《尋找失蹤的女孩》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《尋找失蹤的女孩》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《尋找失蹤的女孩》讀后感1

　　今天我讀了著名文學(xué)家滿濤的一部作品，名字叫作《尋找失蹤的女孩》。

　　這本書(shū)描述了六年級(jí)快畢業(yè)考試的時(shí)候，同學(xué)們都為了考上重點(diǎn)初中五中和二中，于是開(kāi)始瘋狂補(bǔ)習(xí)。主人公“郭果”也不例外，父母給他請(qǐng)了一個(gè)古怪的老師“嚴(yán)老師”。雖然同學(xué)們之間都對(duì)自己補(bǔ)課的事情守口如瓶，但郭果還是顯得格外開(kāi)朗。還為自己的好朋友朱小末抄補(bǔ)習(xí)班做的卷子上的題。有一次郭果偶然發(fā)現(xiàn)其實(shí)朱小末并不想上五中和二中，于是產(chǎn)生了矛盾，并被會(huì)魔法的老師于小魚(yú)化解了。

　　可過(guò)了不久怪事又發(fā)生了，自從學(xué)校模擬考試后，艾可兒和幾個(gè)尖子生們?cè)诔詴?shū)，并一邊吃一邊念著奇怪的咒語(yǔ)，于是郭果產(chǎn)生了好奇心決定要把這件事調(diào)查清楚。最后發(fā)現(xiàn)一切全是嚴(yán)老師搞的鬼，還發(fā)現(xiàn)嚴(yán)老師是彌亞黑暗島的.黑暗領(lǐng)主派來(lái)的人，目的是為了拿到蓮花寶典。

　　終于讀完了，身為六年級(jí)的我們，都向往“沒(méi)有考試的地方”同時(shí)父母也給我們報(bào)大量的補(bǔ)習(xí)班，使我們壓力越來(lái)越大，但我們要知道，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到挫折困難，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持努力，不要做一些偷雞取巧的事，這樣對(duì)我們是不好的。

《尋找失蹤的女孩》讀后感2

　　今年寒假，我有幸讀了《尋找失蹤的女孩》這本書(shū)，令我受益匪淺。

　　這本書(shū)主講了：六年級(jí)的畢業(yè)考試來(lái)臨之前，同學(xué)們都努力，刻苦的復(fù)習(xí)著，艾可兒等一些尖子生們，為了能考入重點(diǎn)中學(xué)，有的同學(xué)自己在家里拼命復(fù)習(xí)，有的同學(xué)還參加了各種學(xué)習(xí)班，但同學(xué)們，都對(duì)自己參加學(xué)習(xí)班的'事情守口如瓶，甚至有的同學(xué)還撕書(shū)，吃書(shū)，“離家出走”這時(shí)，大家都向往著一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”去。

　　同學(xué)們都怕自己考不好，怕家長(zhǎng)批評(píng)，怕給自己丟臉，其實(shí)，生活中有很多困難，并不是都是我們自己解決，解決不了的問(wèn)題要找爸爸，媽媽，如果你在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，要勇敢的面對(duì)，只要你去坦然的面對(duì)，那么你就會(huì)看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，這時(shí)你的前途會(huì)一片光明。

　　“醒來(lái)吧，你會(huì)看到陽(yáng)光的�！弊鳛橐粋�(gè)人，就應(yīng)該坦然的面對(duì)任何事情，相信自己，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題，加油！

《尋找失蹤的女孩》讀后感3

　　這篇文章講的是：當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的：改變一名叫艾可兒的同學(xué)和那些尖子生為了能順利通過(guò)，并考出好成績(jī)進(jìn)入這座城市中最好的五中或是二中。除了在學(xué)校拼命復(fù)習(xí)外，還會(huì)參加由父母為他們聯(lián)系的各種補(bǔ)習(xí)班。

　　同學(xué)們或許是為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，他們對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事紛紛守口如瓶。結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班級(jí)里，有的同學(xué)因?yàn)閴毫�過(guò)大開(kāi)始撕書(shū)吃書(shū)，離家出走。大家都向往一個(gè)沒(méi)有考試的“世外桃源”。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了：升學(xué)考試固然重要，同學(xué)們重視它也是應(yīng)該的。但千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋�(gè)考試而失去了同學(xué)們之間的`友誼，讓猜忌和隱瞞代替信任。當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，無(wú)論遇到什么，只要坦然面對(duì)，就會(huì)取得成功。這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì)，你就會(huì)看見(jiàn)一道掛在天邊的彩虹。

《尋找失蹤的女孩》讀后感4

　　有一天，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)。找來(lái)找去，我終于找到了向往已久的書(shū)——尋找失蹤的女孩�；氐郊�，我如饑似渴地讀起來(lái)，讀過(guò)以后感受很深。

