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《笨笨豬》讀后感（通用35篇）
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《笨笨豬》讀后感，歡迎大家分享。
《笨笨豬》讀后感 1
這幾天，我看了校園小說家楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》這本書，這本書時而使我哈哈大笑，時而又讓我淚如雨下，那就讓我給你們慢慢道來。
這本書的主人公叫笨笨豬，他在歡樂學(xué)校結(jié)識了許多好朋友，如：兔子姐妹，貓咪咪，狗汪汪，還有 熊，他們六人形影不離。在 熊的生日會上，笨笨豬因為幫 熊的媽媽干了許多力氣活，太餓，就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了，后來才知道這些都是毒蘑菇，因此救了大家。狗汪汪掉進(jìn)了大海，笨笨豬不顧一切去救他……
笨笨豬雖然很笨，但他很快樂，和這些朋友的友誼也很深，朋友掉進(jìn)了大海，他竟然不顧自己的'安危去救他，可見他們的友誼很深。在學(xué)校里，許多形影不離的好朋友為了一點兒雞毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同學(xué)們，友誼就像一面鏡子，回頭想想，你把它摔碎了，即使把那粉碎的鏡片粘了起來，可是它還能像原來那樣可以照出人影嗎?不能，那就是說你在朋友的心里劃了一道傷痕，這道傷痕是永遠(yuǎn)都無法彌補的。
同學(xué)們，人與人之間多一些包容和理解，世界將會更美好!
《笨笨豬》讀后感 2
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書可以給你帶來許多好處，它可以讓你有很多的創(chuàng)作靈感�！蔽覀兺軓臅姓页鲈S多好句和哲理，才讓別人覺得你富有文采、美感。今天，我讀了童話的一本書《親愛的笨笨豬》。
它是楊紅嬰所作，楊紅櫻來自四川成都。她做了7年的編輯。
這本主要寫了，笨笨豬很笨，但他過著幸福、快樂的生活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的.毒蘑菇，卻因此救了所有的動物；他睡覺打呼嚕像打雷，雖然嚇退了想吃兔子的大灰狼，他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶作的毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地把老鼠腦袋給換了……
這本書告訴我了：因為給別人帶來快樂，所以笨笨豬快樂地不得了，這種快樂，就顯得尤為可貴。
我們應(yīng)該多讀書，讀好書，沉浸在書的海洋中，從中悟出學(xué)習(xí)的快樂和做人的道理。
《笨笨豬》讀后感 3
當(dāng)我第一次去書店購書時，《親愛的笨笨豬》這本書的書名深深吸引了我，經(jīng)過我的死纏爛打，爸爸媽媽終于同意給我買下這本書。
回到家，我迫不及待的拿出這本書，津津有味地看了起來，書里講了這樣一個故事—
笨笨豬很笨，但活得比誰都快樂。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶惰的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……我覺得“因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。
然而在我們?nèi)祟惖腵生活中，卻與書中說的完全不一樣。
鄰居與鄰居之間因為一件小事而吵了起來，同事與同事之間因為一份文件而動起手來，同學(xué)與同學(xué)之間因為一塊橡皮、一支鉛筆而鬧起矛盾來……這樣的事情我還可以舉出一大堆例子。
希望這樣的事情不要再發(fā)生，希望人與人之間團結(jié)友愛，希望有一個和平的世界，在這個和平的世界里，沒爭吵、沒怨恨，只有快樂！幸福！
《笨笨豬》讀后感 4
今天，我讀了《親愛的笨笨豬》這本書，讀了之后，有了深刻的體會。
從前，在一所學(xué)校里，有一只小豬，它叫笨笨豬。有一天，它和伙伴們玩捉迷藏的游戲，但是，笨笨豬太笨了，很容易就被抓到了。所以，伙伴們都嘲笑他是個笨蛋。雖然笨笨豬很笨，但是，它很愛幫助別人。只要有人需要幫助，他便會立即去幫助別人。
笨笨豬，雖然很笨，但是，它笨的可愛，讓人想忘都忘不掉。
笨笨豬，以可愛的`外表，善良的內(nèi)心贏得了我的喜愛。贏得了我的尊重。
我想對你說哦：“親愛的笨笨豬，我喜歡你�！�
《笨笨豬》讀后感 5
媽媽給我買了一本叫《親愛的笨笨豬》的書，我一看見這個題目就想：笨笨豬會有多笨呢？便迫不及待想看這本書。
笨笨豬雖然很笨，但他過得比誰都快活。他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃白兔妹妹的狼；他在乖乖熊的.生日會上吃光了所有的毒蘑菇，因此救了參加生日會的所有的小動物—— 我最喜歡的一個故事是《老仙樹》那篇：歡樂村好長時間沒下雨了，貓咪咪、狗汪汪和笨笨豬都去過三山之外找老仙樹要口訣打開大石板，大石板下有水。貓咪咪和狗汪汪都沒認(rèn)真記口訣，沒有帶回口決，自然也就引不出泉水�？墒潜勘控i一路上只想口訣，把口訣順利的帶了回來。這個故事讓我懂得了一個道理：什么事再小不認(rèn)真做也做不成，什么事再大，只要努力就能成功。
這本書我用了兩個小時就讀完了。我最喜歡故事的主人公——笨笨豬，他特別善良，我也要做個善良的人。
《笨笨豬》讀后感 6
楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》，讓我有滋有味地讀了好幾遍。
笨笨豬很笨，和小朋友捉迷藏，它會誠實地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”，讓狗汪汪順著笨笨豬的聲音找到所有的小朋友，小朋友們抱怨它，它還覺得委屈。在課堂上笑料百出，逗的同學(xué)們笑疼了肚子，氣的.猩猩老師氣歪了鼻子。
