感恩讀后感【熱】

　　品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的感恩讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩讀后感1

　　《感恩老師》讀后感是當(dāng)然如果我問(wèn)你，在你的一生中最應(yīng)該感謝的是誰(shuí)？你一定會(huì)說(shuō)是老師和父母。這的，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了你，老師教導(dǎo)了你。

　　如果讓你回憶老師和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)想到老師其實(shí)和你的父母一樣愛(ài)護(hù)你。在看《感恩老師》之前，我認(rèn)為沒(méi)有任何一種東西能概括老師對(duì)我們的情感，可現(xiàn)在我找到了，這是一本書，一本講敘了上百件老師無(wú)私地為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)的書。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個(gè)兔唇并右耳失聰?shù)男」媚�，她的`老師對(duì)她說(shuō)的話就像一束陽(yáng)光照亮心扉，那位老師說(shuō)：“我希望你是我的小女兒！”最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓.從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命。最讓我信服的故事是講敘一位校長(zhǎng)為了教育學(xué)生信守承諾的故事。校長(zhǎng)承諾學(xué)生們第二天要爬著來(lái)上班，孩子們都不以為然況且天還下著雪，可是這位偉大校長(zhǎng)真的做到了，他教的那批學(xué)生都非常成功。

　　《感恩老師》中一個(gè)個(gè)的故事都包含了一段段感情，老師們都把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子慈愛(ài)而嚴(yán)厲。讀了這本書，我明白了在老師那雙嚴(yán)厲的眼神背后，是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)。

感恩讀后感2

　　暑假我讀了一本書叫《愛(ài)心感恩》這本書是講了我們因該怎樣善良對(duì)待世界，這些故事都是有可能讓你淚流滿面。其中有好多故事讓我感動(dòng)，比如湯姆的午餐、一雙大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。

　　講一下湯姆的午餐是湯姆的'午餐被約翰偷吃了，他要求脫掉上衣，接受懲罰，但當(dāng)約翰脫掉上衣的時(shí)候，湯姆卻改變了主意……講清楚一點(diǎn)是美國(guó)某個(gè)中學(xué)的一個(gè)班級(jí)有個(gè)特殊的規(guī)定：誰(shuí)違反了紀(jì)律，就得脫掉上衣，讓老師在背上打十下。一天中午，湯姆發(fā)現(xiàn)他的午餐被偷吃了!老師立刻展開(kāi)調(diào)查，事情很快就出來(lái)了，是約翰偷吃湯姆的午餐，因?yàn)橛腥丝匆?jiàn)他拿著那只餐盒。約翰也承認(rèn)了“罪行”。當(dāng)他脫掉外套時(shí)，同學(xué)吃驚地發(fā)現(xiàn)約翰里面什么也沒(méi)穿!約翰說(shuō)：“我爸爸死了，我只有一件襯衫，可媽媽剛把它洗了�！睖�姆瘦弱不堪，老師實(shí)在不忍心打下去。他狠了狠心揚(yáng)起手上的木板。就在這時(shí)，湯姆站起來(lái)大聲說(shuō)道：“老師我愿意替約翰接受懲罰�！闭f(shuō)著，他脫下外衣，趴在講臺(tái)上。約翰忍不住摟著湯姆哭了起來(lái)。老師看著他們，把手里的木板扔向墻角，說(shuō)：“我想，以后再也不需要它了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們只有人人都遵守紀(jì)律，社會(huì)才會(huì)有條紊地向前發(fā)展。只有人與人之間的愛(ài)心，才能使世界變得更美好。

感恩讀后感3

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說(shuō)，老師像園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)，老師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路;有人說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們的靈魂……

　　古時(shí)候，魯國(guó)人子路，因?yàn)樽鹁蠢蠋熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂�稱頌;秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖�圣王，未有不尊師者也”而教育了中�?guó)第一位皇帝_秦始皇一生。今有中華人民共和國(guó)第一任主席毛澤東同志，成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師_徐老先生……這些偉人的光輝事跡，作為二十一世紀(jì)的小主人，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家，教育家，思想家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！边^(guò)去稱老師為“先生�！逼浜�義為：先我之生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博�，F(xiàn)在稱老師為園丁，人類靈魂的工程師，明燈，蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生必須具備的'最起碼的禮貌。

　　老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!

　　老師為了我們的成長(zhǎng)，日夜坐在辦公桌前，孜孜不倦。誰(shuí)看了能不感動(dòng)?

