《島》讀后感集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《島》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《島》讀后感1
一個(gè)人有了隱私而又不想讓別人知道時(shí)，我們就可以說(shuō)他“衣櫥里有具骷髏”�；钤谶@世上的大部分人都做過(guò)一些不光彩的事。小說(shuō)里的主人公卡羅爾·桑德斯也不例外。她帶著“衣櫥里的骷髏”，從香港來(lái)到英格蘭，但始終不能擺脫掉它，反而使她越來(lái)越沮喪。那些不光彩的事也正慢慢地毀壞著她的生活。直到她來(lái)到蘇格蘭的一個(gè)小島，遇到了一個(gè)用整個(gè)島來(lái)遮掩自己隱私的人……
小時(shí)侯老師說(shuō)如果犯了錯(cuò)誤，就要勇于承認(rèn)；成年后再也難以聽(tīng)到這樣善意的勸說(shuō)。但是作為成年人這個(gè)道理是懂的，可要做到這一點(diǎn)，又談何容易，畢竟人的天性就是不愿意背負(fù)罪名的，但我們要知道，其實(shí)把罪孽埋在深處，沒(méi)有受到應(yīng)有的懲罰，會(huì)活得更痛苦。就如小說(shuō)中的著名歌手杰克·羅索，他曾經(jīng)有一個(gè)家庭美滿，事業(yè)如日升天�？伤麉s開(kāi)始吸毒、酗酒。在一天晚上酒醉后，開(kāi)車撞死了一個(gè)年輕姑娘。面對(duì)著巨大的恐懼和恐慌，他內(nèi)心無(wú)法平靜。杰克·羅索撞死了人，自己也必須“殺”了他。于是他為自己偽造了一場(chǎng)車禍，搖身一變成了“詹姆斯·羅斯”。買下了蘇格蘭的一個(gè)小島，過(guò)起了隱姓埋名的生活。直到卡羅爾發(fā)現(xiàn)了一切，他才道出了這些不為人知的秘密。在島上，他沒(méi)有再唱歌，也沒(méi)有吸毒，可他用一個(gè)房間回憶過(guò)去，一直被“衣櫥里的`骷髏”束縛著，良心不能得到安生，就像一位“亡靈”。可以逃過(guò)世人的眼睛，也永遠(yuǎn)無(wú)法跨越自己心中的障礙，就如沒(méi)有血肉的骷髏，這樣的生與死又有何區(qū)別呢？
自己犯下的錯(cuò)理當(dāng)要由自己承擔(dān)，敢作敢為，逃避終究不是解決問(wèn)題的辦法。只會(huì)讓我們陷入更加恐怖的深淵，承受心靈上無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚。我們應(yīng)該在犯錯(cuò)后，及時(shí)承擔(dān)自己的錯(cuò)、承擔(dān)自己的責(zé)任。
不要再讓自己有罪惡感了，勇于面對(duì)即將來(lái)臨的生活，不要有躲藏，不要有放棄，在世界面前展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自己。遠(yuǎn)離亡靈島，讓陽(yáng)光填滿你的心房。
《島》讀后感2
今日，我經(jīng)過(guò)線上閱讀，讀了名揚(yáng)世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本：《神秘島》。
凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋，構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動(dòng)，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬(wàn)里》的`尼摩船長(zhǎng)的幫忙下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒(méi)之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國(guó)的船救出。
在這一篇章中，凡爾納先生對(duì)前兩個(gè)篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時(shí)，寓意做事要堅(jiān)持不懈，并且要團(tuán)結(jié)互助；再如尼摩船長(zhǎng)，雖然他仇視人類，還戰(zhàn)斗過(guò)，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個(gè)人，沒(méi)有全部善的，看人要全面。就如他說(shuō)的：正義并不代表善，有時(shí)要做些惡！還有艾爾通：他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過(guò)了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長(zhǎng)給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕，只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。
