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《人生海!纷x后感

時(shí)間:2024-05-08 10:24:04 登綺 讀后感 我要投稿

《人生海!纷x后感(精選20篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《人生海!纷x后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《人生海!纷x后感(精選20篇)

  《人生海!纷x后感 1

  一直以來,都很喜歡一個(gè)作家,他叫麥家,閱讀他的書籍,總能體會(huì)到一份淡然,體會(huì)到一份精準(zhǔn),體會(huì)到觸動(dòng)心靈的深刻,最近一段時(shí)間,我閱讀了《人生海!,我也再次走進(jìn)了這個(gè)與眾不同的故事,感悟到一些人生的道理,體會(huì)到人生與工作的真正意義。

  走進(jìn)《人生海!,是這樣一個(gè)故事,故事中,是一個(gè)傳奇而充滿了人生價(jià)值的故事,曾經(jīng)是一個(gè)很風(fēng)光、很驕傲的“上!保且?yàn)橐粋(gè)秘密,來到了一個(gè)村莊里,開始了自己的人生之路,然而,很多人想要探究秘密,也有很多人在等待秘密,書中的故事情節(jié)仿佛很簡(jiǎn)單,但是深入讀下去,才能真正懂得作者麥家想要表達(dá)的那一份感情到底是什么,面對(duì)人生的諸多考驗(yàn),我們需要做的.,是直面難題,是笑對(duì)人生,正如麥家所說:人生太復(fù)雜、太寬廣了,如果我們沒有一顆悲憫的心靈,沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng),在漫漫人生路上,在人生海海中,還需人心的溫情與溫暖。

  “心若雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。”作者在描寫上校這個(gè)人物的時(shí)候,刻畫的很有懸念,我也一直在想,后來到底怎么了,而這也是作者的一種寫作手法。我想,只有歷經(jīng)滄桑,只有有過人生的漫長(zhǎng)閱歷的人,才能真正體會(huì)作者傳遞的感情,我在讀書的過程中,體會(huì)到的是一份平靜,一份對(duì)生命的尊重,或許我理解的還不夠透徹,但是真正走進(jìn)書中,真的對(duì)人生和當(dāng)下有了一些獨(dú)特的感受。平時(shí)忙碌工作,也曾想過,到底怎樣的生活才是人生應(yīng)該有的,如今,讀書后,我也對(duì)工作有了新的感悟,微笑,服務(wù),信任,這是我們選擇的人生,也是人生最美好的姿態(tài)。

  陽光心態(tài),才能迎接一切的難題和考驗(yàn)。正如“上!彼f:“生活如此令人絕望,但人們還是興高采烈的活著。”曾經(jīng)的無限光榮,如今的慘淡與落寞,但是他依然堅(jiān)韌不屈,從不輸給命運(yùn),他身上的那一份堅(jiān)持,還有后來做軍醫(yī),我們都能感受到他身上的那一份傳奇色彩,而讓人敬佩的,就是他對(duì)生活的態(tài)度,他仿佛一直充滿了激情與熱情,對(duì)待人生的歡喜與憂愁,他從未低頭,哪怕身上的秘密太多,讓他無法遮蔽,但是他依然做自己想做的事情,即使平凡,也希望可以做自己人生的船長(zhǎng)!靶腋J丘B(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)人家眼的!币痪湓,道出太多的真諦,我們的人生也是如此。

  讀書的過程,是成長(zhǎng)的過程,讀完這本書后,我也陷入了思考,工作很忙碌,也經(jīng)常感受到工作的壓力,還有身體的疲憊,但是面對(duì)所有的忙碌,還有人生的漫長(zhǎng),如同大海一樣的深和夢(mèng),還需我們抓好機(jī)遇,在腳踏實(shí)地做工作中,用樂觀與熱情,迎接未來的一切挑戰(zhàn)。

  《人生海!纷x后感 2

  初讀這本書時(shí),感覺和《活著》有點(diǎn)像,只是說不出來哪里不太一樣,它們都用故事來牽引著我不停的想要知道接下來會(huì)發(fā)生什么,正像書中那個(gè)年少的“我”,渴望著知道“上!钡乃泄适乱粯。

  然而,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)它們不一樣,一個(gè)是以第三者角度去描述一個(gè)故事,而另一個(gè)是以第一人稱來描述一個(gè)故事,這個(gè)故事雖然已經(jīng)既成事實(shí),但在讀的過程中,仍感覺到會(huì)出現(xiàn)變化和轉(zhuǎn)機(jī)。尤其是作者對(duì)小時(shí)候心理狀態(tài)的描述,簡(jiǎn)直就是活現(xiàn)了一個(gè)小孩子的樣子,那種和大人們迥異又想要世界上的事情要符合大道理的心態(tài),太讓人有代入感了。

  可是,換做是我,可能會(huì)對(duì)幾十年前的事情記憶的那么清楚嗎?甚至那些人物抓耳撓腮的小細(xì)節(jié)都能記清楚,又讓我感覺到故事是不是被豐富過。

