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培根隨筆讀后感

時(shí)間:2022-06-16 19:17:03 讀后感 我要投稿

培根隨筆讀后感

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評(píng)論。那么,怎樣才能寫(xiě)好隨筆?以下是小編為大家整理的培根隨筆讀后感,歡迎大家分享。

培根隨筆讀后感

  培根隨筆讀后感 篇1

  《培根隨筆》,我只是淺讀了四篇,遂忙于應(yīng)付作業(yè),寫(xiě)此讀書(shū)筆記,大家莫笑。說(shuō)實(shí)話(huà),我基本上都與那十七世紀(jì)的老頭有代溝,所以讀他的文章(說(shuō)理性極強(qiáng)),我大多是總會(huì)以批判的眼光看待,請(qǐng)諸君莫怪。

  第四篇論復(fù)仇。培根先生說(shuō):“只有為國(guó)家公益而行的復(fù)仇才是正義的”。是嗎?我討厭那些憤青們,因?yàn)樗麄儧](méi)有能力,只能比軍人還氣憤地扎呼著。國(guó)與國(guó)之間,定有法處置。何事法可榮,定為正確之舉(雖然并非明治之舉)。何事法不榮,定為否舉(雖然有些在感情上、道理上是正確的)。相信吧,法律有時(shí)人說(shuō)不公平,我倒覺(jué)得法律比任何東西都公平,因?yàn)檎莆找粋(gè)度就好了。其實(shí)愛(ài)國(guó)賊比賣(mài)國(guó)賊更可惡,他們?cè)诘懒x上占了一個(gè)至高點(diǎn),替國(guó)家做決定,當(dāng)時(shí)擊傷李中堂的日本憤青不就是一個(gè)很好的例子嗎?在戰(zhàn)場(chǎng)上的復(fù)仇,就要逢敵亮劍,血濺七步,萬(wàn)夫皆有種,無(wú)視英雄豪,不是你死就是我亡,這是節(jié)義,是值得尊敬的。下了戰(zhàn)場(chǎng),即使是戰(zhàn)場(chǎng)上抓到的俘虜,我們也要交于軍事法庭處置,佛曰:得饒人處且饒人。從中我們看出,報(bào)仇之舉實(shí)在難登大雅之堂,亦非君子之所為。討還血債,作為我們不能忘卻一切,只是交于法律,即使是再大的債,如果國(guó)家沒(méi)有法律,就沒(méi)有國(guó)家。

  第三篇論宗教信仰。培根過(guò)于提出宗教信仰的統(tǒng)一性了,其實(shí)統(tǒng)一會(huì)帶來(lái)安定沒(méi)錯(cuò),但想想還湊合,未若各宗教的大溶合,就像周總理提出的求同存異的方針,信仰是人的自由,是自愿的'事情,對(duì)于信仰方面,已所欲,寧勿施于人。正如周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上說(shuō)的求同存異,這樣才能團(tuán)結(jié)在一起。宗教信仰是無(wú)特定的,是自由的,全面平等的發(fā)展著。

  論家庭幸福。是講家長(zhǎng)在教育子女方面應(yīng)保持一致。一致能使很多東西變幸福,能使你開(kāi)辟新航道,能使你遠(yuǎn)行。但不一定在任何方面都要做到一致。想當(dāng)年為保持皇權(quán)的一致,乾隆老爺子一生氣,踢了大阿哥一腳,并把他罵了一頓,沒(méi)過(guò)幾天,他就哽屁了。所以,一致不一定必須要保持,也沒(méi)必要保持,只是在特定的環(huán)境下保持一下就可以了。家庭幸福的重要標(biāo)準(zhǔn)不是一致,而是和諧。家庭要和諧,請(qǐng)看“和”字怎樣寫(xiě),“禾”是稻苗,“口”就是吃。有耕種的,種出了糧食來(lái)吃不就和諧了(這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),不代表標(biāo)準(zhǔn)答案,但是我覺(jué)得這個(gè)答案很有可能是正確答案)。

