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《沉默的大多數(shù)》讀后感

時(shí)間:2025-03-26 18:05:07 賽賽 讀后感 我要投稿

《沉默的大多數(shù)》讀后感(通用22篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《沉默的大多數(shù)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《沉默的大多數(shù)》讀后感(通用22篇)

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 1

  王小波是我非常喜歡的一個(gè)作家。他的《黃金時(shí)代》我讀了很多遍,一讀就非常喜歡。王小波的一生是短暫而精彩的,讀他的作品可以讓我感到非常愉快。趁著周末空閑我讀到了王小波的這篇雜文。

  王小波說:自從我輩成人以來,所見到的一切全是顛倒著。在一個(gè)喧囂的話語圈下面,始終有一個(gè)沉默的大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說話的分。王小波說在他的周圍有很多人在公共場(chǎng)合下什么都不說,私下里卻妙語連珠。就是說對(duì)信得過的的人什么都說,對(duì)信不過的人什么都不說。沉默是人類學(xué)意義上的問文化,這種文化的基礎(chǔ)是:開口是銀,沉默是金。

  的確,沉默是可以傳播的,在某些年代里,所有的人都不說話了,就像野火樣蔓延著。王小波講述了在三年困難時(shí)期,有一天開飯時(shí),每人碗里有一片小臘肉,他的弟弟按捺不住心中的狂喜,向世界宣布我們大家吃大魚大肉了。結(jié)果是被他爸爸一頓揍。

  讀完這篇文章,真的很佩服王小波對(duì)這件事情觀察的透徹,對(duì)比現(xiàn)在,人群中沉默者往往最有實(shí)力。雖然現(xiàn)在的大環(huán)境下,會(huì)說話的真的要比沉默的人占據(jù)優(yōu)勢(shì),F(xiàn)在有多少人選擇沉默,我們認(rèn)為很多善惡可以自明,人與人生來就在不平等的`人間,被尊有序是永恒的真理,但是你可以不聽。沉默是人生的常態(tài),但是口沫飛濺,對(duì)別人大作評(píng)價(jià),層次確實(shí)很低。

  在一個(gè)倫理體系中,人們學(xué)會(huì)了把事物分成好與壞。這種觀點(diǎn)對(duì)我們了解世界是有不良的影響的。

  作為一個(gè)知識(shí)分子,王小波獨(dú)到的眼光確實(shí)令人敬佩。理不辨不明,王小波的作品值得一讀。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 2

  讀王小波先生的《沉默的大多數(shù)》,提到《巴巴拉少!分械陌驳轮x夫先生考教自己的兒子,問他能干點(diǎn)什么。兒子答:干什么都不行,我的特長在于明辨是非。安德謝夫把兒子損了一頓:“你說的那件事,其實(shí)是世界上最難的事。”

  這兩天網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的“廣州方圓小學(xué)老師虐待學(xué)生致其吐血”的事件,晚上刷微博初看到的.時(shí)候很氣憤,恨不得立刻轉(zhuǎn)發(fā)聲討老師?酥谱×俗约,因?yàn)橹劳砩系淖约汉懿焕碇,太沖動(dòng)。第二天又詳細(xì)看了看,已經(jīng)有網(wǎng)友在下面質(zhì)疑血跡不合常理,診斷書上未提及吐血等癥狀,以家長的說法,醫(yī)院不可能還讓孩子在門診輸液,有作假夸大之嫌,但提出質(zhì)疑的少許網(wǎng)友被其他人罵得狗血淋頭。公安局也發(fā)布了“事件有所出入,尚在調(diào)查”的聲明,下面的網(wǎng)友依然一片激動(dòng)的捍衛(wèi)自己認(rèn)為是事實(shí)的事實(shí)。果然今天有所反轉(zhuǎn),慶幸自己當(dāng)初尚存理智,沒有被一時(shí)的情緒牽著走,等待了官方調(diào)查結(jié)果,不然就要打臉和羞愧了。當(dāng)然這次事件,家長造謠威脅有錯(cuò),老師體罰學(xué)生也有錯(cuò)。

  又想到之前“重慶公交車墜江”事件中的紅色轎車女司機(jī),行駛途中被突然轉(zhuǎn)向的公交擦到,車身旋轉(zhuǎn)90度,逃過一劫。事故調(diào)查結(jié)果出來之前被罵慘了,被謠傳為開車逆行導(dǎo)致公交墜江,受害者變加害者。當(dāng)初雖然沒有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)言暴力這位女司機(jī),但我也對(duì)最初的新聞信以為真,和朋友分享這條新聞并在聊天中加以責(zé)怪,在此我向這位女司機(jī)鄭重表示歉意。也警醒自己,不要聽信一家之言。在對(duì)事情發(fā)表看法之前,先想一想,再等一等。想一想網(wǎng)上的言論有沒有證據(jù)支撐,證據(jù)是否可信;等一個(gè)最終調(diào)查結(jié)果。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,明辨是非變得更容易了嗎?似乎并沒有,我們能更輕易的查閱到知識(shí),也更輕易的被言論蒙蔽,被大眾情緒浸染。人人都有話語權(quán)的時(shí)代,更要慎用自己的話語權(quán),明辨是非靠的不是眾口鑠金,而是個(gè)人思考和專業(yè)調(diào)查的結(jié)合。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 3

  王小波的的這篇《沉默的大多數(shù)》很是耐讀,這或許與作者的人生經(jīng)歷和對(duì)生活的敏銳洞察力相當(dāng)大的關(guān)系。

  與王小波文中所講的.一樣,我也屬于“沉默的大多數(shù)”的那類人。這是少年時(shí)代養(yǎng)成的習(xí)慣,是一種難改的積習(xí)。小時(shí)候我也貧嘴聊舌,但到了一定的歲數(shù)之后就開始沉默寡言。當(dāng)然,這不意味著我不會(huì)說話--在私下里我說的話比任何人都不少--這只意味著我放棄了權(quán)力。

