六年級(jí)《稻草人》讀后感(9篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的六年級(jí)《稻草人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)《稻草人》讀后感1
為了豐富我們的暑假生活，媽媽為我買(mǎi)了很多的課外書(shū)，我從中選了我最好奇的《稻草人》看了起來(lái)。我從封面了解到《稻草人》這本書(shū)的作者是我國(guó)著名作家葉圣陶先生，還知道了出版社呢。
我想農(nóng)村的孩子大多數(shù)都見(jiàn)過(guò)稻草人吧!他們是用稻草做成人的形狀，被農(nóng)民伯伯插在田地里，用來(lái)驅(qū)趕麻雀的。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒(méi)什么區(qū)別，唯一不同的是，故事中的稻草人是個(gè)有思想，心地善良的人。
稻草人的主人是一位年邁的老太太，她靠自己的辛勤勞動(dòng)種了一大片莊稼，稻草人陪伴著老太太每天都在稻田里勞作著，希望能有一個(gè)好收成，眼看莊稼要有好收成了，他高興得手舞足稻。
可是就在快要收割的一個(gè)夜晚，災(zāi)難悄無(wú)聲息地來(lái)了——稻子的天敵，一種蛾子在稻葉上安了家，它們的破壞力驚人，眼看豐收是無(wú)望了……稻草人心如刀割，他多想告訴他的主人，可是他不會(huì)說(shuō)話，他揮打著自己的`雙臂，急得發(fā)抖，可什么也改變不了……
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，稻草人的心地多么善良，精神多么崇高!如果他能動(dòng)，能說(shuō)話的話就不會(huì)有那么多悲劇了;如果我們都能像稻草人一樣善良，為他人著想，那我們的國(guó)家也會(huì)更美，更強(qiáng)大，這該多好啊!
六年級(jí)《稻草人》讀后感2
最近我讀了許多葉圣陶先生寫(xiě)的小故事，有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜歡《稻草人》這篇文章。因?yàn)槔锩娴牡静萑四軌蚶斫馊藗冃闹邢氲氖鞘裁�，并能夠力所能及地幫助別人。
從前有一位老奶奶，靠種一畝稻田為生。她希望自己的'水稻可以長(zhǎng)得好，多收一點(diǎn)水稻。所以就編了一個(gè)稻草人，放在稻田里保護(hù)水稻。可是過(guò)了一陣這個(gè)村莊發(fā)生了蟲(chóng)災(zāi)。老奶奶眼睛不好，所以一直沒(méi)有除掉害蟲(chóng)。稻草人在田里眼睜睜地看著稻田被一點(diǎn)點(diǎn)吃掉，后來(lái)他想利用風(fēng)把蟲(chóng)子嚇跑，可是稻草人經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)后變得徒勞。但是稻草人并沒(méi)有放棄，還是不斷嘗試著。最終蟲(chóng)王被稻草人的決心感動(dòng)了，于是命令蟲(chóng)子們永遠(yuǎn)地離開(kāi)了老奶奶的稻田。在這接下來(lái)的幾年里，老奶奶的水稻一直長(zhǎng)得非常好，每一年的稻子都是又粗又高，有著大顆大顆的果實(shí)。于是那位有著思想的稻草人就一直陪著稻田和那位老奶奶，在今后的日子里，老奶奶的日子一年比一年好。
這篇《稻草人》給了我許多啟示：以后我也一定要像稻草人一樣，做事堅(jiān)持不懈，不怕失敗。因?yàn)槲叶昧艘痪湓挘菏∈浅晒χ浮?/p>
六年級(jí)《稻草人》讀后感3
第一次讀《稻草人》這本書(shū)，感觸頗深。這本書(shū)不僅有童話的純真，還將成年人的悲哀展現(xiàn)了出來(lái)，包含著很多做人的道理。
比如說(shuō)第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去！兩個(gè)孩子慌了，航行了許多時(shí)候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩�！弊掷镄虚g，都顯現(xiàn)出天真活潑的感覺(jué)，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。
讀到這里，我不由自主的.想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個(gè)會(huì)移動(dòng)的大板炕，雖然有點(diǎn)硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開(kāi)始有節(jié)奏的移動(dòng)，偶爾走過(guò)有坑的地方，牛車也會(huì)顛簸幾下。我的屁股就會(huì)被牛車震的有點(diǎn)疼，但是，我還是希望牛車多經(jīng)過(guò)幾個(gè)坑，這也許就是痛并快樂(lè)著吧！每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)從心底感到童年的快樂(lè)。
除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢(mèng)》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。
《稻草人》這本書(shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我從每個(gè)故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。
六年級(jí)《稻草人》讀后感4
我讀了《稻草人》這本童話，我覺(jué)得它有別于其他的童話。這本書(shū)有童話的純真性，他將成人的悲哀展示出來(lái)，包含了豐富的人生哲理。
