手斧男孩讀后感【精】

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的手斧男孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手斧男孩讀后感1

　　這本書(shū)講了一個(gè)13歲的男孩布萊恩，他要去爸爸那里過(guò)暑假，爸爸在加拿大北方的原始森林里，他在那里從事石油的.開(kāi)采工作。

　　他好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸，因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚，在這個(gè)暑假媽媽同意他去爸爸那里和爸爸一起過(guò)暑期，一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有一架飛機(jī)要回油田，布萊恩變成了這架小飛機(jī)上的唯一乘客。然而，誰(shuí)曾料到巨大的不幸這時(shí)卻降臨了，駕駛員心臟病突發(fā)猝死，飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。還好布萊恩幸免一死，但密林深處危機(jī)重重，生死陷入困境——絕望、恐懼、饑餓還有很多野獸大黑熊、狼、駝鹿……就在他上飛機(jī)前，媽媽送給他一把手斧，他拿著這個(gè)手斧在逆境生存了下來(lái)。他是那么勇敢，憑借著學(xué)到的知識(shí)，在逆境中生活。

　　只要有信心不管多少困難，我們都能克服。

手斧男孩讀后感2

　　當(dāng)我在圖書(shū)館里找書(shū)時(shí)，這本手斧男孩讓我眼前一亮。無(wú)論是故事內(nèi)容，還是寫(xiě)作方法，都感見(jiàn)無(wú)可挑剔。

　　故事主要講得是，一個(gè)現(xiàn)代少年在乘坐飛機(jī)時(shí)，發(fā)生意外，被墜機(jī)到了一個(gè)原始叢林中。少年靠著豐富的知識(shí)和堅(jiān)定的意志，逃離了森林。

　　文中的少年叫作布萊恩，他是一個(gè)生活在現(xiàn)代都市的少年。他來(lái)到了原始森林，這里沒(méi)有網(wǎng)，沒(méi)有高樓林立的市中心，只有她媽媽送給她的手斧。每天陪伴他的只有孤獨(dú)和饑餓。他哭過(guò)，絕望過(guò)，害怕過(guò)，記憶和現(xiàn)實(shí)糾纏在一起。但是，他很快就明白，他自己就是他所擁有的一切。他永遠(yuǎn)不放棄生的'希望，撐到了救援人員到來(lái)的那一天。

　　我感覺(jué)，本文最帶精彩的部分就是飛機(jī)墜毀的那一章節(jié)。作者蓋瑞—伯森把飛行員猝死的畫(huà)面和布萊恩的心理，展現(xiàn)得淋漓盡至，每一部分都扣人心弦。

　　布萊恩飽含勇氣，他從一個(gè)依賴(lài)家人的男孩，變成了一個(gè)自立的“大人”。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是他給我最大的啟示。

手斧男孩讀后感3

　　今天我又一次品讀了蓋瑞·伯森寫(xiě)的《手斧男孩》，使我又陷入了深深的沉思之中。

　　故事的主人公叫布萊恩，是一個(gè)13歲的男孩子。他要去爸爸那里過(guò)暑假，爸爸在哪里呢？爸爸在加拿大北方的原始森林里，他在那里從事油田的開(kāi)采工作。布萊恩如何才能到達(dá)自己向往已久的`原始森林呢？一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有一架飛機(jī)要飛回油田，把萊恩變成了這架小飛機(jī)的唯一乘客。然而，誰(shuí)曾料想到巨大的不幸這時(shí)卻降臨了，駕駛員心臟病突發(fā)猝死，飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。還好，布萊恩幸免一死，但密林深處危機(jī)重重，生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……上飛機(jī)前，媽媽送給他一把手斧，手握斧頭的布萊恩能夠生存下來(lái)嗎？他依靠科學(xué)、數(shù)學(xué)以及野外生存技巧竟然活了下來(lái)�？吹竭@里，我不由得想起了我自己。