我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎？我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識(shí)，來(lái)化解面前的困難嗎？我如果犯下大錯(cuò)，我能像艾爾通一樣，用知錯(cuò)能改的心，來(lái)懺悔從前的過(guò)錯(cuò)嗎？相比他們和我自我，我陷入了沉思……
以往有那么一次，我真的害怕極了！我不細(xì)心把家里人心愛(ài)的一個(gè)碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認(rèn)自我的過(guò)錯(cuò)，反而把職責(zé)推給妹妹。為了不被批評(píng)而隱瞞�！墩撜Z(yǔ)》有曰：“小人之過(guò)也必文”。一向以來(lái)，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個(gè)道歉，我欠自我一個(gè)坦誠(chéng)……
我明白！從此，艾爾通的行為將成為我成長(zhǎng)路上的標(biāo)桿。
《島》讀后感3
最近，我讀了一本書，讀完這本書后，我回味無(wú)窮，不禁想寫下一篇讀后感，《機(jī)器島》讀后感。沒(méi)錯(cuò)，這本書叫作《機(jī)器島》
《機(jī)器島》是由法國(guó)著名作家儒爾·凡爾法所寫，凡爾法最擅長(zhǎng)寫科幻小說(shuō)，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。他出版的第一本小說(shuō)《氣球上的五星期》在出版后取得巨大成功。從此一發(fā)不可收拾：他一生出版了八十多部小說(shuō)，其中他的“三部曲”及其有名：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。但是，在他的八十多部作品中，我最喜歡的就屬《機(jī)器島》了。
《機(jī)器島》講述的是四位法國(guó)演奏家伊韋爾內(nèi)，弗拉斯科蘭，潘希納和團(tuán)長(zhǎng)佐恩，經(jīng)歷了一系列的巧合，被芒巴爾帶上了一座人工島：標(biāo)準(zhǔn)島。這座機(jī)器島的外殼由鋼鐵組成，擁有兩臺(tái)千萬(wàn)馬力推動(dòng)機(jī)，可以自由地漫游在大海上，讀后感《《機(jī)器島》讀后感》。標(biāo)準(zhǔn)島的中心是一座完全現(xiàn)代化的城市——十億城。城里的實(shí)施一應(yīng)俱全，居住的.是美國(guó)的大富豪。“四重奏”非常喜歡這座“世外桃源”，并與芒爾巴簽訂了一年在標(biāo)準(zhǔn)島演奏的合同。但是，島上的兩大家族的對(duì)立，使機(jī)器島陷入危機(jī)之中。這期間又遭遇馬來(lái)海盜的襲擊，機(jī)器島內(nèi)外交困，最終沉入汪洋大海。
《機(jī)器島》是一部科幻小說(shuō)，它發(fā)表于1895年，凡爾納去世后幾乎沒(méi)有再版，這本書的驚人之處在于，100多年前的書中，竟有如今科學(xué)家才有的發(fā)明。例如人造月亮，覆蓋太平洋的海底電纜，電氣化耕作，蒸餾提取淡水法等等，這些高水平的科技就是標(biāo)準(zhǔn)島它本身。所以法爾納被評(píng)論家說(shuō)成是“能想象出半個(gè)世紀(jì)，以致一個(gè)世紀(jì)之后才能出現(xiàn)的最驚人的科學(xué)成就的預(yù)言家”。
法爾納的這本《機(jī)器島》，讓我受益匪淺。我非常喜歡讀，希望大家也來(lái)“品嘗”一下這本書的“美味”。
《島》讀后感4
本文為凡爾納三部曲中的最后一部，而且想象豐富，小仲馬說(shuō)：“從文學(xué)風(fēng)格上說(shuō)，他比我更接近大仲馬�！�
讀完此書后，我也不禁為他的想象與科學(xué)贊嘆。對(duì)于整本書，我首先應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的5個(gè)主人公（艾爾通除外）。他們無(wú)論遇到什么困難，總是團(tuán)結(jié)在一起，用團(tuán)隊(duì)來(lái)戰(zhàn)勝一切。雖然只有5個(gè)人，但他們就如尼摩船長(zhǎng)所說(shuō)，誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
凡爾納創(chuàng)作的人物各有各的性格，各有各值得我們學(xué)習(xí)的`地方。
賽勒斯·史密斯是一個(gè)工程師。他有豐富的學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，每當(dāng)在危急關(guān)頭時(shí)，都是他拯救了大家。知識(shí)就是力量，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，親手實(shí)踐，獲取經(jīng)驗(yàn)。
在主人失蹤時(shí)，總是毫不在乎甚至舍命來(lái)尋找主人；在高地主動(dòng)襲擊，又想出辦法保衛(wèi)高地。這就是他——值得我們學(xué)習(xí)的黑人納布。
