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《尋找大熊貓》讀后感

時(shí)間:2022-05-24 22:20:13 讀后感 我要投稿

《尋找大熊貓》讀后感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《尋找大熊貓》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《尋找大熊貓》讀后感15篇

《尋找大熊貓》讀后感1

  在這個(gè)假期中,我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。

  這本書講了這樣一個(gè)故事:這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒。一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的.過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。

  其中,我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落,之所以喜歡這個(gè)地方,是因?yàn)榇笮茇堃灿腥祟惽楦械哪且幻,大熊貓媽媽愛孩子,小熊貓孩子也愛自己的媽媽,它們也有?quán)力享受天倫之樂。

  讀了這本書我明白了,大熊貓已經(jīng)非常稀少,是世界珍貴的稀有動(dòng)物,但是仍有一些利欲熏心的人,抓大熊貓,扒它們的皮賣錢,我們要喚起一種意識(shí),也就是保護(hù)大熊貓的意識(shí)。在大自然中給大熊貓一個(gè)席位,也就是人類給自己留了一個(gè)席位。作為新世界中國(guó)兒童,我們一定向書中的主人公馬小跳他們一樣,阻止那些人的罪惡,一起共同愛護(hù)大熊貓吧!

《尋找大熊貓》讀后感2

  這幾天,我讀完了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的《尋找大熊貓》這本書,(.)學(xué)到了許多關(guān)于大熊貓和竹子的知識(shí)。

  這本書主要寫了馬小跳﹑唐飛﹑葉郎博士﹑Miss張﹑馬歇爾先生和溫迪一起到藏龍山上去尋找大熊貓,因?yàn)轳R歇爾先生要拍一些關(guān)于大熊貓的照片,為此設(shè)下陷阱,不久,就有熊貓掉進(jìn)了陷阱。他們給熊貓打上麻醉,又給它的脖子戴上裝有發(fā)射器的頸圈。研究大熊貓的生活。接著,他們又發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的大熊貓,并且救了它,連夜把它送到了熊貓基地……

  我覺得葉郎博士非常喜歡研究大熊貓,就連撿到一堆青綠色的熊貓屎都像得了寶一樣,小心翼翼地捧在手中,再放到盒子里準(zhǔn)備帶回去研究。馬小跳是見到一種東西,不管它是什么,先用棍挑一挑再說。唐飛呢,本來自己占了便宜,還耍乖。見到一條沒有攻擊力的`菜花蛇還嚇得尿褲子。

  其實(shí),熊貓也有它們自己的隱私,如果我們?nèi)祟惷看味家驗(yàn)橄肴パ芯啃茇埗驍_它們的話,他們就會(huì)變地不再快樂。其實(shí)熊貓也有它們的內(nèi)心世界讓我們一起來保護(hù)大熊貓吧!

《尋找大熊貓》讀后感3

  大熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶,今天,我翻開了《尋找大熊貓》這本書,與馬小跳還有他的小伙伴們一起踏上了尋找大熊貓之旅。

  一個(gè)十一歲的外國(guó)小姑娘,一個(gè)愛好攝影的美國(guó)男人,一位年輕的英語老師miss張,加上馬小跳和唐飛,他們一伙人開始了奇妙快樂的尋找大熊貓之旅。他們來到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了許多大熊貓,遇到了藏族姑娘卓瑪,又發(fā)生了許多神奇有趣的事情……可在這次旅行中,他們也看到了人類貪婪的那一面,如果把這些大熊貓從綠色的竹林里帶,封鎖它們的自由,那它們還會(huì)快樂嗎?

  這場(chǎng)旅行有喜有悲,可歌可泣,令我收獲到了很多,學(xué)習(xí)到了很多。人類是自私的,我們有時(shí)會(huì)為了自己成功而剝奪其他事物的'自由,我們往往不會(huì)顧及別人的感受,有些人為了賺錢,不惜捕獵大量的熊、大象、大熊貓,他們就是想用熊膽、象牙、熊貓皮來獲取現(xiàn)金。

  我們要從小樹立起保護(hù)動(dòng)物的榜樣,不再捕捉,殺害那些無辜的生命。動(dòng)物也是有感情的,如果我們毀滅了它們的家庭,那它們的心里不知應(yīng)會(huì)有多么難過呀!所以,我們要從小做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)動(dòng)物,珍愛生命,是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。

  這本《尋找大熊貓》給力我們?cè)S多啟示,它似乎在大聲呼叫:“醒醒吧,自私的人類!”

