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狼牙山五壯士讀后感

時間:2022-06-19 10:24:41 讀后感 我要投稿

狼牙山五壯士讀后感

  認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的狼牙山五壯士讀后感,希望能夠幫助到大家。

狼牙山五壯士讀后感

狼牙山五壯士讀后感1

  拿起這本《狼牙山五壯士》書時,我的心里涌起了諸多疑問:五壯士都是誰?為何叫壯士而不是叫戰(zhàn)士?狼牙山在哪里等等。帶著這些疑問,翻開了書本……

  帶著心中的疑問在書本中尋找:原來五壯士是七連六班的馬寶玉、宋學義、葛振林、胡德林和胡福才;這篇文章講述了七連六班為了掩護群眾撤退和幫助前線主力前往龍王廟。麻痹敵人避免日本鬼子發(fā)現(xiàn)主力部隊動向,引誘敵人來到到處是懸崖峭壁的危險之地——“棋盤嶺”最后彈盡糧絕,英勇跳崖的故事。

  我覺得七連六排的'戰(zhàn)士非常偉大,為避免敵人發(fā)現(xiàn)我方主力,寧愿犧牲自己,從這一點不難看出他們崇高的革命意志和英雄氣概以及為了革命事業(yè)寧愿自我犧牲的精神。

  彈盡糧絕、用石頭砸;這一點可以看出戰(zhàn)士們對日本鬼子的刻骨仇恨以及對黨的無比熱愛與忠誠。

  為什么叫勇士而不叫戰(zhàn)士呢?在書中繼續(xù)尋找答案。他們勇于犧牲自己、勇跳懸崖,卻把生的希望留給了后人。他們的言行感天動地,這也就是為什么叫他們壯士而不是叫戰(zhàn)士的原因吧。

  合上書,他們的音容笑貌映現(xiàn)在我的眼前,他們的壯舉深深地印在我的腦海里……再想想自己,我應該努力學習科學文化知識,培養(yǎng)自己的愛國情操,為祖國明天更美好而努力、努力再努力……

狼牙山五壯士讀后感2

  《狼牙山五壯士》中五壯士那驚天動地、氣壯山河的呼喊聲在我耳邊久久回蕩,五壯士那英勇跳崖的身影在我眼前時刻閃現(xiàn)。它主要描述了五壯士完成任務后,有兩條路可走:一條通向連隊主力和人民群眾,一條通向三面懸崖的狼牙山頂峰。面臨著選擇,班長毫不猶豫地帶領戰(zhàn)士們走上絕路。當他們在頂峰打完了最后一顆子彈的時候,相繼縱身跳進了深深的山谷。為了人民群眾和連隊的安全,五壯士毅然捐軀青山,埋骨深澗。這是多么崇高的自我犧牲精神。

  看到五壯士的.英雄形象,我不禁想到了自己,我是班干部,有一次,老師叫我發(fā)新書,當我發(fā)到自己的時候,正好碰到一本封面不太整潔的書。我不想要,便急忙悄悄地往后一插,讓自己得到了一本嶄新的書。此時,那本破損的書又從我腦海中跳出來,我感到深深的羞愧。

  我想:如果再碰到這樣的情況,我一定給自己留下破損的那一本。

  我還想……

  下雨的時候,如果碰到沒有傘的同學,我一定會對她說:“用我的傘吧!”即使自己被淋得全身濕透。

  乘車時,如果碰到沒有座位的爺爺奶奶或弟弟妹妹,我一定把自己的座位讓給他們,即使自己站得腿發(fā)痛。

  如果……

  總之,如果有需要我獻出什么的地方的,我一定向五壯士學習,盡力去做。

  革命先輩連生命都可以獻出,我還有什么不能獻出呢?

