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《劉胡蘭》讀后感（通用33篇）
當細細品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《劉胡蘭》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《劉胡蘭》讀后感 篇1
雙手合上《劉胡蘭的故事》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。此時，我才真真切切的感受到——英雄是一個民族的鐵骨脊梁，英雄是一個時代的豐碑。正因為有了像劉胡蘭這樣一個又一個的民族英雄，中國革命史上才書寫了一頁又一頁的輝煌。也正因為如此，華夏兒女才會過上如此幸福的生活。我們的安定，是無數(shù)位戰(zhàn)士用他們的寶貴生命換回來的。
劉胡蘭出生于山西省文水縣的一個中農(nóng)家庭里。年幼的她深受父親和革命黨人的影響，稚嫩的.心里從小就種下了革命的種子，懂得了革命的到來。十歲那年，她當上了兒童團團長，迎著抗日的烽火茁壯成長，一步一步走進革命隊伍當中去……直到有一天，劉胡蘭被抓，面對敵人的拷打逼問，劉胡蘭毫不懼怕，視死如歸。即將英勇就義之時，她吼出了內(nèi)心深處的心聲：“怕死不當共產(chǎn)黨！要殺就殺，要砍就砍，我死也不自白！“最終，十五歲的她，為了黨和人民，流盡了最后一滴血。
十五歲，怎樣的花樣年華；十五歲，怎樣的懵懂年級。半個多世紀前的吶喊與抗爭、濃霧與血腥，穿過茫茫歲月，依然發(fā)出了沉重回響，激蕩著我的心，使我陷入了無盡思索之中。
如今的我們，生活在沒有硝煙的和平年代，很多孩子完全是衣來伸手，飯來張口，在享受戰(zhàn)士們帶來的安定的同時，又有幾個孩子知道劉胡蘭？生活中的我們，碰到一點困難就輕言放棄，半途而廢；遇到一點挫折就垂頭喪氣，叫苦叫累……
巍峨險峻是山的個性，嫻靜澎湃是水的個性，堅強無畏是中國人的個性，“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之“是中國人特有的情懷，也是一生不變的情懷！
我希望劉胡蘭不屈的精神在祖國大地上傳頌著，鼓舞一代又一代人為黨的事業(yè)，為人民的幸福，為國家的繁榮昌盛而英勇奮斗，默默奉獻著。
《劉胡蘭》讀后感 篇2
劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人，1931年出生在一個憨厚樸實的中農(nóng)家里。從小就乖巧懂事，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。在劉胡蘭的童年時期，她親眼目睹了地主老財橫行霸道，國民黨軍隊打家劫舍，以及日本侵略軍肆無忌憚的燒、殺、搶、奪，這些都在劉胡蘭的心里埋下了仇恨的種子，劉胡蘭也看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍。這支軍隊紀律嚴明，不但幫助老百姓蓋房、掃街、挑水、磨面，還不怕犧牲，英勇的抗擊日本侵略者，這讓劉胡蘭鐵了心的跟著共產(chǎn)黨走。
從此，劉胡蘭就跟著老師宣傳革命道理，慰問八路軍傷病員，還給八路軍運送給養(yǎng)，這使劉胡蘭感到很光榮。到了后來，由于劉胡蘭工作非常出色，還當上了區(qū)婦聯(lián)干部，她更加努力的為老百姓和部隊服務(wù)。但是由于叛徒的.出賣，劉胡蘭和一些共產(chǎn)黨員被捕了，面對死亡，她毫無懼色，英勇就義。當年，她15歲。
讀到這里，我的眼睛濕潤了，15歲的劉胡蘭就這樣永遠的離開了這個世界，想想我們和她年齡差不多，在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里輕松快樂的學(xué)習(xí)，在家里過著飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的生活，遇到困難就不知所措，稍有成績就洋洋得意，跟劉胡蘭比起來，我真是太渺小了。劉胡蘭真是我心中的英雄。
《劉胡蘭》讀后感 篇3
今天，我飽含深情地讀完了《劉胡蘭》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。劉胡蘭那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛回到了半個世紀前那個戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，打敗美帝保衛(wèi)和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。劉胡蘭就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前奪取勝利，她勇敢得把頭伸系向了敵人的鍘刀。這真是“我自橫刀向天笑”，多么大無畏的犧牲精神啊!劉胡蘭，一個普通戰(zhàn)士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦，是最光榮的愛國主義，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn)，但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小啊!同學(xué)們!當你讀了這篇文章，你不感到劉胡蘭是我們最可愛的.人嗎?她不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
“斬盡妖魔平天下，山河日月重安排。”正是這支由無數(shù)個劉胡蘭組成的、高舉旗幟的革命戰(zhàn)士，他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城，忠勇耿耿，精忠報國，縱橫無敵，誰與爭鋒，打敗了所有侵略者，讓中國的五星紅旗高高飄揚。我們今天的幸福，正是英雄們在昨天以生命熱血創(chuàng)造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。