讀完這本書(shū)，我好像沉浸在了美麗的仙境里。那種美好的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。比如：《燕子》呵《富翁》，描繪出了銅花瓣真善美的世界。給了我無(wú)限的想象空間，覺(jué)得人生是那樣的美好!
但是，也有讓人悲傷的故事，比如：“稻草人，看見(jiàn)主人要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音想把主人留下”稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子、能幫助漁夫……然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)樗荒軇?dòng)，沒(méi)有聲音只能像一棵樹(shù)一樣定在那里，什么也做不了，他只能對(duì)自己的無(wú)能暗暗流淚。這讓我認(rèn)識(shí)到了，現(xiàn)實(shí)生活中那些勞動(dòng)人民的辛苦。
讀了這本書(shū)，他讓我們向往如詩(shī)如畫(huà)的童話生活，同時(shí)也感受到了現(xiàn)實(shí)生活的`殘酷，讓我不由得同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，對(duì)一些事情無(wú)能無(wú)力的悲哀。也讓我反省了以往懶惰不認(rèn)真的壞毛病。
六年級(jí)《稻草人》讀后感5
大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，名叫《稻草人》。
這本書(shū)的作者是葉圣陶，葉圣陶原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，是中國(guó)杰出的作家、教育家和出版家，也是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力，為文學(xué)、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的.貢獻(xiàn)。
讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，那里生活著許多生物，是各種可愛(ài)的東西的家。在岸邊�？恐粭l小小的小白船，有兩個(gè)小孩坐了上去，過(guò)了一會(huì)，狂風(fēng)大作，小白船像駿馬一樣狂奔起來(lái)。
當(dāng)風(fēng)停了下來(lái)，孩子們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)曠野旁，他們上了岸，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，孩子們告訴了那個(gè)人情況，那個(gè)人說(shuō)：“你們答對(duì)我三個(gè)問(wèn)題，我就帶你們回去�！焙⒆觽兇饝�(yīng)了，那個(gè)人說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?”“它們要唱給愛(ài)它們的人聽(tīng)�！焙⒆觽冋f(shuō)�！暗诙䝼�(gè)問(wèn)題，花為什么這么香?”那個(gè)人說(shuō)，“香就是善，花是善的標(biāo)志�！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)，那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有意思，為什么你們乘的是小白船?”“因?yàn)槲覀兗儩�，只有小白船才配讓我們坐”。那個(gè)人大笑，愿意帶他們回去。
六年級(jí)《稻草人》讀后感6
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。
文中寫(xiě)到：在一個(gè)滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的'扇子輕輕搖動(dòng)，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠(yuǎn)處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因?yàn)闈O夫打不到魚(yú)沒(méi)錢(qián)給孩子治病;一個(gè)丈夫因賭博輸光了錢(qián)把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬(wàn)分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活�，F(xiàn)在是新中國(guó)、新社會(huì)這種悲慘的事情在也不會(huì)發(fā)生了，如果我是現(xiàn)在的新稻草人，長(zhǎng)勢(shì)茂密的稻田里，有了蟲(chóng)災(zāi)人們有農(nóng)藥殺死它們;我看到了漁民的'幸福生活。
孩子們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，病了有醫(yī)院……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過(guò)一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長(zhǎng)在新社會(huì)，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學(xué)習(xí)將來(lái)要對(duì)社會(huì)有用的人才。