笨笨豬雖然很笨，但有時也很聰明。為了讓老鼠改掉小偷小摸的壞毛病，鼓勵老鼠去“啃書”，換了腦袋的老鼠不愿再過見不得人的日子，終于過上了自食其力的生活。
笨笨豬貪吃又貪睡。因為貪吃，在乖乖熊的生日聚會上偷吃了所有的毒蘑菇，卻救了所有的小朋友。因為貪睡，在小白兔家轟隆隆的呼嚕聲嚇退了大灰狼，讓小朋友們安全地看到了美麗的日出。
笨笨豬其實是善良、誠實、樂于助人的小豬。幫助年邁的驢大爺蓋房子，幫助受傷的小鹿妹妹學(xué)會走路。從捕獵夾救出小狐貍，和小灰狼成為好朋友。
笨笨豬給別人帶來快樂，自己也是快樂的，溫暖了別人，也溫暖了自己。它的善良、誠實和樂于助人都值得我們學(xué)習(xí)。
《笨笨豬》讀后感 7
這個寒假我讀了兩本書，第一本書我讀的是親愛的笨笨豬，下面我就給大家介紹一下這個既淘氣又可愛的小豬吧。
我覺得笨笨豬不但淘氣而且還很好笑呢!記得有一次，笨笨上學(xué)去啦，第一節(jié)課是語文課，語文老師是鼎鼎有名的綠鸚鵡。鸚鵡老師在黑板上寫了一個大大的a讓小豬來念，小豬念錯啦，鸚鵡老師說小豬你真笨。小豬臉紅了，趴在桌子上睡著啦。過了一會兒，老師在黑板上寫了一個大大的'o讓小豬來念，小豬站了起來，念道餅——轟的一聲全班同學(xué)都笑了。小豬又念道蛋，同學(xué)們笑疼了肚子，鸚鵡老師也笑得全身抖個不停，這就是那個即可愛又可笑的小豬。
它在小熊的生日會上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇;卻因此救了生日會上所有動物;它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃掉兔子的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄中了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了——
笨笨豬是一只快樂的小豬。因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬才快樂，這種快樂品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。讀了這篇親愛的笨笨豬讀后感，你是不是想要一只既可愛又可笑的小豬呢?
《笨笨豬》讀后感 8
笨笨豬一點也不笨，他活得比誰都快活。
有一次，在乖乖熊的生日晚會上，因為上午干了太多的活，笨笨豬餓極了，吃完了所有的蘑菇，可是，那是有毒的蘑菇呀，結(jié)果肚子子痛極了，經(jīng)過搶救，好不容易沒事了。別的小動物們都非常擔(dān)心他，笨笨豬卻不以為然，因為他幫其它的小動物的肚子免遭一次痛苦。他不為自己著想，卻時時為別人著想。
又有一次，笨笨豬住的`歡樂村莊好久沒有下雨了，狗汪汪去三山之外的老仙樹要求雨的方法，這個方法很簡單：下下下，雨水下，來來來，雨水來。狗汪汪覺得太簡單了，大叫起來，可是沒有成功。笨笨豬用同樣的方法也去求雨，卻成功了。因為笨笨豬在心里默默的念了五遍。用真心去做一件，一定會成功的。
他看見市場上感蛋好賣，就叫鴨媽媽喝鹽水，生感蛋，結(jié)果鴨媽媽的屁股被灼傷了。雖然，沒有生出咸蛋，但是笨笨豬是處處為人著想。
笨笨豬的精神你們不覺得很好嗎？他助人為樂，先人后已，處處為別人著想，就是因為這樣，還發(fā)生了很多有趣，感人，快樂，傷心的事情。他靠著這種歡樂的品質(zhì)，幫助了許多人，讓我們明白了什么是純真，什么是善良。
《笨笨豬》讀后感 9
今天，我和姐姐去書店買書，我看見一本名叫《親愛的笨笨豬》，覺得很有趣，就把它買回了家。
笨笨豬，一聽名字就知道是頭豬，雖然是豬，但笨笨豬并不貪睡，只貪吃，。有一次，因為貪吃，吃了毒蘑菇，結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃，睡覺還打呼嚕。那是一次野炊，晚上和朋友們睡在山上，大灰狼來了，笨笨豬的鼾聲把灰狼嚇跑了，得到了朋友們的`稱贊。還有一個特點：熱心腸。笨笨豬靠自己，讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。
雖然笨笨豬貪吃、睡覺打呼嚕，但我還是喜歡它。因為：只要笨笨豬看見誰有困難，都盡自己的一份力量去幫助別人。雖然有時也愛開點小玩笑，但是只要想到它那副熱心腸，我相信，誰都會喜歡它的！
生活里，有些同學(xué)見到自己的同學(xué)有困難，不是給予幫助，而是視而不見。笨笨豬就給我們做出了榜樣，我們也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
《笨笨豬》讀后感 10
有些人因為自己笨，而失去了信心。我倒覺得笨未必是一種禍。有些笨的人以為自己闖了禍，但實際上是幫了別人的忙。
我是讀了《親愛的笨笨豬》后，才明白的。讀了題目，我想大家一定知道了，書的主人公是一只豬，叫笨笨豬。它因為睡覺愛打呼嚕，竟嚇跑了想來吃兔子的狐貍。它因為想讓老鼠脫胎換骨，竟鼓勵它們?nèi)タ袝驗檫@樣，所以笨笨豬的這種笨，更顯得尤為可貴了。
我的`生活中也有這樣的人：他在同學(xué)眼里很笨，但他從沒闖過一次禍。一次，他走在走廊上，因為他走路老是跌跌撞撞，所以被絆了一跤。沒想到他竟把老師正要撿起的一支筆的外殼給壓碎了。我們以為老師會罵他，但老師卻把他扶起來，跟他說謝謝。原來，老師想換這支筆的外殼，外殼卻拿不下來，老師一滑，滑在了地上。正好被摔倒的他把外殼給壓碎了。
我們要像笨笨豬一樣，笨，也要笨得快樂。
《笨笨豬》讀后感 11
《親愛的笨笨豬》講的是一只叫樂樂樂的小豬和他朋友們的.故事。
樂樂樂因為把“0”讀成餅和蛋，把“1”說成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的時候總被找到，所以大家都叫他“笨笨豬”，對于這個名字，他沒反對。
