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《七天》讀后感14篇
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《七天》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《七天》讀后感1
這本書講述了一個年代的荒誕與不公。字里行間，滿目蒼涼絕望。但是，我為故事里的人和事感到無力和難過的同時，更多的卻是思考我自己存在的意義。
這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。書中描寫的荒誕更勝現(xiàn)實中的荒誕，書中描寫的真實更勝現(xiàn)實中的真實。每個時代都會有屬于那個時代的偉人，他們或許才華橫溢，名流千古；或許政績斐然，長留青史；或許貢獻卓越，永垂不朽。但是更多的，是普通人。毫無疑問，我也只是個普通人。那么我存在的意義是什么？
到后來，我看了為了祖國完整，義無反顧的將士們。看到了為了民族未來，甘愿隱姓埋名的科研家們，為了他人健康，甘愿奉獻自己生命的'最美逆行者們。作為當代醫(yī)學(xué)生，要埋下頭來認真學(xué)習(xí)，面對各項復(fù)雜的工作，都要保持一顆實干的恒心，苦干的決心，持久的耐心。時刻牢記使命，牢記為人民服務(wù)的宗旨。
所以沒有人記得又如何，我們存在的意義不需要別人定義。
《七天》讀后感2
去年學(xué)校讀書節(jié)的時候，我們?nèi)熒犃藖喼薰适麓笸酢S友彬，給大家?guī)淼闹v座，很多同學(xué)買了他寫的書，我也買了好幾本。我最喜歡的是——《七天》。
書中總共有六個主要人物：白荷、曉昤、健云、君順、歐叔、老虎。今天我就先給大家介紹一下白荷和老虎。有一天，健云讓白荷和自己一塊兒離開這個山洞的時候，他決定留下來照顧得了病的君順，白荷不計前嫌，以德報怨。這就是將心比心，值得我們每個人深思。
再來說一說她心愛的寵物——老虎。令我最好奇的是你有見過家里有人飼養(yǎng)老虎的嗎？不過養(yǎng)老虎也是有好處，因為老虎小時候像貓咪一樣超萌超可愛，長大后還可以像狗一樣顧家，真是貓與狗的完美結(jié)合。白荷家養(yǎng)的`這只大老虎只對主人很忠誠，一個鬼一樣的婆婆去搶白荷的衣服，老虎把他嚇走，白荷太久沒有吃東西了，老虎給她抓來一只野豬，給她摘榴蓮，地下有地雷，它用龐大的身體保護了白荷，結(jié)果自己被炸斷一條腿。
晚上白荷很冷，老虎讓白荷躺在他溫暖或大肚皮上，給白荷取暖，并送她回家，體現(xiàn)出老虎對白荷的關(guān)心、幫助、愛護。我認為老虎就像白荷的媽媽一樣保護著她。是啊，每位母親都是偉大的。試問，天底下還有誰比母親更偉大呢？
《七天》讀后感3
《七天》是我看許友斌的另一本書，這本書獲得馬來西亞漢兒童文學(xué)一等獎，這本書讓我更加與作者接近，更讓我了解。
首先還是說說書里的幾個主要人物，白荷、君順、健云和曉玲，他們一起坐車時，因下雨路滑，落到一個溝里，與外界失去了聯(lián)系，四個孩子和司機歐叔叔，一起互相鼓勵往外爬。從這里，開始了一次驚心動魄的地下歷險。他們看到了一些不可思議的東西：有生活了三億年以前的總鰭魚，有長滿水晶的水晶花園，有半米長的`巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……
很多稀奇古怪見所未見聞所未聞，孩子們好奇，也同樣謹慎，生怕這些不明的東西會阻攔自己的逃離，可又難以解釋的問題一個個重復(fù)在他們眼前。四個孩子互相幫助，互相鼓勵，在失望中樹立自己的光明，在黑暗中尋找自己的光明，經(jīng)歷了七天之后，他們最終，尋覓到了出路，終于得救了。
團結(jié)就是力量，鼓勵就是支持，不放棄，不拋棄，團結(jié)一心，堅持就是勝利，走出了黑暗，走出了森林。他們四個伙伴的精神，不正是我們現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)和借鑒的嗎？
《七天》讀后感4
暑假，我看了一本名為《七天》的故事書，作者是馬來西亞的許友彬。這個故事主要講了一輛校車在雨天突然掉進地洞，和外面失去了聯(lián)系。車上有四個學(xué)生—善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和健云之間有著家族仇怨。四個孩子與司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的歷險。在地洞里，他們他們吃了生活在三億年前、被認為早已滅絕的.總鰭魚，欣賞了美麗的水晶花園，觸摸了像直升機一樣的巨型蜻蜓和傘蓋那樣大的荷花。同時，他們還發(fā)現(xiàn)一個不知道是人還是鬼的神秘老婆婆……
