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《裙子》讀后感15篇
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《裙子》讀后感，希望對大家有所幫助。
《裙子》讀后感1
主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有一個奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，孤獨的旺達(dá)偷偷地愛著班里的女孩們，她為她們準(zhǔn)備了一百條世界上最漂亮的裙子，想用裙子的美麗，送給女孩們她最后一份禮物。
教室里貼滿了美麗、嬌艷的`“裙子”，旺達(dá)的座位卻積滿了厚厚的灰塵，旺達(dá)的背影，也在這所學(xué)校消失了……《一百條裙子》中最多的一句話就是“你有多少條裙子？”這是女孩們經(jīng)常問旺達(dá)的問題，而旺達(dá)會回答：“我有一百條裙子�！币痪浜唵蔚幕卮饏s飽含著旺達(dá)對自尊的維護(hù)，而佩琪對旺達(dá)的奚落其實也沒什么惡意的。她只是不能理解旺達(dá)為什么要撒這樣的謊，但她不知道的是，這不是一個謊，而是一個被漠視的女孩心里的愿望。當(dāng)你們在討論著新買的裙子是時，你知道嗎？在角落里一雙欣賞的眼睛也在關(guān)注著；你知道嗎？當(dāng)你們想著再如何捉弄她時，在遠(yuǎn)處一雙受傷的眼睛在流淚著……你們在父母身邊盡情享受童年的時候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正幫父親料理著家務(wù)；你們在朋友周圍歡暢淋漓的時候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正在熨燙著褪色的藍(lán)裙子……
當(dāng)她和佩琦說有六十雙鞋的時候，目光就是掠過了佩琦，投向了遠(yuǎn)方，那遠(yuǎn)方有她的愿望，任何人都有資格用自己的熱情擁抱自己的渴望……讀著書中主人公的故事，不禁想到了我們的童年，其實每個人心里都有一個旺達(dá)，那是一個對愿望充滿熱情，對生活充滿熱愛的自己。親愛的孩子們啊，讀了這本書后，不知你們有何想法，在無心傷害了別人時，想想這一百條裙子；在遇到困難挫折時，想想這一百條裙子。在生活和命運面前人人都是平等的，不同的是面對它時的勇氣，美好的童話不是編織出來的，動手去做吧，愿望就會成為現(xiàn)實。
《裙子》讀后感2
如果她有一百條裙子，你是否會嘲笑她的“謊言”？如果你誤解了她，你是否會因此而道歉？對于馬蒂埃來說，那答案一定是“是”。
在《一百條裙子》所描繪的世界中，主人公旺達(dá)因自己奇怪的姓名和洗得發(fā)白的裙子而備受捉弄與鄙視。直到有一天旺達(dá)聲稱自己有一百條款式不一的裙子，可伴隨而來的是更多的`嘲笑以及更多的捉弄。
在期末學(xué)校舉行的繪畫比賽中，旺達(dá)大放異彩，她所指的一百條裙子，其實是指一百條裙子的繪畫作品，原本瞧不起她的同學(xué)頓時對她刮目相看。
可是在頒獎典禮上旺達(dá)沒有來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她決定把那“一百條”裙子贈送給了那些捉弄過她的女孩們，這時那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么喜歡她們而感到自責(zé)，她們決定寫信給旺達(dá)道歉，可是旺達(dá)再也不會回來了，也無從知曉旺達(dá)是否已經(jīng)原諒她們。
在書中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基幾乎沒有與讀者正面接觸過，但在作者娓娓道來的敘述中，通過描寫捉弄旺達(dá)的女孩，瑪?shù)侔５男睦�、對旺達(dá)的“關(guān)心”，使得旺達(dá)孤獨、善良、有憧憬和美好愿望的人物形象漸漸豐滿起來，通過馬蒂埃的視角對旺達(dá)進(jìn)行側(cè)面描寫，使旺達(dá)的人物形象更加形象鮮明。
其實，旺達(dá)這樣的人物時刻都生活在我們身邊。這世上的“矛盾”，不僅有人與人之間因為貧富差異而產(chǎn)生的歧視。也有因國家乃至人種的差異而產(chǎn)生的不理解。白人看不起黑人，美國看不起南非，但他們是否想過，黑皮膚是陽光的皮膚，健康的皮膚，黑人同樣有可愛之處。美國政府是否想過，南非因動物種類豐富、森林草原眾多而生機勃勃，這是生命與自然結(jié)合的奇觀。
身處這些矛盾中，我們是否也曾像瑪?shù)侔Ｒ粯�，因他人的貧窮而鄙視他人？我們是否也曾因為不了解他人而妄加評判？我們是否也曾因誤解他人而感到追悔莫及？如果你的答案是“否”，請你像以前一樣，繼續(xù)去幫助他人，尊重他人。如果你的答案是“是”，那么請去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和美，幫助他們，尊重他們，了解他們后再下結(jié)論。