笨笨豬簡單快樂。他踩壞了秋千，卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子，引來了老鼠吱吱和唧唧，本來它們是來偷吃巧克力的，因為笨笨豬相信它們，吱吱和唧唧沒有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個新房子，不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。
笨笨豬心地善良，他和乖乖熊幫助不會走路的鹿妹妹學(xué)會走路；讓小灰狼快樂、幸福，有了朋友，讓大灰狼流下感動的淚水；他和歡樂村莊的村民用熱情和坦誠融化了多疑的狐貍先生；用真誠和友愛讓狐貍妹妹不再自卑，不再孤獨。最后，笨笨豬也收獲了自己的幸福，娶到了新娘巧巧豬。歡樂村莊充滿了歡樂。
我喜歡《親愛的笨笨豬》，我希望我們生活的家、城市也能像歡樂村莊一樣歡樂、祥和，人人都簡單、快樂、善良、真誠。
《笨笨豬》讀后感 12
今天，我和媽媽一起讀了《親愛的笨笨豬》第三篇《巧克力餅屋》。
乖乖熊的媽媽要到外婆家住幾天，于是，媽媽給乖乖熊做了好多好多的巧克力餅。乖乖熊請好朋友笨笨豬來和他做伴。它們一起用巧克力餅蓋了一座巧克力餅屋，它們很喜歡自己做的巧克力餅屋。于是，它們請所有的朋友都來自己的巧克力餅屋睡一覺，做一個香香的、甜甜的夢。老鼠吱吱和唧唧也想來巧克力餅屋，還想偷吃呢，乖乖熊不讓它們進(jìn)，笨笨豬說：“讓它們進(jìn)吧，我保證它們不偷吃�！崩鲜笾ㄖê瓦筮笏谇煽肆︼炍堇铮挼目谒蓖铝��？墒�，它們記得笨笨豬向，乖乖熊做的保證，所以，一口都沒有吃。慢慢的，它們在巧克力餅屋里睡著了。
媽媽的話：《巧克力餅屋》我和兒子讀了不止一遍，每次都很興奮。用巧克力做房屋，這是一件多么奇妙和令人羨慕的事情。兒子說：“媽媽，我什么時候也能夠做一個這樣的房子呢？”“媽媽，笨笨豬真是個好人，它可是一點兒也不笨的，我很喜歡�！薄皨寢專±鲜笳娴哪軌蛞豢诙疾怀悦�？它們不是最喜歡偷吃的么？”一連串的問題，一連串的`思考，一連串的想象。這就是我們的收獲，淡淡的、甜甜的、卻又像巧克力餅一樣，香香的……
《笨笨豬》讀后感 13
《親愛的笨笨豬》是作家楊紅櫻用了孩子喜聞樂見的通話形式介紹了一只叫“樂樂樂”的小豬，用他的善良、誠實、助人為樂感動著他身邊的小伙伴們。書中說明了一個簡單又不簡單的道理，也許快樂并不那么容易獲得，也并不是誰聰明誰就快樂。笨笨豬就是一個最好的例子。
現(xiàn)在的社會，高樓隔絕了鄰里的交流；高發(fā)的社會事故，誤解了陌生人的善意；物質(zhì)條件的豐裕，忽視了精神世界的交流；緊張的.工作，減少了親子相處的時間……這使我們?nèi)鄙倭撕芏鄽g樂。我非常喜歡笨笨豬，因為他身上有一種最最可貴的品質(zhì)——把快樂帶給身邊的每一個人。
讓我們向笨笨豬學(xué)習(xí)，讓我們的生活充滿快樂，做個快樂的人，將快樂送給他人。讓煩惱從此消失在地球，消失在我們的家園。讓快樂永遠(yuǎn)伴我們左右。希望人與人之間團結(jié)友愛。希望我們能擁有一個和平的世界，在這個和平的世界里，沒有爭吵，沒有怨恨，只有快樂和幸福！
《笨笨豬》讀后感 14
《親愛的笨笨豬》這本書是楊紅櫻寫的。笨笨豬有趣、可愛、活潑，還有它的七只小雞，嘰嘰喳喳地叫個不停。它們都住在歡樂村莊，里面的動物也特別的熱情，特別是笨笨豬和笨笨熊它們，它們救過山上的狐貍妹妹，讓它重新能跑、能跳，它們?nèi)齻�又救了小灰狼的.爸爸，就這樣，歡樂村莊的動物們救了一個又一個的動物。
但是，狐貍先生并不滿意，他想：這一定是個騙局，我得好好注意�？墒墙�(jīng)過笨笨豬的好意之后，他終于愿意和狐貍奶奶、大灰狼、小灰狼、狐貍妹妹一起住進(jìn)歡樂村莊，因此，歡樂村莊變的更加歡樂了。
《親愛的笨笨豬》這本書讓我懂得了一個道理：要樂于助人，碰到難題要自己動腦。其實，我在班級里也是像笨笨豬那樣，有一次，我前面那位同學(xué)身體不太舒服嘔吐了，我和幾位同學(xué)拿拖把幫他拖掉，心想：我是小干部，要以身作則帶好頭。
《笨笨豬》讀后感 15
學(xué)校開展向困難地區(qū)捐書活動，爸爸說，要捐就捐你認(rèn)為是最好的，這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛的笨笨豬》捐了出去，因為我希望親愛的笨笨豬能給困難地區(qū)的小朋友帶去快樂。
笨笨豬其實一點也不笨，說他笨，是因為他憨厚、正直，誠實、大度，從來不使小心眼，從來不耍小聰明。雖然他有很多缺點，比如：貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的特別響……但正是這些缺點多次救了小伙伴們的命。比如：在小熊的`生日會上，他因為貪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺呼嚕打得像打雷，居然嚇跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵，連缺點都這么可愛。當(dāng)然，笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是，他一直都那么快樂，他是那么的樂于助人，他看見狗汪汪落水了，就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪;他看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑，就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來并學(xué)會了走路;他幫驢大爺蓋了新房子，他幫禿尾巴換了腦袋，等等、等等。
最后，古詩詞大全我希望我們每個人都能像笨笨豬一樣，做快樂村莊的快樂大使。不僅自己快樂，還將快樂送給他人，真誠友愛，團結(jié)互助，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂!