感恩讀后感4

　　主要內(nèi)容：這本書寫的都是關(guān)于友情故事，每篇都很感人。其中有兩篇最令我感動(dòng)：第一是《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》。講的是一個(gè)記者去采訪攀登珠穆朗瑪峰的一個(gè)人，向?qū)н叞投嗉�給他指路，他們很成為了好朋友，登山時(shí)，邊巴多吉多次幫助記者，先是記者的手套掉下了懸崖，他就把自己的手套脫下一只給他，然后是記者快掉下懸崖了，他使勁把記者拽上來(lái)，最后他們倆同時(shí)掉下深淵，但是他們抱住了巖石，互相幫助，最后爬上去了，回來(lái)的時(shí)候，邊巴多吉因?yàn)闆](méi)有手套，左手被凍僵了。第二是想象故事《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》。講的`是一個(gè)盲人帶領(lǐng)導(dǎo)盲犬過(guò)馬路時(shí)因出車禍而去世，他們兩去天堂時(shí)，天堂只有最后一個(gè)名額了，天使讓他們兩賽跑決定誰(shuí)去天堂，但由于多年的習(xí)慣，導(dǎo)盲犬跟著主人慢吞吞地走，沒(méi)想到狗到了天堂門口時(shí)，主人只對(duì)天使說(shuō)聲“請(qǐng)照顧好它”就落向地獄了，狗連忙追去，天使想抓住它，可怎么也追不上。導(dǎo)盲犬即使在地獄，也永遠(yuǎn)保護(hù)它主人。

　　這些故事真是感人，書中的那些朋友的友情是多么深!在《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》中，當(dāng)邊巴多吉不時(shí)幫助記者時(shí)，我們都感受到了他們的友情;在《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》中，他們兩不是不想下地獄，而是把去天堂的機(jī)會(huì)留給別人。我們看到這些故事，應(yīng)該明白朋友之間應(yīng)該互相幫助，關(guān)心朋友。

　　《感恩朋友》讓我懂得友愛(ài)，建議大家也看看哦!

感恩讀后感5

　　曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事，使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶一塊年糕回家。有一天，下著很大的'雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，媽媽在大雨中死了，但她的眼并沒(méi)有合上，是因?yàn)椴环判哪莻�(gè)小女孩。于是，小女孩在大雨中不斷地用手語(yǔ)做著《感恩的心》，直道她的媽媽眼睛合上為止……

　　第二個(gè)故事是說(shuō)：烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

　　這兩個(gè)看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們，給了我們生命；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人，如何看待人生……我想，這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說(shuō)：“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)�！薄案卸�，是一種美德，是一種境界。”“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。”除此之外，還有許許多多的詩(shī)人歌頌過(guò)父母，歌頌過(guò)父母給他們的愛(ài)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)不由得想起父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，給我們無(wú)微不至到照顧。

感恩讀后感6

　　老師啊，請(qǐng)接受我們最真摯的感謝：您們辛苦了！您的諄諄教誨是引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的啟明星。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到成為小學(xué)生的第一天起，您就開(kāi)始耐心教導(dǎo)我們，從教讀第一個(gè)拼音、學(xué)寫第一筆漢字、準(zhǔn)備第一次測(cè)驗(yàn)、第一次表?yè)P(yáng)與批評(píng)到指導(dǎo)第一篇作文… …無(wú)不傾注了您的智慧和心血，津津有味地把您的智慧無(wú)私地傳授給我們。

　　我們要大聲地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！您的無(wú)私付出是教育我們做人的好榜樣。教室里，每天一大早您就等候每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)跨進(jìn)大門；辦公室里，您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮谓贪�、一絲不茍地批改每一份作業(yè)；課堂上，您全神貫注地上好每一堂課。我們要大聲地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！您的溫暖呵護(hù)是我們成長(zhǎng)路上的'鋪路石。

　　在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，您無(wú)時(shí)不刻在教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事，�?dāng)我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)時(shí)，您在叮嚀：同學(xué)們，不能驕傲，別忘了繼續(xù)努力呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：失敗是成功之母；當(dāng)我們悲傷時(shí)，您在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！我們要大聲地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

　　親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才變得如何美麗，我們的成長(zhǎng)才有了指明的路燈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一千年佳句，也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的崇敬！請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的心聲：謝謝您！

感恩讀后感7

　　《讓世界充滿愛(ài)》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)，更說(shuō)明了愛(ài)是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛(ài)是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。 日記

　　在這本書里讓我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的就是誠(chéng)信友愛(ài)，誠(chéng)信友愛(ài)就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信，全體人民平等友愛(ài)、融洽相處。