狼牙山五壯士讀后感3

  在學習第七組課文——勿忘國恥,振興中華中,有一篇叫“狼牙山五壯士”的課文讓我印象深刻。

  他講的是;抗日時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和部隊轉移的任務。狼牙山五壯士們誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人i、引上狼牙山峰頂,然后英勇跳崖的故事。

  課文中第四段的第六句話——他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶先一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的勢石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。這句話讓我感到了五壯士們的英勇殺敵的決心,和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。因為如果是一般的戰(zhàn)士,他就會把這顆手榴彈扔掉,而五壯士卻沒有,因為他們有著愛國的心。

  這篇文章使我想起了一八五四年和一八五六年英國以“亞羅號事件”為借口,“法國以馬神浦”事件為借口在一八五六年發(fā)動的'侵華戰(zhàn)爭,我們是受害者,我們的清政府腐敗無能,從鴉片戰(zhàn)爭起,中國共產黨與帝國主義簽訂不平等條約,協(xié)定共一千多條。

  如今,我們的祖國已經有許許多多的成就了。比如,二零零八年八月八日至二十四日的第二十九屆夏季奧林匹克運動會等。

  這篇文章體現(xiàn)出了五壯士仇恨敵人,用于犧牲的革命精神和英雄氣概,也表現(xiàn)了五壯士高昂的斗志和對人民的愛。他們這種精神值得我們驕傲的學習。

狼牙山五壯士讀后感4

  當你面對兩條路,一條通往生命但要犧牲別人;另一條通往死亡卻能使更多的人平安,那么,你會如何選擇?我想,貪生怕死的人一定會選擇第一條,而臨危不懼的他們,毅然決然地選擇第二條

  他們,就是“狼牙山五壯士”!

  那是在一九四一年的秋天,七連經過奮力拼搏,準備向龍王廟轉移,而把掩護群眾和部隊轉移的任務交給了六班,也就是他們!為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊和群眾,他們把敵人引向了懸崖,而他們自己也就走向了懸崖,走上了與死神相遇的橋梁。當五位壯士欲血奮戰(zhàn),彈盡糧絕之后,他們毅然決然地跳下了深谷。

  讀完課文,我被他們的精神感動了。班長馬寶玉那斬釘截鐵地“走!”和戰(zhàn)士們的熱血沸騰,表明了他們臨危不懼不怕犧牲的決心;沒有子彈了就用石頭砸,說明了他們在死亡邊沿還想著多殺敵人,他們寧可死在敵人找不到的地方,也不愿意倒在敵人的.槍彈下。

  他們?yōu)榱嗣褡宓膰液兔褡宓慕夥攀聵I(yè),英勇獻出了年輕的生命。那臨危不懼不怕犧牲的精神值得我們大家學習。他們在我們心中,鑄起了一座永不倒的豐碑。

  如果沒有他們的壯烈犧牲,換不來我們今天的幸福生活。我們如果不珍惜今天的生活,又怎么對得起他們的犧牲,對得起先烈的英靈?我們要做革命主義的接班人,為祖國的富強和繁榮,奉獻我們一生的力量。

狼牙山五壯士讀后感5

  "民族仇深,英雄含狠奸日寇"

  "山河氣壯,志士舍身跳狼牙"

  片段里講了1941年秋天,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護部隊主力和群眾轉移的光榮而艱巨的任務,在彈盡糧絕,敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

  課文中一個片段令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義""中國共產黨萬歲"!然后昂首挺胸相繼跳崖,這聲音驚天動地、氣壯山河、喊出了中國的肺腑之聲,那么偉大的五壯士啊!他們毫無畏懼的精神不怕犧牲的精神值得我一生學習!

  每想起五壯士我都會臉紅,因為我是一個名少先隊員、二十一世紀的接班人,在問題上一遇到困難就退縮,有時甚至放棄。而五壯士為了民族解放事業(yè)、克服了重重艱難險阻、赴湯蹈火、為國捐軀我的困難算什么,正是他們的前赴后繼灑熱血換來今天的生活。如果我一遇到困難就到退堂鼓那祖國的明天會是怎樣的.?怎么對得起烈士們的英靈呢?那我們現(xiàn)在就應好好學習,刻苦鉆研,把祖國的明天建設的更加富饒。

  讓我們永遠記住1914年秋天的這一天吧!狼牙山五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋。

狼牙山五壯士讀后感6

  當五星紅旗冉冉升起時,當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候,我們不會忘記,在中國近代歷史上,曾經有一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是中華兒女奮力抗爭的歷史。