  后來,這樣的情況有了較大的改觀,其原因大概如王小波文章所寫的“不說話的人不僅沒有權(quán)力,而且會(huì)被人看作不存在,因?yàn)槿藗儾粫?huì)知道你。”我是個(gè)性格內(nèi)向的人,但有時(shí)不得不說很多話,從內(nèi)心深處來講,我覺得是那么得言不由衷。

  盡管平時(shí)話語不多,但并不妨礙我對(duì)事物的觀察,這也許與自己學(xué)過新聞學(xué)有關(guān)吧。雖然自己性格內(nèi)向,但是也有自己的表達(dá)方式,或許被常人不易差距,比較含蓄而已。

  文字,對(duì)于自己來說,是最好的表達(dá)方式?赡芎苌儆腥俗x懂自己的文字,正所謂“知音難求”。雖然,知道這不是個(gè)好習(xí)慣,但也是沒有辦法的事,多年養(yǎng)成的性格,是很難一下子改掉的。不是說“江山易改,本性難易”嗎,其實(shí)講的就是這個(gè)事。這也談不上“好不好”,只是最初與人溝通時(shí),給人沉默寡言、不善言辭的感覺。

  “沉默是金,說話是銀”,國人以“含蓄”著稱,以“中庸”為準(zhǔn)則。所謂“沉默的大多數(shù)”是由其根本原因的。雖然在信息社會(huì)的今天,“溝通”是與人交往的一個(gè)“不二”法則,但還是有很多人喜歡含蓄的方式,我大概就是其中的一個(gè)吧!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 4

  拿到《沉默的大多數(shù)》這本書的時(shí)候,我便產(chǎn)生了共鳴,應(yīng)為自己也是屬于這種性格的人,因?yàn)槲移綍r(shí)也不喜歡怎么講話,或者不喜歡在公共場(chǎng)合發(fā)言,套用書中一句話就是“在公共場(chǎng)合什么都不說,到了私下里卻是妙語連珠!爆F(xiàn)在的社會(huì)中,總有一些人干什么事都比較積極,爭先恐后的表達(dá)自己的觀點(diǎn),生怕自己的才華被淹沒。

  ?讼壬f過,說話即權(quán)利,可見他們和樂忠于這種權(quán)利。但我喜歡聽他們說完,自己在內(nèi)心思考,而這種思考對(duì)于大家是否知道都是次要的,王小波說這是大部分人的通病。王小波說,從話語中,你很少能學(xué)到人性,從沉默中卻能;蛟S是從沉默中才能得到更多地思考。

  從王小波的作品中可以看到人與人之間的隔閡,以及在此隔閡下的互相抨擊。這是一個(gè)太過復(fù)雜的時(shí)代,充斥著太多的誘惑,不同的思想觀念左右著人們的行動(dòng),有人愿意舍己救人,有人愿意披露真相,有人愿意散布謠言。因此有的話該講的要講,不該講的還是要用沉默來代替。

  沉默往往代表的是行動(dòng),沉默往往也代表著力量的凝聚。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,不同信仰的人們沉默著,包容著,同時(shí)也關(guān)注著。沉默是一種內(nèi)在性的`處事方式,沉默或許是一種積蓄的過程,誰也不知道爆炸后的結(jié)果是什么。

  沉默的一代人絕不會(huì)是垮掉的一代人,二十世紀(jì)鬧得太多喧囂太多,這個(gè)時(shí)代的年輕人更多的崇尚理智和謹(jǐn)慎。對(duì)于雜志上刊登的調(diào)查,我們都清楚那是要登出來吸引人眼球的,所以我們沉默了,所以我們含糊了。因?yàn)槲覀兘^不愿意說謊,因?yàn)槌聊菍?duì)選擇權(quán)的尊重。

  我們堅(jiān)信時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們沉默,我們理性,我們耿直。但沉默絕不違背自己的內(nèi)心,當(dāng)時(shí)代召喚之時(shí),沉默的大多數(shù)會(huì)挺身而出,奮不顧身。

  讀了這本書之后,還有許多的東西值得我們大家去學(xué)習(xí)和借鑒。希望從現(xiàn)在開始能對(duì)我們大家有所幫助。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 5

  這本書主要講的是王小波生前的所聞所想,包括他自己的親身經(jīng)歷、對(duì)國內(nèi)外文化和觀念的看法、對(duì)某些書或電影的評(píng)論等。

  “我們可以在沉默和話語兩種方式中選擇”,沉默是一種對(duì)事情的處理方式,也是一種生活態(tài)度。沉默不代表沒有看法,相反,可能是因?yàn)槲覀兯磉_(dá)的想法不是“那個(gè)圈子所要的那種話”,你不能逃離那個(gè)圈子,但你又不能與圈子里的主流話語對(duì)立,因此你選擇沉默。王小波說,沉默的大多數(shù)是“古往今來最大的一個(gè)弱勢(shì)群體”,“這些人保持沉默的原因多種多樣,有些人沒能力,或者沒有機(jī)會(huì)說話;還有人有些隱情不便說話;還有一些人,因?yàn)榉N種原因,對(duì)于話語的世界有某種厭惡之情!彼约罕闶亲詈笠环N人。即使對(duì)于話語世界有某種厭惡之情,但還是要通過文字的形式表達(dá)出來。

  正如作者王小波所說:“我對(duì)自己的要求很低:我活在世上,無非想要明白些道理,遇見些有趣的事。倘能如我所愿,我的'一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)!

