!
我的腳尖在不停地舞動(dòng)著:一提、一放、一立、一站時(shí)，我看到媽媽的眼又紅了!
讀此文，感受深。這種父母的力量、父母的愛(ài)、父母的默默付出、父母的默默哭泣不斷地鞭策著我，激勵(lì)著我，使我會(huì)更進(jìn)一層。
《父親的名片》讀后感 4
他們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪伴我；在我害怕時(shí)鼓勵(lì)我；在我迷失方向時(shí)指引我；在我有困難時(shí)幫助我，他們就是父母！
爸爸媽媽是我一生中最愛(ài)我的人，而我卻回報(bào)不了他們那巨大的付出，可是我們也要用自己的努力去回報(bào)他們，我們要成為一張光榮的名片——為父母爭(zhēng)光。
《父親的名片》讓我更加深刻理解了，我們不可以給父母丟臉。
這篇文章主要講了“我”小時(shí)候特別頑皮，上學(xué)后還被請(qǐng)家長(zhǎng)，后來(lái)“我”明白了自己的好壞是父母的.一張名片，上初中后通過(guò)自己的努力，改掉了惡習(xí)，并成了父母一張“優(yōu)秀的名片”。
我的好壞是父母的一張名片。我也曾經(jīng)成為過(guò)父母的一張優(yōu)秀的名片。
上次期末考試時(shí)，我取得了全班第一名。優(yōu)秀的成績(jī)不但令我很開(kāi)心，我的爸爸媽媽也很開(kāi)心，那時(shí)，我就是父母的一張優(yōu)秀的名片。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是一句經(jīng)典而又誦讀千古的名句，每個(gè)人都會(huì)背誦，這句話也有著深刻的意義：小草的力量太小，不能報(bào)答那三春的陽(yáng)光。但即使弱小，也要努力去回報(bào)給與我們陽(yáng)光和雨露的父母。
同學(xué)們，請(qǐng)用感謝之話，感動(dòng)之情，感恩之事去努力踐行，去努力學(xué)習(xí)吧，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩吧！
《父親的名片》讀后感 5
讀完父親的名片后，深深的觸動(dòng)了我。
作者在小時(shí)候頑皮淘氣，天天趕雞打狗。作者上學(xué)后，依然很頑皮，甚至剪女孩的頭發(fā)。作者的老師找他的父親時(shí)，他才意識(shí)到自己就是父親的一張“名片”。經(jīng)過(guò)汗與淚的付出，終于在初中時(shí)，獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)，讓他父親的“名片”變了。
我也有當(dāng)過(guò)父母“名片”的時(shí)候。
那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的'我剛上二年級(jí)上學(xué)期，我那時(shí)還很淘氣，放學(xué)以后，我到好朋友家里去做客，那時(shí)我第一次去她家，本來(lái)前面都挺好的，但是因?yàn)槟翘炖蠋熈袅朔菔殖瓐?bào)，以前都是媽媽給我畫手抄報(bào)，但那天很晚媽媽遲遲還沒(méi)來(lái)接我。
那個(gè)同學(xué)的媽媽讓我們自己動(dòng)手畫手抄報(bào)，看著眼前的手抄版，我說(shuō)我的這樣作業(yè)都是媽媽給我畫的，然后那個(gè)同學(xué)的媽媽小聲說(shuō)了句：“連手抄報(bào)都不自己畫，什么父母教出的孩子啊。”聽(tīng)到這樣的挖苦，我頓時(shí)感到很難過(guò)。沒(méi)一會(huì)兒，爸爸媽媽來(lái)接我了，那位家長(zhǎng)跟他們說(shuō)了句話，然后他們就帶我回家了。我不記得怎么回家的，只知道那天我的媽媽哭了……
但沒(méi)幾天就月考，那次月考我考得很好，老師在家長(zhǎng)面前還表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)這些事，逐漸讓我明白了，我們的好與壞就是父母對(duì)外的一張“名片”。
我們以后一定要?jiǎng)?lì)志，要當(dāng)父母的好“名片”，更要成為一張“光榮的名片”。
《父親的名片》讀后感 6
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。”我閱讀了《父親的“名片”》這篇文章，文中的內(nèi)容大概是這樣的：沒(méi)上學(xué)時(shí)，我很頑皮，父親也不管我。上學(xué)后，仍然玩性難改。還有一次，嚴(yán)重到了請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的.臉面”。上初中后，我徹底改變了，成了父親一張優(yōu)秀的“名片”，父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好，別人就覺(jué)得父母對(duì)我管教得好；我的表現(xiàn)差，別人就認(rèn)為父母沒(méi)有管教好我。所以，生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次，我的街舞和主持人均獲得了金獎(jiǎng)，分別得到了一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯和鮮紅的獎(jiǎng)狀。這時(shí)，我覺(jué)得我就是父母優(yōu)秀的“名片”，我開(kāi)心的恨不得每天都拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀出門。因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，媽媽還帶我吃了一頓我最愛(ài)吃的燒烤，我興奮得差點(diǎn)一夜沒(méi)睡著覺(jué)。
“鍥而不舍，金石可鏤”，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能完成夢(mèng)想，到達(dá)自己人生的目標(biāo)終點(diǎn)，只有不斷前進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)才能為父母爭(zhēng)光，才會(huì)成為父母優(yōu)秀的“名片”。
《父親的名片》讀后感 7
今天，我們?cè)隈R老師的閱讀課上學(xué)習(xí)了一篇閱讀，題為《父親的名片》。
“父親的名片”不是向人顯示自己地位的名片，也不是做生意發(fā)廣告的名片，“父親的名片”原來(lái)是自己的兒子。
兒子要是惹禍了，這張“名片”給父親帶來(lái)的是搖頭嘆氣，他認(rèn)為這張“名片”丟人現(xiàn)眼；兒子要是獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)上獲得第一了，這張“名片”給父親帶來(lái)的是滿面紅光，他認(rèn)為這張“名片”光宗耀祖了。
原來(lái)兒女的好壞就代表著父母的臉面，就是是父母的'“名片”。今天，讓我明白了，我也是父母的“名片”。
我的父母都是老師，他們對(duì)我要求很嚴(yán)格。剛上學(xué)時(shí)， 媽媽說(shuō)：“你就是我的臉面，如果你不好好學(xué)習(xí)，我還怎么有臉去教育我的學(xué)生�！彼裕壹颖杜ψ龊米约�，給父母爭(zhēng)光。
我彈鋼琴，練書(shū)法， 打乒乓球，無(wú)論課內(nèi)課外，只要獲獎(jiǎng)了，父母的臉上都會(huì)露出自豪的笑容。
現(xiàn)在，父母告訴我：“你取得的一切成績(jī)，不是為了給我們爭(zhēng)光，而是為你自己爭(zhēng)氣。我們要求你讀書(shū)用功，不是要你跟別人比成績(jī)，而是希望你將來(lái)有一個(gè)美好的前程。你若成功了，父母臉上必然有光彩，重要的是你自己是幸福的。如果你的人生失敗了，父母會(huì)傷心一輩子，而你也會(huì)痛苦不已�！�
爸爸媽媽，我明白了您們的良苦用心，請(qǐng)您們放心：我一定刻苦努力，做一個(gè)成功的孩子，為你們爭(zhēng)光，為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，天自安排。我要為父母，為所有愛(ài)我的人，為我自己做一張美麗的“名片”！
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