豬仔頭溫暖之旅讀后感(15篇)

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的豬仔頭溫暖之旅讀后感，歡迎大家分享。

豬仔頭溫暖之旅讀后感1

　　今天我在圖書城看了《豬仔頭的溫暖之旅》，這本書很有趣。

　　故事一開始寫了不愛農(nóng)村的朱子同因參加節(jié)目來到一個(gè)貧困山區(qū)，山區(qū)里的人都喊他“豬仔頭”。這幾天朱子同就在這個(gè)山村生活、學(xué)習(xí)，和小伙伴們朝夕相處，后來，朱子同覺得農(nóng)村也不像想象中的那么壞，并慢慢地喜歡上了這個(gè)貧困小山村。

　　農(nóng)村的孩子雖然有的'很窮，但是他們都很勤勞、善良，每天都是樂呵呵的。而有些城市孩子吃奶油面包，喝果汁飲料，還說不快樂，他們哪里知道有些貧困地區(qū)孩子窮得連飯也吃不上，學(xué)也上不起。真不應(yīng)該！而且那些山區(qū)的孩子都自己做事，可城市里的孩子呢？有的孩子四年級(jí)還不會(huì)洗碗呢！

　　讓我們從現(xiàn)在起就學(xué)做力所能及的事，并幫助那些貧困孩子們吧！

豬仔頭溫暖之旅讀后感2

　　暑假我讀了《陽光姐姐小書房》的《豬仔頭溫暖之旅》這本書。

　　主要內(nèi)容是敘述朱子同和一個(gè)農(nóng)村的孩子黃志達(dá)互換角色的故事。讀完后，我很受觸動(dòng)，有點(diǎn)想哭的感覺。原來農(nóng)村有的地方學(xué)習(xí)條件是這么艱苦，一個(gè)小學(xué)只有兩個(gè)老師，全校的同學(xué)坐在一間教室里，一堂課要兩個(gè)年級(jí)輪流上。生活是那么的清苦，一天只吃兩頓飯，晚上連電燈都點(diǎn)不起，8點(diǎn)就要睡覺。但也有我們城市的孩子向往的歡樂，如能呼吸到新鮮空氣、可愛的小動(dòng)物、上學(xué)路上美麗的風(fēng)景等。最讓我感動(dòng)的是黃志杰和黃志紅的純樸、善良、樂觀和勤勞，以及不怕困難的精神。

　　我們城市里長大的`孩子，可能從來都沒有體會(huì)過黃志杰他們的困苦生活，通過《豬仔頭溫暖之旅》這本書，讓我懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要幫助農(nóng)村貧困的孩子們。我希望能有一次“溫暖之旅”，一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的農(nóng)村之旅。

豬仔頭溫暖之旅讀后感3

　　暑假我央求媽媽給我買了一套陽光姐姐的書，其中有一本叫《豬仔頭的溫暖之旅》。

　　我一看這書名，還以為是講一只小豬的故事呢，看了后才知道原來豬仔頭是一男孩子的'名字，他叫朱子同，被一個(gè)普通話不標(biāo)準(zhǔn)的村長叫成豬仔頭。朱子同是一個(gè)城市男孩，他開朗活潑，喜歡數(shù)學(xué)、喜歡唱歌，尤其喜歡唱《忐忑》并在班上成立了一個(gè)忐忑樂隊(duì)。朱子同把他唱的《忐忑》傳到了網(wǎng)上，大家都很喜歡，后來‘星光夢工場’的木楊哥哥和輪子姐姐還邀請他上節(jié)目，還有一個(gè)‘變身大體驗(yàn)’也邀請他，讓他和一個(gè)農(nóng)村小朋友互換，生活四天，朱子同很討厭農(nóng)村，不愿去，但是和媽媽開出了交換條件他如果去參加變身大體驗(yàn)，媽媽就給他買他想了很久的‘愛瘋4’。