如果人人都去尊重他人，去獻(xiàn)出自己的一點善良與愛，這世界將會變得更美好。
《裙子》讀后感3
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項家庭作業(yè)“在寒假期間，任讀一本中外名著，開學(xué)交流。”我一聽，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國埃莉諾。埃斯特斯，獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎”。主要記敘了一個叫旺達(dá)。佩特羅斯基的女孩兒，因為名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百條裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評�？伤职謪s來信說：“她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。
也許你們會說：“誰叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢？自作自受唄！”
對呀！她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說，實際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個笑點談?wù)�。那既然她有很大�?可能性在吹牛，那你們?yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒有絕對不可能呀！
這樣一想，你就會發(fā)現(xiàn)，那些沒有通過事實依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后，給予我最大的啟示，莫過于知道了要“換位思考”。
在你過度地諷刺他人時，要先想想自己有沒有做好，是否犯有類似的毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情會變得怎樣？很傷心、很自卑、很痛苦……那么這些就是那位被嘲諷對象的內(nèi)心。你也可以想一下，當(dāng)你諷刺完他后，你得到了什么？也許你會說：“我感覺內(nèi)心舒暢了！”但是，你有沒有想過他的心情？可以說，你的“內(nèi)心舒暢”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他人的“內(nèi)心煩惱”。這有對你有什么益處呢？
讀了這本書，自然會聯(lián)想到另一篇文章《丑小鴨》，它被世上所有人拋棄，可萬萬沒有想到，它竟然是一只美麗無比的白天鵝�！兑话贄l裙子》中的主人公旺達(dá)也是一樣，有誰知道，在她被同學(xué)嘲笑作弄時，她是一位了不起的畫家呢？
《裙子》讀后感4
最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就是清涼的甘泉；寬容就像是溫暖的火爐；寬容就像不熄的火把。人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服。
——題記
粉紅的書面，幾張薄薄的紙張，再加上一個感人的故事，構(gòu)成了一本書。這本書的名字叫——一百條裙子。
旺達(dá)·佩特多洛斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為他的'怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條裙子，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都拿這件事來嘲笑他。旺達(dá)都默默的忍受著。后來，旺達(dá)因為受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。于是她們決定給她寫信，并且寫上全班人所有的名字，可是旺達(dá)再也不會回來了……
原來人們的清高、這些女孩的自以為是，是這么容易就可以被遏制的，這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態(tài)，在我們每一天的生活里，在每一個群體中，有必要存在嗎？