《劉胡蘭》讀后感 篇4
在那個風(fēng)雨交加，貧窮落后的時代里，紅軍戰(zhàn)士們齊心協(xié)力，一同把日本帝國主義侵略者趕跑了。但是有誰見證了紅軍戰(zhàn)士們與日本鬼子激烈的戰(zhàn)斗。我想，只有書見證了吧。但在這本書里邊，我最愛看的就是《劉胡蘭》。
《劉胡蘭》這個故事講述了劉胡蘭從小就被踩在地主的腳下，有些事是要經(jīng)過地主的允許才可以進行。劉胡蘭長大后，覺得自己已經(jīng)受夠了地主的屈辱，選擇了入黨，想要把地主打垮。但地主卻勾結(jié)日本帝國主義侵略者，讓村民不得好受�？刹恍业氖�，劉胡蘭在一次任務(wù)中被抓。敵人想讓劉胡蘭歸順他們，可劉胡蘭一心向黨，不同意歸順日本，最后光榮的'犧牲了。
讀了這篇故事，我感覺我沒有具備像劉胡蘭那樣堅持自己的想法，永不放棄的精神。例如說：我想每天都畫一幅畫，提高自己的畫畫水平�？晌也艌猿至巳�，我就不畫了，弄得我的畫畫水平怎么也提不高。其實，我只要按照原來的想法去做，我的畫畫水平就一定能提高的。困難像迷宮，如果你克服了困難，堅持下去的話，你就能找到成功的寶藏。但如果這是不對的而你卻堅持了下去的話，那對不起，你只會得到失敗的寶藏。有一個成語說得好：隨機應(yīng)變。不對的要及時改過來，同時也聽聽別人的意見，這樣才能找到成功的寶藏哦！如果你找到了“指南針”，“地圖”，也就是成功的秘訣，那么你就能更快的找到成功的寶藏。我們一起加油吧！
《劉胡蘭》讀后感 篇5
當我讀完劉胡蘭這本書時，我的心久不能平靜。
《劉胡蘭》這本書講的是：劉胡蘭為了保護紅軍戰(zhàn)士們不被日本人殺害，而付出了生命的代價。毛主席曾贊美劉紅蘭：生的偉大，死的光榮！
當讀到紅軍部隊準備集體轉(zhuǎn)移，但需要人來掩護，劉胡蘭主動留下來時，我覺得劉胡蘭真傻，非要自己留下來，不是白白送命嘛，但她為什么還要留下來呢？帶著這個疑問，我繼續(xù)讀了下去。
讀到劉胡蘭被日本人抓了起來卻任不愿意說出紅軍們在什么地方。我著急了，劉胡蘭你千萬不能說，整個紅軍的命運可都掌握在你的手中，你千萬別出賣紅軍呀！我擔(dān)心極了。
反來，劉胡蘭一直和敵人周旋，日本人已經(jīng)沒有耐心再等下去了，他們知道從這姑娘嘴里是問不出紅軍的下落的，決定下命處死劉胡蘭，再開槍前，日本人問了劉胡蘭一個問題：“你小小年紀就要犧牲，難道不怕嗎？”“當然不怕了，即使我死了，紅軍部隊仍在，他們會為我報仇的，總有一天，你們會失敗的�！�，話音剛落，槍聲響了。我的`眼圈紅了，不禁為劉胡蘭的所作所為感到感動，如果換成是我，我會像劉胡蘭這么做嗎？也許不會，但看完了這本書，我相信，我會這么做！
新中國解放來之不易，讓我們一起來保護我們的中國，讓中國更美好把！
《劉胡蘭》讀后感 篇6
有一個人，讓歷史變得輝煌燦爛；有一個人，為歷史的明天打造美好的生活；有一個人，使我們過著幸福和平的今天，她就是——劉胡蘭�！吧膫ゴ�，死的光榮！”這是毛主席對劉胡蘭的最高評價，也是我看《劉胡蘭傳》這本書的最大感受。
劉胡蘭出身在舊中國的.一個貧苦家庭，很小母親就因病去世，她帶著比她小幾歲的妹妹靠幫別人家干活維持生計。在兵荒馬亂的年代，劉胡蘭光榮的入了黨，黨的教育，先烈們的影響，讓劉胡蘭無畏地在斗爭中鍛煉成長，成為了一名年紀最小的革命戰(zhàn)士，但她的命運卻不如人意。一九四九年冬的清晨，因一位共產(chǎn)黨員供出了黨的秘密，劉胡蘭不幸被捕，日本軍拿全村村民的性命來威脅劉胡蘭說出其他秘密，劉胡蘭面不改色，寧死不屈，說出那句：“怕死不當共產(chǎn)黨員！”后便自己躺在了鋒利的鍘刀下，用生命譜寫了一曲悲壯而光輝的篇章。
現(xiàn)在我們生活在和平年代，過著幸福美滿的生活，我們要感謝那些在戰(zhàn)火紛飛中的民族英雄們，是他們拋頭顱、灑熱血，甚至獻出寶貴的生命才換回我們現(xiàn)在的美好生活。與劉胡蘭一對比，我感到非常羞愧：平時在生活中遇到一丁點困難就退縮，碰到一點挫折就喪失信心，叫苦叫累……看完《劉胡蘭傳》后我立志一定要好好學(xué)習(xí)、強健身體，用知識來建設(shè)我們的祖國，為國家的繁榮昌盛做出貢獻！
《劉胡蘭》讀后感 篇7
是誰開辟了新中國？是誰建立了新中國？是誰建設(shè)了新中國？是英雄好漢！是共產(chǎn)黨！更是無數(shù)中華兒女！
“數(shù)英雄人物，還看今朝!”今朝夢想成真了，會忘了這些英雄好漢嗎？不，永遠不會，有了他們的浴血奮戰(zhàn)，才有了這天的新中國；有了他們的卓越奮斗，才有了我們當代的幸福生活。他們是甘霖，滋潤了大地；他們是陽光，溫暖了世間。
我愛戴英雄好漢，在《劉胡蘭》這部電影中我看到了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)，被她那奮不顧身的'精神所感動。
劉胡蘭自幼失母，是她父親又當?shù)之攱尩冒阉兔妹脫狃B(yǎng)成人。再想想自己，有父母的愛，竟還不珍惜，肆無忌憚的浪費那大山般的愛。
愛確實是陽光，照耀著那一幕幕柔情似水，意志似鋼一般的情景，難道你的心不會有那沉重的一擊嗎？
劉胡蘭從小便在心中樹立起了一個堅定的信念——為中華抗日獻一份力。使她有著與其他孩子與眾不一樣的意志、智慧。在她當上兒童團長后，一項項艱巨的任務(wù)如狂風(fēng)般地襲來，在只是孩子的劉胡蘭面前，她總是毫不猶豫地一口答應(yīng)。每次都是冒著生命危險的行動，但她從不退卻。在她生命的最后一刻，也誓死保密黨的機密。劉胡蘭死了，但她的英雄事跡，永遠地讓我們銘記著，思念著，贊頌著……毛主席也贊許“生的偉大，死的光榮”。
雖然此刻國富民強了，但我們還是不能忘記我們中華民族過去遇到的恥辱，要讓中華屹立于世界民族之林。如果想成功，就要努力，讓我們一起發(fā)奮讀書，樹立信念，成就理想，建設(shè)中華！
