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建造師教育培訓(xùn)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的建造師教育培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建造師教育培訓(xùn)心得體會1
懷著對孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓(xùn),馬上就要進園實了,天天可以和孩子們在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜歡他們、我愛他們,他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒服,我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過。
今天3月15號我去幼兒園見的一天,讓我感覺好快樂好充實、剛走進教室(小班)就感覺以前給他們接觸過,像分別了長時間的親人一樣那么親近,因為第一次進園嗎,第一次面臨這么多孩子,第一次聽到孩子們叫我老師…心里一份歡喜一份激動同時。插一個話題,有一個孩子也是第一天進園他要找媽媽,哭的特厲害,我和我一個同事當時怎么哄也哄不好,算是到了吃飯的時間他才好了,我想:‘我回到學(xué)校要好好學(xué),爭取把學(xué)的理論掌握住并在以后能用上,其實理論和實就像是簡譜和伴奏的關(guān)系!
有個孩子特調(diào)皮,他總是惹別的小朋友。我想試試和他玩游戲怎么樣,然后我和三個小朋友(包括這個小調(diào)皮)玩剪子包袱錘,是一個很簡單的游戲,規(guī)則是誰輸了就要被刮鼻,從這個游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的'地位,雖然游戲的時候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他們對老師的一種尊敬和崇拜,畫畫的時候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品。
時間過的好快,馬上就要下課了,真的有點舍不得離開他們,不過通過今天的見我意識自己的知識是不夠的,我要充實自己,為下一步工作做好準備!盡自己最大的努力還孩子一片藍天……
建造師教育培訓(xùn)心得體會2
下面結(jié)合我個人自身情況與學(xué)習期間的體會自我總結(jié)了以下幾點學(xué)習心得:
一、如何提高建造師執(zhí)業(yè)素質(zhì)及個人素質(zhì)
現(xiàn)階段施工項目增多,加之行業(yè)競爭激烈,致使各項目在施工過程中為了趕進度,減成本,可能會忽略質(zhì)量控制及安全控制方面,而質(zhì)量及安全控制正好是一名建造師工作內(nèi)容的重點。近年來媒體報道的各類施工項目發(fā)生的質(zhì)量事故舉不勝數(shù)。在培訓(xùn)學(xué)習期間,老師們也列舉了很多工程質(zhì)量安全事故實例,歸根結(jié)底還是因為我們在施工過程中不能嚴格要求,不按照預(yù)定的施工方案進行施工,施工過程中控制不嚴格,建造師本身專業(yè)素質(zhì)不過硬導(dǎo)致。就像學(xué)習中老師講到的,有的項目經(jīng)理經(jīng)常說工人什么沒有做好,卻說不出來應(yīng)該怎么去做,怎么去指導(dǎo)工人施工,不能做到以理服人。
二、工程項目的管理與控制
施工項目管理控制是一項多層面、全方位的管理控制,工程的質(zhì)量是否合格、安全是否達標、成本是否合理均是體現(xiàn)項目管理工作的好壞與否。只有做好施工項目的管理控制,才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、安全、高效的管理目標。
我個人認為項目管理與控制主要分為以下幾方面:
1、工程安全管理與控制
安全管理是施工項目管理的重要組成部分之一,是涉及生產(chǎn)人員人身安全的目標管理,應(yīng)給予高度重視。在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習中,幾乎每堂課老師都有講到安全問題。如果不重視安全管理,一旦發(fā)生安全事故,一則給受傷害的工程施工人員蒙受災(zāi)難,給家庭造成巨大的不幸;二則施工企業(yè)要停工整頓,支付巨額的經(jīng)濟賠償,賠償標準每年都在增加,影響企業(yè)的形象和經(jīng)濟效益。三則造成員工的思想情緒低落,影響工作積極性發(fā)揮。因此安全生產(chǎn),責任重大。安全主要靠制度管人,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制度能使各崗位負起責任,建立健全安全專職機構(gòu)加強安全部門的領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行安全檢查制度。通過制定安全生產(chǎn)責任制做到安全生產(chǎn)"事事有其主,人人有其責"。
2、工程進度控制
工程進度控制對各階段的工作順序和持續(xù)時間進行規(guī)劃、實施、檢查、協(xié)調(diào),以周密、合理的進度計劃為指導(dǎo),對工程施工進度進行跟蹤檢查、分析、調(diào)整與控制。進度控制的最終目的.是確保項目動用時間目標的實現(xiàn)。為了工程項目有計劃地進行施工,需要制定進度計劃,并按計劃進行施工。
3、工程質(zhì)量管理與控制
施工質(zhì)量保證體系需要根據(jù)施工管理的范圍,結(jié)合工程的特點建立工程質(zhì)量管理與控制的目標體系,個崗位合理分工,制定質(zhì)量管理體系的相關(guān)制度、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制點及其措施。施工質(zhì)量保證體系的運行,應(yīng)以質(zhì)量計劃為龍頭,過程管理為重心,按照PDCA循環(huán)原理展開。
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