由此我想到了我們周圍的許多人，或許他們很平凡，像大地中的一粒塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無聲息的在集體中生活。盡管如此，我們沒有理由對他們視而不見，更不能去貶低歧視他們，人人都是平等的，我們?nèi)f萬不可像故事中的佩琪與瑪?shù)侔Ｄ菢�，肆意去摧殘他人的自尊而換取一時的歡樂，到頭來只能為自己的愚味無知而心懷內(nèi)疚。我們都應(yīng)該像旺達(dá)那樣，無論生活多么窘迫，不盡人意，都勇敢自信的樂觀面對，寬宏大度，心懷夢想。有了夢想才能有未來。有了未來才能為之而努力奮斗的人生歷程。
而我，與旺達(dá)比較起來就像大海中的一滴水那樣微不足道。比寬容，我處處用氣行事，與同學(xué)發(fā)生一點小矛盾就爭吵不休，如果他們不先跟我道歉的話，我是絕對不會先理他們的。至于夢想，那就更不用說了。我有夢想，而且是非常遠(yuǎn)大的夢想。但有夢想沒有所行動，又有什么用呢？旺達(dá)對他人寬容的態(tài)度令我吃驚！為夢想有所奮斗的行動令我震撼！
合上書，放下筆，閉上眼。腦海中又浮現(xiàn)出旺達(dá)那美麗的身影。
《裙子》讀后感5
最近，我讀了一部短篇小說《一百條裙子》，這本書是美國著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的。
書中講了這樣一個故事：旺達(dá)是一個有著怪名的女孩。也正因為她的怪名和穿的舊裙子，所有的女生都捉弄她。有一天，旺達(dá)聲稱她家里有一百條裙子，得到的卻是更多的'嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)只能默默地忍受。旺達(dá)終于受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會回來了，不過圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們。
我是一個容易被感動的人，這回又被《一百條裙子》的故事感動了。這是一個因為漠視別人而發(fā)生的故事，可是人都不會甘心被漠視的，不會甘心被冷淡在人群之外，所以旺達(dá)會禁不住湊近那一群漠視她的女孩子們，告訴她們自己有100條裙子。旺達(dá)，平凡又偉大，貧窮又高貴。她身上的閃光點值得我們學(xué)習(xí)、深思。我想：旺達(dá)一定是個內(nèi)心充滿愛的女孩子，對于嘲笑她的同學(xué)們，她非但沒有記恨，反而將100條畫在紙上的美麗的裙子都送給了他們。在旺達(dá)的心中，沒有記仇與陰暗，只有友愛與陽光。
讀了這本書，相信每一位讀者都會產(chǎn)生共鳴：在這本書中，最美麗的裙子并不是什么綠色的、天鵝絨的，而是旺達(dá)身上優(yōu)秀的品質(zhì)和她純凈的心靈！在生活中，我們也應(yīng)該像旺達(dá)一樣，用真誠的愛和笑容去和周圍的人相處。在我們身邊，可能有些人不很富有，或者做得不如自己，我們也不要去嘲笑他們，要用友愛去溫暖他們，讓我們的生活處處充滿愛的陽光。
這是一本好書，它讓我懂得了許多做人的道理。我們每個人都生活在同一片藍(lán)天下，都有自己的尊嚴(yán)。我們不能因為自己高貴而傷害別人的尊嚴(yán)，也不能因為自己貧窮而喪失自尊。我們要尊重、寬容每一個周圍的人，要珍惜每一份友誼。
《裙子》讀后感6
生活中，我們有時會珍惜一些機會與幸福，但往往也會錯過很多，回憶時，才發(fā)現(xiàn)，錯過的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴(yán)重，因為她們失去了童年中最珍貴的友誼……
《一百條裙子》講的是一個叫旺達(dá)的女孩。因為家里不富裕，買不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因為這樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她，而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達(dá)一直都默默的忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。之后，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達(dá)寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達(dá)再也不會回來了……
