《大頭兒子小頭爸爸》讀后感（通用29篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇1
在一座普普通通的小屋里，住著大頭兒子。小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中，總是響起充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。那是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都擁有一顆平常。善良的心。他總是花最多的時(shí)間相處在一起，小屋成了最溫暖的家，最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛(ài)的源泉。大頭兒子就在這樣的生活里一天天長(zhǎng)大，懂得了怎樣尊重別人，怎樣把自己的愛(ài)送給大家。于是，一個(gè)個(gè)溫馨。美麗。
動(dòng)人的故事就在這座普普通通的小屋里發(fā)生了。誰(shuí)會(huì)相信公雞和母雞能結(jié)婚，在《大頭兒子和小頭爸爸》里，大頭兒子把公雞和母雞寫(xiě)得那樣有趣，大頭兒子的故事里還有很多如：《一共有25只大包》這里寫(xiě)了假期時(shí)候的故事，大頭兒子一家去海邊渡假，大頭兒子和小頭爸爸玩的很開(kāi)心，而圍裙媽媽卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，只有在雨天時(shí)她才能和小頭爸爸或大頭兒子聊天。
在《發(fā)了瘋的一天》中講了是在海邊度假期間發(fā)生的.，在連續(xù)下了三天大雨中，小頭爸爸和大頭兒子一點(diǎn)也不開(kāi)心，而圍裙媽媽可高興了，她在這幾天中讓小頭爸爸陪她下棋；讓大頭兒子天天陪她一起到健身房去，有一天，大頭兒子一家吃完午飯，小頭爸爸有了一個(gè)好主意，這個(gè)好主意就是幫忙整理桌子和椅子，老板聽(tīng)到很高興，決定請(qǐng)大頭兒子最大的冰淇淋，請(qǐng)小頭爸爸一杯德國(guó)的黑啤，之后他們就干了起來(lái)，一會(huì)兒所有的客人都來(lái)幫忙，后來(lái)他們又玩了一個(gè)游戲，他們玩得很開(kāi)心，干完后老板就發(fā)給他們的獎(jiǎng)品，這一天他們真是很開(kāi)心。這一天是假期中最高興的一天。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇2
《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華，他寫(xiě)的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。
比如說(shuō)：有一次，圍裙媽媽到菜市場(chǎng)剛買(mǎi)了些白蘭花�；丶业穆飞希氖烊硕颊f(shuō)她買(mǎi)的花很香�；氐郊抑�，等到他們一家三口吃完的時(shí)候，圍裙媽媽剛把碗和盤(pán)子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候，大頭兒子就喊了一聲：“開(kāi)始！”剛開(kāi)始的'時(shí)候，小頭爸爸就東撞西撞的，后來(lái)，小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那塊布。最后就拱出來(lái)一點(diǎn)縫隙，小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面，最后，小頭爸爸就就抓住了大頭兒子，但大頭兒子說(shuō)小頭爸爸犯規(guī)。小頭爸爸就說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)出證明。”大頭兒子就說(shuō)：“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過(guò)板凳走的？”小頭爸爸不好意思了。接下來(lái)該大頭兒子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把圍裙媽媽給抓住了，最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。
像這樣的事情還很多，比如：他們?cè)谕饷尜I(mǎi)了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說(shuō)：他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……
以后我們要像大頭兒子一樣，愛(ài)動(dòng)腦筋而且還樂(lè)于助人，我們每個(gè)家庭都要像他們一樣，不僅和睦相處，而且每天還開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇3
今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。書(shū)中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫(yī)》、《大頭小頭足球場(chǎng)》、《寫(xiě)信和讀信》……而我最喜歡的是《最開(kāi)心的節(jié)日》。
《最開(kāi)心的'節(jié)日》主要講的是這對(duì)父子“六一”兒童節(jié)買(mǎi)玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事，我最喜歡抽幸運(yùn)娃娃那段，因?yàn)槲铱偘汛箢^兒子當(dāng)作自己，如果那是真的該多好呀！在“六一”兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，想讓小頭爸爸來(lái)買(mǎi)，可小頭爸爸不答應(yīng)。突然，小頭爸爸看到了一條廣告，上面寫(xiě)著：今晚電影票兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金一千元。他一下子買(mǎi)了三張電影票，開(kāi)心地對(duì)大頭兒子說(shuō)：“可能會(huì)中一千元。如果中了，一千元就可以全給你買(mǎi)玩具！”結(jié)果大頭兒子真的中了獎(jiǎng)，他一蹦三尺高。
大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買(mǎi)玩具，有幫助失明的弟弟來(lái)看玩具，然后再回去將給弟弟聽(tīng)的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友們都非常開(kāi)心。但最后只剩下了十元，不夠大頭兒子買(mǎi)50元的玩具了。當(dāng)他要走時(shí)，商場(chǎng)里舉辦活動(dòng)，讓小朋友們選一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”，這個(gè)“幸運(yùn)娃娃”可以拿走商場(chǎng)內(nèi)任意一個(gè)玩具。結(jié)果大家都一致推選大頭兒子當(dāng)“幸運(yùn)娃娃”，大頭兒子終于如愿以?xún)數(shù)貜纳虉?chǎng)里挑了一個(gè)自己最喜歡的玩具，別提多高興了！
從中，我知道了一個(gè)道理：就是樂(lè)于助人！當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要盡力地幫助他，從中我們也會(huì)得到快樂(lè)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇4
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富故事書(shū)，相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書(shū)。尤其是我，特別喜歡看，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭、事情等等，都有著直接的關(guān)系。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸頭很小，就像個(gè)哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài)。他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂(lè)乎！他們情深義重，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖�。槭裁船F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天，我在外公家，看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿(mǎn)臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會(huì)聽(tīng)你的`話(huà)，做個(gè)好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開(kāi)了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯(cuò)誤，也用不著這么狠呀？畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢！只要能知錯(cuò)就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂(lè)，幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇5
暑假到了，媽媽給我在新華書(shū)店買(mǎi)了我喜歡的書(shū)——《大頭兒子小頭爸爸》，我可開(kāi)心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。