　　在看完了讀本后，讓我知道了原來(lái)我們生長(zhǎng)的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛(ài)。生活在世界上，我們離不開(kāi)別人的幫助，別人也同樣需要我們的幫助，助人為樂(lè)是一種美德，它在給人幫助的同時(shí)，也讓幫助人者獲得快樂(lè)和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。和諧的社會(huì)處處充滿著愛(ài)和溫情，愛(ài)是人生活的動(dòng)力，可以使人的'心靈得到進(jìn)化。愛(ài)自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；愛(ài)他人，你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；愛(ài)祖國(guó)，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì)；愛(ài)生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，熱愛(ài)人生。在我們生活的社會(huì)中，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像馮艾一樣的志愿者，用他們的愛(ài)、心血和汗水辛勤播下的種子，會(huì)在祖國(guó)廣袤的土地上生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。

　　中國(guó)要真正強(qiáng)大，創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，這不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們肩負(fù)的使命，而且任重道遠(yuǎn)，是我們必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景。

感恩讀后感8

　　今天仔細(xì)拜讀過(guò)《感恩父母》書中的《我和我的啞巴父親》時(shí)，眼淚就不知不覺(jué)的流了下來(lái)，我被書中父親的感人行為深深的打動(dòng)，知道了父愛(ài)是永恒的，不論父親是健康的人，還是殘疾人。因?yàn)閱“�，父親忍受著別人的嘲笑，也承受著女兒的冷漠。不過(guò)父親的內(nèi)心深處還是如此深愛(ài)著自己的女兒，否則父親不會(huì)在女兒考上大學(xué)的那天喝的那么暢快，那樣沉醉。然而，突如其來(lái)的橫禍，無(wú)情的摧殘了女兒年輕如花的生命，在醫(yī)生都徹底放棄情況下，只有父親仍然存在希望，給醫(yī)生下跪，祈禱上蒼，無(wú)言的力量征服了所有的人，也感動(dòng)了上蒼，奇跡終于誕生了，女兒睜開(kāi)了眼睛。啞巴父親用無(wú)言的父愛(ài)堅(jiān)持著完成了對(duì)女兒的救治，并陪女兒直到康復(fù)，在醫(yī)院里，陪女兒玩游戲。這期間父女的關(guān)系十分融洽，面對(duì)這樣偉大的父愛(ài)，女兒怎么承受的起！由于父親不愿過(guò)十分安逸的'生活，堅(jiān)持賣豆腐，女兒給錄了音，雖然父親聽(tīng)不見(jiàn)，當(dāng)一播放小喇叭時(shí)，父親就樂(lè)開(kāi)了花，如同聽(tīng)見(jiàn)女兒聲音一樣幸福無(wú)比。(.)

　　父愛(ài)是金，是沉默的金子。它無(wú)需任何華麗的辭藻來(lái)表達(dá)，它是心與心的交流。無(wú)需為父親有這樣或那樣的缺陷而難過(guò)，因?yàn)闊o(wú)論父親怎樣，他都會(huì)用心去愛(ài)我們。作為兒女，養(yǎng)育之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，從現(xiàn)在起，珍惜和父母在一起的每一個(gè)瞬間吧！

感恩讀后感9

　　感恩是人類最樸素的情感，是人與人之間心靈溝通的橋梁。從我懂事的那一天起，我就試圖對(duì)身邊的一切表示感激。

　　我感激我的父母。從蹣跚學(xué)步到面對(duì)成長(zhǎng)的困難，父母給予我的不僅是關(guān)愛(ài)，還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴，感謝他們的教誨，感謝他們的關(guān)愛(ài)，因?yàn)檫@些使我選擇了在艱辛中依然堅(jiān)強(qiáng)，讓我感覺(jué)到被愛(ài)的同時(shí)，也把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。

　　我感激我的朋友。我感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的回憶中留下的美麗畫面：夕陽(yáng)下，我們坐在草坪上盡情地訴說(shuō)著青春的秘密;舞臺(tái)上，我們精心編排的合唱贏得滿堂喝彩;跑道上，他們扶起摔倒的我，溫和地問(wèn)候著我。

　　我還要感激與我有過(guò)矛盾的人。我感謝她讓我知道了自己的心胸不夠?qū)拸V，讓我知道人生最大的美德是寬恕，讓我知道應(yīng)該怎樣做才能與他人和諧共處。或許這種感激是困難的，但我明白只要敢于跨出這一步，就會(huì)找到圣潔與人最初的善良。