《笨笨豬》讀后感 16
我讀了《親愛的笨笨豬》,內(nèi)容簡介，笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。
小熊的生日會上，他因為貪吃吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了生日會上的所有小動物們。他睡覺打呼像打雷，竟然嚇退了想來吃掉兔子姐妹的大灰狼;他見市場上咸鴨蛋好賣，就讓鴨媽媽和咸水生咸蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉的就把老鼠的腦袋給換了……因為笨笨豬給別人帶來了快樂和幸福所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴。而《流浪狗流浪貓》呢，這本書描寫了：在一個美麗的`玫瑰村里，居住著一只勇敢善良的流浪狗和一種樂于助人的流浪貓，他們是一個特別好的朋友。有一次，一個主人收留了他們，給流浪狗和流浪貓吃的，住的小房子，可是又一個明星來買這整個玫瑰村，主人起來，他問：“你們跟我一起走嗎?”“不，我們不走，這是我們的家，我不走”流浪狗說道。明星帶了一只美麗的西施狗，可明星不喜歡西施，便把它賣給了商人流浪貓流浪狗鼓起勇氣去咬商人，把美麗的西施狗救了出來。西施狗又給一個兇惡的人逼她生小貓，流浪貓就出來救了西施狗，自己卻給抓了。以后，玫瑰村過著幸福美好的生活。
這不僅是小貓小狗的故事，這些故事會告訴你，什么才是真正的友情?
《笨笨豬》讀后感 17
前兩天我看了一本楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》，讓我深有感觸。
故事的`主要人物有：笨笨豬、狗汪汪、白兔姐妹、貓咪咪、乖乖熊。
我很喜歡這本書，原因是：作者把笨笨豬寫的憨厚可愛，把狗汪汪寫的文質(zhì)彬彬，把白兔姐妹寫的美麗善良，把貓咪咪寫的很愛學(xué)習(xí)，把乖乖熊寫的樂于助人。
笨笨豬的憨厚可愛讓我感動，它吃苦耐勞、熱情，在故事中不管別人怎么罵它怎么諷刺它，它都還是那么開心那么快樂。我很佩服它的那種懂得寬恕、忍讓的性格，所以我要像他學(xué)習(xí)，建議你們也像它學(xué)習(xí)。
《笨笨豬》讀后感 18
《親愛的笨笨豬》是楊紅櫻阿姨寫的，她都寫過很多書，分別有：《 親愛的笨笨豬》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《一只會笑的貓》、《沙漠運動會》、《笑貓日記》……楊紅櫻阿姨是中國作家協(xié)會會員，四川省作家協(xié)會副主席，我很喜歡她的作品。
書中內(nèi)容寫了笨笨豬幫助了它的朋友做了很多事情，其中有幫助驢大爺蓋了一間溫暖的`房子；幫助小迷鹿脫離危險；給七只小雞上課；讓小灰狼和小狐貍做了好朋友等等，讀完了這本書，后面還有闖關(guān)大比拼呢�？偣灿兴年P(guān)，第一關(guān)是櫻桃園快樂大闖關(guān)；第二關(guān)是智慧大比拼；第三關(guān)是趣味游樂園；第四關(guān)是櫻桃懼樂部，這四關(guān)都是這本書的總結(jié)，對我們小孩子有著很好的幫助。
這本書有很多知識，可以讓我們來學(xué)習(xí)！比如說：友誼、親情、怎么交到好朋友、怎么找到信心，有了信心，就有了在達(dá)到 勝利的終點。
讀了這本書，我明白了生活非常愉快，我收獲了真情，感到了無比的開心。無論家庭貧困還是富裕，只要過上快快樂樂、無憂無愁的生活就可以了。我愛《親愛的笨笨豬》這本書，書中的內(nèi)容讓我回味無窮，它給我?guī)砜鞓罚?/p>
《笨笨豬》讀后感 19
今天，我讀了《笨笨豬》這本書，它把我?guī)нM(jìn)了一個鳥語花香，和諧美好的地方，可愛善良的笨笨豬讓你的心靈溫暖無比！
這本書講了：歡樂村莊住著一群歡樂的小伙伴，他們每天唱歌，跳舞、做游戲，每天十分歡樂， 生活得真愉快。笨笨豬是小朋友中最愛吃、最貪吃、最愛玩的；他吃毒蘑菇中了毒，卻因此救了大家；睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇壞了大灰狼；永遠(yuǎn)也站不起來的`鹿妹妹，卻在他的幫助下跳過很大的山澗；讓沒有耳朵而自卑的狐貍妹妹。變的無比…笨笨豬有許多可愛的優(yōu)點：關(guān)心他人，助人為樂，不發(fā)脾氣，純潔善良，總之，讀玩這本書，你會喜歡這位又胖又乖的新朋友。
讀了這本書，我認(rèn)識了一個好朋友，它叫笨笨豬。笨笨豬的故事里我體會到了歡樂村莊里的小朋友們的天真無邪；自由自在，幸福快樂。他們有一顆關(guān)心他人，樂余助人的心靈。面對大灰狼，他們不害怕；面對狐貍的疑心，他們很。正因為這種天真無邪，多為別人著想，關(guān)心別人，所以他們的臉上沒有，難過，只是笑笑，談?wù)�，笑一笑，健健康康�？炜鞓窐�、無憂無慮的生活。
在這一篇童話中，笨笨豬很笨，但是他過得比誰都快活。在小熊的生日會上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物。