以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片。這個(gè)暑假，我認(rèn)真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書(shū)，真正體驗(yàn)到了“書(shū)籍就像生活中的陽(yáng)光”的感覺(jué)，這本書(shū)內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。我看書(shū)時(shí)好多次大笑出聲。書(shū)里面的內(nèi)容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其實(shí)的.大頭兒子，很多叔叔阿姨看到我就會(huì)不由自主叫我大頭，有時(shí)我也會(huì)頑皮，會(huì)發(fā)脾氣。我的爸爸是小頭爸爸，他有空就會(huì)陪我看書(shū)、下棋、騎自行車(chē)，給我講《三國(guó)演義》的故事。我也有個(gè)“圍裙”媽媽?zhuān)掳嗪蠡丶疫�要做很多家務(wù)。當(dāng)然我比大頭更幸運(yùn)，我還有個(gè)可愛(ài)的弟弟，有了他我不再寂寞。我有個(gè)幸福的家，和大頭兒子一樣我們每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
在這些故事里，我最喜歡《可愛(ài)的小屋》這個(gè)故事，說(shuō)的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上，小頭爸爸同意了，后來(lái)因?yàn)轭櫴迨寮业镍澴雍痛芭_(tái)上的仙人掌，大頭兒子不想搬家了。我真的覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)的就是自己，我也很喜歡玩具，也很想住到玩具店樓上，有空就可以玩，多方便，可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動(dòng)，這個(gè)故事我和爸爸讀了好多次，爸爸每次講故事都會(huì)教我很多知識(shí)，這次親子閱讀經(jīng)歷也讓我感受到了快樂(lè)和溫暖。
我愛(ài)我可愛(ài)的家，我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛(ài)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇6
每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多難忘的事，有屬于自己那個(gè)時(shí)代難忘的東西，而已不好看的動(dòng)畫(huà)片卻能伴隨一帶又一代的孩子成長(zhǎng)。每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開(kāi)朗起來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿(mǎn)童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書(shū)。
每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂(lè)；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的'傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來(lái)是啊，一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。
讀完這本書(shū)我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水��！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？少壯不努力，老大徒傷悲現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書(shū)看似是寫(xiě)大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫(xiě)父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇7
“一對(duì)快樂(lè)父子倆……”當(dāng)我想起這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn)，但他們不甘承認(rèn)這些，因?yàn)樗麄兿嘈抛砸褧?huì)做得更好。可為什么周?chē)拇笕瞬幌嘈拍兀?/p>
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完這個(gè)快樂(lè)、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì)。如果可以選擇的.話(huà)，我會(huì)去接受那充滿(mǎn)著愛(ài)的生活。因?yàn)槲矣凶孕�。如果我是他，�?dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì)像他那樣伸出友愛(ài)的雙手嗎？會(huì)。面對(duì)這些有著愛(ài)的生活，我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛(ài)心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒(méi)有學(xué)費(fèi)讀書(shū)時(shí)，我是那樣有愛(ài)心。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年的挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話(huà)。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇8
《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富的故事書(shū)，相信每個(gè)小朋友都喜歡看這本書(shū)。尤其我特別喜歡看，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭，事情等，都有直接的關(guān)系。
《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個(gè)兒子的頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸的頭很小，就像一個(gè)小哈密瓜，人們呢稱(chēng)為“大頭兒子，小頭爸爸。“大頭兒子既聰明又可愛(ài)他經(jīng)常給爸爸出好些好點(diǎn)子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂(lè)乎！他們情深義重，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜。《大頭兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖�。槭裁船F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天，我在姑媽家，看見(jiàn)對(duì)面的`鄰居一位爸爸滿(mǎn)臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動(dòng)手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會(huì)聽(tīng)你的話(huà)，做個(gè)好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開(kāi)了。()我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯(cuò)，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？只要能知錯(cuò)就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂(lè)，幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇9
寒假里我讀了《米小圈上學(xué)記》《逃家小兔》和《神筆馬亮》等課外書(shū)，其中我最喜歡的是《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》，這本書(shū)主要講了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人的生活趣事。
書(shū)中有一則故事讓我印象很深刻：大頭兒子他們一家在海邊度假，有一天晚上吃飯的時(shí)候，圍裙媽媽突然問(wèn)：“這海里有魚(yú)嗎?”小頭爸爸說(shuō)：“當(dāng)然有!”圍裙媽媽接著說(shuō)：“那你們?yōu)槭裁床会炓粭l大魚(yú)回來(lái)?”于是，他們決定要釣一條大魚(yú)給圍裙媽媽瞧瞧。第二天一早，父子倆就去海邊釣魚(yú)了�？墒撬麄儚脑缟厢灥街形缍紱](méi)有釣到魚(yú)，這可把大頭兒子急壞了：“魚(yú)大概都去旅游了!”大頭兒子說(shuō)。小頭爸爸安撫說(shuō)，別急，我們?nèi)e的地方試試，他們換了一個(gè)又一個(gè)地方，最后只釣到一條小小魚(yú)。為了讓小魚(yú)快速長(zhǎng)成大魚(yú)，大頭兒子試了很多方法，又喂面包的，又喂牛奶的，可到了傍晚時(shí)分小魚(yú)還是那條小魚(yú)，并沒(méi)有長(zhǎng)大。眼看圍裙媽媽要來(lái)了，這時(shí)小頭爸爸靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意，讓圍裙媽媽聽(tīng)了后，連忙把小魚(yú)放了。最后，他們把面包做成各種大魚(yú)小魚(yú)，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了!
