小學(xué)六年級(jí)精選讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)精選讀后感,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)精選讀后感1
我讀完了媽媽給我買(mǎi)的《最后一頭戰(zhàn)象》,躺在床上,陷入了深深的沉思……
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:“作者和象﹑野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對(duì)動(dòng)物朋友那強(qiáng)烈的愛(ài).但,對(duì)我影響最大的則是書(shū)中關(guān)于棕熊的故事.
作者和向?qū)?qiáng)巴在野外做完了動(dòng)物勘察后回到觀察站時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一只小熊崽便把它帶了回去,還給小熊起了個(gè)很好聽(tīng)的名字“麗麗”.沒(méi)想到麗麗剛睜開(kāi)眼睛時(shí)看到的是作者那張和藹的臉,就把作者當(dāng)成了自己的母親,整天和作者形影不離.一天晚上,熊媽媽冒著大雨來(lái)尋找它的孩子,他們就只好將麗麗還給了母熊.不管母熊對(duì)麗麗付出多少母愛(ài),麗麗就是對(duì)它的`母親不理不睬,于是,母熊對(duì)作者產(chǎn)生了一股怒火,甚至在作者去河邊洗澡也要對(duì)他進(jìn)行襲擊.
一次母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊,母熊奮不顧身保護(hù)自己的孩子,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)血肉搏斗,雪豹死了,但母熊的肚皮也被咬開(kāi)了,腸子都漏了出來(lái),生命危在旦夕,在生命的最后時(shí)刻,母熊在觀察站找到了作者,并將自己心愛(ài)的女兒麗麗托付給了作者,作者對(duì)母熊的恨,頓時(shí)如春光融化積雪煙消云散了.最終,母熊離開(kāi)了這個(gè)世界.
這只偉大的母熊盡到了以為母親應(yīng)該盡到的責(zé)任,并用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?nèi)祟?動(dòng)物世界里的愛(ài)不比我們?nèi)祟惖纳?母愛(ài)是偉大的,任何人都無(wú)法讓母愛(ài)受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害.母熊雖然死了,但她對(duì)孩子的愛(ài)將永遠(yuǎn)閃亮在我們的心里.
小學(xué)六年級(jí)精選讀后感2
如果你問(wèn):“世界上最著名的偵探是誰(shuí)?”恐怕連一個(gè)小孩都能告訴你:“當(dāng)然是大偵探——歇洛克·福爾摩斯先生啦!”
雖然福爾摩斯是個(gè)虛構(gòu)人物,但是,他破解出來(lái)的案子,常常吸引來(lái)許多讀者,我也是其中之一。
幾個(gè)月前,當(dāng)媽媽個(gè)我買(mǎi)了一套《福爾摩斯》的書(shū)時(shí),我馬上如饑似渴地讀了起來(lái),開(kāi)始讀時(shí),我試著自己找出案子的答案,可是我還是被那一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有的案子弄糊涂了,有些看似是開(kāi)玩笑的案件其實(shí)是謀殺,有些看似無(wú)辜的人其實(shí)是兇手……每次看到這本書(shū),就感覺(jué)福爾摩斯在破案時(shí)我也在場(chǎng),看著福爾摩斯細(xì)細(xì)分析案件時(shí)的表情,最后分享破解案件,抓到兇手的.快樂(lè)和喜悅……當(dāng)要睡覺(jué)時(shí),我總是十分戀戀不舍,巴不得看到天亮!因?yàn)槲液腿A生一樣,從福爾摩斯那兒學(xué)來(lái)了許多辦案方面的知識(shí),以后,我辦案的知識(shí)就能留著備用了!嘻嘻!
福爾摩斯讓我明白了許多當(dāng)偵探的知識(shí)!