  沉默并不代表著你是事情的旁觀者,也并不意味著你遇事的搖擺不定。沉默的一代人絕不會(huì)是垮掉的一代人。20個(gè)世紀(jì)鬧得太多太喧囂了,這個(gè)時(shí)代的青年們更多地崇尚理智和謹(jǐn)慎。對(duì)于社會(huì)的喧囂真?zhèn)危鶗?huì)使我們誤入謊言的陷阱中,所以我們沉默,所以我們含糊。因?yàn)槲覀兘^不愿意說謊,因?yàn)槌聊菍?duì)選擇權(quán)的尊重,也是對(duì)自己行為的負(fù)責(zé)!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 6

  《沉默的大多數(shù)》是中國作家王小波最初發(fā)表于1996年第4期《東方》雜志的雜文,并于1997年由中國青年出版社出版發(fā)行,后來又有很多出版社出版,最新出版的是陜西師范大學(xué)出版社,作者在該作品中傾注了其對(duì)中國民眾命運(yùn)的關(guān)注,以反諷和幽默的手法直面生活,從一個(gè)輕松的角度來解構(gòu)身邊復(fù)雜的事態(tài)。

  王小波,當(dāng)代著名學(xué)者、作家。1952年5月13日出生于北京,1968年去云南插隊(duì),1978年考入中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)商品學(xué)專業(yè)。1984年至1988年在美國匹茲堡大學(xué)學(xué)習(xí),獲碩士學(xué)位后回國,曾任教于北京大學(xué)和中國人民大學(xué),后辭職專事寫作。1997年4月11日病逝于北京。王小波無論為人,為文都頗有特立獨(dú)行的意味,其作品別具一格,深具批判精神,被人們廣泛閱讀、關(guān)注、討論并引發(fā)了一場(chǎng)持久不衰的王小波熱。王小波荒誕不經(jīng)的想象力和妙趣橫生的敘述方式一定會(huì)贏得更多的會(huì)心的微笑。

  王小波所著的《沉默的大多數(shù)》,虛構(gòu)的藝術(shù)之美,以及他通過對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的批評(píng)所傳播的自由主義理念,已經(jīng)在這個(gè)世界的文化和思想寶庫中占據(jù)了一席之地,他批評(píng)的.對(duì)象有些還活得好好的。而到今天,這些話語、這些思想仍是我們的社會(huì)所需要的。我們從王小波的長盛不衰只能得出這樣的結(jié)論:在中國,自由主義理念的傳播還任重而道遠(yuǎn)。王小波的作品一直盛行不衰,王小波的小說在世界文學(xué)之林中創(chuàng)造出屬于他的美,這美就像一束強(qiáng)光,刺穿了時(shí)間的阻隔,啟迪了一代又一代剛剛開始識(shí)字讀書的青年的心靈。

  正如王小波的一段話:“我對(duì)自己的要求很低:我活在世上,無非想要明白些道理,遇見些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 7

  讀完《沉默的大多數(shù)》,試圖想表達(dá)一下自己的觀點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)我和作者的看法基本一致,這樣寫下來只能照抄原文了。不是我自大,只是此時(shí)此刻的我已被作者成功洗腦了!開口的權(quán)利似乎被征上了稅金。

  一如作者的觀點(diǎn),話語的世界可以分出兩級(jí)。一極是圣賢的話語,這些話是自愿的捐獻(xiàn)。另一極是沉默者的話語,這些話是強(qiáng)征來的稅金。在這兩極之間的話,全都曖昧難明,模棱兩可:既是捐獻(xiàn),又是稅金。在那些說話的人心里都有一個(gè)稅史。

  既然談到納稅,不得不說一下那些開口讀書人。中國的讀書人有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,就是交納稅金。即使做納稅人也要做一個(gè)合格的納稅人——這是難聽的說法,好聽的說法就是以天下為己任。

  王小波曾經(jīng)是一個(gè)沉默的人,不喜歡在各種會(huì)議上發(fā)言,也不喜歡寫稿子。然而當(dāng)作者不再沉默時(shí),卻有著強(qiáng)烈的感受,有如喪失了童貞。違背了他多年的積習(xí),不再屬于沉默的大多數(shù)了。但作者還不至于感到痛苦,只是有點(diǎn)輕微的失落感。然而這并不代表自己也是一個(gè)合格的納稅人,滿足了自己的責(zé)任感。只是作者覺得如果這么做,大家會(huì)看到一個(gè)最大的廢話簍子,這便是是另一種責(zé)任感。

  談到廢話簍子,我就會(huì)聯(lián)想到那些雞湯和官話套話。他們有著最好的發(fā)言機(jī)會(huì),順應(yīng)著大部分人的`想法,說著讀者喜歡聽的言語,一味的迎合讀者。這樣下來他培養(yǎng)了讀者,讀者也有可能成為了下一代的他們。與其這樣,沉默的大多數(shù)該怎么做呢?

  首先沉默的大多數(shù)是一個(gè)巨大的弱勢(shì)群體,他問保持沉默的愿意多種多樣。有些人沒能力,或者沒機(jī)會(huì)說話;還有些人有隱情,不便說話;還有一些人,因?yàn)榉N種原因,對(duì)于話語的世界有某種厭惡之情,作者就屬于最后一種。作為最后一種人,也有義務(wù)談?wù)勛约旱乃娝劇?/p>

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 8

  起初就被王小波的幽默感和文章中透露出的理智所吸引。于是繼《一只特立獨(dú)行的豬》后,繼續(xù)讀王小波的《沉默的大多數(shù)》。

  喜歡王小波的文章一個(gè)原因,是因?yàn)樗奈恼驴偰芙o人以一個(gè)宣泄口來抒發(fā)曾近難以表達(dá)的情感,得以一種豁然開朗,而富有自己獨(dú)特色彩的思考和見解,能給我們一個(gè)很好的啟發(fā)。還有一點(diǎn)則是他筆墨中的幽默感,讀起來輕松之余,仍能分析透徹。故有的人曾評(píng)價(jià),真正能思想的人并不多,能從思想中得到快樂者更是寥寥,王小波就是其中一個(gè)。

  就雜文中的其中一篇《椰子樹與平等》來講。王小波以椰子樹論平等,把兩樣毫無相關(guān)的東西聯(lián)想在一起,也是夠獨(dú)特的。

  分兩點(diǎn)來談。先是論平等與不平等之間的關(guān)系。打個(gè)比方,有和無是一種不平等,于是人們?yōu)榱吮3诌@種平等,有兩種方式,把無變有,把有變無,很顯然后者更容易做到,能更快的創(chuàng)造平等。漸漸,有變無、有變無。有越來越少,多的是以無來取代,更奇怪的是,在以有少無多的情況下,有變無的過程仍在繼續(xù)。這樣不是違背了平等,不應(yīng)存在嗎?