讀了這本書(shū)讓我感受到了大頭兒子和小頭爸爸是一對(duì)快樂(lè)又相互幫助的`好朋友，圍裙媽媽很善良。讀了他們的故事總會(huì)讓我哈哈大笑，高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不僅如此，讀書(shū)更是我的快樂(lè)源泉啊!我要多讀書(shū)，讀好書(shū)!
對(duì)了，大家是不是很想知道小頭爸爸想了個(gè)什么好主意呢?那就翻開(kāi)《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》這本書(shū)一起尋找答案吧!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇10
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是：一天，圍裙媽媽買(mǎi)完菜回家的'路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過(guò)聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見(jiàn)許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買(mǎi)了能四季開(kāi)花、發(fā)出香味的樹(shù)種在盲童的門(mén)前，還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué)，就蒙上自己的眼睛走路，只見(jiàn)眼前漆黑一片，看不見(jiàn)任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘，覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來(lái)幫助別人，這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇11
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)非常好看，我最喜歡《彩虹橋》這個(gè)故事。故事講的是：“大頭兒子去找小頭爸爸玩，小頭爸爸因?yàn)橐O(shè)計(jì)橋梁讓他去找小朋友玩。大頭兒子又去找圍裙媽媽玩，媽媽因?yàn)橐椕�，讓他去找小朋友玩。大頭兒子說(shuō)：小貓只會(huì)叫，算不上朋友。他看見(jiàn)一塊放大鏡，玩了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思。后來(lái)他想了一個(gè)辦法，把自己畫(huà)成大花臉。畫(huà)好后他去抱小貓，小貓嚇了一跳，他又去找小姑娘，小姑娘嚇得鎖住了門(mén)，他又去找小男孩，小男孩的哥哥把窗簾拉上了。
大頭兒子傷心地往回走，突然下起了大雨，把他臉上的顏色都沖下去了，地上流滿(mǎn)了五顏六色的水。就在這時(shí)，大頭兒子抬頭看到了天上的彩虹。他心里想這么美麗的彩虹要是沒(méi)有人看，真是太可惜了，就四處奔跑，邊跑邊喊：“彩虹出來(lái)嘍！彩虹出來(lái)嘍！”他這一喊，喊出了許多小朋友，他們都非常感謝大頭兒子，感謝大頭兒子讓他們看到了美麗的彩虹。為了留住彩虹大頭兒子和他的小伙伴還把彩虹畫(huà)了下來(lái)。最后，大頭兒子把畫(huà)好的彩虹圖案帶回家里，小頭爸爸知道大頭兒子不僅用彩虹找到了朋友，還用圖畫(huà)的'方式把彩虹留下，高興得決定給自己新設(shè)計(jì)的大橋取名叫“彩虹橋”。
讀完故事，我感覺(jué)雨后天空的那道彩虹，就是大頭兒子和小頭爸爸之間的一座親情橋，還是大頭兒子和小朋友之間的一座友誼橋。真希望每個(gè)人都能擁有這樣一座美麗的彩虹橋！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇12
今天我給大家講一本書(shū)叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個(gè)很臭的主意》。我看到這個(gè)副標(biāo)題就在想什么是很臭的主意呢？打開(kāi)這本故事，我認(rèn)真地讀了起來(lái)。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這里開(kāi)始講吧。
大頭兒子上幼兒園的時(shí)候覺(jué)得哪里都好，但是呢，他覺(jué)得睡覺(jué)的時(shí)候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺(jué)，他說(shuō)劉莉莉的爸爸因?yàn)楦蠋熒塘浚瑒⒗蚶蚓涂梢悦刻觳蛔霾�。小頭爸爸說(shuō)不行，因?yàn)閯⒗蚶蛴行呐K病所以才可以不做操。大頭兒子說(shuō)，如果你還要讓我睡覺(jué)的話(huà)我就不去上幼兒園了，爸爸一聽(tīng)想出個(gè)主意：每天睡覺(jué)的時(shí)候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應(yīng)了。到了中午有點(diǎn)困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因?yàn)樗?床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會(huì)兒他就困了，睡著了，錯(cuò)過(guò)了做操�；氐郊宜裨拱职郑f(shuō)爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺(jué)得好心沒(méi)好報(bào)。接著這個(gè)故事就結(jié)束了。
《大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過(guò)，我覺(jué)得小頭爸爸總是出臭主意，或者說(shuō)每個(gè)主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當(dāng)他想到躲床底的那個(gè)餿主意的時(shí)候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺(jué)，我經(jīng)常睡覺(jué)的時(shí)候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說(shuō)我寧愿寫(xiě)作業(yè)，也不想睡覺(jué)。咋啦，可他們偏說(shuō)睡起來(lái)才能寫(xiě)作業(yè)，煩死了！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇13
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富=情節(jié)精彩的故事書(shū)，相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書(shū)。這本書(shū)不僅故事內(nèi)容豐富多彩、趣味橫生，而且書(shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭、父子、情感等等，都有著直接的關(guān)系。它通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴我們?cè)S多做人的道理。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸頭很小，就像個(gè)小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài)，他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
