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《管好自己就能飛》讀后感12篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《管好自己就能飛》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《管好自己就能飛》讀后感1
《管好自己就能飛》這本書,是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評(píng),他是著名的管理學(xué)專家、方法學(xué)家,出版了20多本著作,很受讀者的歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓(xùn)練,因此嘗到了甜頭。他以10A的成績考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué),被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。從他17歲生日開始,吳牧天以自我成長為主題,通過每天寫總結(jié),寫出了30多萬字的“自我管理日記”,這本書就是吳牧天寫的日記。
這本書的標(biāo)語是:不要?jiǎng)e人逼,我就能做好;孩子一自覺,父母就放心;學(xué)生一自覺,老師才省心;自己一自覺,成長更開心。
我覺得這本書不但能讓不自覺的人自覺,還能讓不愛學(xué)習(xí)的.、不愛寫作業(yè)的、沒有自制力的孩子增強(qiáng)自信心。因?yàn)檫@本書里說“方法總比問題多”,而且故事很吸引人,不知不覺中我就學(xué)會(huì)了自我管理的很多方法,自己會(huì)馬上去改,去做。從此以后,我不再是一個(gè)依賴父母的孩子。
《管好自己就能飛》讀后感2
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我不喜歡爸爸媽媽對(duì)我的管理,而我自己卻不會(huì)很有意識(shí)去管理自己的學(xué)習(xí)。我總想能偷點(diǎn)懶,希望作業(yè)能夠少一點(diǎn),學(xué)習(xí)能輕松點(diǎn),能多點(diǎn)時(shí)間讓我玩耍。但我卻希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,明明知道粗心是我的一個(gè)壞毛病,卻一直沒徹底悔改;明知道老師和爸媽說的話是對(duì)的,卻總是左耳進(jìn)右耳出的逃避他們的說教……
我看完了吳牧天寫的這本《管好自己就能飛》,我的'感觸很深,我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己,吳牧天大哥哥給自己提了三個(gè)問題:1我的目標(biāo)是什么?2我現(xiàn)在在做什么?3我現(xiàn)在做的事對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助?
這三個(gè)問題同樣適合于我,我開始合理制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫出自我管理目標(biāo)。暑假期間我就開始試著自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活,我感到,自我管理其實(shí)并不是很難,最難其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好。“堅(jiān)持需要一輩子,放棄只須一秒鐘!蔽蚁M约簩硪材艹蔀橐粋(gè)像吳牧天大哥哥那樣的優(yōu)秀學(xué)生。
《管好自己就能飛》讀后感3
普渡大學(xué)的學(xué)生吳牧天熱愛自我管理,便著了《管好自己就能飛》一書,在幫助大家重新認(rèn)識(shí)自我管理優(yōu)勢的同時(shí),也對(duì)自己一年的自我管理發(fā)表了一番感慨。在此書的第三大章中,有許多吳牧天在自我管理的.期間中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。其中令我深有感觸的是“聰明人更要下‘笨’功夫”“學(xué)會(huì)理直氣和”和“千回生氣,不如一次爭氣”。 “聰明人更要下‘笨’功夫”,這個(gè)題目看起來有些矛盾,但實(shí)際上卻是再實(shí)在不過的了。聰明人往往因自己的小聰明而自鳴得意,停滯不前,等到發(fā)現(xiàn)身邊的“笨鳥”早已飛走了,才想要努力,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)太晚,無力再趕了。
“學(xué)會(huì)理直氣和”,這是生活中人們經(jīng)常忽略的。吳牧天在書中所說的一句話讓我難以忘卻:“‘理不直’的人常用‘氣壯’來壓制對(duì)方;‘理直’的人常用‘氣和’來交朋友。”他說得多對(duì)、多好! “千回生氣,不如一次爭氣”。生氣,相信大家都有過,但意識(shí)到要爭氣的有幾個(gè)呢?去做的恐怕更是寥寥無幾。因此被嘲笑而生氣,不如知道爭氣并去做。吳牧天通過這本書告訴我們,自我管理并非莫不可及,而是輕松、容易、快樂,只需堅(jiān)持,而且長期自我管理的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有著巨大的能量。