  而不管這個(gè)故事如何,我仍然相信這是真實(shí)的,我看過好多類似的故事,有從民國(guó)的.有解放初期的,這些故事都照應(yīng)著這本書的真實(shí)。尤其是情感的真實(shí),不論是親人、朋友、還是夫妻之間的感情,是那么的真切,來龍去脈是那么的明白。

  看到臨近尾聲時(shí),我感覺自己有點(diǎn)缺氧甚至有快要窒息的感覺,那種對(duì)人生命運(yùn)的無奈,對(duì)主人翁的“好運(yùn)”和“挫折”相連接的惋惜,無法用言語來表達(dá)。而整部作品以人生海海來命名,又正是因?yàn)槭苓@個(gè)事情的巨大沖擊。這是從我看來,對(duì)故事主人翁第一個(gè)最大的沖擊,從這里,我看到了一點(diǎn)主人翁的轉(zhuǎn)變,后來雖然他仍有很多事情放不下,變得更像一個(gè)周圍的普通人,處理這些事情的方式也在轉(zhuǎn)變,變得尊重生命本身,而不是“面子”。

  “面子”其實(shí)是這本書的核心,到最后,主人翁都想解開影響面子的心結(jié),這個(gè)心結(jié)從主線人物“上!遍_始,蔓延到每一個(gè)支線人物。人言可畏,這不僅僅是在特殊時(shí)期才會(huì)有的,在一個(gè)特定文化下成長(zhǎng)起來的人,他內(nèi)心對(duì)一些事情的執(zhí)念,甚至比人生本來的意義來的更重要;钪,不僅僅是活著那么簡(jiǎn)單,而必須在別人眼里“清白”的活著,才會(huì)感覺到心安。

  “瞎子“是徹頭徹尾的壞蛋,用這個(gè)壞蛋的不要“面子”來反襯其它人的要“面子”,直到最后,仍然在凸顯這個(gè)對(duì)比,這是作者對(duì)道德的一種人生追求,也是傳統(tǒng)意義下作為人的基本。

  最后,就如看完《活著》一樣,我的心情不是那么好,但也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了人生,人生海海,世界是多么的復(fù)雜多變,讓我們以感情去看待生活,她讓我們透徹的感受“喜怒哀樂”,而經(jīng)歷完海海人生,就會(huì)淡漠感情去看待生活,就像是看了一場(chǎng)戲。最終,所有人的歸宿都一樣,誰也逃不了這個(gè)安排,而只是在如何面對(duì)這個(gè)安排上,又因?yàn)榻?jīng)歷的不同而不同。

  推薦朋友們看一看,可以對(duì)自己如何定義生活有一點(diǎn)幫助,也可以讓我們更真切的去看人世間的真情。

  《人生海!纷x后感 3

  空檔時(shí)間,看完了麥家的新書《人生海海》,腦海里不斷的回味書中的一些片段,總想寫點(diǎn)什么,思緒萬千,卻無從下手。

  麥家說,人生太復(fù)雜,太寬廣,如果沒有一顆悲憫心,沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng),在人生面前基本上是要敗下陣來。他在這本書中塑造了多個(gè)人物形象,愛講道理的爺爺,沉默寡言的父親,滿身是迷的上校,老保長(zhǎng),活觀音,小瞎子……每個(gè)人的命運(yùn),都和上校有著千絲萬縷的關(guān)系。跟隨一個(gè)孩子“我”,用耳朵去聽,聽爺爺父親的爭(zhēng)吵,聽爺爺老保長(zhǎng)用煙酒秘密交易上校的故事,聽表哥小瞎子講上校的故事。

  上校對(duì)大家來說就像一個(gè)謎,他每天不用干活,卻每天大魚大肉;他家的貓吃的比別人家孩子還要好;他是一個(gè)太監(jiān),但是又不太像;村民們一邊看不起上校,卻有什么事都會(huì)和他商量。

  上校,一個(gè)聰明執(zhí)著的人格爽朗,幽默,陽剛,天不怕地不怕。最愛兩只貓,一黑一白,哪怕入獄也拜托父親照顧兩只貓。他上過幾方戰(zhàn)場(chǎng),一套純金打造的手術(shù)刀,救過幾方大人物。卻在政治的洪流中,幾度淪為罪犯,顛簸起伏。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,多次面臨死神威脅,經(jīng)歷坎坷,最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔,最終被逼得用救了無數(shù)傷員的.手,割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋,還是沒逃出會(huì)上的侮辱,瘋了,從此再也沒有了心理上的痛苦。

  老保長(zhǎng),一個(gè)吃喝嫖賭,三句話不離女人的老家伙,卻在上校被時(shí),拼盡性命的保護(hù)上校;在老巫頭心病難醫(yī),身體每況愈下時(shí),講出上校的故事,以寬老巫頭的心;在老巫頭,為洗刷兒子的清白,導(dǎo)致上校被捕時(shí),立馬與之?dāng)嘟^關(guān)系。

  我的爺爺,一個(gè)在孫子眼里無事不曉,豁達(dá)開明,時(shí)時(shí)口出哲理的老頭,隨著事件的展開,形象一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,他只不過是一個(gè)要面子維護(hù)他的家族聲譽(yù)的普通農(nóng)村老頭兒,舉報(bào)上校,最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。