書(shū)中的好故事很多，其中有一個(gè)故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買(mǎi)完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過(guò)聞花的`香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見(jiàn)許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買(mǎi)了能四季開(kāi)花、發(fā)出香味的樹(shù)種在盲童的門(mén)前，還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué)，就蒙上自己的眼睛走路，只見(jiàn)眼前漆黑一片，看不見(jiàn)任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會(huì)摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會(huì)到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘，覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖�。∥乙虼箢^兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來(lái)幫助別人，這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正如高爾基所說(shuō)。有了書(shū)才有了進(jìn)步，所以我非常喜歡書(shū)，也看了許多書(shū)，例如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書(shū)是《大頭兒子小頭爸爸》，這本書(shū)帶給了我許多快樂(lè)。
這本書(shū)主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發(fā)生的事情。正是這些事情寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讓讀者體會(huì)到了快樂(lè)。
我在讀這本書(shū)的過(guò)程中也常常因?yàn)橄矚g而忘記吃飯，忘記天黑，甚至忘記睡覺(jué)，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的廢寢忘食吧！記得有一次，我讀這本書(shū)時(shí)，讀到了最精彩的片段，真是讓我笑了半天也停不下來(lái)，后來(lái)，只要有難過(guò)的事情我就常常想起那個(gè)故事，我的心情立馬就變得舒暢起來(lái)。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫(xiě)作風(fēng)格；敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書(shū)中；敬佩她能寫(xiě)出這樣生動(dòng)有趣的書(shū)。
記得書(shū)中有這樣一個(gè)片段，大頭兒子和小頭爸爸去鄉(xiāng)下體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的.生活，他們經(jīng)歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活；和“大豬蛋”一起過(guò)的有趣生活；他們還種了許多的花草，給它澆水松土，看著它們長(zhǎng)大，那是多么幸福的事情。同時(shí)，她書(shū)中寫(xiě)的每一個(gè)片段都給人們?cè)S多啟發(fā)，告訴人們一定的道理，我又是多么的敬佩她�。�
兒童作家鄭春華在寫(xiě)《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)時(shí)是從兒童的視角出發(fā)，將一系列妙趣橫生的故事，與兒童的日常生活，與豐富的想象串聯(lián)在一起，通過(guò)大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長(zhǎng)與快樂(lè)。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫(xiě)作方式，喜歡她這樣寫(xiě)出來(lái)的書(shū)。
最后，讀完這本書(shū)讓我在歡樂(lè)笑語(yǔ)中體會(huì)到幸福，品常到溫暖，感知愛(ài)意，學(xué)會(huì)感恩。正如俗語(yǔ)所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，筆如有神�！痹谧x這本書(shū)的過(guò)程中我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓我更喜歡讀書(shū)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇15
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，剛剛看到書(shū)名，我就被深深的吸引了，想知道他們的故事書(shū)中有這樣兩件事，讓我看后很感動(dòng)！下面我就和大家一起分享書(shū)中的故事，請(qǐng)跟我來(lái)吧！
大頭兒子和小頭爸爸的感情很好，就像朋友一樣，一次他們?nèi)ゲ赡⒐�，采了一大籃子，可再回去采的時(shí)候，蘑菇卻沒(méi)有了，他們發(fā)現(xiàn)是小動(dòng)物們偷走的，這是怎么回事？原來(lái)呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小動(dòng)物們都沒(méi)有食物了，于是，他們又找了一塊新的地方，采了特別多的蘑菇，沿著回家的路，灑滿(mǎn)了蘑菇，一直到他們的家門(mén)口，森林里的小動(dòng)物們都被吸引來(lái)了，媽媽也為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了很多菜，送給小動(dòng)物們，鄰居們聽(tīng)說(shuō)后，也都過(guò)來(lái)了，把自己家的菜也拿了過(guò)來(lái)，有了大家的'照顧小動(dòng)物不再挨餓了。這個(gè)故事讓我明白了，不光是我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，還有其它的一些小動(dòng)物，和我們一樣，是這個(gè)大家庭的一份子，它們有時(shí)比我們更需要關(guān)愛(ài)！我們不能只顧自己，如果，每個(gè)人都能像，大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛(ài)心，那么我們的世界會(huì)更美好！
還有一件事兒是，大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車(chē)，大頭兒子非常喜歡！于是媽媽給他買(mǎi)了一輛，大頭兒子馬上就拼好了，可是卻怎么也發(fā)動(dòng)不了，正在這時(shí)，小頭爸爸回來(lái)了，就自己把車(chē)拼好了，沒(méi)想到，大頭兒子卻不高興了，因?yàn)槟鞘前职制吹�，而不是他自己，他哭著，喊著，沖進(jìn)了房間，媽媽要去說(shuō)大頭兒子，可是小頭爸爸不讓?zhuān)�說(shuō)自己也有錯(cuò)，為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，他又去買(mǎi)了一輛，送給大頭兒子，大頭兒子還是像上次一樣，發(fā)動(dòng)不了，在小頭爸爸的幫助下，大頭兒子終于拼好了，他別提多高興了！心里很感謝爸爸……
讀了這些內(nèi)容，我感覺(jué)，大頭兒子和小頭爸爸既是一對(duì)快樂(lè)的父子，又是一對(duì)好朋友。它們一起經(jīng)歷快樂(lè)，悲傷，有時(shí)小還會(huì)有一些小矛盾。但是，他們都能化解，并且，在遇到困難時(shí)，他們互相幫助。頭爸爸也有天真的一面，他們一起在困難中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！在平凡的生活中獲得幸福！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇16
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，剛剛看到書(shū)名，我就被深深的吸引了，想知道他們的故事…..