  人是鮮活的,性格和情感使得每人都不同。而人與人之間最大的不平等是知識(shí)的差異,這就是問題的所在。知識(shí)的高低不僅包括科學(xué)知識(shí),也涵蓋文化素質(zhì)和藝術(shù)的`品味等精神方面。后者的差異更難以彌補(bǔ),有的人能欣賞畫作,有的人卻不行,或是有的人能體會(huì)到幸福感,而與此同時(shí)有的人不行,這更易招來嫉妒。于是為了保持一種平等,消除“有”成了那些“無”的人最好的方法。然而,這種事情并不少見,在政治上,這頗像一種愚民的政策,將“聰明”的人一棍打死,偏袒維護(hù)“笨”的人,得以保留“好思想”和“好作風(fēng)”,消除那些優(yōu)越感。這也是為什么,作者說,一旦聰明人和傻子起了爭執(zhí),我們總說傻子有理,久而久之,聰明人也會(huì)變傻。

  所以,我們現(xiàn)在所做的是在“自焚”嗎?

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 9

  有人對(duì)王小波的評(píng)價(jià)是:“小波的寫作一直追求常識(shí)和有趣,在他的雜文中不遺余力地普及常識(shí)讓人印象深刻”。讀完《沉默的大多數(shù)》,我認(rèn)為這評(píng)價(jià)是十分貼切的。

  這本書剛開始翻閱的時(shí)候讀起來是有點(diǎn)昏昏欲睡,可能我當(dāng)初是報(bào)著隨意讀讀的心態(tài)吧,后來再翻閱這本書,我發(fā)現(xiàn)書中對(duì)問題的剖析都很深刻和引人入勝,后面的文章我都是邊讀變思考作者對(duì)一個(gè)事件的分析,覺得越發(fā)有趣,對(duì)平凡的事件得出深刻的結(jié)論,確實(shí)讓我受益良多。

  在其中的《一只特立獨(dú)行的'豬》這篇文章中,講述了一只豬拜托了人對(duì)豬的生活做的種。種限制,到處游蕩,模仿各種聲音,桀驁不馴,但是贏得了知青們的喜愛,但是老鄉(xiāng)和領(lǐng)導(dǎo)卻十分討厭它,后來因?yàn)榭偸菍W(xué)汽笛叫使出工的人提前收工,領(lǐng)導(dǎo)們準(zhǔn)備圍剿它,但是它最后還是逃之夭夭。

  知青們對(duì)于這只特立獨(dú)行的豬的喜愛,大概源自于它敢打破規(guī)則,過自己喜歡的生活吧。即使在現(xiàn)在,我們的生活還是被處處設(shè)置,從小要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,到大學(xué)要選個(gè)好專業(yè)以后才有出路,大學(xué)畢業(yè)要找個(gè)好工作以后才能好好生活,戀愛結(jié)婚要經(jīng)過父母首肯同意,要努力工作以便存錢買房,諸如此類。我們不能說這些都不對(duì),但是很少年輕人會(huì)喜歡被這樣設(shè)置吧。沖破的人只是少數(shù),并且被人們稱為異類。我們對(duì)敢于沖破的勇者報(bào)以羨慕,欽佩,但讓我們自己來,我們總是不敢的,大部分的人已經(jīng)習(xí)慣于這種設(shè)置,并且安之若素。確實(shí),即使在如今的社會(huì),特立獨(dú)行還是會(huì)被理解為叛逆,耍個(gè)性。我們當(dāng)中的很多人還是想要設(shè)置別人生活,或者對(duì)被設(shè)置的生活安之若素;蛟S正因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們一直懷念那只特立獨(dú)行的豬吧。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 10

  以前不了解王小波,唯一的印象就是語文課本里那篇《一只特立獨(dú)行的豬》。關(guān)于這篇文章,老師說:“王小波這是在借豬喻人,喻別人,喻自己,他絕望,他在反抗,在批判……”對(duì)此,我當(dāng)時(shí)的看法是:“不就是下個(gè)鄉(xiāng)、插個(gè)隊(duì),至于這樣嗎?”我只是想簡簡單單地看個(gè)故事,好在王小波的文字很通俗,有些小幽默,最重要的是,他不會(huì)把自己的想法強(qiáng)加給我——他才不管別人信不信。

  所以,故事看得挺舒服。王小波給我的第一印象還不錯(cuò)。

  看《沉默的大多數(shù)》,王小波用不少篇幅在談文革、罵文革——我雖然不喜歡文革,但也沒興趣看別人沒完沒了地批判文革。而王小波不一樣,他好像借著文革罵了整個(gè)學(xué)術(shù)界——上下兩千年的學(xué)術(shù)界,而且都很有道理,更重要是有趣。

  在書里看來,王小波是這樣一個(gè)憤青:只念過一年初中,卻自學(xué)考上了人民大學(xué);本科學(xué)了理科,卻赴美留學(xué)修社會(huì)學(xué);大學(xué)畢業(yè)開始寫作小說,但對(duì)物理化學(xué)甚至計(jì)算機(jī)的熱情并未減少……這才發(fā)現(xiàn),王小波竟然是我最佩服的那一種聰明人。