這個故事講述了在遇難的七天時間里，同學(xué)們過著驚險的山林生活，共同面對遇到的困難，在共患難的同時，也解開了大家心中的結(jié)，四位同學(xué)放下恩怨，互相幫助，排除了種種危險，同時也解開了很多謎團�！拔覀円欢艹鋈�!”這句話支持他們度過了不同尋常的七天，最后終于一一得救。
讀了這本書，我懂得了團結(jié)的力量大于一切，明白了友誼的珍貴，
知道了無論遇到怎樣的困難首先要有堅強的意志，也讓我了解了什么是擔當、勇敢和諾言。
這是一本最好看，最令我著迷的書，它好像帶著我飛到神秘的森林，跟那四位同學(xué)一起經(jīng)歷了新奇、驚險的歷險。
《七天》讀后感5
這個寒假，我讀了幾本好書，其中最令我感動的就數(shù)由馬來西亞作家許友彬撰寫的《七天》了。這本書主要講述了這樣一個故事：一輛校車在回家的路上不慎掉進了一個山洞里，由此，車里的四個學(xué)生——白荷、健云、曉玲、君順，與司機歐叔一起，進行了一次地上與地下的驚心動魄的冒險。他們即使遇到了許多困難——無法住宿、食物短缺、骨折流血等，也決不放棄。
我非常欣賞這本書中支持白荷他們度過了不同尋常的七天的：“我們一定能出去！”這句話體現(xiàn)出了他們走出困難的堅定決心和勇敢頑強的毅力。在山洞里，勇敢與不懈成了他們走出山洞的必不可少的`要素。有一次，健云在尋找失蹤的白荷時，不幸摔折了腿，痛苦萬分，幾乎都不能走路了，只能靠自己頑強的堅持了一個晚上，終于等到了救援團。如果健云沒有那種信念，可能死神早就降臨到他頭上了。
他們不抱怨，不放棄，不畏怯，不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)�？晌以谠S多方面沒有他們勇敢。比如：我比較怕黑，晚上睡覺時總是要讓爸媽把房門打開，用靠枕蓋在頭上，老感覺黑暗里會有那些讓人望而生畏的妖魔鬼怪出現(xiàn)。我希望在以后的日子里，能通過自己不懈的鍛煉，使自己變得勇敢，不再那么懦弱了。
《七天》讀后感6
《七天》這本書是表哥送給我的生日禮物。在國慶節(jié)的時候我津津有味地讀了起來。
這本書主要講了:一輛校車在雨天突然掉進了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上有四個學(xué)生——白荷.健云.曉玲和君順，他們和司機歐叔一起，開始了一次歷險。因為食物的原因，他們食用了生活在三億年前的總鰭魚，欣賞了美麗的水晶花園，觸摸了像直升機一樣的.巨型蜻蜓，還有傘蓋的大荷葉。最后，健云和歐叔找到了出口，他們都出去了，只有白荷沒有……
讀了這一本書，讓我深有感觸。“我們一定能出去！”這一句話讓他們一直挺過了七天。有些人有的讓我討厭:特別自私的君順，什么東西他都爭著比別人多一份，而且挑三揀四，從不關(guān)心別人。還有讓我十分敬佩:善良充滿愛心的白荷，而且十分關(guān)心別人。還有智勇雙全的健云，他沉著冷靜，總是在千鈞一發(fā)的時刻挺身而出讓三個朋友得救。從他們身上我學(xué)會了面對困難要勇往直前不能悲觀退縮，要珍惜生命和身邊的朋友，不要讓生命留下遺憾。而且做人要勇敢要樂觀面對生活，不要有一點小挫折就害怕。我們每個人都要有一個明知山有虎，偏向虎山行的理念。
《七天》是一本好書，可以讓我們變得勇敢，我特別推薦大家讀。
《七天》讀后感7
今天，太陽公公沒有起來，還在睡懶覺呢。而且連鬧鐘——鞭炮也沒有把它給吵醒，不過，我卻已經(jīng)早早的讀完了《七天》。這本書是馬來西亞著名兒童文學(xué)作家——許友彬?qū)懙�，這本書榮獲過第一屆馬漢兒童文學(xué)雙年獎。故事講的是歐叔駕車在雨天忽然掉進地洞，和外界失去了聯(lián)系，車上有四個學(xué)生——善良的白荷、勇敢的建云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和建云之間有著家族仇怨。四個孩子與司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的歷險事件。
從中我看到了白荷是一個沒有媽媽的.女孩，連照片都沒有，甚至沒有見到過一面媽媽。但她靠堅強的意志在叢林中活了下來。建云和白荷的遭遇差不多，他從小沒有爸爸，但他靠自己堅忍不拔的勇氣、靈巧的雙手和野外知識在叢林中獨自生存了下來。君順沒有爸爸、奶奶和爺爺，他的爸爸死了，但他在叢林中找到了失蹤二十多年的奶奶，又和奶奶一起找到了爺爺，從此君順從小氣變?yōu)榇蠓搅�，因為他懂得了分享。而曉玲是他們中間最幸福的，她即有媽媽，也有爸爸、爺爺、奶奶和外公、外婆。
這個故事讓我感受到不管遇到多大的困難和忐忑，都要勇敢的面對，同時也要團結(jié)一心，用大家的力量和智慧化險為夷。
《七天》讀后感8
在文章中你總會有發(fā)現(xiàn)，讀文章你總有感想。這篇文章我剛讀過一遍便有不少感想了。
它講的是李士懷團長以一個團的兵力對抗了張靈甫三個旅以上的兵力而且都是美式裝備以少勝多完成了這次的任務(wù)。
