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我的同桌是班長讀后感【薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌是班長讀后感,希望對大家有所幫助。
我的同桌是班長讀后感1
話說:“好書不厭百回讀”在寒假,我把書架上的書,又一次讀了一遍,其中有《我的同桌是班長》一書。
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛做小動作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧 但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。這使我很喜歡他。
把自己與他相比,發(fā)現(xiàn)自己差好多,從來沒有勇氣面對自己。自己的自信也被自己給打敗。我好想擁有像楊自熱一樣的`勇氣與自信。同時(shí)我也從中一點(diǎn)一點(diǎn)的找回了自信與勇氣,并暗暗的對自己說:“開學(xué)一定要積極發(fā)言,讓老師刮目相看。”
。伎措娨暎臼瞧渲械囊粋(gè)章節(jié),是最讓我難忘的一個(gè)故事:“在家里,楊自熱與家人一起看一個(gè)叫‘升學(xué)指南’的一個(gè)節(jié)目,主持人去北京大學(xué)采訪一個(gè)女生,最后才知道女生不是北大學(xué)生,是一個(gè)打掃圖書館的保潔員!笨吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。
這本書讓我愛不釋手,百讀不厭呢。希望這本書能讓失去自信的你找回自信與勇氣。
我的同桌是班長讀后感2
今天我看了我的同桌是班長這本書,里面有楊自熱、蔡一心、項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然,這四個(gè)都是一些欺負(fù)人,看不起人那樣。如果我是她們,我不會這樣做,會樂于幫助別人,那個(gè)同學(xué)成績不好而自己成績好,也不能看不起他。所以我覺得自己和她們相比一樣輕重,就算她們再那樣欺負(fù)人,看不起別人,如果我是她們的同學(xué),我一定不會怕她們一定會教好她們。
小露姐姐在楊自熱家里做保姆,她自己好像主人似的,常常罵主人,有一次她自己不洗碗,在客廳里看電視。如果我是她我一定不會罵主人,忍受著,吃完飯做完自己該做的.事情,再看電視。
還有媽媽愛在門背后的故事里面有個(gè)叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處,尹鋼常常被人叫做小尹鋼,因?yàn)樗苣懶∷猿31蝗私凶鲂∫。尹鋼決定不會讓別人叫他小尹鋼,胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼,尹鋼發(fā)起火來胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了,不受人欺負(fù)了。
所以我同意尹鋼這樣做,不能讓別人看小自己,不能再讓別人欺負(fù)自己。這一本書告訴我們知道朋友或同學(xué)也一定要互相幫助,互相愛幼。這一個(gè)朋友和同學(xué)才做得更久。
我的同桌是班長讀后感3
幾天,我讀了一本叫《我的同桌是班長》一書,現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。
這本書的主角是楊自熱,他是一個(gè)臉皮厚活潑好動不愛學(xué)習(xí)的小男生。因?yàn)樗樒ぬ,他就有了一個(gè)外號叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里,他是最有錢的。在外面,他是最拽的。在這本書里,有一個(gè)片段是寫楊自熱帶他的`哥哥們?nèi)ニ惴蚓W(wǎng)吧玩的事情,那時(shí)的楊自熱課真是拽!當(dāng)然帶同學(xué)去網(wǎng)吧,免不了會被老師罰的。
我喜歡的片段除了這個(gè),還有一個(gè)是楊自熱跟李彥寬吵架后,楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了,把草稿紙交到了老師手里,又被老師罵了一頓,他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。
看完這本書,我知道了楊自熱是一個(gè)怎樣的人,雖然他學(xué)習(xí)不好,還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后,他做了許多好事,得到了同學(xué)們的贊賞,在辯論會上的大膽發(fā)言得到了同學(xué)的表揚(yáng)。生活就是這樣,做事一定要對得起自己和別人,才能活得有意義。
我的同桌是班長讀后感4
最近,媽媽領(lǐng)我去新華書店買《我的同桌是班長》這本書,回到家中,我看得竟然忘了吃飯。
這本書的作者是伍美珍,她寫了一個(gè)愛好動,好說話,好做動作的男生楊自熱。