記者吉丁·史佩萊值得我們學(xué)習(xí)。他有一定的知識(shí)，并且學(xué)過(guò)醫(yī)療，救活了赫伯特。有知識(shí)就有希望。
而水手潘克洛夫也值得我們學(xué)習(xí)。他有豐富的航海經(jīng)驗(yàn)，能夠航行各種船只；而且十分有智慧，提出了升降機(jī)；十分好學(xué)，總是問(wèn)工程師一些問(wèn)題；且十分勇敢，與敵人搏斗。
赫伯特少年有為，只有15歲，卻十分勇敢，在一次戰(zhàn)斗中還不慎受傷；有一些常識(shí)，認(rèn)識(shí)石蟶等食用動(dòng)物。
托普值得我們學(xué)習(xí)。別看它只是一只狗，但是他忠實(shí)，發(fā)現(xiàn)主人，幾次幫助大家渡過(guò)難關(guān)；他很勇敢，敢與儒艮搏斗；他也很有靈性，每次送信都憑著直覺(jué)成功。
杰普也值得我們學(xué)習(xí)。他有悟性，能很快學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作；他也很忠誠(chéng)，在人狐大戰(zhàn)時(shí)挺身而出，令我欽佩。
艾爾通能夠勇敢的上前把美洲豹掐死，并且還持遠(yuǎn)射步槍打海盜，值得我們學(xué)習(xí)。
讀完此書，我認(rèn)為做人就應(yīng)該有知識(shí)，有膽量，并且智慧，勇敢。人生就是一次冒險(xiǎn)，可千萬(wàn)不能平平凡凡的度過(guò)，要拼搏，要努力。
《島》讀后感5
“錢！”屠勞尼先生喊道，“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事吧？那些匪徒除了金錢外，還會(huì)要什么呢？他們除了金錢還會(huì)關(guān)心什么？他們冒著生命危險(xiǎn)為的是什么？為了金錢！”
當(dāng)僅僅十幾歲的小男孩吉姆和這樣一群為了錢的海盜一起登上三梔船去荒島尋找寶藏，你就可以想象會(huì)發(fā)生多么驚險(xiǎn)刺激的事。尤其是吉姆是一個(gè)一直生活在他父親經(jīng)營(yíng)的小旅館的膽小孩子。
從畢爾船長(zhǎng)住在旅館時(shí)起，吉姆就慢慢開(kāi)始了不一樣的生活。他開(kāi)始感受他“暗礁上有十五個(gè)人，Yo—ho—ho，來(lái)瓶甜酒吧！”航海歌曲中的熱情以及故事中的刺激。到船長(zhǎng)氣絕身亡后，他有勇氣去找船長(zhǎng)的寶藏、躲過(guò)海盜的搜尋、開(kāi)始實(shí)現(xiàn)幻想中的航海。而在即將到達(dá)金銀島的時(shí)候，吉姆無(wú)意中聽(tīng)到的談話讓這個(gè)平靜的旅程展現(xiàn)出危險(xiǎn)的一面。之后，他們就展開(kāi)了和殘暴海盜們的斗智斗勇。
最喜歡看的是吉姆一個(gè)人行動(dòng)的時(shí)候，每次遇到危險(xiǎn)是就暗中替他擔(dān)心。當(dāng)然，他憑借自己的謹(jǐn)慎與勇氣占領(lǐng)了船，而想殺害他的漢茲自己落入了大海；憑借自己的善良與守信贏得了與狡猾的薛佛的合作，使得孤身落入敵營(yíng)的他能夠保全生命并且取得了與隊(duì)友的聯(lián)系；還因?yàn)樗恼嬲\(chéng)得到了島上的流犯的`幫助，最后是流犯幫他們脫離虎口找到寶藏。他給其他人帶來(lái)了財(cái)富和返航的希望，而他自己，收獲的不僅僅是金銀，還有經(jīng)驗(yàn)以及他的膽識(shí)與其他的品質(zhì)。
史蒂文森的《金銀島》也被稱為英國(guó)的《西游記》，主人翁又是一個(gè)孩子，讓整部小說(shuō)更增添了奇妙的色彩。單純的孩子與殘忍的海盜之間的鮮明對(duì)比，讓讀者更能感受到正義的力量。主人翁收獲的不僅僅是財(cái)富，他不像貪婪的海盜們一樣把金錢看得比生命還重、為了金錢反目成仇，他所練就的勇氣，尤其是面對(duì)困難時(shí)的不屈不撓絕對(duì)不是金銀所能比得上的。
《島》讀后感6
由難民變移民
——我最喜愛(ài)的書之《神秘島》
我是個(gè)熱愛(ài)閱讀的“小書蟲”。這不，最近我剛讀了一本曠世著作，令我一下子就入了迷。它就是法國(guó)“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的“科幻三部曲”第三部《神秘島》。這本書與《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》充分連接到了一起，給“科幻三部曲“畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五位乘坐氣球逃跑的戰(zhàn)俘落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是他們沒(méi)有坐以待斃，而是利用各自的智慧結(jié)合了起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)發(fā)這荒涼的小島。他們制作了炸藥，生產(chǎn)了四輪驢車，造了一條排水量十五噸的小船，用這條船把在達(dá)抱島上的艾爾通救了回來(lái)。后來(lái)他們還架起了電線，并制作了電報(bào)機(jī)，在海盜進(jìn)攻“花崗石宮“時(shí)英勇抗擊。