　　朱子同很怕農(nóng)村的泥濘，去四天居然帶了六雙鞋，在這四天里朱子同吃了些苦頭，但是和他的新弟弟妹妹還有爺爺相處得很好，特別從阿杰身上學(xué)到了好多東西，看到了農(nóng)村的條件艱辛，上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路、一個(gè)月都吃不到肉、沒有鞋子衣服穿……都讓他有著從沒有過的感受，雖然有點(diǎn)苦卻感受到了溫暖。

　　回到城市后朱子同變得懂事了，不亂花錢了，從此也沒再向媽媽提買‘愛瘋4’的事兒了。還經(jīng)常同和他互換的阿達(dá)一家寫信呢。

　　我也好希望我能這樣一次溫暖之旅呀！

豬仔頭溫暖之旅讀后感4

　　我和我媽媽在書店看書，一本書的書名引起了我的注意——《豬仔頭的溫暖之旅》。媽媽看了看故事簡介，覺得還不錯(cuò)，就把它給我買了下來。

　　回到家，我迫不及待的翻開了書。“豬仔頭”是誰？“溫暖之旅”又是什么呢？看完這本書，我不但明白了“豬仔頭”“溫暖之旅”的意思，而且還徹底理解了一個(gè)詞語——獨(dú)立。

　　“豬仔頭”是本書的主人公朱子同，他是個(gè)不折不扣的“電腦迷”，為了得到一部手機(jī)，他在媽媽的建議下經(jīng)歷了這場“溫暖之旅”，也就是與鄉(xiāng)下的孩子阿達(dá)互換生活，到鄉(xiāng)下體驗(yàn)四天。這四天，他長大了許多，而我也同他一起懂得了很多。

　　阿達(dá)家有尚且年幼的弟弟和妹妹，還有年邁的爺爺，他的父母長期在外地打工，只有過年才能回家探望他們、所以平常的.家務(wù)事都擔(dān)在了阿達(dá)身上：做飯、洗衣、種地……

　　這才是真正的獨(dú)立��！“窮人的孩子早當(dāng)家”，我們在城市有良好的生活環(huán)境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣來伸手，飯來張口”，是不是也應(yīng)該向阿達(dá)學(xué)習(xí)獨(dú)立呢？我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的生活，在優(yōu)異的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，多幫父母分擔(dān)家務(wù)。這樣我們也會(huì)真正的長大。

　　《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我明白了什么是真正的獨(dú)立。我們應(yīng)該向農(nóng)村的孩子們學(xué)習(xí)！

豬仔頭溫暖之旅讀后感5

　　我讀了《豬仔頭溫暖之旅》心中感想極多！這本書主要講的名叫朱子同一位學(xué)生因媽媽到農(nóng)村，想把自己的兒子跟農(nóng)村的孩子交換，這幾天正好節(jié)目主持人要做節(jié)目，計(jì)劃一模一樣！朱子同便開始了他四天的農(nóng)村之旅。

　　其中農(nóng)村孩子黃志達(dá)的爸爸，媽媽工作非常辛苦，黃志達(dá)的弟弟阿杰和朱子同就去了他媽媽工作的工廠……我看到這里心里想農(nóng)村的爸爸，媽媽辛苦勞動(dòng)可是回報(bào)呢？卻是非常少的錢！

　　看到阿杰的媽媽搬著那沉重磚塊，我心里不禁為阿杰的媽媽擔(dān)憂，萬一摔倒怎么辦?萬一砸到腳又怎么辦？心中有著十萬個(gè)怎么辦？小主人公朱子同看見阿杰去幫 他的媽媽了，也跟著去了，沒想到幫忙反倒幫成了倒忙，由于朱子同力氣小，拿不動(dòng)磚塊，把磚塊活生生落在了地上，都砸碎了，我心里也為主人公著急，忙沒幫 上，卻幫成了倒忙!可阿杰的媽媽卻一點(diǎn)兒也不責(zé)怪朱子同，反而給阿杰和朱子同都買了一碗面條，對我們來說不值錢，可對他們來說是要辛苦好長時(shí)間才得來的！ 阿杰不停地讓給媽媽吃，可媽媽堅(jiān)決只喝白開水。