  還有就是論死亡。很多人都懼怕死亡,很多問(wèn)題也出自于死亡。死亡是一種結(jié)束,也是一種開(kāi)始。每個(gè)人都面對(duì)結(jié)束,也要面對(duì)開(kāi)始。結(jié)束的是人生,開(kāi)始的是靈魂,是每個(gè)生的希望——精神。正如培根所說(shuō),不要懼怕死亡(這只是一種理論,要真到那時(shí)候,又有誰(shuí)能不怕呢?)我對(duì)死亡的理解是,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但又不能不懼怕。我不希望我到死時(shí),即不自然也不釋然,或是說(shuō)不能走得放心一點(diǎn)兒,這會(huì)是一種很大的痛苦。

  總上所述,乃是讀后感,無(wú)他,只是心潮澎湃。

  培根隨筆讀后感 篇2

  《培根隨筆》之《談美》讀書(shū)感悟

  "美"分為:外在美――美貌,內(nèi)在美――美德。有句諺語(yǔ):"Virtue is fairer far than beauty."(美德遠(yuǎn)勝于美貌。)

  擁有美德之人在川流不息的茫茫人海中,顯得格外晶瑩剔透,璀璨奪目。而樸實(shí)無(wú)華,不刻意打扮、追求華貴,端莊嚴(yán)肅的美德者,就更令人肅然起敬。19世紀(jì)英國(guó)成功學(xué)開(kāi)山鼻祖,著名的作家和社會(huì)改革家――塞繆爾?斯邁爾斯曾書(shū):"友善的言行,得體的舉止,優(yōu)雅的風(fēng)度,這些都是走進(jìn)他人的通行證。"像法國(guó)國(guó)王腓力四世、英格蘭國(guó)王愛(ài)德華四世,他們不僅有胸懷天下的王者風(fēng)范,還有出類(lèi)拔萃的俊秀儀容,真是羨煞旁人。

  《小窗幽記》有云:"美女不尚鉛華,似疏云之映淡月。"如此可見(jiàn),愛(ài)美之心人皆有之,但沒(méi)有濃妝艷抹的`自然美人卻更深入人心。阿沛里斯和杜勒這兩位畫(huà)家,將攫取不同人身上最美之處的特點(diǎn),拼湊組合出來(lái)的人物像,僅僅代表個(gè)人偏愛(ài),畫(huà)質(zhì)再精妙絕倫也算不上真實(shí)存在的美。伏爾泰曾評(píng)論:"外在的美只能取悅?cè)说难劬,而?nèi)在的美卻能感染人的靈魂。"所以說(shuō)我們不應(yīng)該和眼睛一樣盲目追求、粉飾表面的美,而應(yīng)該提高自我修養(yǎng)和內(nèi)在的高尚靈魂――美德。

  蕓蕓眾生,時(shí)光荏苒。清晨出現(xiàn)在斑馬線邊,穿著橙色反光工作服的身影,有可能是弓腰僂背、滄桑白發(fā)的老人。他們和藹可親,動(dòng)作細(xì)膩柔和的清除垃圾,美化著我們共享的城市生活環(huán)境。與朝氣蓬勃的年輕人我們相比,雖然不再有青春和美貌,但是他們臉上慈祥的歲月印記,無(wú)悔的辛苦付出,如三月陽(yáng)春的綿綿細(xì)雨溫暖備至、熠熠生輝。正所謂"暮秋之色最美"!像他們一樣可敬可愛(ài)的人還有很多:駐守祖國(guó)邊疆防線的鋼鐵國(guó)魂戰(zhàn)士;日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守工作崗位的敬業(yè)工作者;體貼周到、樂(lè)觀熱情的白衣天使……他們可能相貌平平,角色平凡,但正是擁有這樣一群崇高心靈美的奉獻(xiàn)者,社會(huì)才更加和諧,我們的生活才能如此美好。

  白駒過(guò)隙,再驚為天人的美貌也會(huì)隨著時(shí)光的流逝慢慢褪色、凋零,而美德卻因時(shí)間的沉淀,如酒馥香濃郁,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)經(jīng)久不衰!墩劽馈芬晃闹羞有提到:如果年輕的時(shí)候不注重自己言談舉止、道德素養(yǎng)的修煉,肆意妄為、放蕩不羈,等到老時(shí)就會(huì)悔恨不已。顯而易見(jiàn),隨著時(shí)間的洗滌,即使我們相貌平庸,但注重內(nèi)在美的提升,一樣可為"極致美麗的人"。

