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紫藤蘿瀑布讀后感

時間:2024-08-17 15:19:38 志彬 讀后感 我要投稿

紫藤蘿瀑布讀后感(精選19篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的紫藤蘿瀑布讀后感,希望對大家有所幫助。

紫藤蘿瀑布讀后感(精選19篇)

  紫藤蘿瀑布讀后感 1

  說實(shí)話,我沒有見過紫藤蘿!只知道這種植物是紫色的。

  《紫藤蘿瀑布》這篇文章我通讀了不亞于二十遍,雖未見,有似見過,像瀑布,多而密,像每一朵盛開的花,似一只只小小的尖底艙,鼓鼓的船艙又好似一個忍俊不禁的臉,就要綻開似地。

  俏皮的文字勾勒出美麗活潑的紫藤蘿花,我癡迷于這如畫般的美景,不有做出花癡狀,令我癡迷的不是這,是作者對人生的領(lǐng)悟:“花與人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是有無止境的!

  不幸的事在我身上幾乎沒有發(fā)生過,不過困難,挫折好像與我是好朋友,經(jīng)常見面。

  我的`軟筆書法已過10級,這令我非常驕傲與自豪,可這背后的付出又有幾個見過,他們見過的只有拿著榮譽(yù)證書站在領(lǐng)獎臺上。

  當(dāng)我還是個沒有桌子高的二年級孩童時,站在小板凳上,也只能勉強(qiáng)夠到桌子,拿著有我指頭粗,半膀臂長的毛筆,我有些力不從心。夏季練字,不可開電風(fēng)扇,因?yàn)轱L(fēng)吹動練字紙,所以經(jīng)常汗水濕透衣衫;冬季練字,不可多穿衣服,因?yàn)橐率觳,所以?jīng)常凍得滿臉紫青……咬咬牙,我努力著,盡力著,堅持著,勞累、困乏,我不放棄,為的就是這張紙——10級考級證書。

  因?yàn)槲疫是個孩子,改不了愛玩的天性,書法導(dǎo)師規(guī)定,每天要練幾張,要交幾張,使我聽了有了想放棄的念頭;被老師、家長指認(rèn)寫得不好的字時,我開始決定換一種特長學(xué)習(xí)……

  千般難,萬般險,我就像這藤蘿般挺了過來,也像這花般,開得燦爛無比。

  沒錯,人和花都會遇到各種各樣困難、挫折,但人生的長河是無止境的。咬緊牙關(guān),我們向前沖!

  紫藤蘿瀑布讀后感 2

  這天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無論在什么狀況下都不放下信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹”,我們生活的價值和好處不是與紫藤蘿一樣嗎?

  當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時候,內(nèi)心的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自我的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開放時沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶陣。

  但它們依然一串挨著一串的開放,活潑熱鬧的開放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂,我們也不能因?yàn)闊o人注視而放下我們的快樂吧!由此我想到那些盲目追星的'同學(xué)們,多么的不值得呀!把自我的快樂建立在見明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!

  我們的幸福就應(yīng)是我們自我的感受,就應(yīng)是我們自我的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會到這一點(diǎn),可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然就應(yīng)國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風(fēng)雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,仍然就應(yīng)努力,樂觀的開花,長枝,不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

  紫藤蘿瀑布讀后感 3

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”每每讀到這一句話,我禁不住掩卷沉思,捫心自問:今天我虛度光陰了嗎?今天我過得有意義嗎?