　　布萊恩遇事冷靜、果斷、積極想辦法；而我這個(gè)男子漢卻遇事心煩意亂；看來(lái)，我要向他學(xué)學(xué)才對(duì)。

手斧男孩讀后感4

　　布萊恩13歲了，13歲也不算大，但是他憑著勇氣、信心、常識(shí)和希望，在一座荒無(wú)人煙的森林深處生存了54天。當(dāng)我看到54天這個(gè)數(shù)字時(shí)，十分驚訝，覺(jué)得不可思議。因?yàn)樗�畢竟只是一個(gè)孩子而已，他用他媽媽送他的手斧為自己開(kāi)辟了一個(gè)“小天地”。我想：他真厲害，用自己的`雙手為自己建造了一個(gè)家。對(duì)了，他沒(méi)有食物怎么辦，沒(méi)有火種怎么辦，遇到兇狠的野獸怎么辦？這些問(wèn)題解決不了的話(huà)，最后不還是走上絕路嗎？我真替他擔(dān)心。但我轉(zhuǎn)念又想，之前飛行員因?yàn)樾呐K病死亡，沒(méi)有人駕駛飛機(jī)，而飛機(jī)上只有布萊恩一個(gè)人了，他憑借以前模模糊糊的常識(shí)去駕駛飛機(jī)，再借助好運(yùn)，才迫降到森林，而且還幸運(yùn)的生存了下來(lái)。我相信他還會(huì)有好運(yùn)氣的。生存過(guò)程中他遇到了各種困難，但他都一一解決了。到了最后，他才想起飛機(jī)上的急救包，他為此還做了一個(gè)木筏子，可他已經(jīng)受了傷，疼痛并沒(méi)有將他打垮，最后好不容易才拿到了急救包，通過(guò)里面的呼救器成功獲救。

　　我想，他還會(huì)去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎？一定會(huì)的。

　　我們一定要多吸收知識(shí)，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)派上用場(chǎng)，不要忘了要對(duì)生活時(shí)刻飽有信心哦，將來(lái)成功一定屬于你！

手斧男孩讀后感5

　　近些天，我讀了《手斧男孩》的`首部曲。這本書(shū)講了主人公布萊恩要去爸爸那里過(guò)暑假，而爸爸遠(yuǎn)在加拿大北方的原始森林里。飛行員在駕駛飛機(jī)時(shí)心臟病突發(fā)，死亡了。布萊恩在萬(wàn)分危急的時(shí)刻，臨危不亂使飛機(jī)降落在湖中，而自己幸免遇難。在森林中，他以漿果為食，直到有一天，他用手斧砍豪豬時(shí)偏了，砍到了地上，冒出了火花。從此，布萊恩學(xué)會(huì)了怎樣讓火星變成火苗，怎樣生火。緊接著，他又發(fā)現(xiàn)了一堆龜?shù)�，學(xué)會(huì)了捕魚(yú)。最終，布萊恩重返飛機(jī)，利用發(fā)報(bào)機(jī)獲救了。

　　我們要學(xué)習(xí)布萊恩遇事不慌，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自救，不放棄，有勇氣，不懼怕黑暗等等。雖然我們可能不會(huì)遇到這種事，但也應(yīng)掌握一些生存技巧。即使不在原始森林，在其他危急時(shí)刻也能用到這些知識(shí)，所以平時(shí)我們要多積累有益的知識(shí)，多鍛煉自己。

手斧男孩讀后感6

　　這個(gè)暑假我看過(guò)很多書(shū)，但令我印象最深刻的是《手斧男孩》。

　　這本書(shū)講得是，主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚，布萊恩要去爸爸那里�？墒邱{駛飛機(jī)的飛行員心臟病突發(fā)，飛機(jī)只好墜落，他掉進(jìn)了鳥(niǎo)無(wú)人煙的森林深處。還好他幸免一死，但密林深處危機(jī)重重，生存陷入困境——絕望和恐懼還有饑餓。上飛機(jī)前，媽媽送給了他一把斧頭，手握斧頭的布萊恩頑強(qiáng)的活了下去，盡管蚊蟲(chóng)在叮他，遭遇龍卷風(fēng)，哪怕是失落了信息，還是一天又一天的盼望著飛機(jī)地到來(lái)。

　　在這本書(shū)上我懂得了，使我們不要害怕面對(duì)孤獨(dú)，增強(qiáng)了我們無(wú)盡的信心和勇氣，教會(huì)我們恐懼面前千萬(wàn)不要恐慌，也千萬(wàn)不要忽視隨身攜帶的`工具。更讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)的課后補(bǔ)習(xí)班所學(xué)不到的知識(shí)和見(jiàn)解，讓我們?cè)诖笞匀恢袩o(wú)所不在運(yùn)用。

手斧男孩讀后感7

　　最近，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名叫？手斧男孩？。這本書(shū)主要講了男孩布萊恩因飛機(jī)失事，墜落在原始叢林里。在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)憂(yōu)的在都市生活的他卻要面對(duì)吃著惡心的漿果，喝著令人作嘔的河水，還有狼、熊、駝鹿、豪豬，陪伴他的'只有一把手斧。