《尋找大熊貓》讀后感4

  這個(gè)寒假中,我看了一本書,叫做《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。這本書中有友誼、勵(lì)志、刻苦、堅(jiān)持、探索、愛動(dòng)物等好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,讓我們一起去探索吧。

  要了解一本書,首先要了解它的作者,如果你連這本書的作者都不了解的話,你又怎么可能去了解這本書呢?《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》這本書的作者想必大家都很熟悉吧,沒錯(cuò),她就是楊紅櫻。楊紅櫻是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《青年作家》雜志的副編審。她創(chuàng)作過許多兒童作品,如:《男生日記》、《女生日記》等,當(dāng)然也少不了“淘氣包馬小跳系列”啦。她筆下的作品詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們家庭、老師、同學(xué)的'好玩故事,映射出當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性,舒展童心、童趣,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。

  了解了這本書的作者后,我們?cè)賮斫榻B這本書吧。這本書講述了馬小跳、唐飛、溫迪、舅舅葉朗、miss張等一行人在暑假期間,到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)尋找大熊貓。在這一路上,他們通過自己的努力找到了一只大熊貓,還與壞人抗衡,救出了一只母熊貓,他們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)藏族的小姑娘——卓瑪,卓瑪一起保護(hù)大熊貓。在這一路上,他們經(jīng)歷了絕食的困難、尋找熊貓的艱辛與危險(xiǎn),但無論如何,他們都沒有放棄,不管是被困在山洞里時(shí),還是在零下幾攝氏度的摧殘下,他們都沒有放棄。雖然這是一個(gè)很艱辛的故事,但是讓人讀起來卻生動(dòng)有趣。

《尋找大熊貓》讀后感5

  暑假,我讀了《淘氣包馬小跳系列之尋找大熊貓》一書。

  書中講得是尋找大熊貓的故事:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅(一個(gè)研究熊貓的博士),還有專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家,一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳不僅學(xué)到了很多有關(guān)野生動(dòng)物的知識(shí),還經(jīng)歷了搶救生病大熊貓的事件。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人,犯下種種罪惡,最終難逃懲罰。

  讀了此書,讓我懂得了,人與動(dòng)物要有相互依存的和諧關(guān)系。這是我從《貪婪的欲望》這一章節(jié)中體會(huì)出的,此節(jié)講述了一個(gè)大熊貓因?yàn)檠例X大部分已經(jīng)壞掉了,沒辦法進(jìn)食。它想人是很友善的,我只要一點(diǎn)稀的東西就好了,所以大熊貓就跑到了公路上乞討,希望人們給它一點(diǎn)稀的.東西喝?墒,沒有想到卻受到兩個(gè)偷獵者的襲擊,把它關(guān)到山洞里,希望可以賣個(gè)好價(jià)錢,大熊貓這才明白原來那些都是壞人,正當(dāng)它手足無措,心灰意冷的時(shí)候,熊貓博士即時(shí)的找到了它,并解救了它。

  今后,我要與動(dòng)物和諧相處,就像我和我的小倉(cāng)鼠,我們的關(guān)系就很好,就像是朋友一樣。

《尋找大熊貓》讀后感6

  淘氣包馬小跳是我最愛看的一套書。《尋找大熊貓》這本書的主要內(nèi)容是有一只生命垂危的大熊貓,被偷獵者用一塊石頭堵到冷杉樹洞里,被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)之后,送到醫(yī)院搶救又被送回藏龍山保護(hù)區(qū)的一件事。

  我讀完這篇文章后,非常恨那些偷獵者。他們捕獵大象,想要的是象牙;捕獵黑熊,要的是熊掌和熊膽;捕獵老虎,要得是虎骨;捕獵熊貓,要的是熊貓皮……

  那些熊貓基地的熊貓也應(yīng)該讓他們返回自己的家,要不然熊貓將失去了自己獨(dú)來獨(dú)往的風(fēng)格,失去了自由,還失去了熊貓的神秘感。熊貓逐漸減少,是因?yàn)槿祟悾?人類把自己的城市越建越大。熊貓生存的地方逐漸減少。在那只生命垂危的大熊貓被放回自己回家的路上,給了那些放它回家的人一個(gè)感激的一瞥,那是一只知道感激的大熊貓,因?yàn)樗,他將回到自己的家;將每天早晨又能看見太陽從雪山后面升起;將又能從高坡上滾下去玩耍!