  雖然我還沒有體會到“一則故事,改變一生”的際遇,但我覺得讀好的文章,定能給人不少的啟迪。

  當(dāng)代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語言明麗、流暢而有余韻,而且情深意長,雋永如水。這是作者的弟弟身患絕癥時,作者非常悲痛,她在家中的庭院里徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒,于是便有了這篇激人奮進(jìn)的文章。

  作者借寫紫藤蘿開放時的美景,贊美生命的頑強(qiáng)和美好,借用花兒抒發(fā)我的人生感悟,告訴人們這樣一個道理:生命的長河是無止境的,一時的不幸,個人的不幸,不足以使人畏懼人生,要對生命保持堅定的信念,揚(yáng)起生命的.風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

  是!美一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。生命,如果跟頑強(qiáng)聯(lián)系在一起,你就會感到它永垂不朽。有生命,就有希望。生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長久。

  我們?nèi)艘嗳缁,遭遇不幸的時候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。厄運(yùn)過后,要面對新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。

  紫藤蘿瀑布讀后感 4

  今天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無論在什么情況下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,我們生活的價值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?

  當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時候,內(nèi)心的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開放時沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶陣。但它們依然一串挨著一串的開放,活潑熱鬧的開放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂,我們也不能因?yàn)闊o人注視而放棄我們的快樂吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自己的快樂建立在見明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的`可悲呀!

  我們的幸福應(yīng)該是我們自我的感受,應(yīng)該是我們自己的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會到這一點(diǎn),可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)該國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風(fēng)雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,仍然應(yīng)該努力,樂觀的開花,長枝,不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

  紫藤蘿瀑布讀后感 5

  語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開朗了許多,也明白了其中的奧妙。

  在第一遍讀這篇文章的時候,我心中就不禁有了些疑問:“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。

  在課上,張老師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。

  當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候,要勇敢的去面對,心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時,要重新樹立信心,保持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的`痛苦中。要充滿精神,對生活充滿希望!

  人生就像紫藤蘿花一樣,時間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,只要你加快步伐,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在閃光的時代中航行,你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!

  學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻(xiàn)給那些對生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對新生活的期望!因?yàn),紫藤蘿象征著堅強(qiáng)、樂觀、堅持、頑強(qiáng)!

  我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,不過遇到任何困難都要勇敢的去面對!Never say never!

  紫藤蘿瀑布讀后感 6

  初中,最后幾個月,讀到了宗璞的《紫藤蘿瀑布》。

  說起紫藤蘿,每個花小學(xué)生定會想起花小后花園的那一串串如葡萄般的紫花。小學(xué)的墻是酒紅色的,沒有任何灰黑色陪襯,大片大片的酒紅。小學(xué)的樹是墨綠的,沒有黃或紅的果子,大片大片小學(xué)的校服是紫和灰色,上操時男生的灰,女生的紫齊刷刷的,像花與花圃壟起的土。酒紅、墨綠、紫、灰,這基本上就是小學(xué)六年的主色調(diào)。當(dāng)然,還有一篇篇雪白的試卷。除此之外,還有淡淡的紫羅蘭色,這便是之前說的紫藤蘿了。

  紫藤蘿是花小除銀杏外,除松柏外,唯一的植物。紫藤蘿應(yīng)該在十幾年前建校時就有了。粗粗的棕色的又十分柔軟的藤是女生蕩秋千,扎頭發(fā),說悄悄話的最佳觀眾。對于男生,紫藤蘿的種子,那種銅棕色的又有幾分復(fù)古味道的種子,是他們送給老師的首選禮物。紫藤蘿的花,一種淡淡的.柔和的漸變色,深至紫羅蘭色,中至藕荷色,淡至白色。這淺淺的漸變是我繪畫課上最常用的漸變色,因?yàn)槲蚁矚g,因?yàn)檫@是花小的顏色……

  紫藤蘿花花期不長,也不是四季常青。但花香卻是獨(dú)一無二的。每每上體育課,每每行進(jìn)樂團(tuán)訓(xùn)練,我們都會央求老師去后花園。因?yàn)槟抢镉凶咸偬},那里有紫藤蘿的香氣。長大了,嗅著這香氣,竟會聯(lián)想到冬天這紫藤蘿幾近枯死的畫面。不禁想起總聽到他人說的一句話:死亡總會來,但要精彩的活在當(dāng)下。這是紫藤蘿交給我的。

  那日,再回花小,紫藤蘿早已枯死,毫無生命的顏色。抬頭望去,學(xué)校的墻刷上了輕浮的冷藍(lán)色,學(xué)校的銀杏樹也以便黃,那紫灰校服里的人兒早就變了。失望地離開校園;厥祝,熟悉的上課鈴聲響起,可那冰冷的自動校門已然關(guān)閉。

  我,一個穿著紅白校服的我,還會再踏入回憶到的流年嗎?

