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《凡卡》讀后感

時(shí)間:2022-06-10 14:59:28 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感 15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《凡卡》讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《凡卡》讀后感 15篇

《凡卡》讀后感 1

  “我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn),我便心潮澎湃、思緒萬千。

  《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照嗎?所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

  看看我們中國!自從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年,在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的.長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮,舍生忘死,才換來了今日我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎樣沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你明白嗎?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這完美的生活長久地留下來!

《凡卡》讀后感 2

  個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年也不一樣,有的人的童年很美好,但也有的人的童年一點(diǎn)也不幸福;我的'童年卻是代表幸福和美好的,而凡卡的童年卻是代表不幸和悲痛的黑色!我和他相比,真是天壤之別!

  凡卡如果做不好事情,就會(huì)受到老板的毒打,老板娘那魚嘴直戳他的臉。他早上支持一點(diǎn)兒面包,中午一碗西周,晚上還是一點(diǎn)兒面包,這樣一定吃不飽;在寒冷的冬天里,老板還不讓他睡在過道里,那可是寒冷的新加坡!只要他們的小崽子一哭,凡客就別想睡覺。而我在寒冷的冬天,蓋上暖和的棉被,睡在軟綿綿的床上,幸福極了!在學(xué)校有老師的幫助,又有同學(xué)的陪伴和父母的寵愛;我早上有香噴噴的飯菜和面包,還有營養(yǎng)非常高的雞蛋,而他又是一點(diǎn)面包;中午有面條,想吃多少就吃多少,他卻是一碗稀粥。

  一個(gè)求歲的孩子是多么需要關(guān)心和關(guān)愛,這正是學(xué)知識(shí)的時(shí)候,而他卻不能上學(xué)。被爺爺送到鞋匠拿去做學(xué)徒,老板對(duì)他一點(diǎn)也不好,凡卡只有一個(gè)親人,而我們身邊到處都是親人。我們是家人的貼心小枕頭,他的道德卻是社會(huì)上的冷漠和殘酷。上天為什么給予我們是多么公正、公平,給予他的卻是截然不同,是因?yàn)榉部ㄊ歉F人家嗎?上天應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都公正、公平,為什么對(duì)他不公平。

  為什么我們同樣是孩子?同年確實(shí)不一樣的,那是因?yàn)樯鐣?huì)的制度不同,我們生活在新中國,而他還是在那個(gè)舊俄國居住著。

  想想自己,在想想凡卡,我更加感到社會(huì)主義無限好,決心珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。長大做一個(gè)有用的人。

《凡卡》讀后感 3

  這篇文章主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉?/p>

  卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

  聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的.情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福!教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材!

《凡卡》讀后感 4

  漫長的暑假,相信同學(xué)在家肯定讀了很多書,也許你喜歡《阿拉丁神燈》里機(jī)智勇敢的阿拉丁,也許你喜歡《呼蘭河傳》里活潑可愛的小蕭紅,又或者你喜歡《小英雄雨來》里聰明過人的雨來......而我喜歡《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。

  文章描述了一個(gè)九歲男孩被迫來到城里打工,養(yǎng)家糊口,誰知卻慘遭老板和老板娘毒打,凡卡寫信請(qǐng)求爺爺把自己帶回鄉(xiāng)下老家的故事。凡卡每天早上天剛剛亮就要起床,早餐只有一塊又干又硬的面包,午餐只能喝老板喝剩的湯,晚餐依舊是那塊面包,因?yàn)槔习蹇偸谴蚍部,所以凡卡?jīng)常遭人恥笑。凡卡從小便沒了父母,爺爺是他唯一的親人,他寫信給爺爺,希望爺爺能把自己帶回鄉(xiāng)下,過幸?鞓返纳,這樣的凡卡,誰不心疼呢?