讀了這本書，我很同情故事里的主人公——旺達(dá)。旺達(dá)是一個很堅強，又有夢想，有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后，就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實旺達(dá)所說的一百條裙子，是經(jīng)過她那雙靈巧的手，用畫筆畫出來的。在一次學(xué)校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無二的冠軍。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開學(xué)校最后的禮物時，他們的'眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá)，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)！做一個堅強，有夢想又有自信的女孩，一個永遠(yuǎn)追尋自己夢想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達(dá)”而感到后悔！失去童年時代美好的友誼！
《裙子》讀后感7
因為第七條裙子，校園多了一道亮麗的風(fēng)景，也使得一個女孩快樂起來。故事中的主人公婉來自鄉(xiāng)下，是大一女生，和六個城里姑娘是室友。一天，室友雅文買回一條潔白的連衣裙，那款式和質(zhì)地令幾個姑娘贊不絕口。最后，大家商定，每個人都買一條這樣的裙子。兩周后宿舍里便有了六條一樣的白裙子，只有婉出入還是那土里土氣的衣服。她們催婉快往家里寫信要錢。婉心里非常矛盾，自己做夢都想擁有一條那樣的裙子，可家里為了供她上大學(xué)已債臺高筑，想到這，婉悄悄地把寫好的信扔進(jìn)了垃圾桶。細(xì)心的室友們了解到婉的家庭情況后，像是商量好似的都把白裙子悄悄地收藏起來，從此不再提白裙子的事。一個月后的一個星期天，是婉的19歲生日。晚上，婉剛踏進(jìn)宿舍，一個精致的蛋糕呈現(xiàn)在眼前，六個身著白色裙子的姑娘圍坐在桌旁，雅文走上前，遞給婉一條漂亮的白裙子說：“生日快樂!”。原來這一個月里，姑娘們利用課余時間，勤工儉學(xué)，一個月下來，共掙得三百多元，剛好夠買這一條白裙子。這時婉流淚了。
每個人都有一個有血緣關(guān)系的生身家庭，當(dāng)你外出求學(xué)，在你寄讀的學(xué)校寢室里又有了一個新的家庭，這個家庭的成員沒有血緣關(guān)系，但點點滴滴都濃于水，正如杏子林說過這樣一句話：”其實，友情也好，愛情也好，久而久之都會轉(zhuǎn)化為親情，很多時候，它們是相融難分的，所以，你并不寂寞，因為你有了親情，你應(yīng)該是快樂的，幸福的.�！�
當(dāng)然，我也有這樣的朋友。她們在我開心的時候，和我一起笑；在我難過的時候，都過來安慰我，跟我一起著急；在我憤怒的時候，永遠(yuǎn)是站在我這一邊。我很為我有這樣的朋友而高興，而驕傲。她們讓我永遠(yuǎn)都活在開心的世界里，我的這些朋友，我認(rèn)為她們就是我的親人，永遠(yuǎn)的親人。
一條白裙子，蘊含著滿滿的友愛，如同它的顏色，純潔無暇。友誼是一顆常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉。朋友之間需要以誠相待，彼此信任，互相包容，更需要互愛互助。
《裙子》讀后感8
一百條裙子讀后感這本書里有幾個人物，第一個人物是馬蒂埃，第二個物是個人物是佩琪，第三個是旺達(dá)，一百條裙子讀后感。一開始馬蒂埃和佩琪，幾乎是所有惡作劇的挑頭人，她們倆的成績良好。佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女生——她很漂亮，有許多好看的衣服，還留了一頭褐色的鬈發(fā)，馬蒂埃和佩琪，她們成了好姐妹。旺達(dá)是一個默默無聞的小女孩。她的成績并不好，但是她很努力的讀書，她說她家有一百條裙子。可是誰也不相信，大家讓她穿到學(xué)校來可她總是穿著一條藍(lán)色的裙子，所以大家都不相信她有一百條裙子。有時在路上大家都會捉弄她，旺達(dá)都默默的忍受著痛苦。有一次塞西莉有了一條新裙子，就在大家面前展示，旺達(dá)也走過來加入她們的時候，馬蒂埃也正走過去靠近佩琪，她也想好好兒看看塞西莉的新裙子。他沒有理會旺達(dá)，并且這時又有幾個女生聚攏過來，全都在欣賞著、評論著塞西莉的新裙子，人越聚越多了。每個人都在爭先恐后地跟同伴說著，但還是沒有一個人跟旺達(dá)說話，雖然此刻她就在這里，也是這群人中的一員。
女孩子們愈發(fā)緊密地塞西莉團(tuán)團(tuán)圍住，而且還在不停的說著、贊美著塞西莉。旺達(dá)不知不覺地被圍在了人群中，但是沒有一個人跟旺達(dá)說話，甚至沒有一個人注意它的存在。還有一次，佩琪用一種特別謙和的語調(diào)跟旺達(dá)說話，就好像她是在和梅森老師或是校長講話一樣�！巴_(dá)�！彼龝贿呎f著話，一邊碰碰她身邊的同伴，“根我們說說，你曾經(jīng)說過你的.衣柜里掛著多少裙子來著？”“一百條。”旺達(dá)回答說�！耙话贄l”周圍的女孩子都尖叫著表示懷疑，就連在一邊玩“跳房子”的女孩子們也停了下來聽她們說話了�！班�，一百條，全部都是掛起來的”旺達(dá)說道。然后她就閉上薄薄的嘴唇陷入了沉默�！岸际鞘裁礃拥�？我敢打賭，肯定都是絲綢的吧？”“嗯�！薄斑�有天鵝絨的吧？”“對�！蓖_(dá)慢吞吞的說：“全部都在我的衣柜里�！迸⒆觽儽闳滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲來，一直笑出眼淚為止！終于有一天，旺達(dá)因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，并且旺達(dá)是一個非�？蓯鄣呐�。可是旺達(dá)再也沒回來了……