此書十分成功地描寫了許多個(gè)性鮮明的人物。有博學(xué)多才的工程師史密斯，忠誠(chéng)又力大無(wú)窮的黑人納布，文武雙全的記者史佩萊，耿直善良的水手潘克洛夫，聰明又知道許多動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)知識(shí)的少年赫伯特，改過(guò)自新的海盜艾爾通和神秘人——尼摩船長(zhǎng)。
書中的史密斯是智慧的化身。當(dāng)他們五人帶著一只狗乘坐氣球逃跑時(shí)，被狂風(fēng)刮到了一個(gè)遠(yuǎn)離美國(guó)幾千海里的地方，沒(méi)有火，正當(dāng)眾人一籌莫展時(shí)，史密斯卻十分輕松地用手表玻璃殼等簡(jiǎn)單的東西制作了一個(gè)放大鏡，在狂風(fēng)刮過(guò)后的晴天升起了火，給同伴們燒煮食物和取暖。
史佩萊十分勇敢。在一次環(huán)島探險(xiǎn)中，他們遇見(jiàn)了一只剛出洞的'美洲豹，其他人都躲了起來(lái)。可史佩萊曾有過(guò)遇到老虎的經(jīng)歷，十分鎮(zhèn)定。他走到離美洲豹幾米遠(yuǎn)的地方，全身肌肉緊繃，就在美洲豹要撲過(guò)來(lái)時(shí)一槍擊斃了它。史佩萊的勇氣太大了！
這群人還十分團(tuán)結(jié)。在公認(rèn)領(lǐng)袖史密斯的帶領(lǐng)下，他們齊心架起了從“花崗石宮”到畜欄的電線，并在兩頭安裝了電報(bào)機(jī)，可見(jiàn)他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量十分巨大。
《島》讀后感7
寒假中我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事，感觸很深。
書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的'價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶，尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。
書中，吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛(ài)啊！雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。
看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節(jié)目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子，結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生，他家很窮，父親為了讓他讀大學(xué)，每個(gè)月去，他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝，上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事例，我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛(ài)，我覺(jué)得這種做法真的很自私。
說(shuō)真的，父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖�，他們只要我們�(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些：只要我們一句溫馨的問(wèn)候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿意足了呀！他們就可以少操好多心呀！讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧！
《島》讀后感8
我喜歡讀書，感覺(jué)每本書都對(duì)我起到了不一樣的作用。而今年寒假，我在“書香中國(guó)”網(wǎng)站上與一本書邂逅了，讀了它我明白了許多，而它也有一個(gè)響亮的名字——《神秘島》。
《神秘島》一書本身就很神秘，它講述的是一群戰(zhàn)俘，工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風(fēng)暴卷到了荒島上，這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進(jìn)了海里，剩下的四人義無(wú)反顧的去尋找，沒(méi)有放棄期望，堅(jiān)信史密斯還活著，最終在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自我的“家園”，他們自我制作化學(xué)火柴，在森林里開(kāi)辟小路，自我制作弓箭和木棍，每一天打獵，和山間小溪里的清水，制作炸藥炸花崗石窟，用自我的雙手制造各種東西，慢慢的他們自我有了電報(bào)，自我搭建了柵欄養(yǎng)殖家畜。之后，他們遇到了海盜，他們團(tuán)結(jié)一致，拿著武器與海盜搏斗，中間赫伯特受了傷，而他的伙伴們沒(méi)有拋棄他，為他療傷，之后島上的火山爆發(fā)了，由于他們團(tuán)結(jié)一致、永不放棄最終得救了，回到了故土。