　　過了一會(huì)，終于媽媽被阿杰說服了，只吃了一點(diǎn)兒，就去干活了。我心里想世上的`媽媽都是疼愛自己孩子的！這些錢她沒有自己花，而是給孩子買吃，買喝和上學(xué)用的，小朋友們長大后要報(bào)答自己的媽媽哦！

　　讀了這本書我知道了農(nóng)村生活怎樣的艱難，感受的偉大的母愛，大家有空可以去看哦！

豬仔頭溫暖之旅讀后感6

　　以前，我爸爸常問我一個(gè)問題：農(nóng)村和城市有什么區(qū)別？一開始，我盲目地回答說：“城市人有錢，農(nóng)村人沒錢唄”爸爸聽了我的回往往不置可否地笑了笑就去做他事情了。

　　后來我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書才明白了這個(gè)問題的真正答案。這本書講述了主人公朱子同是個(gè)愛玩的孩子，他玩厭了游戲之后，又開始玩表演和視頻。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一個(gè)欄目---《變身大體驗(yàn)》，他到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。其中令他最難忘的是上學(xué)時(shí)留下難忘的腳印，因?yàn)樯蠈W(xué)的路要翻過兩座大山，當(dāng)他回到城家里時(shí)，他再也不想要iphone4了

　　。因?yàn)樗�想買一輛校車捐給鄉(xiāng)村的學(xué)校。有很多鄉(xiāng)村的孩子們都沒錢讀書，可是有一些好心人在背后默默地幫助他們。比如有一些擺地?cái)偟腵販子一賺到錢就捐到愛心捐款箱里。我們身邊處處存在著有雷鋒精神的人，我們都要向他們學(xué)習(xí)。在這本書里，主人公下決心攢錢買一輛校車送給農(nóng)村的孩子們，這也是一種可貴的雷鋒精神。

　　如果農(nóng)村和城市人互相幫助，這個(gè)世界將更加美好！

豬仔頭溫暖之旅讀后感7

　　今天的天氣好晴朗！媽媽帶著我去了中堂的百味書店里買書。

　　來到里面，我馬 上拿了兩本書！其中一本叫《豬仔頭溫暖之旅》，這本書是陽光姐姐（伍美珍)寫的，另一本叫《我不想不想長大》，是辮子姐姐（郁雨君寫的）。

　　過了一會(huì)兒，我來到了外婆家。我馬上拿出我新買的兩本書，左挑右挑，決定看陽光姐姐寫的`《豬仔頭溫暖之旅》！這本書的大概內(nèi)容是：朱子同是個(gè)愛玩的少年，他玩膩了他的游戲機(jī)之后就開始迷上了唱歌、視頻、舞蹈。他把自己唱的歌都放進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)。最后連星光夢工廠的主持人都來找他了！朱子同為了得到一步IPhone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的欄目，到鄉(xiāng)村里度過幾天生活。出乎意料的是他原來在鄉(xiāng)村里有著城市里沒有的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和痛楚的感受。在這一次旅行中，朱子同渡過了難忘的經(jīng)歷，還知道了錢不易賺！

　　這本書讓我知道了不要亂花錢，要把錢用在有用的地方，要知道錢不容易賺。我們所用的每一分錢都是用父母辛勤的汗水賺來的！寫到這兒，我被深深地感動(dòng)了！我要父母！