《劉胡蘭》讀后感 篇8
劉胡蘭——中華兒女革命的典型�？赐炅恕秳⒑m》這本書，使我久久不能平靜。劉胡蘭的一生是短暫的，但她的犧牲卻重如泰山，她的英雄事跡栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前，永遠留在我們心中，永遠不會被后人所忘記。
劉胡蘭是一位年僅十七歲的共產(chǎn)黨員，因為叛徒的`出賣，她和村里的人被敵人抓捕。劉胡蘭在敵人的嚴刑拷打、威逼利誘下不屈服，毫不懼怕惡如豺狼的敵人，革命意志毫沒動搖過。當敵人問她：“以后你還會為共產(chǎn)黨辦事不？”
“只要我還有一口氣，就要為人民干到底，決不投降�！眲⒑m斬釘截鐵地回答，讓敵人惱羞成怒，就這樣劉胡蘭成為了敵人的刀下英魂。但她的忠心耿耿，她的堅貞不屈深深感染了每一位愛國人士，毛主席也親筆為她題詞——“生的偉大，死的光榮�！�
劉胡蘭同志為新中國貢獻了自己的青春年華，光榮犧牲了！
讀到這里，我的心碎了，一位多么偉大的姑娘，為了祖國貢獻出自己年輕的生命！
抗日戰(zhàn)士知道后，來到了戰(zhàn)士們死去的地方，報了一些血土，去攻擊日軍，為死去的人報仇，一番苦戰(zhàn)，日軍落荒而逃，戰(zhàn)士們懷揣著云周西村的血土欣慰的倒下了。
讀完了這篇文章，我知道了我們現(xiàn)在的和平生活都是革命前輩拋頭顱，灑熱血換回來的，我們要好好珍惜這個讀書的機會。要嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后成為一個有出息的人，為祖國爭光。
我們還要學(xué)習(xí)劉胡蘭姐姐勇敢、堅強的精神！在遇到困難的時候不要低頭，不要成為懦夫，要勇敢向前進，打敗它們。
《劉胡蘭》讀后感 篇9
中華兒女報效祖國，為國爭光的人多得數(shù)不清。她——劉胡蘭，就是其中一個。但她為國犧牲的故事卻深深烙在我心中。
劉胡蘭十五歲就加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名年紀最小的共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士，但她的命運卻不如人意。一九四七年冬季一月十二日早晨，一名共產(chǎn)黨員供出了所有秘密。劉胡蘭被抓。日本軍拿村名們的生命來威脅劉胡蘭說出其他秘密，要不然就自亡。劉胡蘭面不改色，從容地走上前，躺在鋒利的鍘刀的刀床上。瞬間，鮮血噴灑滿天，浸紅了這被白雪掩蓋的黃土地。后來，劉胡蘭的事跡感動了毛主席，并親自為她提筆寫下了八個大字：“生的偉大，死的光榮�！�
劉胡蘭以頑強不屈的精神，為我們譜寫永生的詩篇。十七歲，一個青春女孩的綻放期，卻因時代的不同，那一輩比我們這一輩要承受的多得多。她用青春換回了鄉(xiāng)親們一條一條的人命。我真想對你說：“值了，你這輩子值了!”你換回的生命，換回的一切，都是因為你，這些生命才得以綻放出最美的微笑!生命的開始，是因為你;生命的.結(jié)束，是你用生命為我們留的時間，而你生命的結(jié)束，為我們的生命翻開了新的篇章!
你堅韌不拔的精神，你永生美麗的青春，你的一切，你的一念之間，如果沒有你，更不會有我們的現(xiàn)在!生命的開始，生命的結(jié)束，我明白了，它可以用一念之間來衡量。
《劉胡蘭》讀后感 篇10
“怕死不當共產(chǎn)黨！”
這是一名共產(chǎn)黨員寧死不屈的聲音，而你肯定想不到，這出自于一位年僅15歲的中國共產(chǎn)黨員，她就是劉胡蘭。
1947年1月12日，國民黨反動派包圍了云周西村，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭因此被捕。
面對敵人嚴酷的拷問，劉胡蘭依然堅定不移，寧死不供出同黨，反而還義正辭嚴地說：“怕死不當共產(chǎn)黨！”敵連長氣壞了，指使手下將跟隨她的其他幾名戰(zhàn)士，用鍘刀殺害，劉胡蘭卻鎮(zhèn)定自若走向鍘刀，英勇就義。
劉胡蘭為了黨的事業(yè)、人民的利益而壯烈犧牲了，她用她短暫的生命，譜寫了一曲流傳至今的英雄贊歌。因此，毛主席為了紀念她，為她寫下了一句振奮人心的詞“生的偉大，死的光榮�！�
讀到這，我的眼睛不禁濕潤了，我被年僅15歲的劉胡蘭寧死不屈的精神，對中國共產(chǎn)黨忠誠、無私奉獻的'精神而感動。相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了！衣來伸手，飯來張口，豐衣足食，坐在明亮寬敞的教室里上課，還有那么多豐富的課外課；住在寬敞的大房子里，吃穿都不必擔(dān)心�？蛇@如此幸福的生活，是用什么換來的呢？是無數(shù)位像劉胡蘭那樣的革命先烈用他們的生命換來的，我們應(yīng)當加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更應(yīng)當加倍地努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國，做一個對社會有用有貢獻的人！
《劉胡蘭》讀后感 篇11
《劉胡蘭》主要講了一位13歲的小女孩——劉胡蘭，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，她學(xué)習(xí)完畢，就回村負責(zé)工作。后來，她碰到了國民黨，他要劉胡蘭把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎么問她，打她，她都不說�？吹竭@，我真為她擔(dān)心。如果當時是我，我肯定會哭喊著叫爸媽。后來，壞蛋用兩種辦法對付劉胡蘭，還不行，他就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點也不怕，她主動向鍘刀走去，她死了，為了人民!雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說的，“生的偉大，死的光榮!”