成語(yǔ)戀戀不舍:戀戀:愛(ài)慕,留戀。原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi),F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。如:《史記·范睢傳》:“然公之所以得無(wú)死者,以綈袍戀戀,有故人之間,故釋公!彼巍ね趺髑濉稉]塵后錄》卷六:“(蔡)元度送之郊外,促膝劇談,戀戀不能舍!庇秩纾核麄,農(nóng)會(huì)主任和青婦隊(duì)長(zhǎng)在炮聲隆隆中,戀戀不舍地把我們送出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。——峻青《夜宿靈山》
成語(yǔ)如饑似渴:形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。如:三國(guó)魏·曹植《責(zé)躬》計(jì):“遲奉圣顏,如渴如饑!庇秩纾何胰琊囁瓶实匕涯嵌畮醉(yè)的長(zhǎng)文,一口氣讀下去!簟陡锩呵铩W(xué)生時(shí)代》
小學(xué)六年級(jí)精選讀后感3
很多小朋友都和我一樣聽(tīng)過(guò)孟母三遷的故事,可是孟母為什么要三次搬家呢?
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家叫孟子,父親早逝,由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他家原來(lái)住在墳?zāi)垢浇,他和鄰居家的孩子把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩,不好好學(xué)習(xí),因此孟母接連搬了兩次家,最后搬到學(xué)堂附近,孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí),發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
這個(gè)故事告訴我們小孩子的模仿能力很強(qiáng),所謂的近朱者赤近墨者黑,一個(gè)好的'環(huán)境對(duì)我們成長(zhǎng)是很重要的。孟母為了兒子的成長(zhǎng)三次搬家操碎了心,付出的太多了,她是一個(gè)偉大的母親,可親可敬!
現(xiàn)在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是托管所,我們班上都有好幾個(gè)留守兒童,他們平時(shí)都缺少父母愛(ài),缺少父母愛(ài)的孩子容易內(nèi)向、自閉、自卑,不夠自信?墒俏业膵寢尣慌滦量,無(wú)論她在哪上班都把我?guī)г谏磉叄刻炱鹪缲澓诘慕铀臀疑舷聦W(xué),每天堅(jiān)持送我去練鋼琴,我是一個(gè)很幸福的孩子哦,我為我媽媽點(diǎn)贊,我媽媽也是一個(gè)很偉大的母親哦。我一定要好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)媽媽的希望,長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽!
成語(yǔ)孟母三遷:孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居。形容家長(zhǎng)教子有方。如:漢·趙歧《孟子題詞》:“孟子生有淑質(zhì),幼被慈母三遷之教。”又如:他背熟的的班姬《四誡》從頭學(xué),不要得孟母三遷把氣淘!鳌@祖《牡丹亭》第二十出
成語(yǔ)起早貪黑:起得早,睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。如:周立波《暴風(fēng)驟雨》第一部:“咱們命苦的人,起早貪黑,翻土拉塊,吃柳樹(shù)葉子!庇秩纾核麨榱嗽缛胀瓿伤能浖幹乒ぷ髌鹪缲澓,不辭辛勞。
小學(xué)六年級(jí)精選讀后感4