  摘抄優(yōu)美詞句:

  各懷鬼胎 浩浩蕩蕩 浪花翻滾 碧波蕩漾

  漏洞百出 邏輯嚴(yán)密 無可挑剔 咄咄逼人

  驕陽似火 滿嘴生香 妙不可言 交相輝映

  鮮艷欲滴 分外妖嬈 理直氣壯 撕心裂肺

  金色的.陽光照耀在金絲猴的身上,和它們金色的皮毛交相輝映,蒼翠的林間一片金光閃爍。

  一聲尖銳的鳥叫,喚醒了沉睡的山林,新的一天開始了。

  紅熊貓和大熊貓都有胖胖的身子,四條短短的腿,寬闊的臉上都戴著黑眼罩,走起路來慢條斯理,不驚不詫。

《尋找大熊貓》讀后感7

  最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是:在暑假的一天,唐飛叫馬小跳去他家,要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道,唐飛的舅舅是博物學(xué)家,他找來了美國(guó)人馬歇爾先生來拍大熊貓,還帶來了他的女兒溫迪。馬小跳還請(qǐng)來了miss張,因?yàn)轳R歇爾先生和溫迪是美國(guó)人,miss張是英語老師,可以當(dāng)作翻譯。

  終于開始旅行了,剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎,唐飛的舅舅葉朗博士像看見寶貝一樣。這時(shí)候,溫迪走過去聞了聞,一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來,可能是熊貓吃的竹子還沒有消化的竹屑。幾天后,馬小跳他們發(fā)現(xiàn),早上的飯全沒有了,六根竹筒飯,還有一盒巧克力,一袋朱古力粉,最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時(shí)間慢慢的過去了,他們的'旅行也就結(jié)束了,溫迪和馬歇爾先生要回美國(guó)了。

  我讀完了這本書后,明白了我們要保護(hù)動(dòng)物,尤其是很稀少的珍稀動(dòng)物。也要去阻止一些傷害動(dòng)物的人。給動(dòng)物們一個(gè)世界,讓動(dòng)物們擁有自己快樂的生活。

《尋找大熊貓》讀后感8

  這本書是我在新華書店自己選的,是楊紅櫻寫的,這是淘氣包馬小跳的升級(jí)版,雖然我以 前也有這樣的一本書,但是內(nèi)容和封面還有圖片都不一樣,像是另外一本書。

  這本書大致講了在一個(gè)暑假里,馬小跳,唐飛和一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)美國(guó)攝影師和他的女兒溫迪一起去藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)去尋找大熊貓。他們?cè)诖笮茇埖谋亟?jīng)之路上做了好幾個(gè)陷阱,他們小心翼翼地給掉進(jìn)陷阱里的熊貓戴上無線電發(fā)射器,以便了解熊貓的.生活習(xí)性。

  我從中了解到大熊貓無固定巢穴,邊走邊吃,喜單獨(dú)活動(dòng),四處悠蕩。常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡。視覺較差,行動(dòng)鍰慢,但能快速而靈活地爬上高大的樹木,并能泅渡湍流的河溪。主要以竹類的竹筍、竹葉為食,喜歡吃竹子最有營(yíng)養(yǎng)、含纖維素最少的部分,即嫩莖,嫩芽,和竹筍偶爾也捕食小動(dòng)物。

  大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們只有了解大熊貓,研究大熊貓,才能更好的保護(hù)大熊貓。動(dòng)物園里的大熊貓吃得好,住得好,玩得好,可是它們快樂嗎?只有回歸大自然它們才會(huì)......

《尋找大熊貓》讀后感9

  淘氣包馬小跳系列里深受同學(xué)們喜愛的書暑假里我就看了很多本。我覺得《尋找大熊貓》這本書很好看。書里講述人和動(dòng)物和諧相處的故事。

  一個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅———一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅嘗到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的`大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

  看了這本人和動(dòng)物自然相處的書讓我想到了這樣一條新聞:有些人,為了能更簡(jiǎn)單地吃到狗肉,發(fā)明了一種有劇毒的飛鏢,直接射到狗身上,短短40秒,狗就會(huì)被毒死。我覺得我們?nèi)祟悾瑧?yīng)該和動(dòng)物和諧相處,不傷害它們,它們也有生命。

  這本書中馬歇爾先生給我留下深刻的印象,他是個(gè)非常喜歡動(dòng)物的攝影家。他去非洲的草原拍過獅子;去撒哈拉大沙漠拍過野狼;去亞馬孫熱帶雨林拍過眼鏡蛇----他拍過很多野生動(dòng)物,他非常喜愛它們。他動(dòng)物當(dāng)成了他的朋友,動(dòng)物們也喜歡馬歇爾先生。