看完電影，腦海里浮現(xiàn)出許許多多剛才出現(xiàn)的.畫面，記得劉胡蘭生前的一句話：“不向困難低頭!”那時，劉胡蘭明知前面的路要冒著生命的危險，可她還是毫不猶豫。相比之下，我們這一代孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護之下，一旦遇到了麻煩，就束手無策，不能勇敢地去面對，很容易放棄，將來如何面對社會啊!我想，以后當我遇到困難的時候，不是說一聲“不會”就過去了，也不是一聲不吭就隨之而去，而是要動一動腦子把它解決，一定要堅持到最后!也記得這句“怕死就不是共產(chǎn)黨員”，可以這樣來說，如果沒有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒有我們的今天，是他們用鮮血乃至生命換來了今天的幸福生活。所以我們還要認真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，接受新世紀的挑戰(zhàn)，為把上海建設(shè)成國際化的大都市而努力，為中國的富強而努力。
《劉胡蘭》讀后感 篇12
從今天開始，我們班內(nèi)開始借書了，我借了一本名字叫《英雄人物》的書，回到家我迫不及待地翻看起來，其中，關(guān)于劉胡蘭的一篇文章令我十分感動，她那種勇于和敵人斗爭的精神和不畏懼的錚錚骨氣令我欽佩。下面讓我們聽聽文章的主要內(nèi)容吧!
劉胡蘭在一九一六年參加了土改，她所在的文水縣的土地革命勝利結(jié)束了，但不久中國發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)，多數(shù)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到其他地方了，劉胡蘭決定留下繼續(xù)與敵人作斗爭。一九四七年年初，敵人來到劉胡蘭所在的村里，一共抓走了五人，其中有劉胡蘭，敵人用各種手段審訊劉胡蘭，但她始終堅信著自己的信仰，沒有向殘暴的敵人低頭，敵人于一九四七年二月二十八日殘忍的殺害了劉胡蘭。
劉胡蘭那種不怕困難和不向敵人屈服的精神激勵著無數(shù)的革命戰(zhàn)士繼續(xù)和敵人做斗爭，從而最終取得革命勝利，她的革命精神令我十分感動。她的光榮犧牲也得到毛主席的高度評價：生的.偉大，死的光榮。
在今天的和平年代，我們也要向劉胡蘭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難和犧牲的精神，努力學(xué)習(xí)文化知識，為祖國的強大富強貢獻自己的力量。
《劉胡蘭》讀后感 篇13
讀了《劉胡蘭》這篇文章后，我禁不住流下了熱淚，這是感動之淚，也是敬佩之淚。劉胡蘭才15歲，就為革命而犧牲�！半m然她只是一個15歲的女孩子，但是她在面對敵人，面對死亡所表現(xiàn)出來的勇氣卻永遠值得我們欽佩�！膫ゴ�，死的光榮’”這是毛主席對她的稱贊!
“胡蘭從容地躺在鍘刀下 ，她犧牲時才15歲�！蔽以谧x這句話的時候想道;劉胡蘭在面對敵人，面對死亡的時候，她從不低頭，她雖然是個15歲的孩子，但是，在她的心里，革命的勝利永遠擺在第一位。所以我們要向她學(xué)習(xí)，做個勇敢的.人。
“誰說女子不如男，”劉胡蘭就是這么一個勇敢的女孩。再看看我們現(xiàn)在，15歲的女孩子還在媽媽的懷里撒嬌，而她在這個年齡已經(jīng)光榮的犧牲了。多么讓我們深深地去思考，深深地去反省啊!劉胡蘭，你將永遠留在我們的心中，永遠成為我們的榜樣。
現(xiàn)在的條件衣食無憂，我們還有什么理由不努力，不好好學(xué)習(xí)呢?所以，我們現(xiàn)在還小，要從小做起立志，做個勇敢的人，將來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
《劉胡蘭》讀后感 篇14
在山西省文水縣的一個中農(nóng)家里，出現(xiàn)了一位少年女英雄劉胡蘭。小說生動地敘述了英雄少年劉胡蘭短暫而光榮的一生。她十歲就參加了兒童團，十四歲加入中國共產(chǎn)黨，曾任區(qū)婦救會干事。
1947年1月12日在云周西村土改時，被閻錫山軍隊逮捕，在危險的環(huán)境中臨危不懼，英勇不屈，15歲就獻出了自己寶貴的生命。
最讓我感動的是劉胡蘭面對敵人的鍘刀毫不畏懼，視死如歸的英雄氣概，為黨的人民的'事業(yè)流盡了最后一滴血。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮!”
與劉胡蘭相比，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點困難，遇到一點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我們從一名少先隊員成長到大學(xué)生，變得成熟，變得勇于擔(dān)當，但不變的是對黨、對祖國的熱愛。“少年智則國智，少年強則國強�！蔽覀兪强缡兰o的建設(shè)者、是創(chuàng)造祖國奇跡的棟梁!