故事中的蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長,是老師的寵兒,爸爸媽媽以這個(gè)女兒驕傲。甚至她犯錯(cuò)誤時(shí),老師也會盡量護(hù)著她。而好動,好說話,好做動作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到欺負(fù),而且每次發(fā)生沖突,他覺著老師都護(hù)著她。他想盡了一切辦法來制服班長,結(jié)果班長沒制服,反而弄得大家雞飛狗跳,不得安寧。連老師都沒法對付這個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生“楊自熱”。
讀到這里,我想起了我的同桌李陽就是這樣一個(gè)男生。他也那么好動,好說話,好做動作的男生。因?yàn)槔铌柹险n經(jīng)常開小差,所以經(jīng)常被老師批評。我多么希望那些差生在老師和同學(xué)的心目中是優(yōu)等生。
現(xiàn)在的班級,每個(gè)同學(xué)都有自己的`特點(diǎn),相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長,會變得越來越好。
讀了這本書,我懂得了我們應(yīng)該善于看見別人的優(yōu)點(diǎn),改正我們的缺點(diǎn)!@就是我的收獲。
我的同桌是班長讀后感5
我的同桌是班長的作者伍美珍被稱為"陽光姐姐",她書中的故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真實(shí)地反應(yīng)映我們孩子中間存在的諸多問題。
主人公楊自熱是一個(gè)好動、好說話、好做攜作的可愛的、勇敢、正直的小男孩,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌,時(shí)刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次和蔡一心發(fā)生沖突,他總覺得老師在包庇班長,有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益,顯示自己小男子漢的威嚴(yán),于是他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。老師有時(shí)候也不知該如何對付這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的差同學(xué)。
其中"看電視"這個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看升學(xué)指南,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中記者采訪北大一名女生,最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在北大打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學(xué)子呢?
從我的同桌是班長這本書中,我得到了心靈的'放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
我的同桌是班長讀后感6
今年暑假,我們買了一本書,叫《我的同桌是班長》,作者是“陽光姐姐”伍美珍。這本書是陽光姐姐從讀者的來信中選取素材,專為成長的煩惱度身定做,用幽默搞笑的方式,說出了讀者的心聲。
好動、好說話、好做小動作的`男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
我最喜歡的一段是《我竟當(dāng)上的了副班長》。在下課前的5分鐘,語文老師要選副班長。而且副班長一定要是男生,希望男生可以“毛遂自薦”。楊自熱舉手想上洗手間,沒想到誤打誤撞,當(dāng)上了副班長。
這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)每個(gè)人都有機(jī)會當(dāng)班長,只是看你肯不肯努力。不是一定要學(xué)習(xí)成績好才能當(dāng)班長的,像楊自熱這樣好動、好說話、好做小動作的男生都能當(dāng)班長,即使只是副班長。但是他也要安分守己,做好自己該做的事,還要樂于幫助同學(xué)。才能成為一個(gè)好班長。
我的同桌是班長讀后感7
我用一個(gè)星期的時(shí)間把陽光小姐姐的這本書看了。
內(nèi)容大慨是說 主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,也包括那些調(diào)皮的 " 頑皮鬼 " 們,他們甚至有老師喜歡的 " 小乖乖 " 們都不具備的`優(yōu)點(diǎn)。也許你會發(fā)現(xiàn),他們的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。但你會慢慢地發(fā)現(xiàn),他們也想成為老師心目中的好學(xué)生,可是總?cè)鄙僖恍┕膭钆c自信。
我現(xiàn)在就是這樣,跟我坐在一起的是我門班的班長蒲偉樂,我們也總是在吵架,我們也經(jīng)常到老師那力評論,老師雖然有一點(diǎn)偏心到班長,但還是秉公辦事,但班長斗智不斗勇,每次下課總是偷偷的到老師辦公室,和老師打小報(bào)告。所以我狠透了他。所以一句不來開始爭執(zhí)。但我們最后同過了幾天的和好后終于我們成為了好朋友,俗話說 : 不打不相識嗎?最后我們成為了好朋友。
看了這本書我知道了我們不能用拳頭來解決問題,還是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!