豬仔頭溫暖之旅讀后感8

　　今天我讀了伍美珍寫的《豬仔頭溫暖之旅》。

　　這本書主要寫了：朱子同非常愛時(shí)尚，他每天會(huì)買一些關(guān)于潮流的書。一看到新潮流，他都會(huì)用自己私房錢去買呀、做新發(fā)型呀。當(dāng)他討厭游戲的.時(shí)候，卻又迷上了視頻和跳舞，他常將自己的舞蹈發(fā)到網(wǎng)上讓網(wǎng)友們評價(jià)。為了讓自己得到一個(gè)蘋果手機(jī)，他親自去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。朱子同到鄉(xiāng)下后一天只能吃兩頓飯，早上五點(diǎn)就要起床，吃過早飯后還得背上書包走一截小路，再爬兩座大山才能到學(xué)校。晚上那里鄉(xiāng)下不吃飯，直接睡覺，這讓他真覺得在鄉(xiāng)下很苦！但是在鄉(xiāng)下有許多伙伴可以一起玩，不像城市沒有那么多伙伴天天在一起耍，這讓他感到在鄉(xiāng)下還真好。體驗(yàn)結(jié)束了，他和那些伙伴們依依不舍的分開了。鄉(xiāng)下有苦有甜的日子，讓他體驗(yàn)到了城市里從沒有的快樂！

　　我想：人與人本來沒有什么不一樣，但因?yàn)榄h(huán)境、條件不一樣，我們的感受也就不同。生活并不是都讓我們感覺是甜的，我們要從苦中品嘗到甜味，就象我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣！

豬仔頭溫暖之旅讀后感9

　　這本書是講的朱子同創(chuàng)造了一個(gè)忐忑樂隊(duì)，吸引了《星光夢工廠》的主持人找他去參加變形記活動(dòng)。于是朱子同便踏上了鄉(xiāng)村之旅。剛來到鄉(xiāng)村便發(fā)現(xiàn)這里艱難的朱子同被取了一個(gè)外號(hào)“豬仔頭”，但他并沒有生氣，因?yàn)檫@里的一元錢就相當(dāng)于鄉(xiāng)村人民的一筆大錢，并且全校學(xué)生就是全班，還有朱子同住宿的家里的姑姑花了珍惜的兩元錢給他買水，都令朱子同異常感動(dòng)。老師們還瞞著其他學(xué)生給他加了一小塊肉。體會(huì)得到老師們對他的關(guān)愛�；氐匠鞘�，朱子同再也不浪費(fèi)任何東西。

　　這個(gè)故事比較了鄉(xiāng)村和城市的天與地的差距，體現(xiàn)了城市的美好，鄉(xiāng)村的.貧苦。還體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活著的人們熱情好客，十分關(guān)照城里的人們。讓我們深深感受到了浪費(fèi)是多么可恥，我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們節(jié)約、好客的品質(zhì)，改掉浪費(fèi)的習(xí)慣，時(shí)時(shí)想想鄉(xiāng)村人是怎樣的。

豬仔頭溫暖之旅讀后感10

　　我剛拿到《豬仔頭溫暖之旅》這本書時(shí)，以為這是講的有關(guān)豬的童話故事，打開書后發(fā)現(xiàn)，原來“豬仔頭”是朱子同的外號(hào)。

　　這個(gè)外號(hào)可是有來歷的。朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目，和農(nóng)村的黃志達(dá)交換身份，到鄉(xiāng)村度過了四天難忘的生活：燒飯、翻山上學(xué)、喂豬、陪姑姑去趕集、幫助小紅去工地找媽媽……朱子同的名字也被這里的鄉(xiāng)村話叫成了“豬仔頭”。在鄉(xiāng)村我覺得最有趣就是喂豬了！那天，朱子同和阿杰（黃志達(dá)的弟弟黃志杰）一起去喂豬，快到豬圈時(shí)，朱子同就大叫：“啊——好臭！”一股難聞的味道直往鼻子里鉆。而阿杰卻提著很沉的泔水桶，那味道更讓人惡心，朱子同只能不顧臟和臭，和阿杰一起幫忙喂豬朱子同看到豬吃食的樣子，竟擺出各種造型和豬合影。 對朱子同而言，這是一次溫暖之旅，更是一次能讓人心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的`經(jīng)歷。