　　讀了這本書(shū)，我心有體會(huì)。知道了一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自立�？吹嚼щy不要退縮，要勇敢的去面對(duì)。你是否想過(guò)當(dāng)你一個(gè)人在大森林里是什么感覺(jué)，空無(wú)一人，親戚、朋友、父母都不在身邊，你該怎么辦，是去面對(duì)，還是退縮。叢林里危機(jī)四伏，每一步說(shuō)不定都是陷阱，你準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)然，自救、尋找食物、尋找水源、辨別方向知識(shí)是必不可少的。

　　如果真有那么一天，你落在了大森林里，一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

手斧男孩讀后感8

　　吉林大姑家的哥哥給我?guī)��?lái)了好幾本書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《手斧男孩》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，其中我最喜歡《手斧男孩》這本書(shū)，它其實(shí)是一個(gè)系列的，第一部是《手斧男孩》前部曲，第二部是《冒險(xiǎn)河》，第三部是《一個(gè)人的冬天》，第四部是《尋找鹿精靈》，第五部是《獵殺布萊恩》，一共有五部，每一部都有妙趣橫生的故事，每一部主人公布萊恩都有不可思議的奇遇。

　　我讀完了《手斧男孩》前部曲后，感觸很深。里面主要講述了13歲的`布萊恩坐飛機(jī)去爸爸家，可是飛到半路飛行員忽然心臟病突發(fā)死了，布萊恩只好自己駕駛飛機(jī)。不過(guò)因?yàn)樗�根本就不�?huì)開(kāi)飛機(jī)，飛機(jī)掉進(jìn)了湖里，可是布萊恩卻沒(méi)死。他上了岸卻迷失在一片大森林中走不出去。于是布萊恩自己找食物，自己生火，自己造房子，自己做床等等，就是完全靠著自己的力量他生存了下來(lái)，后來(lái)終于被人救了出去。

　　布萊恩才13歲就這么自立，而我們現(xiàn)在的孩子，13歲了還是個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”、“小公主”，跟他比實(shí)在是差遠(yuǎn)了！我一定要向布萊恩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、機(jī)智、聰明、自食其力，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子！

手斧男孩讀后感9

　　假如有一天，你突然被拋棄到原始大森林里，沒(méi)有食物。

　　也沒(méi)有火、狂風(fēng)暴雨、野獸出沒(méi)，僅憑一把手斧，你還能獨(dú)自生存下來(lái)嗎？

　　13歲的布萊恩———能！

　　雖然他也曾哭過(guò)，絕望過(guò)，害怕過(guò)，在夢(mèng)里喊過(guò)媽媽?zhuān)�但是這些都沒(méi)用，沒(méi)人能來(lái)拯救你，他只能依靠自己的力量來(lái)自救。他說(shuō)：“我就是我所擁有的一切，我必須行動(dòng)起來(lái)！”

　　布萊恩在森林里自救了整整54天！54天？一個(gè)讓人驚訝的數(shù)字。54天？也就是兩個(gè)月的時(shí)間，布萊恩在這兩個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)歷了多么可怕的事。他常常與死神擦肩而過(guò)：與幾只北美大灰狼、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿攻擊、龍卷風(fēng)來(lái)襲等等。

　　當(dāng)然，布萊恩也找到了可以吃的`東西，不過(guò)，有的東西不能吃，所以布萊恩也有時(shí)候上吐下瀉。晚上，有的時(shí)候蚊子成群結(jié)隊(duì)的來(lái)叮咬布萊恩。不過(guò)，他！也就是布萊恩勝利了！

　　困境之中，一把手斧可以化險(xiǎn)為夷。就像學(xué)習(xí)，只要找到方法就可以輕松的拿到滿(mǎn)分！但是，即使沒(méi)有手斧，還要有勇氣！就像學(xué)習(xí)中不僅要找到正確方法還要堅(jiān)持不懈的努力！

手斧男孩讀后感10

　　《手斧男孩》這本書(shū)的作者是美國(guó)的蓋瑞柏森，書(shū)里的`主人公叫布萊恩。

　　布萊恩13歲了，他要去爸爸那里過(guò)暑假，爸爸住在哪里呢？爸爸住在加拿大北邊的原始森林里，他在那里從事油田開(kāi)采工作……可布萊恩坐飛機(jī)去看爸爸的途中飛機(jī)不幸失事，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他只有媽媽給他的一把手斧，他該怎么辦呢？