  我,因?yàn)闋敔數(shù)呐e報(bào)上校被捕,遭受村民的唾棄,開始了逃亡之路。非法偷渡西班牙,歷經(jīng)千辛萬苦,認(rèn)識(shí)了前妻,好日子才剛剛開始,前妻又車禍身亡。帶著亡妻的骨灰,流浪三年。認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的妻子,重新開始生活。對(duì)故鄉(xiāng)的眷念,22年后再次踏上故土,家已破,人已亡。記憶里那個(gè)偉岸的上校,已是智力退化至5歲的老頭,每天快樂無憂的生活著,他的妻子林阿姨帶著贖罪一心一意的照顧著上校。

  這本書,看的很揪心,那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開,繼續(xù)讓上校更多故事一一呈現(xiàn)。小說里沒有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史里,每一個(gè)人都在苦難里掙扎,可每一個(gè)人都在努力的活著,就像上校,經(jīng)歷了戰(zhàn)火,誣陷,牢獄之災(zāi),最后屈辱瘋掉,仍然努力的活著。

  我們現(xiàn)在的生活已沒有歷史的磨難,和平的時(shí)代,快速發(fā)展的國(guó)家,讓我們能用揚(yáng)眉吐氣的生活?缮畈粫(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。遇見困難的時(shí)候,希望我們都能認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。

  好好活著,好好生活。

  《人生海!纷x后感 4

  是一個(gè)同學(xué)推薦我讀的。

  花了三個(gè)晚上,我讀完了這本書。

  在浙江的一個(gè)農(nóng)村里,“我”的爺爺是當(dāng)?shù)刂R(shí)淵博的人,小時(shí)候的我總是聽著爺爺講各種各樣的道理,講各種各樣的故事。在我們村,有一個(gè)綽號(hào)叫做“太監(jiān)”(又被人叫做“上校”)的人,他身上藏了許許多多的故事。而這些故事,都是我從爺爺和他的朋友們那里聽來的。

  上校聰明又溫柔,果敢而幽默,是許多男人幻想中的集合體。如果你想打仗,他在抗戰(zhàn)時(shí)期打過鬼子,在朝鮮打過美帝;如果你想體驗(yàn)臥底生活,他當(dāng)過特務(wù);如果你想要花不完的金錢,他憑借自己的醫(yī)術(shù),得到了許多有錢人的賞識(shí);如果你想要許多的女人,他的'床上功夫還特別好。這樣的一個(gè)人,卻是孑然一身,除了信觀音的母親,只有一黑一白兩只貓作伴。就是這個(gè)傳奇人物,以及伴隨他身上的各種各樣的秘密,讓這本書讀起來趣味感十足。

  上校就像一個(gè)超級(jí)英雄,和大部分的超級(jí)英雄一樣,上校也有他致命的弱點(diǎn)——標(biāo)志他作為漢奸的證據(jù)——肚子上的刺青。為了隱瞞這個(gè)秘密,上校不惜傷害了村里的村民。

  問題在于,他不是漢奸,是個(gè)十足的愛國(guó)者,是個(gè)為了國(guó)家流過汗,流過血的英雄。

  上校的結(jié)局是悲慘的——在十年特殊時(shí)期,他的母親被判三年,死在牢里。而他被公開審理,在臺(tái)下的人希望扒掉他的褲子看他的刺青。在生命如同草芥的戰(zhàn)場(chǎng),見識(shí)過無數(shù)戰(zhàn)友尸體的上校依舊保持樂觀,卻在這個(gè)時(shí)候,為了維護(hù)自己的名聲,不讓那個(gè)刺青玷污自己,瘋了。

  上校的結(jié)局是幸運(yùn)的——由于他的獨(dú)特的魅力,曾經(jīng)他幫助的一個(gè)上海小護(hù)士接待了瘋的像孩童一般的上校,成為了他的妻子,也成為了他的“母親”,照顧了上校的后半生。

  男人至死是少年,可有的男人卻長(zhǎng)大了。能一直當(dāng)少年的男人是幸運(yùn)的,被迫要成長(zhǎng)的男人是不幸的。少校至死沒當(dāng)過漢奸——至少在他自己的世界里從來沒當(dāng)過。瘋癲之后的少校如同孩子一般,被妻子緊緊保護(hù)在身后,不知道這樣一種結(jié)局對(duì)于上校來說是幸運(yùn)還是不幸。

  在故事的結(jié)尾,作者麥家引用羅曼羅蘭的“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活”來激勵(lì)故事中的自己,他也給出了自己的解釋——敢死不叫做勇氣,活著才需要勇氣——這也是書名《人生海海》的最好詮釋。

  讀完全書,書中的人物,事件在我的腦海中交織,旋轉(zhuǎn),發(fā)酵。所有的故事仿佛成為我自己的回憶,而回憶過去總是安全的,不像未來,充滿了冒險(xiǎn)。

  出租屋里的洗衣機(jī)壞了,隔壁的鄰居還在吵架,外面的街道上傳來了機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音,那晚本該是個(gè)不眠之夜,可我睡得很香。