《裙子》讀后感9
這兩天利用空余時間和女兒共同閱讀了程老師推薦的《一百條裙子》，已經(jīng)很長時間沒有看兒童類書籍了，這本書讓我收獲了一份安靜與溫情，像一股清泉洗滌心靈！
這是一個因為漠視而發(fā)生的故事。書中的主人翁旺達(dá)是一個家境貧窮的小女孩，她沒有媽媽，自己洗衣服，經(jīng)常穿一件褪了色的、晾得走了形的藍(lán)裙子，總是安靜的坐在班級不顯眼的角落，是那么的不受關(guān)注，所有的女生都喜歡捉弄她，有一天旺達(dá)突然聲稱家里的衣柜里有一百條各式各樣的裙子，但根本沒有人相信她，隨之而來的卻是更多的嘲弄，旺達(dá)只是默默地忍受著。直到有一天，她受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，這時候曾經(jīng)奚落過她的瑪?shù)侔：团彗鲀?nèi)心充滿了不安，雖然她們對旺達(dá)的奚落其實是沒有什么惡意，她們是不理解旺達(dá)為什么要撒一個一百條裙子的'謊。隨著班級服裝設(shè)計競賽冠軍的揭曉，一百條裙子的迷底也浮出了水面，原來旺達(dá)用她豐富的想象力畫出了一百條各式各樣、極度華美的裙子，她用這種獨特的方式證明了自己的存在，讓老師和同學(xué)們由衷的贊嘆！旺達(dá)是那么的愛這個班級這些同學(xué)，她是一個非�？蓯�、非常聰明的女孩，她并沒有撒謊！捉弄過她的同學(xué)們內(nèi)疚尷尬極了，決定寫信向她道歉并把她找回來。最后，全書在旺達(dá)給全班的回信中進(jìn)入了尾聲，旺達(dá)將自己畫的裙子送給了瑪?shù)侔：团彗�，真誠的原諒了曾經(jīng)漠視過她的同學(xué)。
整本書看完，旺達(dá)這種即使是被歧視、冷落、嘲笑著，但心里仍留存著美好的愿望，她對美的向往和追求，對理想的堅持感動著我。每一個孩子不論是貧窮還是富有他們都有自己非常豐富的內(nèi)心世界，都有快樂的權(quán)力，都有被重視、被尊重的權(quán)力，讓他們健康快樂的成長也是我們做大人應(yīng)該努力的�！捌降�、友愛、寬容、善良”也是這本書中傳遞給我的正能量，相信孩子也能從中領(lǐng)會。
最后，感謝程老師這種“施壓”的親子共讀方式，這是一種很好的交流學(xué)習(xí)形式，相信點滴的積累必將在未來開花結(jié)果！
《裙子》讀后感10
文學(xué)是豐富有趣的，在文學(xué)中挑選經(jīng)典，我被《一百條裙子》深深地打動了，隨著作者細(xì)膩的文筆讀下去，我被旺達(dá)的真誠感動著……
這本書講述了旺達(dá)？佩特洛斯基是一個有著奇怪名字的女孩，也正是她的怪名字，所有人都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)聲稱有一百條各式各樣的裙子時，隨之而來的不是女孩們的艷羨目光，而是更多的'嘲笑，根本沒有人會相信她，旺達(dá)默默的忍受著，終于有一天，旺達(dá)不再來了，她忍受不了嘲笑，轉(zhuǎn)學(xué)了。她給大家留下了那一百條裙子，讓同學(xué)們參賽并獲了獎，那些原來捉弄她的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)原來是多愛她們，她們到旺達(dá)家去找她，卻沒有找到，可是旺達(dá)再也不會回來了。
讀完這本書后，我不禁感嘆萬千，想一想，旺達(dá)的怪名字有什么錯？她善良可愛，就因為一個怪名字而受人奚落和嘲諷，這些人不是很無聊嗎？我的心被狠狠的被揪痛了一把。旺達(dá)帶走了大家不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來，而我們只看見了旺達(dá)的外表，虛榮心裹挾著我們，我們羞辱她、嘲笑她，這對她不是太不公平嗎？這些女孩子們自以為是，以所謂的“假清高”，侮辱了別人的尊嚴(yán)，但是，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，旺達(dá)的內(nèi)心仍留存著美好的愿望，對美的向往和追求，對友情的堅持，感動著每一個人的心。