《管好自己就能飛》讀后感4
最近我看了一本書,書的名字叫做《管好自己就能飛》,看后受益匪淺。
《管好自己就能飛》這本書,是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評(píng),他是著名的管理學(xué)專家、方法學(xué)家,出版了20多本著作,很受讀者的歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓(xùn)練,因此嘗到了甜頭。他以10A的成績考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué),被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。從他17歲生日開始,吳牧天以自我成長為主題,通過每天寫總結(jié),寫出了30多萬字的“自我管理日記”,這本書就是吳牧天寫的日記。
《管好自己就能飛》這本書的`標(biāo)語是:不要?jiǎng)e人逼,我就能做好;孩子一自覺,父母就放心;學(xué)生一自覺,老師才省心;自己一自覺,成長更開心。
我覺得《管好自己就能飛》這本書不但能讓不自覺的人自覺,還能讓不愛學(xué)習(xí)的、不愛寫作業(yè)的、沒有自制力的孩子增強(qiáng)自信心。因?yàn)檫@本書里說“方法總比問題多”,而且故事很吸引人,不知不覺中我就學(xué)會(huì)了自我管理的很多方法,自己會(huì)馬上去改,去做。從此以后,我不再是一個(gè)依賴父母的孩子。
《管好自己就能飛》讀后感5
自我管理,這對(duì)于我們來說,似乎是一個(gè)陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
有人肯定要說:“自我管理?算了吧!天天有老師,有家長管理著就夠多了,還讓我們自我約束自己!這不是自討苦吃?
的確是的,但在《管好自己就能飛》這本書中的主人公吳牧天,就是自我管理的受益者。在他開始接觸自我管理的'時(shí)候,也曾排斥過。但是在強(qiáng)大的自我約束下,他漸漸嘗到了這種方法的甜頭兒,使他收獲頗豐。
看完此書,我覺得,自我管理其實(shí)并不是很難,最難是其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好!皥(jiān)持需要一輩子,放棄只須一秒鐘!
上面有三句話,更讓我受益匪淺:我的目標(biāo)是什么?我現(xiàn)在在做什么?我現(xiàn)在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助?
這三句話說得多好!我們只要抓住這三句話,就掌握了自我管理的精粹,和拿到了邁向成功之路的鑰匙!
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)自我管理,做一個(gè)行動(dòng)上的巨人!
《管好自己就能飛》讀后感6
今天,我讀了《管好自己就能飛》這本書,書中不僅有很多有趣的故事,還有各種問題的解決方案。
我最喜歡的一個(gè)故事是作者和他的小組成員如何一起完成過山車平均速度的測量。這是學(xué)校航模比賽時(shí)老師布置的任務(wù)。時(shí)間很容易測量,但是,過山車的軌道是彎曲的,如何測量呢?大部分小組都是用尺子逐段地量,這樣既費(fèi)時(shí)間又誤差大。他們小組沒有直接動(dòng)手,而是一起商量是否有更好更準(zhǔn)確的方法。最后他們決定用老師提供的魚線進(jìn)行測量。首先把魚線纏在起點(diǎn),做好標(biāo)記,然后貼著過山車的軌道慢慢放線,直到終點(diǎn)。取下魚線,量出相應(yīng)的`長度,這也就是軌道的長度。再用軌道長度除以過山車運(yùn)行的時(shí)間,就得到了它的平均速度。最后,他們小組得了一等獎(jiǎng)。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:沒有經(jīng)過思考,盲目地去做事情,經(jīng)常會(huì)遇到困難并且難以完成任務(wù),如果認(rèn)真思考,并且積極開拓思維,讓腦筋多轉(zhuǎn)個(gè)彎,說不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)很好的解決方案。
《管好自己就能飛》讀后感7
今天,我讀了《管好自己就能飛》的第六章:學(xué)最行動(dòng)的巨人中的第一節(jié):說做就做,甚至提前做。
文章舉了這樣一個(gè)例子:作者吳牧天去美國大使館辦簽證,晚上在大使館附近的旅館過夜,早上5:30就去了大使館,但前面還是有了兩個(gè)人在等候,而大使館還沒有開門,過了一會(huì),隊(duì)伍變得長了起來,等他辦了簽證后,發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已有幾十米長。
這個(gè)例子就告訴我們:早起的'鳥兒有蟲吃,不要做什么事都拖拖拉拉,朱熹曾說過:今人做功夫,不肯便下手,皆是要等待,如今日早間有事,午間無事,則午間便可下手,午間有事,晚間便可下手,卻需要待明日,今月若尚有數(shù)日,必直待后月,今年尚有數(shù)月,不做功夫,必曰:今年歲月無幾,直需來年,如此,何緣長進(jìn)!這段話就告訴我們:不要把什么事都推到明天,今天辦完才是最好的。
《管好自己就能飛》讀后感8
小書迷推薦語:連自己都管不好,還能做什么呢?