  《人生海!纷x后感 5

  第一次讀麥家的書,是從一個(gè)公眾號(hào)推薦來的,劇情挺引人入勝的,一開始由兩個(gè)不同的稱號(hào)(上校和太監(jiān))吸引著人繼續(xù)往下讀想揭開謎底。在那樣一個(gè)食物和精神都貧瘠的年代,在那樣一個(gè)落后的山村,上校滿身抱負(fù),一心投入愛國(guó)事業(yè)中,忍辱負(fù)重,奈何命運(yùn)常常捉弄于人,一個(gè)在戰(zhàn)前殺敵,戰(zhàn)后救死扶傷的民族英雄,最終卻被一群乳臭未干的小毛孩紅衛(wèi)兵們整得精神失常。令人唏噓憤懣。

  然而,讀完覺得故事略顯蒼白牽強(qiáng),雖然最終的謎底是上校為的是保護(hù)自己肚皮上的刺青,不愿被人知曉,寧愿被人稱作太監(jiān),放棄喜歡的女人,甚至那樣一個(gè)善良正直的男人不惜割掉別人的.舌頭,挑斷其手筋腳筋,但是,作為一個(gè)外科手術(shù)專家,去掉肚皮上的字很難嘛,所以全書最終的解釋是那塊刺青的時(shí)候我覺得有點(diǎn)失望,不過最后小瞎子和“我”說的那段詆毀父親的話,以及后來證實(shí)是假的,讓我覺得這是這本書的亮點(diǎn),最后并沒有洗白小瞎子,讓他懺悔,而是讓他繼續(xù)是個(gè)混賬,我覺得這里對(duì)人性刻畫的太出彩了。有些人從小到大就是壞沒法改變的。

  總之,故事描述的還不錯(cuò),文筆很好!

  《人生海!纷x后感 6

  看完了《人生海!,總是不經(jīng)意會(huì)想到去年看的那不勒斯四部曲(啊,一年過去了),其實(shí)前者給我感覺雖然好,但閱讀過程里還是會(huì)有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺,一種類似“強(qiáng)調(diào)人生海海”的意味,本身小說故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了,但字句中有意無意會(huì)出現(xiàn)旁白一樣的點(diǎn)題,莫名覺得缺憾。

  那不勒斯四部曲里面呢,即便口吻同樣是“我”,那不勒斯里的女性的“我”情緒的動(dòng)靜比海海里的“我”看似更波動(dòng),更狹逼一些,但整部看完,其實(shí)是平靜的。它和時(shí)代一同沉浮,也和會(huì)成為歷史的必然沉浸下來,它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣,落在某處了,讀完若有所失的,又是必然的。

  《海!纷x完是拉扯不掉的`一種愁苦感,一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景,一方面也是我對(duì)人生愁苦感的體會(huì),覺得唉就是這樣,就是這樣,但又想撇開不要。

  一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說:“好書很多,時(shí)間有限,沒必要浪費(fèi)在這本上!

  好壞怎么判別啊,就是先滿足了各樣的好奇心先嘛

  《人生海海》讀后感 7

  人生海海,讀完上校的一生,才覺得自己生活上遇到的事都不是事,在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,聰明能干又愛國(guó)的上校承擔(dān)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的責(zé)任,承受著非常人能受的身體的折磨,人格的'羞辱,闊達(dá)和隱忍讓他堅(jiān)持到最后。

  相比之前,主角的父親是一個(gè)普通人,他沒有上校的能力眼界和擔(dān)當(dāng),但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡,保持初心,明辨是非,也一定能有自己的價(jià)值。主角的爺爺,原本是一個(gè)很明理的人,但是他只考慮自己家族名譽(yù),而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前,他因?yàn)橐患核叫模活櫴欠菍?duì)錯(cuò),終究讓家族前途盡毀。村民也是一群不明理,不辯是非,隨波逐流的人。之前都說著上校的壞話,嚼著上校的口舌,當(dāng)爺爺把上校舉報(bào)抓走后,又紛紛說上校是大好人,爺爺把他舉報(bào)了,爺爺整個(gè)家族都是壞蛋,沒法容忍他們繼續(xù)留在村里,卻全然忘了以前自己對(duì)上校的羞辱和鄙視。仿佛村里沒有一個(gè)他們統(tǒng)一針對(duì)的大壞蛋,他們的生活就沒有意思一樣。

  當(dāng)然,社會(huì)上多的是這樣的人,孔子說沒必要跟三季人辯論,對(duì)于這些人,根本不必在意他們對(duì)自己的看法,不招惹,能避則避,躲不掉也不必怕事。

  《人生海!纷x后感 8

  一本好書,在打開的那一瞬間,一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個(gè)世界,就像是停靠在“四分之一”站臺(tái)的火車,當(dāng)你抬起另一只腳的時(shí)候,一段陌生之旅就開始“轟轟”的啟動(dòng)了。

  時(shí)光是不能倒流的,然而往事卻像那老屋墻角的青苔,濕滑,隱澀,在梅雨的季節(jié),在空曠的舊階上,一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪滿,一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤,只有你的心在苦難里扎了根,靈魂才能夠長(zhǎng)成蓬勃的樹冠!度松:!肪褪且豢蒙L(zhǎng)在苦難里的樹,那粗壯、曲折、蒼勁的'枝干,瑟瑟、凌亂、濃密的葉子,在陽光下努力的活著!