  王小波善用比喻類比,而且很多是那種極其粗俗的類比,這正合我的口味——我認(rèn)為越是粗俗越是容易理解。幽默,有俗有雅,也有典故,但絕對(duì)是黑色幽默。很多文章給我這樣一種感覺:我想罵人,但我是文明人,不能直接罵。于是,我先講一個(gè)故事,故事很真實(shí),但故事里的人好像有毛;我再引一些典故,擺點(diǎn)事實(shí),都很有道理;然后說著說著,突然發(fā)現(xiàn),故事里講的不就是我剛才要罵的那個(gè)誰!最后,幾句精辟的說理,干脆的.結(jié)尾。

  至于王小波都罵了誰,罵了什么,就不說了。

  有些文章看不懂,也有些文章有點(diǎn)枯燥。

  說王小波是憤青,我承認(rèn);但我要堅(jiān)持:王小波說的每句話都是有理有據(jù)的,王小波是學(xué)理科的——是講理的人!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 11

  《沉默的大多數(shù)》這本雜文集比作者的小說更令我喜歡,20多年前的文字,如今讀來依舊有醍醐灌頂?shù)母杏X。沒有找到中國青年出版社的版本,現(xiàn)存市面上的都是縮水了一大半的新版本,不知何故,另一本雜文集《我的精神家園》里收錄的文章和這本并不重復(fù),我猜或許現(xiàn)在一拆為二出版了。

  盡管在大學(xué)時(shí)對(duì)王小波就已經(jīng)有所耳聞,但直到畢業(yè)后3年才開始閱讀他的文字,有些相見恨晚的`感覺。大學(xué)時(shí)候的我有著更多的激情和叛逆的沖動(dòng),對(duì)他文字里描述的那愚蠢的十年部分應(yīng)該會(huì)有更多的共鳴。但現(xiàn)在畢業(yè)三年多,對(duì)他文字里的理性和幽默更為欣賞。

  盡管他經(jīng)歷了那段特殊的時(shí)期,為此被浪費(fèi)了大段年華,但文字中沒有怨恨,也沒有推卸,有的只是對(duì)讀者平靜、樂觀地懇求,超脫了一般人的境界。希望中國的知識(shí)分子多一點(diǎn)像王小波這樣的人,不要再拿道德說教和價(jià)值批判說事,不要做沉默的大多數(shù)。

  “一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界”,以此自勉。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 12

  說西方學(xué)者的觀點(diǎn),認(rèn)為人趨利而避害,趨樂而避苦,這是倫理學(xué)的基礎(chǔ)。而我們民族的文化傳統(tǒng)大不相同,認(rèn)為禮高于利,義又高于生,他認(rèn)為前一種想法更對(duì)。

  這篇文章中,以電線桿或木頭掉進(jìn)河里,要不要跳下去撈回來,甚至不惜生命為例,解釋了那個(gè)特別時(shí)代里,禮,利,義,生的關(guān)系。

  要逆轉(zhuǎn)人性,必需有兩個(gè)因素:無價(jià)值的勞動(dòng)和暴力的威逼。還有第三個(gè)因素,那就是人性的脆弱。

  弗洛伊德對(duì)受虐狂有如下解釋:假如人生活在一種無力轉(zhuǎn)變的苦痛之中,就會(huì)轉(zhuǎn)而愛上這種苦痛,把它視為一種歡樂,以便使自己好過些。對(duì)這個(gè)道理稍加推廣,就會(huì)想道:人是一種會(huì)自己騙自己是動(dòng)物。我們吃了許多無益的'苦,虛擲了不少年華,所以有人就想說,這種經(jīng)歷是崇高的。

  在生活中,以及各種新聞和影視作品里,我們見慣了人性的脆弱。人都是脆弱,自私的,我們可怕傷害,躲避苦痛,在不如意的現(xiàn)實(shí)面前,我們選擇自我勸慰,自欺欺人。這些脆弱和自私好像比較簡單被諒解!

  但也有些意志特殊堅(jiān)決的人,他們不情愿自欺欺人,不情愿躲避,不情愿屈服,而是直面真相,正視苦痛,這些都是值得敬佩的人。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 13

  《沉默的大多數(shù)》是作家王小波的一部作品,通過這本書,作家想告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要有自己的思想。

  不可否認(rèn)的是,現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)人不敢于表達(dá)自己正確的觀點(diǎn),選擇了沉默,但我們每個(gè)人又心知肚明:如果人人一味地沉默,不道明真實(shí),卻蒙蔽真相,那么社會(huì)就會(huì)陷入可怕的黑暗。所幸仍然有人選擇站出來,陳述事實(shí),為民請(qǐng)命,就拿這次新冠肺炎的抗擊戰(zhàn)來說吧,你看鐘南山院士站了出來,他首先宣告新冠病毒會(huì)人傳人,拉響國人心中的警鈴;李蘭娟院士站了出來,她提出“封城武漢”,事實(shí)證明這是整場(chǎng)戰(zhàn)疫中多么關(guān)鍵的一步;李文亮等八名醫(yī)生站了出來,他們最先請(qǐng)示要警覺新發(fā)現(xiàn)的病毒,說其對(duì)人生命的.威脅恐怕不亞于SARS病毒……你看如果這些人選擇了沉默,我們的國家現(xiàn)在會(huì)將面臨更大的難題,魯迅先生說過“沉默呵沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我們應(yīng)該為自己發(fā)聲,為身邊人發(fā)聲,為社會(huì)發(fā)聲,不再選擇沉默,勇敢地說出來!茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 14

  就像他自己說的那樣:“自從我輩成人以來,所見到的一切全是顛倒著的。在一個(gè)喧囂的話語圈下面,始終有個(gè)沉默的大多數(shù)。

  既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說話的份?但我輩現(xiàn)在開始說話,以前說過的一切和我們都無關(guān)系——總而言之,是個(gè)一刀兩斷的意思。千里之行始于足下,中國要有自由派,就從我輩開始!

  在這個(gè)世界上,大多數(shù)愚蠢都含有假裝和弄假成真的成分。

  社會(huì)需要什么樣的話語,

  我們能表達(dá)出什么?