　　這本書(shū)是告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行野外生存的。我從書(shū)上知道了一些生存技巧：比如說(shuō)在野外捕獵可以做魚(yú)叉和弓箭，在不靠打火機(jī)的情況下生火可以用石頭碰撞或摩擦，把捕來(lái)的獵物烤熟可以用木頭擺個(gè)架子，下面生火，把動(dòng)物放在上面烤等等一些野外生存小知識(shí)。

　　我讀完這本書(shū)后，覺(jué)得野外生存需要的知識(shí)太多太多，想要野外生存就必須知道這些知識(shí)，還要有信心和勇氣，不然是活不下來(lái)的。

手斧男孩讀后感11

　　在這兩個(gè)星期里，我讀了一本深受兒童們愛(ài)戴的書(shū)——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書(shū)。

　　這本書(shū)大概講述了一個(gè)名叫布萊恩的男孩，在十三歲暑假的時(shí)候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次，飛機(jī)來(lái)了，可布萊恩是飛機(jī)上的唯一乘客。然而，沒(méi)有任何人料到，不幸之神就在這時(shí)候降臨了。在飛機(jī)上，飛行員心臟病突發(fā)而死，飛機(jī)最后墜落在了荒無(wú)人煙的.森林深處。布萊恩幸免一死，他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時(shí)給他的手斧，他能生存下去嗎？不正是因?yàn)樗�這種智慧和膽識(shí)，才讓我喜愛(ài)這本書(shū)的嗎？

　　布萊恩在墜機(jī)發(fā)生之后，開(kāi)始了一段新的叢林生活。他面對(duì)了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來(lái)，他獨(dú)自一人在L型湖邊度過(guò)了四十五天漫長(zhǎng)的日子，最后終于得救了。

　　從這本書(shū)里，我懂得了面對(duì)突發(fā)的情況，要鎮(zhèn)定，不恐慌，要有足夠的信心和勇氣，要善于利用手中僅有的東西，化險(xiǎn)為夷，為自己創(chuàng)造一個(gè)最有利的環(huán)境。

　　這本書(shū)的內(nèi)容十分有意思，還教會(huì)了我許多道理，是我受益匪淺！我希望大家都來(lái)讀一讀吧

手斧男孩讀后感12

　　讀了手斧男孩這本書(shū)，我覺(jué)的這本書(shū)的主人公布萊恩十分厲害，他居然在只有一把斧頭的情況下在荒蕪人煙的.森林里存活了整整五十四天 ，你相信嗎

　　有一次暑假，布萊恩坐飛機(jī)去他爸爸那玩，因?yàn)榘职稚�活在森林邊，媽媽說(shuō)在森林里，手斧總能派上用場(chǎng)。所以媽媽就給了布萊恩一把手斧。在飛機(jī)里，飛行員突然犯了心臟病而死亡。布萊恩慌亂中只好自己來(lái)駕駛飛機(jī)，他把飛機(jī)停在一片森林的L形湖上，飛機(jī)沉下水面，布萊恩游上岸，靠在一棵大樹(shù)下睡著了。

　　第二天，布萊恩到處去找食物，卻只找到了惡心漿果，雖然它味道不怎么好，但布萊恩還是吃了下去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，布雷恩似乎已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣生活。他知道了怎樣制造弓箭和漁叉，用漁叉叉魚(yú)和怎樣用弓箭射鳥(niǎo)。最后布雷恩在飛機(jī)里意外發(fā)現(xiàn)了救生包，他可開(kāi)心了。更開(kāi)心的是突然有一天一架飛機(jī)從天而降，原來(lái)是來(lái)救他的。臨走前，布萊恩還問(wèn)飛行員，要不要來(lái)一點(diǎn)兒。

　　讀完手斧男孩，我感到布萊恩真勇敢，要是我遇到這種情景，肯定過(guò)不了幾天就被餓死了，或成為野獸的美餐了。

手斧男孩讀后感13

　　我今天讀完了《手斧男孩1》這本書(shū)，讓我感受至深。

　　假如有一天，你突然被拋棄到杳無(wú)人煙的原始大森林里，沒(méi)有食物，沒(méi)有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒(méi)，僅憑一把手斧，很少有人能生存下去，然而13歲的布萊恩做到了。

　　這本書(shū)主要講了，13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機(jī)去爸爸年那里過(guò)暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開(kāi)采工作。當(dāng)時(shí)飛機(jī)上只有他和駕駛員兩個(gè)人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無(wú)人駕駛飛機(jī)。后來(lái)，憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機(jī)常識(shí)布萊恩勉強(qiáng)將飛機(jī)控制住，最后飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。

