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《失去的一天》讀后感3篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《失去的一天》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《失去的一天》讀后感1
今天我們讀了《失去的一天》這篇課文。這篇文章讓我受益匪淺,告訴了我們許多的道理,也讓我明白了什么叫“失去的`一天”。
常說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我看也是。浪費(fèi)時間等于浪費(fèi)了自己的生命,所以今天的事要今天完成,不能拖延時間。
我們會在不經(jīng)意間犯下不少的錯誤,有些事可以彌補(bǔ)的,但是有些事卻不能彌補(bǔ)。我們要學(xué)會珍惜時間,懂得什么時候該干什么,不能一天到晚只知道玩耍。
我們要學(xué)會認(rèn)真對待每一天,每一天都要不斷地更新自我,讓自己變得更加優(yōu)秀!
《失去的一天》讀后感2
《失去的一天》講的是一個叫佩佳的孩子趁媽媽不在家,把一天的`時光浪費(fèi)掉了,媽媽用行動告訴了他一天可以做許多的事情,不要浪費(fèi)時間,浪費(fèi)時間只會讓你和別人差得更遠(yuǎn)。
時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。
時間是公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時間留給他們串串的果實(shí),懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。
在這個暑假,我要充實(shí)自己,用這個加油期給自己“加油”,開學(xué)做個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。我要用暑假的每一天去充實(shí)暑假。
《失去的一天》告訴我失去的不僅僅是一天的時間,更是一個超越別人的機(jī)會。
《失去的一天》讀后感3
學(xué)完《失去的一天》這篇課文,我深受感慨,它讓我明白了:珍惜時間,珍惜生命,抓緊時間,抓住現(xiàn)在的重要。
課文的大概內(nèi)容是這樣的。媽媽清晨去上班,她把十歲的佩佳叫醒,給他布置了一天的任務(wù):在農(nóng)舍旁栽一棵樹;讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書。然而,佩佳卻游手好閑,什么事也沒做。傍晚媽媽回來帶佩佳看拖拉機(jī)手、砌工、面包師和讀者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。
我為文中的佩佳感到惋惜。他因?yàn)樨澩鏇]有完成媽媽布置給他的.任務(wù),雖然滿足了他一時的快樂,但失去的卻是學(xué)習(xí)的樂趣和勞動的喜悅。時間不等任何人,你不珍惜時間,時間就會從你身邊溜走。時間就是生命,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命。
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