  大部分的傻子,都是故作傻態(tài)以掩真面,因?yàn)樵谖覀兩磉,自由主義理念的傳播還任重而道遠(yuǎn),那些不被接受的話語,便只能沉默。而我們,

  就是沉默的大多數(shù),之中一員。

  羅素先生說,參差多態(tài)乃是幸福的本源。言語是人的表達(dá)方式,也是權(quán)力被宣泄的.方式。

  我們聽到畝產(chǎn)可以達(dá)到三十萬斤,聽到土平爐可以煉鋼,即使那像牛屎一樣的鐵塊就是鋼鐵,卻也依舊填不飽我們饑餓的肚腸。

  于是我們就對(duì)周圍的言語產(chǎn)生了懷疑,越是聲色俱厲,越是嗓門高亢,越是不值得相信。和任何話語相比,貧窮都是更大的真理。

  所以成熟的人,明辨是非的人,學(xué)會(huì)了沉默,因?yàn)樗麄兌昧藢?duì)自己的言語負(fù)責(zé)。這現(xiàn)象好嗎?說不好。

  王小波的語言就像一束強(qiáng)光,刺穿時(shí)間的阻隔,讓人們看清時(shí)代的變革。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 15

  在讀者群體中,敢以走狗,自嘲和自稱,來表達(dá)對(duì)作者的喜愛和仰慕的,恐怕沒有第二家。

  王小波逝世20多年,各種記憶文章、紀(jì)念、悼念卻是一年甚過一年,對(duì)于一位自稱,特立獨(dú)行的人,來說,這眾多的擁躉,已是證明其價(jià)值的最佳注腳。他的小說新奇,有趣,直白,痛快,撲面而來的是生猛和生命力。而他的雜文,則更加新奇,更加有趣,也更加痛快。

  他寫雜文,不但邏輯跳躍,腦洞清奇,關(guān)鍵是能夠用這種詭異的方式把真正的`道理給講出來。更難得的是,他的文章?lián)碛须y得的一種真誠和作為一個(gè)知識(shí)分子的自覺和擔(dān)當(dāng)。他表面流里流氣,左手自由主義,右手世俗智慧,從壁壘森嚴(yán)的文壇殺出一條路來。他就像一個(gè)社科院的放肆教授,用幽默風(fēng)趣到近乎不正經(jīng)的態(tài)度,不知不覺間把一個(gè)道理說透了給你。這種舉重若輕的敘事方式和思考方式影響了整整一代人,并在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開花結(jié)果、落地生根。

  在他的每篇文章里,都包含著對(duì)自由的向往,對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑,以及對(duì)人性的關(guān)懷。同樣的事情,別人寫來是臉皮厚,他寫的感覺就是坦率真誠。他總是那么離經(jīng)叛道卻又妙趣橫生,他堅(jiān)定地追求有趣,相信人的尊嚴(yán)和價(jià)值,追求自由的、有智識(shí)的生活。如果說我有一絲自我意識(shí)的覺醒,很大程度上要感謝王小波。

  這樣一位浪漫騎士/行吟詩人/自由思想者,愿你在天堂仍能快樂地思考。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 16

  《沉默的大多數(shù)》 是一本讓人深思的書,它講述著人們?cè)谏钪杏龅礁鞣N挑戰(zhàn)時(shí)選擇沉默而不是表達(dá)自己的想法。這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)非常普遍,因此這本書非常值得讀者認(rèn)真閱讀。

  在這本書中,作者通過多個(gè)例子和故事來說明人們?yōu)槭裁磿?huì)選擇沉默。有些人可能是害怕被別人拒絕或者被嘲笑,有些人則是因?yàn)樗麄冇X得說話沒有用,他們的聲音不會(huì)受到重視,有些人則是因?yàn)樗麄兒ε掠|及敏感話題。

  無論出于什么原因,這種沉默的行為會(huì)讓我們錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),往往會(huì)產(chǎn)生更嚴(yán)重的`后果。

  讀完這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己曾經(jīng)也選擇過沉默,并且意識(shí)到這種行為對(duì)我的個(gè)人成長以及與他人的關(guān)系都產(chǎn)生了影響。

  我開始明白,表達(dá)自己的想法并不是一件容易的事情,但是如果我們永遠(yuǎn)不敢說出心里的話,我們就會(huì)失去改變自身和改變世界的機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,我們需要勇敢地表達(dá)自己的想法和意見。這樣不僅可以使自己更加自信,也可以幫助我們?nèi)〉贸晒Α?/p>

  而《沉默的大多數(shù)》這本書則提供了一個(gè)啟迪,讓我們重新審視自己的行為,并找到解決問題的方法。無論是在個(gè)人生活還是職業(yè)領(lǐng)域,沉默的言語都是我們應(yīng)該克服的障礙,這本書讓我明白了這一點(diǎn),我相信對(duì)于所有讀者來說,它也有同樣的啟示。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 17

  《沉默的大多數(shù)》是一篇雜文隨筆集,作者王小波。書中內(nèi)容涉及甚為廣泛:從思想文化方面到社會(huì)道德倫理,乃至對(duì)小說藝術(shù)的看法,都有作者的獨(dú)到的見解和剖析。給人一種“另辟蹊徑”的看待問題的視角。

  讀者利用各種在路上的時(shí)間去拜讀《沉默的大多數(shù)》,這是讀者完整閱讀過的.第一本王小波的作品。

  思路跟著作者才一起走過半程,就與作者的觀點(diǎn)產(chǎn)生了諸多的共鳴,內(nèi)心感覺無比的酸爽,慷慨激昂之情不吐不快。譬如書中評(píng)張愛玲時(shí)文學(xué)不應(yīng)當(dāng)帶給讀者煩惱,談孔孟程朱宗師大家說哲學(xué)不入俗流,論文理科學(xué)藝術(shù)哲學(xué)的通融與層次……文風(fēng)辛辣但不乏幽默,批判鞭辟入里又不致晦澀難懂。果然,理科思維背景文人很犀利!