  “人生海!薄松绾棋暮Q,變換莫測(cè),暗流涌動(dòng),有壯麗,有洶涌。

  “人生海!薄耍谶@人海中,愛恨交織,恩恩怨怨,有鄙夷,有包容。

  這是一本能帶走你“魂魄”的書,用最樸實(shí)的語言,用最真切的感受,讓你的腳步隨著它的字跡一步步走進(jìn)那個(gè)平庸的,世俗的,卻又真實(shí)無比的時(shí)代。

  敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。既然每個(gè)人都跑不掉逃不開,那不如去愛上生活。

  《人生海!纷x后感 9

  讀完全書,淚流不止。

  “我”把“上校”幾十年的風(fēng)雨人生故事串起全書,也引出“我”和全家以及整個(gè)村莊的歷史命運(yùn),不得不感嘆一聲:人生海海,千回百轉(zhuǎn)。

  個(gè)人比較喜歡前兩部分的描寫,第三部分“我”的敘述啰哩巴嗦,肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強(qiáng)入總覺得有點(diǎn)牽強(qiáng),不過故事的結(jié)尾還是賺足了我的眼淚。

  時(shí)代、命運(yùn)、悲情、英雄,深深刻畫出上校這個(gè)主角人物的傳奇,敢死不是勇氣,活著才需要勇氣。爺爺?shù)慕巧床钭屛覀兏由羁痰伢w會(huì)到人性的復(fù)雜,復(fù)雜會(huì)讓你無法用一貫的道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)人的'是非對(duì)錯(cuò),正所謂歷史造就人也毀滅人。

  第三部分的很多名言都加上了“報(bào)紙上說”的前綴,讓人感覺到官方紙媒時(shí)代的傳奇。

  報(bào)紙上說,世界上有一種英雄主義,就是認(rèn)清了生活真相后,依然熱愛生活。生活告訴你,世界上還有一種英雄主義,就是認(rèn)清了你的真面目后,依然愛著你。

  報(bào)紙上說,幸福是養(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)人家眼的。

  報(bào)紙上說,生活不是你活過的樣子,而是你記住的樣子。

  《人生海!纷x后感 10

  只有被生活傷害過的人,才能真正溫柔地對(duì)待每一個(gè)人。

  看完以后又聽了一遍《野子》,你看我在勇敢的微笑。說到底是很淺顯的事,生活的勇氣,但看多了社會(huì)新聞知道這不是那么容易的事,幸福的生活是一樣的.,不幸的生活卻各有各的不幸。說的輕松只是你不曾經(jīng)歷。

  麥家是成功的,他成功的說了一個(gè)故事。有鄉(xiāng)村民情的淳樸,有愛國(guó)情懷、有對(duì)那段歷史的嘲弄,如同嘲弄小瞎子,有些人永遠(yuǎn)不會(huì)變,一直活在歷史中發(fā)臭腐爛。但有些人會(huì)一直活在人們的記憶中如同金子做的手術(shù)刀。村中的人對(duì)他一直抱有好奇,八卦,可更多的是對(duì)他的敬佩,一直憑著自己的意愿做事,那么自由和驕傲的人,刺青成了他永遠(yuǎn)不能為外人道的事。在結(jié)尾刺青被改成了一幅畫,我哭了,感覺他再也不用為了刺青感到恥辱了。

  人生海海,在適合不過的書名,包含了爺爺、父親、老保長(zhǎng)和里面每個(gè)人的人生。如同海面,有高有低,可能一不小心就葬身大海,但我們都愛過大海平靜,浩瀚的時(shí)候。生活不易,努力前行。

  《人生海!纷x后感 11

  “人就像一枚硬幣,有兩面,遇到好的一面是你的運(yùn)氣,遇到壞的一面是你晦氣,如果兩面都叫你遇到,則不免要垂頭喪氣!边@是一個(gè)人必須所經(jīng)歷的,人生海海,每一場(chǎng)相遇都是一次成長(zhǎng),每一次的經(jīng)歷都能讓你更加清晰的去看清這個(gè)世界。

  讀完麥家先生的《人生海!,不禁讓人感慨,時(shí)代的環(huán)境決定了一個(gè)時(shí)代人的命運(yùn)。坎坷也好,挫折也罷,英雄、小人、好人、壞蛋,在苦難面前,有人選擇了寬恕與原諒,開始新的生活;有人選擇沉淪,在舊時(shí)代的.陰影之下郁郁而終,成為陪葬品。

  人生海海,敢死不叫勇氣,活著才是需要勇氣。面對(duì)不堪的言語,嚴(yán)酷的刑法,內(nèi)心的孤獨(dú),所信任的人的背叛,一定有人會(huì)勇敢的堅(jiān)持下來,對(duì)這個(gè)世界發(fā)出屬于他的吶喊。