笨笨豬和他的小伙伴給我的印象很深，看看我們這些被爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)了的孩子，動不動就發(fā)脾氣，過著飯來張口，茶來伸手的好生活。再看看笨笨豬和他的小伙伴們，他們的勤快，互相幫助，對朋友的寬容，團結(jié)友愛，都是值得我們大家學(xué)習(xí)的！
《笨笨豬》讀后感 20
我讀了一本叫《親愛的笨笨豬》的書。買的時候只是覺得這個名字挺好玩�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)書中的笨笨豬并不笨，反而很聰明，有時還傻得可愛。你們是不是覺得很奇怪？請聽我慢慢道來。
有一次，它看到一只老鼠在偷吃它的花生米，便叫住了它。老鼠很不好意思，可是笨笨豬一點也不怪它。知到老鼠因為偷吃，尾巴都被砍斷了后，很想幫助這只老鼠變好。怎么讓一直偷吃的老鼠變好呢？笨笨豬眼珠一轉(zhuǎn)，就到了一個好辦法，讓老鼠吃書。書上的知識和道理全吃進(jìn)了老鼠的肚里，老鼠還真是變好了。你看，笨笨豬是不是很聰明？
笨笨豬不但聰明，而且還很可愛。有一次，他去參加小熊的生日會。笨笨豬一看到蘑菇，立刻就問大家有沒有吃過奶油蘑菇，大家異口同聲的`說沒有吃過。于是笨笨豬就去給大家做�？墒�，做好了以后，它感覺太餓了，就吃了一個又一個蘑菇。就這樣，可愛的笨笨豬一下吃了好多蘑菇，結(jié)果，不一會兒，肚子就疼了起來，疼得他滿地打滾。大家趕緊把它送到醫(yī)院去了。原來，那些看起來很漂亮的蘑菇竟然是有毒的。笨笨豬自己中毒了，卻救了大家。你說它是不是傻得可愛��？
《笨笨豬》讀后感 21
《親愛的笨笨豬》在我的心中是一本既有趣又幽默的書就比如書中的.第一課小豬上學(xué)中的小豬長大嘴巴，念：啊——，可是肚子卻叫了一聲咕——，它的肚子餓了和猩猩老師在黑板上寫了一個大大的1，問道：誰知道這是什么？小豬卻說是根胡蘿卜。當(dāng)讀到這些地方時，我就會笑得合不攏嘴�？僧�(dāng)我讀到笨笨豬和貓咪咪找不到小騾子的爸爸媽媽很傷心時，我也會為笨笨豬感到難過。有時，我也會把搞笑的讀給別人聽，別人也會被逗得哈哈大笑。
雖然我讀過好多書，但我還是喜歡這本《親愛的笨笨豬》。
《笨笨豬》讀后感 22
在那個刮風(fēng)和下雪的夜里，好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺?shù)姆孔颖伙L(fēng)刮破了，不能低于寒冷；所以異口同聲地說“我們應(yīng)該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子！”說完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了，他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走，準(zhǔn)備到樹林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下，緊挨著樹干的地方，有幾根碗粗的木頭，正是蓋房子的好木材呀！于是，他們倆立即掄起大斧子，三下兩下就把木頭砍掉了，并帶到山羊爺爺?shù)姆孔优�，開始建房行動。他們速度很快，不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂，再鋪上柴草，房子很快就蓋好了。
就在這時，山羊爺爺回來，笨笨豬和乖乖熊說：‘“山羊爺爺，請看，這就是您的新家！”山羊爺爺聽后，激動的一句話也說不出來了。這時，他們倆高高興興地離開了山羊爺爺?shù)腵家。我每次讀這一篇文章時，都會情不自禁的再讀幾遍呢！因為我非常喜歡這本書，喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻(xiàn)精神，深深地打動了我的心，所以我很喜歡這本書中的`主人公和它的好朋友，也很想把這本書推薦給大家看。
這就是我暑假讀的一本書，也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。
《笨笨豬》讀后感 23
這幾天我看了《親愛的笨笨豬》這本書，其中有一篇講的是：乖乖熊和笨笨豬用巧克力餅蓋了一座房子，這是一座奇特的小屋。晚上，他們倆睡在餅屋里都做了一個香香的、甜甜的`夢。所有的朋友們都來了，都在巧克力餅屋里做了一個香香的、甜甜的夢。
兩只小老鼠也想到餅屋里來，他們是想偷吃香香的、甜甜的巧克力餅。乖乖熊不讓他們進(jìn)餅屋，可是笨笨豬說：讓他們進(jìn)來吧，我向你保證明天早上餅屋連一個小洞也不會有。最后乖乖熊答應(yīng)了，兩只小老鼠來到了餅屋。晚上，一只小老鼠想舔一舔，嘗嘗餅屋的味道，可另一只小老鼠說：不行，想一想，在這個世界上，還有誰相信過我們？一個晚上他們都沒有偷吃。
看了這個故事我覺得笨笨豬做的太棒了，他相信大家都不愿意相信的小老鼠，幫助小老鼠改掉了偷吃東西的壞毛病。我以后要向笨笨豬學(xué)習(xí)，相信自己的朋友。
《笨笨豬》讀后感 24
《親愛的笨笨豬》是我最喜愛的作家楊紅櫻寫的，它講的是一只小豬在歡樂村莊的歡樂生活。
笨笨豬第一天去歡樂學(xué)校上學(xué)時，就鬧了很多笑話。
語文課上，語文老師要它念“a”，它念成了“咕”，因為它肚子餓了，發(fā)出咕的聲音。語文老師讓它念“o”，它第一次念成了“餅”，第二次念成了“蛋”。看來它是太餓了！