  讀了《狼牙山五壯士》后,我感動萬分。這篇文章主要說了1941年秋天,日寇向我晉察冀根據地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾并讓連隊順利轉移,把大批敵人引上狼牙山,并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時,要被敵人俘虜時,五位壯士毅然跳崖,以身殉國。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。

  深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻:五位壯士順利完成任務后,馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

  對于死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。在這緊要關頭。五位壯士心中只有一個信念:只要能保護群眾,讓連隊主力順利轉移,我們的犧牲又算得了什么。只要連隊主力還在,就能為我們報仇,趕走這些在我們中國領土為所欲為的`侵略者。

  五位壯士讓我想起了曾今看到的故事:戰(zhàn)士黃繼光為了在規(guī)定時間內攻破敵人的營地,帶著一些戰(zhàn)士在如雨點般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經沒有一個人的時候,他在子彈下一次次頑強地站起來。最后關頭,他有血肉之軀堵住了敵人的槍口,壯烈犧牲了。

  五位壯士與中華民族的許多英雄肯定都知道自己此去會九死一生,卻明知山有虎,偏向虎山行。這美好的品質難道不讓人敬佩嗎?

  中華民族的抗日英雄,他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間:勿忘國恥,振新中華!

狼牙山五壯士讀后感7

  看完了《狼牙山五壯士》一文,我的心久久不能平靜,深為五壯士的英勇行為所感動。

  狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移,留守狼牙山,打退了日軍的四次沖鋒,打死了幾百人。最后,因弓折弦斷,彈盡糧絕而跳崖獻身。

  狼牙山五壯士是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的'希望讓給別人,把死的危險留給自己。為了掩護二班戰(zhàn)友和連長的撤退,堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以后,五壯士準備撤退。當時,在他們的面前有兩條路:一條是主力部隊轉移的路線,如果走這條路,他們可以很快地回到同志們的身邊;另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了

  引開敵人,讓主力部隊繼續(xù)安全轉移,依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動,令人震撼!

  狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前,正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰(zhàn)士介紹入黨。最后,班長馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信,五位英雄高呼著“中國共產黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號,飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后,驚得目瞪口呆。他們這時才發(fā)現(xiàn)與3000之眾整整激戰(zhàn)一天的八路軍,僅僅只有五個人,而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。

  讀了這篇文章,我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡,深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利,付出了慘重的代價。我要向他們學習,要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景,在困難面前決不退縮,F(xiàn)在,我要好好學習,長大了,我要好好建設國。

狼牙山五壯士讀后感8

  什么樣的力量能讓瑯琊山五壯士如此無畏地面對生死?是信仰。什么樣的信仰才能讓人放下生死?是民族和國家的愛!

  敲自己的心,問自己,以此為恥。瑯琊山五壯士就像一面心靈的鏡子,展示著我的缺點和不足。他們的勇敢和無私感動了千千成千上萬的中國人。

  事情得從1941年秋天說起。侵略我國的日寇突然集中兵力,大舉入侵。經過一場殊死搏斗,六班的'五個壯漢毅然走上了絕路,然后勇敢地跳下了懸崖,為群眾的行動贏得了寶貴的時間。

  在艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出了一大批這樣的愛國英雄。他們的年齡不相似,但都有一顆愛國的心。正因為如此,黃繼光可以毫不猶豫地沖上前去,用自己的身體擋住敵人的槍口;董存瑞可以毫不猶豫地撐起絕望的油炸作文藥袋;小雨只能守口如瓶,掩護李大爺

  生活在戰(zhàn)火紛飛的時代,他們吃的不好,穿的也不好,但他們依然相信,有一天,祖國會像獅子一樣傲然屹立在東方!

  小時候覺得愛國故事里的那些人有點傻。我為什么要為祖國而死?現(xiàn)在我明白了,他們的死比泰山還重要。他們熱愛并信任自己的祖國。當敵人殘酷地折磨革命烈士時,沒有人背叛他們的國家。即使到了生死存亡的關鍵時刻,他們依然如故。

  把我們看做新一代接班人!我們每天都吃好吃的,穿的精致漂亮,但往往因為太心急而堅持不下來。請教各位,誰敢高舉雙手說:如果有戰(zhàn)爭,我一定為國捐軀。

  瑯琊山五壯士的形象在我心中越來越高。他們是不朽的紀念碑!