看完內(nèi)容后，我想到了自己，以前，我也是一個默默無聞、學(xué)習(xí)中游、老師看不上的差生一個，也常常受到同學(xué)們的譏諷和蔑視，那時的我非常自卑，我真想把自己封閉起來，但是，旺達(dá)？佩特羅斯基面對同學(xué)們的態(tài)度深深影響著我，我開始變得堅強起來，我把那些難聽的話語拋在腦后，面帶微笑，忽略它們對我的影響，開始發(fā)憤學(xué)習(xí)，就好像是丑小鴨將要變成白天鵝一樣，我憧憬著，但又害怕殘酷的現(xiàn)實再一次擺在我的面前，彷徨中，我欲進(jìn)不前、欲罷不能。讀完這本書，我終于明白了“美德影響他人”的道理，縱然你曾經(jīng)被別人被罵得體無完膚，十分自卑，但只要我們對待他人的心是真誠、善良的，就一定會給他人留下最寶貴的東西。所以，我們不要總把記憶停留在過去，人是需要上進(jìn)的，更需要在開心中度過每一天，開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心的過好每一天呢？如果你有了這種心態(tài)，請相信我，你一定是最好的，加油！
《裙子》讀后感11
看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一向晃蕩在我的眼前。此時的學(xué)校里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子。可我卻忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。
旺達(dá)沒有朋友，無論是上學(xué)還是回家都獨來獨往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問：
“旺達(dá)，跟我們說說，你以往說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著？”
“嗯，一百條，全部都掛起來�！彼看味歼@樣回答。可每次在她還沒有走遠(yuǎn)的時候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！
一百條裙子！她為什么要說自我有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開始我以為旺達(dá)是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹下，欣賞、評論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜，不愛說話的她必須是輕聲細(xì)語。可是，佩琪聲音一聲高過一聲地喊道：“聽著，這女孩說她有一百條裙子�！蓖_(dá)抿著嘴唇回答自我確實有一百條裙子。于是，這個關(guān)于“裙子”的'游戲無休止地折磨著旺達(dá)。最終她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來上學(xué)了。
她為什么不大聲告訴大家，自我能設(shè)計好一百條裙子呢？自我有個關(guān)于美麗的夢想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自我對美的向往與追求，變成了現(xiàn)實。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自我明白自我有一百條美麗的裙子，它就在自我對未來的憧憬里。
你有沒有一百條裙子？無論怎樣，都不放棄它，經(jīng)過自我的努力把它變成現(xiàn)實。
《裙子》讀后感12
在我的書架上放著幾本老師送給我的課外書，暑假里，我把課外書都閱讀了一次，但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。
這一天，我興致勃勃地讀了起來。旺達(dá)——佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩，正因為她的名字和她的`舊裙子，所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)只能默默地忍受著。
讀完這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個堅強、善良、有夢想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，同學(xué)們捉弄她，她葉沒有報復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛彩筆實現(xiàn)她的夢想，有了夢想就有了生活的希望，因為她有這樣的夢想，同學(xué)們捉弄她時才她道歉，不會感到傷心難過。后來捉弄她的那些女孩發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們。而且旺達(dá)是一個非�？蓯鄯浅Ｂ斆鞯呐ⅰＳ谑�，她們決定寫信給她道歉，并把她找回來。可是她們到了旺達(dá)家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時她們才知道，旺達(dá)搬走了。