　　這本書(shū)講了六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨，可尖子生們?yōu)榱丝贾攸c(diǎn)中學(xué)、提升競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶，甚至開(kāi)始撕書(shū)吃書(shū)、離家出走，大家向往去一個(gè)“沒(méi)有考試的`地方”。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)也為了考出好成績(jī)，天天上補(bǔ)習(xí)班，很累很累。這樣不但累壞了眼睛，而且適得其反。所以我們要適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ�不能長(zhǎng)時(shí)間地盲目學(xué)習(xí)。

　　在書(shū)中，尖子生為了考上好中學(xué)，聽(tīng)信壞人的辦法，撕書(shū)吃書(shū)，他們?yōu)榱顺煽?jī)什么都會(huì)做。我們不會(huì)這樣，學(xué)習(xí)是腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，認(rèn)真做試卷、練習(xí)冊(cè)，不能用迷信的方法，這樣不會(huì)考出好成績(jī)的。我們要用正確的方法去學(xué)習(xí)，努力才能成功。

　　所以，同學(xué)們，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！

《尋找失蹤的女孩》讀后感5

　　這個(gè)假期我讀了《尋找失蹤的女孩》這本書(shū)，讀完后讓我受益匪淺。

　　這本書(shū)主要講述了當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能夠通過(guò)，并考出好成績(jī)進(jìn)入最好的初中，除了在學(xué)校里拼命復(fù)習(xí)，還在爸爸媽媽的強(qiáng)迫下，參加各種各樣的校外補(bǔ)習(xí)班。或許是為了提升競(jìng)爭(zhēng)力，他們紛紛對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶，結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因?yàn)閴毫�過(guò)大開(kāi)始撕書(shū)、吃書(shū)、吹牛，朱小末因此有些喪失信心，唯獨(dú)郭果卻依然很樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　的確，當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)會(huì)做出許多不可思議的'事情，但是我們需要從容地去面對(duì)，抓住機(jī)會(huì)，努力奮斗。就像我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，無(wú)數(shù)卷子圍繞著我們，老師嚴(yán)厲管教著我們，家長(zhǎng)督促著我們，此時(shí)只要努力向前方?jīng)_刺，成功就會(huì)向你敞開(kāi)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！碑�(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì)，就會(huì)看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光、彩虹。

《尋找失蹤的女孩》讀后感6

　　今年寒假，我讀了兒童文學(xué)作家滿濤的《尋找失蹤的女孩》。

　　書(shū)中主要講述了當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試來(lái)臨之際，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的變化：艾可兒等尖子生們除了在學(xué)校里拼命復(fù)習(xí)，還參加各種各樣的校外補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因?yàn)閴毫�過(guò)大開(kāi)始撕書(shū)、吃書(shū)。

　　讀完這本書(shū)，作為一名高年級(jí)的學(xué)生，我也不由的擔(dān)心起來(lái)，難道我們這個(gè)和諧溫馨的“大家庭”也會(huì)這樣嗎？不，我們一定不要明知故犯。相反，我們要坦然的`面對(duì)考試，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，我相信我們的實(shí)力一定會(huì)使我們大家向成功的大路邁去！

　　的確，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有時(shí)的確會(huì)背負(fù)巨大壓力，但是我們要從容正確地面對(duì)。就像我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，每天都要做許多的試卷，而每張?jiān)嚲砦矣窒氩怀鲥e(cuò)、少出錯(cuò)，結(jié)果就更要付出更多的精力，有時(shí)我真的覺(jué)得壓力好大。但我知道，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有頂?shù)米�壓力，努力拼搏，才能打開(kāi)成功的大門(mén)。

《尋找失蹤的女孩》讀后感7

　　《尋找失蹤的女孩》這一篇兒童小說(shuō)是著名的作者，滿濤編寫(xiě)的。
　　小說(shuō)的作者主要寫(xiě)了一批尖子生都紛紛離家出走了，這件事很奇怪的就發(fā)生在某某小學(xué)的學(xué)生之中，這所小學(xué)隱藏了一位會(huì)魔法的老師，他身上好像背著一個(gè)艱巨的任務(wù)，而就是這所學(xué)校的一個(gè)很普通的六年級(jí)的`小男孩兒，協(xié)助他完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
　　期末考試馬上就要來(lái)臨了，這次考試關(guān)系到了他們上五中，還是上二中，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，而就在這時(shí)，一位神秘的人，降臨了這所小學(xué)，他就是“嚴(yán)老師”，實(shí)際這位在同學(xué)們口中的“嚴(yán)老師”，就是彌亞黑暗島島主的手下，是他讓同學(xué)們不由自主的撕書(shū)、吃書(shū)，同學(xué)們也都是被考試給逼的，才相信他的話，不僅他利用同學(xué)們，而且還用同學(xué)們當(dāng)人質(zhì)，也就是在這時(shí)，那個(gè)小男孩兒，和那位會(huì)魔法的老師，把他們給解救了。
　　讀了這篇小說(shuō)讓我懂得：當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然面對(duì)，你就會(huì)看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光。

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