數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓它念“1”，它第一次說成了“胡蘿卜”，第二次說成了“糖棍兒”。數(shù)學(xué)老師又問它：“1+1”等于幾？它回答不出來。然后數(shù)學(xué)老師說：“這個題的意思是：媽媽給了你一個蘋果，后來又給了你一個蘋果，你一共有多少蘋果？”它說：“媽媽給我的蘋果我都吃了，所以我沒有蘋果了。”
游戲課上，是玩捉迷藏的游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們，結(jié)果它找了大半天也沒有把它的伙伴們找到，白兔姐妹索性就叫它笨笨豬，并且讓這個名字一直掛在了它的身上。
笨笨豬雖然笨，但是心卻不笨，它不僅讓癱瘓的.鹿妹妹會站、會走，還讓大灰狼和狐貍一家棄惡從善……
因為笨笨豬很善良，所以它擁有很多知心朋友，比如：乖乖熊，小灰狼，七只小雞……
笨笨豬告訴我的道理是：我們應(yīng)該向笨笨豬學(xué)習(xí)，做個心地善良的人，生活中我們要樂于助人，這樣既能得到很多的好朋友，還能給別人帶來快樂，同時也給自己帶來快樂！
《笨笨豬》讀后感 25
大文豪高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖页砷L的人生道路上，書是我最好的伙伴。暑假里，我讀了“中國童話王”楊紅櫻謝的《親愛的笨笨豬》。書中寫了一只可愛的笨笨豬做了許多可笑的事情，但是可笑的背后，卻蘊含著很深的人生道理。讀完之后，我覺得受益匪淺。
故事的大概是這樣的：在歡樂村莊里，住這一頭好吃懶做，頭腦簡單，但卻非�？蓯鄣男∝i，他的名字叫“樂樂樂”。他非常笨，所以大家都叫他"笨笨豬"。笨笨豬雖然笨，但他過得比誰都快活：在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此拯救了參加生日宴會上的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉的就把老鼠的'腦袋換了……
親愛的朋友，讀到這里，你覺得笨笨豬笨嗎？你難道不覺得笨笨豬可愛嗎？笨笨豬是很笨，但他卻有一副熱心腸，有一顆樂于助人的心，幫助了別人，自己也得到了快樂，所以笨笨豬非常快樂，沒有什么事情是他解決不了的。由此，我想到，在我們的現(xiàn)實生活中，有多少值得我們?nèi)椭娜�，而幫助別人，奉獻(xiàn)自己又是多么的快樂。從笨笨豬身上，我明白了只要給別人快樂，自己就會得到快樂。在家里，我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)，我快樂；在學(xué)校，幫助老師管理班級，我快樂；在班里，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我快樂；把自己的零用錢捐給災(zāi)區(qū)，讓那里的人們渡過難關(guān)，我快樂……不知道你有沒有過這樣的感受，當(dāng)你用自己的能力去幫助別人時，別人向你說了一聲“謝謝”，你會感到從未有過的高興、快樂，而且還有一絲成就感。因為給別人帶來太多的快樂，自己就覺得更快樂。
笨笨豬的故事雖然讀完了，可是他對我的影響卻是永遠(yuǎn)的。在以后的生活中，我要向笨笨豬學(xué)習(xí)，幫助別人，奉獻(xiàn)自己，也做一只快樂的“笨笨豬”，把快樂像春雨一樣播撒給需要愛的人。愿每個人都變得快樂，讓我們的世界都充滿快樂！
《笨笨豬》讀后感 26
它，圓圓的腦袋，大大的耳朵，圓潤的大鼻子，加上胖胖的身體，湊成了憨厚可愛的'小豬。沒錯，它就是楊紅櫻童話《親愛的笨笨豬》里的主人公——樂樂樂!它和朋友們住在歡樂村莊里，每天都發(fā)生一些小故事，有開心的、有溫馨的、有感人的、有搞笑的……
樂樂既貪吃，又愛睡懶覺，還經(jīng)常做出一些糊涂的事，讓人啼笑皆非。樂樂樂想為驢大爺蓋一座新房子，就和乖乖熊一起拆掉了驢大爺辛辛苦苦搭起來的草棚子;樂樂樂幫助鴨媽媽賣鴨蛋，看見市場上的鹽蛋暢銷，樂樂樂就讓鴨媽媽拼命地喝鹽水，以為這樣就能生出鹽蛋來，鬧出了一個笑話;樂樂也想和貓咪咪一樣的輕盈靈巧，就努力減肥，結(jié)果減成了一個四不像的怪物，把大家嚇了一跳……所以，大家都叫它笨笨豬。
雞媽媽想為自己的孩子找一個好老師，就請來了學(xué)問最好的貓咪咪，結(jié)果小雞們把貓咪咪氣走了。雞媽媽又請來了聰明的狗汪汪，小雞們又把狗汪汪氣跑了。雞媽媽沒辦法，只好答應(yīng)小雞們請來了笨笨豬。笨笨豬知道小雞們愛玩，所以它把音樂課、體育課、繪畫課融合在一起。笨笨豬帶著小雞們又唱又跳，還畫了一幅美麗的竹林畫，小雞們可開心啦!原來笨笨豬一點兒也不笨呢，它帶小雞們學(xué)中玩，玩中學(xué)，所以它是最好的老師。
笨笨豬不聰明，不漂亮，還有許多的小毛病，但是它有寬容善良的好性格，有認(rèn)真專注的好習(xí)慣，不投機取巧，不計較得失，對朋友真誠，信任他人，樂于助人。我喜歡笨笨豬，它平凡樸實，卻又閃閃發(fā)光，讓我想要靠近它、學(xué)習(xí)它。我想和它做朋友，還想去歡樂村莊做客。你們喜歡這只憨厚可愛的小豬嗎?