  王小波是在用幽默的方式在講道理。比如談到”人類愚蠢”,他心平氣和地告訴人類要學(xué)會(huì)思考、運(yùn)用智慧。他從來不罵人,也看不到他的憤怒。即使是他怒發(fā)沖冠滿腹怨氣時(shí),有的只是對(duì)當(dāng)下社會(huì)恨鐵不成鋼的無奈。他不屑使用謾罵的方式來宣泄自己的情感,他的文章中透露出一股怒不可竭的矜持,和化粗暴的批判轉(zhuǎn)為哲學(xué)式幽默的魔力。作者儼然像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜而又耐心的老人為孩子們講道理。這是一本值得大家閱讀的書,強(qiáng)力推薦。

  閱讀此書過程中,再次被作者寫作的功力和鮮明特點(diǎn)所吸引,待看清單上又果斷增加一本他的《黃金時(shí)代》,或許也是因?yàn)橹熬捅焕镱^高亮的話語吸引了。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 18

  “好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一! 小波先生便是這單調(diào)的、乏味的、壓抑的社會(huì)里令人眼前一亮的有趣的靈魂。

  兒時(shí)背三字經(jīng)百家姓千字文,四書五經(jīng),只被告訴這些都是金科玉律,篤行之而不思辯個(gè)中奧義,現(xiàn)在想來后悔不迭,倘若早些時(shí)候多點(diǎn)思考,也不至在很多時(shí)候即使心懷疑問,而不得不隨波逐流了。對(duì)任何既定的事物公理進(jìn)行批判性的思考才能形成相對(duì)完整的價(jià)值體系,事物皆有兩面性,多思多悟不盲從才能夠形成獨(dú)立的人格。

  每個(gè)人都想活成自己,但時(shí)光流逝,卻往往看到自己變成了曾經(jīng)最討厭的哪一類人,或圓滑或虛偽,或成為“精致的利己主義者”中的一員。可是,我相信也是我以為小波先生相信的是,這沉默的大多數(shù)人里是有沒有吶喊出來的聲音,這聲音蘊(yùn)含著獨(dú)特的個(gè)性,蘊(yùn)含著至高無上的品德,蘊(yùn)含著利他的善意,只是因?yàn)椴淮_定,因?yàn)閼峙聶?quán)威和愚昧無知的惡意而被蒙上了一層灰罷了。

  這本書,與其說是一本自述式的.雜文,不如說是為那些彷徨著的,想要發(fā)聲的那群人在吶喊,解決那些懸而不決的疑問,告訴他們,權(quán)威未必對(duì),墨守成規(guī)的道義法則反而會(huì)戕害一個(gè)人的成長。扇醒了盲聽盲信者,啟迪了困惑下出入社會(huì)的我們這一代年輕人,也重新給予我機(jī)會(huì)讓我再去審視那些非人生經(jīng)歷以外塑造個(gè)人價(jià)值觀的文字,相信時(shí)光推移,更多的人能以此書獲得啟迪,敢于發(fā)聲勤于思辨,活成自己想要的樣子。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 19

  今天,隨手讀起兒子從同學(xué)那里借讀的王小波雜文《沉默的大多數(shù)》,感覺獲益匪淺。摘取印象深刻的話語,一起分享。

  《我看國學(xué)》:

  我雖然不佩服孔孟,但佩服古代中國的勞動(dòng)人民。勞動(dòng)人民發(fā)明了做豆腐,這是我想象不出來的。

  孔孟程朱我都讀過了。這么多讀書人研究了兩千年,實(shí)在太過分。我們知道,舊時(shí)的讀書人都能把四書五經(jīng)背得爛熟,隨便點(diǎn)出兩個(gè)字就能知道它在書中什么地方。這種鉆研精神雖然可佩,這種做法卻十足是神經(jīng)病。顯然,會(huì)背誦愛因斯坦原著,成不了物理學(xué)家;因?yàn)檎嬲膶W(xué)問不在字句上,而在于思想。

  《沉默的`大多數(shù)》:

  對(duì)信得過的人什么都說,對(duì)信不過的人什么都不說。

  沉默是一種生活方式,不但是中國人,外國人中也有選擇這種生活方式的。

  福柯先生:話語即權(quán)力。這話應(yīng)該倒過來說:權(quán)力即話語。

  從小我對(duì)講出來的話就不大相信,越是聲色俱厲,嗓門高亢,我越是不信,這種懷疑態(tài)度起源于我饑餓的肚腸。和任何話語相比,饑餓都是更大的真理。

  這個(gè)世界上有個(gè)很大的誤會(huì),那就是以為人的種種想法都是由話語教出來的。

  與其大呼小叫說要去解放他們,讓人家苦等,倒不如一聲不吭,忽然有一天把他們解放,給他們一個(gè)意外的驚喜。

  話語教給我們很多,但善惡還是可以自明。話語想要教給我們,人與人生來就不平等。在人間,尊卑有序是永恒的真理,但你也可以不聽。

  人不光是在書本上學(xué)習(xí),還會(huì)在沉默中學(xué)習(xí)。這是我人性尚存的主因。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 20

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)結(jié)論說:平均每個(gè)人每天大概說7000個(gè)字。我算了一下,差不多花費(fèi)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,言語虛張聲勢(shì)而只占了我們生命的二十四分之一。我們大部分人還確實(shí)是名副其實(shí)的“沉默的大多數(shù)”。

  而由于先入為主的觀念,我剛看到“沉默的大多數(shù)”這樣的題目,以為這是幾頁抨擊冷漠群眾的長篇大論。不由帶入憤青身份心情澎湃激昂。但是在王小波的筆下,連同他自己在內(nèi)的沉默的大多數(shù),竟是個(gè)卑微卻始終保留獨(dú)立立場(chǎng)的弱勢(shì)群體。