我看完后感觸很深，史密斯他們之所以能在荒島上立足，安全回到家園，是因?yàn)樗麄儗?duì)彼此都很信任、互相幫忙、團(tuán)結(jié)一致，能直面困難，不放棄，不悲觀，不低頭，才能在島上安居樂(lè)業(yè)。雖然此刻也不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故到荒島上，可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依靠、團(tuán)結(jié)，而現(xiàn)代人有的'只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心，這跟他們比起來(lái)，真是讓人汗顏，而他們這種精神，正是我們現(xiàn)代人最需要的，讓我們共同攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立開(kāi)發(fā)我們完美的家園，創(chuàng)造更美麗的地球家園。
《島》讀后感9
我讀過(guò)很多很多的書，但是我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納�！渡衩貚u》，主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)神秘的小島上，面對(duì)未知的危險(xiǎn)，他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。最后，他們也乘坐著“鄧肯號(hào)”，終于回到了日思夜想的祖國(guó)。
這本書中有一處十分精彩的片段，把我吸引住了，這流動(dòng)的平原在風(fēng)暴的鞭打下，激起洶涌的浪頭，真好比萬(wàn)馬奔騰。根本看不到一寸陸地，也看不到一葉孤帆！這時(shí)必須不惜任何代價(jià)阻止氣球再往下降，否則就會(huì)有被波浪吞沒(méi)的'危險(xiǎn)。但是，盡管他們?cè)僭趺磁�，氣球還是繼續(xù)下墜，同時(shí)順著東北風(fēng)，以極快的速度移動(dòng)著。讀到這時(shí)我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會(huì)怎么樣呢？我十分激動(dòng)。最后他們也都平安的降落在了小島上。他們這種堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，給了我很大的啟示。
我們生活中也要克服困難，我就因?yàn)榭吹搅诉@本書戰(zhàn)士的精神后，從而引發(fā)我在困難中要迎難而上。記得有一天，我把媽媽送我的自行車推了出來(lái)，準(zhǔn)備騎自行車。我手握車把，一只腳踩在踏板上，另一只腳放在地上，然后用腳一蹬，“撲通”我四腳朝天，我心想：好難�。∥也或T了。但是當(dāng)我想到《神秘島》這本書，我又重現(xiàn)精神練了起來(lái)。最后我終于騎在自行車上如同如魚得水。
這本書令我回味無(wú)窮，他讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，知識(shí)和智慧就是人們最大的財(cái)富。人的一生如果擁有智慧，知道團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，不管生活中和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)不畏困難，勇往直前。
《島》讀后感10
《金銀島》是我很喜歡看的一本書，它是史蒂文森所有作品中流傳最廣的代表作。我覺(jué)得這本書的情節(jié)引人入勝、文筆流暢，而且開(kāi)創(chuàng)了撰寫海外尋寶冒險(xiǎn)小說(shuō)的風(fēng)氣，是一本非常好看的書。
這本書中主要描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶然得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里佐尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘名叫“拉號(hào)”的船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們?cè)讵?dú)腿希爾福的策劃下，妄圖奪下拉號(hào)，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合鄉(xiāng)紳特里佐尼先生和利富西醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