  人生海海,潮起潮落。在那個(gè)時(shí)代,苦苦追求的到頭可能是一場(chǎng)空歡喜,即使得到,也未必是所祈求的。選擇的權(quán)力往往不在自己手中,或許與社會(huì)和解,與自己言和,才能走得更遠(yuǎn)。我們最終會(huì)發(fā)現(xiàn),“人生海海,山山而川,不過爾爾”。

  《人生海!纷x后感 12

  看到騰訊出的《文學(xué)的日!,史航對(duì)話麥家,才知道他,然后花了三天時(shí)間讀了這本《人生海海》。

  看了文學(xué)的日常,感覺麥家是個(gè)怎么都不開心的人,是如此的悲觀主義,麥家的工作室在西溪濕地,風(fēng)景如畫。但還是不開心,小心,謹(jǐn)慎。

  《人生海海》我讀到了父子關(guān)系,英雄主義,自我和解。

  父子關(guān)系里最讓我感動(dòng)的是爺爺對(duì)父親的愛,爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會(huì)有差異,甚至背道而馳,很多的父子關(guān)系都經(jīng)歷相背,而隨著時(shí)間的流逝慢慢相近,但是相背的力道太大,兒子往往要花一輩子時(shí)間才能感受到父親的.愛。更可悲的是,有時(shí)候沒有和解的機(jī)會(huì),父親會(huì)先離開。

  上校是沒有欲望的,耶穌式的。所以他不是真正的人,他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程,小瞎子就是他心中的魔咒。當(dāng)他看到黃金手術(shù)鉗的時(shí)候描述“在我手上,它確實(shí)是吉祥的,靈丹一樣的,一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸著包,心底暖洋洋的,感到又一只溫柔之手在撫慰我,也許正是上校在天之靈的手吧”這個(gè)時(shí)候,小瞎子這個(gè)魔咒被擊碎,在不完美的人生中,麥家接受了過去,砥礪前行。

  《人生海海》讀后感 13

  這本小說我是通過樊登讀書轉(zhuǎn)過來的,才讀了幾章就發(fā)現(xiàn)原來小說描寫的場(chǎng)景就在我的隔壁——富陽農(nóng)村,而我在蕭山。里面的鄉(xiāng)村俚語還是那么熟悉,讓我有了強(qiáng)烈的代入感和認(rèn)同感,可能這是其他很多讀者感受不到的。

  讀完回味這本書,感覺有點(diǎn)沉重,在那個(gè)扭曲的時(shí)代,英雄和小丑顛倒的年代,真正的英雄淪為被恥笑、踐踏的對(duì)象,而那些跳梁小丑卻拿著所謂的真理,肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個(gè)字,這幾個(gè)字貫通了這本書,也貫通了上校的.人生,雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個(gè)字,但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個(gè)所謂的恥辱,其實(shí)我們知道,這也是他的軍功章,是他為這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族奉獻(xiàn)的印記!

  書里面有一段“我”和小瞎子的對(duì)話,他說上校的下場(chǎng)比他慘,我們站在上帝的視角卻能看到,上校過得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他幸福,有愛他的人陪著他,用童心走完最后的路……

  心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。

  上校的人生就似那片大海,有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌,但終歸囊括萬物!

  《人生海!纷x后感 14

  麥家重磅力作,莫言、董卿盛贊。上校贏了所有的仗,卻敗給一個(gè)微不足道的秘密。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家暌違8年,打磨5年,挑戰(zhàn)常人不敢落筆之處,解密人性的荒唐與高尚。人生海海,何必在意一時(shí)沉浮!

  其中有一句話讓我觸動(dòng)很深“世界很大、天外有天、人外有人,不能太任性著性子,該低頭是要低頭,該認(rèn)錯(cuò)時(shí)要認(rèn)錯(cuò)”。人要低頭做事,赫爾岑說:“書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是講究牟的老人對(duì)剛剛開始生活的青年的.中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他崗位的站崗人的命令。”期待一種精神!

  文字樸實(shí)、精準(zhǔn)、幽默,開始讀是會(huì)捧腹大笑,看到最后,合上書竟會(huì)黯然淚下!“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣!

  世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了審過真想后依然熱愛生活的人,精彩的地方就在于其充滿跌宕起伏,我們雖然不知道前面能遇到什么困難,但是我們可以決定面對(duì)困難的態(tài)度。假如生活欺騙了我們,我們不要悲傷,我們也不要生氣,要相信,歡樂的日子中獎(jiǎng)來臨。

  如果用一首詩來形容《人生海海》,那就是“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。

  《人生海!纷x后感 15

  戰(zhàn)爭(zhēng)和性是很暴露人性的事情,以它們來詮釋人性的作品有很多,這也是很多作家樂于挑戰(zhàn)的事,麥家這部作品同樣以性為突破口,講述了那個(gè)瘋狂年代的人性的荒唐與光輝。在作者逐層揭開上校褲襠之謎的過程中,我們看到上校的褲襠可以讓他放浪形骸,也可以讓他狹隘自卑。他的醫(yī)術(shù)和褲襠可以讓他在軍隊(duì)左右逢源,可也正是這褲襠的絕活讓上校遭受刺字之辱,最后逼得他竭嘶底里,終于瘋掉了,真不知道到底是性控制了人,還是人掌握了性。