  紫藤蘿瀑布讀后感 7

  不久之前,學(xué)習(xí)了宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》,我驚嘆其文采之美。在我眼中,紫藤蘿不過是上淺下深的紫花罷了。但在作者筆下,花兒有了生氣,有了光彩,那張滿的帆、船艙,即將綻開的笑容,不見終極的瀑布,伴隨著淡淡的如煙般的芳香,繚繞在我心頭,流淌在我胸間,眼前似乎有萬朵紫花在對我綻放,它們在笑,在歡笑,在高聲大笑,用它們短暫的生命,燦爛綻放。雖有一些像作者弟弟般的“花兒”,凋零于腳下,但在“花兒”的長河里這樣非損失,而是新的花開放的開端。我覺得有鼓極強(qiáng)的`生命力撞擊了我的心靈,雖只如驚鴻一般短暫,卻給了我極大的震撼;▋洪_、謝、開、謝,無止盡地開,又無止盡地凋謝,這就是生命的長河!我就像是長河中的一朵小花,含苞欲放,誓要生如夏花般燦爛。

  我又看了宗璞另一篇文章,這篇散文很短,其中有一半講述了作者看到的另一種花——玉簪花。此花易長,且不喜陽光,謙虛地把陽光讓給別人。它的葉子還能治病?春,我突然想到,這就是人生。∫粋人,如果他開花得輝煌燦爛,但卻沒有用,那么這不是完美的人生。人生就要結(jié)合紫藤蘿和玉簪花,不怕吃苦,具有頑強(qiáng)的生命力,把好的土壤、陽光讓給別人,必要時能益于它人。如果能做到這樣,這個生命就完美了,這朵“朵”在凋謝時,并不會為原先碌碌無為而后悔,也不會為自己僅有一個包裝而怨天尤人,而它會死得如秋草般乎靜而安詳。

  “領(lǐng)取你的秋,領(lǐng)取你的冬,領(lǐng)取你的生活吧!”宗璞這樣說道。但,我們要怎樣領(lǐng)取生活呢?是如紫藤蘿般絢爛奪目,玉簪花般利于他人,領(lǐng)取一個五彩美麗的人生,還是如螻蟻般剛生即死,如冬天般冷漠黑夜般暗淡,庸碌無為,就看你了!

  紫藤蘿瀑布讀后感 8

  到那一潭紫藤蘿瀑布,心情久久不能平靜,一個感覺涌上心頭。很美,真的很美,美在那其不見發(fā)端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對生活對理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。

  一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,使我站在原地?zé)o法邁開腳步,不得不停下來靜靜的欣賞這久違的,純凈的田園的美景,這里沒有賞花的人群,沒有蜂舞蝶隊,卻有一朵朵一串串的熱鬧嬉戲紫藤蘿,閃光盛開的藤蘿花!