  培根隨筆讀后感 篇3

  常言道:“世界洞明皆學(xué)問(wèn),人情煉達(dá)即文章”培根在此書(shū)中談及的倫理觸及生活中的方方面面,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,說(shuō)理透徹,讀起來(lái)就像是在聽(tīng)一位睿智的老人侃侃而談,而這本書(shū)里包含著的這位先哲的思想精髓。

  我特別喜歡他在《論友誼》一章中的一句話(huà):“語(yǔ)言猶如展開(kāi)的掛毯,心象意念都顯示在其圖案之中,而思想猶如為打開(kāi)的掛毯,。心象意念只是裹在里面”他談到,正是友誼開(kāi)啟理智,正是友誼讓人們可以亮出自己思想,友誼可將感情風(fēng)暴驟雨變成麗日和風(fēng),亦可把理智之混沌暗夜變成朗朗白晝。他寫(xiě)道“一個(gè)人的理解力和判斷力總是浸泡在自己的偏好和習(xí)慣之中。所以朋友的建議和自己的主張有著極大的差異,所以以人為鏡有時(shí)候難免不合實(shí)情,所以最好的藥物便是朋友的藥石之言”真正的朋友往往會(huì)提出公正而客觀的建議,幫助你更好的`認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己。

  他在《談讀書(shū)》中也說(shuō)道:“讀書(shū)不可存心吹毛求疵,不可盡信書(shū)中之論,亦不可為己言掠辭奪句,而應(yīng)應(yīng)該斟酌推敲,鉤深致遠(yuǎn)。有些書(shū)可以淺嘗輒止,有些書(shū)可以囫圇吞棗,但有少量書(shū)必須細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢消化。換言之,有些書(shū)可以只讀其章節(jié),有些書(shū)可大致瀏覽,有少量書(shū)須通篇細(xì)讀并認(rèn)真領(lǐng)悟!惫湃苏f(shuō)“學(xué)皆成性”即“凡有所學(xué),皆成性格!痹谏钪校覀冏x的書(shū)就像吃的飯,會(huì)長(zhǎng)成我們的血和肉,成為我們的一部分,這個(gè)時(shí)候,就需要練就一雙慧眼,多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)中,在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)自己的性格,提升自己的修養(yǎng)。

  他在《論愛(ài)情》中談到的一句話(huà)讓我記憶頗深,他寫(xiě)道“如果有人不得不接受愛(ài),但卻能將其擺在適當(dāng)?shù)奈恢,使之與人生的重要使命截然分開(kāi),那這人就算把愛(ài)情處理的最為妥當(dāng)!边@不禁讓我想起了楊貴妃的美麗,是那樣動(dòng)人,牽人心弦,唐玄宗也同樣這樣覺(jué)得,沉迷于熱戀之中怎能治理好國(guó)家?最后安史之亂爆發(fā),唐朝由盛而衰,和楊貴妃的受寵不無(wú)關(guān)系。其實(shí)不只是愛(ài)情,生活中還有太多和愛(ài)情占據(jù)著同樣地位誘惑人的東西,有時(shí)候如果我們不得不接受它,也要學(xué)會(huì)將它共處,和自己的本職分開(kāi),切忌不可因情而枉費(fèi)時(shí)間。

  在《論習(xí)慣和教育》中,他談到“人的思維多取決于性格上的傾向,其言論都取決于被灌輸?shù)内厔?shì)和主張,但其行為卻多取決于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣。”“習(xí)慣可主宰人的生活,那世人必須努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣”“毋庸置疑,形成于青少年時(shí)期的習(xí)慣最為良好,我們把這種習(xí)慣成為教育!毕窨鬃右苍劦剑骸吧俪扇籼煨裕(xí)慣如自然。”這不僅讓我深刻反思,我們?cè)趯W(xué)校,在家里,老師,父母要求我們做的事不就是要我們養(yǎng)成習(xí)慣嗎?這也就是所談到的教育。有一句話(huà)說(shuō)“選最佳的生活道路,習(xí)慣會(huì)使那條路走起來(lái)輕松愉快!绷(xí)慣,就是通向成功的快車(chē),而教育,是在告訴我們?nèi)绾蔚巧线@輛車(chē)。

  簡(jiǎn)潔、干練、精致,是我讀這本書(shū)最大的感觸,有讓人拍手稱(chēng)快的絕句,又有讓人深深反思的警句。這就是培根先生的作風(fēng),一個(gè)智者的筆觸。