  令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的場景,虧老板還是個(gè)父親,他現(xiàn)在這么狠的打凡卡,以后一定會(huì)這么打自己的孩子,他居然下得去手,為什么老板對(duì)他們的.態(tài)度區(qū)別這么大呢?老板真不配當(dāng)個(gè)父親,文章中凡卡天剛亮就必須起床幫他們干活,又要幫老板娘帶孩子,還要做菜打酒,然而他們卻沒有一絲回報(bào),反而變本加厲,要求他干更多更重的活,老板的心是鐵做的嗎?真狠心!

  凡卡跟我們是同樣的年齡,我們有父母陪伴,有朋友一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而凡卡呢,沒有父母,沒有朋友,等待他的不過是老板和老板娘的暴打,然而即使這一切美好只是出現(xiàn)在飯卡的夢(mèng)中,但他依然堅(jiān)信爺爺會(huì)來接他。

  生活雖苦,但凡卡卻沒有失去生活的信念,我們也要像凡卡一樣,心中有信念,心中有希望,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更多幸福,讓更多人不再流落街頭,再不會(huì)有“凡卡”的出現(xiàn)。

《凡卡》讀后感 5

  《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn),他怕伙?jì)沒來一個(gè)突然 ” 攻擊 “ 。

  小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重?fù)?dān)過早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關(guān)愛,可這些都和他遙不可及。

  我們卻可以在學(xué)校接受教育,能享受著家人無限的關(guān)愛,我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書…… 和凡卡相比,我是多么幸福!我長這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的 。 而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的.孩子 , 每一天都充滿快樂與溫馨 , 人人都有一個(gè)金色的童年 , 是衣食無愁,這是多么鮮明的對(duì)比啊 !

  同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會(huì)怎么想呢?

  我們一定要從我做起,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

《凡卡》讀后感 6

  我喜歡讀書。如果問我對(duì)哪篇課文印象最深,我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因?yàn)閷W(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說不出來的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會(huì)到了“舊社會(huì)”的深層含義。

  這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,信中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無法收到這封信。即使收到了,也不會(huì)來看凡卡的,因?yàn)榉部ǖ臓敔敳]有那么多的錢……

  凡卡的悲慘遭遇,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,尤其是凡卡信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會(huì)的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的.日子雖然會(huì)挨餓受凍,但卻是快樂的。

  再想想現(xiàn)在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知!煞部,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。

  在課文中,凡卡想要見到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂,應(yīng)該更加去體貼、去愛自己的親人。

  學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書,努力學(xué)習(xí),共同開創(chuàng)美好明天!

《凡卡》讀后感 7

  昨天下午我和媽媽到新華書店看書,被一篇小說《凡卡》深深地吸收住了。

  這篇小說寫的是一個(gè)9歲的孩子在鞋鋪學(xué)徒當(dāng)鞋童,這個(gè)孩子叫凡卡,在圣誕節(jié)前夜給他的爺爺寫信,哀求爺爺帶他回家的故事。

  當(dāng)我讀到凡卡在老板家受到種種折磨這一段的時(shí)候,心情非常不平靜。是啊,凡卡是那么的小,只有9歲,應(yīng)該像我們一樣背著書包,每天在父母的護(hù)送下高高興興的上學(xué)去?梢?yàn)榧依锔F,爺爺只能送他到鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒?量痰睦习宀坏唤o他吃,不給他穿,要打罵他,讓他睡在過道的地上,他是多么的可憐呀!

  當(dāng)我讀到最后一段時(shí),又不禁陷入了深思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒有地址的信是不可能讓他爺爺收到的;就是寄到了,他的爺爺也不可能帶他回家的,凡卡依然擺脫不了孤獨(dú),凄涼,悲慘的學(xué)徒生活。舊社會(huì)的俄國制度是多么的黑暗呀!

  當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國家里,吃得飽,穿的暖。還可以在學(xué)校里讀書,每天,我們?cè)诶蠋煹慕逃略谥R(shí)的海洋里暢游。課外我們可以無憂無慮的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我們的童年生活是多么的`幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國,他就能像我和同學(xué)們一樣吃的好,穿的暖,和我們一樣戴帶紅領(lǐng)巾每天高高興興的上學(xué),我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)的流出幸福的淚。所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  聽媽媽說,現(xiàn)在世界上還有一些非洲國家的孩子過著很貧窮的生活,我真希望全世界的孩子都能過上幸福的生活!