書中的主人公吉姆是個(gè)不僅聰明活潑，還對(duì)任何事情都充滿好奇的孩子。驚險(xiǎn)而刺激的尋寶歷程，正義與邪惡的生死較量，這本書中一個(gè)接一個(gè)的.冒險(xiǎn)讓我深深地喜歡上了這本書：先是一個(gè)高大、魁梧、有著栗色皮膚的老水手，來(lái)到了吉姆·霍金斯的爸爸開(kāi)的“本保海軍上將”旅館，他扎著黏乎乎的辮子，穿著臟兮兮的藍(lán)外套，粗糙的手上疤痕累累，黑色的指甲缺損斷裂，更讓人覺(jué)得恐怖的是一道鉛灰色的刀疤橫貫他的半邊臉，老水手的入住，劃破了吉姆生活的平靜，神秘人物“巫師瞎子”和“黑狗”出現(xiàn)了；接著那水手因意外死了，吉姆在他的行李里發(fā)現(xiàn)了藏寶地圖，還知道了它是海盜船長(zhǎng)，拿著地圖的吉姆也陷入了被海盜追殺的危險(xiǎn)處境；然后他決定和鄉(xiāng)紳特里佐尼先生和利富西醫(yī)生一起尋找寶藏，可沒(méi)料船上混入了海盜，他們又陷入了危險(xiǎn)……
這本書是暑假里我看過(guò)的書中，除了《秘密花園》，最好看的一本。它讓我時(shí)而緊鎖雙眉，時(shí)而提心吊膽，時(shí)而心情緊張……讀了這本書，我也真想去冒險(xiǎn)。
《島》讀后感11
暑假時(shí)間很長(zhǎng)很閑，除了讀幾本新買的書之外，還把以前讀過(guò)的一些書重新再讀。《百年孤獨(dú)》第二遍讀和第一遍讀一樣，感覺(jué)比較亂，特別是人名，實(shí)在難記。木心《文學(xué)回憶錄》比較散，基本上屬于睡前看上幾頁(yè)，大腦漸入昏沉狀態(tài)，其它幾本書比如《大明王朝1566》、《萬(wàn)歷十五年》等再看感受和第一次看差不多。唯有《島》這本書，第二次看比第一次感覺(jué)更深刻。
放下書本，個(gè)人感覺(jué)貫穿《島》全書的是——愛(ài)，“愛(ài)”是全書的主線。
伊蓮妮是一位小學(xué)教師，她愛(ài)學(xué)生，愛(ài)她的兩個(gè)女兒，愛(ài)她的丈夫。吉奧吉斯與伊蓮妮如何相戀書中并沒(méi)有透露，他們互相愛(ài)著對(duì)方，伊蓮妮有著積極向上的性格，即使在進(jìn)入麻風(fēng)病隔離區(qū)后也很快振作起來(lái)，在苦難中尋找快樂(lè)，創(chuàng)造更好的生活條件；而吉奧吉斯是沉悶的性格，他不愛(ài)說(shuō)話，但是他熱切的愛(ài)著妻子和孩子，為了賺錢養(yǎng)家不惜來(lái)往于麻風(fēng)病區(qū)，他時(shí)刻用行動(dòng)表達(dá)對(duì)妻子和孩子的愛(ài)。
瑪利亞為了照顧年老的父親，寧愿不結(jié)婚。愛(ài)自己的姐姐，愛(ài)自己的丈夫，親自撫養(yǎng)姐姐的.女兒索菲亞，愛(ài)自己周圍的一切�，旣悑I相識(shí)克里提斯時(shí)她還是個(gè)孩子，甚至不知道愛(ài)慕的孩子，他們的愛(ài)情卻是從麻風(fēng)區(qū)開(kāi)始，從每天船頭的等待開(kāi)始，從兩個(gè)人的聊天和深入了解開(kāi)始；他們的愛(ài)不是一時(shí)興起，是深思熟慮的愛(ài)，是兩情相悅的愛(ài)，卻又是克制的愛(ài)，當(dāng)瑪麗婭為了照顧傷心的父親而拒絕克里提斯時(shí)，讓人既感動(dòng)又傷心，克里提斯了解她、理解她，他沒(méi)有為了滿足自己而要求戀人，他愛(ài)她，不愿讓她陷入一點(diǎn)點(diǎn)的糾結(jié)中，最后他為了愛(ài)人放棄了事業(yè)上的發(fā)展，來(lái)到瑪麗婭的身邊，升華了自己的愛(ài)。
安娜因?yàn)樽运降男愿窈蛯?duì)他人缺乏愛(ài)，最終慘死在丈夫的槍口下。
阿麗克西斯面對(duì)愛(ài)情猶豫不決，不能判斷戀人是不是自己真心愛(ài)的人，也不能肯定是否想與他共度一生。帶著這個(gè)疑問(wèn)她開(kāi)始了對(duì)母親身世的探索之旅，在探索過(guò)程中逐漸明白了愛(ài)情的真諦。
愛(ài)是偉大而神圣的，愛(ài)是戰(zhàn)勝一切病痛與困苦的動(dòng)力。
《島》讀后感12
最近的床前讀物是《島》，一位我不甚了解的英國(guó)作家的處女作。
初看幾頁(yè)，只覺(jué)晦澀又無(wú)趣，大概是因?yàn)闀锼鑼懙奈鞣绞澜纾c我所生活的環(huán)境太過(guò)迥異，模糊而又遙遠(yuǎn)，但我要堅(jiān)持看下去，畢竟女主阿麗克西斯和我年紀(jì)相仿，我和她一樣渴望知道她母親過(guò)分守著過(guò)去的原因，并想和她一起探索生活的真諦。
一頁(yè)一頁(yè)往下翻閱，好奇心也一點(diǎn)一點(diǎn)被挑撥。原來(lái)女主的家族曾居住在希臘克里特島，家族中有兩名女性曾和抗?fàn)帯Ｒ患胰艘徊讲角靶�、尋找，由幾近絕望到重拾希望，由深陷痛苦到走向光明。
全書最令人難以忘懷的片段是瑪麗亞在最終收獲踏踏實(shí)實(shí)的安全感和幸福時(shí)，流下眼淚反復(fù)默念，“我是對(duì)的，我是對(duì)的�！�
她一貫是個(gè)忍耐、孝順、極富愛(ài)心的好孩子，似乎大家也認(rèn)為這一切理所應(yīng)當(dāng)。然而，只有在她袒露脆弱這一刻我們才看到，原來(lái)在遭受別人唾棄和異樣眼光的時(shí)候，瑪麗亞并非如表面上看起來(lái)那么堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)，她也一定有很多不為人知的、自我懷疑的.時(shí)刻。有無(wú)數(shù)個(gè)難捱的痛苦的夜晚，所幸，她堅(jiān)持下來(lái)了，也最終得到了自己想要的。