我的同桌是班長讀后感8
今天,我在家閑著事做的時(shí)候突然來了讀書的興致,于是我在書柜里找到了放了很久的書——《我的同桌是班長》。
這本書是我國著名的作家伍美珍的'其中一部作品。她創(chuàng)建了“陽光小書房”,讓小朋友們把開心與不開心的事情都寫在小書房里,然后就會從中挑選一些最引人注目的故事編成書。所以,開始我是懷著好奇心打開這本書的,但當(dāng)我一開始讀的時(shí)候我就已經(jīng)忍不住一口氣把它讀完了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容太有趣了。
在文中的主人公“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱與班長“獅子王”蔡一心是同桌。由于楊自熱比較調(diào)皮可是他又陰差陽錯(cuò)地做了班里的副班長,于是每當(dāng)他調(diào)皮干壞事的,班長蔡一心與其他的同學(xué)就會不斷地阻止和提醒他,因此在他們之間就發(fā)生了許許多多有趣的事情。
看完了這本書,我學(xué)會了每一個(gè)人做事情都要有責(zé)任心,對待別人要做到寬容、友愛。
我的同桌是班長讀后感9
在快樂的暑假里我看了一本書叫《我的同桌是班長》。書中講了:有一個(gè)好動、好說、喜歡搞小動作的男生“楊自熱”,因?yàn)楹桶嚅L“獅子王”蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制。而每次發(fā)生沖突,他會覺得老師都是包庇班長,所以想盡了一切辦法,軟硬廉施,企圖收買或制服班長。結(jié)果弄得班里雞飛狗跳,不得安寧。
在這本書里,我最喜歡第十章《太陽從西邊出來了》。因?yàn)檫@章里講了一場精彩的辯論會,辯論的題目是:春天是不是一年中最美的季節(jié),老師讓大家收集資料和證據(jù)來證明。過了幾天一場激烈又精彩的辯論會開始了:由男生當(dāng)反方,女生當(dāng)正方,辯論會開始了十幾分鐘,雙方都努力的辯論著,在過了一會雙方就進(jìn)入了水火不容的地步……終于辯論會結(jié)束了。
鄭老師表揚(yáng)了反方,因?yàn)閷τ诖禾焓遣皇且荒曛凶蠲赖募竟?jié)這個(gè)題目,反方難度大,但反方做的很好,大家大大進(jìn)步了。
只要有過努力,勝利一定會朝你走來的.。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽光姐姐可以給我們帶來更多有趣的作品。
我的同桌是班長讀后感10
寒假期間,我讀了幾本課外書。其中《我的同桌是班長》給我的印象非常深刻。這本書主要包括兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事里面,有一個(gè)叫楊自熱的十二歲男生,他的同桌是班長,外號叫獅子王。在班級中,他最怕的是一個(gè)四人組。在楊自熱的身上發(fā)生了許多有趣的故事。如:他和一個(gè)名叫李輝(李陽表弟)的.同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲,結(jié)果忘了時(shí)間,被老師發(fā)現(xiàn)了;讓我一下子說出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一陣"口水雨";還有一次歪打正著,被老師選上當(dāng)了副班長等等。書里面的描寫非常有趣。許許多多的事都講的是讓我們樂觀而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚䴗p少壽命的。另外,要提防陌生人。
第二個(gè)故事里面,把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生,有時(shí)愛哭、軟弱。他沒有自由,整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降,壓得他透過氣。因此,他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會上,他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽好像從西邊出來了。隨后,他的媽媽又讓他去外婆家,在那個(gè)晚上,他突然很想媽媽。我們知道,母愛是天下無與倫比的,獨(dú)一無二的,孩子要自由,不要過分學(xué)習(xí)。
我的同桌是班長讀后感11
《我的同桌是班長》這本書是我最尊敬的陽光姐姐的杰作。這部小說給我的第一印象,就是有趣。它給我一種親切真實(shí)的感覺。讀起這本書,就像看到我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的一些小事情,讓我越看越愛看。
這本書講述了楊自熱和同桌蔡一心因?yàn)槔舷胫鴮Ψ降腵缺點(diǎn),結(jié)果老是發(fā)生沖突,想盡辦法讓對方下不了臺,而且楊自熱還對蔡一心產(chǎn)生了嫉妒心理等一些事。
這本書,讓我想到了一句德國諺語:“友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!币?yàn)樗麄兛偸遣辉敢馊ダ斫鈱Ψ剑豢先ト套寣Ψ,所以沒辦法友好相處。還有一句名言:“真正的友情,是一株緩慢生長的植物!毕袼麄兡菢,老惦記著別人的缺點(diǎn),友情這株植物,就會因?yàn)殡p方不和缺乏養(yǎng)分而死。但如果雙方和睦相處,友情這株植物,就會長得高大茂盛。
啊!陽光姐姐寫的書真是太真實(shí)啦!