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名子是《最后一頭戰(zhàn)象》作者是沈石溪。別人跟我介紹的時(shí)候說(shuō):“這本書(shū)特別好,讀完后她都感動(dòng)哭了!被丶液笪揖推炔患贝恼J(rèn)認(rèn)真真的讀了這篇文章,這本書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)了日寇侵占了緬甸,在戰(zhàn)斗中,戰(zhàn)象都陳亡了,在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體時(shí),發(fā)現(xiàn)了幸存的戰(zhàn)象,名叫嗄羧,過(guò)了二十幾后,它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來(lái)到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個(gè)坑,把自己埋在了那里。在這篇文章里,嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活,它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有靈性,在嗄羧快不行了的時(shí)候,它繞著寨子走了三匝,對(duì)救活它,收留它,并養(yǎng)活它的寨子表達(dá)了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場(chǎng)為嗄羧送別,許多人都泣不成聲,村長(zhǎng)在它脖子上系了潔白的紗巾,在四條腿上綁了四塊黑布,老人和孩子送給它吃的,它什么也沒(méi)吃,只喝了一點(diǎn)涼水。說(shuō)明它很難過(guò),它知道自己要離開(kāi)了,吃不下東西。嗄羧是一頭很重情義的大象,它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的.戰(zhàn)友,所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊,它是我們心中一位非常重情義重感情,而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。大象能做到這樣,我們?nèi)艘龅母谩?/p>
小學(xué)六年級(jí)精選讀后感5
在大雨滂沱的下午,我們?cè)趯挸ǘ髁恋慕淌依锷献粤?xí)課,我懷著期待的心情去看今天的`閱讀——《一顆豆粒》。
父親因車(chē)禍身亡,夫人為補(bǔ)償別人的損失,只得賣(mài)地賣(mài)房。后來(lái)她不得不帶孩子背井離鄉(xiāng),生活實(shí)在貧苦,母親為不讓孩子吃苦,甚至想到了死。當(dāng)她買(mǎi)回安眠藥,回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)了兒子的信,深受感動(dòng),不再尋死。后來(lái)兒子都成功地考入大學(xué),找到了好的工作。
文中的大兒子雖然當(dāng)時(shí)很小,但卻很堅(jiān)強(qiáng),他不求榮華富貴,卻孝順堅(jiān)強(qiáng),他也考上了大家,找到滿意的工作。
現(xiàn)在社會(huì)上也有一些人,他們有的去搶,去偷,有的乞討,有的自殺,有的……他們都應(yīng)該看看這篇文章,學(xué)習(xí)著只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存下來(lái)。只要有生命,有意志就可以戰(zhàn)勝一切。
我們要向文中的兩位兒子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不放棄,勇敢頑強(qiáng)地活下去。
看完這篇簡(jiǎn)介,你有沒(méi)有想去讀讀呢?想信你讀完也肯定和我一樣把它推薦給其他朋友的。
成語(yǔ)大雨滂沱:滂沱:雨大而多的樣子。形容寸下得很大。如:明·羅貫中《三國(guó)演義》第28回:“行了數(shù)日,忽值大雨滂沱,行裝盡濕!庇秩纾杭爸凉疟笨,大雨滂沱,榮祿振起精神。——王清沅《清宮十三朝》
成語(yǔ)榮華富貴:榮華:草木開(kāi)花,比喻興盛或顯達(dá)。形容有錢(qián)有勢(shì)。如:《管子·重令》:“而群臣必通外請(qǐng)謁,取權(quán)道,行事便辟,以貴富為榮華以相稚也,謂之逆。”漢·王符《潛夫論·論榮》:“所謂賢人君子者,非必高位厚祿富貴榮華之謂也。”又如:話說(shuō)人生榮華富貴,眼前的多是空花,不可認(rèn)為實(shí)相。——明·凌蒙初《初刻拍案驚奇》二十二
小學(xué)六年級(jí)精選讀后感6
前幾天,我看了一本書(shū),名叫《二年級(jí)的小朵朵》。書(shū)中的主人翁小朵朵是一個(gè)天真、可愛(ài)、總愛(ài)鬧笑話的二年級(jí)小女生。
有一次,毛毛蟲(chóng)老師問(wèn)小朵朵長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?小朵朵大聲地回答,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)媽媽!”看到這兒,我忍不住笑噴了。小朵朵可真可愛(ài)呀!