六年級(jí)《稻草人》讀后感7
《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。
第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵，卵變成肉蟲(chóng)，肉蟲(chóng)最后把稻子吃得只剩下光桿，主人辛苦了一年卻顆粒無(wú)收;第二件是一個(gè)生病的孩子一直咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒;第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚(yú)，為了第二天能用魚(yú)換一點(diǎn)米熬粥給孩子喝;第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內(nèi);第五件是一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛞阉u了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著這些憂傷的事想幫助他們，可他的腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈，他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的事情：在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討，有白發(fā)蒼蒼的`老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口，有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫助別人，可我不是稻草人，我可以盡我的一份力量去幫助那些需要幫助的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛形叶嘁稽c(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)悲傷。
六年級(jí)《稻草人》讀后感8
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩嬗性S許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
當(dāng)我讀完《稻草人》后，感觸頗深，文中的稻草人是個(gè)心地善良的人，非常有愛(ài)心的人。稻草人立在田野上，見(jiàn)到了一幕幕的人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的'輕生。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我突然之間一陣心痛，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲(chóng)卻那么討厭的大膽偷吃了，不付出任何代價(jià)。真是可恨那些害蟲(chóng)!可是最主要的是稻草人的苦難無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦難他都看得清清楚楚，但是他說(shuō)不出任何話，幫不上任何忙。
他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗冊(cè)谑芸嗔恕?/p>
媽媽說(shuō)這本書(shū)包含了豐富的人生哲理，雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后對(duì)這本書(shū)細(xì)細(xì)的品味中會(huì)理解，會(huì)懂得更多更多。
六年級(jí)《稻草人》讀后感9
今天，我媽媽給我買(mǎi)了一本《稻草人》，我讀完受益匪淺。
這本書(shū)的主人公是稻草人，他即樂(lè)于助人，又肯為他人著想。在一個(gè)秋天，有一個(gè)稻草人為一位老太太看稻子，這個(gè)老太太兒子和丈夫都沒(méi)了，而這個(gè)秋天稻子長(zhǎng)得很好。突然，蛾下起了子，子變成肉蟲(chóng)。老太太來(lái)了，并沒(méi)有看到。稻草人想告訴老太太，但是風(fēng)力太小了，最后肉蟲(chóng)吃得只剩光桿了。老太太失望了。稻草人又看見(jiàn)了船，船里面的小孩生病了，媽媽捉了條魚(yú)，魚(yú)說(shuō)：“救救我吧!”稻草人說(shuō)：“不是我不想救你，而是我不能動(dòng)�！钡静萑擞挚匆�(jiàn)了一個(gè)女人身體像倒下一樣跳下去了，稻草人看了昏過(guò)去了。
作者通過(guò)了稻草人的角度去看，講述了一件心酸的故事。稻草人的心善良，同情他人，一心一意想幫助人民。為人民服務(wù)，稻草人因?yàn)樗约翰荒軇?dòng)，自己最后痛苦而倒在了地上。
作者通過(guò)這個(gè)故事，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。每一個(gè)人都要助人為樂(lè)。如果稻草人是活的.，可以活動(dòng)了，我希望他還是助人為樂(lè)，拯救那些遇到困難的人。作者也表達(dá)了一個(gè)知識(shí)分子想拯救社會(huì)卻無(wú)能為力。稻草人想幫助別人，卻幫不了，大家應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)稻草人助人為樂(lè)的精神。
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