　　我還感激社會(huì)上許許多多幫助過(guò)我的陌生但溫柔的`面孔：他，是一位善良的警察，在我快被車撞倒時(shí)，他及時(shí)地一拉使我遠(yuǎn)離災(zāi)難;她，是一位和藹的醫(yī)生，在我病痛難忍到醫(yī)院就診時(shí)，她善意地一笑使我心頭溫暖……

　　其實(shí)，人間的感激是互相存在的：我們感激他人，他人也會(huì)以更好的形式回報(bào)我們，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是最好的解釋。

　　學(xué)會(huì)感恩吧，和諧社會(huì)以感恩為基礎(chǔ)，社會(huì)進(jìn)步以感恩為階梯，文明是因?yàn)榇蠹叶紦碛懈卸鞯男牟诺靡匝永m(xù)。

感恩讀后感10

　　在你傷心難過(guò)的時(shí)候，你該感恩的，是那讓你感到安慰的港灣；在你勞累的時(shí)候，你該感恩的，是那讓你依靠的肩膀，在你快樂(lè)的時(shí)候，你該感恩的，是全心全意滿足你的父母。今天，我們觀看了<彭成感恩教育>，我心中的感觸很深……

　　今天我和我同學(xué)早早的起了床，吃了早餐就快速的跑到了教室，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天彭成老師會(huì)來(lái)我們學(xué)校做感恩教育會(huì)。

　　他的演講開(kāi)始了。

　　他說(shuō)他的爸爸為了讓家里四口人吃得飽一點(diǎn)，冒險(xiǎn)去生產(chǎn)隊(duì)偷大麥，由于心里慌，口袋里的麥子一直漏到家門口，結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。他的爸爸被打得遍體鱗傷后沒(méi)回家，而是帶著重傷去外地打工。

　　看著看著，我放聲大哭起來(lái)，是呀，父母做什么都是為了自己的.家，如果不是“家庭”二字壓在他們肩上，他們完全可以不用去工作、上班，甚至不會(huì)去“偷”……父母為了我們付出了多少？而我們又理解多少？作為兒女，生活在父母為我們創(chuàng)建的美好家庭中，在他們無(wú)微不至的呵護(hù)下，我們“感恩”了嗎？我們給過(guò)父母一句問(wèn)候了嗎？想想今天的美好生活，我感到無(wú)比的內(nèi)疚……

　　不是只有長(zhǎng)大工作掙錢了才能孝敬父母，其實(shí)父母很容易滿足，只要我們平時(shí)聽(tīng)話一些，多為父母想想，他們就會(huì)很開(kāi)心。我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去感恩世界，感恩家庭，感恩父母，感恩身邊的一切！

感恩讀后感11

　　自從我讀了這本感恩故事，我就懂得了怎樣去幫助別人，怎樣關(guān)心兄弟姐妹，父母；老爺爺和老奶奶，里面有個(gè)故事叫花雨傘的里面就是這樣講的。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，妞妞正要回家時(shí)看見(jiàn)外面下起了很大的雨。她說(shuō)：老天爺，你為什么早不下晚不下，偏要現(xiàn)在下雨呢？教室里有的同學(xué)帶來(lái)雨傘，就背起書包回家去了，有的同學(xué)正等著家人來(lái)送傘。妞妞心想，我家離這不遠(yuǎn)，等雨小了一點(diǎn)就自己回家，我來(lái)數(shù)數(shù)，數(shù)到一百，雨肯定小了。

　　一、二、三……一百！哇，雨真的小了。妞妞走出了教室，可是走到了大街上，雨又開(kāi)始下大了，沒(méi)辦法她只好躲在了一家雜貨店門口。

　　這時(shí)，她身邊走來(lái)了一位老爺爺，把雨傘塞到了她的手里說(shuō)：孩子，撐著這把傘回家去吧，不然媽媽會(huì)著急的，妞妞說(shuō)，謝謝你老爺爺，可是我怎么還你傘呢？老爺爺笑著說(shuō)，這把雨傘不是我的，是一位姑娘給我的，她說(shuō)把這把傘送給最需要的人才是一件最有意義的事。哦。原來(lái)是這樣啊，妞妞接過(guò)傘，謝了老爺爺然后就回家了。