劉胡蘭的崇高理想、堅定信念、寧死不屈的革命精神，仍然是我們學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們要在以后的道路上更加努力學(xué)習(xí)，早日成才，報效祖國。
《劉胡蘭》讀后感 篇15
暑假里，我在圖書館閱讀了《劉胡蘭》一書�？赐陼�，我很感動。劉胡蘭犧牲時只有15歲，比我們大不了多少。在那個戰(zhàn)爭年代，不知道她經(jīng)歷了多少苦難。在被敵人殺害前，她在想什么，她是以怎樣的勇氣來面對死亡的呢？我想應(yīng)該是她絕不背叛同志，堅守信念的精神。
每個人都有自己的信念。但能不能堅持自己的信念很重要。劉胡蘭面對閻匪軍的.威逼，堅持住了自己不背叛同志，忠于共產(chǎn)主義的信念。那么小的年紀，真是令人佩服。
每個人都有自己的信念，我也有自己的信念：多幫助別人，成為一個對社會有貢獻的人。但如何去堅持呢？目前，好好學(xué)習(xí)，汲取有用的知識，讓自己盡快成長起來應(yīng)該是最重要的。自己有了本領(lǐng)，才可以去幫助別人。能夠幫助別人，才會對社會有貢獻。
堅守信念，雖然有的時候會感覺很累；但想想劉胡蘭的事跡，這些苦累好像又算不了什么。并且有了信念，就有了方向，有了目標，想著這些，也就不會感到那么辛苦了。
堅守信念，有劉胡蘭做榜樣，我更有力量了。
《劉胡蘭》讀后感 篇16
今天我們的語文課，舉行了“愛我中華”的故事會，在故事會上同學(xué)們講了很多關(guān)于歷史的故事，有在現(xiàn)代中的英雄，故事中的英雄，戰(zhàn)爭中的英雄等。而最讓我銘記于心的是這個小故事《劉胡蘭》。
1947年1月12日，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她把三件寶貴的.紀念品給了母親，在敵人威逼利誘下，為了不說出傷員叔叔在哪里，在敵人手里壯烈犧牲了。她的年齡只有15歲。
劉胡蘭不顧自己的性命來保護傷員，如果她告訴了敵人傷員在哪里，這樣才能保護自己的生命。但她沒有，因為她不會背叛共產(chǎn)黨，也是因為她有一顆愛國之心。如果她告訴了敵人，她就不用犧牲了。但這樣不但傷員的命保不住，還有可能讓更多無辜的生命喪失。所以她犧牲了自己，保住了其他人的安全。只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的未來。這個愛國故事讓我明白了：從我做起開始為他人考慮，懂得犧牲精神，愛國也是從身邊的每一個小事情做起，哪怕?lián)炱鹨粡垙U紙也好。
這次的故事會讓我知道了，只要每個人都獻出一點的愛，這個世界就會變成美好的人間。
《劉胡蘭》讀后感 篇17
很偶然，看到一篇題為《劉胡蘭》的文章，懷著敬意，我開始讀起這篇文章。
文章主要講劉胡蘭從小熱愛黨，立志要為共產(chǎn)黨做好事。入黨后，她動員全村的婦女，幫助戰(zhàn)士做軍鞋，軍襪。幫助黨抓住了兩個漢奸，立下不少功勞。很不幸，有一年，日軍包圍了村子，抓了幾個人帶進寺廟里審問拷打，劉胡蘭也在其中。在審問她時，敵人要她當眾“自白”以后不為共產(chǎn)黨做事，若是不說，就要殺頭。“怕死不當共產(chǎn)黨員！”劉胡蘭的回應(yīng)激怒了敵人，他們殘忍的殺害了劉胡蘭，我們的小英雄劉胡蘭壯烈犧牲你。
讀完了故事，我驚呆了，心中久久不能平靜。一個15歲的小女孩，竟能有“怕死不當共產(chǎn)黨員”的豪言壯語！要換成我，還不早就嚇得半死，說不準會選擇“自白，單劉胡蘭沒有，她不怕，因為她熱愛黨，熱愛祖國，堅決不做“賣國賊”。我敬佩她！敬禮！
但我又感到惋惜。15歲，正是一朵怒放的鮮花，就這樣被殘酷的敵人無情地殺害了，她的家人一定傷心欲絕。但她的死卻是值得的.，我們永遠記住她！中國人民永遠記住她！
劉胡蘭雖然不在了，但她的心還在，她為祖國爭氣的心還在，她寧死不屈的精神還在！讓我們永遠記住這位抗日小英雄——劉胡蘭。
《劉胡蘭》讀后感 篇18
今天我讀了《劉胡蘭》這本書，對劉胡蘭感到深深的敬佩。
故事講的是她在她15歲那年被徐得勝、張全寶用鍘刀給害死了。她被閻匪軍官抓住了，軍官威脅他一定要說出她是不是共產(chǎn)黨員，可劉胡蘭為了保守住秘密，只說了村里只有她一個共產(chǎn)黨員，敵人一次一次的問，可劉胡蘭也一句頂一句說她什么也不知道。軍官宣布：如果劉胡蘭不投降，就立刻拉出去和另外幾個被捕的農(nóng)民一塊兒執(zhí)行死刑�？墒莿⒑m卻死也不肯向他們屈服。最后，她壯烈的犧牲了。
過去，有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻出了自己寶貴的生命。那些普通的名字含存著不普通不平凡的事。像“雷鋒”“劉胡蘭”等等。
試想，如果沒有那些為祖國，為人們勇于獻身的戰(zhàn)士，哪里會有今天這美好的幸福和生活呢？
我們作為一個新世紀的'兒童，21世紀的主人，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。為了我們這偉大的祖國，為了有美好的明天，我們不要辜負爸爸媽媽的哺育之恩，一定要好好學(xué)習(xí)，長大有前途來報答爸爸和媽媽，而且要做一些為祖國奉獻的事。
《劉胡蘭》讀后感 篇19
劉胡蘭為了新生活，新社會，新中國，更為了人民她將生死拋之腦后。與敵人抗爭到底，直到死亡來臨的最后一刻！
讀了劉胡蘭的故事我的心靈受到了震撼!我深深地感動了！從她的故事中，我發(fā)現(xiàn)她不怕吃苦的.精神和那種堅強實在是偉大，現(xiàn)代社會百分之九十五以上的人都是沒有的。要么膽小怕死，要么貪贓枉法！沒有一點正義可言，真是可恥！
雖然我不能扭轉(zhuǎn)這種局面， 可我立志我會向劉胡蘭同志學(xué)習(xí)，以她為榜樣向她看齊。
如果我能在學(xué)習(xí)上有那種堅強，不怕吃苦的精神，那該多好！為了能擁有一個好的未來和成就，我要努力學(xué)習(xí)，同時養(yǎng)成好習(xí)慣；如果遇到不會的問題，要向老師，同學(xué)，父母等相關(guān)人士請教，直到弄懂了為止。不懂的問題，一定要向老師請教到底怎么一回事，要打破砂鍋問到底；做作業(yè)要認認真真，不能有一絲絲的馬虎和懈怠。這樣做作業(yè)的質(zhì)量就大大提高了，并檢查做完了嗎?完成的好嗎？每天不管有多少作業(yè)，都堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；而且還要遵守紀律，上課決不開小差，做小動作，要認真聽講，積極發(fā)言。做學(xué)習(xí)的管理者!做自己的主人!