　　萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機(jī)重重，孤獨(dú)、恐懼、饑餓、絕望……他的生存陷入困境，當(dāng)時(shí)只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹(shù)木，制造了房子。后來(lái)他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹(shù)木制造出了魚(yú)叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的'肉……在森林里獨(dú)自生存了兩個(gè)多月后，有一天，他點(diǎn)著一堆火，冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn)，他得救了并回到了家。

　　手斧男孩布萊恩在書(shū)里教會(huì)了我一條重要的生存法則，那就是：自憐自艾毫無(wú)用處。還有就是要記住：哪怕是忘了帶手斧，但你還有勇氣。

手斧男孩讀后感14

　　在一張語(yǔ)文報(bào)上，我第一次看到《手斧男孩》這本書(shū)，我從小就喜歡野外生存之類(lèi)的，這次也不例外，我就纏著媽媽買(mǎi)這套書(shū)，幾天前買(mǎi)的書(shū)，今天終于到貨了，我懷著激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了這套書(shū)。

　　一名叫布萊恩的13歲男孩，因飛機(jī)出現(xiàn)故障而來(lái)到這片荒無(wú)人煙的森林。他身上只有一把手斧，可他創(chuàng)造出了一切，工具、食物，在這期間，他哭過(guò)，絕望過(guò)，害怕過(guò)，甚至還在夢(mèng)中喊過(guò)媽媽?zhuān)�但是沒(méi)有用，沒(méi)有人幫助過(guò)他，最終他在森林中度過(guò)第54天，被人就回城市。

　　不然和我們一樣，原來(lái)過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？伤�能夠獨(dú)自在森林中生活54天，是因?yàn)樗�有勇氣，而我呢？連獨(dú)自活著迫降飛機(jī)都不會(huì)，談什么與荒野生活，布萊恩也哭過(guò)、絕望過(guò)，可這些負(fù)面并沒(méi)有擊敗他，反而成為他的'“養(yǎng)分”，讓他知道自己哪些事做錯(cuò)了，可以進(jìn)行改正，他在困境中說(shuō)：“我就是我所擁有的一切，我必須行動(dòng)起來(lái)！”這句話(huà)可以鼓勵(lì)自己，讓自己再一次充滿(mǎn)勇氣。

　　《手斧男孩》這本書(shū)讓我震撼：一位13歲的男孩，可以在野外求生，我怎么會(huì)做不好自己的事呢？那么，就讓我做好當(dāng)下的事——學(xué)習(xí)吧！

手斧男孩讀后感15

　　最近，我是徹底的迷上了《手斧男孩》這本書(shū)。每天只要作業(yè)一完成，我就迫不及待翻開(kāi)這本書(shū)一口氣讀下去，連吃晚飯也要家人催上好幾遍。這個(gè)勁頭，就如同媽媽形容的“像一個(gè)饑餓的人，撲在了面包上”！

　　這本書(shū)主人公是一個(gè)名叫布萊恩的13歲男孩，他去探望父親，但所乘坐飛機(jī)的駕駛員在飛行途中猝死，飛機(jī)摔落在荒蕪人煙的森林深處。布萊恩靠媽媽送給他的.一把手斧和自己平時(shí)學(xué)習(xí)得來(lái)的生存知識(shí)，戰(zhàn)勝了各種困難和危機(jī)，獨(dú)自生活了54天并最終獲救。整個(gè)小說(shuō)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊，情節(jié)跌宕起伏，文字優(yōu)美貼切。閱讀的整個(gè)過(guò)程就好像我們自己和主人公布萊恩一起經(jīng)歷了一場(chǎng)險(xiǎn)象環(huán)生、扣人心弦的冒險(xiǎn)之旅。一會(huì)兒我們會(huì)為危機(jī)的順利解除而長(zhǎng)長(zhǎng)的的松一口氣，下一刻我們又會(huì)為突如其來(lái)的困境而將心緊緊繃起。而且我也從書(shū)里懂得了一個(gè)道理，在遇到困難時(shí)不能放棄希望，只要沉著冷靜膽大心細(xì)，只要堅(jiān)持努力不斷嘗試就能獲得最后的勝利。

　　讀一本好書(shū)，就像結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們成長(zhǎng)中的每一天如果都有書(shū)的陪伴，就會(huì)更加的豐富多彩更加的快樂(lè)陽(yáng)光。愿每一個(gè)人都有越來(lái)越多的這樣的“好朋友”！

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