　　一會(huì)功夫妞妞到了家門口了，忽然她看見(jiàn)有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞馬上走了過(guò)去，把雨傘給了老奶奶說(shuō)，您就撐著這把雨傘回家吧，老奶奶說(shuō)，謝謝你了小朋友，你家就住在這吧，下次我來(lái)還你傘，妞妞急著說(shuō)，不，這把傘是一位老爺爺給我的，他說(shuō)把這把傘給最需要的人才是一件有意義的事，妞妞看著老奶奶慢慢的`往家走去，心里別提有多高興了。

　　這個(gè)故事告訴我們一把小小的雨傘承載了一顆又一顆善良的心，只有主動(dòng)幫助別人，才能得到更多人的幫助。

感恩讀后感12

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的燦爛；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，愛(ài)情和友情，就沒(méi)有暖融融的人生。

　　看了李強(qiáng)老師《感恩》這一課，讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛(ài)多恨少；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。

　　感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的.人，事，物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

　　積極面對(duì)自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷靜處理，不可意氣用事，時(shí)刻保持清醒，避免走彎路，用我們生命的高度去彌補(bǔ)生理的缺陷。做事要量力而行，不能強(qiáng)加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲憊�！�

　　“正視我們自己身上的不足，少些消極的東西，多些積極快樂(lè)的信息，使我們浮躁的心平靜下來(lái)。朋友們讓我們共同努力，改變自己的生活態(tài)度，使自己及親人朋友快樂(lè)起來(lái)，常懷一顆感恩的心，感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人，讓世界變的溫暖起來(lái)，讓愛(ài)伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！

　　人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

感恩讀后感13

　　《感恩老師》具體詳實(shí)地講著一個(gè)個(gè)感人的教育故事，我多次為其中的一些老師用自己的愛(ài)的方式感化學(xué)生的故事而受感動(dòng)。這使我想到我現(xiàn)在的老師，她們是我的恩師，給我有力的扶持和幫助，我心存感激。

　　記得在一次期中考試后，由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了，我們的羅老師找我在辦公室談話，她語(yǔ)重心腸的問(wèn)我，為什么這次沒(méi)考好，還不斷得鼓勵(lì)我，要我考試時(shí)，不要粗心大意，要細(xì)心，認(rèn)真做好每一道題。就是因?yàn)檫@幾句話，我似乎是得到了一種指點(diǎn)，也開(kāi)始相信自己可以做到。后來(lái)期中考試，我考了高分，明白了羅老師對(duì)我的教導(dǎo)。

　　我的班主任許老師在我上二年級(jí)的時(shí)候，就在班級(jí)里指明我為班里的小組長(zhǎng)，職務(wù)雖小，但責(zé)任重大，到現(xiàn)在我也不知道自己在哪方面得到了老師的厚愛(ài)，在受此重任之后，我的'成績(jī)也就在班里提高了，我想這就是老師給予我的特殊關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)自己有了信心。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話讓我記憶猶新，一次班會(huì)課時(shí)他坐在我旁邊對(duì)我說(shuō)到：“我認(rèn)為你很有主見(jiàn)”。短短幾個(gè)字讓我頓時(shí)覺(jué)得自己在老師心目中是這樣一個(gè)有主見(jiàn)的學(xué)生，在之后的生活中我對(duì)一些事情就有了主見(jiàn)�？梢�(jiàn)，老師的一句話，或許只是不經(jīng)意間的一句話，卻讓我受用不淺。

　　何謂恩師?在《感恩老師》一書中，這樣寫到：“稱作恩師，是因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有我們的現(xiàn)在，沒(méi)有他們?cè)谖覀冔橎菍W(xué)路時(shí)的循循善誘，就沒(méi)有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　看了這本書，不僅讓我對(duì)自己的老師給予自己莫大的幫助心存感激，更讓我從中學(xué)到了，要堅(jiān)實(shí)勇敢地走好生命旅途中的每一步。

感恩讀后感14

　　讀了《感恩父母》這本書，我深受感觸。愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),父愛(ài)母愛(ài)更是一種源自生命的付出，人世間最偉大的情感莫過(guò)于父母之愛(ài)吧！父母給予我們的愛(ài)，也許沒(méi)有華麗的詞藻，也許沒(méi)有親昵的動(dòng)作，但它默默地灌注在那杯溫開(kāi)水中，讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無(wú)比的樹(shù)，天下做兒女的，永遠(yuǎn)在那寬廣的擁抱庇護(hù)下幸福成長(zhǎng)，這樣的我們學(xué)會(huì)感恩了嗎？