  雖然全書都在圍繞這個(gè)刺字之謎在講述,但我想作品的重心還是在講這幾個(gè)刺字對(duì)于上校以及周圍人命運(yùn)的改變以及人性的暴露。上校本人雖然風(fēng)流倜儻,但卻是個(gè)于國(guó)于人都有一番忠誠和熱心的漢子,但自從被刺字之后心中從此埋下了屈辱的種子,這讓他羞于接受愛人勇敢的求愛,讓他把刺探他秘密的`小瞎子弄成殘廢,最終也讓他在審判大會(huì)上沖向人群,被活活逼瘋。爺爺看似個(gè)明白人,喜歡講大道理,卻是個(gè)為所謂的名譽(yù)和面子活著的人,因?yàn)樗慕野l(fā)而讓全家陡遭厄運(yùn)、家破人亡。

  想必作家麥家也對(duì)上校充滿了同情,上校的瘋實(shí)際上對(duì)他是一種救贖,他迎來了可以與自己同死的愛人,褲襠里的恥辱記憶已然忘卻。報(bào)紙上說,生活不是你活的樣子,而是你記住的樣子,那么對(duì)于上校來說,生活一定沒有那么多屈辱和悲哀了。

  《人生海!纷x后感 16

  剛看完一本麥家的《人生海!。這是名家新著,有理有趣。

  在虛構(gòu)的村莊里,卻有著一群活生生的人:最有傳奇色彩的人物“上!保拔摇奔依锏闹餍墓恰盃敔敗,滿嘴跑火車的老保長(zhǎng)、年少貪玩的“我”……

  書的開始是一片異樣卻安寧的村莊,村民們吵吵鬧鬧,對(duì)上校多種版本的猜測(cè);后來66年那個(gè)黑暗的年代到來,上校被抓,傷了“小胡子”后逃走,后由于爺爺?shù)母婷苡直蛔,再后來就瘋了。“我”因(yàn)闋敔數(shù)母婷芏蝗萦诖迩f,于是被送出村莊,再回來時(shí)已經(jīng)物是人非。上校已經(jīng)只是個(gè)只有六七歲心智的殘疾人了。好在結(jié)局不差,有了愛人的悉心照料,最終死得安然。

  看這部小說,像看到了一個(gè)真實(shí)的村子。任何事都可能引來風(fēng)言風(fēng)語,人情往來之間有著斤斤計(jì)較,人總是容易被懷疑,被取綽號(hào)。

  看這部小說,也是聽了很多道理,看到了人生。“爺爺?shù)脑挕,?bào)紙上的話都有其道理。上校起起落落的一生,印證了“人生海!彼淖。分享幾句書中的話:

  尤愛最后一句,這種睿智的'話有些人終其一生都不能悟到,有些人則是要在失去幸福時(shí)才知道珍惜。

  最煩的是就長(zhǎng)輩,總是那么在意別人的看法,用別人的道德標(biāo)準(zhǔn)來看待自己孩子的出息。偏偏那又是親人,說不得,勸不動(dòng)。其實(shí),自己過得順意就行,何必在意別人的看法,被別人一句話就懷疑人生呢?

  《人生海海》讀后感 17

  人生如海里的海浪!

  我以為是一個(gè)人對(duì)自己一生的敘述,后來才知道是一部小說,它真實(shí)的讓我覺得肯定書里的人都有原型,剛開始以為上校是書的全部主角,后來發(fā)現(xiàn)人生海海寫的不只是上校的一生,是“我”,上校,林阿姨,爺爺,父親,一個(gè)村莊的一生。

  上校是一個(gè)為國(guó)家奉獻(xiàn)了自己的身心的人,他從來不活在別人的嘴巴下,他有好多秘密,救過無數(shù)的人,最后瘋了,卻有林阿姨照顧了一生,無憂無慮活到了94歲,以前的豐功偉績(jī)也好,不堪往事也罷,都被他遺忘在了內(nèi)心深處,偶爾像魚一樣,越出水面透了透氣,不知道是不幸還是不幸中的萬幸。林阿姨和上校就像是冥冥中注定的牽在一起的人似的,她和他的相遇,和互相的傷害和毀滅。卻也造就了他們也許注定這下半輩子是夫妻。或許下一輩子也是,我相信上校心里是有她的,比如那張畫,她說教他什么都不會(huì),除了養(yǎng)蠶,而林阿姨也許是欠他的,在以為的情況下,中了副院長(zhǎng)的.計(jì)謀,她直到后來才知道,可是卻也是深愛他的,記得她說過,這個(gè)世界上壞人太多了……摘了幾句文里深刻的話,人和獸之間,只隔著一團(tuán)憤怒。

  鄉(xiāng)親面前自大不得的,即使你上升到月亮上,你的祖宗也在他們腳下。

  幸福是養(yǎng)自己的心,不是養(yǎng)別人的眼。

  我饒過了他,也饒過了我自己。

  世上只有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活之后依然熱愛生活。

  《人生海!纷x后感 18

  最近安利一本麥家老師的新書《人生海!贰!叭松:!笔蔷溟}南語,這四個(gè)字中裝載了厚重的人生況味:人生似海,起落沉浮。本書的故事來源于麥家老師童年的一件小事。