我相信雖然我做的沒有劉胡蘭好，但我相信只要我努力認真學(xué)習(xí)，就一定能成功!在自己擅長的領(lǐng)域占有一席之地！
《劉胡蘭》讀后感 篇20
暑假里，我讀了一篇非常感人的愛國故事。這個愛國故事的主人公是劉胡蘭，劉胡蘭是一個勇敢、愛國的小姑娘，讀完了這篇故事，我不禁淚流不止。
這個故事主要講述了：一天，日本鬼子來到劉胡蘭住的小村莊，利用各種各樣的鄙人手段脅迫劉胡蘭說出誰是共產(chǎn)黨員，但劉胡蘭并沒有被鬼子嚇倒，面對鬼子的鍘刀反而挺起胸膛說：“要殺要剮由你們，怕死不當共產(chǎn)黨員!”就這樣，劉胡蘭為了黨的事業(yè)，獻出了她年僅15歲的寶貴生命。
15歲，是一個花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!而劉胡蘭卻被敵人屠殺，但是她的愛國愛民的光輝形象與視死如歸的英雄氣概一直在傳頌著，因此，毛主席為她題詞：生的偉大，死的光榮。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的'啟發(fā)。我決心要向劉胡蘭學(xué)習(xí)，做一個勇于拼搏、不怕困難、好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，為祖國美好的明天而努力奮斗!
《劉胡蘭》讀后感 篇21
很小的時候就聽過媽媽講過劉胡蘭的英雄事跡，那時的我就知道劉胡蘭是個抗日英雄。今天我讀完了這本書，使我感慨萬分，劉胡蘭那么小，卻能做這么勇敢的事情，真的讓我感到震撼！
劉胡蘭15歲就參加了中國共產(chǎn)黨，劉胡蘭被敵人抓捕的時候，敵人絞盡腦汁的想從劉胡蘭的口中得知自己有利的信息，沉著臉，惡狠狠的說：“你們的八路區(qū)隊在什么地方？”劉胡蘭斬釘截鐵的說：“不知道！”“區(qū)區(qū)一個孩子，嘴挺硬！快說！”
就這樣，劉胡蘭犧牲在了敵人的軍刀下，獻出了年輕寶貴的生命。劉胡蘭是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮！”
想一想，現(xiàn)在的15歲的`孩子還在媽媽的懷抱中撒嬌，現(xiàn)在的我們過著平平安安的生活，還不是劉胡蘭等抗日英雄當時的付出嗎？所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉胡蘭的精神，珍惜革命烈士們用生命換來的幸福生活，好好的學(xué)習(xí)，做一個對社會和國家有貢獻的人才。
《劉胡蘭》讀后感 篇22
讀了關(guān)于劉胡蘭的書，我知道了她的本名是叫蘭子，是她的后媽給她起了劉胡蘭這個名字，她14、15歲時就參加了革命。
她是個勇敢、善良、堅強、正義、和平、執(zhí)著的一個小女孩，雖然四五歲時親生母親就死了，但她還是和妹妹，奶奶爸爸在貧苦中堅強的生活，她爸爸后來又給她姐妹倆找了個后媽，這個后媽對小姐妹倆可好了，處處為她們著想，后媽看蘭子到上學(xué)的年齡，不但讓蘭子去讀書還幫她改了名后媽姓胡，爸爸姓劉，加上自己的'名叫蘭子，“劉胡蘭”。
她為了不讓村子里的人受傷，她參加了革命，她為了不讓朋友難過會跑去安慰他們的，她雖然當上了團長，可她從不驕傲。傷了手臂也那樣執(zhí)著。最后劉胡蘭寧死不屈的精神深深的印在我的腦海中……
如果沒有這些先烈們的犧牲就沒有我們現(xiàn)在安定美好的生活!
《劉胡蘭》讀后感 篇23
清明節(jié)的假期里，我懷著對革命先烈崇敬的心情讀了紅色書籍——《劉胡蘭》。
這本書詳細講述了英雄少女劉胡蘭偉大的一生。她小小年紀就幫助游擊隊打漢奸，在危險的環(huán)境中臨危不懼，15歲就獻出了自己寶貴的生命。最讓我感動的是劉胡蘭面對敵人殘酷的斗爭，誓死不屈的英雄氣概，為了保護游擊隊，她獻出了自己寶貴的生命。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：“生的`偉大，死的光榮！”
讀完這本書，我深深地為劉胡蘭堅強不屈的革命行動而感到震驚。同時也為自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點點困難就退縮，甚至有時間還完不成老師布置的作業(yè)的行為而感到羞愧。
《劉胡蘭》這本紅色書籍，讓我明白了我們現(xiàn)在的美好生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們只有接過這重要的接力棒，克服困難，好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，做一個對社會有用的人，把我們的國家建設(shè)的更加強大。
《劉胡蘭》讀后感 篇24
《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護黨的機密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的屠刀前，不顧國民黨的收買和威脅，毫不動搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了。
當開始預(yù)習(xí)這篇課文的時候，有的同學(xué)說，“如果我是劉胡蘭，就把秘密告訴敵人，好死不如賴活嗎。”可是當老師反復(fù)講解了課文并介紹了建國史后，我們方逐漸領(lǐng)悟到，英雄劉胡蘭，因為有著共產(chǎn)主義的偉大理想，為了國家和人民的利益，寧愿犧牲自己。所以她是“生的偉大，死的光榮�！�
我深深地體會到，我們生活在和平幸福的年代，是無數(shù)個劉胡蘭式的革命先烈用生命和鮮血換來的。因此做一個人，更要自尊、自愛、自立和自強。當遇到危險困難的關(guān)鍵時候，不能只顧自己的生命，不顧別人的'安全。要想到人民的利益、國家的利益，要敢于同壞人壞事作斗爭。只有這樣，才稱得上是一名合格的少先隊員。
《劉胡蘭》讀后感 篇25
今天我讀了《劉胡蘭》這篇文章，劉胡蘭堅強、寧死不屈的精神，深深打動了我。
劉胡蘭是山西省文水縣人，小小年紀就參加了革命。劉胡蘭為了掩護其余共產(chǎn)黨員，在危機時刻，劉胡蘭面對敵人的威逼利誘沒有動搖。最后被氣急敗壞的敵人用鍘刀殺死，毛澤東主席為了紀念劉胡蘭，專門為她題詞：“生的偉大，死的`光榮。”