當日清晨張靈甫便以自己的優(yōu)勢打黃河大堤第一道防線，他們以優(yōu)勢的武器攻打下了第一道防線，但我軍又一鼓作氣把他們打了下去。張靈甫立刻調(diào)來了炮連與步兵團一下子攻破二防線，我軍又頑強的抵抗了，但敵人死性不改又把他們的所有軍處都拉出來去打了。李士懷團來了一個破釜沉舟，把自己的`政務(wù)，全都拉上去。正當李士懷團長和軍官們抵抗不住時，六師十師到了，他們一鼓作氣打敗了張靈甫，這件事也成了一個佳話。
從這件事我悟出了不少道理，李士懷團長她們這種為救于水火之中，愿意從自己生命換他人生命的這種品質(zhì)太值得人們學(xué)習(xí)了。胳膊時住外拐真是禽獸不如的人，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。中國解的所有品質(zhì)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
《七天》讀后感9
相信很多人都是看過這本書的，而我最近也用三個小時的時間把這本書給讀完了。但是在讀完以后，我的心是久久不能平靜的。
因為里面的故事實在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒有緩過來，但是不可否認這本書是一本好書，是值得每一個人去深思的書。
這本書在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個世界的殘酷，很人與人之間的無情和貪婪。但是在這個時候我們依靠的只有自己的親人。
但是在這本書中也會讓我感動的時候，比如說父愛的偉大，友誼的美好都是讓我感動的�；蛟S是因為在作者的筆下這個世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。
這本書給我的感觸真的是太大了，讓我去感動，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。
在這本書中最讓我深刻的就是一個小女孩的故事，她在自己的`生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來解決自己的一生。
在這個時候她是有多么的無助，多么希望別人去幫忙。但是并沒有一個人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。
而他們的做法讓我想到了鍵盤俠，他們有的時候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。
《七天》讀后感10
想讀這本書，是因為語文試卷上出現(xiàn)過。
老一輩說，人死后會有七天。楊飛的七天，緩慢敘述來，以一條不太明晰的線將許多人的生命流逝過程串起。讓人感動地是養(yǎng)父對楊飛的愛，連臨終時都在后悔曾拋棄過他，去追尋那塊微青色的大石頭。李月華的善良，我和李青的相戀分離，鼠妹和伍超對貧窮的抗爭和不被磨滅的愛情，被稱為“醫(yī)療垃圾”的二十七個棄嬰……既有讓人動容的`真情，也有讓人詫異仇恨的官場黑暗，機制腐敗。
和以前看的《天藍色的彼岸》寫作手法類似，只是前者因為是外國作品，也是以一個小孩的眼光來描述自己看見死后的世界，干凈而溫和。我永遠記得到小孩很難過的說，原來我死后大家難過的只是一會兒，很快就把我忘掉了。后者是以一個歷經(jīng)滄桑的成年人敘述，更加貼切生活和反映社會。
書的最后描述了一個類似“桃花源”的地方，那里石頭對你微笑，微風(fēng)輕拂，溪水在唱歌，那里碩果累累，人們熱情而善良，那里，也叫，死無葬身之地。
《七天》讀后感11
暑假里，我讀了《七天》，《七天》主要寫了善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲、自私的君順和汽車駕駛員歐叔這五個人在乘校車時，翻入了一個不知名的.大山洞。在這里，他們見到了平常世界看不到的景物。他們食用早已滅絕的總鰭魚，觀賞直沖云霄的巨大荷花。他們還發(fā)現(xiàn)一個老婆婆——君順失散多年的祖母亞蘭。孩子們在這里艱難地求生。七天過后，四個人分別獲救，只有白荷還沒有走出森林……
讀完這本書，我的心頭怦然一震。我合上書，心里感慨萬千：這幾個和我們同齡的孩子在沒有父母陪同的情況下，竟能在這種荒無人煙的地方整整生活七天！七天，在平時看來也許只是短短的一周，可是在這些孩子看來，這每一天都像一年！這七天，他們不知遭遇多少困難；這七天，他們幾乎每天都在思念故鄉(xiāng)；這七天，他們多少次絕望，多少次放棄，又多少次站起來。我們應(yīng)該敬佩他們，應(yīng)該向他們豎起大拇指！他們和我們同齡，可是我們和這些孩子相比，他們更自立、自強！如果讓我們也去體驗這樣的七天，我想，我們一定會不知所措，最后或許會和生命失之交臂。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，應(yīng)該也去體驗風(fēng)霜，這樣才會真正的成長!