小朵朵班上養(yǎng)了一只小兔子,大家很喜愛(ài)它,都叫它“白雪公主”。同學(xué)們輪流把“白雪公主”帶回家飼養(yǎng)。輪到小朵朵照顧它時(shí),小朵朵陪它玩,帶它散步;為了讓它吃上最新鮮的胡蘿卜和小白菜,不愛(ài)吃素菜的她甚至答應(yīng)媽媽自己也吃。一天,“白雪公主”在外面不小心吃了剛打過(guò)農(nóng)藥的草,被毒死了。小朵朵抱著“白雪公主”,心都要碎了,眼淚嘩啦啦的流下來(lái),就像下了傾盆大雨。我也忍不住哭了,真希望它能像童話中的白雪公主一樣重新活過(guò)來(lái)。
這本書(shū)里還有很多像這樣的.故事,一會(huì)兒逗得你哈哈大笑,一會(huì)兒又讓你淚如雨下。我非常喜歡這本書(shū)。
成語(yǔ)淚如雨下:眼淚象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之極。如:宋·陸游《聞虜亂有感》詩(shī):“有時(shí)登高望鄠社,悲歌仰天淚如雨!庇秩纾貉郾_盻看著他人去了,自己不能奮飛,萬(wàn)箭攢心,不覺(jué)淚如雨下!鳌ゑT夢(mèng)龍《喻世明言》卷八
成語(yǔ)主人翁:當(dāng)家作主的人。如:鄧小平《各民主黨派和工商聯(lián)是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量》:“我們熱誠(chéng)地希望各民主黨派和工商聯(lián)都以主人翁的態(tài)度,關(guān)心國(guó)家大事!庇秩纾郝愤b《平凡的世界》第五卷第37章:“因此,很多人對(duì)煤礦沒(méi)什么主人翁感!
小學(xué)六年級(jí)精選讀后感7
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)當(dāng)中,寫(xiě)了關(guān)于象、豬和熊的故事。在象的故事中,除了憤怒的象群以外,其他的都是《給大象拔刺》里面的故事。
野豬王黑旋風(fēng)是只勇敢的野豬,在它的心里沒(méi)有退卻這個(gè)詞。即使它受了重傷,也不會(huì)放棄。只要它還剩一口氣,也要跟對(duì)方拼命到底!黑旋風(fēng)愛(ài)上了沈石溪鄰居家的.一只花母豬,村民們對(duì)它很不友好。它領(lǐng)導(dǎo)全村子的家豬,在村子里搗亂,讓沈石溪受苦。村民們聯(lián)合起來(lái),挖了洞,決定把野豬王與花母豬困在里面,這樣,它們失去了首領(lǐng),其他的豬就會(huì)回到村子里去了。野豬王知道了他們的計(jì)劃,除了花母豬之外,就把其他的豬趕了回去。野豬們不想回家,野豬王不得不運(yùn)用武力,用嘴巴鉤破了兩只公野豬的皮。村民們都興奮極了,但卻沒(méi)有見(jiàn)到野豬王和花母豬,我猜,它們倆已經(jīng)走到遙遠(yuǎn)的地方了吧!
熊,是一種報(bào)復(fù)性很強(qiáng)的動(dòng)物,特別是母熊。沈石溪與強(qiáng)巴發(fā)現(xiàn)了一只小熊。小熊在沈石溪的懷里睜開(kāi)了眼睛,沈石溪為它取名為“小麗麗”。當(dāng)母熊來(lái)找它的孩子的時(shí)候,卻沒(méi)找著。它沿著氣味走,走到了強(qiáng)巴家。一次又一次,母熊冒著生命危險(xiǎn)來(lái)抱“小麗麗”!靶←慃悺币淮斡忠淮蔚貛椭蚴。
有一次,母熊又來(lái)找沈石溪。但這次母熊是過(guò)來(lái)把它的孩子交給他保管。原來(lái),母熊受了致命傷,快奄奄一息了。當(dāng)它把“小麗麗”交給沈石溪時(shí),它便死了。雖說(shuō)熊膽與熊掌很值錢(qián),但沈石溪絕對(duì)不會(huì)撿它的便宜。因?yàn),這是只充滿母愛(ài)的母熊!
我覺(jué)得,這是個(gè)非常感人的故事!我以后,要多看沈石溪的書(shū)。
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