《笨笨豬》讀后感 27
暑假到了，老師讓我們暑假多讀一些書，豐富假期生活。媽媽到書店給我買了好多書，并要求我每天閱讀60分鐘。其中有一本楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》，這本書我很喜歡，我把它推薦給大家。
《親愛的笨笨豬》這本書通過14個小故事來講述小豬笨笨怎樣一步一步讓大家喜歡上它，并稱它為“親愛的笨笨豬”。笨笨雖然很笨，但是它活的.比誰都快樂，而且它很勇敢、善良和樂于助人。
冬天到了，笨笨看到驢大爺沒有地方住，就自己動手幫助驢大爺蓋新房子，讓驢大爺有了溫暖的家。笨笨為了小鹿妹妹能夠早點學(xué)會走路、跑步和跳躍，就不怕辛苦，想出好辦法讓小鹿站起來，并且每天都來陪小鹿妹妹練習(xí)。笨笨還用實際行動感化了大灰狼和狐貍，并讓狐貍先生和小狐貍住進(jìn)了歡樂村莊，讓大家都成為了好朋友。
小豬笨笨雖然很丑，但是它心地善良，樂于助人;雖然它很笨，但是它很勇敢可愛。它把快樂帶給了大家，大家都很喜歡它，我也很喜歡它，還要向它學(xué)習(xí)。
《笨笨豬》讀后感 28
讀完了《親愛的笨笨豬》以后，讓我受益匪淺，讓我懂得了什么才是真正的快樂.
故事的內(nèi)容大概如下:笨笨豬很“笨”，但它卻過得比誰都快活.在小熊的生日會上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，因此救了所有參加生日會的`動物們；它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的毛病，它鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了，它做任何事情都不輕易放棄，能堅持到底......因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬也十分快樂。
讀完《親愛的笨笨豬》，我明白了一個人如果要得到快樂，就需要先付出快樂。讀書，做人都要努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，勇往直前，這樣一定能成功!
我們是祖國新一代的青少年，是含苞待放的花朵。我們就要學(xué)會無私地奉獻(xiàn)，就像笨笨豬一樣，將自己的快樂奉獻(xiàn)給別人，和大家一起分享，而我們也會從中獲取更多的快樂!
《笨笨豬》讀后感 29
《親愛的笨笨豬》這本書是小朋友最喜愛的作家——楊紅英阿姨寫的，我也讀過這本書，里面的內(nèi)容至今我還記憶猶新。在一個天堂般的小村子里有一個小豬叫樂樂樂，因為他很笨，所有人都叫他笨笨豬，他雖然笨，卻比誰活得都快樂：在小熊的生日會上，笨笨豬因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的.所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇走了想吃掉兔子的大灰狼；他翻過三座大山，幫助村民拿到咒語，獲得了泉水……
笨笨豬因為給別人帶來了太多的快樂，所以他自己也很快樂，這是我讀完這本書的感受。有一句話說“贈人玫瑰，手留余香”，因為送給別人快樂而自己也很快樂的人都是很善良的，而用這種方法得到的快樂，顯得尤其可貴。
在我們的生活中，有很多人需要得到幫助，你只要費一點點時間，費一點點力氣，你就可以幫助老人過馬路、幫助撿地上的垃圾、幫助搬運一些東西……送給別人快樂，這時你會感到更快樂，不信你試一試？
《笨笨豬》讀后感 30
我讀了一本書叫《親愛的笨 笨豬》。它是現(xiàn)代中國童話故事家楊紅櫻寫的一本書。
故事是這樣的：笨笨豬很 笨 ，但它過得比誰都快活。在乖乖熊的生日聚會上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日聚會的所有動物；它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；它見市場上的.咸蛋好賣，就讓鴨媽媽天天喝咸水生蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；一次發(fā)生了旱災(zāi)，它到三山外的仙樹那取回了秘訣。把石板打開了，使哪里恢復(fù)了原來的模樣……
我知道了給別人帶來了快樂，自己也會快樂。
《笨笨豬》讀后感 31
前幾天，我又讀了一本書，叫《親愛的笨笨豬》，非常好玩，有趣，下面讓我來介紹一下吧！