我看過許多書,最讓我受啟發(fā)的是一本叫《管好自己就能飛》的書。這本書的作者是吳牧天,書中描寫了他本人許多的特殊經(jīng)歷以及他生活與學(xué)習(xí)中的一些感悟。讓我印象最深刻的是第四章:管理好態(tài)度。他認(rèn)為,學(xué)生最基本的`任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)生的自我管理中,排在第一的,應(yīng)該是管理好自己的態(tài)度,明白到底是為自己的成長學(xué)習(xí),還是為了應(yīng)付他人。確實(shí)是這樣的,我們經(jīng)常認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓老師和家長開心,還有,哪一個(gè)老師對(duì)自己好,那門課就會(huì)學(xué)得不錯(cuò),哪個(gè)老師對(duì)自己不太好,成績就很糟糕。這種心理不好,學(xué)習(xí)是為了自己成長的需求,總不能別人對(duì)你好,你就學(xué),別人對(duì)你不好,你就拒絕成長吧?
我還欣賞作者在書中提到的關(guān)于自我管理的三句話:“我的目標(biāo)是什么?”“我現(xiàn)在在做什么?”“我現(xiàn)在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助?”真的讓我受益匪淺。
《管好自己就能飛》讀后感9
我的自我管理能力很差,總是要媽媽督促才能完成家庭作業(yè)。媽媽覺得督促我很煩,我覺得媽媽很煩,為了緩和這種氣氛媽媽特地買了《管好自己就能飛》這本書送給我。想讓學(xué)習(xí)提高自我管理能力的方法。
從這本書中,我學(xué)到了很多方法,但令我覺得最經(jīng)典的還是作者在美國做交流生時(shí),英文老師說過的一句話:“人成功的.兩大敵人,一是‘我不行’,二是‘我放棄’。這兩大敵人,都是源于人們對(duì)困難的恐懼。”這位老師說的多好!有些人無法成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí),覺得自己不行,最終放棄了。我也經(jīng)常這樣?戳诉@本書我知道了我應(yīng)該改變這種沒有嘗試就否定自己能力的壞毛病。
媽媽不在家時(shí)我經(jīng)常控制不了動(dòng)畫片和電腦游戲的誘惑。把時(shí)間都浪費(fèi)在了看電視和玩游戲上?戳诉@本書我知道了:只要慢慢學(xué)會(huì)控制那些放縱的念頭,就會(huì)越來越感覺到自我管理的魅力。我想告訴大家:堅(jiān)持就好比向高聳入云的巖壁上一步一步攀爬,必定非常累,需要付出非常多的時(shí)間和努力;而放棄則十分容易,只需一松手而已,但你要付出的代價(jià),不僅僅是白爬了這么高,更有可能摔向谷底。所以,我以后做每件事都要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@樣,就會(huì)取得好成績!