  說沉默者卑微,因?yàn)槟瑹o聞。他們不愿意為了一點(diǎn)點(diǎn)成績而四處邀功,一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越而到處炫耀,一點(diǎn)點(diǎn)挫折而大哭大鬧。他們隱藏起了自己的存在,很少有人知道他們的故事。

  沉默者是堅(jiān)守著清醒的人,像礁石穩(wěn)駐在大海的波濤洶涌中,像古樹屹立在狂風(fēng)怒號(hào)中。沉默給他們綿長的時(shí)間和空闊的環(huán)境去思考,帶給他們前所未有的睿智。

  沉默和話語總是對(duì)立而統(tǒng)一地存在。既然大多數(shù)人都占著沉默的領(lǐng)地。為了平衡,少數(shù)的話語者難免變得聒噪吵鬧。積極分子在高談闊論爭奪“話語權(quán)”。學(xué)校廣播里某些見縫插針試的領(lǐng)導(dǎo)講話、通知、公告。想盡一切辦法攪亂沉默,掀起怒濤來吸引聚焦和鄙視。就像“記憶”里的'高音喇叭,沒黑沒夜地亂嚷嚷。無論是“話語即權(quán)利”還是“權(quán)利即話語”,沉默者都悄悄地淪為弱勢(shì)群體。

  但沉默者不是真的虛弱,他們不愿意反駁這樣的稱號(hào),只是在沉默的保護(hù)下悄悄構(gòu)建自己的強(qiáng)大,堅(jiān)守自己的立場(chǎng)。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 21

  “自我輩成人以來,所見到的一切都是本末倒置的,在喧鬧的下面,之中藏著的人是沉默的這樣的人有很多,在公眾場(chǎng)合什么都不說,私下里卻妙語連珠!薄叭绻冶淮蠹橹怂_,那么我不能原諒我自己”。

  這樣畫出自于王曉破的經(jīng)典作品《沉默的大多數(shù)》,這本書并不是一本小說,而是一本雜文書中的內(nèi)容充實(shí)而又有趣,這本書中的雜文也因此得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),書中所表達(dá)大的,是王小波一些事情的看法及理念,對(duì)生活世事時(shí)的態(tài)度,還有一些精神,思想上的理解,在不同的時(shí)期去閱讀這本書,會(huì)有不同的收獲與感受,閱讀的次數(shù)不同,所理解到的也不同,每一次閱讀都會(huì)有新的收獲。

  這本書的一些文章,表達(dá)了王小波的人生態(tài)度,那就是“有趣”和“反對(duì)無知、愚昧”。很多人看了此書之后,也把“有趣”和“反對(duì)無知,愚昧”來當(dāng)做自己的'生活信條,并且了解到,原來生活也可以這么有趣,并不是像以前所認(rèn)為的那樣無趣,煩悶。

  讀完《沉默的大多數(shù)》這本經(jīng)典之后,我也漸漸地朝著作者王小波的理念,生活態(tài)度去看齊我明白到做人應(yīng)該要有趣一點(diǎn),當(dāng)然也要有自己的思想,智慧,不能做一個(gè)無知的人。

  在我遇到苦難或是迷惘的時(shí)候,書中的理念與思想始終引導(dǎo)著我,我不會(huì)再和以前一樣,不知所措,又或者是在迷惘的時(shí)候,不去找尋一個(gè)方向,我開始按著書中的思想,理念去面對(duì)這些東西,有苦難的時(shí)候我會(huì)敢于面對(duì),不再覺得困難是苦難了,而是把面對(duì)苦難的時(shí)候當(dāng)成一件有趣的事,去尋找一個(gè)解決的方案,迷惘的時(shí)候也懂得應(yīng)該要以什么樣的心態(tài)去面對(duì)。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 22

  原諒我一生放蕩不羈讀書少,現(xiàn)在才真正讀進(jìn)去王小波。

  我的讀書歷程很奇怪的,還小的時(shí)候,大把大把的時(shí)間,沒有出去玩耍培養(yǎng)社交技能,卻孤僻地讀了很多那個(gè)年紀(jì)不會(huì)真正懂得的書,沒錯(cuò)就是所謂的世界名著,那些故事只留下了劇情,后來才漸漸學(xué)會(huì)分析時(shí)代背景人物形象敘事節(jié)奏情節(jié)設(shè)置,才學(xué)會(huì)共情和悲憫……長大了,開始有思想懂得思考的時(shí)候,卻花了大把的時(shí)間惡補(bǔ)小時(shí)候遺漏的社交技能,成為一個(gè)過分跳脫的煞筆,于是我在最會(huì)玩耍的'年紀(jì)里太安靜,又在應(yīng)該沉默的時(shí)候選擇了話語,說不清這樣成長的利弊,幸好現(xiàn)在懂得去找尋平衡了。

  《沉默的大多數(shù)》很有意思,旁征博引一語中的,思辨的魅力無處不在,一副“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的戲謔和矜傲,讓人很想嗤之以鼻卻不得不暗地里佩服他的透徹。

  看得出王小波是很喜歡羅素的,一句一個(gè)羅素說了什么羅素他說得對(duì)。他說龍應(yīng)臺(tái)西化得太厲害,不理解中國人沉默的藝術(shù);他直指話語一旦出口便遠(yuǎn)離初衷,不帶邏輯的煽動(dòng)話語帶來的集體狂熱足以毀滅人性道德是非的準(zhǔn)繩;他又譏笑所謂的道德和中古遺風(fēng),說知識(shí)分子的百無一用已經(jīng)達(dá)到了空喊口號(hào)而言之無物的境界;他說他寧愿選擇在沉默中思辨也不要在話語中爆發(fā),他還說,自己不得不應(yīng)和的說話是為自己保有沉默的權(quán)利而繳的苛捐雜稅;他小心翼翼地提防著話語圈的侵蝕,卻從不吝于表達(dá)自己,因?yàn)檫@個(gè)圈子已經(jīng)分崩離析啦!

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