　　讀了這本書，也讓我體會(huì)了大山里的孩子生活卻實(shí)很苦，窮人的孩子早當(dāng)家，鄉(xiāng)村的人民節(jié)約，純樸的精神，也讓我們要珍惜眼前的生活。

豬仔頭溫暖之旅讀后感11

　　我最喜歡陽光姐姐的書了，這次陽光姐姐又出新書，我當(dāng)然不會(huì)“袖手旁觀”的！

　　這本書名叫《豬仔頭溫暖之旅》，故事好長啊！整本書只有一個(gè)故事，相當(dāng)于以前的兩個(gè)故事。雖然長，但我還是很快把它看完了。故事越看越吸引人，真讓人愛不釋手。

　　故事的主角是朱子同，一個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他玩厭了游戲之后，又瘋狂迷上了表演和視頻又和同學(xué)們組成了“忐忑樂隊(duì)”，并成了樂隊(duì)主唱。為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他的意料，原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，卻也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

　　普通的.十一元五角，普通的一碗拉面，普通的公雞肉，普通的蘑菇飯。一切普通的都不再普通，因?yàn)橛袗酆蜏嘏�。希望這個(gè)關(guān)于朱子同的故事能給大家溫暖和感動(dòng)！

豬仔頭溫暖之旅讀后感12

　　《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我懂了鄉(xiāng)下雖然沒有城市好，但是鄉(xiāng)下也有比我們城市更美的地方。

　　這本書就是講了朱子同到鄉(xiāng)下的游記。開始朱子同一點(diǎn)也不喜歡鄉(xiāng)下，一會(huì)說鄉(xiāng)下很臟，一會(huì)說鄉(xiāng)下有許多咬人的小蟲子，總之這也不好那也不好。

　　第一天朱子同發(fā)現(xiàn)阿杰家里只有他和老爺爺。媽媽接著介紹到鄉(xiāng)下有很多跟他情況一樣的兒童都非常懂事。在家都是他們自己上學(xué)，回家還要幫爺爺奶奶做家務(wù)�？吹竭@里，我心想我們回家后就只需要專心寫作業(yè)就行了，比起他們，我們要幸福多了。

　　第二天朱子同跟著那個(gè)小男孩感受了一下上學(xué)的路程，早上天剛亮就步行出發(fā)，跋山涉水半個(gè)多小時(shí)后才到達(dá)學(xué)校。朱子同累的氣喘兮兮，滿頭大汗差點(diǎn)就趴下了。我看到這里，想到我們平時(shí)上學(xué)還可以坐車，有的同學(xué)還經(jīng)常遲到，真搞不懂他們在干嘛？

　　中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們都是端著飯盒靠墻站著吃的，連個(gè)像樣點(diǎn)的菜都沒有。想到自己在學(xué)校打飯吃的時(shí)候還挑三揀四，同時(shí)朱子同也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　我也意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤。小的時(shí)候我不喜歡鄉(xiāng)下，因?yàn)橛X得鄉(xiāng)下有很多蟲子，也沒有好吃的好玩的，心想再也不到鄉(xiāng)下去了。媽媽早上還說放假又要去鄉(xiāng)下，我還跟她頂嘴。想到這里我突然明白爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的一片苦心，他們想讓我自己明白現(xiàn)在的生活是多么幸福，大家都應(yīng)該好好地珍惜。

豬仔頭溫暖之旅讀后感13

　　聽說陽光姐姐又出新書了，我迫不及待地來到新華書店，買下一本《豬仔頭溫暖之旅》，一口氣把它看完了。

　　故事主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲之后，又開始玩表演和視頻。他為了得到一臺(tái)ipone4手機(jī)，參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)節(jié)目—《變形記》，到農(nóng)村度過了幾天，令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是，原來農(nóng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)里不乏明媚的憂傷。