書(shū)中有這樣兩件事，讓我看后很感動(dòng)!下面我就和大家一起分享書(shū)中的故事，請(qǐng)跟我來(lái)吧!
大頭兒子和小頭爸爸的感情很好，就像朋友一樣，一次他們?nèi)ゲ赡⒐�，采了一大籃子，可再回去采的時(shí)候，蘑菇卻沒(méi)有了，他們發(fā)現(xiàn)是小動(dòng)物們偷走的，這是怎么回事?原來(lái)呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小動(dòng)物們都沒(méi)有食物了，于是，他們又找了一塊新的地方，采了特別多的蘑菇，沿著回家的路，灑滿(mǎn)了蘑菇，一直到他們的家門(mén)口，森林里的小動(dòng)物們都被吸引來(lái)了，媽媽也為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了很多菜，送給小動(dòng)物們，鄰居們聽(tīng)說(shuō)后，也都過(guò)來(lái)了，把自己家的菜也拿了過(guò)來(lái)，有了大家的照顧小動(dòng)物不再挨餓了，
這個(gè)故事讓我明白了，不光是我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，還有其它的.一些小動(dòng)物，也和我們一樣，是這個(gè)大家庭的一份子，它們有時(shí)我們更需要關(guān)愛(ài)!我們不能只顧自己，如果，每個(gè)人都能像，大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛(ài)心，那么我們的世界會(huì)更美好!
還有一件事兒是，大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車(chē)，大頭兒子非常喜歡!于是媽媽給他買(mǎi)了一輛，大頭兒子馬上就拼好了，可是卻怎么也發(fā)動(dòng)不了，正在這時(shí)，小頭爸爸回來(lái)了，就自己把車(chē)拼好了，沒(méi)想到，大頭兒子卻不高興了，因?yàn)槟鞘前职制吹模皇撬约�，他哭著，喊著，沖進(jìn)了房間，媽媽要去說(shuō)大頭兒子，可是小頭爸爸不讓?zhuān)�說(shuō)自己也有錯(cuò)，為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，他又去買(mǎi)了一輛，送給大頭兒子，大頭兒子還是像上次一樣，發(fā)動(dòng)不了，在小頭爸爸的幫助下，大頭兒子終于拼好了，他別提多高興了!心里很感謝爸爸……
讀了這些內(nèi)容，我感覺(jué)，大頭兒子和小頭爸爸既是一對(duì)快樂(lè)的父子，又是一對(duì)好朋友，它們一起經(jīng)歷快樂(lè)，悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾。但是，他們都能化解，并且，在遇到困難時(shí)，他們互相幫助。小頭爸爸也有天真的一面，他們一起在困難中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)!在平凡的生活中獲得幸福!
你要是有時(shí)間的話(huà)，那么，你也快點(diǎn)去看看，大頭兒子和小頭爸爸的故事吧!你會(huì)有很大的收獲。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇17
童年里，陪伴我們長(zhǎng)大的動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個(gè)純粹國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片，帶給一代人最溫馨的歡樂(lè)。而現(xiàn)在，許多伴隨它長(zhǎng)大的孩子們都已經(jīng)為人父母。這個(gè)暑假，再次重溫“大手拉小手”的故事，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，這部暑期最“爸氣”的合家歡，帶給我們的不僅是笑聲，更有許多感動(dòng)和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實(shí)驗(yàn)”。而在改造實(shí)驗(yàn)之后，大頭兒子竟短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了神奇的改變……當(dāng)神秘博士露出真實(shí)面目，要帶走大頭兒子時(shí)，憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸，終于體會(huì)到“讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”才是最重要的。一場(chǎng)最“爸氣”的戰(zhàn)斗，終于打響！
就像影片中的圍裙媽媽?zhuān)罾锏母改競(jìng)円部偸腔蚨嗷蛏儆羞^(guò)類(lèi)似的焦慮。飛速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和巨大的生活壓力，讓父母?jìng)冏兊媒箲]，也讓他們失去了溫柔的'耐心。大頭兒子的家庭，按照最時(shí)髦的叫法，那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對(duì)于大頭兒子的陪伴、包容和父愛(ài)方式，卻從始至終都沒(méi)有變過(guò)。他愿意花更多的時(shí)間，陪兒子玩兒“大飛鷹”的游戲，他始終讓父愛(ài)處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子，用父愛(ài)找回了懂得愛(ài)的大頭兒子！此時(shí)的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足啊！
這個(gè)暑假，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，給你看“貓爸”如何逆襲，拯救大頭兒子！必須給小頭爸爸點(diǎn)贊，他在影片中可不是打醬油的，他是大頭兒子的超級(jí)英雄，他是最有“爸（霸）氣”的爸爸！因?yàn)橛信惆椴拍茏寪?ài)更有底氣，也才會(huì)讓親子關(guān)系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長(zhǎng)大的你們，一定不會(huì)忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友快樂(lè)父子倆。兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手走路不怕滑！走走走走走走走走，轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大……”
從這首歌詞里，體會(huì)到了什么？是“快樂(lè)和陪伴”！都說(shuō)，“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。對(duì)于父母而言，能夠給予孩子們最好的愛(ài)，就是“大手牽小手”，是一路上耐心的陪伴和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇18
每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開(kāi)朗起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿(mǎn)童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書(shū)。每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂(lè)；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來(lái)……