  那年,麥家還只有十一歲。一天下午,他與同學(xué)一起到生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)老人。老人正在挑糞,看起來十分落魄。一個(gè)稍大點(diǎn)的同學(xué)告訴麥家:“別看那人現(xiàn)在生活窘迫,那個(gè)人其實(shí)上過抗美援朝的`戰(zhàn)場(chǎng)。而且,他在打仗的時(shí)候。最重要的地方受了傷!睆哪侵,這個(gè)人就一直生活在麥家的腦海里面,像個(gè)種子,種在他心里。也成為故事的核心。

  苦難就是人生的魔刀石,它會(huì)把你磨得越來越鋒利,也越來越堅(jiān)硬,沒有苦難的人生其實(shí)是非常輕薄的,輕薄的人生沒有也罷。人生就是要有一個(gè)厚度,有厚度的人生才拿得起、放得下,才是不會(huì)被生活打敗的。

  如果一個(gè)人在時(shí)代中穿行纏斗一生,那么離奇的故事里總會(huì)藏著讓人嘆息的人生況味,即有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來的仁慈。“人生海海”總有些事躲不過,有些人留不住,有些心會(huì)破碎。別為往事介懷,逃避不是結(jié)局、孤單未必不快樂、擁有未必長(zhǎng)久,唯有面對(duì)讓心堅(jiān)強(qiáng)。放下那些遺憾、不甘、悲痛、放過自己。將緊緊擁抱昨天的雙手放開,才能遇見最美的未來。

  《人生海!纷x后感 19

  麥家的《人生海!焚I了很久時(shí)間,最近抽空才看完?赐旰螅闹邪傥峨s陳,不斷回味書中的片段,總想記錄點(diǎn)什么,卻無從下手,不知從何落筆。

  人生海海是一句閩南語,是指人生如同茫茫大海,潮起潮落,漂泊無定,暗含人一生之中存在著許許多多不確定的因素。

  麥家說,人生太復(fù)雜,太寬廣,如果沒有一顆悲憫心,沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng),那在人生面前基本上是要敗下陣來。

  這本書圍繞著“上!边@個(gè)神秘的人物塑造了多個(gè)人物形象:愛講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的老保長(zhǎng)、冷漠殘酷無知的小瞎子、因愛生恨一往情深相扶終老的林阿姨......

  這本書,看的讓人很揪心,那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉(zhuǎn)的.岔開,岔出上校身上更多的故事娓娓道來。小說中沒有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史洪流中,每一個(gè)人都在苦難中掙扎,每個(gè)人都在掙扎中努力的活著。

  在故事的末尾,林阿姨在認(rèn)真料理完上校的遺體,自己也鎮(zhèn)靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣,安靜的追隨他所愛的人而去,她終于活過了他,又最終如愿陪他同死而去,興許這是為了與所愛的人在另一個(gè)世界仍能廝守,此時(shí)此景,淚水瞬間模糊了整個(gè)世界.......

  世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,依然熱愛生活。

  生活從來不完美,不完美才是生活。

  《人生海海》讀后感 20

  前兩部看得拖拖拉拉,基本處于一種想起來就看一眼的狀態(tài)。昨天睡前莫名就想起了它,于是“考完試后要早睡”這個(gè)flag又倒了。

  第三部的感覺是沉重的,開篇那種撲面而來的`鄉(xiāng)村小調(diào)的感覺早已不見。時(shí)間像無聲的小偷,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我們對(duì)生活的記憶。上校瘋了是我完全沒有想過的。那樣的一個(gè)人怎么會(huì)瘋呢,那樣的一個(gè)人怎么能瘋呢?可他就是瘋了。看廣場(chǎng)上那一大段描寫的時(shí)候我看得飛快,心里亂哄哄的,不停地鄙視著沖上去的人們。但同時(shí)也在期待著一個(gè)大人物從天而降,就好像站在刑場(chǎng)等待著騎著快馬飛馳而來的欽差,來喊一句“刀下留人”。直到我翻了頁,進(jìn)入了下一個(gè)自然段,只見一句直白又精煉的敘述擺在了那里——上校瘋了。這是英雄末路,還是最殘忍的一種方式。

  初中大張老師的一句話我到現(xiàn)在都記得,雖然原句是魯迅說的,可我就是忘不掉那個(gè)場(chǎng)景。

  “悲劇是什么?悲劇就是把美好的東西撕碎了給大家看!

  上校變成了孩子,一切仿佛回到了起點(diǎn)。人生是輪回么,朝氣,光芒,智慧,苦難,磨礪,屈辱,這些留在沙灘上的印記會(huì)被海浪一點(diǎn)一點(diǎn)沖刷,無論它曾經(jīng)劃得多深多大。而后也繼續(xù)有人寫著,畫著。我們都在海上漂著,或許偶然間可以閃爍微光,或許轉(zhuǎn)眼就被巨浪卷入海底。掙扎著對(duì)抗生活,對(duì)抗命運(yùn),掙扎著躍出海面,然后繼續(xù)翻騰。

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