狼牙山五壯士讀后感9

  今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,深受感動。

  這篇課文主要記敘了1949年秋,七連六班的五壯士為了掩護群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,子彈沒有了,他們就用石頭砸,敵人始終不能前進一步,在山間橫七豎八地疊著敵人的尸體。最后,五位壯士英勇跳崖,壯烈犧牲。這篇課文里的五壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨為革命事業(yè)勇于犧牲,寧死不投降的精神深深感動了我。

  記得小時候,那是的我只是上幼兒園,爸爸教我騎單車,因為單車的后輪旁邊有兩個小輪,所以我放心地騎著。直到有一天,爸爸對我說:“你不能再依靠這那兩個小輪子來騎單車了,萬一你的小輪子被人偷了或者壞了,怎么辦?你總得學會不用兩個小輪子就能騎!”我總是板著臉說:“你就放心啦,輪子放在家里怎么會被偷呢!還有如果壞了就再買兩個唄!”最后我還是被逼中答應了爸爸。

  開始,我總是跌跤,后來,大聲說:“我不學啦,不學啦!卑职肿哌^來看見我手和腳都損了好幾處,立即安慰說:“孩子,萬事開頭難,只有過了第一關,沒有過不去的火焰山!”我聽了爸爸的.話又繼續(xù)學了。過了幾天,在爸爸的指導下,我很快就學會了。

  通過了這件事,我覺得自己小時候很膽小,遠遠不及狼牙山五壯士,五壯士那種愛國精神,寧死不投降的精神,很值得做我們的好榜樣!

狼牙山五壯士讀后感10

  今天我們學習了一篇叫《狼牙山五壯士》的文章,這篇文章給我了很大的啟發(fā)。

  這篇文章主要寫了1941年,日寇向晉察冀根據地大舉進犯,七連奉命在狼牙山游擊。經過一個多月的奮戰(zhàn),七連準備向龍王廟轉移,把掩護主力和群眾的任務交給了六班。六班的五位戰(zhàn)士經過了接受任務——誘敵上山——頂峰殲敵。最后六班的五位壯士全部英勇跳崖。

  這篇文章告訴了我們什么呢?他告訴我們:我們在面對強敵時要毫無畏懼,英勇頑強,不向困難低頭。

  當我讀到“班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了才下命令狠狠的打!睍r,我想:真不愧是班長呀!都到了這么危險的處境還這么沉著,平常人恐怕做不到吧。而且指揮的這么有序,不浪費一顆子彈!當我讀到“任務完成了,要轉移了,前面有兩條路,一條是主力轉移的路,一條是通往懸崖峭壁的路,走哪條呢?班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲,走,帶頭向懸崖峭壁走去!蔽翌D時被震驚了,我想:通往主力的路就相當于生命之路,可是通往懸崖峭壁的.路相當于死亡之路,而班長卻想都沒想,就堅定的向懸崖峭壁走去,難道他們不怕死嗎?想到這里,我突然想到最近播出的新聞:一個小偷在車上偷一位女士的錢包,可是在車上的很多人都看見了,卻沒有一個人站出來和小偷對抗,都怕小偷手上有武器,怕小偷把他殺死,所以都視而不見。哎,如果當時有一個人站出來的話那位女士就不會丟錢了,竟然都怕死,看看五壯士,他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犜敢鉅奚约,這種舍己為人的精神都是我們每個人應該學習的呀......