我的同桌是班長讀后感12
今天,當(dāng)我讀完《我的同桌是班長》第二篇故事內(nèi)容時(shí)侯。讓我頓時(shí)對主人公尹鋼感到十分的憐憫。
小尹鋼在班里是最弱小的一位,經(jīng)常被“四人組”和同班同學(xué)欺負(fù)。還被老師冤枉放學(xué)后不回家,在學(xué)校里打起水戰(zhàn)來。被老師罰抄課文十次,還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說不清。
小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的時(shí)侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的家庭里,但是小尹鋼并沒有放棄;他在學(xué)習(xí)上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的`媽媽對小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病,她的媽媽對小尹鋼整天不離不棄。
小尹鋼的家庭,讓我受益良多;讓我明白了一句話:身在福中不知福;尹鋼的班級,讓我明白了:在班里要和睦共處,不要欺負(fù)同學(xué)。這本書讓我受益良多啊!我真的要好好收藏它。
我的同桌是班長讀后感13
在這個(gè)周六,我讀了《我的同桌是班長》這本書。這本書一共有兩個(gè)故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門后面》。
《我的同桌是班長》這個(gè)故事講的是:好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺得老師經(jīng)常包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果都搞的.班里雞飛狗跳,不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)過努力收集資料,終于贏了以蔡一心的女生正方,楊自熱還破天荒的受到老師的表揚(yáng)。
《媽媽的愛在門背后》這個(gè)故事講的是:在同學(xué)眼里愛哭鼻子的小個(gè)子男生尹鋼,從小就失去了爸爸。在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次輸?shù)目偸撬,甚至被女生整得一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里,他對媽媽的不滿情緒也越來越強(qiáng)烈。他居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望。但他最終在外婆家里,在睡覺時(shí),忽然想起了媽媽,他覺得他還是離不開媽媽。單親家庭其實(shí)是很可怕的,但只要消除了煩惱,消除矛盾,有時(shí)候也會過得很好。
我的同桌是班長讀后感14
讀了《我的同桌是班長》這本書后,我的心境難以平復(fù)。
《我的同桌是班長》主要講了:好動、好說話的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L——蔡一心同桌后,感到處處被人監(jiān)視、控制與限制。并且每次發(fā)生吵架和沖突時(shí)總覺得教師在包庇班長。于是,他盡一切的辦法,制服班長,軟硬兼施,把班里搞得“雞飛狗跳”不得安寧······
在這大千世界中,班長——是要一個(gè)有職責(zé)心的人擔(dān)當(dāng)?shù)。這個(gè)人,必須像一朵花兒一樣,把自我的才能施展、綻放開來,這樣,這朵花才會更美麗,吸引了許許多多的`蜜蜂和蝴蝶,讓更多人注意她(他)。
我們班的班長是最好的例子,她們都能把我們班整理得緊緊有條,又能幫忙教師,是教師的“好幫手”。不但這樣,她們都有著屬于自我的才能,“做好自我,在管理別人”是她們的規(guī)則。
雖然,大家都覺得班長真的這么好當(dāng),因?yàn)槟銈冇X得班長是一個(gè)很威風(fēng)的職業(yè)。其實(shí),不是的,在她(他)們的背后,有著一滴滴汗水的,才能走到這光輝的地步!
我的同桌是班長讀后感15
這本書是伍美珍寫的,主人公是楊自熱,因?yàn)樗脛、好說話、上課愛做小動作、很會給別人起綽號,所以老師叫班長蔡一心跟他同桌。他感到自己處處都受到限制和監(jiān)視,而且每一次發(fā)生沖突。他覺得老師都在包庇班長,想盡一切辦法,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳。
每一個(gè)故事都很有趣,看了都會捧腹大笑,也體現(xiàn)出了楊自熱的搞笑!字詞也用得有趣。
老師規(guī)定我要寫說明書一千字以上!我的`媽呀,我從娘肚子生出來,就沒寫過這么長的文章!真是的,我是調(diào)皮的楊自熱,又不是大文豪!伍美珍阿姨用我們小學(xué)生很喜歡說的和搞笑的一些句子,把這位楊自熱同學(xué)寫得跟我們小學(xué)生一樣!
想這種有趣的句子還有很多:我用手摸著額頭,嚇了一大跳。我居然摸到了一個(gè)雞蛋大小的包包!胡晶晶跑了過來,指著我頭上的“荷包蛋”說:“咦,奇怪,這個(gè)‘荷包蛋’在變色耶!這些句子不像名著一樣深奧、難讀。
這本書寫出了我們小孩子的天真、可愛,我非常喜歡!
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