反觀姐姐安娜，生命的最后一刻也自信不已，趾高氣昂地高昂著脖子挑釁他人。她一生自私跋扈、毫無(wú)愛(ài)心、傷害別人，卻不曾覺(jué)得自己有錯(cuò)，最終失去了原本富足美滿的家庭，也徹底激怒了一直忍耐她的丈夫，死于這個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)她的人手中。
文學(xué)書籍里描述的世界終歸還是烏托邦，作者會(huì)伸張正義，種瓜得瓜，種豆得豆。惡毒的人受到懲罰，擁有真善美的人就會(huì)善終�？上钣袝r(shí)卻不能如小說(shuō)結(jié)局般盡如人意�！俺舐钡娜硕嗔�，似乎“丑陋”是正常的，“丑陋”的現(xiàn)象也見(jiàn)怪不怪了。
只愿，那些懷疑的、掙扎的、堅(jiān)守著正直價(jià)值觀的人，都能擁有瑪麗亞那樣的時(shí)刻，或哭著或笑著告訴自己：“我是對(duì)的！”
《島》讀后感13
讀完《神秘島》后，我的心境是復(fù)雜的：感動(dòng)——被五個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)；遺憾——為尼莫船長(zhǎng)之死感到遺憾；開(kāi)心——為他們最終的結(jié)局感到開(kāi)心。但我想最多的，應(yīng)當(dāng)是懂得了許多道理。
在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南方軍隊(duì)的北方人。他們分別是：史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一群集中了人類智慧的人。趁一偶然的機(jī)會(huì)，他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂，不得不�？吭谝粋�(gè)小島上。但他們并沒(méi)有灰心，而是努力開(kāi)辟新島，他們剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，不光開(kāi)辟了林肯島，使其繁榮，還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無(wú)數(shù)困難，還受到了尼莫船長(zhǎng)的`幫忙，最終，在他們的苦苦盼望下，在林肯島爆發(fā)之際，搭乘“鄧肯”號(hào)回到了祖國(guó)。
他們靠的是什么？是他們的運(yùn)氣？不是。他們靠的是他們自我卓越的智慧、堅(jiān)定的信念以及他們團(tuán)結(jié)的精神！智慧、信念、團(tuán)結(jié)，這三點(diǎn)是我們?cè)趹?yīng)對(duì)困難時(shí)必不可少的，少了其中一個(gè)，我們就無(wú)法存活下去：沒(méi)有智慧，我們會(huì)想不出辦法；沒(méi)有信念，我們會(huì)自暴自棄；不團(tuán)結(jié)，我們會(huì)自相殘殺。這是多么可怕的事情！故事中的主人公面臨的是什么？是生與死！他們?cè)谏烂媲斑�如此頑強(qiáng)，他們才是真正的英雄！我們難道就不能成為英雄嗎？不是的。我們之所以無(wú)法像他們這樣勇敢，原因是我們?cè)趹?yīng)對(duì)困難時(shí)還做不到臨危不懼。我們遇到了困難，只是感到無(wú)助、害怕，卻做不到鎮(zhèn)定自若。與文中的五個(gè)主人公比較一下，他們落在荒島上，不但沒(méi)有放棄生的期望，還充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，使荒島繁榮起來(lái)。而我們呢？一遇到問(wèn)題就放棄了，不敢嘗試一下。作為祖國(guó)的下一代，我們就只能這么懦弱嗎？不。我們得讓自我變得強(qiáng)大，心靈上的強(qiáng)大，我們需要抓住任何一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使自我能多方面發(fā)展。
期望我們從此刻起，能多多鍛煉自我，使自我成為一個(gè)真正的生活中的強(qiáng)者，為自我爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光！
《島》讀后感14
假期中，我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》這本書，收獲很多。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜發(fā)揮聰明才智造了一只大氣球，借機(jī)會(huì)從里士滿逃了出去。途中，他們遇到了暴風(fēng)雨，乘的氣球被風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但是，他們并不氣餒、絕望，而是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，依靠大家的智慧和勤勞的雙手，從一無(wú)所有到能舒適地生活，甚至還制造出了陶器電報(bào)機(jī)，從而過(guò)上了幸福的生活。