《凡卡》讀后感 8

  “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔攷剜l(xiāng)時(shí)說的話。當(dāng)我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深切的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時(shí)代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的`生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實(shí)在忍受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運(yùn)呢?那是因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。

  凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學(xué)。凡卡經(jīng)常挨老板打,受伙計(jì)的捉弄;而我這一代大都是獨(dú)生子女,在家里,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包,連一口湯都喝不上,還經(jīng)常餓肚子;而我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚、肉,吃的都是最有營養(yǎng)的東西?晌覀冞不滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們大都是金色的、幸福快樂的童年。這是多么鮮明的對(duì)比!

  凡卡懇求爺爺把他帶走的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要死了!……”這句話足以證明,凡卡的處境是那么的危險(xiǎn)。

  而我們這些新時(shí)代的孩子過著豐衣足食、無憂無慮的幸福生活,相比之下,我們更要加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

《凡卡》讀后感 9

  9歲,一個(gè)孩子的花季,一個(gè)懵懂的年齡,一個(gè)理應(yīng)享受著幸福和溫暖的時(shí)期,但在凡卡身上,完全不一樣。

  凡卡·茹科夫,三個(gè)月前來到大城市的鞋店做學(xué)徒。本來想學(xué)一技之長,來養(yǎng)活自己和爺爺,但來到這里做的事完全和學(xué)做鞋沒有關(guān)系;本來想到這“有吃

  有住”,可卻天天餓得要命,睡在過道上,還差點(diǎn)被打死;本來想來大城市長長見識(shí),可大城市都是老爺們的,根本沒有窮人的路……他天天吃苦受累,又天天吃不飽,睡不好,穿不暖。他體驗(yàn)過的痛苦不是一般的孩子能忍受的,他的`生活連狗都不如!他千辛萬苦給耶耶寫信,他天真的心卻不知道信寄不出去。他最后也死了,比賣火柴的小女孩的死還觸動(dòng)我的心!他是在想逃回村子那天過馬路給郵差撞死的,信還被郵差撕得零七八碎,還被郵差嘲笑并沒有被郵差當(dāng)場救回。這是一個(gè)多么黑暗的社會(huì)!要是當(dāng)時(shí)我在場一定會(huì)救小凡卡的!如果當(dāng)時(shí)郵差有救凡卡,凡卡也不會(huì)那么快死的。

  也不完全是郵差的錯(cuò)。凡卡天天就遭老板虐待,遭伙計(jì)欺負(fù)。在圣誕夜前夜又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,在他心里一定有一個(gè)很大的傷口!那是怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來的。

  當(dāng)我們理所當(dāng)然地吃著父母做的飯,又嫌七嫌八的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谑孢m的在床上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠溫暖的時(shí)候;當(dāng)我們過年挑新衣服,父母不肯賣,我們又耍脾氣的時(shí)候……我們沒有想過,還有孩子沒東西吃;我們沒有想過,還有孩子沒地方;我們也沒有想過,還有孩子沒衣服穿!感謝凡卡,讓我們覺得自己的生活,多么溫暖!

  親愛的凡卡·茹科夫,謝謝你!如果一切可以重來,我愿意把我的溫暖,分給你一半!

《凡卡》讀后感 10

  前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無窮……

  《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受暴虐,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動(dòng)讀者。

  凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來學(xué)徒可想而知是一件多么不容易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛?赡菂s成了他痛苦的句號(hào),因?yàn)樗麤]有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。如果我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的`孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜]有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可如果我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己,畢竟我還擁有親情的動(dòng)力!