  她們也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,但一場風(fēng)雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,只剩有一條紫色的藤蘿仍在努力,樂觀的開花,長枝,它們不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

  我與紫藤蘿有著特殊的感情,好象久別重逢的故友。所以看到紫藤蘿

  便有特殊的感受,我的情緒也會隨著它而改變。紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過了酷暑和寒東的洗禮,也許人就象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠吧!真正認(rèn)識到生活的價值和意義。

  經(jīng)過坎坷和滄桑,心頭的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的'對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧。

  人的一生和花的生長遭遇過程是一樣的,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會到這一點(diǎn),可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

  一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,是美的生活藝術(shù) 。

  紫藤蘿瀑布讀后感 9

  我讀完《紫藤蘿瀑布》,心境久久未能平靜,一個感覺涌上心頭,很美,真的很美!美在哪里呢?美在那不見其發(fā)端也不見其終極的淺淺的紫,美在那泛著銀光,仿佛在流動歡笑的朵朵的花;更美在作者對生活對夢想忠貞不渝的追求,作者期望之火再次點(diǎn)燃。

  一片輝煌的新顏色,一條美麗的瀑布,使作者再也無法邁開腳步,不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。那里沒有賞花的人群,沒有蜂舞蝶戲,卻有一朵朵一串串活潑熱鬧,正在閃光盛開的藤蘿花。好靜!它們也曾與鮮花爭芳斗艷,也曾與蜂蝶偏偏起舞,但一場風(fēng)雨過后,群花謝了,蜂蝶走了,只留下一條紫色的藤蘿仍在努力,樂觀的長枝開花,它們無爭無求,無怨無悔。

  作者與藤蘿花有著特殊的感情,好像是久別重逢的故友。十年的浩劫,藤蘿花遭過厄運(yùn),花的主人也在期間歷盡坎坷。看著眼前的花,作者更進(jìn)一步的認(rèn)識了生命的價值。一向壓在作者心頭的`焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了,幸與不幸對于一個健康堅強(qiáng)的人來說,是沒有區(qū)別的,因?yàn)樵谖覀冃闹忻恳患露际潜M力而為的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹!闭沁@一個個不幸之后的靜思,為我們?nèi)松臉氛,點(diǎn)上一個個音符,緊之后的是更輝煌的旋律。

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的”,是啊,也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏,彈出了抑揚(yáng)頓挫,成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識,懷著樂觀的態(tài)度,在經(jīng)歷過種。種不幸之后,仍能笑迎世界,將自我所做的一切看成一種寶貴嘗試,那樣,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。

  一片輝煌的顏色,一條美麗的瀑布,為作者指點(diǎn)出了藝術(shù)之美,是她,使人們加快了腳步。

  紫藤蘿瀑布讀后感 10

  讀了這篇文章,我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  那是七年級上冊的時候了。我們班的每個同學(xué)都有一臺自己的手機(jī)。每當(dāng)下課的時候同學(xué)們都津津有味地聊起手機(jī)里游戲,慢慢地我也融入到了手機(jī)的`部隊中去。每當(dāng)周末回到家,放下書包,第一件事就是上樓拿手機(jī)玩。一玩就是一個小時,媽媽看不下去開始罵我了,我才依依不舍地把手機(jī)放好。因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)里的游戲,所以老師布置的作業(yè)也沒有按時完成。我的成績也隨之下降,甚至還出現(xiàn)了一點(diǎn)厭學(xué)的情緒。

  但自從學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,文中的這一句“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”使我頓生悔意,羞愧難當(dāng),于是我必須有所改變了:要珍時間,學(xué)好知識。

  于是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真地聽課,在校期間堅決不再玩手機(jī),周末回到家,我也把手機(jī)里的害人的游戲刪了,嚴(yán)格規(guī)劃起了自己的學(xué)習(xí)生活時間,學(xué)習(xí)成績也終于趕了上來。

  是啊,遭遇不幸的時候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。

  有人能珍惜好時間,愛惜生命。但有些人卻做不到,用生命在開玩笑。就如前段時間網(wǎng)上傳的一則新聞,一位高校的大學(xué)生因被詐騙了近萬元,想不開就跳樓自殺了……這是一條多么令人震驚的新聞,連一名素質(zhì)那么高的大學(xué)生都會為了近萬元而跳樓自殺,這么不愛惜自己的生命。相反,堅強(qiáng)的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個人好好地珍惜時間和生命。

  讀著《紫藤蘿瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的時候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念,要珍惜時間和生命。

  紫藤蘿瀑布讀后感 11

  讀完了《紫藤蘿瀑布》,我的心情久久不能平靜,感覺太美了!

