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給予是快樂(lè)的讀后感

時(shí)間:2022-04-21 18:31:34 讀后感 我要投稿

給予是快樂(lè)的讀后感7篇

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的給予是快樂(lè)的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

給予是快樂(lè)的讀后感7篇

給予是快樂(lè)的讀后感1

  給予,我覺(jué)得是人生中最美好的情感。

  我讀了《給予是快樂(lè)的》,我發(fā)現(xiàn)我真正知道給予是令人快樂(lè)的,為什么快樂(lè)呢?你知道么?

  給予愛(ài)心、給予身體中的.各個(gè)部分等,都能告訴你給予別人,也等于自己,形象的說(shuō)也就是如果給了別人快樂(lè),自己也會(huì)覺(jué)得的非常開(kāi)心。本組課文中,我們知道這個(gè)男孩是一個(gè)懂得付出卻不懂得回報(bào),而且使我們的好榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),人人懂得付出,不求回報(bào),如果我們都像他一樣的話,說(shuō)不定還有小朋友喜歡你呢!所以,這篇課文,讓我總結(jié)出一個(gè)道理:只會(huì)付出,不求回報(bào)的人就是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如果不給予人,一心只想要?jiǎng)e人回報(bào)你這樣的人,一生一世不會(huì)得到任何東西、物品。

給予是快樂(lè)的讀后感2

  今天,我認(rèn)真地讀了課文《給予是快樂(lè)的》,讀后我有很多話想提示自己。

  人間處處有真愛(ài),真愛(ài)處處暖人心。課文講述的是圣誕節(jié)前一天,有一個(gè)男孩家里很貧困,但他一心想給殘疾的弟弟看一份好的`圣誕禮物,讓他知道圣誕禮物是什么樣的。通過(guò)讀這篇課文,使我們知道給予是快樂(lè)的,歌頌了男孩的美好品質(zhì)。

  擁有愛(ài)是幸福的,而樂(lè)于助人更讓人感到快樂(lè)。當(dāng)我們見(jiàn)到有人遇到困難時(shí),應(yīng)該及時(shí)去幫助他,伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)上最真誠(chéng)的關(guān)懷。不要忘了:送人玫瑰,手有余香。

給予是快樂(lè)的讀后感3

  獲取──給予,一對(duì)截然相反的的詞語(yǔ),卻都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。只不過(guò),前者是一種單純的快感,物欲的滿足,后者則體現(xiàn)了高尚的人格,精神的'滿足,是一種有著更高境界、有著更強(qiáng)生命體驗(yàn)的深度快樂(lè)。然而現(xiàn)代社會(huì),忙碌的人們只往往只重視眼前的獲取的快樂(lè),而忽視了能給人帶來(lái)更大滿足的給予的快樂(lè)。人教版第七冊(cè)《給予是快樂(lè)的》一文中小男孩給我們上了生動(dòng)的一課。

給予是快樂(lè)的讀后感4

  前天,我在學(xué)校讀了《給予是快樂(lè)的》這篇課文。

  內(nèi)容講的是:圣誕節(jié)前夕,哥哥送保羅一輛新車(chē)。

  就在圣誕節(jié)的前一天,包羅下了班,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在”我“的車(chē)周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,”我“問(wèn)他:”讀后感400字想不想坐我的`車(chē)?“他說(shuō):”想。“

  剛走了沒(méi)幾分鐘,小男孩對(duì)”我“說(shuō):”在我家門(mén)口停下好嗎?“”我“只好答應(yīng)這個(gè)小男孩。到了他家門(mén)口,小男孩下了車(chē),把他殘疾的小弟弟抱出來(lái),對(duì)自己的弟弟說(shuō):”這時(shí)鄰居家的車(chē),等你長(zhǎng)大了我也給你買(mǎi)一連這樣的車(chē)!

  這個(gè)故事告所我們,”給予是快樂(lè)的“!

給予是快樂(lè)的讀后感5

  讀完語(yǔ)文書(shū)的24課——《給予是快樂(lè)的》之后,我有非常深的感悟。課文主要講了圣誕節(jié)到了,保羅的哥哥送了一輛車(chē)給他作為圣誕禮物,這時(shí),他看到有一個(gè)男孩非常想做一名這樣的`哥哥,就叫保羅開(kāi)車(chē)送他回家,讓弟弟看看他哥哥送給他的車(chē),再跟弟弟說(shuō):我到圣誕節(jié)時(shí)也會(huì)送一輛車(chē)給你。保羅看了,十分感動(dòng)!

  這篇課文讓我知道了人間處處都有愛(ài),而樂(lè)于奉獻(xiàn)也是一種關(guān)愛(ài),當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出愛(ài)的雙手,別忘了給予的快樂(lè)的。

給予是快樂(lè)的讀后感6

  今天,我們學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這一課,讓我知道了給別人東西永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。

  有一天,我的同學(xué)饒宇鵬說(shuō):哎呀!我的筆沒(méi)油了。我聽(tīng)了以后,就拿出來(lái)我那根子彈頭的黑筆芯,對(duì)饒宇鵬說(shuō):饒宇鵬,你的`筆芯沒(méi)有油了,我送你一根。饒宇鵬對(duì)我說(shuō):謝謝你李飛。我說(shuō):不用謝。這時(shí),我感覺(jué)我很快樂(lè),我仿佛失去了一切煩惱,永遠(yuǎn)的在快樂(lè)當(dāng)中生活。

  《給予是快樂(lè)的》讀后感希望你們也能這樣去幫助別人,哪怕借他東西也行。

給予是快樂(lè)的讀后感7

  前天,我在學(xué)校讀了《給予是快樂(lè)的》這篇課文。

  內(nèi)容講的是:圣誕節(jié)前夕,哥哥送保羅一輛新車(chē)。

  就在圣誕節(jié)的`前一天,包羅下了班,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在”我“的車(chē)周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,”我“問(wèn)他:”想不想坐我的車(chē)?“他說(shuō):”想。“

  給予,我覺(jué)得是人生中最美好的情感。

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