  不知不覺,我讀完了,但我的心卻還熱血沸騰著。 《學習《狼牙山五壯士》后有感》

狼牙山五壯士讀后感11

  前幾天我學了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深有感觸。

  《狼牙山五壯士》這篇課文記述五位抗日英雄完成了阻擊敵人掩護群眾和連隊轉移的艱巨的任務,最后英勇跳崖犧牲英雄事跡。

  《狼牙山五壯士》讓我感到了五位壯士的顧全大局,堅強不屈,英勇頑強的.精神。

  我想起了五位壯士的壯舉,我感到非常慚愧。有一次,學校舉辦校運動會時,我身旁的同學都不守紀律,在玩石頭、剪刀、布,或聊天,我坐了十分鐘后,也參與到他們的活動和聊天中。我心想到了五壯士,他們在和敵人戰(zhàn)斗時犧牲自已的生命,為了掩護群眾和連隊轉移,他們顧全大局的精神令人感動,而我連十分鐘都坐不住,影響了班級榮譽,我又怎么能向五位壯士學習呢?還有一次,我在數(shù)學作業(yè)中遇到了一道難題,我想了很久都沒有想出解題方法;我心里想,我干脆不寫了留到第二天再向同學請教吧!就放下作業(yè)去看電視,我還有點沾沾自喜。誰知我忘了寫就直接交作業(yè)了。老師在講評的時候,我在想這道題我為什么不寫呢。老師看了我訂正的地方說:“以后寫作業(yè)要認真仔細檢查,下次可不能在漏寫作業(yè)了。我改完作業(yè)后在坐位上想,我下次不要做縮頭烏龜,不能逃避困難了,要努力想法辦克服困難。

  學了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五壯士的壯舉和精神所感動,同時,我也覺察到了自已與五壯士的差別。我一定學習五壯士顧全大局,英勇頑強的精神。

狼牙山五壯士讀后感12

  讀了《狼牙山五壯士》,我對五位壯士十分佩服。他們那堅定的信念,深深地震撼著我的心。

  在1941 年的秋天,日本帝國主義的強盜向我國晉察冀根據地大舉進犯。八路軍為了保護群眾,派七連六班的五名戰(zhàn)士掩護主力和群眾轉移。最后五位戰(zhàn)士為了不讓主力被敵人發(fā)現(xiàn),英勇跳下狼牙峰。

  讀到這里我被他們行動而感動。因為他們?yōu)榱吮Wo主力,保護群眾,英勇無畏,不怕犧牲,怎能不令人感動?

  看看他們,聯(lián)想到我自已。我特別膽小,晚上不敢一個人上廁所,更不敢一個人睡。內心的恐懼,讓我覺得周圍的黑暗里有無數(shù)個魔鬼張牙舞爪,隨時都要把我吞沒?晌逦粦(zhàn)士連敵人的子彈都不怕,我卻自己嚇自己,讓黑暗嚇得狼狽不堪。此時,我感到十分不好意思,感覺臉頰火辣辣得燙。

  在戰(zhàn)士們跳崖前,他們殺的鬼子不計其數(shù)。從中可看出他們打光所有的子彈,胡福才準備扔最后一顆手榴彈時,班長馬寶玉一下子奪了過來,插在腰間,讓弟兄們用石頭砸鬼子,又一群敵人撲上來,叫喊著抓活的。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈扔向敵人,隨著一聲巨響,手榴彈炸開了花,五位戰(zhàn)士眺望著群眾和部隊主力遠去有方向,臉上露出勝利的喜悅。五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下,毅然邁開大步跳下懸崖。緊接著,傳來他們那壯烈豪邁的.口號聲: “打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!” 這聲音驚天動地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人民的心聲。

  五位戰(zhàn)士,你們是中國人民的脊梁;是中國人民的精神力量。是你們用自已的鮮血和生命換來我們今天平安幸福的生活。

  五位壯士,你們放心吧!我們一定自覺鍛煉自己,一定肩負起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

狼牙山五壯士讀后感13

  讀了《狼牙山五壯士》這編驚天動地的文章后,我深受感動。解放軍馬寶玉,胡德林,胡德才,葛振林,宋學義5名戰(zhàn)士擔負后衛(wèi)阻擊 并掩護部隊群眾轉移。他們堅定沉著的奮勇還擊,最后英勇跳崖的故事。他們是解放軍的驕傲,是我們中國人民的驕傲,他們的精神永垂不朽。

  讀著讀著,淚水模糊了我的眼睛,是敬佩還是惋惜呢?各種情感交織在一起,使我的心久久不能平靜。我多想在當時喊一聲:“不,不別走通向狼牙山頂峰的路!比欢R寶玉他們卻堅定地走向了狼牙山頂峰。是什么精神是他們走向狼牙山頂?難道它們是鋼鐵之軀嗎?不他不是超人,而是一個活生生的人。他們一個個都是多么遵守紀律啊!