  我想我們要保護(hù)野生動(dòng)物不能因?yàn)槿祟愖约贺澞疃屗鼈兪プ杂缮踔辽,讓我們和?dòng)物友好和諧的相處。

《尋找大熊貓》讀后感10

  淘氣包馬小跳系列《尋找大熊貓》的作者是楊紅櫻,她是四川作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)專家”19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。

  這本書的大概意思是:馬小跳放暑假了,在這個(gè)暑假中,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅--一位研究熊貓的博士,還有一位專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和她的女兒,一起來到了藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的'過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了許多關(guān)于熊貓的知識(shí),還悟出人和動(dòng)物相互依賴的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,所以再搶救一只生病的的大熊貓的經(jīng)歷中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡,幸好大熊貓搶救成功。

  故事中,講到了大熊貓是稀有動(dòng)物,還有很多種動(dòng)物快要滅絕,這種種現(xiàn)象但是多數(shù)都是人類所做的。大熊貓幼崽得死亡卒很高剛生出來的小熊貓只有剛生出來的小老鼠那么大,熊媽媽要撫養(yǎng)熊貓寶寶獨(dú)立生活至少需要兩年,F(xiàn)在,有人為了錢,又打熊貓,又抓熊貓,有了熊貓?jiān)侔研茇埰ぐ窍聛,去賣錢,要知道一張上好的熊貓皮要買好幾十萬。

  人類們,你們還能讓動(dòng)物們笑多久,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛動(dòng)物。

《尋找大熊貓》讀后感11

  今天,我看了“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)工作,暑假里,唐飛帶著馬小跳、Miss張、美國(guó)攝影師馬歇爾先生和他的藍(lán)眼睛女兒溫迪去藏龍山尋找大熊貓。在尋找大熊貓途中,他們經(jīng)歷了許多有趣的事情,既增長(zhǎng)了見聞,也加深了他們之間的友誼。

  書中最有趣的情節(jié)是:他們?cè)谕局杏龅搅司G得像翡翠般的熊貓糞便,熊貓糞便居然還散發(fā)著竹子的清香,而葉朗博士竟然好像見到寶貝似的,一一把它們收集起來,然后用來研究熊貓的'生活習(xí)性。哈哈!熊貓固然是國(guó)寶,沒想到它的糞便也會(huì)是寶。讀了這本書,我更加熱愛我們的國(guó)寶熊貓,懂得了不要隨意破壞熊貓的生活環(huán)境,不要為了得到珍貴的熊貓皮而殘忍地殺害可愛的熊貓。我們要珍惜大自然的一草一木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  在書中,作者把動(dòng)物描寫得憨厚可愛,把人物刻畫得栩栩如生。書中的三個(gè)孩子非常惹人喜愛:馬小跳幽默、誠(chéng)實(shí)善良;藍(lán)眼睛的溫迪熱情、活潑;胖墩墩的唐飛雖然膽小卻充滿愛心。但他們都有一共同點(diǎn):具有環(huán)保意識(shí),愛護(hù)大自然。

  “淘氣包馬小跳”系列有許多精彩的故事,深深地吸引著我。我真想一口氣全看完。

《尋找大熊貓》讀后感12

  我讀了這本書知道了,溫迪是一個(gè)善良的小姑娘,她爸爸馬歇爾先生是著名的攝影師,溫迪非常喜歡馬小跳呢!唐飛和馬小跳搶MiSs張當(dāng)舅媽,要知道MiSs張是馬小跳他舅舅的女朋友!他們的目的就是要尋找大熊貓。

  葉朗博士開著車溫迪、馬歇爾先生、馬小跳、唐飛、MiSs張,去尋找大熊貓,精彩的故事開始了……

  首先,他們?cè)诓佚埳降闹窳掷镌昧藥づ瘢~朗博士又叫人設(shè)好了陷阱,保證掉進(jìn)陷阱里的大熊貓不受任何傷害,在晚上,馬小跳聽見一聲慘叫,大家都跑過去看,原來是一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱,他們先用兩只麻醉劑把大熊貓麻醉,再拖上來,檢查一下她的身體有沒有受傷,檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)大熊貓沒有受傷,因?yàn)樗麄円^察大熊貓,所以他們才逮大熊貓的.。

  第二天,他們竟然又聽見了撕心裂肺的叫聲,原來是一只吃什么都不會(huì)長(zhǎng)胖的雌熊貓,接著他們又繼續(xù)觀察這一只熊貓,觀察一段時(shí)間后,他們就把它放生,就去跟蹤這只熊貓,他們看到雌熊貓正帶著熊貓寶寶玩呢。

  我讀了這本書,讓我知道了熊貓的習(xí)性,熊貓經(jīng)常吃的東西和偶爾吃什么東西,我呼喚人們,熊貓是我們的國(guó)寶,我們要保護(hù)大熊貓!