是啊，一本二百頁(yè) 的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的.付出，我與同學(xué)之間的友誼。讀完這本書(shū)我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水��！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力�。 罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書(shū)看似是寫(xiě)大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫(xiě)父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)。好書(shū)猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書(shū)猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書(shū)猶如一把金鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)。好書(shū)不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開(kāi)來(lái)感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書(shū)，好讀書(shū)，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書(shū)，書(shū)內(nèi)充滿(mǎn)了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì) 我們無(wú)限的快樂(lè)，我就是這么認(rèn)為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書(shū)就能足不出戶(hù)觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇19
對(duì)于《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片可能大家都不陌生，調(diào)皮可愛(ài)的大頭兒子和耐心、細(xì)心的小頭爸爸，還有勤勞愛(ài)嘮叨的圍裙媽媽?zhuān)@部三口之家的動(dòng)畫(huà)片讓大人孩子都百看不厭。這么好看的動(dòng)畫(huà)片是根據(jù)什么改編的呢？當(dāng)然是童書(shū)《大頭兒子小頭爸爸》嘍。
《大頭兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集，從接力版“大頭兒子和小頭爸爸”的原著故事中精選最經(jīng)典、最有趣的100個(gè)故事組合而成，配以精美彩繪插圖，讓小朋友帶著一份美好的童真和一顆感恩的心，在大頭兒子一家三口充滿(mǎn)歡樂(lè)的故事里，感受爸爸媽媽陪伴成長(zhǎng)的溫暖與感動(dòng)。
為什么《大頭兒子和小頭爸爸》會(huì)收獲如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？一起來(lái)看看里面的具體故事吧�！洞箢^兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集（上）包括100個(gè)獨(dú)立的小故事，每個(gè)故事都親切樸實(shí)，宛如發(fā)生在每個(gè)家庭中的真實(shí)生活場(chǎng)景。孩子從中感受大頭兒子的異想天開(kāi)的可愛(ài)和小頭爸爸包容配合的父愛(ài)，還有圍裙媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)。大人也可以從這些小故事中發(fā)現(xiàn)孩子的一些行為習(xí)慣，從而反思自己在養(yǎng)育孩子過(guò)程中的種種行為，以便于今后更好的和孩子進(jìn)行溝通。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。上集里面的第三個(gè)故事叫《大狼灰》，里面講的是小頭爸爸給大頭兒子講睡前故事的情節(jié)，從最開(kāi)始的講故事，到后來(lái)變成親子游戲，相信每個(gè)家庭這樣的場(chǎng)景都會(huì)經(jīng)常發(fā)生，所以讀起來(lái)倍感親切。
再例如《五個(gè)吻》的故事，這個(gè)故事說(shuō)的`是圍裙媽媽和大頭兒子的睡前習(xí)慣都是要親對(duì)方五下才能睡著；可是這天圍裙媽媽因?yàn)橛惺潞芡磉�沒(méi)回來(lái)，大頭兒子之后拿來(lái)媽媽的照片親了五下才睡著；可是圍裙媽媽回到家也睡不著，又怕去親小頭兒子會(huì)吵醒他，只好也拿來(lái)大頭兒子的照片親了五下，可是這樣還是睡不著，最后在大頭兒子的小腳丫上親了五下才睡著的。 這樣一個(gè)溫馨的故事，相信每個(gè)讀故事的人都會(huì)被著濃濃的愛(ài)意感動(dòng)的。
小糖果非常喜歡書(shū)里的小故事，幾乎把每個(gè)小故事都標(biāo)注了段落，還找出了她自己喜歡的詞句用線標(biāo)注了，然后把書(shū)的每頁(yè)下面疊了一個(gè)角，表示很喜歡。我告訴她這樣每頁(yè)都疊，不就等于沒(méi)疊嗎？可是她卻說(shuō)：那不一樣，沒(méi)疊表示不喜歡，都疊表示都喜歡！
總之呢，《大頭兒子和小頭爸爸》書(shū)中每個(gè)小故事都那么經(jīng)典，那么平易近人，值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)品讀，感受“大頭爸爸”的父愛(ài)，體味家庭的溫馨，從而找到親子溝通的最佳途徑。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇20
每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我憤怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我賭氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、憤慨、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜美，鉆入我深厚的心中，使我恍然大悟起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，一句句充斥童心的對(duì)白，一幅幅活潑的畫(huà)面，帶咱們走進(jìn)童真，懂得童心，享受童趣，這就是《大頭兒子跟小頭爸爸》一本令人不得不回想童年的書(shū)。每當(dāng)我讀起它，也就情不自禁的回憶起出色的童年，是否也和大頭兒子一樣自由，一樣快活；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的聊天，對(duì)白，也就不由自主的設(shè)想起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就把持不住自己的笑神經(jīng)，想起本人兒時(shí)干的傻事，想起班群體中同窗們得童年趣事，從而大笑起來(lái)……
是啊，一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友情。讀完這本書(shū)我天然受益匪淺，不光是精力上的震動(dòng)，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩到手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培育我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少血汗，多少精神�。 罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春景的恩惠呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”當(dāng)初不努力，更待何時(shí)！整本書(shū)看似是寫(xiě)大頭兒子一家每天產(chǎn)生的.趣事，實(shí)則是在寫(xiě)父母為我們童年時(shí)付出的心心血水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)照，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”這句話(huà)分毫不爽。好書(shū)如同一壺好茶，需細(xì)細(xì)咀嚼；好書(shū)猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的途徑；好書(shū)猶如一把金鑰匙，翻開(kāi)勝利之門(mén)。好書(shū)不僅要看，更要細(xì)細(xì)品嘗其中深藏的情理，深度進(jìn)入主題，開(kāi)展來(lái)感悟，這樣才會(huì)有豐盛的播種。我們小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)讀好書(shū)，好讀書(shū)，深刻領(lǐng)會(huì)角色們得心坎世界，不僅要看課本，天天還要保持睡前看半小時(shí)的書(shū)，書(shū)內(nèi)布滿(mǎn)了童趣，只管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無(wú)窮的快樂(lè)，我就是這么以為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲動(dòng)聽(tīng)，家事國(guó)是天下事，事事關(guān)懷”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)義務(wù)重，在家讀書(shū)就能足不出戶(hù)觀世界風(fēng)波，讓我們盡力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)父母，答謝祖國(guó)！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇21