在神秘島上，他們遇到了很多困難。在一次次危險(xiǎn)時(shí)刻，五個(gè)落難者在自己克服困難的同時(shí)，總感到有人在幫助和保護(hù)他們。他們非常納悶并開(kāi)始尋找這個(gè)神秘的恩人。后來(lái)，他們終于知道，這個(gè)人就是在他們落到島上之前就已經(jīng)在島上的尼摩船長(zhǎng)。在一次火山爆發(fā)時(shí)，落難者們險(xiǎn)些喪命，直到“鄧肯號(hào)”大船經(jīng)過(guò)那里時(shí)把他們搭救上船。
讀完這本書，我覺(jué)得五位落難者都十分勇敢，十分堅(jiān)強(qiáng)，最重要的是他們都非常善于克服困難。我最佩服的是工程師史密斯和記者史佩萊。史密斯非常善于利用科學(xué)原理制造一些工具，比如島上沒(méi)有火種時(shí)他就制造出了火柴，這些工具使他們可以正常地生活。他還能非常仔細(xì)地觀察島上的一切，所以遇到困難時(shí)都能克服。史密斯給我的感覺(jué)是他幾乎無(wú)所不能，更何況他還有一條非常勇敢的狗能幫助他。
記者史佩萊也非常聰明，善于動(dòng)腦，是個(gè)機(jī)智的人。有時(shí)情況已十分危險(xiǎn)，他卻還堅(jiān)持寫報(bào)道，真讓人佩服!
五人中的另一個(gè)人赫伯特雖然人性全無(wú)，但是他非常想改過(guò)自新，期盼著能和其他人一起友好相處。
這本書讓我懂得只有自己的'辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)幸福的生活。如果這五人流落上島后不開(kāi)動(dòng)腦筋，不努力克服困難，那么他們獲救的機(jī)會(huì)是很渺茫的。而且這本書的故事描寫十分生動(dòng)，很能打動(dòng)人心。所以，我非常喜歡這本書!
《島》讀后感15
曾經(jīng)，我無(wú)數(shù)次幻想我是神秘島中的一員：哈伯、納布，甚至是他們馴化的一只猩猩于普。他們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智，面對(duì)困難毫不退縮。他們總能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。而我，卻做不到。
面對(duì)困難，我總是能去逃避盡量去逃避，不去面對(duì)。記得有一次，主持公開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)課的重要任務(wù)落在了我肩上，上半場(chǎng)風(fēng)平浪靜，下半場(chǎng)卻是接連的忘詞。我時(shí)不時(shí)無(wú)助地望向老師，后面長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞，都是我編的。這，即是我不夠從容，怯場(chǎng)的下場(chǎng)。
艾爾通是《神秘島》中我最欣賞的一個(gè)人物了，他曾經(jīng)雖犯下了一系列的滔天大錯(cuò)，但對(duì)于將他從自我悔過(guò)的深淵里拉出來(lái)居民們，他改過(guò)自新，為了居民們的安全，他又只身勇闖海盜船。這樣的行為很令人感動(dòng)。而對(duì)于我這常犯錯(cuò)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)錯(cuò)也在所難免。這也是一個(gè)一直令我沾沾自喜的優(yōu)點(diǎn)之一。每當(dāng)翻開(kāi)《神秘島》的扉頁(yè)，那早已熟知的內(nèi)容卻又令人再次感到新奇。因?yàn)�，每�?dāng)這群善良、正直的島上居民再次取得了新成果時(shí)，總會(huì)讓人歡呼雀躍——正直的'人總會(huì)有所收獲。
每看完一遍《神秘島》后，我總會(huì)從一個(gè)常常自認(rèn)為優(yōu)秀的“好學(xué)生”而蛻變?yōu)橐粋�(gè)能看到自己缺點(diǎn)的人。然后，我會(huì)忘記自己曾經(jīng)的一切成績(jī)，從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始。曾經(jīng)的成敗對(duì)應(yīng)曾經(jīng)對(duì)自己，現(xiàn)在的成績(jī)，需要現(xiàn)在的自己鑄就！團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈……我所有沒(méi)有擁有的，我一定要獲得！成為一個(gè)如島上居民般堅(jiān)毅的人。
《神秘島》——一本我最喜愛(ài)的書，樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了太多情感，灰白的紙頁(yè)上承載了太多哲理。這本書，我會(huì)一直看下去。
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