讀了這個動人的故事，我的眼眶禁不住濕潤了，內(nèi)心充滿了感動�？粗鴦⒑m，再想想自己，真是自愧不如。
平時我想吃什么就有什么，想喝什么就什么......不是爺爺奶奶寵著，就是爸爸媽媽呵護著，在這么幸福的環(huán)境下，我卻在困難面前退縮，生活中缺乏吃苦精神，學(xué)習(xí)中缺乏動腦精神，遇見作文就退縮不前想偷懶，和劉胡蘭比起來，我差得真是太遠了。
今后，我在學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)習(xí)劉胡蘭不怕困難、永不退縮的精神。
《劉胡蘭》讀后感 篇26
我?guī)еで榕炫鹊男那樽x完了全書。輕輕合上尾頁，看著“劉胡蘭傳”這四個恢弘大字，心中不由得感慨：我們都為劉胡蘭堅貞不屈的精神所感動，為敵人的殘忍可恥的.行為而感到憤怒。
劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務(wù)。十五六歲的時候就幫黨組織執(zhí)行任務(wù)�？稍谶@時，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧愿為國家死去，也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。
胡蘭死時也不屈服，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東曾為胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮�！焙m一生太苦了，我們要珍惜今天的美好生活。
《劉胡蘭》讀后感 篇27
劉胡蘭住在有二百多戶人家的云周西村里。
她是一個堅強，勇敢，臨危不懼的人。劉胡蘭做每件事情都專心致志。當她入黨后，心里高興萬分，決心做一個優(yōu)秀的'共產(chǎn)黨員。
有一天，外面下著大雪，劉胡蘭和她的同事呂梅想去一個地方，但是路上遇到了敵人。敵人進了村子，村子里一片混論。有兩個漢奸告訴敵人劉胡蘭是共產(chǎn)黨員，于是敵人把劉胡蘭抓了起來，逼著她說出八路軍藏身的地方。
可是劉胡蘭堅決不說。敵人殺死了幾個人，因為敵人想讓劉胡蘭看看如果再不說出八路軍的藏身之處，她的下場就和他們一樣。可是劉胡蘭還是一聲不吭。
敵人又氣又急，把劉胡蘭殺死了。
劉胡蘭雖然死了，可是她永遠活在我們的心中，她的精神將永垂不朽。
我要好好學(xué)習(xí)，珍惜生活，不讓烈士的鮮血白流。
《劉胡蘭》讀后感 篇28
還記得1947年1月12日在云周西村刑場上，那個英勇就義的小女孩嗎？還記得她面對敵人的利誘和威脅時那鏗鏘有力的話語嗎？還記得毛主席親自為她題下“生的偉大，死的光榮” 嗎？她就是抗日英雄——劉胡蘭！
劉胡蘭在被害時只有15歲。那是一個如花的歲月，她卻要面對這兇狠陰險的敵人。劉胡蘭面對威脅，鎮(zhèn)定自若，守口如瓶。她面對死亡，是那樣的平靜，這讓我震撼！記憶猶新。讀到她和敵人的對話的時候，我仿佛看到了她頭發(fā)在風(fēng)中飄揚，眼中閃著怒火，怒視敵人。心中一定充滿仇恨吧！劉胡蘭的身影，永遠的定格在了那我們不能忘卻的一天！
在那個戰(zhàn)火紛飛的時代，像劉胡蘭這樣英勇就義的革命烈士還有很多很多。他們用自己的鮮血，為下一代鋪筑了道路。他們這樣獻出生命，就是為了下一代可以幸福的生活，為了我們有一個名主的國家，為了我們在這個國家中生活！如果沒有他們，何來今日新中國！
現(xiàn)在，是一個遠離硝煙的和平年代。那一個個抗日英雄的故事似乎已經(jīng)離我們遠去。但我們不能忘記，我們要永遠記得那個年代，記得為我們捐軀的烈士們�，F(xiàn)在的.人們，上著互聯(lián)網(wǎng)，用著移動電話，他們當中還有多少人知道劉胡蘭的名字？在經(jīng)濟發(fā)展飛速的今天，我們應(yīng)該好好的給自己上一堂愛國教育課了。請不要忘記，現(xiàn)在幸福的生活是怎么來的！就讓革命歷史的英雄事跡變成一面紅旗，永遠飄蕩在我們心中！
《劉胡蘭》讀后感 篇29
今天，我在圖書館買了一本書，叫《劉胡蘭傳》。讀完這本書后，我受到了很大觸動。
劉胡蘭(1932-1947)原名劉富蘭。1932年出生于文水縣的貧農(nóng)戶。8歲上學(xué)，10歲參加兒童團。曾擔(dān)任文水縣云周西村(現(xiàn)已改名為劉胡蘭村)婦救會秘書和第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事等職業(yè)。
有一次，紅軍把國民黨的一個團包圍了，縣婦女部長奉上級命令組織農(nóng)民兵擔(dān)架支援戰(zhàn)場。劉胡蘭和幾名婦女也去了。她們在激烈的戰(zhàn)場上，毫不懼怕，表現(xiàn)得異常勇敢，她們像護士一樣救死扶傷，像戰(zhàn)士一樣運送火藥，一點也不比八路軍戰(zhàn)士差，她們一直忙到天黑才回去，當時她才13歲。
1947年1月的一天，劉胡蘭和6位革命戰(zhàn)士被國民黨軍隊抓了去，面對敵人殘暴于威脅，他們臨危不懼地說：“怕死就不當共產(chǎn)黨，你們想怎樣”。敵人見他們不知好歹，便當場用鍘刀鍘死了他們。劉胡蘭雖然永遠的離開了我們，但她永垂不朽、堅貞不屈的偉大精神永遠留在我們心中。
劉胡蘭這么年輕就為了中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命，她是多么的勇敢，再想想現(xiàn)在的社會，理想現(xiàn)在和劉胡蘭同齡的人，被開水濺到了一點就覺得痛。那么劉胡蘭身上的傷痛，是我們無法想象的.，要比開水濺到痛100倍、1000倍，再想想劉胡蘭的生活是多么艱苦，吃的是什么，穿的又是什么，和我們相比，要差100倍、1000倍。從今以后，我們要向劉胡蘭同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她偉大的精神，以她為榜樣。
《劉胡蘭》讀后感 篇30
看完了《劉胡蘭》這本書，我的心情從開始的好奇到震驚，最后變成了由衷的欽佩。劉胡蘭，一個英雄女子。她也許沒有接濟窮人的財富，也許沒有圣母般美麗的容顏，但，她那單薄的身軀中，載著一顆赤誠的愛國心！誰說只有男人才能稱的上英雄好漢？我們女人，也出了不少巾幗英雄！