讀了這本書后，我明白了：我們都要和旺達(dá)一樣，為自己的夢想從不放棄，一定要和大家好好相處。記得在一、二年級時，同學(xué)們因我寫字不好等小問題取笑了我一次，我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當(dāng)老師表揚時，覺得自己是不是很差，有自卑感，沒有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理，我也有了很大進(jìn)步，但讀完這本書讓我更加明白同學(xué)之間應(yīng)該相互理解、相互幫助，要學(xué)會尊重每一個人。
旺達(dá)把這一百條裙子掛在了女孩們的心里，也掛在了世界上每一個了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠(yuǎn)掛在我們大家的記憶中，以為內(nèi)每一條裙子都蕩漾著一個美麗的夢想。
《裙子》讀后感13
《一百條裙子》是一個關(guān)于名叫旺達(dá)的女孩的故事，旺達(dá)沒有媽媽，而我能坐在媽媽的懷里和媽媽一起讀這本書，我是多么幸福�。�
沒有媽媽的旺達(dá)，每天都穿同一條舊的褪了色的裙子，每天都自己洗，自己燙，有時來不及燙，不干也只好穿上去上學(xué)，旺達(dá)從不向爸爸提買新衣服的要求，因為家里沒有多余的錢，她從不埋怨爸爸。這讓我非常敬佩旺達(dá)！多么自立、多么愛干凈、多么懂事的女孩��！
旺達(dá)的同學(xué)們卻因為她的怪名字和只有一條舊裙子，而譏諷、嘲笑她，旺達(dá)默默忍受著但內(nèi)心卻非常難過�？墒峭_(dá)非常想融入集體，想得到大家的友誼，于是在十月的一個晴朗的好天氣里，旺達(dá)忍不住告訴時常嘲笑她的佩琪和瑪?shù)侔Ｋ话贄l格式各樣的漂亮裙子。但是佩琪她們根本不相信旺達(dá)的話，反而更多地嘲笑、捉弄她。最后，旺達(dá)因受不了嘲笑和爸爸搬到了另一個小鎮(zhèn)，那里的人有各種各樣的怪名字，也沒有人會嘲笑她。旺達(dá)走的時候，把自己畫出來的一百條漂亮裙子給同學(xué)們留了下來。佩琪和瑪?shù)侔]有想到旺達(dá)會把漂亮的裙子送給她們的，這時，她們才發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，原來旺達(dá)有那么聰明！瑪?shù)侔Ａ鳒I了，因為其實她和旺達(dá)一樣是個窮孩子，她現(xiàn)在身上穿的那條裙子還是佩奇送她的，但是她也嘲笑旺達(dá)。于是，瑪?shù)侔：团迤嬉黄鹑ゲń鹚股綄ふ彝_(dá)，可是，旺達(dá)已經(jīng)走了，不會再回來了。佩琪和瑪?shù)侔Q定寫信給旺達(dá)，向她道歉，希望能和她成為好朋友。
故事結(jié)束了，我深深地憐惜著沒有媽媽的旺達(dá)！我問自己，假如我是旺達(dá)，在面對別人的譏諷和嘲笑時，我能那么安靜嗎？我能像旺達(dá)一樣不和他們吵鬧嗎？我能從容面對嗎？旺達(dá)的寬容和大度讓我感動！
旺達(dá)的同學(xué)們怎么不理解名字其實只是一個人的符號呢？我多么希望，在旺達(dá)遭受同學(xué)們的'捉弄和嘲笑時，我能及時制止他們，我能安慰旺達(dá)�。∨迤姘∨迤�，你怎么不懂得同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛、互相幫助呢？瑪?shù)侔０‖數(shù)侔�，你是理解旺達(dá)的，你卻也在嘲笑旺達(dá)，多么不應(yīng)該�。∪绻皇悄阋呀�(jīng)深深地后悔了，我想我一定不會原諒你的啊！
《一百條裙子》讓我更加珍惜我與同學(xué)之間的友誼，教我學(xué)會了理解和尊重別人，讓我懂得一個能原諒和寬容別人的錯誤的人，他的品質(zhì)是多么的高貴！
《裙子》讀后感14
我把《一百條裙子》這本書讀完了。令我印象最深的人物之一就有旺達(dá)。
旺達(dá)家境貧窮，但她和其他小孩一樣上著學(xué)。其她女孩子都有著各式各樣的名牌裙子，就她穿著一條普普通通洗得發(fā)白的藍(lán)裙子。無奈之下，她騙大家有一百套裙子。但還是被嘲笑，被迫使旺達(dá)一家遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。但是她和其他同學(xué)們還保留著一些友誼，給其他同學(xué)各畫了一幅畫，然后再離開。友誼是永遠(yuǎn)不會消失的，建立更多的友誼，就相當(dāng)于有更多方／的朋友，所以多建立一些友誼，你就會更快樂。
讀完一百條裙子后，我覺得旺達(dá)很愛被別人欺負(fù)，而當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)對他們好時，旺達(dá)已經(jīng)離開了她們。