《管好自己就能飛》讀后感10
“人前風(fēng)光誰都愛,但人后吃苦卻不見得都情愿!钡拇_,這本書就是要告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐這個(gè)個(gè)道理?赐赀@本書讓我感覺自己與成功是如何失之交臂的。
其中作者的一點(diǎn)格外值得肯定:就是意識(shí)到“要舍得在別人享受的時(shí)候自己主動(dòng)吃苦”、“在沒人監(jiān)督的情況下主動(dòng)吃苦”,而且還要“加碼吃苦”,這樣就能讓自己比他人更主動(dòng)付出、多多付出?梢姵钥嗾邆儾艜(huì)有機(jī)會(huì)看到天邊最炫麗的彩虹。
要想做一個(gè)成功的人,就得跟一般人不一樣。當(dāng)一般人在放松、享受的時(shí)候,總有一些人卻在主動(dòng)選擇吃苦,提升自己。這些人,往往都會(huì)脫穎而出,大家所看到的風(fēng)光,也一定會(huì)在這些人身上。從作者的身上我學(xué)到了很多。
雖然作者在書中所舉出自己的'觀點(diǎn)或許十分古怪,但看完事例后就會(huì)有所明白、體會(huì)。在吳牧天所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)中,我很欣賞他對(duì)于遇事冷靜、方法多于問題、主動(dòng)嘗試的觀點(diǎn)、看法。冷靜,不是所有人都能在關(guān)鍵時(shí)刻做到,努力冷靜可以更好的思考;方法,總會(huì)多于問題,可怕的是一些人不看問題就撤。
這也是有些人失敗的原因,都在成功前的黎明消亡。
《管好自己就能飛》讀后感11
徐老師向我們推薦一本有關(guān)于自我管理的書,它的名字叫做《管好自己就能飛》,這是一本講述一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天的自我管理秘訣的書。
這本書主要講作者吳牧天學(xué)會(huì)自我管理的一個(gè)艱難歷程,青少年學(xué)生往往不太愿意受約束,但是,如果接受家長和老師的'引導(dǎo),積極嘗試,就能掌握自我管理的方法,吳牧天就是這樣做到,他越來越嘗到了自我管理的甜頭,覺得學(xué)習(xí)不那么艱苦了,成績會(huì)不斷提高,而且也越來越開朗快樂,覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!不僅如此,解決問題能力與人際交往能力,領(lǐng)導(dǎo)組織能力也不斷提高。
作者學(xué)會(huì)自我管理后,還成功的自救被綁架的危險(xiǎn),知道了在慌亂場合中如何保持冷靜,也知道了在解決問題的時(shí)候不能心急,越心急越想不到解決問題的辦法,而冷靜思考才是處理問題的關(guān)鍵。
這本書告訴我們的不僅僅是作者對(duì)于自我管理的感受,更是我們以后學(xué)會(huì)自我管理的優(yōu)秀范例。我希望自己也像作者一樣,學(xué)會(huì)自我管理,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,因?yàn)楣芎米约壕湍茱w,而且能飛的更高更遠(yuǎn)。
《管好自己就能飛》讀后感12
《管好自己就能飛》這是一位十八歲男孩子吳牧天哥哥根據(jù)自己的成長經(jīng)歷寫的一本書。
他曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子,沒有自我管理意識(shí),曾因此受到媽媽爸爸的說教。后來,他爸爸對(duì)他引入自我管理,讓他在每件事上都盡量做到自己的事情自己管,自己對(duì)自己好好負(fù)責(zé),吳牧天哥哥則在爸爸的引導(dǎo)下,一天天變化著,從最初的`抵觸到適應(yīng)再到由自我管理嘗到甜頭,最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣,由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長,其中有曲折和困難,但都被一一戰(zhàn)勝了。后來,他成功地考取了美國的普渡大學(xué)。
所以,我也一定要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),慢慢培養(yǎng)自己自我管理的意識(shí),少讓爸爸媽媽操心,遇事沉著冷靜,不急躁,成長成一位真正的男子漢!
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