10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當上了婦女干部。躺在鍘刀上時，還尚未滿15周歲。15歲，是豆蔻年華；15歲，是嬉戲的.年紀；15歲，是對著父母撒嬌的年齡；15歲，更是女孩子最美好的歲月！但她呢，為了共產(chǎn)黨，在死亡的鍘刀與燦爛美好的生命中毅然決然的選擇了死亡！
劉胡蘭，一個女性的模范。她冷靜，在生命的最后一刻也沒有驚慌失措；她博愛，為了群眾離開了美麗的世界；她忠誠，用自己的生命保護了共產(chǎn)黨的情報。她肉體雖逝，但她的精神卻傳承了下來，能讓今日的我們學(xué)習(xí)。毛主席也專為她題詞：“生的偉大，死的光榮！”是啊，她那壯烈的精神，譜寫了一首永垂不朽的詩歌。這真是應(yīng)了司馬遷先生的那句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”呀！
再看看今日中國所取得的輝煌成就，已經(jīng)讓全世界震撼。烈士們拋頭顱，灑熱血終于換來了我們今天的美好生活。而我們作為新時代的花朵，更應(yīng)該報答我們的革命烈士，一定要好好學(xué)習(xí)，努力把祖國建設(shè)的更加繁榮富強！
《劉胡蘭》讀后感 篇31
中華兒女報效祖國，為國爭光的人多得數(shù)不清。她——劉胡蘭，就是其中一個。但她為國犧牲的故事卻深深烙在我心中。
劉胡蘭十五歲就加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名年紀最小的共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士，但她的命運卻不如人意。一九四七年冬季一月十二日早晨，一名共產(chǎn)黨員供出了所有秘密。劉胡蘭被抓。日本軍拿村名們的生命來威脅劉胡蘭說出其他秘密，要不然就自亡。劉胡蘭面不改色，從容地走上前，躺在鋒利的鍘刀的刀床上。瞬間，鮮血噴灑滿天，浸紅了這被白雪掩蓋的黃土地。后來，劉胡蘭的事跡感動了毛主席，并親自為她提筆寫下了八個大字：“生的偉大，死的'光榮�！�
劉胡蘭以頑強不屈的精神，為我們譜寫永生的詩篇。十七歲，一個青春女孩的綻放期，卻因時代的不同，那一輩比我們這一輩要承受的多得多。她用青春換回了鄉(xiāng)親們一條一條的人命。我真想對你說：“值了，你這輩子值了!”你換回的生命，換回的一切，都是因為你，這些生命才得以綻放出最美的微笑!生命的開始，是因為你;生命的結(jié)束，是你用生命為我們留的時間，而你生命的結(jié)束，為我們的生命翻開了新的篇章!
你堅韌不拔的精神，你永生美麗的青春，你的一切，你的一念之間，如果沒有你，更不會有我們的現(xiàn)在!生命的開始，生命的結(jié)束，我明白了，它可以用一念之間來衡量。
《劉胡蘭》讀后感 篇32
《劉胡蘭》主要講了一位13歲的小女孩——劉胡蘭，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，她學(xué)習(xí)完畢，就回村負責(zé)工作。后來，她碰到了國民黨，他要劉胡蘭把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎么問她，打她，她都不說�？吹竭@，我真為她擔(dān)心。如果當時是我，我肯定會哭喊著叫爸媽。后來，壞蛋用兩種辦法對付劉胡蘭，還不行，他就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點也不怕，她主動向鍘刀走去，她死了，為了人民!雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說的.，“生的偉大，死的光榮!”
看完電影，腦海里浮現(xiàn)出許許多多剛才出現(xiàn)的畫面，記得劉胡蘭生前的一句話：“不向困難低頭!”那時，劉胡蘭明知前面的路要冒著生命的危險，可她還是毫不猶豫。相比之下，我們這一代孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護之下，一旦遇到了麻煩，就束手無策，不能勇敢地去面對，很容易放棄，將來如何面對社會啊!我想，以后當我遇到困難的時候，不是說一聲“不會”就過去了，也不是一聲不吭就隨之而去，而是要動一動腦子把它解決，一定要堅持到最后!也記得這句“怕死就不是共產(chǎn)黨員”，可以這樣來說，如果沒有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒有我們的今天，是他們用鮮血乃至生命換來了今天的幸福生活。所以我們還要認真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，接受新世紀的挑戰(zhàn)，為把上海建設(shè)成國際化的大都市而努力，為中國的富強而努力。
《劉胡蘭》讀后感 篇33
今天，我在鄧老師作文班上閱讀了《董存瑞的故事》這篇文章，讀后我深深地受到了感動。
這篇文章主要講了董存瑞所在的部隊要把敵人的雕堡炸掉，可是因為敵人猛烈的炮火導(dǎo)致部隊連續(xù)兩次火暴破均未成功，但董存瑞這時卻挺身而出，大膽沖上前把敵人的碉堡炸了，犧牲了自己年輕寶貴的生命，董存瑞那時年僅19歲。
讀完這篇課文，我深刻地領(lǐng)悟到了一種愛國之情，董存瑞竟然為了祖國獻出了自己寶貴的生命，這種愛國之情是多么的偉大��！
故事中的.董存瑞之所以寧愿犧牲自己的生命來為祖國做出巨大的貢獻，那是因為他有一顆愛國之心。如果董存瑞不犧牲出自己的生命，不一心為國，怎能做出如此大的奉獻呢？然而，董存瑞的精神是非常值得我們大家去敬佩、去學(xué)習(xí)的。
由此，我想到了許許多多為祖國做出貢獻的戰(zhàn)士。如黃繼光、邱少云、劉少奇、吉鴻昌、朱自清可我又慚愧地想起了我在學(xué)校升國旗的時候是多么的馬馬虎虎，有時我看著國旗，態(tài)度一點都不嚴肅，手臂敬禮也毫無力氣，有時我甚至還會用左手去升旗，去開玩笑，這是多么的不應(yīng)該��！簡簡單單的升旗儀式我都做不好，如何能為祖國效勞？
以后，我一定要認真對待每一次升旗儀式，一定要熱愛祖國，永遠忠于祖國，為祖國效勞，做出貢獻！
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