  這篇文章給力我深刻的教育,五位壯士不怕死的精神和高尚的品質特別令我感動,與五位壯士相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾,校牌和小黃帽。周一沒有穿校服,上課和同學說話。我真愧對于烈士的鮮血。

  讀了狼牙山五壯士的英雄事跡。我明白了我們作為一名小學生要遵守紀律,從簡單的'課堂的紀律開始。做一個自覺嚴格要求自己的好學生,掌握科學文化,練就過硬的本領,這樣長大后才可以為祖國出一份力成為祖國的棟梁之才,把我們的的祖國建設得更富強。

  《狼牙山五壯士》一文,像一盞明燈一樣照亮了我的心。伴我一起踏上旅程。

狼牙山五壯士讀后感14

  《狼牙山五壯士》是我們語文課本里的一篇文章,這篇文章讓人讀了之后激動不已。

  為了掩護群眾和連隊安全轉移,七連六班的五個八路軍戰(zhàn)士把敵人引上了三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂峰棋盤陀。面對成群的敵人,他們英勇戰(zhàn)斗,打退了敵人一次又一次的.進攻。子彈打光了,戰(zhàn)士們用石頭砸向敵人。又一群敵人撲上來了,在這萬分危急的關頭,班長馬寶玉把最后一顆手**扔向了敵人,把那支從敵人手中奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下山谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼跳下去。狼牙山上只留下了他們驚天地泣鬼神的口號聲:打倒日本帝國主義

  是什么原因使他們舍生忘死?是他們愛人民,恨敵人,為人民為祖國勇于犧牲的,壓倒一切敵人的大無畏英勇氣慨;是他們的豪邁、堅強不屈、視死如歸的精神。

  今天,我們很少遇到生與死的考驗,可是人生的道路并不平坦。拿我們來說,學習上有很多困難,生活上有許多挫折,但是我們要有志氣,堅信有志者,事競成。在我們的身邊,有很多同學不好好學習,老師問他為什么時,他總會說:我爸爸是某某總經理,我爸爸給我安排工作,我不怕沒工作。同學們,我們不能像這位同學一樣,沒志氣。我們要好好學習,創(chuàng)造自己的一片新天地。

狼牙山五壯士讀后感15

  最近我讀了一篇故事叫《狼牙山五壯士》,我被他們的自我犧牲精神所感動。

  這個故事的主要內容是七連六班為了拖住敵人掩護主力轉移將敵人引上絕路,最終跳崖自殺的事情。讓我感受最深的是,五位戰(zhàn)士勝利完成了任務,準備轉移,前面有兩條路,一條是通往主力部隊轉移方向的路,一條是通往狼牙山的頂峰棋盤陀,在那兒三面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵的說:“走!”便帶頭向棋盤山走去,戰(zhàn)士們熱血沸騰緊跟在班長后面,他們知道班長要把敵人引上絕路。

  七連六班的班長及戰(zhàn)士們,五人勇敢崇高的自我犧牲精神令我敬佩。我的爸爸是教育扶貧干部,他每次連飯都還沒有吃就去扶貧。有一次我上了六節(jié)課,放學時他已經筋疲力盡了,我說:“爸爸你快去吃飯吧!卑职只卮穑骸安恍,今天是看望貧困戶的.日子,吃完飯他們就睡覺了。”“你明天可以補啊!薄安恍!”爸爸堅決地說:“今天的任務要今天完成,不能拖欠!”我感覺爸爸跟五壯士一樣有自我犧牲的精神。

  前輩犧牲了自己,換來了我們現(xiàn)在美好的生活,現(xiàn)代扶貧干部犧牲了自己的休息時間,給貧困戶送上溫暖的問候,他們都有五壯士一樣的精神,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習讓世界變得更加美好。

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