  一片輝煌的新顏色,一條美麗的瀑布,使作者再也無法邁開腳步,不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。

  美在那不見其發(fā)端也不見其終極的淺淺的紫,美在那泛著銀光,仿佛在流動歡笑的朵朵的花;更美在作者對生活對理想忠貞不渝的追求,作者希望之火再次點(diǎn)燃。這里沒有賞花的人群,沒有蜂舞蝶戲,卻有一朵朵一串串活潑熱鬧,正在閃光盛開的藤蘿花。好靜!它們也曾與鮮花爭芳斗艷,也曾與蜂蝶偏偏起舞,但一場風(fēng)雨過后,群花謝了,蜂蝶走了,只留下一條紫色的藤蘿仍在努力,樂觀的長枝開花,它們無爭無求,無怨無悔。

  作者與藤蘿花有著特殊的'感情,好像是久別重逢的故友。藤蘿花遭過厄運(yùn),花的主人也在期間歷盡坎坷?粗矍暗幕,作者更進(jìn)一步的認(rèn)識了生命的價值。一直壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了,幸與不幸對于一個健康堅強(qiáng)的人來說,是沒有

  紫藤蘿瀑布讀后感 12

  區(qū)別的,因?yàn)樵谖覀冃闹忻恳患露际潜M力而為的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!闭沁@一個個不幸之后的靜思,為我們?nèi)松臉氛,點(diǎn)上一個個音符,緊接著的是更輝煌的旋律。

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的”,是啊,也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏,彈出了抑揚(yáng)頓挫,成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識,懷著樂觀的.態(tài)度,在經(jīng)歷過種種不幸之后,仍能笑迎世界,將自己所做的一切看成一種寶貴嘗試,那樣,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。

  一片美麗的花海,一片夢幻的瀑布,是她讓我們感覺到了自然的偉大,是她讓我們感受到了生命的可貴,是她讓我們加快了步伐……

  紫藤蘿瀑布讀后感 13

  今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,感受頗多,不論從手法上還是立意上都十分值得我學(xué)習(xí),讓我明白了什么是大家。

  首先寫法上,作者宗璞十分擅長用修辭,比喻尤為多,每一個都十分生動形象,讓人眼前很有畫面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個比喻,極為生動地表現(xiàn)了藤蘿一個個的,開得十分茂盛,讓人眼前有一個紫藤蘿。也有很多的擬人,讓每一個紫藤蘿充滿了生機(jī)和活力,讓人身臨其境,仿佛親眼看了紫藤蘿開花時美麗的景象。作者還使用托物言志的.手法,運(yùn)用紫

  藤蘿來抒發(fā)作者對生命的感慨。

  而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的,不平凡的。生命中會遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、進(jìn)取、有生活充滿期望。就會克服一切的困難。生命僅是有限的,又是無限的,如果有這有限的時間里為全人類的幸福生活努力,生命就會比他人有限,生命就會更有價值,讓步我們的人生更有意義。

  這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀,紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義,讓我受益,讓我成長。

  紫藤蘿瀑布讀后感 14

  《紫藤蘿瀑布》是一篇含義深刻的文章,每每讀過這篇文章,我都有一種溫潤清新的感覺,仿佛悟到了某種深奧的道理,而這個道理也是作者從勃勃生機(jī)的藤蘿花中感受到的。

  生命的長河是無止境的,一時的不幸會讓人感覺遭到了天打雷劈,但即使這樣,也要有對生命未來的美好暢想,保持堅定的信念,勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,像藤蘿花一樣,以飽滿蓬勃的生命力,投身到偉大的事業(yè)中去,在白浪滔滔的大海中乘風(fēng)破浪,讓自己的生命更加絢麗多彩,充滿永恒的活力。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也常常遇到一些感人的事。暑假期間,我因患鼻炎要天天上醫(yī)院扎針,就是在我治病的過程中,我目睹了一幕幕催人淚下的場面,他們對生命的珍惜與渴求使我不止一次地被感動。