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫(huà)片大家應(yīng)該都看過(guò)吧。我很喜歡這部動(dòng)畫(huà)片，在書(shū)店看到有這本書(shū)，我馬上請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了一本。書(shū)很厚，雖然書(shū)里面沒(méi)有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。
書(shū)里有一篇故事《最開(kāi)心的節(jié)日》，主要是講的是父子倆在“六一”兒童節(jié)買(mǎi)玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事。兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，由于太貴，爸爸不給買(mǎi)。大頭兒子很傷心，后來(lái)他們看電影中了一千元獎(jiǎng)金，爸爸答應(yīng)把獎(jiǎng)金全部用來(lái)給大頭兒子買(mǎi)玩具。大頭兒子在買(mǎi)玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛(ài)心，他拿出自己的獎(jiǎng)金給很多小朋友買(mǎi)了玩具，最后發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)不購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的玩具，正當(dāng)他傷心的時(shí)候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個(gè)好孩子，就決定搞一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，如果被抽到就會(huì)免費(fèi)得到自己喜歡的.玩具，但條件只有一個(gè)就是要玩具店的小朋友投票選舉產(chǎn)生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開(kāi)心地笑了！
我從這個(gè)故事知道了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力地去幫助別人，這樣我們也會(huì)得到別人的幫助，自己也會(huì)得到快樂(lè)！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇22
今天我又讀了一本書(shū)，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個(gè)活潑可愛(ài)的大頭的小孩，小頭爸爸、是個(gè)給予大頭兒子的是想象力的滿(mǎn)足和對(duì)他一顆童心，圍裙媽媽是一個(gè)三口之家，他們是中國(guó)現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個(gè)普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質(zhì)是任何一個(gè)家庭都不具備的，因?yàn)樗怯蓮?qiáng)烈的現(xiàn)在性與濃郁的.幻想性所構(gòu)成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué)，就蒙上自己的眼睛走路，只見(jiàn)眼前漆黑一片，看不見(jiàn)任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘，覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來(lái)幫助別人，這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇23
大頭兒子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
這本書(shū)講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長(zhǎng)后的事：他們罰一個(gè)尖頭男人連吃一百個(gè)蘋(píng)果；為了讓皮皮爸爸對(duì)皮皮多點(diǎn)耐心，罰他去猴子公寓當(dāng)一天爸爸保姆；給大頭兒子和小頭爸爸做塑像；大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開(kāi)被掃帚頂住的門(mén)；大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉(xiāng)下造房子；肥肥生“大豬蛋”；做三十頂草帽給鳥(niǎo)當(dāng)窩；給小豬取名鋪路，做一個(gè)小豬武工隊(duì)；一起出去賣(mài)東西；大頭兒子和拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐；大頭兒子學(xué)小頭爸爸戴假眼鏡；大床長(zhǎng)了兩只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院吧�！毙☆^爸爸認(rèn)為這不可能。他說(shuō)：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來(lái)嗎？”最后大頭兒子還是說(shuō)服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個(gè)醫(yī)院里是看不見(jiàn)白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫(huà)滿(mǎn)各種小動(dòng)物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的'醫(yī)生護(hù)士大夫穿的醫(yī)服上畫(huà)著各種動(dòng)畫(huà)明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇24
在我開(kāi)學(xué)的那一天，我看完了大頭兒子和小頭爸爸的這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有好處的。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了怎樣可以來(lái)維持一段美好的友誼，怎樣可以體會(huì)到別人的心情。我，是一個(gè)脾氣比較暴躁的小女孩，自從我看了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)這里面的每一個(gè)人都具有善良的心，就連做錯(cuò)了事，都很樂(lè)意被別人批評(píng)。頓時(shí)，我就會(huì)回想起過(guò)去我做過(guò)的.事情。我過(guò)去，可以說(shuō)是小氣、自私的人。如果我可以像大頭兒子一樣的善良，那么，我肯定會(huì)有很多朋友。人的心是一顆純潔又明亮的玻璃珠，如果你的心是黑的，那么，這顆珠肯定會(huì)被你的黑而撲滅。先苦后甜。這句話(huà)就是我因此而感到后悔的原因。在我的眼里，我永遠(yuǎn)都只會(huì)對(duì)著自己說(shuō)：“做善事是無(wú)盡的，是做不完的”。失敗是成功的百分之一。如果你做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，可以再來(lái)。只要你有十足的信心。那成功就將會(huì)屬于你�？晌疫�是要說(shuō)一句：“別人可以看不起你，可你不能自己看不起自己”。只要是有信心、恒心，什么不可能的事都會(huì)變成有可能的。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇25
我覺(jué)得這是一本非常有趣的書(shū)。要不是學(xué)校推薦我還讀不上這么有趣的書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容來(lái)自于一個(gè)小城市的申請(qǐng)。這個(gè)小城市每年都要選取一個(gè)市長(zhǎng)。因?yàn)檫@些市民互相都認(rèn)識(shí)，所以每次都由市民來(lái)選。今年市民們聽(tīng)說(shuō)大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當(dāng)中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來(lái)當(dāng)市長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番討論，他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當(dāng)今年的市長(zhǎng)�？墒牵虚L(zhǎng)只能有一個(gè)，怎么辦呢？