  培根隨筆讀后感 篇4

  不久前,經(jīng)朋友推薦拜讀了著名學(xué)者何新先生翻譯的《培根人生論》,讀完之后頓覺(jué)收益非淺。《培根人生論》兼有散文、論文和隨筆的意義。它不僅文筆優(yōu)美而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復(fù)雜的人生問(wèn)題用散文的體裁寫(xiě)出來(lái),一下讓原本枯燥無(wú)味的人生理論變得栩栩如生起來(lái),而且寫(xiě)得是如此生動(dòng)有趣,這確是讓我的精神為之一振。

  在《培根人生論》優(yōu)美且充滿(mǎn)睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了兩遍,仍覺(jué)意猶未盡,便十分想將其推薦給更多的朋友,正謂之'奇文共欣賞,疑義相與析。'但又不免猶豫,因?yàn)椤杜喔松摗愤@本書(shū)中也有些篇章存在著爭(zhēng)議。如《論韜晦》、《論野心》等篇章中敘述的做人之道,實(shí)際上是典型的市儈哲學(xué)。《論帝王》、《論貴族》等篇幅中則旨在向君王介紹統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)和權(quán)術(shù)。但畢竟小瑕難掩大瑜,《培根人生論》以一種優(yōu)美與莊嚴(yán)的韻律,以超人智慧的論述,給人以深刻的啟迪而廣為讀者所喜愛(ài)。因而,我認(rèn)為《培根人生論》的確是值得一讀的好書(shū)。

  在《培根人生論》之中有許多膾炙人口的篇章如《論讀書(shū)》、《論美》等,但我印象最深的卻是《論時(shí)機(jī)》。他在篇中說(shuō)到'當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),善于抓住時(shí)機(jī)迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因?yàn)楠q豫的結(jié)果恰恰是錯(cuò)過(guò)了克服它的.機(jī)會(huì)。'

  人的一生很多事情是不可能用確定論來(lái)準(zhǔn)確描述的,但機(jī)遇確是成功的首要因素,就人生而言,一生中大的機(jī)遇可能十幾年、幾十年一遇。大的機(jī)遇是歷史和社會(huì)造成的,因此要想有所作為,一定要善于省時(shí)度勢(shì),看清發(fā)展的大趨勢(shì),有良好的洞察力去感知哪里有'金礦'。還有一種機(jī)遇是社會(huì)造成的,我國(guó)生活在六七十年代的人就沒(méi)有很好的機(jī)遇可以利用。機(jī)遇往往是突然地或不知不覺(jué)地出現(xiàn)的,有時(shí)甚至永遠(yuǎn)不為人所知、或只是在回首往事時(shí)才認(rèn)識(shí)到過(guò)去的那件事是個(gè)機(jī)遇,慶幸抓住了它或者后悔失去了它。

  善于抓住機(jī)遇的人應(yīng)該具有以下基本素質(zhì):第一,要隨時(shí)做好準(zhǔn)備,不要機(jī)遇來(lái)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。不僅要盡可能的獲取各種各樣的廣搏的知識(shí),還要盡可能鍛煉出很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我們要取得成功,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新能力,而不是光有讀書(shū)能力。'如果時(shí)間已使事物腐敗,而人卻無(wú)智慧使之革新,那么其結(jié)局將只有毀滅'(《論革新》)。有些人非常刻苦,很愛(ài)學(xué)習(xí),但是遇到新問(wèn)題總是一籌莫展,這就是創(chuàng)新能力不足。第二,要從小事做起,認(rèn)真地做好每一件事。道理很簡(jiǎn)單,機(jī)遇總是突然地、不知不覺(jué)地出現(xiàn),有時(shí)你甚至一輩子也不知道哪個(gè)是機(jī)遇。第三,一旦出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候,全力以赴,兢兢業(yè)業(yè)地抓住它。我國(guó)第一個(gè)乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)所說(shuō)的'人生能有幾回搏!'就是很好的詮釋。第四,要鍛煉出敏銳的洞察力,善于在復(fù)雜的情況下發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。許多學(xué)生念書(shū)時(shí)成績(jī)很好,但后來(lái),有的人成就很多,有的人卻一事無(wú)成。關(guān)鍵在于面對(duì)新出現(xiàn)的復(fù)雜局面時(shí),能否發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。

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