《尋找大熊貓》讀后感13

  我讀了淘氣包馬小跳了后我感到這本書無比有趣,所以我想為大家分享一下我覺得很好的一個(gè)片段。

  才放暑假不過三天,唐飛就給馬小跳打電話來了。

  “馬小跳,我上次給你說的那個(gè)美國(guó)人;他真的來啦?”

  馬小跳剛睡了午覺,頭腦還有些不清醒:“哪個(gè)美國(guó)人?”

  “就是那個(gè)想拍熊貓照片的美國(guó)人——美國(guó)國(guó)家地理雜志的攝影師……”

  馬小跳模模糊糊地記得:唐飛有個(gè)什么舅舅在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)研究熊貓,他還有個(gè)三叔在美國(guó)研究環(huán)境學(xué),這個(gè)三叔要介紹一個(gè)熱愛野生動(dòng)物的美國(guó)攝影師到中國(guó)來拍熊貓,F(xiàn)在這個(gè)美國(guó)人已經(jīng)來了,要去找唐飛的舅舅。唐飛家的叔叔舅舅一大堆,遍布地球每個(gè)角落,世界各國(guó)人民在他家常來常往,馬小跳他們已習(xí)以為常。所以,唐飛今天打這個(gè)電話來,一點(diǎn)都沒引起馬小跳格外的.重視。

  電話那頭,唐飛還在沒完沒了地說。他平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話并成一句話說,可一打電話,他就有些婆婆媽媽。

  看了后是不是也喜歡這本書了呢?我向大家推薦一下,而這本書主要寫了到在這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅是一個(gè)個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物。

  最后我在向大家推薦這本書。

《尋找大熊貓》讀后感14

  我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學(xué)類書籍。因此,我是一個(gè)鐵桿的“櫻桃”。今天,我要講的就是楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。

  這本書主要是寫的是:暑假,馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的.美國(guó)攝影家和他的女兒一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

  在故事情節(jié)中,馬小跳是一個(gè)悲憫情懷的中國(guó)小男孩。他在乎大熊貓,會(huì)去想大熊貓是快樂還是悲傷,他會(huì)去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國(guó)女孩感到佩服,從而喜歡上了馬小跳,愛上了馬小跳的幽默,讓國(guó)外人刮目相看。

  馬小跳——一個(gè)調(diào)皮的孩子,常常以淘氣、搞笑為主,引得其人哈哈大笑,他是一個(gè)具有“靈魂”的虛構(gòu)人物。

  這本書是我看過最具精華的書了。

《尋找大熊貓》讀后感15

  最近,我看了一本有趣的書,這本書叫《尋找大熊貓》。

  這本書的內(nèi)容是:

  暑假里淘氣包馬小跳,大肚子唐飛,唐飛的舅舅葉朗博士,老外馬歇爾先生,他的女兒溫迪,當(dāng)然還有專門請(qǐng)來翻譯中文的Miss張到熊貓的故鄉(xiāng)—藏龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓之旅。

  他們經(jīng)過了許許多多的事情,終于被他們找到了大熊貓的糞便。大熊貓的.糞便,散發(fā)著淡淡的清香,為什么呢?葉朗博士告訴我們,因?yàn)樾茇堉怀灾褡,它們是從來都不吃其他食物的。發(fā)現(xiàn)了熊貓的糞便,博士高興極了。

  在尋找熊貓的第二天,Miss張帶來的飯鍋全都不見了,葉朗博士告訴他們,原來,熊貓還有一個(gè)稱號(hào)叫“食鐵獸”。葉朗博士說得果然沒錯(cuò),他們布置的陷阱捉到了一只比較肥肥胖胖的大熊貓,看起來是指比較貪吃的熊貓,那只熊貓很正常,走的時(shí)候屁股還搖搖擺擺的。他們找到的熊貓,可不止一只,其中一只是溫迪找到的,那只熊貓好像生病了,樣子疲憊的要命?墒,后來又不見了。找了很久才找到的,那只生病的熊貓被送進(jìn)了熊貓基地。

  這本書表現(xiàn)了人類是多么的自私。

  讀到這里,我的心不由縮成一團(tuán),心中不停地在吶喊,人們,我們停止對(duì)動(dòng)物的殘殺吧!動(dòng)物也為我們付出了那么多,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥蜒,給它們留下個(gè)美好的生活吧!

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