  有位十二歲的.胖男孩也在醫(yī)院扎針,他行動不便,每天只能與輪椅相伴,對于青春年少的他是多么的痛苦。聽媽媽說,他在十歲的時候遭到一次“夭折”,腫瘤在他的血管上“安了家”,必須做手術(shù)切除掉作怪的家伙。可家人萬萬沒有想到的是,在手術(shù)后期,雙腿竟不能走路了!又一次變故使他們悲痛欲絕,但他們并沒有因此而放棄治療,而是重新振作精神,開始新的解決方法——扎針。每當(dāng)看到他的父母小心翼翼地抱或抬他時,我總是感受到一股濃濃的親情在我身邊洋溢,多么沉重的愛呀!多么深情的愛呀!將我的心融化為一股暖流。老天也時常會給他們帶來驚喜,經(jīng)過近兩年的治療,蒼天不負(fù)有心人,男孩終于甩掉了輪椅,改用了拐杖,還會脫離依靠,蹣跚地向前走幾步。他的病情明顯得到了好轉(zhuǎn),這不都是來自堅持不懈的治療和那濃濃的愛嗎?

  我在醫(yī)院還碰到一對夫妻,在一場車禍中,女的受了重傷,但他們并沒有沉浸在悲痛之中,而是勇敢面對現(xiàn)實(shí)堅持治療,丈夫?qū)ζ拮訜o微不至的關(guān)愛和呵護(hù),感動了上蒼,經(jīng)過數(shù)月的治療,妻子的病情有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  是呀,一個人如果樂觀,充滿了對未來美好的憧憬,并樹立起堅定的信念堅持到底,那么命運(yùn)才會給我們的生命描繪出絢麗的色彩。

  樂觀和悲觀是人的主觀情感,是相對而言的。在人生的道路上,我們不能總是一味樂觀,也不能一直悲觀。盲目樂觀會走彎路,一味悲觀則無事能成。所以,冷靜務(wù)實(shí)才是我們應(yīng)該持有的人生態(tài)度。同學(xué)們,讓我們面對不幸永不退縮,并勇往直前,開創(chuàng)自己美好的人生。!

  紫藤蘿瀑布讀后感 15

  讀完宗璞先生的《紫藤蘿瀑布》,我仿佛被一股溫柔而堅韌的力量所包圍,心中涌動著一股難以言喻的感動。這篇散文以細(xì)膩的筆觸描繪了一幅紫藤蘿盛開的壯麗畫卷,更在字里行間流淌著對生命深刻而獨(dú)到的感悟。

  紫藤蘿,這一自然界的精靈,在宗璞先生的筆下被賦予了生命的靈性。它們或含苞待放,羞澀地藏于綠葉之后;或怒放盛開,如瀑布般傾瀉而下,展現(xiàn)出無盡的生機(jī)與活力。這不僅僅是一場視覺的盛宴,更是一次心靈的'洗禮。紫藤蘿的每一次綻放,都是對生命力量的最好詮釋,它們不畏風(fēng)雨,不懼嚴(yán)寒,以頑強(qiáng)的生命力在世間綻放屬于自己的光彩。

  文章中,宗璞先生通過紫藤蘿的盛衰變化,巧妙地引出了對生命、對時間的深刻思考。她寫道:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”這句話如同一盞明燈,照亮了我心中的迷霧。是啊,生命之路從不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到挫折、困難,甚至是不幸。但正如紫藤蘿一般,無論遭遇何種境遇,只要心中有光,就能再次綻放出生命的美麗。