《七天》讀后感12
第一次看到余華當今時代的書，仍跳不出傷痕文學(xué)的特征，讓人悲痛，憤慨，卻又無能為力。在交通發(fā)達和通訊飛速的21世紀，一個剛剛死去的孤魂野鬼在頭七中四處漂蕩，遇到了許多與他生命有交集的熟人，回憶了他簡短的一生及所在城市里荒唐的時事。記憶里的人有多溫暖，回憶時就有多傷感，這本書里最動人的還是關(guān)于親情的描寫，沒有華麗辭藻或過分拔高的文學(xué)形象，用樸實的文字平鋪直敘每一個生活的細節(jié)，卻讓人淚如雨下。有些人批評余華將各種時事熱點集合在同一作品之中，沒有應(yīng)有的文學(xué)素養(yǎng)。我無力反駁作者，因為這些事都曾真真切切在現(xiàn)實中上演，也無力吐槽他們故意找茬，普通人的挫折在熱點的轟炸之下顯得如此驚心動魄！生老病死、悲歡離合不斷輪回，是生命的自然規(guī)律還是我們習(xí)以為常麻木不仁？不會再寫余華傷痕文學(xué)的書評了，這世間本就如此，哪里還有一塊凈土，哪里還有什么死無葬身之地？
史鐵生說，一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，只是上帝交給他的'一個事實；上帝在交給我們這件事實的時候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。
活著，是為了活著本身更好的活著。
《七天》讀后感13
我用七天讀完來《七天》，然后，沉浸在回想中。
《七天》是馬來西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部兒童冒險故事。幾位主人公在坐校車時，因下雨天路滑，校車司機歐叔不小心將車開到了河里，車在河里越沉越深，最后竟然掉進來一個洞里。這個洞里有著許許多多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚，有長滿水晶的“水晶花園”，有半米多長的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……這是一個被時間遺忘的地方，這里依然保留著原始的.狀態(tài)，沒有受到外界的打擾。
我愛白荷，愛她心地善良，總是為他人著想；我愛健云，愛他知識淵博；我愛曉玲，愛她天真活潑；我愛君順，愛他反應(yīng)靈敏……這群孩子讓我知道了獨立、擔當、勇敢，還有意志和諾言。
七天的時間里，白荷和健云冰釋前嫌；七天的時間里，曉琳和君順脫胎換骨。七天的時間里，幾位同學(xué)經(jīng)歷了那么多的事情，他們靠著互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護堅持下來，最后走出來森林。
這是一個美麗的探險故事，我的心靈跟隨那條崎嶇曲折的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)、純潔的友誼、團隊的精神。()
這是我看過的最好的一本書，我要多積累，多學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識，并且靈活運用，使自己能在困難面前勇敢地站起來。
《七天》讀后感14
昨天晚上一口氣讀完了《第七天》。看完了心里有點憋得慌。
想知道一本小說講什么，不能不了解作者。余華祖籍山東，浙江長大，做過牙醫(yī)，后棄醫(yī)從文，北京生活過十幾年。擅長構(gòu)建奇異、怪誕的框架。但他認為這是極力接近真實。
《第七天》也是他構(gòu)建的一個世界，這個世界是亡者的。里面有人們生前的回憶，有墓地者得安息，無墓地者可以永生。有點類似墨西哥電影《尋夢環(huán)游記》里亡靈的世界。里面的情節(jié)也很緊湊，每個故事靠著巧合的時間串聯(lián)起來，不至于太突兀，但是連起來看又讓人覺得悲涼。
前天十月初一，約等于北方人的清明節(jié)。這一天里，人們會到逝去親人的墳頭畫個圈，燒些紙錢，讓親人在另一個世界過的`好些，也希望親人能保佑這個世界的人生活順利些。
下班的時候，看見十字路口，好多人都在燒紙錢。大約是新北京人吧，老家的墳頭太遠，回不去，只好在路口燒些錢，表達一下思念。
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