《凡卡》讀后感 11

  今日,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每一天僅有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的'呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家里享受這歡樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,教師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最終一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,可是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活.當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、歡樂呀!我應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活,長大必須要做祖國的棟梁之材。

《凡卡》讀后感 12

  今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在圣誕節(jié)前,凡卡偷偷的給爺爺寫信,在信中傾訴做學(xué)徒的悲慘生活,請(qǐng)求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景。最后,凡卡把沒有寫清地址的信塞進(jìn)了郵筒,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)鄉(xiāng)里,凡卡想像著爺爺看信時(shí)的情景,還在夢(mèng)中期待著爺爺來接他回去?墒,夢(mèng)終究是夢(mèng),終究不是現(xiàn)實(shí),他的信上并沒有寫清楚爺爺?shù)牡刂,他的爺爺不?huì)收到信。即使他的爺爺收到了信,也不一定會(huì)來,因?yàn)樗麄兌际潜回毟F壓迫著,根本就付不起來回的路費(fèi),就算凡卡回到了爺爺那里,他的生活也不會(huì)有多么幸福,也會(huì)是很貧窮,煎熬的。

  每個(gè)人都有自己的童年,我們的童年都是在幸福,溫暖中度過的。而,凡卡,他的童年里卻充滿了傷痛,無奈與絕望。讀著他的信,我仿佛聽到了他深深的嘆息,看到了他渴望美好的表情。

  ——幸福,這兩個(gè)字對(duì)于我們來說,是那么普通,就在眼前,而對(duì)于凡卡來說,幸福多么遙遠(yuǎn),對(duì)爺爺?shù)目释,就是?duì)幸福的'期盼,可這幸福卻遙不可及。

  與凡卡相比,我們是幸福的,是快樂的。當(dāng)他在辛苦的干活時(shí),我們也許正安靜的座在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)他被老板打,在受虐待時(shí),我們也許正躺在父母的懷抱里撒嬌,當(dāng)他......

  讀完凡卡的信,我仿佛看見了當(dāng)年沙皇統(tǒng)治下的俄國社會(huì)中許多窮苦兒童的悲慘命運(yùn),仿佛看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗,F(xiàn)在,我們生活的環(huán)境是明亮的,是幸福美好的,在這美好幸福的生活環(huán)境里,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用實(shí)際去報(bào)答祖國。

《凡卡》讀后感 13

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;

  凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動(dòng);

  凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  凡卡,一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸福歡樂的時(shí)期。然而,這一切,對(duì)于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是能夠遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的.安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢(mèng)想,就此支離破碎……

  當(dāng)看到文中的凡卡懷著最終的無限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的期望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又期望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么期望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來!

  然而,是夢(mèng),便必會(huì)醒來。夢(mèng)醒時(shí)分,凡卡心中的一切期望與完美也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最終期望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國沙皇勵(lì)精圖治,凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明,凡卡怎會(huì)寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善,人們能夠安居樂業(yè),凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?

  當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多。

《凡卡》讀后感 14

  今天,我讀了一篇短篇小說《凡卡》,小說以沙皇時(shí)期的黑暗時(shí)代為背景,凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲慘遭遇,也展現(xiàn)出來沙皇統(tǒng)治下的下層人民的悲慘生活。

  凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。

  他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,如果可以我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代,幫助可憐的凡卡脫離困境。

  凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也睡不安穩(wěn),而且每天老板娘百般刁難,總是給凡卡許多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,也記不住路,于是只好在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……

  讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當(dāng)他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們卻在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打卻無處訴冤時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我想對(duì)小說中的老板、老板娘說一句話:”你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)孩子,你們卻這樣對(duì)他,你們也有你們的孩子,如果有人這樣折磨你們的孩子,你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們欺負(fù)了!

  我想到了這樣一句話”每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛那么這個(gè)世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處,創(chuàng)造出美好的世界,那是多么美好的事。

  

《凡卡》讀后感 15

  《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。

  文章主要寫了凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,那是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。但是,他不知在信封上寫地址,貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的'黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

  凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。

  現(xiàn)在的我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。

  當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活。

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