  《紫藤蘿瀑布》不僅讓我領(lǐng)略到了自然之美,更讓我感受到了生命的堅韌與希望。它教會我,無論面對何種困境,都要保持一顆積極向上的心,勇敢地面對生活,珍惜每一個當(dāng)下,讓生命之花在屬于自己的季節(jié)里絢爛綻放。

  紫藤蘿瀑布讀后感 16

  宗璞先生的《紫藤蘿瀑布》是一篇觸動人心的散文,它以紫藤蘿這一自然景物為載體,抒發(fā)了作者對生命的深刻感悟和無限熱愛。讀罷此文,我仿佛置身于那片紫藤蘿的海洋中,感受著那份來自大自然的寧靜與美好,同時也被作者對生命的禮贊所深深打動。

  紫藤蘿,以其獨(dú)特的魅力征服了無數(shù)讀者的心。它們或紫或白,交織成一片夢幻般的`色彩,仿佛是大自然最精致的織錦。而宗璞先生筆下的紫藤蘿,更是被賦予了生命的意義。它們不僅僅是自然界的一部分,更是生命力量的象征。在作者的筆下,紫藤蘿的每一次盛開,都是對生命的一次頌歌,它們用自己的方式詮釋著生命的堅韌與美好。

  文章中,宗璞先生通過紫藤蘿的盛衰變化,巧妙地引出了對生命、對時間的深刻思考。她以紫藤蘿為鏡,映照出人生的起伏與變遷。她告訴我們,生命雖然短暫,但只要我們珍惜每一個瞬間,用心去感受生活的美好,就能讓生命之樹常青。同時,她也提醒我們,面對生活中的困難和挫折,我們要像紫藤蘿一樣,保持一顆堅韌不拔的心,勇敢地面對挑戰(zhàn),讓生命在逆境中綻放出更加耀眼的光芒。

  《紫藤蘿瀑布》不僅是一篇優(yōu)美的散文,更是一曲生命的贊歌。它讓我感受到了生命的偉大與美好,也讓我更加珍惜眼前的一切。我相信,在未來的日子里,無論我走到哪里,都會帶著這份對生命的熱愛與敬畏,勇敢地前行。

  紫藤蘿瀑布讀后感 17

  《紫藤蘿瀑布》一文,如同一股清新的春風(fēng),吹拂過我心田,讓我在文字間感受到了生命的堅韌與美好。初讀此文,我便被那紫藤蘿的繁茂與生機(jī)深深吸引。宗璞筆下的紫藤蘿,不僅是一串串盛開的花朵,更是對生命力量的`贊歌。

  文中,紫藤蘿以它那不見發(fā)端也不見終極的淡紫色,以及泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的朵朵花兒,展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)與不息。它們不畏風(fēng)雨,不懼嚴(yán)寒,年復(fù)一年地綻放著屬于自己的光彩。這種精神,不正是我們所追求的嗎?在生活中,我們難免會遇到各種挫折與困難,但正如紫藤蘿所展示的那樣,只要我們不放棄,堅持自我,就一定能夠迎來屬于自己的春天。

  宗璞在文中寫道:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”這句話如同一道閃電,劃破了我心中的陰霾。它讓我意識到,生命雖然短暫且充滿變數(shù),但只要我們保持樂觀的心態(tài),積極面對生活中的每一個挑戰(zhàn),就能讓生命之樹常青。紫藤蘿的每一次盛開,都是對生命美好的最好詮釋,它們用自己的方式告訴我們:無論遇到什么困難,都要堅持下去,因?yàn)樯拈L河是無止境的。

  讀完《紫藤蘿瀑布》,我仿佛也化身為了一朵紫藤蘿花,在春風(fēng)中搖曳生姿,盡情綻放。我感受到了生命的偉大與堅韌,也明白了生活的真諦。在未來的日子里,我將以紫藤蘿為榜樣,勇敢地面對生活中的每一個挑戰(zhàn),讓生命之花在不斷的磨礪中綻放出更加絢麗的光彩。