　　讀完整本書，令我記憶最深刻的是，朱子同來到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的`生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，如這一件屋子黑壓壓的，擺著十幾張床。讀到這里，我不由得感嘆道：我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助，我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動(dòng)。

　　這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈收到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

五年級(jí):張林翔

豬仔頭溫暖之旅讀后感14

　　這個(gè)暑假我看完了《豬仔頭的溫暖之旅》這本書，這本書很有趣，也很感人。

　　這本是主要講的是：主角朱子同組織了一個(gè)樂隊(duì)，唱了一首神曲：《忐忑》，結(jié)果沒想到朱子同一唱成名，被節(jié)目《星光夢工廠》的主持人木楊哥哥和輪子姐姐請去參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目——到鄉(xiāng)村度過4天難忘的鄉(xiāng)村生活。他這位“公子哥”跟鄉(xiāng)村孩子黃志達(dá)調(diào)換身份去體驗(yàn)生活。到了鄉(xiāng)村，朱子同被當(dāng)?shù)卮迕窈俺闪素i仔頭，他要為全家老小燒飯；跟山里的孩子們每天早上五點(diǎn)多就一起翻山越嶺去上學(xué)……雖然在這兒生活十分的艱苦和困難，但豬仔頭也在這兒感受到了在大城市感受不到的.樂趣。豬仔頭和黃志達(dá)的弟弟黃志杰坐車看望正在外地打工的媽媽，午飯時(shí)，媽媽與阿杰吃一碗面，豬仔頭見了，心里油然而生了許多想法……

　　我讀了這本書，心中不禁感慨萬分：雖然鄉(xiāng)村孩子的生活很艱苦，但是在這兒的孩子學(xué)會(huì)了城里孩子不懂、不會(huì)的事情。在城里，大多數(shù)家長對自己的孩子十分溺愛，舍不得讓孩子吃一點(diǎn)兒虧，受一點(diǎn)兒苦，甚至孩子喝水，家長都要把水倒好讓孩子喝；孩子出門，家長要幫孩子換鞋；孩子睡覺，家長要幫孩子把被子蓋蓋好，生怕孩子凍著。而因?yàn)猷l(xiāng)村孩子的家長要在外地打工，所以孩子們的生活都會(huì)自理。

　　這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

豬仔頭溫暖之旅讀后感15

　　《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐新出的一本小說。小說中主要寫了城市公子哥“朱子同”與鄉(xiāng)下男孩“阿達(dá)”互換生活生活四天。也就是說讓朱子同到鄉(xiāng)下去，讓阿達(dá)到城里來。就在這四天的生活中，朱子同發(fā)生了很多有趣的事情，比如他被村長和校長叫做“豬仔頭”；與姑姑到市場叫賣......在這四天的生活中，朱子同似乎長大了許多。他，開始發(fā)生了變化......

　　看完了《豬仔頭溫暖之旅》，我深受感觸：鄉(xiāng)下男孩阿達(dá)的爸爸媽媽由于生活的所迫，不得不長時(shí)間在外打工，供孩子上學(xué)。家里的擔(dān)子就落在了阿達(dá)的身上。阿達(dá)不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯，還要照顧已過八旬的爺爺。都說窮人的孩子早當(dāng)家,我們城市里的富裕孩子是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？我真希望自己也到鄉(xiāng)下去與農(nóng)村的孩子們互換幾天的生活，這樣我可能就會(huì)明白農(nóng)村孩子生活的疾苦，就可能向他們一樣慢慢的學(xué)會(huì)長大、獨(dú)立。比起農(nóng)村的孩子，城里的孩子們應(yīng)該感到慶幸：我們每天都會(huì)有很好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，都會(huì)有爸爸媽媽的悉心照料......所以，我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的生活！

　　《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了什么事真正的獨(dú)立。我們應(yīng)該向農(nóng)村的孩子們學(xué)習(xí)！

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