他們進(jìn)行了投票、頂頭等方法。可結(jié)果都很不理想。最后市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)市長(zhǎng)。他們倆當(dāng)上市長(zhǎng)后就發(fā)生很多有趣的.是事比如說(shuō)遙控廁所、吃蘋(píng)果處罰等等。結(jié)果有一天大頭兒子要打針了，大頭兒子心想：我現(xiàn)在是市長(zhǎng)，不能哭！打完針后，大頭兒子提出要建哈哈笑醫(yī)院。建好后市長(zhǎng)辦公室的電話(huà)時(shí)不時(shí)地響起。市民們都以為醫(yī)院變成了動(dòng)畫(huà)城。兩個(gè)市長(zhǎng)把實(shí)事告訴市民們。
大家才知道這件事。辦公室又傳來(lái)一段電話(huà)聲，而這次市民都說(shuō)哈哈笑醫(yī)院真好！轉(zhuǎn)眼間，一年就過(guò)去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們?yōu)榱思o(jì)念，他們就建了一座市長(zhǎng)雕像。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇26
Hi！大家蛇年快樂(lè)，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。
這本書(shū)很有趣，主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車(chē)》和《最開(kāi)心的節(jié)日》這兩段。
當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽?zhuān)屄飞系乃緳C(jī)都以為是遇到了外星車(chē)、飛碟……這讓我感覺(jué)很搞笑，我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí)，利用所學(xué)到的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所用，來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題！
而開(kāi)心的`六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛(ài)的玩具，大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的一千元準(zhǔn)備為大頭買(mǎi)超級(jí)奧特曼時(shí)，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買(mǎi)下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢(qián)了，正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫(huà)上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼！這真是一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂(lè)于幫助別人的精神，別人快樂(lè)是自己最大的快樂(lè)……
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇27
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫(huà)的名字一樣，我感覺(jué)非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)里的內(nèi)容非常豐富，書(shū)中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來(lái)了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說(shuō)雞的體溫比人的'體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來(lái)小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書(shū)，我很有感受。這本書(shū)作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過(guò)大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫(xiě)作方式。讀完這本書(shū)讓我從中感受到幸福、溫暖和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，并學(xué)會(huì)感恩。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇28
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看，我最喜歡的一個(gè)故事名字叫《做名人的煩惱》。
故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻(xiàn)藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對(duì)對(duì)父子都在抓緊時(shí)間排練。比賽開(kāi)始了，臺(tái)下的歡呼聲不斷，經(jīng)過(guò)激烈的.比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來(lái)，他們捧著獎(jiǎng)杯一會(huì)兒接受記者采訪，一會(huì)兒拍照，還要給觀眾簽名……
就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來(lái)了，越來(lái)越多的人都認(rèn)識(shí)他們了。第二天一出門(mén)，追著他倆獻(xiàn)花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車(chē)才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當(dāng)名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒(méi)有人認(rèn)出他們，他們來(lái)到一片荒地，高興地踢起球來(lái)。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。
讀了這個(gè)故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂(lè)。我愿意做一個(gè)快樂(lè)的普通人！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇29
經(jīng)過(guò)10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)了，因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中不但找到了很多樂(lè)趣，還明白了一些道理。
書(shū)中有一個(gè)故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個(gè)題目我非常的疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的`：胖外婆不愛(ài)戴耳環(huán)，也不愛(ài)戴項(xiàng)鏈，她只愛(ài)每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開(kāi)始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當(dāng)自己把雙眼蒙了起來(lái)后，才知道什么也看不見(jiàn)。正當(dāng)胖外婆百思不解的時(shí)候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來(lái)的。這下胖外婆明白了，原來(lái)大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！
讀了這個(gè)故事，我明白了無(wú)論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你開(kāi)動(dòng)了腦筋，答案往往就在你身邊。
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