  紫藤蘿瀑布讀后感 18

  《紫藤蘿瀑布》一文,讓我仿佛置身于一片淡紫色的花海之中,感受著紫藤蘿那獨(dú)特而迷人的魅力。宗璞以她細(xì)膩的筆觸和豐富的想象力,為我們描繪了一幅幅生動而美麗的畫面,讓人不禁為之動容。

  在這篇文章中,紫藤蘿不僅僅是一種植物,更是一種精神的象征。它們以那優(yōu)雅的姿態(tài)和頑強(qiáng)的生命力,展現(xiàn)了生命的堅韌與不屈。無論是酷暑還是嚴(yán)寒,紫藤蘿都始終保持著那份生機(jī)與活力,仿佛在告訴我們:無論遇到什么困難,都要堅持下去,因?yàn)樯敲篮玫,是值得我們(nèi)フ湎Ш妥非蟮摹?/p>

  宗璞在文中借紫藤蘿抒發(fā)了對生命的感慨和對生活的熱愛。她通過紫藤蘿的盛開與凋零,表達(dá)了對生命的深刻理解和感悟。她告訴我們,生命雖然短暫且充滿變數(shù),但只要我們保持一顆樂觀向上的心,積極面對生活中的每一個挑戰(zhàn),就能讓生命之樹常青。紫藤蘿的`每一次盛開,都是對生命美好的最好詮釋,它們用自己的方式告訴我們:生命是美好的,是值得我們?nèi)プ非蠛驼湎У摹?/p>

  讀完《紫藤蘿瀑布》,我深深地被紫藤蘿的精神所打動。它們以自己的方式詮釋著生命的堅韌與不屈,也激勵著我在未來的日子里更加珍惜生命、熱愛生活。我相信,只要我們像紫藤蘿一樣保持那份堅韌與不屈的精神,就一定能夠在生活的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越寬廣。

  紫藤蘿瀑布讀后感 19

  讀完宗璞的《紫藤蘿瀑布》,我仿佛被一股清新而堅韌的力量所觸動,心中久久不能平靜。這篇散文以紫藤蘿瀑布為線索,不僅描繪了紫藤蘿花的美麗與繁盛,更深刻地探討了生命的意義與價值。

  紫藤蘿花的美麗令人嘆為觀止。那不見發(fā)端也不見其終極的淺紫色,如同一條流動的瀑布,在陽光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛每一朵花都在歡笑,都在訴說著生命的喜悅。這種美,不僅僅是視覺上的享受,更是心靈上的震撼。它讓我感受到了生命的頑強(qiáng)與不屈,即便是在風(fēng)雨之后,紫藤蘿依然能夠綻放出如此絢爛的花朵,這何嘗不是對生命最好的詮釋?

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的'長河是無止境的!边@句話深深地烙印在我的心中。紫藤蘿花經(jīng)歷了無數(shù)個風(fēng)雨交加的日夜,卻依然能夠保持那份優(yōu)雅與堅韌,這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?人生路上,我們難免會遇到挫折與困難,但只要我們保持對生命的熱愛與信念,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,綻放出屬于自己的光彩。

  此外,宗璞在文中還巧妙地運(yùn)用了托物言志的手法,將紫藤蘿的繁茂與生命的堅韌聯(lián)系在一起,使得整篇文章充滿了哲理與深意。這讓我更加深刻地認(rèn)識到,生命不僅僅是一個過程,更是一種態(tài)度。我們應(yīng)該像紫藤蘿一樣,無論遇到什么困難,都要保持積極向上的心態(tài),努力活出自己的精彩。

  總之,《紫藤蘿瀑布》不僅是一篇優(yōu)美的散文,更是一篇充滿哲理與啟示的佳作。它讓我感受到了生命的美麗與堅韌,也讓我更加堅定了對生活的熱愛與信念。我相信,在未來的日子里,我會帶著這份感動與力量,勇敢地面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。

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