我覺得，我們做人應(yīng)該尊重別人，不要去欺負(fù)別人或笑話別人，如果你是這么做的.話，那你的朋友會越來越少，你會變得越來越孤單，最后孤身一人，我覺得，大家應(yīng)該對貧窮的孩子好一點，把友誼先給他，成為他的好朋友，總有一天，你會獲得回報。
今天我讀了《一百條裙子》這本書。里面的主人公旺達(dá)——佩特羅斯基穿著一條舊裙子，總是被別人欺負(fù)，但她還是很堅強，就算其他女孩再怎么捉弄她，她也從不說別人的壞話，并且告訴別人自己有一百條裙子。可是有一天旺達(dá)要搬家了，她就把畫著一百條裙子的紙送給了大家，大家看了都很后悔，他們寫了信給旺達(dá)，可旺達(dá)再也沒回來。
我明白了做人必須要善良，要待人寬厚，不可以嘲笑別人，要不后悔就再也來不及了。
我讀了《一百條裙子》，文中主要講了瑪?shù)俸团彗鹘o旺達(dá)佩斯特羅基寫信，是一份含有友情的信，寫好之后他們寄往波金斯山上，寫上請轉(zhuǎn)交，過了很久，到圣誕節(jié)那天了，旺達(dá)來信了，說把一張給瑪?shù)�，一張給佩琪，她們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)佩斯特羅基有多么的愛她們呀！
旺達(dá)有沒有原諒她們呢？我覺著同學(xué)們之間不能嘲笑，要和睦相處
這個暑假我讀了《一百條裙子》，文中主要講了瑪?shù)俸团彗鹘o旺達(dá)佩斯特羅基寫信，是一份含有友情的信，寫好之后他們寄往波金斯山上，寫上請轉(zhuǎn)交，過了很久，到圣誕節(jié)那天了，旺達(dá)來信了，說把一張畫給瑪?shù)�，一張畫給佩琪，她們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)佩斯特羅基畫的正是他們倆，旺達(dá)有多么的愛她們呀！
旺達(dá)最后原諒了他們。
《裙子》讀后感15
今天是學(xué)校的第三屆讀書節(jié)開幕式，同學(xué)們都互相交換著自己精心推薦的圖書�！兑话贄l裙子》！國際大獎小說，紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎！當(dāng)我拿到這本書后我就愛不釋手，充滿好奇地讀了起來。
故事講述的是一個名字叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因為她的怪名字和舊裙子，班里的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家有一百條各式各樣的裙子，還有六十雙各式各樣的鞋，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著……有一天，旺達(dá)終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時她給大家留下了她那一百條“裙子”，那一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”——旺達(dá)用自己陽光和熱誠的畫筆精心繪制在大幅包裝紙上的裙子，每幅都有著令人眩目的顏色和極度華美的設(shè)計！曾經(jīng)嘲笑她的女生感到非常歉疚，她們?nèi)ネ_(dá)曾經(jīng)居住的地方去找她，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她的'爸爸帶著她已經(jīng)搬走了。失望的同時她們給旺達(dá)寫了一封飽含友情的沒有地址的信……就在圣誕節(jié)快要到來的時候，她們收到了旺達(dá)的來信和意想不到的圣誕禮物……
旺達(dá)用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛和希望留給了別人。一個普通甚至卑微的女孩，即使被冷落、被歧視和被嘲笑，她的心里仍然珍藏著許多美好的愿望。旺達(dá)沒有媽媽，自己洗衣服，來不及熨燙，不干也穿上。她從不埋怨爸爸和這樣的家，她有著美好憧憬和愿望。她那種對美好生活的向往和追求，對理想的堅持和執(zhí)著，深深打動著我和我的爸爸媽媽。從這個故事里我看到了旺達(dá)的安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著和大度的品質(zhì)。
我們沒有理由也沒有必要嘲笑那些比我們生活貧窮的人，我們的傲慢和偏見、歧視和嘲笑滿足的僅僅是自己的虛榮，掩蓋的僅僅是自己的平庸，最終會受到良心的譴責(zé)！我們需要開心。富人需要開心，窮人也需要開心。讓我們珍惜今天擁有的美好一切，團(tuán)結(jié)友愛，開開心心度過每一天！
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