故事的內(nèi)容大概是這樣的：笨笨豬很笨，總是捅婁子或者鬧笑話，但是，他有一顆溫暖而善良的心，因為給別人帶來太多快樂，所以自己也很快樂。
笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷；他也想想其他小伙伴那樣拉著氣球在天上飛，但是別人拉一個氣球就夠了，他要拉五個，因為他太胖了；他和乖乖熊想幫助年紀(jì)大了的驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬，結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在屬靈里大號的.窩棚；貓咪咪說減肥后會變美，笨笨豬咬牙減肥成功，但卻越減越難看……
也許快樂并不那么難以收獲，也并不是誰聰明，誰就快樂，笨笨豬就是一個最好的例子。
《笨笨豬》讀后感 32
最近我讀了一本書，叫《親愛的笨笨豬》，里面是分成一個個精彩的故事組成的。每個故事都是關(guān)于笨笨豬和他的朋友的事。
我最喜歡的一個故事，講的是，一只小狐貍被獵人的.捕獵夾夾住了腿，那時，笨笨豬和他的好朋友乖乖熊正在山坡上采果子，剛好看到了被捕獵夾夾住了腿的小狐貍。笨笨豬和乖乖熊并沒有害怕小狐貍，而是上去把它救了出來。小狐貍很感謝笨笨豬和乖乖熊，最后它們?nèi)齻�成為了好朋友。
通過這個故事，我明白了，只要互相幫助，什么樣的人和動物都會成為好朋友。
《笨笨豬》讀后感 33
最近幾天，我看了楊紅櫻阿姨的一本童話書，叫做《親愛的笨笨豬》，這本書里的主人公是一個生活在歡樂村莊里的笨笨豬，他雖然很“笨”，但他很快活。他很活潑可愛，經(jīng)常樂于助人，給別人帶來快樂。這本書一個25個小故事，我最喜歡第五篇小故事，叫《一朵五彩的云》，講的.是：
熊媽媽給乖乖熊和小伙伴們一人買了一個氣球，氣球把小伙伴都帶上了天。由于乖乖熊太重啦，氣球把他帶不上天。于是笨笨豬把自己的氣球讓給了乖乖熊。乖乖熊也飛上了天，大家很高興，只有笨笨豬沒有上天，大家都下來把氣球給了笨笨豬，五個氣球拉著笨笨豬飛上了天。狗汪汪高興的寫起了詩：
五只氣球系在一起，
是一朵五彩的云。
六顆心兒連在一起，
是一個友愛的集體。
我們要向他們學(xué)習(xí)這種互相謙讓，團結(jié)友愛的品質(zhì)。
《笨笨豬》讀后感 34
看完《親愛的笨笨豬》這本書，書里我最喜歡的就是“千年老樹”的'故事。
歡樂村沒有水了，地全都枯了，于是笨笨豬和他的伙伴們來到老仙樹下找泉水，他們怎么找也找不到，老仙樹對他們說：“千年老樹那有口訣，快去看吧�！北勘控i的伙伴們都去了，只把笨笨豬自己留下了，因為他們都認(rèn)為笨笨豬很笨，去了也記不住�；锇閭兊搅饲昀蠘湎�，看見口訣是：“開開開，石板開，來來來，泉水來。”伙伴們都覺得口訣很簡單，不用記都行，就快快樂樂地回到了歡樂村，結(jié)果來到老仙樹下，他們就把口訣忘得一干而凈，實在沒有辦法，只好讓笨笨豬再去一趟。大家想，笨笨豬走得慢，又很笨，不可能記住口訣，笨笨豬走了，過了三天才來到千年老樹下，他看見口訣是“開開開，石板開，來來來，泉水來”，他反復(fù)讀了三遍，才往回走，路上他什么也不想，就反復(fù)讀口訣，到了歡樂村，來到了老仙樹下，不慌不忙地把口訣說了出來，突然泉水流了出來，流向歡樂村，從此歡樂村不再干枯了……
讀完這個故事，我的感想是：笨笨豬雖然比別人笨，但是他比別人下力，只要肯下功夫，做什么事都能成功。
《笨笨豬》讀后感 35
這幾天，我讀了一本《親愛的笨笨豬》，它的封面非常好笑，我就津津有味的看了起來。
這本書的作者楊紅櫻做過小學(xué)老師，童書編輯，她19歲開始發(fā)表文學(xué)作品，現(xiàn)在已出版童話、兒童小說、散文等60余種，總銷量超過5000萬冊。當(dāng)我讀到《鹿妹妹，你大膽的往前走》時我被他們的愛心感動了，乖乖熊和笨笨豬扶妹妹鹿到黃昏，鹿妹妹慢慢的會站了。第二天，乖乖熊和笨笨豬把木棍放到鹿妹妹肚子底下支持著它鹿妹妹慢慢的`會走了。
還有《歡樂的學(xué)校》，這篇文章寫的是歡樂學(xué)校有一只小狐貍，它的妹妹缺一只耳朵，斷了一條腿，怕大家笑話它，于是乖乖熊和笨笨豬想方設(shè)法讓狐貍妹妹去歡樂學(xué)校，她終于同意了。第二天，它還是害怕就又到河邊了，于是，乖乖熊和笨笨豬一起把它抬到了歡樂學(xué)校里，所有人都很喜歡這只新來的小狐貍。我們要向乖乖熊和笨笨豬學(xué)習(xí)，當(dāng)一個有愛心的人。
書里的知識像一條河，源源不斷的流入我們知識的海洋中。
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