　　今年我11歲了，爸爸媽媽在酒店給我辦了一個(gè)盛大的生日會(huì)。飯桌上，媽媽神采飛揚(yáng)地向來(lái)賓介紹我，看著女兒健康成長(zhǎng)，她喜不自禁。忽然，有親友笑著問(wèn)我：“佳佳，今天是你的生日，那你知道你媽媽的生日是幾月幾號(hào)嗎？”

　　頓時(shí)我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來(lái)：是啊，爸爸媽媽到底是什么時(shí)候生日呢？我似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)，我關(guān)心的是自己漂亮的衣服，嶄新的文具，愛(ài)吃的零食，喜歡的.游樂(lè)場(chǎng)，但賜予我這一切快樂(lè)的就是我不辭辛勞的父母啊！我的雙耳發(fā)熱，臉感覺(jué)快燒著了。親友們哈哈大笑，拍著我的肩膀說(shuō)：“將來(lái)要指望你們？想都別想！等我們老了走不動(dòng)了，就進(jìn)養(yǎng)老院吧！”這席話如尖刺般扎在我的心房，我內(nèi)心從未被觸及的一角打開(kāi)了，當(dāng)我再次抬起頭迎上媽媽的目光時(shí)，我大聲地說(shuō)：“等你走不動(dòng)的那一天，我會(huì)用自己給你當(dāng)拐杖�！蹦且凰查g，時(shí)間似乎定格了，我的媽媽——那不再年輕的臉上，突然綻放出一種前所未有的光彩，她摟著我的手有些微微顫抖，她的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了。

　　讓我們用真誠(chéng)的心去感恩父母吧，他們花白的頭發(fā)，深深的皺紋，傴僂的脊背，無(wú)一不在訴說(shuō)著他們?yōu)閮号�的付出。讓我們用�?shí)際行動(dòng)去感恩父母吧，我們的小胳膊一定能在不久的將來(lái)，為親愛(ài)的爸爸媽媽擋風(fēng)遮雨，撐起一片藍(lán)天。

感恩讀后感15

　　自從我讀過(guò)《閃光的母愛(ài)》這篇文章后，我深有感悟，覺(jué)得世界上的大多數(shù)母親都很偉大，為了自己的孩子不顧一切地做出任何事情。

　　在生活中也經(jīng)常發(fā)生著這種事，我和媽媽就遇到過(guò)。記得上一年級(jí)，在放學(xué)路上我和媽媽有說(shuō)有笑的，快到家時(shí)，遇到了鄰居家養(yǎng)的大獵狗——阿旺，我從小就喜歡狗，看到阿旺我開(kāi)心的喊了它兩聲，它沒(méi)理我，奇怪它今天怎么了，平時(shí)它看見(jiàn)我老遠(yuǎn)就迎過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)生氣了，就拿我喝剩的礦泉水瓶輕輕敲了它頭一下，誰(shuí)知它狂吼一聲轉(zhuǎn)頭就咬。

　　我呆掉了。媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手擋了過(guò)來(lái)，阿旺咬到了媽媽的手，媽媽的手頓時(shí)紅腫起來(lái)，幸好沒(méi)有咬破。鄰居阿姨連忙跑過(guò)來(lái)，制止了阿旺，向我們賠禮道歉。原來(lái)阿旺生了五個(gè)狗寶寶，它的主人沒(méi)辦法養(yǎng)它們，只好把狗寶寶都送人了。阿旺這兩天很傷心。奧！原來(lái)是這樣，阿旺也挺可憐的.。它以后永遠(yuǎn)見(jiàn)不到它的孩子了�？吹綃寢尲t腫的手，我不禁流下了眼淚。

　　是��！母愛(ài)是偉大的，有奮不顧身，有的晝夜難眠，有的……。。世界上有著千千萬(wàn)萬(wàn)，大大小小的母愛(ài)故事，有的人肯定會(huì)問(wèn)我什么是母愛(ài)？那我會(huì)告訴他母愛(ài)是撒哈拉沙漠中，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝到水縱身跳進(jìn)深潭的壯舉，是滾沸油鍋中，母鱔魚為了保護(hù)腹內(nèi)的魚卵始終弓起中間身子的優(yōu)美姿態(tài)；是老藏羚羊縱身跳下懸崖只為了小羊踏在它的身上跳向另一山崖的無(wú)畏…………如果你還沒(méi)有體會(huì)到，那就請(qǐng)自己感悟母親身上那獨(dú)特溫暖和芳香。

　　說(shuō)不定這時(shí)候，世界的某一個(gè)地方正在上演著母愛(ài)的一幕。

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